- 相關(guān)推薦
2022年學(xué)校班子述職述廉報告范文（通用14篇）
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的2022年學(xué)校班子述職述廉報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇1
20xx-20xx學(xué)年度在鎮中心校的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，全力協(xié)助校長(cháng)，依靠全體教師，共同努力、團結拼搏、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx升縣重點(diǎn)中學(xué)考試中打了飄亮的一仗，各項工作取得一定成績(jì)�，F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下：
1、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)。
大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的'責任感。
2、強化德育管理，凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導學(xué)校德育小組，由學(xué)校德育處具體負責班級、學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結當前各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排報道各種好人好事及文學(xué)稿件。
3、狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起，我們堅持每學(xué)期進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規工作檢查，堅持提前一周備課。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中、期末考試，嚴格遵守考場(chǎng)紀律，實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
本年度我們在升中考試上恨下功夫，取得了好成績(jì)，1人考上縣重點(diǎn)初中，優(yōu)秀生人數達到中心校下達的任務(wù)，為布局調整后的谷圩小學(xué)首次升初中考試取得了開(kāi)門(mén)紅。
4、抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教研組每學(xué)年度堅持開(kāi)展不少于四次的教研活動(dòng)，教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文。
5、推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。各班還根據自身實(shí)際情況開(kāi)展多種形式的運動(dòng)比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái)，培養了學(xué)生良好的情趣。
6、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向。
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足，個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待加強，教研專(zhuān)題研究不夠，學(xué)校教師學(xué)科不配套。
在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇2
總結一年的工作，給我最深的感受有兩點(diǎn)：一是學(xué)習，二是感恩。
從董xx校長(cháng)身上，我學(xué)到了對工作以身作則，學(xué)校的各種制度帶頭遵守，簽到、辦公、大課間一次不拉，上課、備課、寫(xiě)教案、批作業(yè)、搞課改率先垂范，學(xué)校工作到達了“其身正，不令而行”的局面。異常是對待工作中出現的問(wèn)題，總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度，不急不躁，韌性十足的一擊而破。異常是他有一個(gè)習慣，能在繁雜浮躁的社會(huì )環(huán)境中，靜下心來(lái)讀書(shū)，敏銳的思考，清晰的規劃工作思路，讓我滿(mǎn)懷信心向著(zhù)既定目標前行。
感激老教師們，他們幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩。他們寬厚包容，從不和其他教師爭榮譽(yù)、爭名利，但干起活來(lái)卻從來(lái)當仁不讓?zhuān)麄兛偸窃谀缓竽匕阉瞬辉父傻墓ぷ鞒袚饋?lái)，自我舒心的去完成。在他們的口中永遠聽(tīng)不到推諉，有的只是大度的樂(lè )于理解。他們樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、向上的精神狀態(tài)，是真正的志在千里的寫(xiě)照，他們對工作的主動(dòng)和熱情，是真正的“不用揚鞭自?shī)^蹄”的千里馬映射。受人愛(ài)戴的前輩們，你們德藝雙馨，值得我去敬仰和追隨。
青年教師是我們學(xué)校的骨干和中堅，天天都要完成的教學(xué)任務(wù)，平凡而瑣碎的日常管理，精益求精的課改新要求，一樣樣工作如前進(jìn)路上的一重重障礙，遠觀(guān)困難重重。但這一切，憑著(zhù)她們卓爾不群的才華，在她們耐心細致的工作下，這一切都成了回望的風(fēng)景。他們的青春和活力，也給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機，讓學(xué)校充滿(mǎn)了陽(yáng)光氣息。他們對待工作的認真和不甘人后，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
還有我們的學(xué)生們，天真和無(wú)邪是他們的'優(yōu)點(diǎn)。他們從不包庇任何缺點(diǎn)，發(fā)現有人違反紀律就會(huì )報告教師，但也絕不會(huì )反目成仇，只要你公平處理，他就會(huì )很快原諒對方，并且和睦相處。對教師，大多都是言聽(tīng)計從，不會(huì )去和教師計較責罰怠慢，總是在維護著(zhù)你的尊嚴。他們對你的始終信任，就像大人嬌慣孩子一樣縱容著(zhù)教師�！敖處�，這錢(qián)不是我丟的，我的在書(shū)包里找著(zhù)了�！鳖I(lǐng)走了遺失物品的學(xué)生用他的行動(dòng)證明了孩子們的真誠；“教師，讓他和我們一齊玩吧，她不是故意的�！焙⒆觽冇盟拇蠖茸C明了他們的善良和友愛(ài)。和孩子們相處，向孩子們學(xué)到了簡(jiǎn)單純凈的生活方式。
一學(xué)期的工作相處，和身邊的人學(xué)到了很多知識，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，感激你們，祝大家新春歡樂(lè )！
學(xué)校班子述職述廉報告 篇3
一年來(lái)，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我緊緊依靠全體教職員工，團結一心，克服因布局調整帶來(lái)的種種困難，凝心聚力，克難奮進(jìn),強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理，深入開(kāi)展校本研修，化地改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得可喜的成績(jì)�，F就一年來(lái)的工作總結如下：
一、堅持學(xué)習，加強自身修養
堅持政治學(xué)習，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，高標準、嚴要求，堅持大事民主協(xié)商，小事互相通氣，模范帶好頭遵守各項決策和紀律，努力構建和諧、高效的校園環(huán)境。
二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍
1、著(zhù)力打造素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、進(jìn)取心強的教師隊伍。始終將教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓，加強班子間精誠團結，科學(xué)決策，各部門(mén)既有競爭又有合作。定期組織學(xué)習，強化教師的責任意識、憂(yōu)患意識、競爭意識和大局意識；努力創(chuàng )造溫馨、和諧的工作環(huán)境，限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng )造條件，讓每位教師都有外出交流學(xué)習的機會(huì )。力推骨干教師、中青年教師參加教學(xué)評賽和交流活動(dòng)，一年來(lái)，共有四十余人次在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
2、采用以人為本的管理和教育理念，情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結合，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；將考評機制與激勵相結合，激發(fā)教職工的工作熱情；將服務(wù)與解困相結合，盡力幫助教師解決實(shí)際困難。
3、堅持出滿(mǎn)勤，參與各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，認真上課、聽(tīng)課、評課、課題研究。樹(shù)立“過(guò)程決定結果，細節決定成敗”的理念。
三、科學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
1、完善各種制度，全面落實(shí)各項工作職責。堅持推行校務(wù)公開(kāi)，嚴格財務(wù)紀律，遵守收費標準。
2、改進(jìn)管理模式、提高管理效益。嚴格執行“備、教、輔、改、考、聽(tīng)、評、研”制度；強化年級組、教研組職能,推進(jìn)精細化過(guò)程管理。
3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長(cháng)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，積極組織兄弟學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，搭建校際交流平臺。一年來(lái)，學(xué)校與其他市縣學(xué)校展開(kāi)了十多次交流，突出解決教學(xué)一線(xiàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，實(shí)現了資源共享，切實(shí)提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
4、強化學(xué)生行為習慣養成與文明禮儀教育。制定操作較強的德育方案，著(zhù)力轉變學(xué)生行為習慣；努力構建家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò ),特別是家長(cháng)的認同、配合和支持；開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。盡管條件簡(jiǎn)陋，但我們堅持開(kāi)展了晨會(huì )活動(dòng)、團隊活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、節慶活動(dòng)等。
四、強化安全意識，狠抓安全管理
認真落實(shí)安全措施，強化教職工的`責任心，關(guān)注細節，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。本學(xué)年度，學(xué)校再次續寫(xiě)了安全事故的零記錄。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中，我將一如既往，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度，促使學(xué)校各項工作更上一層樓。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇4
一、德育先行，依法治校。
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO。師德建設是我校一項長(cháng)期性的工作，不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習，提高師德水平。通常都是通過(guò)全校教師大會(huì )、政治學(xué)習，針對教師中出現的問(wèn)題，作深入的思想工作，在考核中實(shí)行師德一票否決制。
�。ǘ┲匾晫W(xué)生的文明禮儀教育。
二、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，尊重激勵。
“教師是學(xué)校發(fā)展第一資源”，要辦好一所學(xué)校，校長(cháng)要重視教師隊伍的建設，在建設過(guò)程中，校長(cháng)的引領(lǐng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。結合學(xué)校實(shí)際，我重點(diǎn)做了以下方面：
�。ㄒ唬┮I(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每學(xué)期鼓勵教師讀一本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)著(zhù)作及雜志，并以每年的塔里木論壇為切機鼓勵教師將自己的工作經(jīng)驗作梳理歸納，納入學(xué)期考核。外出參加各類(lèi)培訓的教師回校以后要上一節匯報課并做好對全校教師的再培訓。
�。ǘ┮I(lǐng)教師的思想成長(cháng)。重點(diǎn)做好教師的課堂教學(xué)反思工作。本學(xué)年，在每次公開(kāi)課后，本人能組織同學(xué)科教師和備課組進(jìn)行評課。
�。ㄈ┲匾暻嗄杲處熍囵B工作。近年來(lái)，學(xué)校受到學(xué)科結構的制約，引進(jìn)了一批新教師。學(xué)校對青年教師的`培養，首先確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
�。ㄋ模┛己思�。通過(guò)績(jì)效分配方案及獎勵方案體現對在教育教學(xué)工作中作出成績(jì)，為校爭光的教職工按方案獎勵辦法給予獎勵，以達到鼓勵教師創(chuàng )新?tīng)幣�，爭取�?yōu)異成績(jì)的效果。
三、科學(xué)管理，制度規范。
�。ㄒ唬┩晟瓶己嗽u價(jià)機制。在目前實(shí)施的《一師阿拉爾市義務(wù)教育教師績(jì)效考核實(shí)施細則》的基礎上，結合我校的實(shí)際情況，補充了教育教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。新辦法列入教師在各級優(yōu)質(zhì)課和技能比賽中取得成績(jì)的獎勵辦法。
�。ǘ┙⒔∪珜W(xué)校中低層領(lǐng)導機構。按照學(xué)校的建制，我們與上級有關(guān)部門(mén)協(xié)調，建立健全了學(xué)校政教處、中小學(xué)教務(wù)處、教研室，下放權力、各施其政、各盡其能，促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開(kāi)展。
�。ㄈ⿲W(xué)校后勤管理制度完善。嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
�。ㄋ模┬@安全常抓不懈。為加強校園保衛工作，制定了《二團中學(xué)校園安全制度》和《消防地震應急預案》。每學(xué)期開(kāi)展消防安全和地震災害主題班會(huì )和演練。學(xué)校舉行大型活動(dòng)和課間，各教學(xué)樓每一樓層均安排教師值日，負責學(xué)生安全。
四、綠化美化，塑造高雅。
學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成。校長(cháng)是學(xué)校綠化美化工作第一責任人，主抓學(xué)校綠化美化工作，總務(wù)主任具體負責學(xué)校綠化美化規劃的實(shí)施工作，政教主任具體負責宣傳、教育工作。在校園綠化美化方面，學(xué)校積極向上級爭取資金投入。在鞏固原有成果的基礎上，綠化面積已經(jīng)達到了50%。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今的校園，一派欣欣向榮，花團錦簇的麗景。
五、文化校園，求知求美。
�。ㄒ唬�、抓好校園物質(zhì)文化建設，強化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場(chǎng)，體育設備的更新，一方面加強軟環(huán)境的布置，建起了名人雕塑、教育標語(yǔ)宣傳牌、廣播站�，F在，無(wú)論走到哪里，觸目所見(jiàn)的都是人性化的校容校貌，校園內布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，墻面有壁畫(huà)語(yǔ)錄、班級風(fēng)景線(xiàn)等。整潔、美觀(guān)、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無(wú)意識地通過(guò)耳聞目染，感受到了學(xué)校生活的歡樂(lè )和諧，默默地塑造著(zhù)學(xué)生甚至教師的心靈，陶冶著(zhù)人的情操。
�。ǘ�、加強校園精神文化建設，提高師生思想境界。
1、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書(shū)學(xué)習創(chuàng )造更好的氛圍和條件，在教師中開(kāi)展了“讀一本教育著(zhù)作”活動(dòng)。在去年年底，為初中12個(gè)班級專(zhuān)門(mén)配備了書(shū)柜，并要求班主任每周從圖書(shū)室借來(lái)適合初中學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著(zhù)和雜志期刊供學(xué)生閱讀。
2、德育主題月活動(dòng)求實(shí)效。20xx年12月9日，在校團委的組織下，以年級為單位開(kāi)展“紀念12.9大合唱”活動(dòng)；20xx年5月3日，組織開(kāi)展了“清明誦讀”活動(dòng)。
�。ㄈ�、加強學(xué)�；顒�(dòng)文化建設，豐富學(xué)生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設施和校外的文化資源，開(kāi)展了各種文化娛樂(lè )體育活動(dòng)�！拔逅那嗄旯澪乃噮R演”、“六一兒童節文藝匯演”、“少年宮第二課堂”、“體育大課間校園集體舞”等等活動(dòng)，已經(jīng)形成制度，這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競技性、創(chuàng )造性，在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時(shí)也取得了較好成績(jì)。
總之，本人秉承“奮斗、創(chuàng )造、奉獻”的精神，通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力，我校20xx—20xx學(xué)年度面對這些成績(jì)，我將更加勤勉，更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng )造性！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)二團中學(xué)全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，為打造特色學(xué)校而努力！
學(xué)校班子述職述廉報告 篇5
本年度，我校堅持以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、強化師德師風(fēng)建設，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！
1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )學(xué)習了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設文件，堅決執行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會(huì )議精神，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、開(kāi)展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求：
一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng)。
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，強化本年度的教學(xué)工作。
1、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià)，強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外，平時(shí)校委會(huì )成員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
�、俳虒帉⒊Ｒ幗虒W(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導，將檢查結果及時(shí)反饋給校長(cháng)和任課教師，教導主任負責提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高教學(xué)水平。
�、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí)，加大了聽(tīng)課、查課的力度，要求校委會(huì )成員每期聽(tīng)課不得少于18節，其他老師不得少于12節。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施。
�、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束，教師績(jì)效考核的依據之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效，做到精而少，輔導及時(shí)、針對性強。特別要重視個(gè)別輔導，充分體現面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)。
�、倮^續開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課、評課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長(cháng)起來(lái)。
�、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“四課競賽活動(dòng)”。
在中心校的統一部署下，教導處組織了語(yǔ)文數學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課、評課活動(dòng)。此外，學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習課改精神和理念，積極鉆研新教材，上期派出了陳老師參加了“國培計劃”培訓。
3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專(zhuān)長(cháng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方式，引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、堅持以德育為首位，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
�。�1）、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式，利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、班隊、夕會(huì )等活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣等教育。
�。�2）、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節慶�；顒�(dòng)、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。
�。�3）、堅持文明班級評比，繼續開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng )造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己。
�。�4）、注重常規教育，抓學(xué)生行為習慣養成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準，在全校范圍內開(kāi)展爭做規范生活動(dòng)。
2、發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡穆毮�
由于時(shí)代不同，部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長(cháng)。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監護人進(jìn)行交流與溝通；采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式，了解家長(cháng)的需求，及時(shí)掌握好學(xué)生的`學(xué)習動(dòng)態(tài)。把家長(cháng)請進(jìn)來(lái)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家�！惫ぷ鬟M(jìn)行不斷的探索、研究，努力做好。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
�、�、在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施；維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃；做好開(kāi)學(xué)典禮和校會(huì )的準備等。
�、�、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級領(lǐng)導的重視與社會(huì )人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌，使學(xué)生的學(xué)習條件得到了很大的改善。
�、�、每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
�、匍_(kāi)學(xué)初，向每位學(xué)生家長(cháng)都發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》，并要求在回執上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。
�、谶M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
�、蹖W(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
�、芗訌妼W(xué)校內保工作，嚴格執行學(xué)校各項管理制度，把教師輪值制度落到實(shí)處，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jì)，但在看到成績(jì)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理，力爭20xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇6
xx年，在校黨委的統一領(lǐng)導下，安全工程學(xué)院領(lǐng)導班子以開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，以迎評促建、落實(shí)評建任務(wù)為主線(xiàn)，團結帶領(lǐng)全院師生積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，在各項工作中都取得了較好成績(jì)�，F將一年來(lái)班子述職述廉情況報告如下：
一、深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好班子自身建設
在�；顒�(dòng)辦的統一部署下，我院領(lǐng)導班子，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主要內容，以“一學(xué)三促四抓”為統攬，聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，密切聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節的工作任務(wù)。在活動(dòng)中，班子成員積極組織參與學(xué)習教育活動(dòng)，增強了活動(dòng)效果;認真查擺了自身存在的問(wèn)題與不足，加大整改力度和措施;認真堅持黨政聯(lián)席會(huì )議制度，及時(shí)研究解決了教學(xué)改革發(fā)展中的重大問(wèn)題和師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題;加強組織建設，調整完善總支委員會(huì )，切實(shí)發(fā)揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用;制定了一系列制度，建立了以制度建設統領(lǐng)學(xué)院工作的長(cháng)效機制。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，領(lǐng)導班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化，工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升，進(jìn)一步強化了以師生為本的思想觀(guān)念，有力地推動(dòng)了各項工作的順利開(kāi)展。
二、強化理論學(xué)習，不斷提升領(lǐng)導能力水平
我院班子成員相對比較年輕，工作中存在著(zhù)經(jīng)驗不足的.情況。一年來(lái)，班子成員注重加強對理論知識的學(xué)習，堅持以正確的理論武裝頭腦，指導實(shí)踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學(xué)習。堅持中心組學(xué)習制度和教職工理論學(xué)習制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習相結合，不斷創(chuàng )新學(xué)習方式、豐富學(xué)習內容，牢固樹(shù)立起科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，班子的凝聚力、戰斗力進(jìn)一步得到增強。其次是弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習研討創(chuàng )建應用型本科大學(xué)的新精神、新理念、新經(jīng)驗和新要求，學(xué)習學(xué)校推行二級管理及轉型發(fā)展的制度文件，堅持學(xué)思結合、學(xué)用結合，將學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀(guān)研究、分析、解決問(wèn)題的能力。
三、抓好迎評促建工作，認真落實(shí)各項評建任務(wù)
本科辦學(xué)合格評估是一件事關(guān)學(xué)校生存發(fā)展的大事，我們學(xué)院的本科教學(xué)情況直接關(guān)系著(zhù)學(xué)校煤炭特色的體現。全院上下高度重視評建工作，學(xué)院領(lǐng)導班子和全院教師把本科辦學(xué)合格評建準備工作作為當前工作的主線(xiàn)，一年多來(lái)，全院師生以高度的責任感和緊迫感，分級強化責任，狠抓各項工作落實(shí)，穩定推進(jìn)各項整改任務(wù)，工作取得較大進(jìn)展。特別是暑假期間，我們采取了全員集中加班的做法，全體教師放棄休息時(shí)間，認真完成各項評建任務(wù)。學(xué)校預評估結束后，及時(shí)按照學(xué)校統一的整改部署，認真總結經(jīng)驗、分析查找不足，制訂了整改工作方案，細化措施、明確標準，從嚴要求、加大整改，全面提升迎評促建工作的質(zhì)量和效果。目前，全院教職工正全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量地做好評建整改各項工作，為教育部專(zhuān)家組進(jìn)�？疾熳龊萌�、充分的準備。
四、突出教學(xué)中心，全面統籌推進(jìn)各項工作
一是嚴格教學(xué)管理，加強學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設。學(xué)院成立了教學(xué)工作領(lǐng)導小組，班子成員作為教學(xué)質(zhì)量的責任人，教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學(xué)工作，制定了一系制度辦法，規范教學(xué)管理，加強督促檢查，健全教學(xué)質(zhì)量保障機制。堅持并完善輔導員、班主任、學(xué)院領(lǐng)導的聽(tīng)課制度。要求學(xué)院領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于8次。落實(shí)學(xué)生學(xué)習成績(jì)通報制度，每學(xué)期向每位學(xué)生家長(cháng)通報學(xué)生在校學(xué)習情況 次。對于學(xué)習存在困難、學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)繼續實(shí)施學(xué)生約談制度，并采取切實(shí)措施，實(shí)施學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶計劃，強化對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶。學(xué)院實(shí)施了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設“三四五”工程，即：嚴格三項制度，守好四個(gè)陣地，堅持五個(gè)深入。即嚴格考勤、請銷(xiāo)假制度;嚴格考評、獎懲制度;嚴格學(xué)業(yè)預警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場(chǎng)陣地、實(shí)習陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學(xué)生主題班會(huì )，深入課堂聽(tīng)課，深入食堂和學(xué)生一起就餐，深入宿舍和學(xué)生談心，深入企業(yè)、社區開(kāi)展調研服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校制定落實(shí)了《安全工程學(xué)院學(xué)生考勤實(shí)施辦法》、《安全工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設意見(jiàn)》、《安全工程學(xué)院教風(fēng)建設實(shí)施方案》。對抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設提出了具體的工作措施和要求，明確了責任人，形成了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設黨政齊抓、分層落實(shí)、全面覆蓋的工作局面。
二是科研工作取得突破，科研水平穩步提高。一年來(lái)，學(xué)院共有7項科研項目通過(guò)河南省科技廳組織的專(zhuān)家鑒定，均達到國際先進(jìn)水平。獲xx年河南省教育廳科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎 項，第六屆河南煤礦安全生產(chǎn)科技進(jìn)步獎一等獎、二等獎、三等獎各 項。第二屆河南省自然科學(xué)學(xué)術(shù)將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學(xué)基金項目8項，獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳xx年度科技計劃項目3項，教育廳科技研究計劃2項，校博士基金項目 項，以及其它科技項目近 0項，獲準立項。新簽訂橫向科研項目3項，科研經(jīng)費86萬(wàn)元�？蒲泄ぷ鞯耐黄菩蚤_(kāi)展，很好地促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
三是開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，加強師資隊伍建設。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團工程技術(shù)研究院院長(cháng)宋建成、四川大學(xué)教授、博士生導師劉長(cháng)武等到學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，為師生作學(xué)術(shù)報告，指導學(xué)院實(shí)驗室建設。此外，還邀請美國南伊利諾伊大學(xué)yoginderp.chugh教授到我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。以?xún)?yōu)化教師隊伍結構為主線(xiàn)，重點(diǎn)培養中青年教師，打造高職稱(chēng)、高學(xué)歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標兩名教師為國內外訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。推薦楊書(shū)召、杜學(xué)勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團和鄭州裕中煤業(yè)有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運輸安全培訓師資培訓，2 名教師參加煤礦安全師資培訓班。新引進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)博士2人，完成引進(jìn)面試試講2人。同時(shí)，積極支持院內都攻讀博士學(xué)位，提高學(xué)歷水平。根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設需要，聘請中國工程院院士張鐵崗，四川大學(xué)教授、博士生導師劉長(cháng)武、神華集團科技部副總經(jīng)理徐會(huì )軍為我院客座教授。通過(guò)以上舉措，我院師資力量進(jìn)一步加強、師資結構更加趨于合理。
四是加強實(shí)驗室及校內外實(shí)訓基地建設。校外：充分利用學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，與省內各大煤炭企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育。與神火集團、鄭煤集團、國投河南分公司等煤炭企業(yè)簽訂了校外實(shí)踐教學(xué)基地協(xié)議。今年以來(lái)，先后在神火集團共建了國家級工程實(shí)踐教育中心，在大峪溝煤業(yè)集團、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業(yè)公司等建立了實(shí)習基地，與義馬市煤化工產(chǎn)業(yè)集聚區簽訂了關(guān)于共建“微生物治理瓦斯技術(shù)與裝備”工程實(shí)驗室的協(xié)議書(shū)。校內：加大對實(shí)驗設備投入，對我院實(shí)驗中心所屬的 7個(gè)實(shí)驗室進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。同時(shí)，在南校區規劃了大型井下仿真實(shí)驗室，目前已完成方案設計工作，已著(zhù)手準備施工，預計明年4月份以前初步完成投入使用。
五是做好就業(yè)指導服務(wù)工作。一方面積極向省內外煤炭、建設行業(yè)推薦我院的畢業(yè)生，一方面積極為學(xué)生考研服務(wù)，我院xx年xx月中旬，舉辦煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓班xx期(取證培訓班7期，培訓煤礦安全生產(chǎn)管理人員xx4人;再培訓班7期，培訓煤礦安全生產(chǎn)管理人員22 人)，煤礦企業(yè)下井帶班領(lǐng)導培訓班6期(取證培訓班3期，培訓煤礦下井帶班領(lǐng)導 80人;再培訓班3期，培訓煤礦下井帶班領(lǐng)導 84人)，為我省煤礦的安全生產(chǎn)做出了貢獻。
六是強化內部管理，推行各項考核獎勵制度。為充分調動(dòng)和發(fā)揮全院教職工的積極性和創(chuàng )造性，提高辦學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平，學(xué)院推行了各項教學(xué)考核獎勵制度。包括教學(xué)優(yōu)秀獎、科研工作獎、黨團活動(dòng)獎、畢業(yè)生考研獎，學(xué)生各類(lèi)創(chuàng )先爭優(yōu)獎，運動(dòng)會(huì )體育成績(jì)獎等等。建立健全學(xué)院教師、輔導員、班主任考核制度和獎懲制度。充分發(fā)揮專(zhuān)任教師、輔導員、班主任在班級學(xué)風(fēng)建設中的指導作用，將輔導員、班主任在班級學(xué)風(fēng)建設中的作用發(fā)揮情況納入年度優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班主任的考評體系。凝煉學(xué)院精神，營(yíng)造良好的學(xué)院文化。提出了安全工程學(xué)院十六字精神，即：“務(wù)實(shí)規范、爭先奮進(jìn)、愉悅健康、和諧共贏(yíng)”。以此作為全院師生共同的理想目標、精神信念、文化傳統、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準則，激勵全院師生昂揚奮進(jìn)。
七是豐富校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)共青團建設，引領(lǐng)青年學(xué)生健康全面發(fā)展。不斷改進(jìn)大學(xué)生思想教育內容和形式，安排專(zhuān)人負責學(xué)院團總支工作博客和微博，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地，宣傳正能量。開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”、“學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等一些列主題活動(dòng)。成功承辦了河南工程學(xué)院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，我院學(xué)生的軍體拳表演得到了學(xué)校廣大師生的好評，同時(shí)，運動(dòng)成績(jì)連續多外獲全校運動(dòng)會(huì )男子組團體冠軍。其它有益學(xué)生身心的文體活動(dòng)，如球類(lèi)比賽、演講比賽、科技文化藝術(shù)節等豐富多彩，拓展了學(xué)生教育形式，取得良好效果。
五、堅持廉潔自律，保證各項事業(yè)健康發(fā)展
一年來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導班子能夠強化宗旨意識，樹(shù)立正確的權力觀(guān)和政績(jì)觀(guān)，嚴格要求自己，堅持求真務(wù)實(shí)，積極服從組織決定、自覺(jué)按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。能認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )中央八項規定和省委xx年的工作打算
一、是加強理論學(xué)習，不斷提高理論指導實(shí)踐能力。認真落實(shí)中心組和教職工政治理論學(xué)習制度，提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習高等教育建設發(fā)展和應用型本科高校建設的新知識、新經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校轉型發(fā)展。抓好學(xué)生思想政治工作，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
二、是繼續加強黨建工作，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。
三、是進(jìn)一步抓好院“三項”建設工作，堅持科學(xué)發(fā)展，加強教師隊伍建設，加快實(shí)驗室建設步伐，認真落實(shí)好國家級特色專(zhuān)業(yè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗室、省級綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、校級重點(diǎn)學(xué)科、校級精品課程、校級重點(diǎn)實(shí)驗室的建設。
四、繼續下大力氣抓好本、專(zhuān)科教學(xué)工作，規范教學(xué)管理，強化質(zhì)量意識，提高我院教育教學(xué)水平。
五、加強科研工作，提升科研水平。
六、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，加強師生文明安全教育，搞好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
七、繼續做好煤礦安全技術(shù)培訓工作，為我省煤礦安全形勢持續好轉做貢獻。
八、按照學(xué)校統一部署，扎實(shí)做好本科合格評估工作，落實(shí)二級管理方案，強化內部管理，促進(jìn)轉型發(fā)展。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇7
2008-2009學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當不利。面對重重困難，學(xué)校領(lǐng)導班子在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下，緊密團結全體教職工，堅持用做說(shuō)話(huà)，用事說(shuō)話(huà)，用成績(jì)說(shuō)話(huà)的理念，辛勤工作，默默奮戰，推動(dòng)學(xué)校穩步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
一、管理務(wù)實(shí)，工作示范，凸顯班子戰斗力
1、有步驟地健全充實(shí)班子。2008年8月通過(guò)競聘任命，選拔了3名德才兼備的年輕骨干教師充實(shí)領(lǐng)導力量。同時(shí)通過(guò)引導、交流、督促、一周一次的辦公會(huì )，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹(shù)立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。
2、班子成員向苦的地方站、向累的地方走、堅持身體站出去、行為施出走、眼光放出去，敢于亮劍。班子大部分成員在承擔大量管理工作的同時(shí)堅守教育教學(xué)一線(xiàn)，以要干就干好，要比就比贏(yíng)的精神，當好管理者，搞好教育教學(xué)。
3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項均通過(guò)辦公會(huì )或職代會(huì )討論，通過(guò)印發(fā)辦公會(huì )議紀要和一周工作安排，反復征集意見(jiàn)，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進(jìn)更有力。
4、全方位發(fā)揮班子成員戰斗力。在干好本職工作的基礎上，班子成員在各方面都是指揮員、戰斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級宣講，聯(lián)級聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強了班子成員責任感，更鍛煉了能力。
學(xué)校領(lǐng)導班子以工作、憑成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù)、上級肯定、師生認可。學(xué)校被評為濟陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟南市教學(xué)工作示范校
二、構建合理德育管理機制，突出德育實(shí)效性
學(xué)校不斷整合增強德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團委在團的建設，活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色；辦公室以創(chuàng )建平安校園為平臺，在保證校園安全、加強法制教育方面全力以赴；年級組、班主任、課任教師及各類(lèi)工作人員充分發(fā)揮崗位職能，強化德育的補位互動(dòng)。
團委以異彩紛呈的文娛活動(dòng)，豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展；學(xué)生卡拉OK賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。
在抓好活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細化深入。一是利用網(wǎng)管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識，二是定期或根據季節特點(diǎn)印發(fā)法制安全專(zhuān)題知識，三是組織師生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》《防震減災法》等，四是每期召開(kāi)法制安全警示教育大會(huì )；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次，評選各類(lèi)先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍。
三、嚴格常規管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高
直面困難思良策，盡心做事出成績(jì)。教導處堅持以教育科研引領(lǐng)，以常規管理、過(guò)程管理，促質(zhì)量升位。
1、積極參加A級教師創(chuàng )建活動(dòng)，三年來(lái)近30名教師獲得A級教師稱(chēng)號，其中郭興春老師獲得6A級教師稱(chēng)號，獲筆記本電腦一臺。
2、校本教研與課題研究齊頭并進(jìn)，課題研究取得突破性成就。教科室指導各備課組順利完成了2個(gè)課改小課題，1個(gè)濟南市級課題研究。一年來(lái)，各級別獲獎?wù)撐?3篇。撰寫(xiě)教育案例文章13篇，向濟南市教育科學(xué)研究室推薦6篇，獲獎3篇。全校教師撰寫(xiě)教學(xué)反思文章82篇。收集現代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件。
3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規。認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》。
4、教學(xué)問(wèn)卷反饋，體現教學(xué)民主。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問(wèn)卷調查，督促教師特別是青年教師調整教育教學(xué)方法。對學(xué)生反映比較大的教師，學(xué)校通過(guò)交流，幫助分析，指導他們潛心學(xué)習教育理論，精心鉆研業(yè)務(wù)，設法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿(mǎn)意，讓質(zhì)量更提高。 多年來(lái)，我校中考均取得了令人信服的成績(jì)，是完成中考升學(xué)指標最好的學(xué)校。
四、精打細算，建設節約型校園，走和諧發(fā)展之路
1、總務(wù)處牢記服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)管理的宗旨，嚴格執行財經(jīng)紀律，管好學(xué)校財物；嚴格審批制度，節約經(jīng)費支出，根據學(xué)校財力，編制年度經(jīng)費支出預決算，按照預算實(shí)施支出項目；加強黨風(fēng)廉政建設，加強了理想信念、黨紀條規、廉潔從政和艱苦奮斗教育，嚴格執行八項要求和廉潔自律各項規定，嚴以律己，克己奉公，在招生、收費、大型項目建設、教師考評、晉升職稱(chēng)等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面，堅持實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，強化監督，努力樹(shù)立維護學(xué)校良好教育形象。
2、加強學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的'建賬登記，并投入使用。
3、進(jìn)一步強化食品安全衛生觀(guān)念，嚴格按《學(xué)校食堂衛生標準》的內容要求，做好食堂食品衛生安全工作，基本保證食堂和小賣(mài)部的食品衛生達標。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強建基附屬項目的質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實(shí)驗室、功能室76間，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)啟用。
回顧過(guò)去，成績(jì)斐然。展望未來(lái)，我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰，我們堅信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導下，在教育局的正確指導下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統，克服不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇8
20XX年2月，我調任本校工作。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學(xué)習和思考，似乎一切還沒(méi)有開(kāi)始，又到了年底。時(shí)間就是這樣的匆匆，盤(pán)點(diǎn)一年的工作，我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋�(gè)共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過(guò)著(zhù)共同的教育生活，我們真正地對學(xué)生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時(shí)、每處、每事、每物都賦有教育意義。
一、認真履職，培育文化，全面提升辦學(xué)質(zhì)量
1、明確辦學(xué)思路。我們在對學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習梳理、研究剖析的過(guò)程中，從領(lǐng)導到教師，即便是門(mén)衛的工人師傅也對學(xué)校發(fā)展諫言獻計，都對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個(gè)中心：錘煉博雅教育辦學(xué)思想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突破兩項工作：鮮明學(xué)校形象，提升辦學(xué)品質(zhì)；搞好三個(gè)設計：學(xué)校發(fā)展路徑設計，學(xué)校文化形象設計，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)設計；增強四個(gè)意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線(xiàn)索：把握航線(xiàn)（發(fā)展方向），不碰紅線(xiàn)（法律法規），守住底線(xiàn)（安全穩定），提升生命線(xiàn)（教育質(zhì)量），打造風(fēng)景線(xiàn)（學(xué)校文化）。
2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長(cháng)到教師以及門(mén)衛工人都應該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來(lái)統領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛(ài)、儒雅，服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅，成就學(xué)校的博大、高雅，為學(xué)生的生命成長(cháng)和終身幸福奠定基礎。辦學(xué)愿景，就是通過(guò)實(shí)施“博雅教育七大行動(dòng)”即：書(shū)香浸潤靈魂（讀書(shū)）；文化滋養個(gè)性（習慣）；寫(xiě)字改變形象（寫(xiě)字）；反省提升素養（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學(xué)）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學(xué)精神，著(zhù)力打造“書(shū)香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂(lè )園”，培養讀書(shū)之人，愛(ài)美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學(xué)境界。
3、建設學(xué)習型團隊。對學(xué)校工作的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。我們倡導在學(xué)習上要“先學(xué)一步，多學(xué)一層，高人一籌”。與此同時(shí)，我們要求全體教師在博覽群書(shū)的基礎上，每學(xué)期至少要精讀一本專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書(shū)和寫(xiě)作成為習慣，像呼吸一樣自然。在教師節，我們把《于丹〈論語(yǔ)〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語(yǔ)》，溫暖著(zhù)我們的心靈”讀書(shū)沙龍，引導教師在現代生活中“獲取心靈快樂(lè )，適應日常秩序，找到個(gè)人坐標，提升幸福指數”，解決教師在浮躁的社會(huì )生活中的`心態(tài)問(wèn)題，心態(tài)決定狀態(tài)。
4、助推教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師素質(zhì)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此，我們從個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升教師素質(zhì)。通過(guò)反思，改變教師的教學(xué)行為和話(huà)語(yǔ)方式，向教師征集激勵性評價(jià)語(yǔ)300條，編為《讓孩子有夢(mèng)》。為青年教師搭建平臺，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動(dòng)。涌現出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續雅紅等教學(xué)能手。續雅紅在全國第二屆小學(xué)教學(xué)設計大賽暨特色教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長(cháng)獲得山西省小語(yǔ)會(huì )先進(jìn)個(gè)人；我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長(cháng)和全國教研工作先進(jìn)個(gè)人。
5、晨讀、午練、暮省，貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀，在一日之計的清晨，學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神，堅持每天朗讀半小時(shí)，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯書(shū)聲中。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫(xiě)字教材為范本，用《小南坑小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)指導要求》規范寫(xiě)字工作。我們參加了中國硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )組織的書(shū)法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎，同時(shí)我校被評為“全國寫(xiě)字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省，就是培養學(xué)生自我反思，勤于寫(xiě)作的習慣。學(xué)校參加中國教育學(xué)會(huì )“日記對青少年成長(cháng)的影響研究”，成為中國教育學(xué)會(huì )課題實(shí)驗學(xué)校。師生用心聆聽(tīng)《花開(kāi)的聲音》（教師版和學(xué)生版）。
6、探索德育工作實(shí)踐路徑，在活動(dòng)中豐富學(xué)生情感體驗。我校著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊活動(dòng)引導三線(xiàn)一面，學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長(cháng)學(xué)校，做到孩子入學(xué)，家長(cháng)進(jìn)校，家長(cháng)好好學(xué)習，孩子天天向上。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實(shí)踐路徑的班級管理模式。開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)，全力以赴為搞好“同創(chuàng )三城”做貢獻，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動(dòng)中。做好h1n1防控工作，全校無(wú)疫情。
7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入，點(diǎn)擊率將達9萬(wàn)人次，讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路，讓教師們敞開(kāi)了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。20XX年，是陽(yáng)泉市教育應用年，在十項工程中，我校取得四個(gè)第一遙遙領(lǐng)先，為我區贏(yíng)得了榮譽(yù)。我校整體工作代表礦區接受了陽(yáng)泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長(cháng)，學(xué)校被評為“山西省農遠工程應用先進(jìn)集體”。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇9
一學(xué)年來(lái)，以辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我校堅持賞識引領(lǐng)，著(zhù)力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導班子集體率先垂范，服務(wù)一線(xiàn)，勤政高效，踏實(shí)開(kāi)展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
一、以績(jì)效考核為抓手，規范管理的水平不斷提升。
學(xué)年初，績(jì)效考核相關(guān)細則開(kāi)始施行，學(xué)�？�(jì)效考核領(lǐng)導組統一領(lǐng)導，各部門(mén)對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評，嚴格標準，一把尺子量到底�？己嗽u價(jià)做到“三結合”：定性與定量評價(jià)相結合，自評與他評相結合，形成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結合�？己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開(kāi)，定期公開(kāi)與即時(shí)公開(kāi)相結合，讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jì)的考評情況，發(fā)現并及時(shí)糾正個(gè)人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績(jì)效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
從實(shí)施的結果看，績(jì)效考核方案進(jìn)一步調動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動(dòng)了學(xué)校向著(zhù)更規范的方向發(fā)展�？己诉^(guò)程中，相關(guān)部門(mén)、相關(guān)方面督查不適時(shí)，公示不及時(shí)，執行不到位的現象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能保持統一。相信在今后的實(shí)踐中，隨著(zhù)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規范化進(jìn)程的不斷完善，績(jì)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動(dòng)育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實(shí)踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實(shí)踐中，我校根據德育總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律，確定不同年級的.德育內容和要求，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習慣。以國旗下講話(huà)、班會(huì )、廣播會(huì )、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進(jìn)方式，“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景�！巴分袊鴫�(mèng)，共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn)，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設現場(chǎng)會(huì )，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑，符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng )建以來(lái)“雅行”成果，在雅行一日常規基礎上，形成各班雅行規范。以各種活動(dòng)為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來(lái)引領(lǐng)文雅言行，以雅行規范來(lái)引導優(yōu)雅舉止，以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái)，學(xué)校在“嚴”上下功夫，在“細”上做文章，在“實(shí)”上求發(fā)展，取得“江蘇省健康衛生促進(jìn)金獎學(xué)�！�、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽(yù)。
三、以“有效教學(xué)”為依托，“361”教改取得新突破。
教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實(shí)了“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導”。消滅無(wú)效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現實(shí)形勢中，積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改，從教學(xué)常規入手，依托備課組，形成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學(xué)，重示范，顯個(gè)性;集體備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學(xué)常規執行及學(xué)生課堂學(xué)習情況，規范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監測，及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改進(jìn)措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討，有序推進(jìn)。本學(xué)年度，德育招標課題順利結題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“xxxx年青年教師讀書(shū)展示會(huì )”上1人獲如皋市讀書(shū)征文一等獎，二等獎若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書(shū)。
一年來(lái)，我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng)，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫(huà)川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)�？疾�;接受邀請，我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)：605人參考，本科上線(xiàn)402人，本科上線(xiàn)率66.45%，比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對照市局下達本二必成指標280人，超過(guò)122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人，超過(guò)82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據市局高分段人數統計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實(shí)力。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹(shù)立服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和責任感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設。
本著(zhù)精打細算、節儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門(mén)認真履行先審后用、定額使用、專(zhuān)款專(zhuān)用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統一安排，紀律嚴明，管理規范。
面對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更加有效的探索，更加規范的管理，扎實(shí)抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇10
在教育局的正確領(lǐng)導下，我校不斷深化學(xué)校改革，強化學(xué)校管理，不斷創(chuàng )新教育理念，打造時(shí)代精品，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩步提高教育質(zhì)量，各項工作扎實(shí)有序，順利完成了上級部門(mén)賦予我們的各項工作任務(wù)�，F將學(xué)校各項工作匯報如下：
一、學(xué)校班子基本情況：
學(xué)校校長(cháng)余棟梁同志，主持學(xué)校全面工作；
支部書(shū)記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學(xué)校德育、校建工作；
副校長(cháng)吳羽中同志，分管學(xué)校后勤工作；
副校長(cháng)陶芳權同志，分管學(xué)校教學(xué)工作；
副校長(cháng)唐傳福同志，分管學(xué)校安全工作；
副校長(cháng)吳照來(lái)同志，分管學(xué)校財經(jīng)工作。
二、取得的成績(jì)：
在教育局的指導和全體師生的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jì)：
1、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高：由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規教學(xué)，我校教學(xué)成績(jì)有明顯提升，語(yǔ)文數學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主，到現在基本達到八十分以上，英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是對于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三：20xx—20xx學(xué)年度，我校教師指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次，省級二等獎的也有2人次；教師撰寫(xiě)的論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次；課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次；說(shuō)課比賽市級一等獎1人，縣級一等獎15人，縣級二等獎4人。20xx—20xx學(xué)年度，王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人，有三人被評為縣骨干教師；陽(yáng)群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級一等獎；指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次；指導學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動(dòng)中獲獎。
3、素質(zhì)教育碩果累累：每年都組織了冬運會(huì )，開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng)，多次成功舉辦了各種類(lèi)型讀書(shū)征文、演講活動(dòng)，將我區小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實(shí)有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位；每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區綜治先進(jìn)單位；夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
5、校容校貌日新月異：前幾年，我區各個(gè)村小學(xué)校沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)地，下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室，圍墻年久失修，教學(xué)手段單一：上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材�，F如今我校所轄三所村小的校園標準化已經(jīng)完工并投入使用，所有村小學(xué)校都安裝了電子白板，配置了教師電腦，徹底改善了教學(xué)條件；本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造，操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉房和教學(xué)綜合樓現已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標準化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師；陽(yáng)垂霞、石會(huì )東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師；多人榮獲縣師德標兵或教書(shū)育人模范�，F在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè )教、提前到班、課后無(wú)償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力：學(xué)校千方百計，四處爭取資金，化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、領(lǐng)導班子精誠團結：
我們有著(zhù)一個(gè)極有戰斗力的領(lǐng)導班子，更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng )新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭創(chuàng )寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想，精心培養和挑選中層管理人員，實(shí)行了班子成員年輕化、知識化，為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發(fā)，知人善用，優(yōu)化組合，分工明確，每周堅持召開(kāi)行政會(huì )，做到以心換心，充分發(fā)揚民主，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，充分發(fā)揮班子的戰斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線(xiàn)，起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上，成立了德育工作領(lǐng)導小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》。認真開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。
我校加強對學(xué)生的日常行為規范教育，堅持升國旗、唱國歌活動(dòng)。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學(xué)習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)指南，加強了學(xué)生學(xué)習法制教育。堅持做好家訪(fǎng)工作，能有機地把學(xué)校、社會(huì )、家庭三者有機地結合起來(lái)，切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動(dòng)性。成立了少先隊各級組織，積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤，協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全力向“五化”校園邁進(jìn)。
五、教學(xué)教研重中之重
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作，重中之重。我校結合區情、校情，制訂了各項教學(xué)制度，明確提出了教學(xué)教研工作要求，為了提高教師工作責任心，確定了獎懲數額，責任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量，使質(zhì)量評估穩步上升，班子成員立下了責任狀，制定了切實(shí)可行的方案。成立了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開(kāi)工作。
在抓好常規教學(xué)的同時(shí)，切實(shí)做好課改實(shí)驗工作，為提高教師素質(zhì)，轉變教育思想，更新教學(xué)理念，積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動(dòng)。數學(xué)教研組的全國性研究課題即：“自學(xué)誘導式”，繼續按計劃實(shí)施。對今后課題的`開(kāi)展我們充滿(mǎn)了信心。
我們努力結合本校實(shí)際，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規范的制度：領(lǐng)導參與制度、專(zhuān)題研究制度、以老帶新制度、考核評價(jià)制度。二是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)：
1、強化常規教學(xué)，促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評”，即村小每月進(jìn)行一次常規月查（三次），學(xué)校中心教導處期中、期末進(jìn)行兩次常規教學(xué)大檢查，要求每位教師在備課當中一定要有學(xué)法指導與教學(xué)反思，并將結果及時(shí)通報，評估得分計入各校學(xué)期評估總分。
2、開(kāi)展“四會(huì )”活動(dòng)，促使全員教研。教師“四會(huì )”即會(huì )備課、會(huì )上課、會(huì )評課、會(huì )說(shuō)課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí)，我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，鼓勵和組織學(xué)生加入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養。
六、安全管理警鐘長(cháng)鳴
學(xué)校安全工作是重中之重，我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全管理制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制，分工明確，責任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點(diǎn)，月底進(jìn)行安全檢查，對照落實(shí)。能做到安檢有記載，處理有落實(shí)。
2、開(kāi)展多項安全教育活動(dòng)。開(kāi)展了安全教育征文，舉行了安全知識演講比賽，進(jìn)行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課，加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度，廣泛開(kāi)展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(cháng)參加全省安全知識競賽，發(fā)放防溺水倡議及簽字，致家長(cháng)一封信。
3、注重安全防范過(guò)程。出臺了安全應急預案，組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導包校，班主任及任課老師包班。任務(wù)落實(shí)到位，責任落實(shí)到人，每天“三檢”即：晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄，加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒(méi)有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實(shí)到位，到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
七、財經(jīng)后勤井井有條
我校健全了財經(jīng)制度，堅決做到嚴格按教育、財政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費，不多收，不亂收，嚴格收支兩條線(xiàn)，嚴格財經(jīng)審批手續，手續不全不予報銷(xiāo)；同時(shí)，堅持用好每一分錢(qián)，不該用的堅決不用；堅持少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事；堅持做到學(xué)期初有預算，學(xué)期末有結算；堅持財務(wù)公開(kāi)，增強透明度。學(xué)生飲食方面，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實(shí)行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問(wèn)題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績(jì)，但離教育局的要求還相差甚遠。隨著(zhù)我區小學(xué)教育事業(yè)的穩定發(fā)展，我們面臨著(zhù)嚴峻的考驗，面臨的困難重重，問(wèn)題也多。其一、由于學(xué)生數少，生均經(jīng)費也就少得可憐。為此資金極為短缺，學(xué)校正常運轉難以得到保證，各方面工作都受到影響；其二、我區小學(xué)師資力量相對薄弱，教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門(mén)幫助下，自己團結一致，與時(shí)俱進(jìn)，揚長(cháng)避短，拼搏奮進(jìn)，一定能走出困境，我區小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇11
顧總結三年來(lái)的工作，我校班子在區教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，使埭頭小學(xué)各方各面的工作取得長(cháng)足的發(fā)展。下面，就三年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報。
一、辦學(xué)方向與目標
20XX --20XX年,是我校前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標”承前啟后的三年，前一個(gè)五年目標，我們提出三年內脫薄，五年走上區先進(jìn)學(xué)校的行列。20XX年開(kāi)始，我們又提出努力實(shí)現“七個(gè)化”的第二個(gè)五年目標。即德育工作目標化；學(xué)校管理模式化；教師整體素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化：教學(xué)設施現代化；學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長(cháng)化；教研成果實(shí)用化；各項活動(dòng)固定多樣化。為了完成我們的目標，我們把確立面向二十一世紀，走現代化教育之路做為辦學(xué)方向；把探索構建一個(gè)以德育為核心，培養學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(cháng)”，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生做為育人新模式；把發(fā)揮內部自身潛能、以人為本，明確辦學(xué)思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì)，以百倍的努力，發(fā)揮團結協(xié)作的團隊精神，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真，不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益，樹(shù)立埭頭小學(xué)新形象為實(shí)施策略。努力把我校建成一所有實(shí)力、有影響、有前途的區性“示范學(xué)�！�。
二、努力實(shí)現辦學(xué)目標
形成較科學(xué)的管理體制。我們的工作體現了“一個(gè)中心（以教育、教學(xué)和教改為中心）、二個(gè)轉變（教師教學(xué)觀(guān)念和工作態(tài)度、辦學(xué)硬件配套的轉變）、三個(gè)落實(shí)（目標落實(shí)、制度落實(shí)、責任落實(shí)）”。為此，我們先后制訂了《埭頭小學(xué)獎教獎學(xué)制度》、《教師業(yè)績(jì)考評方案》、《埭頭小學(xué)管理制度》。這些制度對校長(cháng)、教導主任、總輔導員、教研組長(cháng)、班主任、科任教師的職責做了詳細的規定；對德育、教學(xué)、體衛、美育、勞動(dòng)教育等目標化、制度化，形成了規程；對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專(zhuān)用教室管理、宿舍管理、資料檔案管理、學(xué)生行為規范管理等進(jìn)一步健全、量化，使學(xué)校各項制度更健全，崗位責任更明確，更能客觀(guān)、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績(jì)，有效調動(dòng)教師工作積極性。同時(shí)使全校師生能在穩定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習，保證各項工作的正常開(kāi)展。
努力培養一支德才兼備的師資隊伍。我們每學(xué)期都多次組織教師深入學(xué)習《汕頭市中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育的有關(guān)法規，使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人的良好師德風(fēng)范。我們在抓好教師的職業(yè)道德修養與提高德育工作能力的同時(shí)，把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái)，充分調動(dòng)老師對做好德育工作積極性，使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí)、有效果。在業(yè)務(wù)工作能力方面，我們要求青年教師必須在兩到三年內過(guò)好“備課、說(shuō)課、上課、評課、操作”五關(guān)要求。為了盡快使教師過(guò)“關(guān)”，我們努力創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，多方搜集教學(xué)、教改信息的資料復印供教師參閱；訂購30多種教育、教學(xué)報刊雜志給教師學(xué)習；青年每學(xué)期上一至二個(gè)匯報課；三年級以上語(yǔ)文教師每學(xué)期至少寫(xiě)四次下水文。
我們還把每周星期一下午第二、三節固定為業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間（內容有：說(shuō)課訓練、聽(tīng)評課、觀(guān)看優(yōu)秀錄相課例、教師集體備課、作業(yè)批改及聽(tīng)課記錄互相傳閱、培優(yōu)轉差經(jīng)驗交流、專(zhuān)題講座、先進(jìn)教學(xué)、教改信息學(xué)習、專(zhuān)題研究情況交流等）。我們還與原北大附中汕頭分校結成對子，通過(guò)參加他們教學(xué)、教改活動(dòng)，充分利用他們的師資優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢來(lái)幫助我們提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還先后派出部份教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀(guān)學(xué)習，請一些專(zhuān)家到校為教師講學(xué)等，開(kāi)拓教師眼界，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
積極開(kāi)展群眾性的科研活動(dòng)。開(kāi)展教研工作是提高教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的`有效途經(jīng)。因此，我們始終不渝地堅持走“以教帶研，以研促教”的路子。針對傳統陳舊的教學(xué)方法，我們在繼承與發(fā)展中進(jìn)行探究，對課堂教學(xué)進(jìn)行分步改革。在開(kāi)展“增強課堂密度，優(yōu)化課堂結構，向四十分鐘要質(zhì)量”，“優(yōu)化課堂結構，構建課堂教學(xué)模式”的前兩輪教研專(zhuān)題試驗的基礎上，我們提出“以學(xué)生為主體，教師為主導，把培養學(xué)生“自主學(xué)習、自主發(fā)展、自主創(chuàng )新”作為課堂教學(xué)模式的總目標，重點(diǎn)解決課堂教學(xué)“質(zhì)”的問(wèn)題。在開(kāi)展專(zhuān)題試驗中，我們班子精心策劃、組織教師根據自身實(shí)際，選擇合適的專(zhuān)題模式，開(kāi)展專(zhuān)題試驗活動(dòng)。在試驗過(guò)程中，三年來(lái)班子成員每人深入課堂聽(tīng)課近200節，及時(shí)了解教師的試驗動(dòng)態(tài)，幫助教師解決試驗中碰到的問(wèn)題，使我校課堂教學(xué)專(zhuān)題試驗開(kāi)展得有聲有色，在“質(zhì)”方面取得了良好的效果，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)總體質(zhì)量的提高。今年我們又加大對新課標學(xué)習的力度，要求教師轉變觀(guān)念，深入吃透新課標的精神實(shí)質(zhì)與思想內涵，鼓勵青年教師站在課改的前沿，敢于實(shí)驗，勤與總結，以點(diǎn)帶面。
將學(xué)生德育置于重中之重。我們認為，形成學(xué)生愛(ài)國主義、理想主義、集體主義的思想，不能一蹴而就，要靠長(cháng)期的努力，因此，我們把它做為德育工作的長(cháng)期目標；學(xué)生遵紀守法和“三個(gè)好”（在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好少年）的形成，也需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們把它做為中期目標；而養成學(xué)生“三個(gè)良好習慣”（良好的學(xué)習、生活、行為習慣），是實(shí)現前面兩個(gè)目標的前提，只要工作做得好，在短期內是可以實(shí)現的，我們把它做為近期目標。確立一個(gè)德育工作長(cháng)期、中期、近期目標后，在具體工作中，我們做到有的放矢、分步實(shí)施、注重效果。為了把德育工作做到常規化，形成有效的教育、管理機制。在校內，我們健全校長(cháng)室、教導處、少先大隊、班級四級責任教育網(wǎng),努力把校內教育落實(shí)到實(shí)處；在校外，我們通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，各班建立學(xué)生跟蹤檔案，經(jīng)常地與家長(cháng)保持聯(lián)系等，形成家校聯(lián)手，把家庭教育與學(xué)校教育互相結合起來(lái)。同時(shí)加強與“文明建設共建單位”南湖派出所和法制副校長(cháng)的工作聯(lián)系等。
形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。我們還十分注重發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用，在各中隊間開(kāi)展學(xué)習、紀律、禮儀、衛生、勞動(dòng)等各項比賽。每天對各班的班風(fēng)逐日檢查、評比（內容包括學(xué)生的紀律、衛生、出勤、儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、公物保管、行為習慣等），逐日檢查評比，做到每日有檢查登記，每周又有小結評比，每月有總結表彰。我們還通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，如“在校園做文明學(xué)生，在社會(huì )做文明少年”的活動(dòng)，舉行以愛(ài)國為主題的朗誦會(huì )、故事會(huì )；每年三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)；每月開(kāi)展一次班級黑板報、手抄報評比；日常辦好“校園之聲”廣播節目（內容包括時(shí)事、好人好事報道，文藝、佳作欣賞等），開(kāi)展廣泛宣傳教育，樹(shù)立典型，培養學(xué)生文明的行為舉止等，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。特別是每周升旗儀式，我們除加強常規教育外，十分重視加強長(cháng)期目標的德育滲透，內容包括國旗法、國歌、中華人民共和國成立、少先隊的光榮歷史、國情、時(shí)事等。半小時(shí)的升旗儀式，把愛(ài)國教育、理想教育、行為教育有機的結合起來(lái)，既莊嚴實(shí)在、又有教育效果。
此外，我們注意弘揚先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評“星”評“佳”活動(dòng)，及時(shí)表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型。好的校風(fēng)帶動(dòng)好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不斷提高、健康成長(cháng)。積極開(kāi)展多項活動(dòng)我們根據學(xué)生自愿和愛(ài)好，繼續開(kāi)辦了不帶收費性質(zhì)的小記者班、聲樂(lè )班、舞蹈班、書(shū)法班、美術(shù)班、豎笛班、二胡班、黑板報設計編輯班、電腦興趣班、鼓號儀仗隊等課外活動(dòng)興趣班，定期開(kāi)展活動(dòng)。我們還把一些素質(zhì)展示活動(dòng)固定下來(lái)。如每年舉行一次朗誦或演講比賽、一次文藝匯演，一次校性體育運動(dòng)會(huì )，一次廣播操比賽，一次師生書(shū)畫(huà)、工藝作品展覽等。通過(guò)這些活動(dòng)，不但豐富校園文化生活，又展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，對促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)起到很好的作用。
以教育信息化為契機，抓好信息硬軟件建設從今年開(kāi)始，我們把教育信息化做為工作重點(diǎn)之一。因此,我們重點(diǎn)做好ADSL寬帶接入；四年級以上每周上電腦課兩節；把每周一下午教師的學(xué)習內容重點(diǎn)放在計算機的學(xué)習上，力爭于2004年60%的青年教師能自制課件，努力促進(jìn)教育信息化與教師專(zhuān)業(yè)化,為實(shí)現學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(cháng)”化與教師專(zhuān)業(yè)化打好基矗并初步設立資源庫，進(jìn)一步完善、充實(shí)“埭頭小學(xué)網(wǎng)站”內容，使“埭頭小學(xué)網(wǎng)站”成為家長(cháng)、教師、學(xué)生學(xué)習溝通的平臺，提高埭頭小學(xué)的知名度。
抓好體育健康衛生美育工作。我們認真執行體、音、美教學(xué)計劃。把體衛、音、美藝術(shù)教育工作做為基礎教育的重要組成部分，認真做好課程安排和授課工作。每學(xué)期我們認真物色體衛、藝術(shù)教育工作能力比較強的教師擔任任課教師，嚴格按照上級課堂計劃安排課程，并做到教師有備課，學(xué)生平時(shí)有少量作業(yè)，期末有成績(jì)評估。我們還建立了體衛工作、藝術(shù)教育工作教研組，在教導處的領(lǐng)導下，對平時(shí)教師的備課、學(xué)生測試、視力檢測、體檢、體鍛標準測試，有關(guān)活動(dòng)、比賽、獲獎、計劃總結等進(jìn)行管理與督導。
抓好教育服務(wù)為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境，千方百計充實(shí)辦公室、教師宿舍的各種配套；配齊門(mén)衛、食堂、開(kāi)水房、花圃管理人員并使其各施其職；代還本應由村委會(huì )付給教職工的三年工資、補貼計十多萬(wàn)元。后勤服務(wù)的優(yōu)化，為學(xué)校的發(fā)展提供了保障；重視弱勢群體，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問(wèn)題和病困學(xué)生的資助，及時(shí)解決困難學(xué)生的入學(xué)問(wèn)題，保證了學(xué)校入學(xué)率達到上級要求。
抓好黨、團工作學(xué)校支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團員教師的模范先鋒作用，積極培養青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。團隊工作在教導處（教導處主任兼任團支部書(shū)記）領(lǐng)導下開(kāi)展工作。學(xué)校撥給一定資金支持他們開(kāi)展各項活動(dòng)，如“三八節”組織教師外出觀(guān)光，舉行青年教師聯(lián)歡晚會(huì )，青年教師演講比賽等。即豐富校園文化生活，又增強團隊合作精神，提高凝聚力和戰斗力。
三、辦學(xué)效果
1、學(xué)校行政領(lǐng)導。形成敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，事業(yè)心和責任感強；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀守法，廉潔高效，為人師表，辦事公正的堅強領(lǐng)導集體。班子在教師中有較高的威信。本人20XX、20XX被達濠區評為先進(jìn)教育工作者，和優(yōu)秀黨員，20XX年還被區做為優(yōu)秀校長(cháng)推薦參加市優(yōu)秀校長(cháng)的評眩
2、學(xué)校各項制度更健全。管理體制形成了校長(cháng)負責、教代會(huì )參與的民主治校的管理體制。崗位責任更明確，各項資料檔案管理更科學(xué)，更能客觀(guān)、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績(jì)，教師工作積極性得到充分調動(dòng)，形成良性的競爭。學(xué)校評優(yōu)、報優(yōu)公開(kāi)，教師福利、獎金分配公開(kāi)，教職工的計生管理公開(kāi)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財務(wù)制度得到嚴格執行，無(wú)亂收費現象。
3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊伍已初步形成�，F在教師學(xué)歷達標率100%。大專(zhuān)以上學(xué)歷或正在進(jìn)修大專(zhuān)的達60%。三年來(lái)，老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫、爭先創(chuàng )優(yōu)，學(xué)校一派正氣。我校教師所撰寫(xiě)的論文質(zhì)量越來(lái)越高，我們先后編輯了二期教師論文集，其中有40多篇在區、市獲獎(去年我校教師論文在區獲獎的篇數全區第一)。吳燕苗、莊秀華、楊幼兒等一批老師參加區青年教師基本功比賽獲獎。卓漢成、黃淑卿、周綿、林樹(shù)香等所撰寫(xiě)的教學(xué)、教育論文分別獲市二、三等獎。教師參加區教學(xué)基本功驗收全部達到優(yōu)良以上。
4、一些教師教改試驗已初步形成自己的教學(xué)特色。如以林樹(shù)香老師為主的低部語(yǔ)文組的“課外自學(xué)—互查互學(xué)—交流引導—練習鞏固”識字四步法；以柳燕文老師為主的中高部語(yǔ)文閱讀課“初讀—細讀—精讀—小結”四步法；卓漢成主任和黃淑卿為主的數學(xué)組的“引探、質(zhì)疑”教學(xué)法；以莊秀華老師為主的英語(yǔ)組的“結構、情景、交際”教學(xué)法等。雖然這些課堂教學(xué)模式還不是那么成熟，但畢竟是老師們勇于探索的成果，對推動(dòng)我校的教研工作，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到一定的作用。
5、學(xué)生勤學(xué)守紀、文明向上，愛(ài)國主義、集體主義精神好。特別是我校學(xué)生的文明禮貌行為經(jīng)常收到上級領(lǐng)導的好評。三年來(lái)學(xué)生操行評定優(yōu)良率90％以上;后進(jìn)生轉化率90％以上。近幾年我校學(xué)生從未發(fā)生過(guò)嚴重違法違紀事件，受到當地派出所、上級領(lǐng)導和廣大村民的充分肯定。我校于20XX年被區政府評為文明學(xué)校。20XX年被區評為德育工作先進(jìn)單位。20XX年4月，我校的禮儀教育以及開(kāi)展“五斜活動(dòng)的具體做法受到教育局的充分肯定，材料被教育局推薦到在民生學(xué)校舉行的“區中小學(xué)‘五攜活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )”參加交流。
6、體育健康衛生美育工作及素質(zhì)教育碩果累累。校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)節優(yōu)美。學(xué)生具有一定的體育衛生知識。每年健康衛生測試知曉率達100%合格。衛生良好習慣的養成好，體育達標率達85%，近視新發(fā)病率控制在１%以下。學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高�，F在，每月一次黑板報，三年級以上的班級基本上都是學(xué)生自選材料、自己排版、自己抄寫(xiě)，且質(zhì)量可以與教師自己出版的相媲美，特別是高年級的手抄報，內容健康豐富，排版也很有特色。每年文藝匯演，很多班級的學(xué)生自己找素材、自己編排，參演的節目質(zhì)量也很不錯。一年一度的校性書(shū)畫(huà)、美術(shù)、工藝作品展覽，很多作品藝術(shù)性不錯，得到上級領(lǐng)導與觀(guān)光群眾的充分肯定。小記者班學(xué)生的寫(xiě)作水平也不斷提高，我們又先后編輯了學(xué)生作文專(zhuān)輯第二輯和第三輯。學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(cháng)”得到充分體現。三年來(lái)，我校學(xué)生參加上級舉行的各項比賽，50多人次獲獎。今年區組織廣播操比賽，我校獲區第一名。幾年來(lái)我校升上中學(xué)的學(xué)生，他們的整體素質(zhì)受到就讀學(xué)校領(lǐng)導老師的好評。
7、基本實(shí)現第一個(gè)辦學(xué)目標。20XX年4月,區教學(xué)工作會(huì )議在我校召開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),與會(huì )領(lǐng)導對我校的各項辦學(xué)成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫北的同時(shí)，于20XX年12月通過(guò)區評估驗收，被區教育局批準為區一級學(xué)校。
8、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善。教育儀器設備、專(zhuān)用教室、辦公條件等設施符合要求，生均圖書(shū)達到10冊。三年來(lái)我們通過(guò)自身節支,爭取上級支持等，又先后投入資金50多萬(wàn)元，建成學(xué)校圍墻大門(mén)、圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗室、語(yǔ)音室、校史室等。去年，在埭頭村委會(huì )和學(xué)校班子的努力下，我村委會(huì )愛(ài)心人士黃廷耀先生捐資近百萬(wàn)元，修建了學(xué)校至廣澳中學(xué)的村道、學(xué)校的體育運動(dòng)場(chǎng)地和操?lài)L配套了60臺機的電腦室一個(gè)、新購做學(xué)生課桌椅600套(1200位）、整理校園內的其他環(huán)境、校園綠化一批，使我校的校舍建設與教學(xué)硬件建設走上區的先進(jìn)行列，提前實(shí)現了“硬件設施現代化”。
9、”普九“工作得到落實(shí)。三年來(lái)適齡兒童入學(xué)率99.6%以上，鞏固率99.2%以上,非正常流動(dòng)率控制在1%以?xún)?畢業(yè)生升中率100%,畢業(yè)班三科合格率接近98%，優(yōu)良率保持在50%以上，非畢業(yè)班雙(三)科合格率、優(yōu)良率均達到97.%和45%以上。去年畢業(yè)班三科總成績(jì)進(jìn)入區前三名。學(xué)校整體成績(jì)躍上區先進(jìn)行列。
10、信息硬軟件建設取得成效。ACDL寬帶接入電腦室；四年級以上每周兩節電腦課正常；教師電腦操作技能不斷提高；信息資源庫初步設立；埭頭小學(xué)網(wǎng)站的內容進(jìn)一步充實(shí)；學(xué)校知名度得到提高。四、班子自我評價(jià)三年來(lái)，班子成員能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校全體教師勤奮工作，樂(lè )于奉獻。在思想上，能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習上，能經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策，學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的理論水平和工作能力：在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結教師，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心，能夠較快的適應新的工作；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩；在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
當然，也存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習還不夠，工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，政治思想工作也有待加強。這些缺點(diǎn)我們將在今后的工作中努力克服�；仡欉^(guò)去三年，我校在陸續調出十多位綜合素質(zhì)比較好的領(lǐng)導、教師，村又沒(méi)有一分錢(qián)給我們的情況下，我們埭頭小學(xué)能不斷得到發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量能不斷得到提高，我們學(xué)校領(lǐng)導班子感到欣慰。當然這離不開(kāi)各級領(lǐng)導的大力支持，離不開(kāi)教導處的領(lǐng)導，全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團結協(xié)作。展望未來(lái)，雖然我們要實(shí)現第二個(gè)辦學(xué)目標遇到的困難不小，但我們相信，有上級的正確領(lǐng)導與社會(huì )愛(ài)心人士的支持與幫助，有全體教師團結一心，共同努力，我們埭頭小學(xué)定將會(huì )擁有更加光輝燦爛的明天！以上述職，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、老師們：
大家好!
20XX年度我校在縣教育局及黨委政府的領(lǐng)導下，嚴格按照縣委、縣教育局相關(guān)文件和會(huì )議精神落實(shí)相關(guān)工作，認真貫徹《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》，堅持以教育教學(xué)為中心，以人為本，德育優(yōu)先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、學(xué)校常規管理、辦學(xué)條件改善等方面做了大量工作，取得了較好的效果，現總結匯報如下：
一、加強班子建設，增強凝聚力，提高戰斗力
一年來(lái)，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神。經(jīng)過(guò)不斷錘煉，形成了一個(gè)管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的班子隊伍，班子成員之間團結協(xié)作，分工合作，和諧共處，互幫互助，確保了學(xué)校各項工作任務(wù)的順利完成。社會(huì )、學(xué)校各方面對我們班子成員的合作精神、大局意識、奉獻精神、工作能力等領(lǐng)導品質(zhì)是比較滿(mǎn)意的。
二、加強教師隊伍建設，打造優(yōu)質(zhì)師資力量
�。�1）加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設。
我校利用群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)狠抓師德師風(fēng)建設，塑造教師的良好形象。每學(xué)期開(kāi)校初，學(xué)校集中開(kāi)展了政治業(yè)務(wù)學(xué)習，強化了師德師風(fēng)建設。平時(shí)每周利用星期一教職工會(huì )議，對全體教職工進(jìn)行了職業(yè)道德、職業(yè)紀律和職業(yè)責任的教育培訓。通過(guò)長(cháng)期不懈地學(xué)習教育，增強了教師服務(wù)意識和廉潔從教意識，更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。教職工隊伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有了很大的`轉變。教師們工作認真，積極主動(dòng)，教師責任心、愛(ài)心增強了。有的教師為了做好安排的工作，放棄了節假日，加班加點(diǎn)，不計報酬；有的教師自己主動(dòng)出錢(qián)為貧困學(xué)生購買(mǎi)衣服、學(xué)習用品等。
�。�2）加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
一是認真組織開(kāi)展教育教研活動(dòng)，教育教學(xué)理論學(xué)習活動(dòng)；
二是重視年輕教師的培養，認真繼續落實(shí)學(xué)校年輕教師培訓計劃。利用一切外出觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì )，組織教師外出學(xué)習觀(guān)摩。上期，我校派送了幾位年輕教師到成華區參加交流培訓；
三是組織教師積極參加州、縣、片區的學(xué)習培訓活動(dòng)；
四是開(kāi)放圖書(shū)室開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，以書(shū)香充實(shí)教師精神，引領(lǐng)教師成長(cháng)，幫助教師更新教育理念，增強教育的核心競爭力。
三、加強教學(xué)教研工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量
這一年來(lái)，學(xué)校能夠穩定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，這是全體教職工同心協(xié)力、樂(lè )于奉獻做好方方面面工作的結果。今年我校六年級數學(xué)統考成績(jì)均分排在全縣第二，三年級語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)統考均分排在全縣第四。在此，我們要感謝老師們，是你們，讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿(mǎn)活力和生機！
現在我介紹學(xué)校常規管理情況
1.扎實(shí)教學(xué)常規管理。
一是宣傳、落實(shí)教師教學(xué)“六認真”，并加強監督考核。
二是重視過(guò)程管理，以校長(cháng)——教務(wù)處——教研組——教師的管理模式，層層抓細抓實(shí)教學(xué)常規工作，教學(xué)秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級聽(tīng)課。
三是要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量，向五天工作制要質(zhì)量。
四是在教師中樹(shù)立團結協(xié)作意識，資源共享、智慧共享；
五是抓學(xué)生理想前途教育，開(kāi)展交流會(huì )、主題班會(huì )、動(dòng)員會(huì )，給學(xué)生定目標，激勵學(xué)生奮發(fā)向上；
六是實(shí)行目標管理，將學(xué)科的統考成績(jì)納入年度評優(yōu)和績(jì)效考核等。
2.強化德育常規管理。
新形勢帶來(lái)了學(xué)校德育工作的新問(wèn)題，上網(wǎng)玩游戲問(wèn)題，留守兒童問(wèn)題，厭學(xué)問(wèn)題等等都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過(guò)法制教育課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)國旗下講話(huà)和班會(huì )課，重大紀念日主題教育活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是繼續鞏固深化學(xué)生良好行為習慣的養成，使學(xué)生在教室里、上下課堂上、清理衛生的勞動(dòng)中養成一個(gè)終生受益的良好習慣，為孩子幸福的人生打造扎實(shí)的行為習慣基礎。三是以團隊工作為突破口，抓好了德育常規工作，每周舉行規范的升旗儀式，堅持國旗下講話(huà)系列化、規范化。四是加強門(mén)衛和學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的嚴格登記，通過(guò)校內校外監督執勤，督促教育、治理整頓學(xué)生不良行為。五是本期通過(guò)慶�！傲弧眱和�、學(xué)生運動(dòng)會(huì )、陽(yáng)光體育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等重大活動(dòng)，豐富了德育工作的內容，拓寬了德育教育途徑。
3.以科研助教學(xué)，以教改促特色。學(xué)校認真實(shí)施新課程改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，積極探索教育規律。本學(xué)期，我校積極組織老師開(kāi)展課題研究，以課題研究促教學(xué)。通過(guò)課題組老師們的努力，我�？h級課題研究取得了豐碩的成果，在櫻桃節上、在第二屆中小學(xué)藝術(shù)節上，我校的山歌文化節目得到了上級部門(mén)及社會(huì )各界好評，校園劇《傳承》獲得了第二屆中小學(xué)藝術(shù)節二等獎。
四、加強校風(fēng)建設，創(chuàng )建和諧、美麗、廉潔的校園環(huán)境
1、加強校園文化建設
為打造“一校一品”特色文化，迎接明年的義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收，在上級領(lǐng)導的正確指導下，我校重新確定了校園文化主題---紅櫻桃文化。重新設計校園文化方案，重新打造具有我校特色的校園文化，從理念文化、視覺(jué)文化、環(huán)境文化、行為文化四方面打造杵坭中心校以“紅櫻桃”為主題的校園文化。
2、加強師生的安全教育
學(xué)校成立了組織機構，加強了制度建設，每年與教師簽訂安全責任書(shū)，與班主任簽定安全目標責任書(shū)；與學(xué)生家長(cháng)簽定安全目標責任書(shū)，制定安全工作制度。
學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、黑板報、宣傳欄加大宣傳力度，對交通、食品衛生、用電、防火、防洪、防震等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。每期專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了防洪安全演練、消防安全演練、防震演練和交通安全綜合整治活動(dòng)。還通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，學(xué)習安全知識，對同學(xué)們真正起到了安全警示，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
3、環(huán)境綜合整治
為搞好我校片區環(huán)境衛生，結合我校實(shí)際，每期，我校都開(kāi)展了環(huán)境綜合治理“小手拉大手”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改善。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一學(xué)年來(lái)，以辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我校堅持賞識引領(lǐng)，著(zhù)力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐課堂改革，領(lǐng)導班子群眾率先垂范，服務(wù)一線(xiàn)，勤政高效，踏實(shí)開(kāi)展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
一、以績(jì)效考核為抓手，規范管理的水平不斷提升
學(xué)年初，績(jì)效考核相關(guān)細則開(kāi)始施行，學(xué)�？�(jì)效考核領(lǐng)導組統一領(lǐng)導，各部門(mén)對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評，嚴格標準，一把尺子量到底�？己嗽u價(jià)做到“三結合”：定性與定量評價(jià)相結合，自評與他評相結合，構成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結合�？己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開(kāi)，定期公開(kāi)與即時(shí)公開(kāi)相結合，讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jì)的考評狀況，發(fā)現并及時(shí)糾正個(gè)人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績(jì)效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
從實(shí)施的結果看，績(jì)效考核方案進(jìn)一步調動(dòng)了教師教書(shū)育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動(dòng)了學(xué)校向著(zhù)更規范的方向發(fā)展�？己诉^(guò)程中，相關(guān)部門(mén)、相關(guān)方面督查不適時(shí)，公示不及時(shí)，執行不到位的現象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續統一。相信在今后的實(shí)踐中，隨著(zhù)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規范化進(jìn)程的不斷完善，績(jì)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動(dòng)育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實(shí)踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實(shí)踐中，我校根據德育總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律，確定不同年級的德育資料和要求，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構成良好的行為習慣。以國旗下講話(huà)、班會(huì )、廣播會(huì )、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進(jìn)方式，“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦xx市第七屆中小學(xué)（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設現場(chǎng)會(huì )，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學(xué)校透過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑，貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng)，幫忙學(xué)生樹(shù)立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美；組織學(xué)生鞏固四星建立以來(lái)“雅行”成果，在雅行一日常規基礎上，構成各班雅行規范。以各種活動(dòng)為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來(lái)引領(lǐng)文雅言行，以雅行規范來(lái)引導優(yōu)雅舉止，以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái)，學(xué)校在“嚴”上下功夫，在“細”上做文章，在“實(shí)”上求發(fā)展，取得“xx促進(jìn)金獎學(xué)�！�、“xx市關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽(yù)。
三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破
教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實(shí)了“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導”。消滅無(wú)效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現實(shí)形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
圍繞“xx”課改，從教學(xué)常規入手，依托備課組，構成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學(xué)，重示范，顯個(gè)性；群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學(xué)常規執行及學(xué)生課堂學(xué)習狀況，規范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監測，及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討，有序推進(jìn)。本學(xué)年度，德育招標課題順利結題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“xxxx年青年教師讀書(shū)展示會(huì )”上1人獲xx市讀書(shū)征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書(shū)。
一年來(lái)，我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng)，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課；xxx等學(xué)校紛紛來(lái)�？疾�；理解邀請，我校派團赴xx講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)：605人參考，本科上線(xiàn)402人，本科上線(xiàn)率66.45%，比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對照市局下達本二必成指標280人，超過(guò)122人，完成率143.6%；對照市局下達本二加壓指標320人，超過(guò)82人，完成率125.6%；對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據市局高分段人數統計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實(shí)力
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的`宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹(shù)立服務(wù)意識，不斷改善工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設。本著(zhù)精打細算、節儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門(mén)認真履行先審后用、定額使用、專(zhuān)款專(zhuān)用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統一安排，紀律嚴明，管理規范。
應對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更加有效的探索，更加規范的管理，扎實(shí)抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
學(xué)校班子述職述廉報告 篇14
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級黨校的直接指導下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng )一流縣級黨校、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)”為目標，立足本職，服務(wù)中心，團結一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了各項工作的新局面，集中體現在以下八個(gè)方面的“新”：
1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設專(zhuān)題37個(gè)，更新專(zhuān)題29個(gè)，專(zhuān)題更新率達78.3%，教學(xué)效果滿(mǎn)意率測評達99.6%;
二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;
三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jì)優(yōu)良率。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習創(chuàng )設了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習紀律考核的意見(jiàn)》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實(shí)現了新突破。
一是獲獎?wù)撐亩�。�?篇論文先后在市、省理研會(huì )上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎;
二是發(fā)表論文創(chuàng )新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;
三是課題立項、結項好。有1個(gè)課題被立為省級課題，有1個(gè)省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(cháng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開(kāi)發(fā)項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì )議提前召開(kāi)、會(huì )議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著(zhù)重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學(xué)習;二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪(fǎng)局和新關(guān)鎮掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理，相繼修訂或出臺了四項規章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設的意見(jiàn)》，并將學(xué)習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的.業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經(jīng)費達12萬(wàn)元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設。
一是建成了3處文化景觀(guān)石;
二是安裝了2塊電子顯示屏;
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;
五是安裝了70盞大小各異的景觀(guān)燈;
六是改造了2處標語(yǔ)墻;
七是設置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：
一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會(huì )議事日程，落實(shí)了專(zhuān)項資金150萬(wàn)元;
二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;
三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;
四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;
五是建成了4間平房宿舍;
六是啟動(dòng)了干訓宿舍樓的床鋪更換;
七是新建了一個(gè)電腦機房;八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著(zhù)力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng )先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開(kāi)承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開(kāi)展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農戶(hù)或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn)，對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng )建、扶貧等工作，隊員扎實(shí)創(chuàng )新的工作受到了當地政府和群眾的好評，其做法被縣委創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校，增強系統意識，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。
一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次;
二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇;
三是在市、省報紙上上稿取得了新成績(jì)�！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇;
四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農業(yè)推廣網(wǎng)等轉載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運動(dòng)會(huì )、“三獨”比賽、乒乓球運動(dòng)會(huì );
二是經(jīng)貿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數比去年翻了一番，一本錄取實(shí)現了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號，體藝比賽成績(jì)名列職校前矛。
三是短期技能培訓走在全縣同類(lèi)機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平，基地招標獨占鰲頭，社會(huì )需求日益強烈。
【學(xué)校班子述職述廉報告】相關(guān)文章：
班子述職述廉述德報告07-16
縣委班子述職述廉報告02-12
醫院班子述職述廉報告12-02
班子述職述廉報告范文02-11
地委班子述職述廉報告03-19
鄉鎮班子述職述廉報告03-25
法院班子述職述廉報告03-19
局班子述職述廉報告02-10
鎮班子述職述廉報告02-10
鄉班子述職述廉報告02-10