- 相關(guān)推薦
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告范文（通用15篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么你有了解過(guò)述職報告嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告范文，歡迎大家分享。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 1
尊敬的各位領(lǐng)導：
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年8月起任小董鄉中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長(cháng)至今�，F在，根據武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求，一年來(lái)做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感，把“認清角色，干好工作，服務(wù)師生”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。小學(xué)副校長(cháng)述職報告始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作穩妥有序地開(kāi)展；認真落實(shí)校園安全工作制度，按時(shí)開(kāi)展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全。
副校長(cháng)作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導、校長(cháng)的助長(cháng)，擔當者上傳下達，下情上報的角色。上邊的一頭牽著(zhù)校長(cháng)，下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬(wàn)線(xiàn)都要從此過(guò)，所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過(guò)分解和落實(shí)，可謂稱(chēng)得上樞紐和橋梁。副校長(cháng)在工作中既是指揮員，又是戰斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白；又需用人得當，把工作分解落實(shí)。一來(lái)年，最大的收獲就是工作來(lái)臨時(shí)，認真落實(shí)，合理用人之長(cháng)，巧妙分解；同時(shí)不忘副校長(cháng)的職責，跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑，及時(shí)破疑解難，微笑服務(wù)，熱情服務(wù)。
針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：創(chuàng )新德育工作，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開(kāi)對學(xué)生的行為習慣教育；強化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，創(chuàng )建學(xué)習型校園；加強校園文化建設，創(chuàng )建新教育校園；加強安全工作，創(chuàng )建平安型校園。
20xx年，學(xué)校先后被評為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng )建》工作先進(jìn)單位，武陟縣少先隊工作先進(jìn)集體。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，利用民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
三、堅持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作
1、開(kāi)好周三業(yè)務(wù)會(huì )，以十二五課題為抓手，嚴格要求學(xué)案標準和框架要求，寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)真，認真備好每一課；
2、堅持每周聽(tīng)課制度，要求每位教師必須完成聽(tīng)2節課的硬任務(wù)；領(lǐng)導班子每周3節；
3、督促要求語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組按時(shí)及時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，不斷反思教學(xué)中的得與失；
4、堅持開(kāi)展新教師讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng)，要求每位教師每周至少寫(xiě)2篇讀書(shū)筆記，每月一通報；
5、堅持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查，為縣教育局“兩查三看”工作做好準備；
6、落實(shí)每周圖書(shū)借閱和科學(xué)實(shí)驗工作，保證學(xué)生的圖書(shū)借閱率和實(shí)驗開(kāi)出率；
7、抓好住宿生日常管理，落實(shí)學(xué)習、紀律、衛生、生活各項常規，強化。
工作責任制，責任到人，任務(wù)到人，服務(wù)到底；每周召開(kāi)寢室管理生活教師、晚自習教師、餐廳經(jīng)理主題會(huì )議，保證無(wú)縫銜接，餐飲、生活全程安全。
四、加強德育工作管理，培養學(xué)生文明習慣
我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的`態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。小學(xué)副校長(cháng)述職報告在這一年中，學(xué)生工作未出現大的違法違紀事件。
1、夯實(shí)基礎工作，培養學(xué)生良好的行為習慣
學(xué)校從感恩教育入手，狠抓學(xué)生們良好行為習慣的養成。要求學(xué)生做到：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國，開(kāi)展每周一晨會(huì )背誦感恩詩(shī)詞活動(dòng)，達到人人會(huì )背誦，學(xué)會(huì )做人。
2、加強校園文化建設
本學(xué)期，我們克服困難，以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書(shū)法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò )建設
結合教育局黨委開(kāi)展的“情系學(xué)子，走訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，加強家校溝通，提高家庭教育水平。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，心得體會(huì )全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的.重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節（主、副科各一節）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高，個(gè)人簡(jiǎn)歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 3
尊敬的領(lǐng)導及老師們：
大家好！
我叫xxxx，現任永豐中心小學(xué)副校長(cháng)。一年以來(lái)，我分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、遵章守紀
一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛生等工作，站在學(xué)校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習的，我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現的問(wèn)題，每周五等學(xué)生離校后自己才離校，確保校園安全穩定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，雖然我的家離學(xué)校較遠，但是從不因個(gè)人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長(cháng)一職是組織對我的信任，我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的管理實(shí)踐，盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。
規范升旗和國旗下講話(huà)內容，由學(xué)校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結合傳統節日，紀念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話(huà)，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，學(xué)校統一組織開(kāi)展好主題班會(huì )。加強了對班主任的管理力度，并將班會(huì )納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、加強了班主任工作。
結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則；與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議，對班主任的.考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核，做到了事事有依據，從而實(shí)現了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；組織了慶“六一”藝術(shù)節文藝匯演；組織參加了縣教育局藝術(shù)節活動(dòng)；組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學(xué)生的紀律及安全管理，學(xué)校每日都安排了專(zhuān)人值夜班（組長(cháng)由校長(cháng)室領(lǐng)導擔任，組員由教導處及班主任組成），形成了校長(cháng)室、教導處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò )，我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學(xué)校的形象工程，也是門(mén)面工作，根據學(xué)校實(shí)際，學(xué)校派教導處何志才輔導員專(zhuān)人負責學(xué)校衛生工作，開(kāi)學(xué)初對衛生區進(jìn)行具體分工，責任到班，常抓不懈，學(xué)校衛生有了較大的改觀(guān)，同時(shí)，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來(lái)，沒(méi)有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度，嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學(xué)校安全工作分區域責任到人，分時(shí)段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開(kāi)展了由學(xué)校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會(huì )，防地震應急演練活動(dòng)，防火減災疏散演練活動(dòng)，安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng)，堅持安全隱患排查督促檢查到位，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。
5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(cháng)”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育，進(jìn)行了法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗，實(shí)行了上、放學(xué)路隊護送制度。
7、加強了對特殊學(xué)生的教育，對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底，落實(shí)家訪(fǎng)制度，構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
四、養成教育工作
注重學(xué)生的養成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實(shí)踐在社會(huì )”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )。以“規范中養成，體驗中成長(cháng)，實(shí)踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點(diǎn)，有成效的開(kāi)展了養成教育主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初教育學(xué)生養成了安全防護的良好習慣，形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力。
2、重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開(kāi)展了“講究衛生，從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生從小養成了良好的衛生習慣。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道，所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心，扎實(shí)工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經(jīng)驗的不足，好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習探索，并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實(shí)加以解決，從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺階。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間，在開(kāi)縣九龍山鎮東壩小學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái)，帶著(zhù)全體教師的信任與期待，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認識與主見(jiàn)，不能人云亦云。做人要韜光養晦，處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角
在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的.角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。
二、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求，力求做到，做教師的表率。
1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養。
在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做老師的表率。
對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的`知心朋友。
三、后勤工作不斷改進(jìn)。
作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒�？傆凶霾煌甑墓�，忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
比如：我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān)，確保了師生的生活安全。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學(xué)校自來(lái)水廠(chǎng)的修建，我和聶校長(cháng)忙綠了整整一個(gè)暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。(此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 5
尊敬的領(lǐng)導：
一年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，今年我們學(xué)校領(lǐng)導班子，緊緊團結在一起，通力合作，使學(xué)校的各項工作逐步走向正軌，并取得了可喜的發(fā)展變化。
一、政治思想品德
本人熱愛(ài)祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線(xiàn)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導，做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書(shū)育人”為己任，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，在實(shí)踐中踐行“三個(gè)代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實(shí)工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進(jìn)取，不求索取。本人尊重領(lǐng)導，團結同志，服從組織安排，認真履行自己的職責，不折不扣地完成自己的本職工作，與同事間團結協(xié)作，共同進(jìn)步。
二、工作思路及體會(huì )
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就牢牢記�。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”。于是，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過(guò)程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領(lǐng)導、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
2、學(xué)習是提高工作水平的源泉
做學(xué)校領(lǐng)導要更好地適應分管的工作，更好的指導、解決老師們在教育教學(xué)和生活中碰到的各種問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來(lái)，我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的`理念，新課程標準下的教學(xué)行為，新課程標準與教師及學(xué)生評價(jià)，“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習；加強對現代信息教育的自我學(xué)習，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛(ài)學(xué)習的習慣，所以能使自己的`能力不斷得到提高的同時(shí)，及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊，及時(shí)向全體老師傳達有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)，他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就更多。
3、改革創(chuàng )新是學(xué)校不斷進(jìn)步的生命力
當今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們去研究。同時(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的政工、后勤的決策、組織、指導等過(guò)程中，我始終與劉校長(cháng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。在開(kāi)展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責，使工作一步一個(gè)腳印。
4、腳踏實(shí)地、率先垂范是做好工作的動(dòng)力
在做好學(xué)校其他各項工作的同時(shí)，我本人還擔任著(zhù)初三地理和五個(gè)初中班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。精心備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在學(xué)校工作分散許多精力的情況下，我擔任的地理學(xué)科，在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。
5、突出特色，抓好校園文化建設
為迎接區校園文化建設年活動(dòng)，我校經(jīng)濟行動(dòng)通力合作，本著(zhù)節約、實(shí)用、協(xié)調、美觀(guān)的原則，我帶領(lǐng)后勤部分人員，三次到花卉、苗圃選購樹(shù)苗，花卉品種，為學(xué)校節約上千元資金�；貋�(lái)后有帶領(lǐng)老師親自設計規劃，栽種。是我校冬有青，夏有綠，春有花，秋有果。
三、以德為本，廉潔自律
本人堅持貫徹執行黨的教育方針政策，用前進(jìn)的眼光、發(fā)展的觀(guān)念對待工作的具體問(wèn)題為了更好的開(kāi)展工作，我堅持學(xué)習了解教育發(fā)展的新思想和新動(dòng)態(tài)，同時(shí)學(xué)習借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，以提高自身的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。時(shí)刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己，凡是要求教師遵守的規章制度，我首先模范遵守，凡是我職責范圍內的工作，我都主動(dòng)帶頭做好，充分發(fā)就我本人來(lái)講，堅定不移地貫徹執行黨的教育方針和上級領(lǐng)導安排的各項工作，在本職工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，嚴格要求自己，自覺(jué)遵守法律法紀，處處起模范帶頭作用。
四、存在的不足
1、在平時(shí)的教學(xué)管理工作中，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習和提高還有差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；
2、個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟；
3、思考管理的角度缺少深層次，要著(zhù)眼于全局；
4、工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。
今后，我會(huì )立足本職崗位，不斷學(xué)習，不斷探索，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 6
20xx年，我分管的工作沒(méi)有變，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)、對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報。
一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力，只有重視學(xué)習，不斷提高自身修養才能適應時(shí)代的發(fā)展。我認真學(xué)習了黨的各項會(huì )議精神。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標準，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負擔輕，教育質(zhì)量高，家長(cháng)評價(jià)高，社會(huì )聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護航。一年來(lái)，行政后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。
二、行政管理上，堅持真抓實(shí)干，不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著(zhù)學(xué)校各項工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí)，本人在工作中注意不斷學(xué)習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹(shù)立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng )造性地去做、如何創(chuàng )造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據每一位職工的特長(cháng)，對各項工作進(jìn)行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的`現象及時(shí)進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的`基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
三、主要缺點(diǎn)和不足
成績(jì)只是已有之果，不說(shuō)不會(huì )化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂(yōu)，不說(shuō)則會(huì )貽害無(wú)窮。因此，在看到成績(jì)的同時(shí)，我也清醒的認識到自身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個(gè)方面：
學(xué)習的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，因此，工作中缺乏創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神，總是固步自封，墨守陳規。
深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現象，對師生的`生活工作關(guān)心不夠。
扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現浮漂現象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
四、整改的主要措施
進(jìn)一步深入細致地做好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，特別要注重學(xué)習的全面性和系統性。
堅持群眾路線(xiàn)，搞好調查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿。因此，我作為副校長(cháng)，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。
發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中，要繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認真開(kāi)展批評與自我批評。不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 7
各位領(lǐng)導、各位老師：
過(guò)去的一年對于民辦藍天小學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。學(xué)生數量減少，辦學(xué)前途不明朗，教師人心不穩定等一系列困難。所幸的是，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，學(xué)校中層及教師很快調整好了心態(tài)，同心同德，齊心協(xié)力，保證了一年來(lái)學(xué)校各項常規工作有序開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩中有進(jìn)。
本學(xué)期共開(kāi)設12個(gè)教學(xué)班，在校生515人，在職教職工40人，專(zhuān)任教師28人，其中本科學(xué)歷12人，大專(zhuān)學(xué)歷13人，大專(zhuān)及以上學(xué)歷占專(zhuān)任教師的89.3%。專(zhuān)任教師全部都有教師資格證書(shū)。
一、堅持依法辦學(xué)，實(shí)施科學(xué)管理
1、強化董事會(huì )的集體領(lǐng)導和決策
學(xué)校根據發(fā)展和管理的需要，進(jìn)一步明確了董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，形成了較為合理的管理機構。學(xué)校的重大事項，均通過(guò)董事會(huì )集體討論決定，形成了董事會(huì )議事程序和規則，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標、組織結構等事項。
2、強化民主管理
積極推進(jìn)民主管理，在各項制度和重要事項出臺之前，做到先充分醞釀，廣泛征求意見(jiàn)，然后由校行政會(huì )充分討論、民主決策，形成征求意見(jiàn)稿，最后由教職工大會(huì )討論、通過(guò)。
加強行政班子建設。
堅持每周一次的行政會(huì )議，加強行政人員間的工作交流，做到互幫互學(xué);加強行政人員管理理論的學(xué)習，做到不斷完善自我;加強集體議事，做到群策群力，共同承擔工作責任。
加強學(xué)校制度建設。梳理和完善了學(xué)校各項管理制度，形成了符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立了制度執行情況的自我評估機制，以此提高了制度的執行力，奠定了規范管理的堅實(shí)基礎。
加強過(guò)程管理。認真執行了兩周一次的政治學(xué)習、工作例會(huì )制度，兩周一次的教研、校本培訓制度;重點(diǎn)開(kāi)展了以師德和師能為內容的培訓工作。明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執行了教職工的月考核制度，促進(jìn)了教職工履行崗位職責的意識和能力。
二、完善財務(wù)資產(chǎn)管理，服務(wù)教育教學(xué)工作
學(xué)校認真切實(shí)貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神，針對20xx年年檢和財務(wù)經(jīng)費專(zhuān)項督導中提出的財務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題，理性分析，提出了具體的整改措施。
1、建立財務(wù)管理制度。學(xué)校制定了《財務(wù)人員崗位職責》，堅持持證上崗，建立了《財務(wù)管理制度》，實(shí)施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費使用的預、決算制度，年度財務(wù)預算經(jīng)董事會(huì )審議通過(guò)后執行，政府下?lián)艿慕?jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用，能夠堅持做好財務(wù)年度審計報告。嚴格收費公示制度，對于服務(wù)性代辦收費項目做到先備案，再公示，后書(shū)面征詢(xún)家長(cháng)意見(jiàn)，最后繳費的`工作流程;代辦費的使用做到一項目一結算，一學(xué)期一結算，堅持多退少不補的原則;使用清單完整，退款手續齊全。學(xué)校食堂由學(xué)�？倓�(wù)處監督食品及原料的采購，師生分食立賬，獨立核算，堅持每月公布伙食費收支情況。
2、建立資產(chǎn)管理制度。對學(xué)校資產(chǎn)落實(shí)專(zhuān)人管理，進(jìn)行分類(lèi)登記和分類(lèi)建賬，建立固定資產(chǎn)賬目，做到賬物相符。經(jīng)過(guò)努力，目前學(xué)校體育設施基本配套，教學(xué)設備、辦公條件逐年改善，教育教學(xué)用房采光良好，照明、通風(fēng)達標，基本能比較好地服務(wù)于教育教學(xué)。
三、加強隊伍建設，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、建立教職工聘任機制。認真執行《勞動(dòng)合同法》，健全教職工聘任程序，根據有關(guān)規定配備專(zhuān)任教師。提高入職門(mén)檻，新聘教師要求“三證”齊全，簽訂聘用合同書(shū)，聘期一般為一年。
2、建立校本培訓機制。分管領(lǐng)導制定了適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓計劃，計劃明確了培訓目標、培訓內容、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。培訓主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽(tīng)講座、聽(tīng)課、評課、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行;與顧村中心校牽手結對，組織班主任、專(zhuān)任教師到顧村中心校參觀(guān)、聽(tīng)課，參與備課組的教研活動(dòng)，邀請顧村中心校的老師上門(mén)指導等，定期召開(kāi)牽手結對總結會(huì )和推進(jìn)會(huì )。
3、建立青年教師、骨干教師培養機制。做好新教師的拜師結對工作，請有經(jīng)驗的老教師進(jìn)行一對一的指導，積極發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動(dòng)，切實(shí)抓好教研組建設，依托教研組開(kāi)展各種類(lèi)型的教研活動(dòng)，例如集體學(xué)習和備課、案例分析、聽(tīng)課評課等，提高教師駕馭課堂的能力。
四、落實(shí)課程教學(xué)，提高教育質(zhì)量
1、加強德育工作
我校十分重視學(xué)生“德”的培養，特別是圍繞校訓“仁、智、義、強”展開(kāi)，為此采取了很多措施。
強化德育工作領(lǐng)導。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組的作用，每月定期召開(kāi)會(huì )議，研究學(xué)校德育工作，特別是針對存在的問(wèn)題提出有效的對策，同時(shí)對于對策的落實(shí)要加強檢查、評價(jià)、反饋。強化全員育人意識，通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。
強化德育工作培訓。開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”，“三個(gè)會(huì )”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì )，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定每學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習，以開(kāi)拓班主任視野，調動(dòng)班主任工作的積極性。
強化行為規范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學(xué)生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實(shí)施途徑，把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。例如，上學(xué)期開(kāi)展了“母親節”“父親節”系列感恩活動(dòng)，活動(dòng)以項目的形式進(jìn)行，體現不同年級的不同要求。
強化專(zhuān)題教育。落實(shí)學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會(huì )和每周升旗儀式，力求每次集會(huì )、升旗準備充分，規范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會(huì )課，推行十分鐘隊會(huì )，開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專(zhuān)題教育要根據年級的特點(diǎn)做出統籌的安排。
強化德育陣地建設。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng )建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀(guān)的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，教室板報更換四次，力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。利用好班隊活動(dòng)課、全校集會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度，每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。
強化少先隊建設。少先隊大隊部根據少先隊組織的特點(diǎn)，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過(guò)崗位實(shí)踐，增強自我教育，培養多種能力;積極開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)，以爭章的形式來(lái)培養少先隊員自主、自動(dòng)的能力。
強化活動(dòng)開(kāi)展。本學(xué)期主要開(kāi)展了少先隊各項常規檢查，紅領(lǐng)巾廣播，《小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》行為測試、全體師生學(xué)習和宣傳《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，講文明活動(dòng)、召開(kāi)少代會(huì )、二年級入隊儀式、慶六一活動(dòng)、和上師大進(jìn)行“愛(ài)心手牽手”活動(dòng)、和新疆學(xué)生手拉手書(shū)信活動(dòng)、參加區《當代小先生》和《好苗苗》活動(dòng)、參加區“優(yōu)秀少先隊隊長(cháng)”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動(dòng)等。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，成果顯著(zhù)：獲得區優(yōu)秀中隊：四(4)陽(yáng)光中隊;區優(yōu)秀少先隊長(cháng)：四(4)王馨怡;區優(yōu)秀少先隊員：三(5)張楠;區當代小先生：四(4)太陽(yáng)花中隊：王悅;區級好苗苗：三(4)弘翔中隊華雨荷
我校四(4)班四位同學(xué)在上海市20xx“寶山·嘉定讀書(shū)月”詩(shī)歌創(chuàng )作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績(jì);我校三(5)班張楠同學(xué)在20xx年“寶山·嘉定讀書(shū)月”活動(dòng)中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書(shū)節“博林書(shū)房”杯“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美”上海農民工詩(shī)歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。
強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績(jì)效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實(shí)行班主任工作的績(jì)效與待遇掛鉤制度。開(kāi)展了創(chuàng )“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開(kāi)展創(chuàng )“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“文明學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶�！傲弧惫澲H，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )及部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。嚴格執行家訪(fǎng)制度，班主任與每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(cháng)來(lái)校面談一次。教師通過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的'表現及學(xué)習情況，也有針對性的指導家長(cháng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(cháng)一起做好了學(xué)生的思想工作。
2、加強教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效。
加強教學(xué)常規管理。
備課管理：第一，修改了學(xué)校備課評價(jià)標準，明確了備課要求;第二，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課;第四，開(kāi)展了備課輔導，強調片斷細節設計，強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。
上課管理：第一，加強了隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課，提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二，切合學(xué)校實(shí)際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽(tīng)課，在聽(tīng)課中學(xué)習上課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后，在教研組內匯報。
作業(yè)管理：第一，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標，明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強調作文批改不過(guò)周，其它學(xué)科批改不過(guò)日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導管理：第一，加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標�？荚嚺c評價(jià)管理：第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二，探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法;第三，及時(shí)做好考試和評價(jià)后的反饋;第四，建立相應的獎勵機制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況，與兄弟學(xué)校聯(lián)手，分別對三、四、五年級進(jìn)行了比較全面的質(zhì)量調研。
加強課程計劃的執行。按照《上海市20xx學(xué)年課程計劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。
五、建設安全文明校園，創(chuàng )設安全衛生環(huán)境
1、明確安全職責。學(xué)校成立安全、衛生工作領(lǐng)導小組，制定了安全、衛生工作計劃、制度和突發(fā)性安全、衛生事件應急預案，全體教職工根據不同的崗位簽訂安全責任書(shū);堅持每月對全體師生進(jìn)行一次安全、衛生教育。
2、落實(shí)安全措施。一是把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴格履行登記手續;二是把好放學(xué)班級安全、節能檢查關(guān)，每星期上報一次檢查結果;三是把好校門(mén)口的秩序關(guān)，每天早上、放學(xué)到崗維持家長(cháng)車(chē)輛有序停放，確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。加強日常的檢查，每月對各班級電器方面的安全進(jìn)行檢查，有隱患的及時(shí)通知人員進(jìn)行維修。
3、規范食堂管理。學(xué)校本著(zhù)讓師生能吃到衛生、安全的午飯這個(gè)宗旨，總務(wù)處始終把衛生安全工作放在首位。把好食品的入口關(guān)、洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。分管領(lǐng)導每天對食堂進(jìn)行衛生檢查，反饋每月一次師生就餐滿(mǎn)意度測評的結果，及時(shí)指出工作中的不足，以便更好地為廣大師生服務(wù)。
4、及時(shí)落實(shí)整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)校做到了整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、存在的問(wèn)題
學(xué)校雖然在辦學(xué)的過(guò)程取得了明顯的進(jìn)步，但還存在很多不足，有待我們不斷去完善。而穩定教師隊伍，調動(dòng)教師積極性，保證學(xué)校各項工作正常、有序開(kāi)展，是我們的當務(wù)之急，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 8
本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作�；厥妆灸甓鹊墓ぷ�，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理�！罢睙o(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng )新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導、代表、老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和匯報：
一、思想是人行動(dòng)的指南
在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執行黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、做校長(cháng)細心的助手
校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我作為校長(cháng)的助手，擺正了自己的位置，扮演好了角色，當好校長(cháng)的參謀，團結班子成員，當好校長(cháng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作，在“做”的過(guò)程中，我努力營(yíng)造上與校長(cháng)、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、工作回顧
�。ㄒ唬┯H歷親為，率先垂范；一年來(lái)，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)
面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)�？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生
學(xué)習的，自己先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請人加過(guò)班，而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著(zhù)“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
�。ǘ┲贫缺ＷC、措施到位；
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規定》和各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的.家庭電話(huà)號碼，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)（或監護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。
�。ㄈ┘訌娊逃�，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng )平安校園為主題，學(xué)校組織教師認真學(xué)習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng)，效果較好，舉辦了多次安全知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了安全用電、防雷知識競賽活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
�。ㄋ模┘訌姍z查，及時(shí)排險
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，都要對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后，每個(gè)月一次安全大排查。對排查出的安全隱患，及時(shí)處理�；ㄥX(qián)不心痛，費事無(wú)怨言。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
衛生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對學(xué)校安全設備設施存在的隱患進(jìn)行整改；加強對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每天（每周）的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓，時(shí)常關(guān)心詢(xún)問(wèn)學(xué)生飯菜情況，進(jìn)行食堂民主測評，對意見(jiàn)和建議及時(shí)反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來(lái)，學(xué)生食堂沒(méi)有出現安全隱患，確保師生的飲食平安。
四、存在的問(wèn)題
1、工作中缺乏開(kāi)拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí)，拿捏尺度有欠缺。
2、看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊。
3、作為分管后勤的副校長(cháng)，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長(cháng)處，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己，充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 9
20xx年初，在學(xué)校的民主選舉會(huì )上，我被選為副校長(cháng)，分管學(xué)校后勤工作。三年里，帶著(zhù)全體教師的信任與期待，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將有關(guān)工作完成情況匯報如下：
一、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強學(xué)習，提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，對于上班時(shí)間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來(lái)不居官自傲，我覺(jué)得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題，談家庭、個(gè)人問(wèn)題，當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。
二、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據每一位職工的特長(cháng)，對各項工作進(jìn)行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時(shí)進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的`后勤班子。
學(xué)校師生一千余人，在校進(jìn)餐，我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān)，確保了師生的生活安全。年初，發(fā)現學(xué)生剩菜剩飯較多，浪費嚴重，針對這一情況，我細心觀(guān)察，了解到學(xué)生小吃成風(fēng)，我及時(shí)組織班主任對學(xué)生進(jìn)行教育，這一現象得到了控制，三年來(lái)，學(xué)校食堂受到師生及家長(cháng)的好評。
每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。
嚴格財務(wù)管理，近幾年來(lái)，我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，并及時(shí)將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來(lái)，學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理，并及時(shí)張榜公布，由于管理嚴格，學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策，讓家長(cháng)明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查摸底，切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中，公示之后沒(méi)有一個(gè)反映情況。
三、認真做好自身教學(xué)工作。
三年來(lái)，我一直擔任六年級的數學(xué)教學(xué)，為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響，特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì )和到職教中心參加校長(cháng)培訓學(xué)習，我常常要與其他科老師進(jìn)行調課，回來(lái)后再補上，從來(lái)沒(méi)有因故而落下一節課，反而自己會(huì )增加一些時(shí)間給同學(xué)開(kāi)小灶，進(jìn)行培優(yōu)輔差工作。另外，我還積極參加教研教改活動(dòng)，參加《學(xué)習實(shí)踐與效率的關(guān)系》課題研究，學(xué)期初，我深入課堂聽(tīng)課，和大家一起研究，取長(cháng)補短，每學(xué)期聽(tīng)課都達到24節，做到有聽(tīng)有評。
四、成績(jì)與存在問(wèn)題。
回顧一學(xué)期來(lái)的`工作開(kāi)展情況，我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足，一是由于經(jīng)費不足學(xué)�；A設施落后，硬件設施不完善，嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)功能的發(fā)揮；
二是后勤保障能力仍需加強；三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。針對上述的問(wèn)題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會(huì )名校做出自己應有的貢獻
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
述職人xxx，19xx年出生，19xx年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，20xx年秋，xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后，領(lǐng)導把我從主任推到了副校長(cháng)的位子，并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時(shí)間里，我帶著(zhù)全體教師的信任與期待，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤儉節約”為宗旨，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到 各項工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。
二、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強學(xué)習，提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我總是認真反思，并虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求最好的'解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。
三、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹(shù)形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動(dòng)手，換龍頭，關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)，送電，送水。為迎接均衡教育檢查，完成運動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝，我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手，頂著(zhù)烈日，中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘，完成了籃球架的安裝。從開(kāi)學(xué)至今我沒(méi)有完整的休息一個(gè)周末，從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導完成的�，F在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力，總會(huì )有一種滿(mǎn)足感。
抓財經(jīng)，算細賬。針對學(xué)校資金嚴重短缺的情況，在平時(shí)的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算，從去年兩校合并開(kāi)始兩個(gè)暑期，我沒(méi)有休息一天假，和校長(cháng)及后勤一般人深入建設工地，親自指導，拿方案、定措施，為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時(shí)，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的，我總要到校內走一走轉一轉，看看門(mén)鎖了沒(méi)有、電腦關(guān)了沒(méi)有、龍頭壞了沒(méi)有、操場(chǎng)有沒(méi)有損壞。時(shí)時(shí)加強管理，制止鋪張浪費行為。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策，讓家長(cháng)明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查摸底，切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中。
四、認真做好自身教學(xué)工作。
一年半來(lái)，我一直擔任七年級的語(yǔ)文教學(xué)，為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響，特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì )，我常常要與其他科老師進(jìn)行調課，回來(lái)后再補上，從未耽誤一節課。另外，我還積極參加教研教改活動(dòng)，深入課堂聽(tīng)課，和大家一起研究，取長(cháng)補短。
五、成績(jì)與存在問(wèn)題。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作開(kāi)展情況，我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足，一是由于經(jīng)費不足，兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大，兩校財務(wù)手續一直沒(méi)有交接，部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現。學(xué)�；具\轉存在壓力，嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。
各位領(lǐng)導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續一如繼往地全力支持校長(cháng)的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務(wù)不講價(jià)錢(qián)。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng )新精神，以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為大家多辦事，辦實(shí)事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設和諧校園添磚加瓦。
謝謝大家!
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好!
本學(xué)期，我主抓德育工作，我努力學(xué)習黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規;在業(yè)務(wù)學(xué)習中，學(xué)習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培育高層次的道德感、責任感。
工作一年來(lái)，我以劇烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是提倡培育“勤奮樂(lè )干，擅長(cháng)思考，不斷創(chuàng )新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以嘉獎機制為主，準時(shí)鼓勵，激發(fā)教師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其動(dòng)身點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、進(jìn)展而不輟勞作。下面我就德育工作治理談?wù)勛约旱淖龇�，將一年工作述職如下�?/p>
一、加強學(xué)習，聯(lián)系實(shí)際，提高熟悉
教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷進(jìn)展，不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐，特殊是作為一名校級領(lǐng)導和德育工，必需始終站在社會(huì )進(jìn)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的進(jìn)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的熟悉和個(gè)人品德修養，提高治理力量。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《勝利學(xué)校內部治理全書(shū)》、《教育治理》等各類(lèi)書(shū)籍，這些為我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新供應了扎實(shí)的根底。
二、嚴格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在許多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標，就沒(méi)有力量去治理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工，面對當今變革的時(shí)代，面對不斷膨脹的學(xué)問(wèn)信息和日趨多元性的社會(huì )給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r，經(jīng)常使我有一種危機感，因此，我必需不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的效勞于全校師生。
三、健全德育領(lǐng)導機構，重視班主任工作
(一)健全德育領(lǐng)導機構。成立了德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議，討論德育工作，由我負責詳細落實(shí)執行。
(二)建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的`領(lǐng)導下，建立了由年級組、少先隊、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò )，掩蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
(三)是重視班主任工作。學(xué)期初，我和全體領(lǐng)導一起細心選擇班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)展了2次為期3天的崗位培訓。組織召開(kāi)全校班主任教師工作總結暨閱歷溝通會(huì )。為班主任教師訂閱了《班主任之友》、《德育報》等雜志，通過(guò)閱歷溝通，崗位培訓、教育治理理論學(xué)習，提高了全體班主任教師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論根底。
四、建立有效的德育機制，把德育工作落到實(shí)處
(一)規劃機制。學(xué)校全部規劃都表達德育為首，都有德育內容。
(二)治理機制。德育工作重在治理，重在落實(shí)。
目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責任書(shū)，學(xué)期末總評兌現。
一年來(lái)，以閱歷溝通、學(xué)習材料、請專(zhuān)家做講座等各種形式對班主任和年級組進(jìn)步行培訓，同時(shí)，也通過(guò)加強日常工作狀況的'檢查和細化考核內容，來(lái)提高他們對德育工作的熟悉和工作責任心，鼓舞班主任發(fā)覺(jué)問(wèn)題，大膽創(chuàng )新，相互學(xué)習，取長(cháng)補短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，豐富了班主任、工作理論和閱歷，提高了他們的工作水平，大大推動(dòng)了德育工作的進(jìn)程。作為治理者，在日常工作中我盡量認真、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作，抓住微小的工作亮點(diǎn)去對待其工作，賜予充分的確定和鼓舞。并常常和教師探討，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，商討學(xué)校近期工作，討論學(xué)生進(jìn)展狀況。
總之，學(xué)校各項工作都布滿(mǎn)生氣和活力，但我們也糊涂地看到，學(xué)校進(jìn)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和缺乏。在今后的工作中需要我們高度重視，并盼望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下，依靠廣闊教職工的共同努力，仔細加以解決。而我更應當自覺(jué)堅持馬克思主義的知行統一觀(guān)，努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的治理意識，又勇于實(shí)踐，擅長(cháng)實(shí)踐的教育治理專(zhuān)家。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 12
尊敬的領(lǐng)導：
xx年度我擔任xx市實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細致的工作，使各項工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)辦公物品供應、設備購置、衛生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)�，F將思想、工作情況匯報如下：
一、德：注重學(xué)習，不斷提高理論素養和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習和政治活動(dòng)，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會(huì )生活中，注重自己教師的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區服務(wù)。
二、能：扎實(shí)勤奮，認真完成各項工作
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確政績(jì)觀(guān)，注意總結工作中的經(jīng)驗和成績(jì)，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
1、堅決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購置，電教設備由電教站統一招標，保障了學(xué)校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過(guò)公開(kāi)招標，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì )、運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)家報告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀(guān)等。
4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構建節約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
�。�1）實(shí)行崗位目標責任制，層層簽定安全目標責任書(shū)。
�。�2）組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識宣傳活動(dòng)。
�。�3）組織抗震、消防疏散演練。
�。�4）每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
�。�5）對實(shí)驗室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)柜管理。
�。�6）組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。（7）嚴格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
�。�8）組織安排節假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
�。�9）xx市xx大隊、車(chē)管所對接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對違章車(chē)輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車(chē)學(xué)生安全。
�。�10）妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個(gè)人得失
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節假日經(jīng)常加班，圓滿(mǎn)完成上級部門(mén)和學(xué)校下達的各項工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
四、績(jì)：積極當好校長(cháng)的參謀助手，為學(xué)校的各項發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長(cháng)設計制作學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的版面等。今年被評為xx市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉：在工作中能以干部的標準嚴格要求自己
自覺(jué)遵守上級關(guān)于廉政建設的`規章制度，努力改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、權力觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會(huì )，而不是撈取個(gè)人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無(wú)以權謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負責人和學(xué)校負責人員組成招標組進(jìn)行招標，并有教育局紀委全程監督。在今年的綠化改造、實(shí)驗樓內墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴格執行招標程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細算，為學(xué)校節省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗不足，政治學(xué)習不夠深入，工作中難免出現失誤，今后在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì )做得越來(lái)越好，為xx教育的發(fā)展，實(shí)驗小學(xué)的騰飛，做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導：
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結匯報如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，持續良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力
本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué)；用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得必須成績(jì)。
�。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄�、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還透過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，透過(guò)教室的.，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
�。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
�。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，透過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
�。⿲W(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 14
各位領(lǐng)導、各位同志：
一、德才表現
1、德
政治目標明確，政治立場(chǎng)鮮明。能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠于人民的教育事業(yè)。認真學(xué)習黨的各次全會(huì )精神，深入開(kāi)展學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，用以指導教育教學(xué)工作。能將思想政治學(xué)習教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中，做到既教書(shū)又育人。與同事和睦共處，互助友愛(ài)，尊重領(lǐng)導，熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，積極要求上進(jìn)。
2、勤
作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱(chēng)評聘的副校長(cháng)，我從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退的現象發(fā)生，哪怕是病假也很少請假，真正做到“以校為家”。一年來(lái)我每天都是7:50前到達學(xué)校，5：00后離校，對各級各類(lèi)舉行的會(huì )議、教研等活動(dòng)更是如期參加，認真履會(huì )。假期帶值班總是身先士卒，率先垂范。真正做到勤字當頭，給老師們樹(shù)立了一個(gè)模范。
3、能
我始終堅持學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，不斷地充電、充實(shí)自我。作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折、不畏首縮尾。大膽工作，勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢，堅決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把問(wèn)題上交。同時(shí)還把自己分管的.工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格，作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對群眾我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。一年來(lái)，本人多方協(xié)調，積極協(xié)助校長(cháng)抓好中心幼兒園市級示范園申報驗收工作，文明城區鄉村少年宮的測評工作及省教育兩項督導工作，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理的規范化、制度化、科學(xué)化。堅持每周至少下基層校聽(tīng)課2次、督查一次，認真做好教師職稱(chēng)評聘與崗位設置等各項工作，受到廣大教師的充分肯定和贊揚。
4、績(jì)
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區各級比賽有60多人次獲獎，教師受到上級表彰的有20多人次。一年來(lái)，我校先后承擔了二個(gè)省級子課題、一個(gè)市級“”重點(diǎn)課題和兩個(gè)區級課題的研究工作，本人勇挑重擔，均擔任課題研究主持人，在實(shí)現規范管理的基礎上，抓住“課題研究”不放松，引導中心實(shí)驗組成員潛心探索。無(wú)論工作再忙，每周我必參加課題組的研究。本著(zhù)一個(gè)“實(shí)”字，課題研究取得突破性的進(jìn)展，實(shí)現了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個(gè)課題已順利通過(guò)驗收，市級“”重點(diǎn)課題還獲得了xx市三等獎。教研教改論文有30有多篇在省、市、區級獲獎匯編，本人撰寫(xiě)的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見(jiàn)》匯編于福建省教育雜志社，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級領(lǐng)導的肯定及廣大干群的一致認可。
5、廉
任職以來(lái)，我能自覺(jué)按照黨的反腐條例嚴格要求自己，嚴以律已，廉潔從政，從來(lái)沒(méi)有私心雜念，得到廣大教師的充分肯定。
二、不足之處
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，理論的學(xué)習，業(yè)務(wù)的提升，工作水平的提高有待進(jìn)一步加強;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心方面尚有缺失;個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
三、努力方向
1、進(jìn)一步在“落實(shí)”兩字下功夫，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。
2、不斷提高自己的理論水平和管理水平，提高自身綜合素養。
3 、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
4、加強改革創(chuàng )新意識，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興�！币庾R。
回顧過(guò)去，問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái)，熱情滿(mǎn)腔�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導，教師的意見(jiàn)，用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。最后我想以四句話(huà)來(lái)勉勵自己：做人講“德”，做事重“責”，業(yè)務(wù)創(chuàng )“特”，心胸莫“窄”。
小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告 15
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是杭州xx小學(xué)的副校長(cháng)，今天非常榮幸能夠在此向大家述職。在過(guò)去的一年里，我作為副校長(cháng)，與全體教職工一起努力工作，取得了一些成績(jì)，也遇到了一些挑戰。在這里，我將向大家匯報過(guò)去一年的工作情況，并提出未來(lái)的工作規劃。
一、工作情況匯報
過(guò)去一年，我們學(xué)校在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jì)。以下是我個(gè)人在過(guò)去一年的工作情況匯報：
1、推動(dòng)教學(xué)改革：作為副校長(cháng)，我積極參與學(xué)校的教學(xué)改革工作。我們組織了多次教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高教師的教學(xué)水平。我也親自參與了教學(xué)觀(guān)摩，并提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)這些努力，我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。
2、管理職責執行：作為副校長(cháng)，我負責學(xué)校的`日常管理工作。我組織了各項管理制度的修訂和實(shí)施，確保學(xué)校運行的有序和高效。我還對學(xué)校的各項工作進(jìn)行了督促檢查，及時(shí)解決了一些問(wèn)題和困難。
3、學(xué)校文化建設：為了增強學(xué)校的凝聚力和向心力，我積極組織各類(lèi)文化活動(dòng)，包括主題班會(huì )、文藝演出、運動(dòng)會(huì )等。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生們的綜合素養，也增進(jìn)了師生之間的感情。
4、家校合作推進(jìn)：我們深知家校合作對于學(xué)生的成長(cháng)至關(guān)重要，因此，我積極推動(dòng)家校合作工作。我與家長(cháng)進(jìn)行定期溝通，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，為學(xué)校的發(fā)展做出了一些努力。
二、存在的問(wèn)題和挑戰
在工作中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰。以下是我個(gè)人的思考：
1、學(xué)生學(xué)習壓力大：現如今，學(xué)生的學(xué)習壓力越來(lái)越大，這對學(xué)校和教師都是一個(gè)巨大的挑戰。我認為我們要給學(xué)生們更多的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，幫助他們建立正確的學(xué)習觀(guān)念，并積極探索和發(fā)展多樣化的教學(xué)方式。
2、師資隊伍建設：學(xué)校的師資力量是教育事業(yè)的重要保障，但目前我們師資隊伍中存在一些老師的教學(xué)經(jīng)驗相對較少，需要進(jìn)一步加強培訓和提高教學(xué)水平。我認為我們可以加強對老師的培訓和交流，鼓勵他們不斷進(jìn)修提高自己的教學(xué)能力。
三、未來(lái)的工作規劃
為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平，我制定了以下幾點(diǎn)工作規劃：
1、繼續推進(jìn)教學(xué)改革：我將繼續組織教研活動(dòng)，鼓勵教師們分享教育教學(xué)經(jīng)驗，探索創(chuàng )新的`教學(xué)方式。同時(shí)，我也將加強對教師們的培訓和指導，幫助他們提高教學(xué)能力。
2、加強師資隊伍建設：我將鼓勵教師們積極參加各種培訓和研修活動(dòng)，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將制定一些獎勵措施，鼓勵優(yōu)秀教師的發(fā)展和成長(cháng)。
3、持續推進(jìn)家校合作：我將加強與家長(cháng)的溝通和合作，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，并積極解決家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)，我也將加強家長(cháng)的教育意識，提高他們對孩子教育的重視程度。
4、建設和諧校園文化：我將繼續組織各類(lèi)文化活動(dòng)，增加學(xué)生們的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養。同時(shí)，我也將加強師生之間的溝通和交流，營(yíng)造一個(gè)相互尊重、和諧友愛(ài)的校園氛圍。
總結：
過(guò)去一年，我在大家的支持和幫助下，取得了一定的工作成績(jì)。我將繼續努力工作，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。最后，衷心感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持！謝謝大家！
【小學(xué)安全后勤副校長(cháng)述職報告】相關(guān)文章：
小學(xué)后勤副校長(cháng)述職報告通用04-14
后勤副校長(cháng)述職報告07-26
后勤副校長(cháng)述職報告08-14
分管后勤副校長(cháng)述職報告11-02
后勤副校長(cháng)述職報告范文06-11
后勤副校長(cháng)述職報告范文03-30
后勤副校長(cháng)述職述廉報告10-15