小班禮儀課《我會(huì )排隊》教案
小班禮儀課《我會(huì )排隊》教案怎么寫(xiě)，你寫(xiě)好了嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于小班禮儀課《我會(huì )排隊》教案，歡迎大家閱讀!
小班禮儀課《我會(huì )排隊》教案1
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )排隊等候。
活動(dòng)難點(diǎn)：在排隊時(shí)做到不吵鬧、不擁擠、不插隊。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )排隊等候。
2、不吵鬧、不擁擠、不插隊。
活動(dòng)準備：flash動(dòng)畫(huà)，紅、黃、藍、綠四種顏色的球若干，錄音機，磁帶，停車(chē)場(chǎng)標志，點(diǎn)鈔紙，地墊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 幼兒看課件
讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題去看：
1、動(dòng)畫(huà)片里都有誰(shuí)?它們在做什么?
2、誰(shuí)做的不好?它是怎么做的?
3、誰(shuí)做的好?它又是怎么做的?
二、幼兒討論、回答問(wèn)題、教師小結
1、幼兒回答問(wèn)題：動(dòng)畫(huà)片里都有誰(shuí)?它們在做什么?
2、幼兒討論：
(1)誰(shuí)做的不好?它是怎么做的?
(2)誰(shuí)做的好?它又是怎么做的?
3、幼兒回答問(wèn)題，教師小結
(針對三個(gè)問(wèn)題，在適當的時(shí)間再次播放課件的相應段落，引導幼兒，鞏固記憶)
三、幼兒模仿買(mǎi)球，強化禮儀教育
四、游戲：給大象伯伯送球
游戲玩法：
事先將球擺放成四組，幼兒自由選擇去哪一組拿球及球的顏色，但拿球時(shí)須排隊，然后去停車(chē)場(chǎng)標志前排隊等車(chē)，上車(chē)，開(kāi)車(chē)離開(kāi)。
游戲規則：先來(lái)排在前，后來(lái)排在后，不擁擠，不吵鬧。
延伸活動(dòng)：
在幼兒生活中排隊時(shí)，帶領(lǐng)幼兒邊走邊唱歌;在區域活動(dòng)時(shí)，開(kāi)展“小小自助餐”，在“好孩子書(shū)屋”中投放故事圖片。讓孩子在平時(shí)和區域活動(dòng)中自由、自主地去進(jìn)行實(shí)踐，讓幼兒在不知不覺(jué)中養成良好的習慣。
小班禮儀課《我會(huì )排隊》教案2
活動(dòng)目標：
1.知道排隊的好處，并能遵守排隊規則，不插隊、不掉隊。
2.積極參與討論，提出解決排隊中經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法。
3.體驗遵守排隊規則的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1. 視頻片段：滑滑梯、乘車(chē)、插隊、掉隊。
2. 圖片：排隊滑滑梯和排隊乘車(chē)。
3.生活場(chǎng)景幻燈:超市付款、上下樓梯、玩滑梯、上公共汽車(chē)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入——體驗排隊的重要性。
1、集體鉆圈體驗
——今天，謝老師要帶大家玩一個(gè)鉆圈的游戲。你們看，后面有3個(gè)圈，請大家都去鉆過(guò)這紅、黃、綠3個(gè)圈，然后回到位置上坐好。(過(guò)程中抓拍問(wèn)題)
2、討論出現的問(wèn)題，引出排隊。
——在鉆圈過(guò)程中，你們遇到了什么問(wèn)題?(推擠、撞頭等，結合現場(chǎng)照片)
——那你們覺(jué)得有什么辦法可以解決呢?(排隊)
小結：是啊，我們都想快點(diǎn)完成，但是圈只有3個(gè)，這時(shí)候就得排隊來(lái)完成了。
二、視頻觀(guān)摩，加深理解排隊的'意義。
——也有一些小朋友和大人，他們也不會(huì )排隊，你們來(lái)看看他們會(huì )遇到什么困難?
1.情景一：滑滑梯不排隊。
——小朋友在干什么?他們是怎么做的?
——這樣會(huì )有什么問(wèn)題?那應該怎么做?(看排隊滑滑梯視頻)
小結：原來(lái)排隊可以避免發(fā)生一些危險。
2.情景二：乘公交不排隊。
——這些人們在干什么? 他們是怎么做的?
——大家都想快點(diǎn)擠上公交車(chē)，可是車(chē)門(mén)這么小，大家能很快都上去嗎?
——怎么樣可以幫助他們快點(diǎn)上去呢?(看排隊上車(chē)視頻)
小結：原來(lái)排隊可以讓很多人都想做的一件事情又快又好地完成。
三、體驗排隊的正確方法，不插隊、不掉隊。
1、有些小朋友也排隊了，但還是遇到了一些問(wèn)題，我們來(lái)看看。
視頻一：插隊
——他們遇到了什么問(wèn)題?別人插隊怎么辦?
視頻二：掉隊
——這個(gè)小朋友又怎么了?怎樣才能不掉隊?
2、再次游戲“鉆圈”，體驗排隊活動(dòng)的有序和快樂(lè )。
——看來(lái)我們都已經(jīng)會(huì )排隊了，讓我們再來(lái)玩一次鉆圈的游戲吧。
四、生活經(jīng)驗遷移，了解生活中的排隊規則。
1、生活中的排隊
——其實(shí)，在我們平常生活中，也有很多地方需要我們排隊，請你想想有哪些地方需要我們排隊。
1.超市結賬(超市結賬要排隊，先來(lái)后到莫著(zhù)急)
2.上下樓梯(上下樓梯要排隊，靠右行走最安全)
3.公共汽車(chē)(乘坐公交要排隊，不推不擠文明行 )
4.銀行取錢(qián)(銀行取錢(qián)要排隊，一米線(xiàn)外安靜等)
5.電梯 (乘坐電梯要排隊，先出后進(jìn)不擁擠)
……
五、提升文明社會(huì )我先行。
——排隊在我們生活中無(wú)處不在，它也是文明社會(huì )的象征呢!我請小朋友再去找一找，還有哪些地方要排隊，給它貼上文明的標志!
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