實(shí)習單位工作推薦信(中英文)
實(shí)習單位工作推薦信對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)無(wú)可取代的作用,一份好的實(shí)習單位工作推薦信大家知道是怎么去寫(xiě)的嗎?下面是小編搜集整理的實(shí)習單位工作推薦信(中英文),歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!

實(shí)習單位工作推薦信
尊敬的貴單位領(lǐng)導:
茲有我院XXX專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為實(shí)習,實(shí)習期為-______年_月_日至_____年_月_日。
月年實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理,況給予。況給予。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
XXXXXXX學(xué)校XXX部
二〇xx年十二月十九日
實(shí)習單位工作推薦信
_______:
于x年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實(shí)際,并且很有團隊精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習三個(gè)月的時(shí)間里,成功的組織了兩次集體活動(dòng),了單位的運動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評!
以上情況屬實(shí),如果xx到貴單位工作的話(huà),會(huì )成為貴單位好員工、領(lǐng)導的'好幫手!
單位
201x年1月14日
實(shí)習單位工作推薦信
Internship Certificate
XXX, male, born on October 14th ,XXXX, has accomplished an internship in the Investment Promotion Agency of Ministry of Commerce, P.R.China from July 10th,XXXX to September 12th, XXXX. During his internship, he acted as the assistant of the director of the Project Development Department. His work resposibility includes the daily operation of the department’s reception work , translation of the documents and external relations with the Economic offices of Foreign Embassies in China.
Contents of the internship:
實(shí)習單位工作推薦信
XXX先生/女士:
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。
對于他這四年來(lái)在分廠(chǎng)所作出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他作出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民-主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來(lái)的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習,一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)習的不斷檢驗與,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習、關(guān)聯(lián)性學(xué)習中所表現出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是,他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
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