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崗位競聘述職報告

時(shí)間:2023-03-31 10:04:52 述職報告范文 我要投稿

崗位競聘述職報告集合

  我們眼下的社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的崗位競聘述職報告集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

崗位競聘述職報告集合

崗位競聘述職報告集合1

  本人石清泉,20xx年7月畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)美術(shù)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門(mén)二中工作至今,20xx年3月被聘為中學(xué)一級教師。自任現職以來(lái),我一直擔任美術(shù)教學(xué)工作;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據上級安排,20xx—20xx學(xué)年到廈門(mén)市同安區國祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中,能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益匪淺!20xx年、20xx年分獲校先進(jìn)工作者稱(chēng)號,20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、精心施教,踐行課改

  本人教學(xué)基本功扎實(shí),具有堅實(shí)的美術(shù)基礎理論和美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎理論知識,并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,能熟練、恰當地把它們融入到美術(shù)教學(xué)中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少,內容多,加上實(shí)行新課程改革,這給教學(xué)工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:

 。1)教案的設計體現趣味性和知識性并重。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )新課標的精神,最大程度地體現精、實(shí)、活(即精練,聯(lián)系現實(shí)生活,靈活的互動(dòng)方式)的特色。

 。2)在教法上實(shí)行課堂和課外相結合的教學(xué)方法,分散難點(diǎn),突出重點(diǎn),使抽象知識變?yōu)槟芰,把“寓教于?lè )”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運用現代教學(xué)設備,通過(guò)互動(dòng)交流、圖片展示、視聽(tīng)感受等方式,使師生交流實(shí)現了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。

 。3)在作業(yè)評價(jià)上改變過(guò)去老師一刀切的傳統做法,讓學(xué)生也共同參與評價(jià),取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過(guò)實(shí)行多邊綜合評價(jià),充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新思維,真正實(shí)現了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 由于本人勇于探索,銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,20xx年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書(shū)法攝影作品競賽活動(dòng)中獲二等獎。20xx年1月,專(zhuān)著(zhù)《義務(wù)教育課程實(shí)驗教科書(shū)美術(shù)教材》在廈門(mén)市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月,教案《對客觀(guān)世界的主觀(guān)表達——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月,在廈門(mén)市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng )新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月,《廈門(mén)古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲一等獎。20xx年8月,獲!叭椫黝}活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20xx年1月,受省教育廳基教處委托,承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專(zhuān)家點(diǎn)評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程”,深受好評,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

  三、悉心輔導,形成特色

  任現職以來(lái),除了日常教學(xué)外,每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng),成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫(huà)興趣小組,培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力。在藝術(shù)節等活動(dòng)中開(kāi)展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng),在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展,豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設。做到每年有計劃,有總結,輔導學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專(zhuān)題講座,提前實(shí)現了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí),我通過(guò)選修課留心觀(guān)察,選拔專(zhuān)業(yè)苗子,嚴密組織美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考學(xué)習班,科學(xué)制定學(xué)習計劃并及時(shí)對他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導,每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的.美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力,高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增,如20xx屆輔導學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導學(xué)生40人全部上線(xiàn),其中37人上本科線(xiàn),3人上專(zhuān)科線(xiàn)。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門(mén)市有較好影響。 四、潛心鉆研,完善自我

  從教15年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫(xiě)工作,20xx年被廈門(mén)市教育局聘為“廈門(mén)市高中新課程實(shí)驗學(xué)科教學(xué)指導組成員”,同時(shí),還長(cháng)期擔任廈門(mén)市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(cháng),能積極配合市教科院搞好廈門(mén)市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫(xiě)工作。其中,較好地完成了《現代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫(xiě)工作,該書(shū)已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月,被廈門(mén)市教育局評為廈門(mén)市基礎教育課程改革先進(jìn)工作者。20xx年12月,被評為廈門(mén)市高中新課程實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人。20xx年1月,被評為校高中新課程實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人。撰寫(xiě)了《走出現代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。

  積極參加20xx—20xx學(xué)年廈門(mén)市骨干教師培訓,參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習以及市教科院、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》,擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負責人,組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng),現已完成學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)的編寫(xiě)工作,完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學(xué)校交流并匯編。

  此外,還積極參與福建高中新課程建設,20xx年被省普教室聘為福建高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程“最具活力學(xué)科欄目”。 五、精心哺育,培養新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作: 一是精心組織、輔導學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節的競賽活動(dòng),學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作,在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,有三位同學(xué)作品獲省一等獎,指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱(chēng)號。

  另一方面,重視對青年教師的指導與培養,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,所指導的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。

  成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

崗位競聘述職報告集合2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  非常高興有機會(huì )競聘十一級崗位,我xx年x月畢業(yè)于xx范校,分配到xx小學(xué),xx年x月調入xx小學(xué),崗位競聘述職報告。

  從事教育教學(xué)工作快九年了,這幾年來(lái),我和廣大教師一樣,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。 從xxxx年協(xié)助搞教務(wù)工作,xxxx年任教導主任至今,我已基本熟悉教導處工作的職責和任務(wù),具有一定的教導處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒(méi)有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

  我工作盡心:教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的'服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。

  我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽(tīng)取你們的意見(jiàn)和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。 我待人誠心:能用真情和愛(ài)心對待每一位同事,平等負責地落實(shí)每一項學(xué)校工作,協(xié)調各項活動(dòng),明確服務(wù)意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。 作為教導主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:

  1、在校長(cháng)的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好日常教學(xué)常規檢查工作、抽測工作和期末考評工作。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。

崗位競聘述職報告集合3

  本人徐飛,畢業(yè)于東北師范大學(xué),研究生學(xué)歷,中共黨員,于20xx年8月參加工作,同年取得中學(xué)二級職稱(chēng)。按照廈門(mén)市規定,于20xx年9月獲得中學(xué)一級職稱(chēng)。

  本人自進(jìn)入學(xué)校后,能夠服從學(xué)校的各項的安排,任教以來(lái)一直擔任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報。

  一、基本情況

  1.師德表現:本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規,認真履行教師職責,恪盡職守,為人師表,以黨員先鋒為己任、人生觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)向善,作風(fēng)正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  2.任現職年限:20xx年8月至廈門(mén)二中任教,20xx年11月取得中學(xué)二級教師職稱(chēng),20xx年取得了中學(xué)一級教師職稱(chēng)。

  3.任教課時(shí)總量:20xx-20xx學(xué)年承擔高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量560節;

  20xx-20xx學(xué)年承擔高二文科班(5)班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會(huì )考工作,以及在高一年段開(kāi)設校本課程《世界戰爭史》,由于組內老師生病,另加一個(gè)班的工作量,該學(xué)年課時(shí)量為480節;

  20xx-20xx學(xué)年承擔高三(5)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節,20xx-20xx學(xué)年承擔高三(3)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節。

  4.承擔班主任工作情況:20xx-20xx學(xué)年擔任高一(10)班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔任高二(5)班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔任高三(5)班班主任,20xx-20xx學(xué)年擔任高三(3)班班主任。在擔任班主任工作期間,本人富有責任心,關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的'思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才,班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。

  5.任職期考核總評情況:任中學(xué)歷史二級教師職稱(chēng)三年來(lái),考核總評情況分別為20xx-20xx學(xué)年合格、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀、20xx-20xx學(xué)年合格。

  6.表彰情況:撰寫(xiě)的教學(xué)設計《新航路的開(kāi)辟》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

  二、教育教學(xué)成績(jì)

  1、教學(xué)工作:20xx-20xx學(xué)年所承擔的7個(gè)班的歷史教學(xué),成績(jì)基本穩定并穩定進(jìn)步,并獲得學(xué)生的喜愛(ài);20xx-20xx學(xué)年所承擔的3個(gè)班的會(huì )考教學(xué),最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級之外,另兩個(gè)班全部A等級,為高二歷史會(huì )考盡了一份力。20xx-20xx學(xué)年擔任高三(5)(6)的教學(xué)工作,(5)班一直穩居平行班前列,(6)班則不斷進(jìn)步。20xx-20xx學(xué)年擔任高三(3)(6)的歷史教學(xué),經(jīng)過(guò)一年的拼搏,兩個(gè)的歷史成績(jì)有了質(zhì)的飛躍。

  2、教研工作:進(jìn)入歷史教學(xué)工作后,本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類(lèi)培訓,參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討,教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價(jià)值導向,推進(jìn)辦主任工作研討會(huì )”,20xx年9月參加了全國班主任工作與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展高級研修班,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習任務(wù)。20xx年廈門(mén)教科院視導時(shí),本人常態(tài)化的一節課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽。

  3、德育工作:4年來(lái),本人一直擔任班主任工作。為了做好班主任工作,我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責任心,關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的同時(shí),主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級之中,帶頭參加班集體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力。同時(shí),發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強班干部隊伍建設,培養班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jì)的同時(shí),側重培養學(xué)生的各項能力,充分利用班會(huì ),準備各種系列的班會(huì ),豐富學(xué)生的情感和生活。20xx-20xx年獲得校先進(jìn)德育工作者。 作為年輕教師,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會(huì )促使我不斷向上攀沿,鑒于符合申報中學(xué)一級教師職務(wù)的資格,特此申報。

崗位競聘述職報告集合4

  本人xx, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認為中學(xué)一級教師。

  本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  自20xx年任中學(xué)二級教師以來(lái),本人一直擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著(zhù)一種積極學(xué)習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學(xué)工作,所任教班級成績(jì)良好。 任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習語(yǔ)文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

  任現職以來(lái),本人自20xx年9月至20xx年7月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),多次取得好成績(jì),班風(fēng)良好,班級成績(jì)位列年級前列。20xx年9月起任高一語(yǔ)文備課組長(cháng),能協(xié)調好備課組內工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。 參加工作以來(lái),我年年出滿(mǎn)勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-20xx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門(mén)市班會(huì )創(chuàng )新大賽二等獎,20xx年參加全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

  同時(shí),20xx年9月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(cháng),教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

  一、熱愛(ài)語(yǔ)文展現個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”

  在工作中,我會(huì )保持住一貫以來(lái)對于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng )新張揚個(gè)性。

  我會(huì )做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當而準確的自我定位;二是多讀書(shū),不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專(zhuān)業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內,積極參與課題教學(xué)研究。

  二、學(xué)習名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

  我會(huì )關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪(fǎng)等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),爭取不讓班內出現學(xué)科薄弱的學(xué)生。

  2、做一個(gè)積極思考的老師

  在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現實(shí)。并把獨到的見(jiàn)解,辯證的觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結果結晶為教學(xué)論文。 3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。

  我會(huì )傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規,并著(zhù)力培養學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)臺階,爭取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(cháng)進(jìn)。

  學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì )再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線(xiàn),不斷前行。 朱海燕申報晉升十級崗位競聘述職報告

  本人1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,同年來(lái)到廈門(mén)二中擔任物理教師,至今已工作13年。20xx年獲中學(xué)一級教師任職資格。

  自參加工作以來(lái),我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來(lái)面對自己的教育和教學(xué)事務(wù),多年不計難度服從學(xué)校安排跨年段教學(xué),做好常規教學(xué)工作。通過(guò)摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績(jì),業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會(huì )考教學(xué)任務(wù)4年承擔高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績(jì),今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學(xué)期擔任高一備課組長(cháng)組織與承擔校本課及競賽輔導,組織開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在20xx年和20xx年的會(huì )考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績(jì),在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績(jì),特別于20xx年7月高二物理市期末統一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績(jì),在20xx-20xx上學(xué)期的`期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績(jì)離不開(kāi)課堂的關(guān)注與課余對一個(gè)個(gè)后進(jìn)生的關(guān)心督促與輔導,不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生是我堅持的態(tài)度。

  在常規教學(xué)外我還積極展開(kāi)校本課《物理學(xué)史》的教學(xué)、物理競賽輔導、研究性學(xué)習活動(dòng),在20xx年第28屆全國中學(xué)生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學(xué)生獲市三等獎兩人,在非畢業(yè)班學(xué)年均有研究性課題指導。同時(shí),我在教學(xué)鉆研上,積極閱讀相關(guān)書(shū)籍雜志,認真學(xué)習教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習,在實(shí)踐嘗試中積極反思總結經(jīng)驗,力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫(xiě)的論文已一次發(fā)表在CN級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學(xué)校匯編。積極認真參加教學(xué)技能比賽,在20xx年廈門(mén)市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng )新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學(xué)校課題《有效教學(xué)的研究》和市級課題《適于中學(xué)普及應用的課堂觀(guān)察技術(shù)研究》,其中為展開(kāi)有效教學(xué)的研究,20xx-20xx高二備課組積極展開(kāi)《自感》新課的教學(xué)探討,以開(kāi)課評課,跟蹤測試,成績(jì)統計的形式進(jìn)行分析討論,得出相關(guān)結論,并寫(xiě)出相應的教學(xué)案例和報告。

  在4年半的班主任工作中關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,通過(guò)日常教育與各項活動(dòng),努力建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),其中20xx-xx學(xué)年度所任班級高一(5)班班風(fēng)良好成績(jì)優(yōu)秀于該學(xué)年被評為校先進(jìn)班級。在只擔任學(xué)科教學(xué)工作時(shí),依然注重全員德育,在學(xué)科德育滲透之余時(shí)常關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪(fǎng)學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長(cháng)溝通學(xué)生的教育問(wèn)題。工作以來(lái)個(gè)人兩次獲先進(jìn),三次考核優(yōu)。

  鑒于以上情況,本人申請競聘本次學(xué)校中學(xué)中級十級崗位教師職務(wù)。

崗位競聘述職報告集合5

各位尊敬的領(lǐng)導和老師們:

  本人xx是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專(zhuān)業(yè)(四年大學(xué)本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教,20xx年10月調入廈門(mén)市第二中學(xué)任教,教齡已有26周年。20xx年9月(在福建龍巖)和20xx年5月(在福建廈門(mén))分別評審通過(guò)中學(xué)高級教師資格。

  我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,堅持社會(huì )主義道路,堅持黨的基本路線(xiàn),堅持四項基本原則,自覺(jué)關(guān)心政治時(shí)事,積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )精神,提高思想覺(jué)悟和認識水平,堅定正確的政治方向,誠實(shí)正直,積極向上。

  我熱愛(ài)人民教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,扎實(shí)做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng )新地實(shí)踐中,努力促進(jìn)新一輪課程改革的開(kāi)展,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,認真備課、上課、改作,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,歷屆高考、中考取得較好成績(jì)。其中,屆高二物理科會(huì )考優(yōu)分率77.9%地區第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名;20xx屆高二物理科會(huì )考優(yōu)秀率符合一級達標校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區第三名,所任班級居年段前列。20xx年10月調入廈門(mén)市第二中學(xué)以來(lái),服從學(xué)校安排,工作認真。擔任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔任03、04、05屆備課組長(cháng),能組織備課組制定學(xué)科計劃、總復習計劃,同組員一起研討課改、教改,精心設計總復習配套練習,努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成績(jì)都超過(guò)市平均分。06-07學(xué)年擔任高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),20xx年高二會(huì )考,與林瓊華老師配合,使本屆物理科會(huì )考良好率達91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標。20xx屆高考也取得好成績(jì)。20xx—20xx繼續擔任班主任工作,20xx年高二會(huì )考取得及格率100%,良好率達96%,20xx屆高考專(zhuān)科上線(xiàn)率100%,本科上線(xiàn)10名。20xx~20xx學(xué)年度所任教的個(gè)別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定:曾被評為市“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎”,并獲得沈省愚獎教金、“協(xié)群”獎教金。

  我育人工作熱情高。擔任班主任年限累計13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級在日常量化評比、校運會(huì )及文藝匯演中均取得較好成績(jì)。我熱愛(ài)學(xué)生,教育學(xué)生嚴而有格,具有較為豐富地管理班級經(jīng)驗,能建立良好的班級集體,能組織開(kāi)展班級各項工作,能以三項主題活動(dòng)為契機開(kāi)展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng),開(kāi)展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評”評比中,獲優(yōu)勝獎,本年度被評為市級“優(yōu)秀班主任”。95年至20xx年連續擔任生管副段長(cháng)工作,能主動(dòng)配合段長(cháng)搞好年段各項工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內務(wù)管理,解決寄宿生實(shí)際困難。99—20xx學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”,20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀段長(cháng)”;20xx—20xx學(xué)年度榮獲“三項主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;20xx—20xx和20xx-20xx學(xué)年度均被評為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。

  我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和認真申報校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報校本課程,并認真開(kāi)設,效果好。20xx~20xx學(xué)年度以《物理競賽》輔導為課題開(kāi)設校本課。在校本課上引導學(xué)生了解生活中的物理,引導學(xué)生從所學(xué)的物理知識去解決、解釋生活中的現象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理興趣,培養學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導學(xué)生參加全國高中物理、初中應用物理知識競賽。所指導的學(xué)生能在省、地、市級獲獎。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競賽中獲省三等獎、地區二等獎;學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂(lè )在第十三屆全國中學(xué)生物理競賽中分別獲地區二等獎和獲三等獎;學(xué)生賴(lài)水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競賽中均獲地區三等獎;學(xué)生陳斌在第十屆初中應用物理知識競賽獲省二等獎;學(xué)生毛雨獲初中應用物理知識競賽廈門(mén)市三等獎;學(xué)生李澤平獲初中應用物理知識競賽廈門(mén)市三等獎。

  我努力提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展,注重進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論。認真參與各項教研培訓,積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參與校級物理教研組的研討和實(shí)施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開(kāi)展》參與校級物理教研組的研討和實(shí)施。另外,能重視積累、總結教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗。撰寫(xiě)的教育、教學(xué)論文有:《如何正確應用“動(dòng)能定理”和“機械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當延伸的教學(xué)效應》、《實(shí)驗探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學(xué)習特點(diǎn) ,有效培養學(xué)生的學(xué)習能力》在學(xué)校交流!度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會(huì )上獲三等獎,校級獲一等獎;《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準一把打開(kāi)心靈的'金鑰匙》獲省級二等獎;另外,參與編寫(xiě)的《新編初中物理課時(shí)訓練》這本書(shū),由鷺江出版社出版。

  另外,我熱心社會(huì )工作。不僅勇于承擔學(xué)校各項活動(dòng)的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日報》等相關(guān)報刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺上播放;而且勇于承擔學(xué)校工會(huì )活動(dòng)任務(wù),20xx年8月起擔任年段工會(huì )小組長(cháng)及20xx年9月起擔任校工會(huì )委員工作以來(lái),積極配合學(xué)校工會(huì )組織年段工會(huì )成員參加學(xué)校組織的各項有益身心健康活動(dòng),熱心為老師們服務(wù)。社會(huì )工作得到了大家的認可。96—98學(xué)年年年被共青團漳平市委評為“優(yōu)秀青年志愿者”,20xx年被共青團漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱(chēng)號, 20xx—20xx學(xué)年度被校評為“工會(huì )積極分子”, 20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年至20xx年均被學(xué)校工會(huì )評為“工會(huì )積極分子”。

  總之,我工作默默無(wú)聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無(wú)怨言;責任心強,積極肯干,有效而出色地做好教育、教學(xué)各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著(zhù)。我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我具備規定的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級崗位的競聘條件!請同事們支持我,謝謝!

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