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2017元旦幼兒園活動(dòng)教案
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于2017元旦幼兒園活動(dòng)教案2篇，歡迎大家閱讀!
2017元旦幼兒園活動(dòng)教案一
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演，增強幼兒的社會(huì )性。
活動(dòng)準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì )的興趣活動(dòng)策劃
1、創(chuàng )設帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì )，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具，怎么辦?
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的.顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì )。
三、播放音樂(lè )，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè )，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓，體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
3、教師引導幼兒創(chuàng )編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè )氣氛。
四、活動(dòng)結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì )，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
2017元旦幼兒園活動(dòng)教案二
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)，活動(dòng)以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和孩子親子同樂(lè )參與各項游戲活動(dòng)中。
一.活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、學(xué)會(huì )用自己的'方式來(lái)慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
4. 通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。
二.活動(dòng)時(shí)間
定于2016年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班室內或操場(chǎng)。
四.活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每個(gè)游戲項目由2-3位老師負者。
五.活動(dòng)準備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六.活動(dòng)過(guò)程：
1、新年心愿包活動(dòng)
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2.蒙眼摸寶貝
準備：眼罩 凳子
玩法：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過(guò)手摸的方式，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說(shuō)話(huà))
3.套寶物
準備：小禮品 小圓圈
玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品，把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內，家長(cháng)和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒(méi)個(gè)家庭只能套3次，套住的可以拿走!
4.我是搬瓜王
準備：圍裙4件 海洋球每個(gè)藍里8個(gè) 塑料籃4個(gè)
玩法：4個(gè)家庭進(jìn)行比賽，孩子和家長(cháng)分別站在指定的位置，當聽(tīng)到開(kāi)始指令時(shí)，孩子從塑料籃離將球拋給家長(cháng)，家長(cháng)用圍裙把球接住，8個(gè)球全拋完后哪位家長(cháng)圍裙里的球多，時(shí)間少為勝。
5.小猴子
準備：泡沫墊八塊
玩法：游戲分為四組，每組一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著(zhù)地爬行，比比看哪組家長(cháng)最快!
6.踩報紙
準備：報紙N張
玩法：掌聲響起的時(shí)候，家長(cháng)和孩子圍著(zhù)報紙跑，當掌聲一停，家長(cháng)和孩子就踩到報紙上。對折報紙后，游戲反復進(jìn)行，有一個(gè)沒(méi)站到報紙上的就局!
7. 袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
七.活動(dòng)結束后，家長(cháng)帶著(zhù)孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后，聽(tīng)從老師的安排，老師們要把活動(dòng)的東西收拾好!
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