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教師述職述德述廉報告

時(shí)間:2022-10-31 16:15:20 述職述廉報告 我要投稿

教師述職述德述廉報告范文(精選9篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,想必我們需要寫(xiě)好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的教師述職述德述廉報告范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師述職述德述廉報告范文(精選9篇)

  教師述職述德述廉報告1

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  本人能夠認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),F將本人思想工作情況報告如下:

  一、履行崗位職責方面

  本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的各項路線(xiàn)、方針、政策。積極參加政治學(xué)習,并做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì ),使自己的學(xué)習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

  在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,深刻理解和認真把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  二、廉潔自律方面

  作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會(huì )主義信念,牢記黨的宗旨,聽(tīng)從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。

  在工作中,堅持原則,敢于開(kāi)展批評與自我批評。認真學(xué)習中央黨政干部的有關(guān)規定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義作斗爭,根除特權思想。在工作中做到服從領(lǐng)導,科學(xué)管理,關(guān)心集體,團結同志,樂(lè )于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身努力,樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。

  在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺(jué)接受監督,廉潔從教。團結同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒(méi)有利用工作職權獲取一己私利,沒(méi)有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說(shuō)實(shí)話(huà),淡泊名利,無(wú)私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養,嚴于律己,從細微之處規范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(cháng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問(wèn)題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提,是社會(huì )對教師素質(zhì)要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng )新意識:在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

  二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習新知識,只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(cháng)遠,心中沒(méi)有壓力感。

  三是受社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問(wèn)題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開(kāi)方便之門(mén),對學(xué)校公物管理仍不夠嚴格。

  四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。

  作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場(chǎng)、飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20XX年XX月XX日

  教師述職述德述廉報告2

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  一、履行職責和完成工作任務(wù)情況。

  一年來(lái)在學(xué)習中提升自己,工作中轉變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng )新,夯實(shí)常規德育基礎,開(kāi)拓特色德育工作。

  1.以全局意識,做好常規工作。

  以學(xué)生自主體驗為主要途徑,分年段、有側重、創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng):安全教育,行為規范教育,“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動(dòng),“我們的節日-清明”主題系列活動(dòng),以誠信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經(jīng)典寫(xiě)作文比賽,“創(chuàng )建文明城市”活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”,給予很高的評價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”國家級活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一,XX晚報、XX電視臺對此進(jìn)行了報道。

  活動(dòng)中育人,為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展,教研組活動(dòng)、特色教師成長(cháng)搭建平臺。體育方面,組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng);音樂(lè )方面,神采飛揚展示活動(dòng),舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )團參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎,并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè )會(huì )”,多家媒體進(jìn)行報道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎,并進(jìn)行了現場(chǎng)展示;其它活動(dòng),中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來(lái)中國夢(mèng)”沈陽(yáng)地區海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jì),我校被評為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統文化教育基地”。

  2.以服務(wù)意識,為教師解決實(shí)際問(wèn)題。

  組織編寫(xiě)《學(xué)生教育指導讀本》,方便老師、家長(cháng)對新生進(jìn)行教育,圖文結合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為規范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習慣。

  實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》,規范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據和技術(shù)支持。

  通過(guò)班主任例會(huì )、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點(diǎn)、重點(diǎn),為班級教育導航;持續開(kāi)展教育案例交流活動(dòng),交互中互相借鑒,提高德育隊伍解決具體問(wèn)題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(cháng),有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。

  二、思想政治、道德品行。

  思想政治立場(chǎng)堅定,堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復興之路,并在實(shí)際中做好自己應該做的和能做的。

  道德品行方面,嚴格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。

  三、廉政建設。

  遵守教師職業(yè)道德規范、廉潔從教、不謀私利。

  四、缺點(diǎn)不足及原因。

  很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應在原來(lái)基礎上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問(wèn)題;應該不斷加強學(xué)習、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng )新。

  工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類(lèi)似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)”的事件,更需要拿出大量時(shí)間,在“學(xué)生、老師、家長(cháng)”,“情、理、法”中斡旋,通過(guò)不斷學(xué)習法律、醫療相關(guān)知識,越來(lái)越深地感受到這類(lèi)事件中真正的弱勢群體是“學(xué)!,期盼有一天政策與法規更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習,實(shí)踐中提高應對此類(lèi)事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。

  回顧一年來(lái)的工作,得到了領(lǐng)導的關(guān)心、指導,同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績(jì),也存在一些不足。希望領(lǐng)導、同事繼續支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,我會(huì )更加努力!

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20XX年XX月XX日

  教師述職述德述廉報告3

  本學(xué)年,我擔任三年級數學(xué)、六年級的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔任四年級數學(xué)教學(xué),下半年擔任棗園完小教導主任。在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

  一、守紀律、講規矩方面

  本人始終認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )中央關(guān)于“守紀律、講規矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過(guò)有償家教等活動(dòng),除個(gè)別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無(wú)曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),在上級部門(mén)組織的各項活動(dòng)中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績(jì)。

  二、教育教學(xué)以及崗位職責履行情況

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),評講作業(yè),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

  三、存在的問(wèn)題

  20xx年9月,受上級領(lǐng)導委派,在全體領(lǐng)導的關(guān)懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導主任一職,通過(guò)半年的工作,我深刻發(fā)現, 在這一職位上,我還不能很好的履行職責,很大程度上,沒(méi)有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當中。除此之外,在教學(xué)成績(jì)上,仍然和多數老師存在差距。

  四、今后的打算

  在今后的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時(shí)也給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我在學(xué)習中成長(cháng),盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過(guò)鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。 其次,擔任教導主任一職,在教學(xué)成績(jì)上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時(shí)間,在教學(xué)成績(jì)方面,還未有過(guò)突出貢獻,在新學(xué)年的工作中,我會(huì )更加努力,爭取早出成績(jì),給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

  教師述職述德述廉報告4

  時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間又告別了一個(gè)學(xué)期。這一學(xué)期,我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的工作總結如下:

  一.德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個(gè)老師都有著(zhù)自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現了湖小老師執著(zhù)追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著(zhù),被感染著(zhù),更是學(xué)習著(zhù),端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時(shí)的工作和生活中留心周?chē)蠋焸兒玫慕逃椒,結合我們學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開(kāi),使學(xué)生高效地學(xué)習。

  二.能

  本學(xué)期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽(tīng)她的上常態(tài)課,通過(guò)這樣的方式,我學(xué)習到了她高效的語(yǔ)文課堂,并運用于自己班級之中,學(xué)生們學(xué)習的熱情高漲了,特別是學(xué)生們特別喜歡默寫(xiě),因為只要他們成為默寫(xiě)之星,他們的家作中就沒(méi)有抄寫(xiě)這一項了,取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書(shū)了。

  三.勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與搭班的數學(xué)老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。本學(xué)期,我共聽(tīng)課69節,其中師父的課為19節。通過(guò)這樣的磨練,我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。

  四.績(jì)

  在這一個(gè)學(xué)期里,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長(cháng)們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

  在教學(xué)工作方面,我認真備課,上課,爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習的方法。

  這一學(xué)期,我需要教學(xué)四年級的語(yǔ)文學(xué)科。剛開(kāi)始時(shí),我對四年級的教學(xué)要求還不清楚,在學(xué)校沒(méi)有給我安排師父學(xué)習的情況下,我有時(shí)間就走進(jìn)袁靜老師的班級,剛開(kāi)始時(shí)我故意調整了教學(xué)節奏,希望能夠聽(tīng)完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開(kāi)始的教學(xué)不至于完全摸不著(zhù)頭腦。通過(guò)聽(tīng)課請教,我感覺(jué)到四年級的語(yǔ)文教學(xué)比起三年級來(lái)說(shuō)第一課時(shí)沒(méi)有那么細致地指導生字的讀寫(xiě),重要的是捉住重點(diǎn)、難點(diǎn)的字詞進(jìn)行突破。還需要通過(guò)學(xué)生的預習,去拓展他們的知識面。

  五.廉

  我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個(gè)別學(xué)困生就是因為放學(xué)后家中無(wú)人,所以每天的家作都沒(méi)有辦法得到保證,放學(xué)后,這個(gè)學(xué)生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長(cháng)下班后再來(lái)學(xué)校接學(xué)生。這樣一來(lái),這部分學(xué)生明顯地在學(xué)習上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會(huì )被我們的心所溫暖。

  以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我明顯地比以前看的書(shū)多了,思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書(shū)香的浸潤中收獲了更多。

  教師述職述德述廉報告5

  這是我到xx的第五次述職了,應該說(shuō),四年半來(lái),我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校,盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,踏實(shí)工作。一年來(lái),在縣教體局、鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調動(dòng)全體教師的積極性,學(xué)校的各方面工作又邁上一個(gè)新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現將一年來(lái)的工作小結如下,請各位老師予以評議。

  一、精心規劃,繪制學(xué)校發(fā)展藍圖。

  今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過(guò)程中,首先要感謝xx完小老師們的支持與理解,他們從xx完小到鎮小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長(cháng)的思想工作,從而使xx完小能平穩地撤并到鎮小,其間沒(méi)有發(fā)生一起家長(cháng)投訴或上訪(fǎng)事件。

  xx完小撤并后,我們xx鎮成為xx縣唯一一個(gè)沒(méi)有完小的鎮街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮小學(xué)教育有一個(gè)新的飛躍,這是我今年重點(diǎn)思考的問(wèn)題。為此,我積極和鎮政府協(xié)商,提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標:今后五年,我們xx鎮中心小學(xué)要以和諧校園為基礎,以師資培養為抓手,以規范教學(xué)為前提,以設施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學(xué)、精細管理、特色辦校的目標邁進(jìn),使xx鎮小成為一所具有示范性和影響力的農村中心小學(xué)。這個(gè)目標為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標的實(shí)施邁出堅實(shí)的一步。

  作為教育總支負責人,我也能主動(dòng)謀劃全鎮的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局XX年的基建項目。

  二、以身作則,努力創(chuàng )建和諧校園。

  首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點(diǎn),一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見(jiàn),我要求我們班子成員開(kāi)會(huì )討論時(shí),盡量找學(xué)校存在的不足,有問(wèn)題,有想法,隨時(shí)可以提出來(lái),只要是對的,我虛心聽(tīng)取,就是說(shuō)錯了,我也不會(huì )計較。所以我們平時(shí)學(xué)校內部的班子會(huì ),大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會(huì )提一些意見(jiàn)和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長(cháng)和一位中層相繼調離,一位中層請產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們全體班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學(xué)校工作平穩有序地開(kāi)展。在此我要對我們班子的全體成員說(shuō)一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,極少遲到,傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家,因為這個(gè)時(shí)候學(xué)校的接送車(chē)基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔任四年級的數學(xué)教學(xué),下半年學(xué)?紤]到教師比較寬裕,沒(méi)有安排我上主要學(xué)科,但二年級一位老師請產(chǎn)假時(shí),我主動(dòng)承擔起數學(xué)教學(xué)的任務(wù)。

  我的愛(ài)好比較廣泛,但都是一些正當的活動(dòng),如打球、書(shū)法、器樂(lè )、寫(xiě)作等,從來(lái)沒(méi)有在校內打牌或其他不健康的娛樂(lè )。一年來(lái),學(xué)校內風(fēng)正氣清,教師的核心價(jià)值觀(guān)得到了加強,全體教師靜心教書(shū),潛心育人,學(xué)校被評為家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校和師德群體創(chuàng )優(yōu)先進(jìn)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起家長(cháng)投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導的事件。在此,我也對我們全校教師表示衷心的感謝!

  三、靜心思索,提升學(xué)校文化品位。

  一是校園環(huán)境建設方面,今年主要修建了校前廣場(chǎng),建設了"開(kāi)心農場(chǎng)"和"快樂(lè )牧場(chǎng)",使學(xué)校校園布局更加合理,更加有內涵。

  二是確定了"校園十景",命名了"綠之韻律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十處景點(diǎn),提升了校園環(huán)境品位。

  三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號,將"傳先賢精神,播綠色文化"定為學(xué)校的辦學(xué)理念,這個(gè)理念既結合學(xué)校環(huán)境教育特色,又有xx的地域特點(diǎn)。同時(shí)提出了將"和而不同"、"鍥而不舍"、"學(xué)而不厭"作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并進(jìn)行了解讀。

  一年來(lái),我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學(xué)校校園文化的品位。

  四、重視質(zhì)量,基本消除薄弱學(xué)科。

  今年年初讓我最高興的事,就是通過(guò)我們全體教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校,后來(lái)又改叫共同體,讓錢(qián)清鎮小幫扶我們,實(shí)際上說(shuō)明我們許多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮街比還是有差距,但是至少我們在進(jìn)步,在提高。一年來(lái),我們對學(xué)科教學(xué)以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。

  同時(shí)樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān),重視音體美勞等教學(xué),培育學(xué)校新的增長(cháng)點(diǎn),提升學(xué)校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。新組建了校器樂(lè )隊,首次參加了縣器樂(lè )邀請賽并獲三等獎。文藝會(huì )演縣三等獎?h田徑運動(dòng)會(huì )連續兩年進(jìn)前八。美術(shù)作品獲市二等獎。這些成績(jì)的取得,提升了學(xué)校的知名度。

  五、廉潔自律,努力提高自身修養。

  作為主管學(xué)校財務(wù)工作的領(lǐng)導,我主要做到以下幾個(gè)方面:

  一是積極做好學(xué)校一年的財務(wù)預算工作。在編制預算時(shí),我廣泛聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)建議,合理安排經(jīng)費,讓學(xué)校有限的經(jīng)費盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴格按預算執行,學(xué)校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴格按教體局規定的程度執行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購置,各類(lèi)發(fā)票嚴格三簽制度,嚴格按財經(jīng)紀律辦事。四是做好校務(wù)公開(kāi)制度,增強學(xué)校工作的透明度。

  對于金錢(qián),我始終相信:"君子愛(ài)財,取之有道"。該我得到的錢(qián),我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢(qián),堅決不貪。不貪一分錢(qián),這是我幾年來(lái)對自己主管財務(wù)工作的一個(gè)信條。其實(shí)也無(wú)柰,譬如油費,雖然很多時(shí)候是為學(xué)校工作在開(kāi)車(chē),但是既然不符合報銷(xiāo)的規定,我堅決不報。四年多來(lái),我基本上沒(méi)報過(guò)車(chē)旅費。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。

  這樣做看上去我吃了虧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧,晚上睡覺(jué)可以很安心。

  在教師評先評優(yōu)或職務(wù)聘任等方面,我能?chē)栏癜粗贫绒k事,做到公開(kāi)透明。特別是評先評優(yōu),一般都采用教師自薦、學(xué)校班子討論、教師表決等方法,真正起到表彰先進(jìn),激勵教師的作用。

  我平時(shí)也注重自身的學(xué)習,看書(shū)看報,勤于筆耕,一年來(lái),撰寫(xiě)各類(lèi)文章九十多篇,其中關(guān)于教育反思、學(xué)校改進(jìn)和學(xué)科方面的文章近五十篇,雖然這些文章都是我自?shī)首詷?lè )而作,但是看書(shū)寫(xiě)作提高了我的文字功底,也讓我能靜下心來(lái),想一些問(wèn)題。一年里,在省級刊物上發(fā)表文章一篇,在縣級雜志上發(fā)表一篇,完成了年初自己制訂的目標。

  六、安全為本,穩妥解決突發(fā)事件。

  今年三月,我校的一名學(xué)生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動(dòng)里去世。面對這樣的大事,我能冷靜面對,準確引導輿論,與家屬積極溝通,爭取教體局和鎮政府支持。通過(guò)艱難的交涉,終于使這一事件得到圓滿(mǎn)解決。最后支付了五萬(wàn)元撫恤金,為教體局處理相應事件提供了一個(gè)典范。

  這件事能圓滿(mǎn)解決,其實(shí)是得益于學(xué)校平時(shí)對安全工作的重視和常抓不懈,在這件事情的處理過(guò)程中,這個(gè)學(xué)生的家屬無(wú)法找到我們學(xué)校在管理中的任何一點(diǎn)紕漏。從事先的摸排登記、平時(shí)的教育管理、與家長(cháng)的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了,在此我也要向班主任、政教處和所有相關(guān)的老師表示感謝!可以這樣說(shuō),你們的工作是我作為校長(cháng)與家屬交涉時(shí)的后盾,所以談判時(shí)我才有底氣,才能據理力爭。才讓這件事平穩得以解決。

  一年來(lái),學(xué)校各項安全措施得力,特別是接送車(chē)的管理,成為其他學(xué)校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位,衛生防疫部門(mén)的幾次突擊檢查,都沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)出一張整改通知書(shū)。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責任事故。

  七、調整角色,努力做好總支工作。

  下半年起,我擔任了鎮教育總支的工作。我能主動(dòng)調整角色,謀劃教育全局。和中學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、成校校長(cháng)主動(dòng)商量工作,取得共識,積極做好政府參謀,在經(jīng)費落實(shí)、人員保障等方面努力爭取。協(xié)調幼兒教育,平衡各方關(guān)系。半年來(lái),全鎮各校都呈現良好勢頭。全鎮無(wú)安全責任事故和對教師的投訴。

  認真組織教師節活動(dòng),爭取鎮政府支持,為老師謀福利。開(kāi)展了"十佳教學(xué)"能手評比。平穩組織了鎮黨代表選舉和人大代表選舉。

  對于一年來(lái)自己存在的一些不足,我也進(jìn)行了反思,主要有以下幾個(gè)方面:

  一是對教學(xué)科研的引領(lǐng)作用還是不夠。學(xué)校在教師論文評比、課題立項、名優(yōu)教師培養方面與別的學(xué)校還是有較大差距。

  二是自己在學(xué)科教學(xué)方面總有顧此失彼的感覺(jué),學(xué)科質(zhì)量在平行班中雖然不是很差,相對總低一些。

  三是有些工作沒(méi)有如期完成,如校史室的建設,說(shuō)了近一年,至今沒(méi)有啟動(dòng)。

  四是隨著(zhù)工作年份的增加,工作激情相對的低了些。

  今年,我將繼續努力地工作,我深信,只要我是真心希望學(xué)校發(fā)展的,我做的一切都是想學(xué)校提升的,老師們也一定能感受到我的真心和希望的。

  請各位一如既往地支持我的工作。謝謝!

  教師述職述德述廉報告6

  一、基本情況

  曹和峰,男,漢族,1962年1月出生,1977年8月參加工作,36年教齡,1997年12月入黨,中師學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自xxxx年9月任白云湖鎮高橋小學(xué)總務(wù)處主任。20xx學(xué)年度在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在各科室共同努力、支持下,本人立足本職崗位,發(fā)揮模范作用,圓滿(mǎn)完成總務(wù)后勤工作,F將一年來(lái)的思想和工作情況匯報如下:

  二、政治思想方面:

  一年來(lái),我積極參加學(xué)校每周五組織的黨員干部理論學(xué)習,做好筆記,努力提高道德素養,遵守學(xué)校各項規章制度。在平時(shí)的工作中,努力做好自己的本職工作,尊重同事,與老師們團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結他人。積極參加學(xué)校和教育辦組織的各項學(xué)習,做好書(shū)籍、報刊征訂工作,為教學(xué)做好后勤保障。

  三、工作方面:

  1、厲行節約,做好全校后勤保障工作。一是在校園綠化上,本年度新栽種了140余棵楊樹(shù)、移栽冬青80余米。利用早晨、節假日等休息時(shí)間打藥、澆灌校內綠化帶,保證花草樹(shù)木的存活率,為師生營(yíng)造了良好校園綠化景觀(guān)。二是在物品管理上,對學(xué)校校舍、設施及教育教學(xué)用品及班級物品做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時(shí)檢修。開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展;堅持對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊,確切地落實(shí)財產(chǎn)責任制管理;及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、燈進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課;今年利用國慶長(cháng)假期間,重新為8座教室更換了天花板,進(jìn)一步改善教師以及學(xué)生工作學(xué)習的環(huán)境,杜絕了安全隱患的發(fā)生。同時(shí),總務(wù)處嚴把倉庫進(jìn)出關(guān),調劑好物資設備的使用,為學(xué)校節約每一點(diǎn)資源。三是在安全工作上,總務(wù)后勤協(xié)調教導處張云田老師加強學(xué)校安全工作的管理和檢查,全面維護學(xué)校各安全設施、器材的正常使用功能,認真抓好后勤安保人員的管理。四是在節儉意識上,通過(guò)對日常的維修及小項目采購過(guò)程中,堅持把好各方面的開(kāi)支關(guān),各項經(jīng)費支出先打報告,力爭為學(xué)校節約經(jīng)費。另外也做好了學(xué)校的水電節能工作,盡量杜絕浪費現象。

  2、嚴謹理財,做好全校財務(wù)管理工作。制定并嚴格執行學(xué)校的財務(wù)制度。從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問(wèn)題。在財務(wù)支出上給領(lǐng)導多提合理化建議,切實(shí)為學(xué)校節約。管好校舍校產(chǎn),力求開(kāi)拓創(chuàng )新。在工作上進(jìn)行認真落實(shí)、規范、科學(xué),做到賬賬相符、賬物相符。同時(shí)做到賬務(wù)規范、手續規范、票據齊全。

  四、缺點(diǎn)和不足

  作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還需改進(jìn),要做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”總結自己一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jì),但與學(xué)校和廣大教職工要求還存在一定的差距和不足。一是應進(jìn)一步加強學(xué)習,提高素質(zhì);二是要進(jìn)一步規范財務(wù)工作業(yè)務(wù),提高工作水平;三是要全力做好教師的后勤保障工作,讓孩子在享受優(yōu)質(zhì)教育的同時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。積極主動(dòng)地站在學(xué)校全局的角度思考問(wèn)題,團結老師、顧全大局,與其它科室協(xié)調好各種關(guān)系,有計劃提前做好總務(wù)工作,確保學(xué)校的各項工作正常運轉。

  教師述職述德述廉報告7

  我是培訓機構的一名教職工,近一個(gè)學(xué)期教學(xué),我一直都盡心盡力,盡心盡責的去完成組織分派的'每一項任務(wù),用自己的誠心、愛(ài)心、耐心及責任心去教導、感化自己的每一位學(xué)生,從工作中也積累了很多經(jīng)驗教訓,下面是本人的述職述廉報告匯報:

  一、磨練意志的招生工作

  十五天的招生期將是我人生永久的一筆財富,這十五天吃了很多苦,但正是這些苦鍛煉了我的心性,磨練了我的意志。到出山分校的第一天,我們現在鎮上宣傳,這第一個(gè)下午,由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規定,我這里很快就招了四名學(xué)生,加上同事的,十個(gè)名額迅速報滿(mǎn)。這令大家都很欣喜,但也引來(lái)了一定的問(wèn)題,很多之后報的家長(cháng)都要求優(yōu)惠,包括較遠的村民,有的人覺(jué)得這樣對他們不公平,對此,我們解釋說(shuō)鎮上的村民對我們的工作非常支持,我們這樣一方面是出于對他們對我們共工作支持的回報,另一方面我們剛來(lái)為了讓大家都知道,咱們若真有心培養自己的孩子,花再多的錢(qián)都是愿意的是吧?家長(cháng)對此也給予理解。

  二、授課期:做一名有愛(ài)心、耐心、誠心的青年教師

  開(kāi)學(xué)后的工作也不輕松,雖不用下鄉跑來(lái)跑起,卻更加感到責任的重大,身上跳了一副擔子,那承載著(zhù)孩子崇敬和渴望求知的眼神,承載著(zhù)父母望子成龍望女成鳳的拜托,學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長(cháng)了許多,在此時(shí)此地,我可不是這群孩子的姐姐,而是他們的老師——祖國辛勤的園丁。那我就要對得起這個(gè)稱(chēng)號,將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們,并且不能只交他們知識,還要教他們一些道理,讓他們有一定的是非標準及審美觀(guān)念,有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識。

  1.教課

  我擔任小學(xué)三、五年級和初中三年級的英語(yǔ)課,又加上帶四年級的書(shū)法課及三、七年級的音樂(lè )課,每周已有三十二節課,友邦一個(gè)偶遇的覺(jué)得很有緣的女初中生補英語(yǔ),一周的課程排滿(mǎn),每晚要備課到深夜。英語(yǔ)是一門(mén)外國語(yǔ)言,學(xué)生從心底里多少有一點(diǎn)排斥,對于初三學(xué)生,我為了讓學(xué)生對英語(yǔ)感興趣,特別注意課堂氛圍,課上穿插一些小笑話(huà),讓他們自由討論,組織對話(huà),還讓他們排話(huà)劇,只為能引發(fā)他們對英語(yǔ)的興趣,興趣才是最好的老師。有許多同學(xué)英語(yǔ)功底差,根本寫(xiě)不出文章,對此我要求他們每天寫(xiě)一篇小短文,而我則當天改當天發(fā)。一看他們寫(xiě)的作文又發(fā)現,很多同學(xué)的字體根本就沒(méi)法看,這對作文分數有很大影響,我便要求他們每天連一張英語(yǔ)字。

  我每天中午進(jìn)班給他們往黑板上抄一些寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常會(huì )用帶的好詞好句附帶改他們的練字,現在學(xué)生寫(xiě)作文都有很大長(cháng)進(jìn),原來(lái)成績(jì)好的能運用剛學(xué)的新知識來(lái)寫(xiě)作,原先根本寫(xiě)不出通順句子的學(xué)生也能寫(xiě)出很通順的文章了,字體也有很大長(cháng)進(jìn)。三五年級的小學(xué)生,雖然初接觸英語(yǔ)有很大好奇心好學(xué),但畢竟剛接觸,不好入門(mén),尤其是音標,決定著(zhù)發(fā)音,一旦學(xué)成很不好改,我生怕他們發(fā)錯,手把手的教,有的學(xué)生學(xué)生一個(gè)發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個(gè)單詞的發(fā)音及寫(xiě)法都是一個(gè)個(gè)教的,每天也給他們留家庭作業(yè),批改找問(wèn)題之后鼓勵,F在五年級的小學(xué)生看著(zhù)音標都會(huì )拼讀單詞了,雖然很苦很累,但確讓我感到十分的欣喜。

  2.活動(dòng)

  有一些學(xué)生十分調皮,上課不認真聽(tīng)講,回家不做作業(yè)?吹竭@我十分心急,趁著(zhù)周六是讓學(xué)生放松搞活動(dòng)的日子,我帶初三的學(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓練,然后給他們講了一些道理,每一位同學(xué)都深有感觸,保證今后要努力學(xué)習,不再讓父母失望。近來(lái)表現很好,希望他們能堅持,我也算為各父母解了一件心病,也算是我此次下鄉最大的成功。因為我們不能教給別人什么,能做的僅是讓別人知道應該自己去學(xué)習、去發(fā)現。

  3.家訪(fǎng)

  教課兩周之后,要進(jìn)行家訪(fǎng),我針對初三學(xué)生,小學(xué)三、五年級學(xué)習好的,特調皮的,很努力但成績(jì)卻不理想的學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),主要把把學(xué)生在學(xué)校的情況向家長(cháng)進(jìn)行反饋,同時(shí)也向個(gè)家長(cháng)了解一下學(xué)生在家里的情況及家長(cháng)的意見(jiàn)。家長(cháng)很感謝我們對自己孩子做的一些工作,并給我們提出了一定的建議,讓我們課下多與學(xué)生交往,更容易獲得學(xué)生的信任及喜愛(ài),同時(shí)喜歡上這一門(mén)課。

  上高中時(shí)我們班主任說(shuō)老師就是一門(mén)良心活,現在我才明白他所要表達的意思,身為老師不能以學(xué)生在校成績(jì)來(lái)評定一個(gè)學(xué)生的好壞,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些學(xué)生或許成績(jì)不好,但在其他方明或許很強,老師不能因為學(xué)生的成績(jì)給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點(diǎn)。教師,不能只教書(shū),更重要的是育人,這才是教育的真諦,也是每一位教師的責任與義務(wù)。

  4.總結

  細心、耐心、誠心這“三心“是做好教育工作的基礎。同時(shí)我們只有帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作,才可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,才能縮短師生之間的距離,當他們犯了錯誤,也容易接受我們的教育,并很快地加以改正。這種愛(ài),有對學(xué)生思想形成的正確引導,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長(cháng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察,發(fā)現了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。關(guān)愛(ài)的同時(shí),不能忘了嚴格要求,因為“嚴是愛(ài),松是害”。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)!

  教師述職述德述廉報告8

  本人認真學(xué)習黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神。能夠認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,以身作則,奮力提高工作水平,F將本人一年來(lái)的思想工作情況報告如下:

  一、履行崗位職責方面

  本人認真貫徹執行黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神,堅決擁護黨的各項路線(xiàn)、方針、政策。積極參加政治學(xué)習,并做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì ),使自己的學(xué)習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學(xué)習實(shí)踐黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì )活動(dòng)中,深刻理解和認真掌握十九大的重大意義、科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  二、廉潔自律方面

  作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,奮力加強黨性鍛煉,樹(shù)立準確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),始終堅持馬克思主義信奉,堅定社會(huì )主義信念,牢記黨的宗旨,聽(tīng)從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,果斷執行上級決策和戰略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規,遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。

  在工作中,堅持原則,敢于開(kāi)展批評與自我批評。認真學(xué)習黨紀法規,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義作斗爭,根除特權思想。

  在工作中做到服從領(lǐng)導,科學(xué)治理,關(guān)懷集體,團結同志,樂(lè )于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身奮力,樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。

  在風(fēng)格上,做到自重、自尊、自警、自勵、自律,反思不足,自覺(jué)接受監督,廉潔從教。團結同志,關(guān)懷同事,奮力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特別化。我從沒(méi)有利用工作職權獲取一己私利,沒(méi)有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅持真理,尊重事實(shí),團結同志,不圖虛名,淡泊名利,無(wú)私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養,嚴于律己,從細微之處規范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(cháng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問(wèn)題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提,是社會(huì )對教師素質(zhì)要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng )新意識:在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

  二是業(yè)務(wù)不夠精,不學(xué)習新知識,只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(cháng)遠,心中沒(méi)有壓力感。

  作為一名黨員教師,我今后一定要堅定政治立場(chǎng)、以飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的責任心努力干好自己的工作。

  教師述職述德述廉報告9

  20xx年飛逝而過(guò),回首一年來(lái)自己在專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展,雖然進(jìn)步不是很大,但是自己努力做了,F將一年來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結如下:

  一、上學(xué)期參加了市優(yōu)秀課大賽,后來(lái)因孩子得手足口病沒(méi)能參加上,雖有遺憾,但準備了一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)多次修改教學(xué)設計和課件,我也得到了同事及教研員的指導,也有所收獲。

  二、教育碩士也已經(jīng)讀完,從中有很大收獲,下一年準備撰寫(xiě)教育碩士論文,多讀書(shū),學(xué)習精髓。

  三、我把學(xué)校分配給我的其它輔助教學(xué)的工作都做得非常好,如學(xué)校擴建圖書(shū)館,我在那工作了兩個(gè)星期,每天及時(shí)到位,到點(diǎn)下班,有時(shí)一上午或是一下午都來(lái)不急去廁所,顧不上喝水,把學(xué)校的工作看成是自己家里的,認真地完成好。此外,還得到了楊秀同志的高度信任,在沒(méi)有課的時(shí)間里去區里整理檔案,一干就是一個(gè)多月。在最苦最邊最累的工作中總能看到我的身影,從沒(méi)有因為哪個(gè)工作不好干而向領(lǐng)導叫苦。從沒(méi)有因為哪項工作不好做而不認真做。記得七年級開(kāi)學(xué)典禮前三天接到領(lǐng)導的任務(wù),為全年級二十一個(gè)班制作一個(gè)短片,用來(lái)向新同學(xué)和家長(cháng)介紹年級的成果和班主任的寄語(yǔ),本來(lái)已經(jīng)加班制作好的短片在開(kāi)學(xué)典禮前一天,書(shū)記說(shuō)班主任錄像的背景不好看,重做時(shí),我毅然接受了這項既緊又復雜的工作,給班主任錄像一整天,晚上加班加點(diǎn)制作完成,并且得到了領(lǐng)導的認可和所有學(xué)生及家長(cháng)的好評。

  四、自己在工作方法上成熟了很多,改掉自己的壞毛病,由于本人性格開(kāi)朗,自認為能夠團結同志,始終把工作放在第一位。

  五、對于教學(xué)工作,我秉承學(xué)!敖毯⒆尤,想孩子三十年”的教學(xué)理念,把小科也教出成就。

  我將繼續努力工作,接受領(lǐng)導的指揮,接受同事的好建議,更好的開(kāi)展工作。

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