幼兒園學(xué)前班室內游戲教案
玩游戲不僅能開(kāi)發(fā)孩子的智力，還能調節情緒，讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。下面是YJBYS小編為大家整理的幼兒園學(xué)前班室內游戲教案，希望喜歡!
幼兒園學(xué)前班室內游戲教案
活動(dòng)名稱(chēng)：戰斗演習
活動(dòng)目標：
幼兒練習側臥匍匐爬行和直體側滾動(dòng)。
活動(dòng)準備：
場(chǎng)地布置。軟墊、草席若干，草地一塊，橡皮筋，幼兒靠背椅8張等。
活動(dòng)過(guò)程：
組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)前的準備動(dòng)作
——對幼兒進(jìn)行衣服和鞋子等的安全檢查。
——隨音樂(lè )節奏做幼兒廣播操。
——幼兒復習側臥匍匐爬行和直體側滾動(dòng)動(dòng)作。
游戲：戰斗演習
——帶幼兒到場(chǎng)地，介紹場(chǎng)地布局。
——介紹游戲方法：教師扮排長(cháng)，幼兒扮戰士。排長(cháng)下令“爬過(guò)分鎖區、炸毀敵人的碉堡”，接著(zhù)
組織“戰士”先以側臥匍匐爬行，一手揣著(zhù)炸藥包(沙包)，爬過(guò)“鐵絲網(wǎng)”以后作側滾，然后采用側臥甩臂動(dòng)作投擲沙包，向碉堡投扔，扔后起立從“戰壕”跑回原處。
——組織幼兒游戲。
——分組進(jìn)行比賽。幼兒分成四組進(jìn)行比賽。
游戲結束
——組織幼兒做放松動(dòng)作
活動(dòng)名稱(chēng)：報紙游戲
活動(dòng)目標：
1.利用報紙進(jìn)行體育游戲，讓幼兒嘗試報紙的不同玩法，提高身體平衡能力。
2.通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)發(fā)現幼兒的社會(huì )性，增強幼兒的合作意識。
活動(dòng)準備：
幼兒每人一份報紙，乒乓球四個(gè)，錄音機、磁帶，四張紅色蠟光紙。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分
——教師與幼兒室內談話(huà)：我們桌子放的是什么?報紙有什么用途?今天我們就要利用這些報紙來(lái)
進(jìn)行游戲。
基礎部分
——競走。將報紙頂在頭上四散走，教師拍手變換速度，幼兒隨著(zhù)節奏走，比比誰(shuí)的報紙頂的時(shí)間長(cháng)，不掉下來(lái)者為勝。
——粘報紙。將報紙放于胸前起跑后便將手松開(kāi)，報紙能粘在身上者為勝，并思考報紙為什么能粘在身上?
——幼兒在場(chǎng)地上分散練習競走、粘報紙。
——把幼兒分成人數相同的四隊進(jìn)行托球比賽。
——教師介紹游戲方法：將報紙對折幾次成一乒乓球拍，把乒乓球放在上面，盡量使球不掉下來(lái)，又快又穩的一對為勝。
——幼兒進(jìn)行比賽。
結束部分
——整理報紙，評出獲勝的一隊。
活動(dòng)名稱(chēng)：百變金箍棒
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒樂(lè )意參與角色扮演，體驗游戲的快樂(lè )。
2.幼兒在游戲中練習鉆、跑、跳等基本動(dòng)作，增強身體動(dòng)作的敏捷性。
3.引導幼兒積極思維，培養他們善于動(dòng)手、動(dòng)腦的好習慣
活動(dòng)準備：
每人一根金箍棒(用掛歷紙卷成并裝飾)，一根用包裝帶編成的“馬鞭”，錄音機、歌曲《猴哥》 活動(dòng)過(guò)程：
導入活動(dòng)
——幼兒手持金箍棒，聽(tīng)《猴哥》音樂(lè )進(jìn)入場(chǎng)地，走、跑、跳交替練習后，由二龍吐須變換成四路縱隊，做大班棍棒操。
——教師(唐僧)與幼兒(孫悟空)扮演《西游記》人物，激發(fā)幼兒游戲興趣，展開(kāi)游戲活動(dòng)。 游戲活動(dòng)
——游戲《白龍馬嗒、嗒、嗒》， 啟發(fā)幼兒想辦法把金箍棒變成白龍馬。介紹游戲玩法：把金箍棒系上小鈴鐺，手持“馬鞭”，聽(tīng)音樂(lè )練習跑馬步，揚鞭騎馬做游戲。提醒幼兒在奔跑過(guò)程中不要擠撞。
——游戲《巧渡通天河》，取經(jīng)路上會(huì )經(jīng)過(guò)通天河，幼兒交流討論用什么表示河水?引導幼兒用金箍棒擺成雙線(xiàn)，練習雙腳立定跳或跨跳，但是不能從“河中”走過(guò)去。
——游戲《勇闖盤(pán)絲洞》，引導幼兒用金箍棒搭建盤(pán)絲洞，兩組幼兒對面站立，互相握住對面小朋友的金箍棒，平放于胸前，排尾幼兒先鉆，鉆到派頭迅速搭好，后面幼兒依次練習鉆爬的動(dòng)作。 整理活動(dòng)
——教師小結，表?yè)P幼兒在游戲中積極動(dòng)腦筋想辦法并認真遵守游戲規則。
活動(dòng)名稱(chēng)：布袋游戲
活動(dòng)目標：
1.發(fā)展幼兒通過(guò)聽(tīng)覺(jué)判斷方向的能力,提高前庭功能,發(fā)展平衡能力和靈敏性。
2.激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試利用布袋開(kāi)展活動(dòng)的興趣。
3.培養幼兒的`自我調節、克服困難的態(tài)度和能力。
活動(dòng)準備：
環(huán)境的布置，了解“蠶吃桑葉”--“蠶吐絲”--“蠶作繭”--“蠶變飛蛾”的過(guò)程，布袋人手一只，打擊樂(lè )器4件，《我愛(ài)洗澡》伴奏帶
活動(dòng)過(guò)程：
熱身運動(dòng)
——播放《我愛(ài)洗澡》伴奏帶，讓我們跟著(zhù)音樂(lè )做運動(dòng)吧!
玩布袋
——小朋友,你們看,地上有很多的布袋,讓我們一起來(lái)玩一玩吧!玩的時(shí)候要注意安全。 (提醒幼
兒注意安全，并注意觀(guān)察幼兒玩袋的情況。)
“蠶寶寶”游戲
——小朋友玩的真不賴(lài)，現在讓我們鉆進(jìn)布袋,把自己變成一只蠶寶寶吧! 來(lái)，變--變--變!你們
知道蠶寶寶是怎么走路的嗎?(幼兒集體在地上做蠶寶寶走路)
——(模仿“蠶吃桑葉”--“蠶吐絲”--“蠶作繭”--“蠶變飛蛾”。蠶寶寶們爬了這么久，肚子
一定餓了吧?看，那邊有桑葉，我們爬過(guò)去吃吧! (
——剛才小朋友都從蠶寶寶變成了飛蛾,學(xué)的可真像!接下來(lái)我們玩個(gè)游戲，好嗎?
“盲人聽(tīng)音走路”游戲
——平時(shí)我們都是把布袋套在腳上玩的，今天我們要換種玩法，把布袋套在頭上玩。大家體會(huì )一下
盲人走路時(shí)的感覺(jué)。
活動(dòng)名稱(chēng)：踩高蹺
活動(dòng)目標：
1.大膽運用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng )造力。
2.促進(jìn)平衡能力的進(jìn)一步發(fā)展，提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
3.感受與他人共同游戲的快樂(lè )，培養競爭意識。
活動(dòng)準備：高蹺若干
活動(dòng)過(guò)程：
聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)入游戲情境，做準備活動(dòng)
——今天森林里有一場(chǎng)特殊的運動(dòng)會(huì )，踩高蹺比賽，你們想去參加嗎?呀!我們這么多人，要不就開(kāi)
輛小火車(chē)一起去吧!
自由活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
——比賽前的最后練習。森林運動(dòng)會(huì )過(guò)會(huì )就開(kāi)始了，為了我們能賽出好成績(jì)，比賽前再自由練習一下吧。(幼兒分散練習)
——想要站得穩，必須用腳底中心踩在高蹺上;想要走得快，必須雙手拉直繩子;想要得勝利，眼睛必須向前看。
運動(dòng)會(huì )預賽
——森林運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。由于參加運動(dòng)會(huì )的人數比較多，所以我們分預賽和決賽兩場(chǎng)。
——預賽分成四組，兩組男選手，兩組女選手，男選手兩組中間取一組勝利的，女選手中間也取一直勝利的，取勝的一組男選手和一組女選手進(jìn)入決賽。最后勝出的一組就是冠軍。
——我們的預賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們先進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
——請運動(dòng)員們聽(tīng)清楚比賽規則：每一名運動(dòng)員踩著(zhù)高蹺以最快、最穩的速度往前走，到終點(diǎn)線(xiàn)后
拿起高蹺往回跑，輕輕地碰一下下一名運動(dòng)員的肩膀，然后排到隊伍的最后面。下一名運動(dòng)員出發(fā)，一直到每組的最后一名運動(dòng)員回到原點(diǎn)，速度最快的一組就算勝利。
運動(dòng)會(huì )決賽
——請預賽勝利隊的運動(dòng)員們準備好進(jìn)入決賽。請其他運動(dòng)員做啦啦隊為他們喊加油吧! ——決賽開(kāi)始!哦!這組運動(dòng)員成為了今天森林運動(dòng)會(huì )的冠軍!
——教師小結運動(dòng)會(huì )比賽情況。
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