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年終教師述職報告

時(shí)間:2025-08-07 09:47:58 述職報告范文 我要投稿

年終教師述職報告

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的年終教師述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

年終教師述職報告

年終教師述職報告1

  我叫XXX,擔任九年級兩個(gè)班數學(xué)課,并擔任九(2)班班主任。今天我站在這里參加學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選,倍感壓力。我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養。對于我來(lái)說(shuō),優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標。一直以來(lái),我勤奮并努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。

  1、作為一名青年教師,我時(shí)刻不忘加強理論學(xué)習,提高自身修養,向更優(yōu)秀的同志學(xué)習,保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn)。工作中,我一直服從學(xué)校安排,希望自己可以努力做的更好。

  2、作為一名班主任,我熱愛(ài)自己的工作,去年我接手九(2)班班主任。在班級管理工作中,我認真完成學(xué)校布置的各項工作,從課程學(xué)習到班務(wù)管理,各方面注意班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài)。從初三學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),積極與學(xué)生溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),F在學(xué)生們面臨體育加試,課下我與學(xué)生們一起跳遠,一直投擲,感受其中的技巧,與學(xué)生一起交流心得,貼近他們的`心,給他們鼓勁加油。班主任工作,是一項繁瑣的工作,有時(shí)也感力不從心,但是我愿意與學(xué)生們相處,希望給他們正確的引導,幫助他們成長(cháng)。

  3、作為教學(xué)戰線(xiàn)上的一名數學(xué)教師,我不斷充實(shí)自己的教育理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。向有經(jīng)驗的老教師們學(xué)習請教。努力鉆研各年中考題,調整自己的授課模式,力求達到最好的效果。學(xué)校也給我很多機會(huì ),說(shuō)課講課、參加市里教案論文評比,在市里的數學(xué)說(shuō)課活動(dòng)中,受到中教室領(lǐng)導的表?yè)P,并獲得獎勵。我認為這些磨練是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財富。

  4、在考勤方面,我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前到校進(jìn)班,檢查班內學(xué)生到校情況和衛生情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持不請假。

  我知道,所有成績(jì)的背后,離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心與理解,正是因為你們支持,今天我才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(cháng)。希望你們一如既往的支持和幫助我!謝謝大家!

年終教師述職報告2

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)期,我承擔了四年級的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細的教學(xué)計劃,并認真執行。

  在教學(xué)過(guò)程中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。通過(guò)采用多種教學(xué)方法,如情境教學(xué)、游戲教學(xué)等,使課堂氛圍更加活躍。同時(shí),我注重培養學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應用能力,通過(guò)組織口語(yǔ)練習、角色扮演等活動(dòng),提高學(xué)生的口語(yǔ)表達和交際能力。

  在作業(yè)和考試方面,我根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定合理的作業(yè)量和考試標準。通過(guò)批改作業(yè)和試卷,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并給予必要的指導和幫助。同時(shí),我也注重學(xué)生的個(gè)體差異,針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué),確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的指導和幫助。

  二、課外活動(dòng)

  除了日常教學(xué)工作外,我還積極參與課外活動(dòng)的設計和組織。我負責策劃并組織了英語(yǔ)角、英語(yǔ)歌曲比賽等一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)為學(xué)生提供了更多的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì ),激發(fā)了他們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。同時(shí),我也積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和企業(yè)資源,為學(xué)生提供更多的`實(shí)踐和學(xué)習機會(huì )。

  三、個(gè)人發(fā)展

  作為一名教師,我深知自身素質(zhì)對教學(xué)質(zhì)量的影響。因此,本學(xué)期我也注重自身的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力的提升。我積極參加各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng),不斷更新自己的教育觀(guān)念和教學(xué)方法。同時(shí),我還認真閱讀相關(guān)書(shū)籍和論文,不斷拓展自己的知識面和教學(xué)視野。

  四、工作展望

  未來(lái),我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。我將不斷探索新的教學(xué)方法和手段,加強與同行的交流和學(xué)習。同時(shí),我還將注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為他們提供更多的實(shí)踐機會(huì )和展示平臺。

  總之,本學(xué)期中,我取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng),為學(xué)校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

年終教師述職報告3

各位領(lǐng)導、老師們:

  下午好!

  有機會(huì )在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來(lái),主要是向大家學(xué)習來(lái)的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì )匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

  一.與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng )新

  在教學(xué)工作計劃中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時(shí)常新鮮的血液。

  任教以來(lái),我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規律,自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項、個(gè)別的微觀(guān)課堂教法入手,逐步探索出一條以“調控教學(xué)節奏”為線(xiàn)索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著(zhù)科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結《談?wù)務(wù){節教學(xué)節奏》,被省教委有關(guān)領(lǐng)導譽(yù)為“節奏教學(xué)法”,多次在全國或省級交流并被多次節錄發(fā)表。而后,進(jìn)一步發(fā)展為“快樂(lè )教學(xué)、節奏教學(xué)、創(chuàng )新教學(xué)”的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。

  我不斷學(xué)習,不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,自拍興趣實(shí)驗錄像,用于輔助教學(xué),被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為“第一個(gè)吃螃蟹的人”。又是全國少數最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué),被許多化學(xué)搜索引擎收入,一些關(guān)于教育類(lèi)的e網(wǎng)書(shū)籍也做了介紹,后因收費而停止。今年,我又建立了化學(xué)博客,才幾個(gè)月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來(lái)信交流。

  二.學(xué)高為師,身正為范

  特級教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界,要學(xué)知識,要學(xué)做人,修身養道!皩W(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,終身學(xué)習!边@是我的座右銘。

  作為一個(gè)特級教師,更應該遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勉踏實(shí),忠于職守,為人師表,無(wú)私奉獻,以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂(lè )于承擔,這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,領(lǐng)導讓我承擔跨年段超課時(shí)的工作,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),義無(wú)反顧地履行了一個(gè)人民教師應盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。

  在信息化時(shí)代,人人都需要充電,特級教師更應注重本身素養的提高。信息社會(huì )的高度發(fā)展,我們再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實(shí)踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了《關(guān)于現代教育技術(shù)應用的思考》等xx,并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團”成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,受到了廣泛的歡迎。.教師年終述職報告篇9

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責。因此,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績(jì)突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現將度的工作回顧如下:

  (一)、在德育方面

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,并且認真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的`老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。

  我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà),多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導的工作調配,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

  (二)、在出勤方面

  這一學(xué)年里,我繼續擔任九年級語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (三)、在教學(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng )新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導學(xué)生;我從不打“無(wú)備之仗”,無(wú)論是新課還是復習課,每天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。

  走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂(lè )于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(cháng)配合,研究教育引導學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,恰當處理問(wèn)題;對學(xué)生常規工作常我抓不懈,在班內實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng )造了一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

  (四)、取得的成績(jì)

  一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái),我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jì)總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

年終教師述職報告4

xx:

  20xx年6月,我從xx師范學(xué)院畢業(yè),同年x月參加工作。工作以來(lái),一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格,現任職已滿(mǎn)5年,現申報小學(xué)高級教師,現將任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、思想品德方面

  作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來(lái),我以教書(shū)育人為己任,注意加強師德修養,事事處處為人師表,關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導分工,服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)上我能認真鉆研教材,研究教法,20xx年在鎮江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年鎮江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎。20xx年在校135教師評課活動(dòng)中獲三等獎。20xx年對邊城鎮上了兩節開(kāi)放課,均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。

  三、班主任工作方面

  20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習,并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的`,我首先做到。幾年來(lái),班級在各方面的表現中都表現突出,在學(xué)校組織的各項競賽中,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績(jì),捷報頻傳,在20xx至20xx年期間,多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。

  四、教科研工作

  任現職以來(lái),在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例!读晳T成自然》獲江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎,《引導低年級學(xué)生養成讀課外書(shū)的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎,案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè )的潑水節》在江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設計評比中榮獲二、三等獎。另外,我還積極參與課題研究,鎮江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》,我負責具體組織開(kāi)展研究工作,收集、整理相關(guān)資料。

  沒(méi)有最好,只有更好。我會(huì )再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

述職人:xx

  xx年xx月xx日

年終教師述職報告5

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類(lèi)靈魂的工程師,工作在第一線(xiàn),我在學(xué)校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè )。為今后更好的工作,現將這幾年的工作作個(gè)匯報:

  一、完善師德

  "德高為師,身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂(lè )和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛(ài)學(xué)生,在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育",我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,以成績(jì)的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無(wú)私贏(yíng)得了每一位學(xué)生的喜愛(ài)與尊敬。再者,能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(cháng)合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學(xué)習

  作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候也沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專(zhuān)著(zhù),同時(shí)我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽(tīng)取他們在教學(xué)上的成功理念,經(jīng)驗,遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結識了很多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、錘煉業(yè)務(wù)

 。1)教研活動(dòng)。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習新理念、分析案例、集體備課―上課―聽(tīng)課―研討,讓語(yǔ)文課堂變成在游戲中快樂(lè )學(xué)習,和其他語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課,評課,增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期校方都會(huì )安排大家的公開(kāi)教學(xué),老師們葉可以任意走進(jìn)課堂聽(tīng)課。本學(xué)期共聽(tīng)課16節,我個(gè)人聽(tīng)課16節,聽(tīng)課結束后,老師們都覺(jué)得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng),4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評,在那時(shí)候可以和更多的教師交流,聽(tīng)他們的課,彌補自己在教學(xué),課堂上的不足。

 。2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結各年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時(shí),我能設身處地地為他人著(zhù)想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。

 。3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長(cháng)的指導下,和其他教師研討,制訂好個(gè)人的年度計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作;組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng),協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

  作為一名年輕的一線(xiàn)教師,我時(shí)刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲則剛。工作中,不計較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(cháng)送的禮物。

  回顧一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方:1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  2、深入課堂,深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強。

  3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給學(xué)生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料,提供給學(xué)生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不斷的反思―改進(jìn)―再反思―再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  20xx年教師述職報告(初中教師)

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期,就這樣在忙忙碌碌中就要結束了,下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統、簡(jiǎn)要的匯報:

  首先,本著(zhù)為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長(cháng)負責的態(tài)度,作為一名老師,一名語(yǔ)文老師,特別是一名做班主任的.語(yǔ)文老師,我始終堅持陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達到“潤物無(wú)聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認真負責,除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂(lè )觀(guān)積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說(shuō):“老師你的笑容很陽(yáng)光!弊寣W(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習。

  根據中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅持公正公平,當眾表?yè)P、批評學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。

  其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為深圳流行一句話(huà),前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡(jiǎn)單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀(guān)念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(cháng),根據學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因為欣賞、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因為親其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書(shū)時(shí)與到一位好老師,將來(lái)有一個(gè)好的伴侶。我不是最好的,但我時(shí)刻在努力。

  備、教、改三個(gè)環(huán)節緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來(lái)的,我在評語(yǔ)上特別注意用正面激勵性的語(yǔ)言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內還是書(shū)城的比賽中都有良好的表現,涌現出了像盧嘉儀、紀宇辰、馬權、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。

  第三,因為教學(xué)不是一個(gè)人的事,需要團隊的密切配合,我因經(jīng)驗有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請教管理學(xué)生的方法,認真上好公開(kāi)課并積極向同組其他老師學(xué)習,常言到:他山之石,可以攻玉。本學(xué)期累計聽(tīng)課18節。

  因為剛接手這個(gè)班,我和家長(cháng)的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪(fǎng)兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒(méi)星期都至少兩次電話(huà)聯(lián)系,爭取把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長(cháng)的理解和支持,開(kāi)家長(cháng)會(huì )來(lái)了45人,很多家長(cháng)表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。

  總之,教書(shū)育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復,腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過(guò)的,但因知識,經(jīng)驗都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。

年終教師述職報告6

  1、教學(xué)工作計劃

  我于1996年參加工作,十一年以來(lái)教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,無(wú)論是高年還是低年,無(wú)論是新課還是復習課,我從不上無(wú)準備的課,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩,爭取做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養,在每個(gè)單元結束時(shí),我都要在整理和復習時(shí),讓學(xué)生自己去總結去回顧本單元學(xué)過(guò)的內容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識,理清知識體系,學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習,從而形成一種能力.同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。

  新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開(kāi),我在認真學(xué)習新課程理念的.基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

  2、教育工作

  在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小學(xué)的班主

  任工作是紛繁復雜的,每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發(fā)生。我也總是深入其中,幫助孩子們解決問(wèn)題,并交給他們解決問(wèn)題的辦法,無(wú)論是新入學(xué)的一年級的小朋友,還是即將畢業(yè)的六年級同學(xué),我從不把他們的事情當作小事,從不敷衍了事。

  班主任,是育人的工作,我注重在教學(xué)中形成良好的師生關(guān)系,無(wú)論是將要畢業(yè)的同學(xué)還是現在所教的四年級,孩子們都與我有著(zhù)深厚的感情,當六年級的畢業(yè)生紛紛找我來(lái)給他們寫(xiě)留言?xún),照畢業(yè)像的時(shí)候,我為自己曾記得付出感到驕傲。我也在教學(xué)之中,教學(xué)之余注重他們的種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,在與孩子的接觸中了解他們的心理變化,激勵他們上進(jìn),并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。在其他工作方面,我盡自己的最大能力來(lái)完成,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),來(lái)做一些力所能及的工作。

  過(guò)去的日子里,有失有得,但是,無(wú)論如何,我都會(huì )繼續努力,為自己開(kāi)創(chuàng )更廣闊的天地!

年終教師述職報告7

  回顧過(guò)去的一年,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校同仁的鼎力支持下,較好地完成了年初制定的各項工作任務(wù),達成了年度工作目標,F從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職

  一、師德表現

  能積極參加上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習活動(dòng),做一個(gè)政治上堅定、思想上清醒的教育人,忠誠于人民教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),堅持用“仁愛(ài)之心”做教育,立德樹(shù)人,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè),先后被中國新教育基金會(huì )聘為“新教育實(shí)驗志愿講師”“新教育星火培養計劃指導教師”,20xx年教師節,被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿(mǎn)意度測評和學(xué)生滿(mǎn)意度測評,滿(mǎn)意率均在98%以上。

  二、管理工作

  建章立制,牽頭制定出臺了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規范,起草出臺了教師績(jì)效考核方案、質(zhì)量考評方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測算方案,交學(xué)校行政會(huì )、教代會(huì )表決通過(guò),以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規范化。加強教研組、備課組建設,全面推行學(xué)科集體備課,努力提升備課質(zhì)量,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎。加強教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習常規管理的巡查和督導,開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監控、測試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作,夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng),努力推進(jìn)校本研修的.常態(tài)化和規范化,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。聚焦核心素養,積極推進(jìn)課程改革,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升。在區教育局組織的學(xué)期期中、期末調研測試中,三個(gè)年級整體進(jìn)入雨花區第一方陣,優(yōu)秀率、合格率都有較大提升,贏(yíng)得了社會(huì )較高的贊譽(yù)。國學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色,校園讀書(shū)節、英語(yǔ)節、藝術(shù)節、體育節等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。

  三、教學(xué)工作

  能認真落實(shí)教學(xué)“五認真”的規范要求,堅持備好課、上好課,及時(shí)批改作業(yè)和對尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導、談心交流。本年度春學(xué)期,本人所任教的八年級4班(在學(xué)校屬于B類(lèi)班級)語(yǔ)文學(xué)科成績(jì),在區舉行的期中期末統一調研測試中列全區29位,班級均分超過(guò)區均分和校均分,列全區B類(lèi)班級前列。秋學(xué)期,因為學(xué)校教師缺編,本人顧全大局,服從學(xué)校分工,擔任九年級4班的語(yǔ)文教學(xué)工作,九(4)班是新組建的基礎比較薄弱的班級,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)明顯改善,學(xué)習成績(jì)較學(xué)期初也有了顯著(zhù)提升。期中、期末考試班級排全區47、48位,列全區c類(lèi)班級前列。

  四、教師培養

  20xx年,自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái),受聘擔任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導教師,先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,進(jìn)行青年教師的培養指導工作,過(guò)去的一年,能夠堅持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習課程理論,研究課改動(dòng)態(tài),解讀教材、設計教案,指導青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類(lèi)教學(xué)競賽活動(dòng),全年累計聽(tīng)指導課60余節,為徒弟們開(kāi)設指導課、示范課10多節。在本人的帶領(lǐng)和引導下,學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩中有進(jìn),學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng )建為“雨花區優(yōu)秀教研組”,并被區教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比,《語(yǔ)文報》“百所名!睓谀繉ξ倚5恼Z(yǔ)文學(xué)科建設成績(jì)進(jìn)行了專(zhuān)版的宣傳報道。

  五、專(zhuān)業(yè)示范

  本人全年累計開(kāi)設校內公開(kāi)課、示范課12節,為校內年青教師打磨公開(kāi)課十多節,執教省級示范課1節,在國家、省、市、區級專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座5次,得到培訓教師的一致好評。具體如下:7月,在鎮江外國語(yǔ)學(xué)校,為全國“第二屆新教育星火教師暑期研習班”教師做了《田野飄來(lái)“教研香”》的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展講座;7月應陜西師范大學(xué)邀請,為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養背景的下的中考命題研究》的專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座;8月,在共青團路中學(xué),為全區中學(xué)語(yǔ)文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫(xiě)作教學(xué)講座;9月,受省教研室委派,在南師附中新城初中(黃山路校區)為全省部編新教材培訓班教師執教《散步》示范課,并做了《語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設計》的專(zhuān)題講座;12月,應鹽城市教科院邀請,在鹽城市神州路實(shí)驗學(xué)校,為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì )”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”,推進(jìn)“1+X閱讀”》的專(zhuān)題講座。

  六、教學(xué)研究

  積極開(kāi)展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級規劃重點(diǎn)資助課題《以傳統文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養的實(shí)踐研究》,在中期評估中獲得良好的評價(jià),并于20xx年底順利通過(guò)結題驗收。全年累計在省級以上報刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng )新》(20xx.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(20xx.12)兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語(yǔ)文建設》上。

  七、廉潔自律

  本人能夠做到廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習、講學(xué)不占用工作時(shí)間,不在學(xué)校報銷(xiāo)差旅費用。

  當然,回顧過(guò)去的一年,在取得一些成績(jì)的同時(shí),也還存在著(zhù)不少不足,比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設成果不夠顯著(zhù);再比如在教學(xué)管理的創(chuàng )新性、精細化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

年終教師述職報告8

尊敬的領(lǐng)導和老師:

  大家好!

  第一,做一個(gè)有思想的老師,一個(gè)有情感的老師

  我們應該明確師生關(guān)系是一種理性的關(guān)系。首先你要有良好的職業(yè)道德,然后你要有良好的職業(yè)素養。但是不要忘記你的微笑。因為孩子很在意你的笑容。只要我們遵循教育規律,讓自己成為快樂(lè )的人,讓我們的快樂(lè )影響你的學(xué)生,培養健康、積極、主動(dòng)的生活。

  周博韜教授說(shuō),“人只能自救、開(kāi)導自己、調整自己,別人幫不了你!蔽矣X(jué)得你只有成為一個(gè)思想開(kāi)放開(kāi)朗的人當老師才能影響你的學(xué)生。只有這樣,你的學(xué)生才能成長(cháng)為一個(gè)豁達開(kāi)朗的人。積極向上的人。

  第二,以學(xué)科為基礎開(kāi)發(fā)資源

  雖然我們的學(xué)科在中考中不能為學(xué)校做出貢獻,但我們可以在自己的工作中為學(xué)生的全面發(fā)展盡自己的一份力量。在上好課的同時(shí),我們及時(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)、課前講座和學(xué)生講座。我們還舉辦了“xx中學(xué)地理拼圖大賽”和“百科知識大賽”。雖然我們在這些活動(dòng)中付出了很多勞動(dòng),但我們可以看到學(xué)生們快樂(lè )的表情。我們真的覺(jué)得,雖然沒(méi)有做什么轟轟烈烈的事情,但是我們腳踏實(shí)地的在做自己應該做的事情。

  我們學(xué)校一直提倡教師的不斷學(xué)習和培訓。在這種良好的氛圍中,我克服了種種困難,報考了華南師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教育碩士。經(jīng)過(guò)努力,我通過(guò)了考試,被錄取為地理教育碩士。在教育碩士的學(xué)習中,我的教學(xué)和教育研究能力有了很大的提高,視野也開(kāi)闊了。

  在教育、教學(xué)和科研能力上,我們小組在完成幾門(mén)學(xué)科后,這學(xué)期正在進(jìn)行有效的地理教學(xué)研究。我在教學(xué)中積極查閱相關(guān)資料,并在平時(shí)的教學(xué)中嘗試總結。

  在做好教學(xué)工作的同時(shí),我沒(méi)有忘記教書(shū)育人,為人師表的原則。我在課堂上多與學(xué)生交流,了解他們的思想,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),認真做好導師的工作。我帶了我教的八個(gè)班的13個(gè)學(xué)生。學(xué)生適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習生活后,我也對他們有了更好的了解,既有個(gè)性,又有學(xué)習。這學(xué)期和學(xué)生及其家長(cháng)談了幾次,換了書(shū),打了20多次電話(huà)。通過(guò)課堂觀(guān)察等多種觀(guān)察方式,聯(lián)系我,把我輔導的學(xué)生分成幾個(gè)不同的班級,這樣在進(jìn)行輔導的時(shí)候就能有重點(diǎn),有明確的目標。

  一個(gè)學(xué)生寫(xiě)道:“我是世界上最幸福的人。當心里的煩惱讓我無(wú)法呼吸的時(shí)候,我會(huì )哭,然后老師會(huì )用那雙溫柔的手為我擦去眼淚。當我心情好的時(shí)候,老師會(huì )輕松愉快的和我談笑風(fēng)生。在這段時(shí)間里,我得到了世界上20xx年來(lái)從未有過(guò)的真正無(wú)私的愛(ài)和純粹的感情。謝謝老師。你教會(huì )了我如何去感受和給予愛(ài),讓我幼小的心靈無(wú)比溫暖。謝謝您們。你很努力,我的好老師。我相信,和你在一起的這段時(shí)間,一定是我初中三年最美好的回憶!焙退拿恳淮螌υ(huà),都讓我覺(jué)得做老師是神圣的,是驕傲的,是負責任的。每次和父母交流的時(shí)候,父母都很尊敬的說(shuō)“你”,對我的工作給我很大的感謝。這讓我對我們學(xué)校的導師制有了新的認識,這是一份很有價(jià)值的工作。在一個(gè)學(xué)生這么多的學(xué)校里,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導是不可或缺的。

  一個(gè)學(xué)期的家教工作,經(jīng)歷了與學(xué)生的不斷溝通和碰撞。作為我的學(xué)生,在工作中盡可能的有這樣那樣的變化,內心不斷受到?jīng)_擊,不斷反思?梢哉f(shuō)是痛并快樂(lè )著(zhù)。學(xué)生在成長(cháng),我在成長(cháng)。

  第三,克服困難,努力進(jìn)步

  孩子比較小,也有一定的困難,但我從來(lái)沒(méi)有因為自己的原因沒(méi)有參加過(guò)省、市、學(xué)校、團體的教研活動(dòng),積極參加集體備課,認真聽(tīng)課,教好課,在團體和學(xué)校里找時(shí)間聽(tīng)其他老師講課,不斷提高自己,讓自己不斷提高。學(xué)無(wú)止境。每節課我都認真備課,總會(huì )有一些新的收獲。每次課后都會(huì )有一些感悟,你也會(huì )從學(xué)生那里得到很多啟發(fā)。課后,我會(huì )給這門(mén)課補充一些內容。必要的話(huà)我會(huì )在下節課強調,我會(huì )把這些作為下學(xué)期重要的備課內容。我想如果我繼續這樣積累下去,我會(huì )更充實(shí),讓我們的教學(xué)更深入。

  這學(xué)期我每天在網(wǎng)上查教學(xué)相關(guān)的知識,對于學(xué)生提出的問(wèn)題,無(wú)論是否與學(xué)科相關(guān),我都會(huì )給學(xué)生一個(gè)滿(mǎn)意的答案。雖然是已完成的科目,但是同學(xué)們會(huì )有很多問(wèn)題和你討論。我覺(jué)得這也和我平時(shí)在教學(xué)中與學(xué)生的交流密不可分。而且還訂了一些與學(xué)科相關(guān)的雜志,開(kāi)闊視野,與外界交流,讓我們在學(xué)科教學(xué)上成為中國的名校

  另外,這學(xué)期我們接收了廣西師范大學(xué)的'實(shí)習生,我在接實(shí)習生期間很認真的對待他們,在生活上給他們照顧,在教學(xué)上給他們指導。在短時(shí)間內,我們成為了好老師和樂(lè )于助人的朋友,這也是我教育的一個(gè)很好的延續。第四,學(xué)校是一個(gè)大家庭。剛進(jìn)二中的時(shí)候,我深深的覺(jué)得二中的輝煌是所有同事合作的結果。只要這項工作需要你去做,就不存在該不該做的問(wèn)題。我在做好這個(gè)群體的教育教學(xué)工作,積極參與學(xué)校的其他工作。每次開(kāi)學(xué)典禮,節目培訓,大型聚會(huì ),去農村社會(huì )實(shí)踐,北京實(shí)踐,校招工作等。我必須全心全意地做好我的工作。

  學(xué)校是大家的,學(xué)校以我為榮,學(xué)校以我為恥。我們的努力是為了學(xué)校更好的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展壯大會(huì )激勵我們去努力。

  這學(xué)期,也要感謝學(xué)校各級領(lǐng)導對我的關(guān)心。孩子小的時(shí)候,身體不好的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導對我的生活和工作都很照顧,讓我更加自信,更加有動(dòng)力去努力。我只需要更加努力的學(xué)習,更加努力的工作來(lái)回報大家的關(guān)心和愛(ài)護。

  時(shí)間都是忙著(zhù)度過(guò)的。雖然很忙,但是我吃飽了。感覺(jué)收獲了很多,收獲的是知識的不斷更新;收獲是學(xué)生對你的愛(ài);你得到的是領(lǐng)導和同事的愛(ài);收獲是你給學(xué)生的愛(ài)。用心選擇你愛(ài)的,用心去愛(ài)你選擇的。我選擇了我當老師,我會(huì )為之努力。

匯報人xxx

  20xx年xx月xx日

年終教師述職報告9

  回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個(gè)學(xué)生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自身的辛勤、執著(zhù),表達著(zhù)對教育教學(xué)的鐘愛(ài)。下面作述職報告如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)

  我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),自覺(jué)全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,學(xué)習陶行知"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書(shū)育人,服從領(lǐng)導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能做到不無(wú)故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執行上級的規章制度,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現象的侵蝕。

  二、認真盡職

  作為一名教師,認真上好每節課,是一個(gè)教師價(jià)值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活利用各種教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設計教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng )新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話(huà)說(shuō)"三人行必有我師",平時(shí)自身也重視多看成功課例,多聽(tīng)示范課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一.做好思想工作,讓他們知道學(xué)習重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二.減輕學(xué)習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區別對待。三.充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結好對子,重點(diǎn)幫助復習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類(lèi)型。

  三、滿(mǎn)懷愛(ài)心

  我把熱愛(ài)學(xué)生放到第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時(shí),工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。我通過(guò)晨會(huì )課、班隊課等時(shí)機加強學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛生工作,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,平等對待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現學(xué)生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著(zhù)親和力走進(jìn)學(xué)生的'世界。

  我總是堅信"精誠所至,金石為開(kāi)",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會(huì )還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

  四、虛心好學(xué)

  "學(xué)無(wú)止境","學(xué)到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習,利用課余時(shí)間認真閱讀各類(lèi)教育教學(xué)雜志及書(shū)籍,注意積累理論知識,積極撰寫(xiě)教育隨筆和教育教學(xué)論文。因為我深深的知道,只有把自身的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀(guān)點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

  工作中,我不足是有時(shí)缺少對自身教學(xué)的深刻反思,自身偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自身不能成為一個(gè)研究型的教師。但,在教育教學(xué)中,我會(huì )充滿(mǎn)信心,朝著(zhù)目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛(ài)。

年終教師述職報告10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  時(shí)光如水,歲月如歌。一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從校園領(lǐng)導的指揮、服從校園領(lǐng)導的工作安排。能根據校園領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就這一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,個(gè)性是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一年以來(lái),我服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校園組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的`主要成績(jì)

  本學(xué)期,在校園領(lǐng)導的大力支持下,透過(guò)各位體育老師的多方努力下,校園的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第一屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,能多為校園爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

年終教師述職報告11

尊敬的領(lǐng)導:

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)年即將來(lái)臨,在這一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已結束,收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作作一匯報,為新學(xué)年的工作確立新的目標。

  一、思想政治方面

  想做一個(gè)合格的人民教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認真進(jìn)行政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

  作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀律,不遲到,不早退。

  二、教學(xué)工作

  我自參加教學(xué)工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無(wú)準備的課,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩,爭取做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養,在每個(gè)單元結束時(shí),我都要在整理和復習時(shí),讓學(xué)生自己去總結去回顧本單元學(xué)過(guò)的內容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識,理清知識體系,學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習,從而形成一種能力。

  在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。在教學(xué)工作上,我能注意多向同事請教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,然后具體分析,深入探討。所以在本學(xué)年的各種教學(xué)活動(dòng)中,我覺(jué)得還是取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì),不過(guò)成績(jì)已成為過(guò)去更長(cháng)更遠的路還要一步一步的`走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習、提高。

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實(shí),我班本科人均成績(jì)大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生的肯定和好評。對于學(xué)校領(lǐng)導下達的任務(wù),我都會(huì )認真去完成。在工作中,我總是默默無(wú)聞地表現。

  在抓學(xué)生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開(kāi)學(xué)對學(xué)生抓常規教育以來(lái),我經(jīng)常利用各種可能種用的機會(huì )對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會(huì )緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿(mǎn)意的。當然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習慣不能長(cháng)久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導。要可能地把工作做細、做實(shí)、做活。

  三、班主任工作

  在擔任xx班的班主任工作中,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會(huì )以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作,以此來(lái)完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(cháng),也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱(chēng)號。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

年終教師述職報告12

尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)們:

  大家好!我是某幼兒園的教師,我很榮幸在這里向大家匯報我一年來(lái)的工作情況。

  作為一名幼兒園教師,我充分認識到了自己的責任和義務(wù),我始終以崇高的教育使命和幼小心靈的成長(cháng)為己任,切實(shí)做好了以下幾方面的工作。

  一、教育教學(xué)工作方面

  我用心制定了教育教學(xué)計劃,并采用了多種形式的教學(xué)方法,使孩子們在愉悅的氛圍中學(xué)習知識、增長(cháng)才華。我也注重孩子們身體和心理的健康,每天帶領(lǐng)他們進(jìn)行運動(dòng)、舒緩等活動(dòng),盡力保證孩子們身心健康。

  二、班級管理工作方面

  我積極參與班級管理,加強與家長(cháng)的溝通,及時(shí)了解孩子們的情況,及時(shí)對孩子們的問(wèn)題進(jìn)行處理。同時(shí),我也嚴格遵守規章制度,保證班級的`秩序和安全。

  三、教研和培訓工作方面

  我積極參與教研和培訓,通過(guò)交流經(jīng)驗和學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己的教育技能和教學(xué)水平。

  四、其他方面

  我認真執行各項考勤、衛生、安全等管理制度,積極參與幼兒園各項活動(dòng),豐富孩子們的課外生活。

  我將繼續努力,不斷完善自己的工作,為孩子們的健康成長(cháng)和幸福生活做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

年終教師述職報告13

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  大家好!我是XX高中體育教師XX,很榮幸站在這里向各位領(lǐng)導和同事們述職;仡欉^(guò)去的一年,我深感責任重大、使命光榮。在全校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心支持下,在學(xué)生們的積極配合下,我和我的團隊努力工作,取得了一定成績(jì)。接下來(lái),我將就本人工作情況進(jìn)行總結匯報,懇請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  一、工作回顧

  過(guò)去一年,我在學(xué)校體育教學(xué)崗位上,圍繞學(xué)校教育教學(xué)目標,結合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),認真履行了教學(xué)任務(wù)。具體來(lái)說(shuō),主要做了以下幾方面工作:

  1. 精心備課,提高教學(xué)質(zhì)量。每周組織學(xué)生進(jìn)行體測,并根據體測結果進(jìn)行個(gè)性化指導,幫助學(xué)生制定科學(xué)的鍛煉計劃。同時(shí),結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )新教學(xué)內容和方法,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育、健美操、游泳等多樣化體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課外體育生活。

  2.強化體育精神,培養學(xué)生健康意識。通過(guò)組織體育比賽、集體活動(dòng)等形式,引導學(xué)生樹(shù)立健康第一的理念,增強身體鍛煉的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。

  3.關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)團隊建設。在體育課堂中,注重培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神,鼓勵學(xué)生互相幫助、共同進(jìn)步,營(yíng)造融洽的班集體氛圍。

  二、成績(jì)展示

  在過(guò)去的一年里,我的工作取得了一定成績(jì):

  1.體育課堂教學(xué)質(zhì)量得到了肯定。學(xué)生的.體測成績(jì)普遍提高,體育課考核合格率達到95%以上。

  2.學(xué)生體育素養不斷提升。學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項體育活動(dòng),在校運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異成績(jì),學(xué)生的體育意識和體育習慣得到了有效培養。

  3.教育教學(xué)工作得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可和好評。學(xué)生對體育課的滿(mǎn)意度較高,學(xué)校體育文化活動(dòng)受到了廣泛關(guān)注和參與。

  三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  在工作中,我也深刻認識到了一些不足之處:

  1.教學(xué)內容和方法仍需不斷創(chuàng )新。在接下來(lái)的工作中,我將加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提升自身素質(zhì),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富教學(xué)內容,使體育課更加生動(dòng)有趣。

  2.個(gè)別學(xué)生體育習慣有待改進(jìn)。針對部分學(xué)生缺乏體育鍛煉的現象,我將加強與家長(cháng)溝通,共同引導學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,形成良好的體育習慣。

  四、工作展望

  展望未來(lái),我將繼續努力,爭取更好的成績(jì):

  1.不斷提升自身業(yè)務(wù)水平,努力成為一名優(yōu)秀的體育教師。

  2.加強與家長(cháng)的溝通,積極引導學(xué)生參與體育鍛煉,共同關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(cháng)。

  3.繼續豐富體育教學(xué)內容,推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  最后,感謝學(xué)校對我的信任與支持,我會(huì )不忘初心,牢記使命,為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

年終教師述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!

  一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺(jué)過(guò)去。一年以來(lái),本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有一定辦學(xué)水平的學(xué)校而竭盡全力。在縣教育局及董事會(huì )的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的關(guān)懷支持下,在全體桃李園人的共同努力下,學(xué)校堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)改革和規范化管理學(xué)校建設為重點(diǎn),努力加強師資隊伍建設,大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng )新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,各項工作齊頭并進(jìn),學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。在校學(xué)生由1168人增加到1481人,學(xué)校先后被評為xxxx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報宣城市“先進(jìn)學(xué)!、XX年-xxxx年度廣德縣“文明單位”、xxxx年度宣城市民辦學(xué)校年檢“優(yōu)秀學(xué)!、廣德縣“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)!。

  下面,我將對一年來(lái)的工作,從自身素質(zhì)的提高,教師隊伍的建設,德育形式的創(chuàng )新,辦學(xué)行為的規范,管理機制的完善和宣傳工作的加強等方面向各位領(lǐng)導、同志們作如下述職。

  一、加強自身修養,不斷豐富完善自己

  一年來(lái),我進(jìn)行了深刻的反思和學(xué)習,工作中時(shí)刻提醒自己,始終嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。我能積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  二、加強師德建設,全面提升教師形象

  一年來(lái),圍繞“講師德,樹(shù)新風(fēng),強素質(zhì)”這一主題實(shí)踐活動(dòng),結合《桃李園學(xué)校開(kāi)展“講師德、樹(shù)新風(fēng)、強素質(zhì)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)集中培訓、模范教師先進(jìn)事跡報告會(huì )、專(zhuān)題講座、師德演講、座談會(huì )和個(gè)人自學(xué)等多種形式,充分利用周例會(huì )和教師自學(xué)認真學(xué)習了黨的十七屆三中全會(huì )精神及《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)政策法規,引導廣大教師牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),積極倡導愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的的高尚師德,提升了教職工隊伍的思想政治素質(zhì)。

  三、創(chuàng )新德育形式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  努力探索學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,良好的學(xué)風(fēng)正在形成。

  1、德育隊伍建設穩步推進(jìn),引領(lǐng)德育工作者向專(zhuān)家型、服務(wù)型轉化。堅持月例會(huì )制度,加大班主任業(yè)務(wù)培訓,努力從教育理念到教育手段的全面提升,本年度共開(kāi)班主任會(huì )議20次;開(kāi)展“構建和諧的師生關(guān)系”“和諧班級”“和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng),貫徹全員、全程育人的宗旨;開(kāi)展“加快班級管理改革,提升班主任管理水平”系列活動(dòng):主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)、班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)、青年班主任主題班會(huì )大賽、班主任培訓暨心理健康教育活動(dòng)觀(guān)摩、德育科研論文評比活動(dòng);組織全體班主任及年級組長(cháng)聽(tīng)取華東師范大學(xué)李偉勝教授的“班級管理改革與班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展”報告會(huì );實(shí)行班主任進(jìn)公寓協(xié)助管理制度、晚自習教師護送學(xué)生進(jìn)公寓制度、班主任護送學(xué)生就餐制度、班級和公寓財產(chǎn)月查制度、安全上報制度、安全隱患“日巡查”“月檢查”制度。

  2、主題教育活動(dòng)開(kāi)展有序,常規德育工作有突破。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視宣傳片、專(zhuān)題講座、“書(shū)畫(huà)比賽”、“手抄報比賽”、“征文比賽”、給父母打一次親情電話(huà)、致家長(cháng)一封信等形式扎實(shí)開(kāi)展主題教育月活動(dòng);關(guān)注留守兒童和特異體質(zhì)學(xué)生,摸清留守兒童和特異體質(zhì)學(xué)生,開(kāi)展對特殊學(xué)生的幫扶結對,建立特殊學(xué)生檔案;規范兩操、大課間活動(dòng)和初中部的早鍛煉;成立了音樂(lè )、美術(shù)、體育等十幾個(gè)興趣小組,指派有專(zhuān)長(cháng)的老師負責指導訓練,做到了有時(shí)間、有計劃、有任務(wù)、有場(chǎng)地;認真組織了初中部學(xué)生軍訓、安全演練活動(dòng)、第三套中小學(xué)廣播體操比賽、慶09年元旦文藝聯(lián)歡會(huì )、“同在一片藍天下”獻愛(ài)心的活動(dòng)。在宣城市首屆中小學(xué)校園集體舞評比中,中、小學(xué)部均獲得市一等獎,初中部還獲得省三等獎,在xxxx年廣德縣廉政文化進(jìn)校園征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀組織獎,合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》在宣城市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得二等獎,并將代表廣德縣參加團市委組織的慶國慶紅歌大賽,劉雨婷(項立)在首屆安徽省清華小學(xué)英語(yǔ)講故事大賽中獲得二等獎,徐堅雅(胡曉東)、夏光麗(王成香)、李璐(胡勝權)分別在各類(lèi)征文中獲得縣一等獎,其他獲獎達29人次。

  3、重視衛生、安全、法制教育。利用校會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、黑板報等形式進(jìn)行宣傳,每天學(xué)校值班教師和學(xué)生會(huì )監督崗對班級、個(gè)人、衛生區、班級綠化帶的衛生進(jìn)行檢查量化,每周六還進(jìn)行全校性大掃除,團委組織人員進(jìn)行評比,并將結果計入文明班級的評比和班主任的月考核。安全法制教育除開(kāi)展了“防溺水安全教育”“食品安全教育”“交通安全教育”“防震減災”等專(zhuān)題安全教育外,還將每小周六的下午第一節課定為“安全、法制教育課”。

  四、落實(shí)規范要求,堅持實(shí)施素質(zhì)教育

  為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)精細,積極響應市教育局開(kāi)展的中小學(xué)“四個(gè)提升”活動(dòng)。一如既往地堅持以教學(xué)工作為中心,貫穿“質(zhì)量為辦學(xué)生命線(xiàn)”的使命意識,以人為本,抓住教學(xué)管理中師生兩個(gè)主體,圍繞“提升教師素質(zhì)、抓實(shí)常規教研、加強課題研究”等幾個(gè)重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作。密切關(guān)注課堂教學(xué)、課后指導和階段檢測,強化常規教學(xué)工作的落實(shí)和檢查,在教研、教學(xué)上重實(shí)效,求實(shí)際,使教學(xué)、教研工作健康、有序的開(kāi)展。

  1、強化教學(xué)常規管理,督教督學(xué),提高效率。組織教師學(xué)習了新《課程標準》和中考考綱,認真分析研究了近幾年來(lái)期末試題;指導教研組開(kāi)展“自主、合作、探究”為主要特點(diǎn)的新課程課堂教學(xué)模式的研究;開(kāi)足開(kāi)齊課程,扎實(shí)開(kāi)展興趣活動(dòng)課和輔導課,加強體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科的研究、指導、督促、考核;組織教研組長(cháng)每月對教師的備課筆記本、學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行一次檢查,并如實(shí)填寫(xiě)檢查結果(次數與評價(jià)等級等),每月公示一次檢查情況;抓好抓實(shí)畢業(yè)班升學(xué)工作及各年級月考、期中、期末考試工作,和兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考和聯(lián)合閱卷;組織了學(xué)生評教;進(jìn)一步完善了轉入、轉出、病休等手續及材料,規范學(xué)籍管理;認真執行“學(xué)生陽(yáng)光體育計劃”,貫徹“健康第一”的思想,高度重視體育健康測試工作,被評為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報工作市、縣先進(jìn)學(xué)校。

  2、搞好校本培訓,開(kāi)展教學(xué)研究,促進(jìn)教師成長(cháng)。認真做好第三輪繼續教育的送培工作,教師培訓率達100%,在校本培訓檢查中獲得全縣分;開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師認真精讀了學(xué)校指定的《新教材疑難問(wèn)題與解決》,并認真做了讀書(shū)筆記;繼續落實(shí)了“青藍工程”,通過(guò)“新老結對”一幫一聽(tīng)課活動(dòng)促進(jìn)新教師快速成長(cháng);組織教研組長(cháng)和骨干教師赴東廬中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習;積極創(chuàng )造條件,為教師的成長(cháng)搭建平臺,教師派出觀(guān)摩學(xué)習150人次,專(zhuān)家來(lái)校講座5次,與上海時(shí)代中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了六年級、八年級語(yǔ)文“同課異構”教學(xué)與研討活動(dòng);進(jìn)一步完善集體備課環(huán)節,扎實(shí)開(kāi)展評課與教學(xué)反思活動(dòng);繼續推行了推門(mén)聽(tīng)課制度。

  3、加強課題研究。進(jìn)一步加強了“清華英語(yǔ)大、中、小一條龍”實(shí)驗項目小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的研究和課題的實(shí)施與管理工作,加強了教材教法的研究和學(xué)生學(xué)情的`調研,組織開(kāi)展了本校小學(xué)清華英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比、小學(xué)生英語(yǔ)講故事競賽等活動(dòng),組織小學(xué)清華英語(yǔ)全體授課教師赴合肥、巢湖培訓學(xué)習等;申報了《集體備課與個(gè)性化教學(xué)研究》和《作業(yè)設計的有效性研究》兩項課題。

  一年來(lái),教學(xué)教研成績(jì)穩中有升,小學(xué)部成績(jì)大幅度提高,七八年級成績(jì)穩居全縣前三,其中部分學(xué)科位居全縣第一,首屆中考成績(jì)受到教育局領(lǐng)導表?yè)P,王成香、張敏、胡功武、李正洲在論文評比中分別獲得縣一等獎,其他獲市三等獎、縣二三等獎的有71人次;

  五、完善管理模式,努力提高管理效率

  實(shí)行領(lǐng)導聯(lián)系年級組制度;調整、充實(shí)管理隊伍,實(shí)行年級組管理;完善了中層領(lǐng)導崗位職責,使每個(gè)領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關(guān),各負其責,各盡所能,并積極倡導要創(chuàng )造性地完成工作,充分調動(dòng)了各基層組織管理者的積極性,為他們施展自己的聰明才智提供了一個(gè)寬闊的展示平臺;堅持校務(wù)公開(kāi),成立工會(huì ),充分發(fā)揮工會(huì )的監督功能,組織對領(lǐng)導干部的民主評議,建立了有效的學(xué)校內部監督和自我約束機制;重視公寓管理工作,強化班主任巡查公寓、晚自習老師和保教護送工作,加大對公寓的檢查力度;嚴格執行學(xué)校財務(wù)制度,規范各類(lèi)收費及報銷(xiāo)手續;重視學(xué)校群團組織的建設,積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議,努力營(yíng)造了一種暢所欲言的民主氛圍,及時(shí)解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn),提高了領(lǐng)導班子的辦事效率,一個(gè)團結協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導集體正在形成。

  六、加強宣傳工作,擴大學(xué)校社會(huì )影響

  把建好網(wǎng)站,落實(shí)宣傳工作作為日常工作來(lái)抓,在縣教育局新聞排行榜中,始終位居第4位。一年來(lái),協(xié)助教育主管部門(mén)成功舉行了廣德縣初中數學(xué)、物理、生物示范課教學(xué)及研討活動(dòng),廣德縣“與新課程同行”小學(xué)語(yǔ)文示范課,宣城市第二屆農遠工程教學(xué)應用新星能力測試,廣德縣xxxx年初中數學(xué)教學(xué)及研討活動(dòng),宣城市首屆信息技術(shù)教師基本功大賽,這些活動(dòng)在我校的開(kāi)展,擴大了學(xué)校的社會(huì )影響力。

  回首過(guò)去的一年,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,雖然取得了一些成績(jì),但因個(gè)人能力有限,工作中存在許多不足,距董事會(huì )和學(xué)校教師要求相差甚遠。一是深入基層還做得不夠,與老師的接觸較少,致使相當一部分老師對校長(cháng)有畏懼感,不敢直接反映問(wèn)題,導致工作效率下降。二是工作經(jīng)驗不足,工作中可能有疏漏,管理水平急待提高。三是學(xué)生衛生意識、安全意識和自我救護意識還不強,良好的校風(fēng)還未形成。四是教學(xué)成績(jì)不夠理想,學(xué)生疲憊甚至反感,教師辛苦。五是學(xué)校的辦學(xué)特色還未形成。六是制度的執行力還不強,過(guò)程的監控力度不夠。

年終教師述職報告15

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。我現將20xx年的教學(xué)工作匯報如下:

  政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,不斷更新思想觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。

  專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動(dòng),努力堅持及改革創(chuàng )新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅持做到愛(ài)與嚴格并存。樹(shù)立正確的教育觀(guān),以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  保教工作方面

  1、在保育工作方面:經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習和觀(guān)察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長(cháng)。

  2、在教育教學(xué)方面:我能認真嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察,挖掘幼兒的.優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀(guān)念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。在音樂(lè )方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂(lè )的興趣。在語(yǔ)言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會(huì )發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話(huà)活動(dòng),我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。根據教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng )設教育化、幼兒化美觀(guān)的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

  工作態(tài)度和實(shí)績(jì)方面

  和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,在年級組內開(kāi)展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯的成績(jì)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),平時(shí)能主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據班內幼兒特點(diǎn),及時(shí)豐富主題墻及區域的創(chuàng )設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

  家長(cháng)工作

  家長(cháng)工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節,做好家長(cháng)工作能促進(jìn)其他各項工作的更好開(kāi)展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長(cháng)的要求,做好家長(cháng)的工作至關(guān)重要。老師和家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了。那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

  謝謝大家!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

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