小班美教案春天的花園
春天的花園是最美的，百花盛開(kāi)的景象一定很受孩子喜歡!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于小班美教案春天的花園，歡迎大家閱讀!
小班美教案春天的花園【1】
設計思路：
春天吸引著(zhù)孩子們強烈的好奇心和探索欲望。為了讓幼兒感受春天的美麗，開(kāi)展了本次活動(dòng)《春天的花園》。讓孩子們觀(guān)察圖片、視頻等方式，發(fā)現平時(shí)看不到的一些春天的秘密，從而進(jìn)一步感知春天的美。激發(fā)幼兒對春天植物、動(dòng)物的生長(cháng)興趣。
活動(dòng)目的：
1、認真觀(guān)察圖片和視頻，發(fā)現春天的.秘密。
2、感知春天的美，喜歡春天，感受大自然的變化。
活動(dòng)準備：
PPT、視頻、音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 情景激趣
1、 演唱歌曲“春天”。
2、 現在是什么季節?歌曲中的春天太美了，有花，有樹(shù)，蝴蝶，蜜蜂，還有可愛(ài)的小兔子，小朋友你們喜歡春天嗎?
二、 觀(guān)察體驗
1、一起看一看春天花園的美麗景色。
2、你看到了什么?
3、重點(diǎn)觀(guān)察。
1)種子
你們見(jiàn)過(guò)種子發(fā)芽嗎?種子是一下子長(cháng)大的嗎?科學(xué)家叔叔發(fā)明了一種神奇的機器，這種機器可以把種子發(fā)芽長(cháng)大的過(guò)程拍下來(lái)，現在我們就來(lái)一起看看種子到底是怎么發(fā)芽的?
小結：花園里種子是一天一天慢慢發(fā)芽長(cháng)大的，種子發(fā)芽長(cháng)大的秘密我們還是第一次看到呢，真是要謝謝聰明的科學(xué)家叔叔們了。
2)小花
春天的花園里開(kāi)了這多么多花，你知道這些花是怎么開(kāi)的嗎?接下來(lái)我們要認真看哦，看看到底花園里的小花到底是怎么開(kāi)放的?
小結：有了這么多五顏六色的小花，春天的花園美極了!
3)蜜蜂
聽(tīng)，嗡嗡嗡，什么聲音?誰(shuí)來(lái)了?猜猜它會(huì )在花園里干什么呢?
小結：只要我們認真看，就可以發(fā)現小蜜蜂到底在干什么了。
4)蝴蝶
春天里小花的另一個(gè)朋友也來(lái)了，是誰(shuí)呢?
小結：蝴蝶姑娘說(shuō)有了這兩對大大的翅膀，讓小花園變得更漂亮了。
4、感知體驗
小結：春天的花園里藏著(zhù)這么多秘密，你們猜猜花園里還藏著(zhù)誰(shuí)呢?我們一起看看去!
活動(dòng)延伸：
春天的花園里，還藏著(zhù)誰(shuí)呢?
圖片：有螞蟻、蚯蚓用放大鏡觀(guān)察。
活動(dòng)反思：
還行內容貼近幼兒生活，教師努力為孩子創(chuàng )造條件，鼓勵幼兒運用自己的感官，通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受著(zhù)大自然的神奇、逐步地親近和喜愛(ài)大自然，并學(xué)習用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。
小班美教案春天的花園【2】
活動(dòng)目標：
1. 在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中感知花兒的美感。
2. 嘗試用毛筆添畫(huà)線(xiàn)條，體驗玩色玩墨的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.輕音樂(lè )、ppt、墨汁、顏料盤(pán)、拓印工具、濕抹布、棉簽等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 觀(guān)察導入，說(shuō)說(shuō)花的特征。
1. 出示草地的圖片，喜洋洋的圖片，引起幼兒興趣。
教師：看，這是什么?看看誰(shuí)來(lái)了?我們和喜洋洋打個(gè)招呼吧!喜洋洋今天要去哪里?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。喜洋洋帶我們到哪里了?去花園里面，你看到了什么?
2. 出示ppt，春天里有各種各樣的花，你發(fā)現了什么秘密?
教師：你看到什么形狀的花?他是什么樣子的?咦，康老師這么準備了一個(gè)東西，讓我們來(lái)看看這是干什么的呢?
小結：你們的本領(lǐng)真大，發(fā)現春天里有五顏六色的花，有不同形狀的花，有的圓圓的，有的三角形的，有的愛(ài)心形狀的，有的五角星形狀的。
二、 分解示范，幼兒操作
1. 出示顏色，讓幼兒運用各種工具進(jìn)行拓印。
教師：我請你們也來(lái)試一試好不好?
2. 用棉簽給花寶寶添上花蕊、花莖。
3. 幼兒操作。
三、 作品欣賞交流
1. 請幼兒相互介紹自己在春天的花園里種了哪些美麗的花?
總結：你們在春天的花園里中了許多漂亮的花，真棒!那我們下去繼續和喜洋洋做游戲好不好?和客人老師再見(jiàn)!
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