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教師培訓的通知

時(shí)間:2022-06-08 16:50:43 通知 我要投稿

關(guān)于教師培訓的通知

  在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到通知,通知根據根據適用范圍的不同可劃分為不同種類(lèi)。通知的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于教師培訓的通知,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于教師培訓的通知

關(guān)于教師培訓的通知1

  各附屬醫院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫院:

  為進(jìn)一步規范臨床教學(xué),幫助廣大臨床教師掌握臨床教學(xué)基本規范、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)模式與方法,為臨床教學(xué)提供有效助力,保障臨床教學(xué)的規范化、標準化和同質(zhì)化,教師(教學(xué))發(fā)展中心將于xxxx年通過(guò)舉辦“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”和“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”的形式開(kāi)展臨床教師培訓工作,F將相關(guān)安排通知如下:

  一、培訓內容

  教育教學(xué)基本功、臨床教學(xué)規范、教育教學(xué)理念與方法、信息技術(shù)在教學(xué)中的應用、教師綜合素養提升等。

  二、培訓對象

  培訓對象為各附屬醫院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫院承擔臨床教學(xué)任務(wù)的一線(xiàn)教師,重點(diǎn)是中青年教師。

  三、培訓安排

  1、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”計劃安排x天,主要針對從教x年以下的臨床青年教師;“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”計劃安排xx天,主要針對臨床中青年骨干教師;

  2、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”可以采用“送培到院”的形式,由校教師(教學(xué))發(fā)展中心組織專(zhuān)家到醫院進(jìn)行培訓;“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”一般采取到學(xué)!凹信嘤枴钡姆绞竭M(jìn)行;

  3、各醫院可根據自身臨床教師隊伍建設情況進(jìn)行選擇,將培訓需求表(附件x)于x月x日前提交教師(教學(xué))發(fā)展中心,由校教師(教學(xué))發(fā)展中心進(jìn)行統籌安排;

  4、對參加培訓的臨床教師,考評合格后可頒發(fā)相應的培訓結業(yè)證書(shū),學(xué)校承認其繼續教育經(jīng)歷,作為教學(xué)職稱(chēng)晉升的依據。

  四、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:張付芝、潘晨

  聯(lián)系電話(huà):xxx—xxxxxxxx

  聯(lián)系郵箱:xxxxxxxxx

  聯(lián)系地址:徐州醫科大學(xué)主校區行政樓xxx辦公室

  郵編:xxx

  xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于教師培訓的通知2

各市教育局:

  根據國家有關(guān)文件精神和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展國家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》(魯教法字〔xxxx〕x號)要求,為弘揚憲法精神,經(jīng)研究,決定組織開(kāi)展全省中小學(xué)教師(含幼兒園教師,下同)法制培訓,F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓目標

  利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺,組織全省教師學(xué)習《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》主題課程。幫助教師了解教育政策與法規知識,增強依法履職、依法執教的.意識,提升依法處理教育管理事件與教育教學(xué)問(wèn)題的能力。

  二、培訓對象

  全省中小學(xué)教師。

  三、培訓內容與時(shí)間安排

  培訓內容包括《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》兩個(gè)課程模塊,每個(gè)模塊包括專(zhuān)家講座、文本資源和標準化測試,各x學(xué)時(shí)。學(xué)習時(shí)間為xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日。

  四、培訓方式與考核

  在山東省教師教育網(wǎng)注冊的教師憑用戶(hù)名和密碼登錄個(gè)人空間,進(jìn)入xxxx年遠程研修項目(例如:已參加xxxx年高中教師遠程研修,則進(jìn)入“xxxx年高中教師全員遠程研修項目”),根據時(shí)間安排完成課程模塊的學(xué)習和標準化測試任務(wù)。研修平臺跟蹤記錄學(xué)習過(guò)程,教師完成全部模塊學(xué)習且通過(guò)標準化測試(測試成績(jì)達到xx分及以上)即為考核合格。每個(gè)課程模塊計入x學(xué)分,共計x學(xué)分。

  未在山東省教師教育網(wǎng)注冊的教師,由學(xué)校以適當的方式組織學(xué)習。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└魇薪逃忠ゾo進(jìn)行工作部署。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要強化管理職責,制定培訓管理規章制度,做好區域網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持保障等工作。

 。ǘ┲行W(xué)和幼兒園要積極發(fā)動(dòng)、組織有關(guān)教師全員參加培訓,為參訓教師提供必要的學(xué)習條件,督促、引導教師按時(shí)收看視頻、完成標準化測試等學(xué)習任務(wù)。xxx

20xx年xx月xx日

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