我是媽媽的好幫手小班教案
如何寫(xiě)好小班教案我是媽媽的好幫手呢?大家有什么想法嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于我是媽媽的好幫手小班教案，希望能夠幫到大家!
我是媽媽的好幫手小班教案【1】
內容與要求：
1、懂得為父母做些力所能及的小事。
2、教育幼兒要關(guān)心，愛(ài)自己的家人。
活動(dòng)與指導：
1、“媽媽?zhuān)覀兓貋?lái)了!”
(1)教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起在草地上念兒歌(小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。)邊自由做小兔動(dòng)作。
(2)下雨了，小兔們跑回家，走到家門(mén)口，兔姐姐帶領(lǐng)小兔們，敲門(mén)：“媽媽?zhuān)覀兓貋?lái)了?”
2、推門(mén)進(jìn)去，“媽媽去哪了?”
(1) 小兔們走進(jìn)家門(mén)，自由的圍著(zhù)兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
(2) 咦，媽媽呢，媽媽不在家，她回去什么地方呢?(啟發(fā)幼兒猜猜媽媽有可能去的地方。)
(3) 這么長(cháng)的時(shí)間了，媽媽怎么還不回來(lái)，真著(zhù)急，怎么辦呢?(請幼兒想象，怎樣才能知道媽媽到哪去了?)
(4) 根據幼兒的回答，兔姐姐決定打電話(huà)問(wèn)……
3、打電話(huà)了解媽媽的去向。
(1) 怎么打電話(huà)呢?
(2) “媽媽沒(méi)有去上班，手機也關(guān)機了，這可怎么辦呢?(引導幼兒提出給爸爸打電話(huà)的辦法)
(3) 我們怎么問(wèn)爸爸呢?請大家想一句問(wèn)爸爸的話(huà)。
(4) 兔姐姐打電話(huà)，與爸爸通話(huà)：“喂，爸爸，我是小兔，你知道媽媽上哪去了嗎?噢，原來(lái)奶奶病了，媽媽去照顧奶奶了。”放下電話(huà)。
4、接到媽媽的電話(huà)。
(1) 正在此時(shí)，電話(huà)鈴響了，兔姐姐拿起電話(huà)，原來(lái)是媽媽的打來(lái)的。
(2) 放媽媽的電話(huà)錄音：“小兔們，我是媽媽?zhuān)棠滩×�，現在在醫院里，我在照顧奶奶，現在還不能回來(lái)，你們幫媽媽做些事情好嗎?小兔們，你們把外面的衣服收進(jìn)來(lái)，折疊好;把桌子上的碗、調羹和杯子收起來(lái)放整齊;把桌子、椅子擦干凈;把地掃一掃;把自己的玩具整理好;把書(shū)架上的書(shū)整理整齊。小兔們聽(tīng)清楚了嗎?媽媽再說(shuō)一遍……好了，等一會(huì )媽媽回來(lái)看看我的'寶寶是不是很能干，媽媽帶好吃的東西給你們吃，好嗎?小兔寶寶們再見(jiàn)!”
(3) 你們聽(tīng)到媽媽剛才在電話(huà)里說(shuō)了什么?(請幼兒復述電話(huà)內容)
(4) 請小兔們幫媽媽做事情。
5、媽媽回來(lái)了
(1) 我們把加整理得多干凈呀，媽媽說(shuō)的事情我們都做好了沒(méi)有?(請幾個(gè)小兔寶寶去檢查一下)
(2) 媽媽回來(lái)了，(請配班老師扮兔媽媽)兔媽媽?zhuān)?ldquo;小兔寶寶，你們把家整理得真干凈呀，你們真是能干得好孩子，媽媽給你們帶來(lái)了許多好吃的，我們一起坐下來(lái)吃好嗎?
我是媽媽的好幫手小班教案【2】
活動(dòng)名稱(chēng)：我是媽媽的好幫手
活動(dòng)目標：1、幼兒在愉快的氣氛中能跟著(zhù)音樂(lè )的節奏來(lái)邊說(shuō)兒歌邊復習《我是媽媽的好幫手》操節。
2、強化動(dòng)作：上肢對稱(chēng)性動(dòng)作訓練、翻腕成掌心向外同時(shí)兩臂前平伸(雙手交叉向上翻轉的動(dòng)作)上肢的拉抻、聳肩動(dòng)作。
3、培養幼兒大膽展示自己。
重 點(diǎn)：指導幼兒進(jìn)行上肢對稱(chēng)性動(dòng)作訓練。
難 點(diǎn)：翻腕成掌心向外同時(shí)兩臂前平伸(雙手交叉向上翻轉的動(dòng)作)上肢的拉抻與聳肩動(dòng)作。
活動(dòng)準備：音樂(lè )、場(chǎng)地、椅子。
活動(dòng)過(guò)程：一、熱身活動(dòng)，土耳其進(jìn)行曲。
師：小朋友，我們一起來(lái)放松以下身體吧!(根據舞曲做熱身運動(dòng))
二、游戲“照鏡子”，解決難點(diǎn)。所有幼兒與老師面對面，幼兒做老師的鏡子，老師做動(dòng)作，幼兒沒(méi)聲音跟學(xué)做老師的影子。
1、老師做動(dòng)作，幼兒跟學(xué)
動(dòng)作1、我的兩只手;
動(dòng)作2、一對好朋友;
動(dòng)作3、有事一塊干;
動(dòng)作4、伸直胳膊肘，伸向耳朵后;
動(dòng)作5、向上伸的直;
動(dòng)作6、要想聰明多動(dòng)手。
2、請幾名幼兒到前面來(lái)照鏡子，選一個(gè)自己喜歡的動(dòng)作做示范，其他幼兒做鏡子跟著(zhù)做，同時(shí)老師糾正講解重、難點(diǎn)動(dòng)作。
三、復習《我是媽媽的好幫手》操節
1、幼兒跟著(zhù)老師做一遍。(根據幼兒做的動(dòng)作隨機講解糾正，針對重點(diǎn)進(jìn)行練習動(dòng)作。)
2、幼兒隨著(zhù)音樂(lè )鞏固做一遍。
四、分組親子操，邀請家長(cháng)與幼兒一起表演。
1、幼兒當小老師和家長(cháng)一起做。
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