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大學(xué)教師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-03-25 15:59:43 述職報告范文 我要投稿

大學(xué)教師個(gè)人述職報告

  【大學(xué)教師個(gè)人述職報告】

大學(xué)教師個(gè)人述職報告

  本學(xué)期任職以來(lái),在校黨政及系部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,與本系部老師團結一致,銳意改革,認真履行了崗位職責,在教學(xué)、科研等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì),F將一年來(lái)的主要工作匯報如下。

  一、思想政治方面

  能夠認真學(xué)習學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以"三個(gè)代表"重要思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作,認真執行黨的教育方針、路線(xiàn),有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

  二、組織工程中心的工作開(kāi)展方面

  本年度擔任了裝飾藝術(shù)設計工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時(shí),能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。充分調動(dòng)本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績(jì)。本中心本年度主要完成了一下工作內容:

  1、圓滿(mǎn)的組織了中國室內裝飾協(xié)會(huì )的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學(xué)通過(guò)培訓考試拿到了助理室內設計師證書(shū)

  2、深入企業(yè)落實(shí)08級畢業(yè)生的頂崗實(shí)習及與就業(yè)工作

  3、聘請企業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長(cháng),總設計師余靜贛博士來(lái)我校講學(xué))

  4、組織參加各類(lèi)設計大賽(江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)

  5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠(chǎng)、上海世博會(huì ))等地、并學(xué)習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開(kāi)闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎。

  6、組織藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的社會(huì )培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(gè)(現正在網(wǎng)上招生宣傳)

  7、參與設計實(shí)踐項目(1、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng )新大賽展廳的策劃設計2、健雄學(xué)院托?荚囍行难b修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、健雄學(xué)院校園沙盤(pán)模型制作項目啟動(dòng))

  三、工作實(shí)績(jì)方面

  1.黨建評估

  按照系工作要求,系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。

  (1)根據學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過(guò)程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。

  (2)認真學(xué)習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評,找出了存在的問(wèn)題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

  2.實(shí)驗室建設

  (1)圖文工作室、畫(huà)室、影視動(dòng)畫(huà)工作室、計算機輔助實(shí)訓室、展臺搭建實(shí)訓室等在原有實(shí)訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實(shí)訓室功能得到了完善。

  (2)新建實(shí)驗室。

  一年來(lái),隨著(zhù)學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗室建設,保證了影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。2010年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫(huà)校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

  3.教學(xué)工作

  一年來(lái),講授了室內專(zhuān)題設計A、B、C、D 、電腦效果表現、教學(xué)實(shí)訓、生產(chǎn)實(shí)習 、畢業(yè)實(shí)習及平面設計軟件等六門(mén)課程,共計490多學(xué)時(shí)。指導畢業(yè)實(shí)習和指導畢業(yè)設計10人。

  積極參與裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的建設工作,針對企業(yè)的社會(huì )需求進(jìn)行了深入的調研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結合我系的實(shí)際情況,通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻,制定了裝飾專(zhuān)業(yè)2010級的人才培養方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計劃,并編寫(xiě)了課程標準。另還做了以下工作:

  (1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。

  (2)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。

  (3)參與學(xué)院教務(wù)處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學(xué)習。

  (4)2010年9月拿到同濟大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結業(yè)證書(shū)。

  5.其他工作

  (2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作(1、完成健雄學(xué)院校史館的內部參展動(dòng)線(xiàn)2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計)。

  (3)全國四、六級大學(xué)英語(yǔ)監考。

  (4)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

  四、科研方面

  1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫(xiě)工作(現已使用)。

  2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優(yōu)秀獎

  五、存在的問(wèn)題

  1.政治理論學(xué)習不夠,創(chuàng )新意識有待增強。

  2.工作不太主動(dòng),學(xué)校、學(xué)院安排才去做。

  3.教研、科研成果甚少。

  最后,衷心感謝同志們三年來(lái)對我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng )新進(jìn)取,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻!

  【拓展閱讀:寫(xiě)好年終述職報告五要點(diǎn)】

  寫(xiě)出信心

  不管你的情況如何,寫(xiě)述職報告時(shí)一定要寫(xiě)出信心。干好了,總結經(jīng)驗;干得不好,找出問(wèn)題,分析原因,制定切實(shí)可行的對策,樹(shù)立來(lái)年能做好此項工作的信心。

  一般領(lǐng)導都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費,知道了不足,來(lái)年會(huì )改進(jìn)。不怕有缺點(diǎn),就怕沒(méi)自信。

  寫(xiě)出成績(jì)

  可不是“成績(jì)不說(shuō)沒(méi)不了,問(wèn)題不說(shuō)不得了”,成績(jì)不說(shuō)也不得了,現在都實(shí)行層次管理,況且人力資源部門(mén)對你不會(huì )有太多了解,成績(jì)一定要寫(xiě)足,這也是培養自信心的好辦法。

  寫(xiě)成績(jì)時(shí)切記兩大“戒”:一戒“吹”,讓人感覺(jué)你在吹噓夸大,不實(shí)事求是;二戒“傲”,只談個(gè)人的努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導和同事的幫助,不講客觀(guān)上遇到好的機遇,自信心過(guò)強。

  寫(xiě)出特點(diǎn)

  一定要發(fā)現你的優(yōu)勢與特點(diǎn),即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。

  述職報告90% 都是千篇一律,像“催 眠曲”,讓聽(tīng)的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會(huì )記住。

  寫(xiě)出不足

  不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不足既是給別人聽(tīng)的,讓他們看到你的實(shí)事求是的客觀(guān)分析,監督你不斷改進(jìn);更是給自己說(shuō)的,不斷改進(jìn)、完善自己,在市場(chǎng)競爭中才會(huì )立于不敗之地。

  寫(xiě)出方向

  要通過(guò)述職報告,給自己定一個(gè)來(lái)年的前進(jìn)方向,建立“一年前進(jìn)一大步”的信心。給別人一個(gè)振奮,看到一個(gè)自信的、充滿(mǎn)活力的你在前進(jìn)!

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