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初中物理教師述職個(gè)人述職報告范文(通用5篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(cháng)呢?將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的初中物理教師述職個(gè)人述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

初中物理教師述職個(gè)人述職報告1
一年來(lái),我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果,現將近期工作總結如下:
思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。
工作方面:本學(xué)期,本人擔任八年級物理教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展的各項教研活動(dòng),參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,深鉆教材,認真備課,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于物理方面的特長(cháng)生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習物理打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級物理成績(jì)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶班級的物理成績(jì)在不斷穩步上升。在繁忙的教學(xué)之余,也不斷地充實(shí)自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養。
作為一名教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養成良好的`習慣,樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。
總之,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
初中物理教師述職個(gè)人述職報告2
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年已經(jīng)過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,主動(dòng)探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,收到了很好的效果。
一、課程標準走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的教室
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
二、教室教學(xué),我加強師生互動(dòng),共同發(fā)展
為保證新課程標準的落實(shí),本學(xué)期我把教室教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感,態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,我努力吃透教材,認真撰寫(xiě)教案,根據本班學(xué)生情況,主動(dòng)利用各種教學(xué)資源,創(chuàng )造性地使用教材。
在集體備課中,分工協(xié)作,既照顧到本班實(shí)際情況,又吸收其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進(jìn)教室教學(xué)和提高教學(xué)水評是十分有用的。
另外,我努力處理好物理教學(xué)與現實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應用認識與解決問(wèn)題的重要性,重視培養學(xué)生應用物理的認識和能力。重視培養學(xué)生的探究認識和創(chuàng )新能力。常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持"以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新能力",努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,教室高效率。
三、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
怎樣提高學(xué)生成績(jì),我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的'學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。
抓基礎知識的掌握,抓教室作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新的有機結合,促進(jìn)教師嚴謹,扎實(shí),高效,科學(xué)的優(yōu)良教風(fēng)及學(xué)生嚴肅,勤奮,求真,善問(wèn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
通過(guò)我一年來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jì),也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。以后我將本著(zhù)"勤學(xué),善思,實(shí)干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
初中物理教師述職個(gè)人述職報告3
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本學(xué)期的工作總結如下:
一、思想工作:
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,作為一名人民教師,我真誠地感到自豪。我知道,要成為一名優(yōu)秀的社會(huì )主義精神文明工作者,我必須不斷提高自己的培養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。因此,我一直認真貫徹國家教育政策,嚴格要求自己,努力提高自己,通過(guò)閱讀大量的道德培養書(shū)籍,提高自己的素質(zhì),提高教學(xué)教育的使命感和責任感。
二、教育工作:
本學(xué)期,我在三年級擔任物理教學(xué)。由于新課程改革,我在教育教學(xué)中遇到了許多困難。針對這些情況,我在積極參與學(xué)校組織的新課程改革培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師征求意見(jiàn)。在教學(xué)中,認真學(xué)習新大綱,深入了解教材,積極探索教學(xué)理念,靈活運用一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現代教學(xué)手段,努力培養學(xué)生的合作交流、獨立探索、創(chuàng )新等能力。根據學(xué)校安排,利用課堂準備小組的活動(dòng)時(shí)間,積極探討教育教學(xué)相關(guān)問(wèn)題。
了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣和需要以及學(xué)習新知識可能存在的困難,并采取相應的預防措施?紤]教學(xué)方法,解決如何教學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動(dòng)。組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的故意注意力,保持相對穩定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的'情緒,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課堂問(wèn)題面向所有學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。課堂講座與實(shí)踐相結合,布置家庭作業(yè),減輕學(xué)生負擔。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,但也要做好課外輔導工作,有些學(xué)生缺乏自我控制能力,往往不能按時(shí)完成家庭作業(yè),有些學(xué)生抄襲家庭作業(yè)。針對這一問(wèn)題,重視學(xué)生的思想教育,使這項工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習指導中,也做好學(xué)生的學(xué)習指導和幫助,特別是在后進(jìn)生的轉變中,努力從友好開(kāi)始,從表?yè)P開(kāi)始,所有人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,與差生交談,對他的情況、想法表示深刻的理解和尊重。
三、積極完成上級指定的任務(wù),速度快,質(zhì)量好,不談條件,不提要求。
努力工作反映了人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)格。每當我收到領(lǐng)導下達的任務(wù)時(shí),我總是完成它,可以謙虛地聽(tīng)取別人的批評,改善我的缺點(diǎn).
我未來(lái)的目標是:
1、在工作中對自己要求更嚴格,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事建立良好的關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,行為得體,處處以人民教師的標準要求自己。
3、在其他方面,我們應該更加積極地完成上級分配的任務(wù),努力做到完美。在學(xué)校學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭取一門(mén)專(zhuān)業(yè)和多才多藝,以便在工作中取得更好的成績(jì).但我有決心在學(xué)校安排的工作中努力工作,全心全意地對待教學(xué)工作,毫無(wú)保留地向學(xué)生灌輸我所掌握的知識,致力于死亡!
總之,我會(huì )一如既往地為教育拋出青春和汗水,努力工作,發(fā)揚優(yōu)勢,糾正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天做出貢獻。
初中物理教師述職個(gè)人述職報告4
本學(xué)期物理組全體教師在教導處,校長(cháng)室的領(lǐng)導下,用心落實(shí)校園教學(xué)工作計劃,以教學(xué)常規管理為基礎,以學(xué)生自主教育為重點(diǎn),以改革教學(xué)方法為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強實(shí)驗教學(xué)為突破口,全面進(jìn)行了物理教學(xué)改革的實(shí)踐,不久出色的完成了物理教學(xué)任務(wù),而且出現了初三備課組這樣的優(yōu)秀備課組,青年教師薛振剛還被評為教學(xué)能手,組內老教師老當益壯,中年教師干勁正旺,青年教師之后居上,構成你追我趕,人人爭第一,人人參與教改的良好的局面。
一、本學(xué)期組內的全體教師認真學(xué)習了中學(xué)生自主教育有關(guān)理論,用心參與到校園提出的課堂教學(xué)大討論中去,在提高對教學(xué)改革的必要性的認識的基礎上,將中學(xué)生自主教育的有關(guān)理論與物理教學(xué)實(shí)踐相結合,教學(xué)的常規管理與二期課改思想的滲透相結合,理論教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)相結合,應用常規教學(xué)手段與現代化教學(xué)手段相結合的四結合的教學(xué)模式,不僅僅提高了全體教師的教學(xué)理論水平,而且增強了物理教學(xué)改革的意識。組內多次開(kāi)會(huì )認真學(xué)習教改理論,個(gè)性是每次傳達校園領(lǐng)導的講話(huà)精神,每次都有很大的收獲。為了使大家能夠真正理解二期課改思想的思想,我們多次學(xué)了新的物理課程標準,用心討論,教師們不久理解了二期課改思想精髓,而且提出了很多建設性意見(jiàn),為教學(xué)實(shí)踐奠定了基礎。
物理組的老教師較多,如何運用多媒體技術(shù)是我組的一大難題,我們就采取以新帶老,以點(diǎn)帶面,以簡(jiǎn)帶繁的方法,讓青年教師當老師,從會(huì )上網(wǎng),會(huì )查資料,會(huì )用教學(xué)課件的三會(huì )人手,循序漸進(jìn),逐步提高水平。由于大家的努力組內不僅僅都能使用電腦而且還有電腦高手,青年教師薛振剛不僅僅教其他老師上網(wǎng),而且多媒體技術(shù)的利用率達50%,他制作的課件不僅僅有較高的水平,而且在校園獲得一等獎。大大提高了教學(xué)效率。
二、教學(xué)的常規管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在平時(shí)的管理中強化了常規管理,從加強備課入手,要求中青年教師務(wù)必寫(xiě)詳案,老年教師能夠寫(xiě)簡(jiǎn)案,組內的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的`特長(cháng),使我組各年級的教學(xué)質(zhì)量都比較高,初二,初三,高二的期中期末考試均超了區平均分。
為在組內構成互相學(xué)習的良好風(fēng)氣,按校園要求我們互相聽(tīng)課巍然成風(fēng),不僅僅按校園要求都完成了聽(tīng)課任務(wù),而且評課極為認真,互相討論,指出不足,透過(guò)聽(tīng)課評課使大家都有收獲。
三、實(shí)驗教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們十分重視每節課的演示實(shí)驗和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗,不僅僅實(shí)驗的開(kāi)出率100%,而且增加了一些學(xué)生實(shí)驗,將有的學(xué)生實(shí)驗改成了學(xué)生實(shí)驗取得了很好的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,培養了學(xué)生的動(dòng)手潛力和團隊精神。
四、組內的全體同志不僅僅出色的完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如顧保興不僅僅負責物理實(shí)驗室而且兼教化學(xué),其他老師都兼老技課,很多同志還有許多其他兼職工作。物理組是一個(gè)團結奮進(jìn),改革向上的教研組
轉眼間一學(xué)期即將過(guò)去,本學(xué)期在校園各處的領(lǐng)導下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的各項教學(xué)任務(wù),到達了預期目標,概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):加強組氛建設,
物理教研組在歷屆老組長(cháng)精心管理下,構成了良好的組氛,本學(xué)期加強理論學(xué)習,提高教師們的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,,青年教師用心,主動(dòng),勤學(xué),好問(wèn),虛心請教。中年教師更加關(guān)心,幫忙青年教師,整個(gè)教研組空前團結,傳,幫,帶活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)團結協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽(yù)利益面前,杜成宏,白英彬老師你敬我讓。在工作面前,你爭我搶?zhuān)诶щy面前,團結協(xié)作,共克難題。增強了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營(yíng)造了一個(gè)溫馨的工作環(huán)境,為青年教師的成長(cháng)和圓滿(mǎn)完成校園交給的任務(wù)打下基礎。
初中物理教師述職個(gè)人述職報告5
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面:
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針,在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,提高自身素質(zhì),增強教書(shū)育人、以身立教的使命感和責任感。
二、教育工作方面:
這學(xué)期,本人擔任初三年級的物理教學(xué)工作,因為面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。根據學(xué)校安排,利用備課組活動(dòng)時(shí)間,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問(wèn)題。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,有的學(xué)生缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的`處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。
我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師的標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),爭取把工作做得盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出更好的成績(jì)。但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
總之一句話(huà),我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
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