中層干部述職報告范文（通用5篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的中層干部述職報告范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中層干部述職報告1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一學(xué)期又已了�；仡欉@一學(xué)期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè )著(zhù)。
本學(xué)期我擔任三年級數學(xué)課。我以新人的標準來(lái)要求自己的。認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節課，為上好課做準備。
學(xué)期初，鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中，著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著(zhù)重思考怎樣蹲下身來(lái)，站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子，怎樣引導孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設計習題，力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè)，明白一類(lèi)，會(huì )一個(gè)，就會(huì )十個(gè)、會(huì )一百個(gè)，發(fā)展孩子思維，提高學(xué)習數學(xué)的能力。
二、上好每一節課。、
本學(xué)期我嚴格按照三代導學(xué)案進(jìn)行授課，遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式，努力創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學(xué)生樂(lè )于思考，敢于積極回答問(wèn)題。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結果，讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。出示不同坡度，不同層次的練習題目，讓學(xué)生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。除此之外，為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習能力，本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結束之后，在進(jìn)行整理與復習時(shí)都繪制思維導圖，絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導圖的方法策略，從而使自己學(xué)習的知識形成系統、框架，學(xué)習能力得到了很大提高�，F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣，參與性較高。
三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補差方面，我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認真輔導，然后設計專(zhuān)項練習題組進(jìn)行補差訓練，分層次布置做業(yè)，借助小組長(cháng)的監督輔導等使后進(jìn)生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書(shū)法教育方面。
本學(xué)期我擔任六年級書(shū)法課，我首先從筆畫(huà)部首教起，然后是結字方法，學(xué)生們單字的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快，然后我又把重心轉移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學(xué)生書(shū)寫(xiě)的作業(yè)一片黑，不易識讀。并在學(xué)校組織的書(shū)寫(xiě)測試中應用引導其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求，現在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負責學(xué)校安全工作，我嚴格按照上級文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng)，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)上交活動(dòng)總結等安全方面的資料，每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結。另外，本學(xué)期堅持按照周日給校長(cháng)發(fā)上周總結和下周安排，使自己的工作更具目的性和規律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層，我盡心盡力，做好分內的各項工作，服從領(lǐng)導，團結同志，勤懇工作。如社團工作，我每節課都認真輔導，習練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面，我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展，關(guān)注足球隊員的成長(cháng)，下午放學(xué)后及周六的下午，我幾乎都會(huì )站在操場(chǎng)邊監督學(xué)習俱樂(lè )部教練的訓練，并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之，本學(xué)期我自認為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領(lǐng)導和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。
中層干部述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
輝煌的XX年即將過(guò)去，讓我們迎來(lái)期待已久的XX年�；仡櫞T果累累的XX。在公司的正確領(lǐng)導下，和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下。我安全部三分隊的全體同仁。本著(zhù)以人為本，服務(wù)社會(huì )的理念。大力推崇服務(wù)為先，用心做事的職業(yè)道德觀(guān)念。以高素質(zhì)的服務(wù)形式，持續提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。為營(yíng)造和諧、有序、舒暢的社區環(huán)境。建立相互信任、相互尊敬。實(shí)施管理專(zhuān)業(yè)化、標準化、人性化。確保管理質(zhì)量的一致性。而做出不懈的努力。將業(yè)主滿(mǎn)意，作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則。為，本著(zhù)安全、舒適、文明、規范的服務(wù)宗旨，樹(shù)立良好的品牌形象，而不斷的艱辛奮斗。
在此，我將XX年的工作做以匯報：
一、為確保公司的正常運轉和支持公司的不斷發(fā)展壯大，我分隊在管理處的安排下，大力的支援公園大地的后期入伙。
二、結合公司的要求，帶領(lǐng)隊員認真學(xué)習，公司下發(fā)的禮節禮貌和服務(wù)禮儀的規范。使我們整體的素質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量有了更規范、更標準、更統一的提升。為我們更好的服務(wù)，和樹(shù)立公司的品牌形象奠定了良好的基礎。
三、帶領(lǐng)分隊配合管理處，圓滿(mǎn)完成“六一兒童節”、“八月中秋節”、十一、圣誕、元旦、和春節等節日的籌備、組織、和現場(chǎng)秩序的維護工作。
四、加強隊員業(yè)務(wù)技能的培訓。建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標準完成任務(wù)的安全管理隊伍。
五、加強隊員的日常人文環(huán)境的管理和培養。樹(shù)立了一支：生活上互相互助、工作上積極配合，團結、奮進(jìn)、凝聚力強、戰斗力強的優(yōu)秀團隊。
六、加強隊員的軍事體能訓練。打造了一支，相互間能?chē)烂芘浜�，團結意識強、紀律意識強、軍事過(guò)得硬。迅速、快捷、能及時(shí)應對各類(lèi)突發(fā)事件的優(yōu)秀隊伍。
七、加強自身和隊員的'安防意識的學(xué)習和培訓。確保了小區正常的生活秩序，和一年間無(wú)刑事案件、無(wú)意外事故的發(fā)生。保證了小區的人員生命安全和財產(chǎn)安全。
八、加強自身及隊員的消防意識，和消防技能的學(xué)習及培訓。及時(shí)排查、處理火災的隱患。提高消防意識。認真落實(shí)公司的方針、政策，時(shí)刻做好消防迎檢工作。并配合管理處圓滿(mǎn)完成，年度消防演習。
九、在這一年的工作中，不斷的學(xué)習、掌握、熟練物業(yè)的管理知識、努力提升專(zhuān)業(yè)。
中層干部述職報告3
一、過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jì)。
1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時(shí)提高評課的針對性，我們在原來(lái)的課題研究基礎上，增加了課堂觀(guān)察量表的使用。20xx年XX市教學(xué)工作會(huì )議上，張衍峰局長(cháng)在講話(huà)中表?yè)P了我們這一做法。如今，我們將課堂觀(guān)察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導評價(jià)我們說(shuō)，附小的課題做的實(shí)，效果好。
2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔任一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)，在完成數學(xué)教師的常規工作外，我積極參與數學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于40節，20xx年也不例外，上半年我聽(tīng)課43節，下半年聽(tīng)課45節，并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。
3、致力于青年教師培養，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加X(jué)X市創(chuàng )新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開(kāi)課和觀(guān)摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書(shū)就10個(gè)，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書(shū)，有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數學(xué)教材培訓上執教觀(guān)摩課的證書(shū)，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導總結暨教學(xué)研討現場(chǎng)會(huì )執教觀(guān)摩課的獲獎證書(shū)，有劉海霞老師XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書(shū)，還有劉海霞老師在XX市教學(xué)研討會(huì )上提供觀(guān)摩課的證書(shū)。
4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學(xué)視導總結暨教學(xué)研討現場(chǎng)會(huì )的一個(gè)重頭戲，就是展示我�！拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者，在大會(huì )上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數學(xué)組現場(chǎng)展示了課前會(huì )議、先行課的課堂觀(guān)察、課后會(huì )議三個(gè)環(huán)節，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現場(chǎng)聽(tīng)課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點(diǎn)評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會(huì )領(lǐng)導和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃�！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書(shū)從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎老師時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：成績(jì)，歸功于數學(xué)這個(gè)團隊。的確，每次出市級公開(kāi)課，數學(xué)上的幾位主任都會(huì )主動(dòng)湊上前來(lái)，獻言獻策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說(shuō)：她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團體。
6、抓住點(diǎn)滴機會(huì )，進(jìn)行校本培訓，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習后，我都讓老師們把學(xué)習內容進(jìn)行梳理、總結、整合，統一格式，寫(xiě)成文章，裝訂成冊，有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫(xiě)一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習內容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒(méi)能外出參加學(xué)習的老師傳遞了會(huì )議精神。實(shí)現智者雙贏(yíng)。上學(xué)期迎接X(jué)X市規范化學(xué)校復驗時(shí)，專(zhuān)家看到我們裝訂的培訓檔案，特意對這一做法提出了表?yè)P。
7、教好學(xué)生，做教師表率。無(wú)論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時(shí)調整，事后補上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導工作，上學(xué)期期中，期末測試，我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績(jì)，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認為，主任，就應該當好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。
二、工作中存在的不足：
1、對數學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語(yǔ)學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語(yǔ)組的老師年青，個(gè)個(gè)都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽(yáng)主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領(lǐng)頭人，
2、考慮教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長(cháng)少，由于教科室的職責所在，我很少去思考應該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習的學(xué)科活動(dòng)。
3、過(guò)于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導。也忽視和家長(cháng)的交流，輕視與家長(cháng)的合作。
4、對課程改革認識不足，重視數學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習。
5、學(xué)科思想嚴重，太重知識情結。對學(xué)生不夠關(guān)愛(ài)，忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養。
三、下一步的工作思路
1、讓備課更有實(shí)效性。鑒于上學(xué)期備課出現的問(wèn)題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規定”，以發(fā)往各辦公室。
2、實(shí)現教師向科研型的轉變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數學(xué)上確定了一個(gè)XX市級課題“反思性教學(xué)與教師成長(cháng)研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實(shí)施，將更加促進(jìn)教師的科研意識，有
利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開(kāi)數學(xué)教師會(huì )，就課題的實(shí)施進(jìn)行說(shuō)明與指導。
3、打造數學(xué)學(xué)科基地，開(kāi)展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng )名校。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng )不出遠近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養，本學(xué)期實(shí)行骨干教師包干制。一位骨干教師重點(diǎn)培養1-2名年青教師，（所謂骨干教師，是指各類(lèi)教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，或者是XX市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，或者說(shuō)是在某個(gè)領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。）一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類(lèi)級別的公開(kāi)課，計分時(shí)，也給指導教師計入相應的個(gè)人提高分。指導與被指導關(guān)系的確定，以?xún)扇说臅?shū)面協(xié)議為準。
中層干部述職報告4
各位同仁：
大家好!
首先就一年來(lái)大家對學(xué)校工會(huì )工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!自進(jìn)入20xx年以來(lái)，在區教育工會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，園區十中工會(huì )緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標，強化自身建設，按照年初的工作計劃，結合自身特點(diǎn)，充分調動(dòng)教職工的聰明才智，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、全面落實(shí)，組織引導教職工積極開(kāi)展政治學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓及有益身心的文體活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校民主管理、提升教職工素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校文化建設，增強教職工團隊的凝聚力和戰斗力�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，總結如下：
一、凝聚人心，構建和諧校園
20xx年，是我們園區十中創(chuàng )辦以來(lái)的第四個(gè)年頭，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，全校上下必須更加團結一心，緊緊凝聚在一起，構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達成學(xué)校的規劃目標而不懈努力。
1、弘揚先進(jìn)，開(kāi)展師德教育
按照慣例，每年開(kāi)學(xué)初的教師節，學(xué)校召開(kāi)全體教職工大會(huì )，為在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的教職工頒獎，并請教師代表發(fā)言，講講他(她)們的教育、教學(xué)心得，通過(guò)這樣的活動(dòng)，弘揚高尚的師德風(fēng)范，努力形成良好的師德建設氛圍和有效的工作機制，激勵廣大教職工敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人。并要求每位教師莊嚴承諾，簽下師德師風(fēng)承諾書(shū)。根據上級精神，工會(huì )發(fā)出倡議：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，每個(gè)教師家訪(fǎng)2-3個(gè)學(xué)生;為本校的困難學(xué)生捐款成立愛(ài)心基金。今年教師節期間我們通過(guò)新老初三教師座談會(huì )、全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭、全體教職工在學(xué)�？駳g節以義賣(mài)的方式為學(xué)校愛(ài)心基金募捐，幫助身邊的困難學(xué)生、教師與困難學(xué)生結對，組織黨員、團員、志愿者進(jìn)社區開(kāi)展義務(wù)宣傳等系列活動(dòng)把師德建設推向了新的高潮。另外，我們響應蘇州盟市委的號召，積極參加燭光行動(dòng)，每學(xué)期到民工子弟學(xué)校新滸學(xué)校支教，在了解新滸學(xué)校的孩子們缺少課外讀物后，用學(xué)校的愛(ài)心基金為他們捐獻了200本圖書(shū)，為急需知識的人群送去了甘泉。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅提升了我校的整體師德水平，而且密切了師生關(guān)系，贏(yíng)得了良好的社會(huì )反響。
2、關(guān)心群眾，加強凝聚力工程。
首先我們經(jīng)常積極搜集廣大教職員工的想法和意見(jiàn)，作為開(kāi)展學(xué)校工作的參考。如：金點(diǎn)子評選活動(dòng)、教代會(huì )提案收集等;同時(shí)根據不同對象有意識的進(jìn)行一些談心，交換思想、增進(jìn)了解。此外，真誠地關(guān)心教職工的切身利益，從各方面關(guān)注他們的工作、生活，努力為他們排憂(yōu)解難。比如為較好的組織教職工暑期帶薪休假活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì );為教師定制校服、運動(dòng)服，定期組織教職工進(jìn)行體檢，在三八婦女節、六一兒童節、教師節等各大節日做好慰問(wèn)工作，盡學(xué)校最大能力為教職工謀福利，將組織的溫暖及時(shí)送到職工心坎，落實(shí)到具體行動(dòng)中。作為學(xué)校工會(huì )更多地細心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應盡的職責。女教師生孩子、教職工身體不適或住院，學(xué)校都會(huì )關(guān)心和照顧，并派人專(zhuān)程探望，使他們感到集體的溫暖。在節日和年終會(huì )對部分教師家庭進(jìn)行走訪(fǎng)和送溫暖活動(dòng)，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，教職工之間、師生之間互相幫助，關(guān)愛(ài)他人蔚然成風(fēng)，整體氛圍非常和諧融洽。
3、以人為本，實(shí)行德育導師制。
為進(jìn)一步構建和諧健康的校園氛圍，學(xué)校實(shí)行德育導師制，即以教師的責任心和愛(ài)心為基礎，對學(xué)生學(xué)習、身體、心理健康等給予全方位的關(guān)注，以構建大德育機制為前提，體現人人是德育工作者的理念，教師在校內外任何場(chǎng)合的第一時(shí)間見(jiàn)到的學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行適當教育，不疏視，不推托，在第一時(shí)間內盡量能夠妥善解決，廣大師生和家長(cháng)對學(xué)校開(kāi)展的這項活動(dòng)都很贊賞，也很有成效。
4、開(kāi)展活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
為了豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，增進(jìn)教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都組織教師陽(yáng)光體育活動(dòng)，倡議教師和學(xué)生一起每天鍛煉一小時(shí);在20xx.9第四屆校運會(huì )上教職工的趕豬、拔河比賽中，各年級的男女教師積極參與，努力拼搏，贏(yíng)得學(xué)生們的一片笑聲和喝彩聲。學(xué)校成立了各具特色的教師社團，如：教工合唱、卡拉OK、樂(lè )器、朗誦社團;攝影、繪畫(huà)、書(shū)法社團;舞蹈社團籃球隊;乒乓球隊;羽毛球隊;跳繩隊;棋牌隊;女教工瑜伽俱樂(lè )部和天行健教工自行車(chē)俱樂(lè )部，讀書(shū)俱樂(lè )部，都有專(zhuān)人負責，充分發(fā)揮教師自身的特長(cháng)，經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)，組織比賽，這些活動(dòng)在愉悅教職工身心的同時(shí)，也提高了大家對學(xué)校生活的快樂(lè )享受，增進(jìn)了相互間的情感交流和團隊凝聚力，為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng )造了條件。
5、積極參加區教育工會(huì )組織的各類(lèi)競賽，與兄弟學(xué)校建立深厚友誼
在20xx年度中，我們積極組織教職工參加了園區教育工會(huì )組織的教師長(cháng)跑比賽、羽毛球比賽、摜蛋比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等，在賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格的同時(shí)，與兄弟學(xué)校建立起深厚的友誼。
二、民主管理，促進(jìn)內涵發(fā)展
1、加強政治理論學(xué)習，參與學(xué)校民主建設、文化建設，發(fā)揮橋梁紐帶作用
學(xué)校工會(huì )從20xx年開(kāi)始專(zhuān)門(mén)訂閱了報刊雜志共有16種之多，放置在工會(huì )活動(dòng)室內，供工會(huì )會(huì )員閱覽學(xué)習，并和教師發(fā)展中心一起舉辦教師讀書(shū)沙龍，分享好書(shū)，交流讀書(shū)心得;在中共十八大召開(kāi)期間，專(zhuān)門(mén)組織教職工，特別是工會(huì )委員、黨團員一起集中多功能教室觀(guān)看視頻，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想，通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步強化工會(huì )干部政治意識、創(chuàng )新意識、群眾意識、責任意識、服務(wù)意識，加快工會(huì )干部理論化、知識化、專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，提升工會(huì )干部、工會(huì )會(huì )員的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主管理力度，根據學(xué)校發(fā)展的要求，在學(xué)校工資制度改革方案、學(xué)校的評優(yōu)評先考核、和有關(guān)車(chē)貼等方案制定中，教代會(huì )代表都充分發(fā)揮了主人翁精神，廣泛搜集群眾意見(jiàn)，提出了許多合理化的建議，為學(xué)校的內涵發(fā)展作出了貢獻。
2、深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作和民主評議工作。
隨著(zhù)學(xué)校民主管理的深入，學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作也日益得到提高和加強。在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上建有校務(wù)公開(kāi)欄，評優(yōu)評先、學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等都在網(wǎng)上進(jìn)行公開(kāi)公示，讓全體教職工一起知曉并積極參與。切實(shí)規范地開(kāi)展對校長(cháng)的民主評議工作。學(xué)校在健康和諧、內涵發(fā)展的校園氛圍下，大家都實(shí)事求是地對中層領(lǐng)導的成績(jì)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了肯定。
回顧20xx年度，學(xué)校工會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和熱忱的態(tài)度，不斷提高理論水平和工作能力，架構橋梁，發(fā)揮好紐帶效能與作用。我們進(jìn)一步完善教工之家的建設工作，使之真正成為教工的溫馨家園。
三、20xx年工作設想
在20xx年工作的基礎上，再接再厲，一是在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面配合其他部門(mén)把工作落到實(shí)處，繼續關(guān)注及組織好如粉筆字的練習，普通話(huà)的練習等，更多地關(guān)注教師的基本的職業(yè)素養的提高，特別是為青年教師搭建更多鍛煉自己和展示技能和風(fēng)采的平臺。二是在教師社團學(xué)校工會(huì )特色工作方面，想方設法，發(fā)動(dòng)集體的力量，讓活動(dòng)更豐富多彩，加強教職工身心健康和團隊建設，努力建設和諧校園，打造幸福精神家園，提高學(xué)校凝聚力，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校健康持續發(fā)展。
在新的一年，我們將在區教育工會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體會(huì )員的支持配合下，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作，努力取得學(xué)校工會(huì )工作的新進(jìn)步、新成績(jì)。
在此，再次謝謝大家!
中層干部述職報告5
時(shí)光易逝，轉眼一個(gè)學(xué)年又結束了，我的主要談?wù)勎业男侣勑麄鞴ぷ�，以及高三年級年管�?huì )的工作和新槐文學(xué)社工作和省級文學(xué)教育課程基地�；仡欉@一年的工作，我從以下三方面向各位作匯報：
一、校長(cháng)辦公室工作
1、全方位展示學(xué)校風(fēng)采
新聞報道要有及時(shí)性和超前意識，上學(xué)期，有些重要的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)報道，甚至個(gè)別都沒(méi)報道，因為我沒(méi)有參加活動(dòng)，也沒(méi)有及時(shí)督促相關(guān)負責人，本學(xué)期我將把任何一個(gè)活動(dòng)都放在心上，一片好的報道不是在活動(dòng)結束后才整理出來(lái)，新聞報道者要有前瞻性，要懂得未雨綢繆，要會(huì )新穎構思和謀篇布局。學(xué)校的大部分新聞是簡(jiǎn)單的大事記錄，更缺少生活氣息。本學(xué)期，我將努力捕捉細節，如那些題材新穎、與教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動(dòng)全方位報道、展現學(xué)校全貌。另外，有些老師不是宣傳組成員，也會(huì )把開(kāi)展的活動(dòng)寫(xiě)成報道交給我，特別是一些班主任會(huì )把班活動(dòng)及時(shí)呈現出來(lái)，成為一期主體班活動(dòng)系列，這是以前沒(méi)有的一個(gè)好現象。
我校新聞宣傳的缺點(diǎn)是單調，沒(méi)有深度、廣度、更沒(méi)有個(gè)性化的報道，上學(xué)期，學(xué)校也已開(kāi)始通過(guò)微信圈介紹省橫中的高考成績(jì)以及特色教學(xué)管理，但力度還是不過(guò)大，本學(xué)期，要要多角度思考，及早謀劃。 同時(shí)，高質(zhì)量向向武進(jìn)教育網(wǎng)投稿，還要向武進(jìn)日報，常州日報、武進(jìn)電視臺等媒體積極投稿。以提升對外輻射的力度。
在我們學(xué)校，新聞宣傳實(shí)際上還是幾個(gè)人的事，像湖小集團等宣傳出色地學(xué)校，讓我羨慕，也更仰視他們。因為他們在管理出色的基礎上，更出色地展現了自我。能做到這么好，我覺(jué)得絕對不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)的功勞，絕對是全員參與。我希望領(lǐng)導能在一定場(chǎng)合強調新聞的重要性，要能真正做到全員參與，人人都愿意做新聞宣傳者，我們學(xué)校才能全方位展現自我，進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì )上的關(guān)注度和滿(mǎn)意度。
2、不斷學(xué)習提升自我素養，規范完成各種會(huì )議記錄。
新的學(xué)期，我將不斷學(xué)習，通過(guò)各種途徑拓展視野，提升自我，我上武進(jìn)教育網(wǎng)、常州教育網(wǎng)、xx省教學(xué)研究室網(wǎng)站學(xué)習、借鑒新聞報道的格式，下載教育局各級領(lǐng)導的講話(huà)，領(lǐng)會(huì )其講話(huà)精神。我還按時(shí)參加常州市教育局組織的新聞培訓，一般在田家炳中學(xué)舉行，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。學(xué)校的各種重要會(huì )議、行政會(huì )議、教師會(huì )議，各種開(kāi)幕式、重要接待活動(dòng)中領(lǐng)導講話(huà)、文字材料和會(huì )議紀要，我努力進(jìn)行記錄和整理。另外，校長(cháng)辦還是一個(gè)綜合部門(mén)，我們立足全局，積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作，服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據學(xué)校需要，做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作，年度考核、接待來(lái)賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手，做好參謀，科學(xué)決策。
3、完成各種會(huì )議記錄：
學(xué)校的各種重要會(huì )議、行政會(huì )議、教師會(huì )議，各種開(kāi)幕式、重要接待活動(dòng)中領(lǐng)導講話(huà)、文字材料和會(huì )議紀要，我努力進(jìn)行記錄和整理。另外，校長(cháng)辦還是一個(gè)綜合部門(mén)，我們立足全局，積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作，服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據學(xué)校需要，做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作，年度考核、接待來(lái)賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手，做好參謀，科學(xué)決策。
二、省級文學(xué)教育課程基地工作
1、為完成省級文學(xué)教育課程基地終期驗收全面開(kāi)展基地活動(dòng)和新槐文學(xué)社活動(dòng)。
新的學(xué)期，我將積極開(kāi)展省級文學(xué)教育課程基地的全面工作。首先，完善了各功能室的內部陳設以及二樓三樓的墻面內容。每一個(gè)功能室的內部陳設要完善，例如，戲劇社要添置各類(lèi)服裝、道具。書(shū)畫(huà)室要多放入學(xué)生作品。二樓三樓太單調，要按照古代文學(xué)、近代文學(xué)、現代文學(xué)、外國文學(xué)、學(xué)生成果、活動(dòng)展示等系列全面規劃，在墻上全面展示。常武名人館已經(jīng)由師生全面展開(kāi)了內部充實(shí)工作：資料收集、詩(shī)作書(shū)法創(chuàng )作、圖片打印，故居采訪(fǎng)。
2、全面利用課程基地場(chǎng)館，使之成為師生活動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所。
上學(xué)期，情境體驗室展開(kāi)活動(dòng)最多，常武名人館參觀(guān)最多，本學(xué)期，努力七大活動(dòng)室全面開(kāi)展活動(dòng)。例如：
1、開(kāi)展新槐文學(xué)社文學(xué)講座、文學(xué)采風(fēng)、讀書(shū)小組、文學(xué)個(gè)性創(chuàng )作等活動(dòng)；
2、定期開(kāi)展詩(shī)社活動(dòng)；
3、進(jìn)行校內校外小記者社活動(dòng)；
4、開(kāi)展師生書(shū)畫(huà)社活動(dòng)和比賽；
5、“璞石”演講社開(kāi)展活動(dòng)；
6、辯論社開(kāi)展活動(dòng)和朗誦比賽。語(yǔ)文組還全面開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程以及再出學(xué)生、教師專(zhuān)輯。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續開(kāi)發(fā)3本校本課程。打算在20xx年2月底出版。
3、充實(shí)基地自主學(xué)習環(huán)境，以及更新各功能室的電子設備系統里的內容，提高文學(xué)基地網(wǎng)站建設品位。
平臺的建設要著(zhù)眼于學(xué)生的使用率，要真正服務(wù)于學(xué)生，本學(xué)期，內容充入繼續由語(yǔ)文老師按古代文學(xué)、現當代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)常識自評、文學(xué)評論、活動(dòng)體驗等內容建設。其次基地網(wǎng)站建設方面，要多角度思考，例如，一是針對百家講壇，每個(gè)有針對性的前言，幫助學(xué)生在學(xué)習國本教材時(shí)作為課外資源的補充；二是要有學(xué)生的反饋，比如，學(xué)生看完某個(gè)視頻后，學(xué)生可以寫(xiě)一些東西，發(fā)表在網(wǎng)站上。（網(wǎng)站后臺可以進(jìn)行對學(xué)生有選擇性的公開(kāi)），三是繼續完善網(wǎng)站上的內容（如校本課程等）以及相關(guān)的鏈接，四是在學(xué)生有進(jìn)行宣傳，教師在課堂上有目的的使用。五是提升師生知名度，努力形成區域輻射。
三、年級分管工作：配合教務(wù)處、政教處管理學(xué)生。
連續四年呆在高三，我把上一屆的好的做法介紹到本屆高三，起到了引領(lǐng)作用。行政之日那天，從早到晚巡視學(xué)校，個(gè)別班級出現不良現象及時(shí)教育。在群里，我總是把具體整改措施寫(xiě)出來(lái)。
新的學(xué)期，我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高辦公室的工作效率。讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。
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