小學(xué)安全常識教案

　　小學(xué)生要多去學(xué)習了解安全的常識，以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)安全常識教案，希望大家喜歡！

　　小學(xué)安全常識教案1

　　活動(dòng)目的： * 通過(guò)觀(guān)察讓幼兒知道電給人們帶來(lái)得危害。

　　* 了解一般情況下人體的安全電壓，了解觸電事故的發(fā)生，了解安全用電的原則。

　　* 培養幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　設計思路：* 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。

　　* 選擇此活動(dòng)內容是根據幼兒自我保護意識不足而設計的。

　　活動(dòng)準備：知識準備：在日常生活中對雷電、高壓電（一千伏及以上電壓）、

　　低壓電（單相220伏、三相380伏）有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導體。

　　課時(shí)準備： *多媒體（雷聲、閃電、高壓電等；

　　安全用電標志。）

　　*安全用電競答題

　　活動(dòng)流程：雷電 —— 討論：怎樣安全用電 —— 答辯競賽

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 用多媒體出示雷聲和閃電，引出活動(dòng)內容。

　　l 提 問(wèn)：你們看這是什么？聽(tīng)到了什么聲音？（閃電和雷聲）

　　l 指 導：在有雷電時(shí)我們應該怎樣做？為什么？

　　出示雷電擊人的圖片

　　指導語(yǔ)： *在有雷電時(shí)我們如果在室外應立即尋找蔽護所，如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤(pán)混凝土建筑物，作為避雷場(chǎng)所；如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí)，應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。

　　*雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車(chē)和摩托車(chē)；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設備的任何部分；不要打手機。

　　*有強雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里，建議無(wú)特殊需要，不要冒險外出；將門(mén)窗關(guān)閉；盡量不要使用設有外接天線(xiàn)的'收音機和電視機，不要接打電話(huà)。

　　2、出示高壓電、低壓電

　　l 指導語(yǔ)：剛才我們看到了雷電給人類(lèi)帶來(lái)了危害，接下來(lái)還有高壓電、

　　低壓電給我們人類(lèi)帶來(lái)的危害。

　　l 出示圖片。

　　l 提問(wèn)：為什么我們會(huì )觸電呢？（36伏以下的電壓對人體是安全的）

　　3、討 論：怎樣安全用電？

　　指導語(yǔ)：小朋友們看到了電給我們帶來(lái)了很大的危害，我們應該怎樣安全得用電呢？

　　4、安全用電搶答、答辯競賽。

　　要求：1、把所有幼兒分為兩組。

　　2、搶答題誰(shuí)先說(shuō)的既快又對，誰(shuí)得分。

　　3、必答題答對加分，答錯不扣分、不加分。

　　4、得分最高的小組為勝利者。

　　活動(dòng)延伸：設計安全用電的標志。

　　小學(xué)安全常識教案2

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)目的：

　　1。 知道有關(guān)的交通安全標志和規則。

　　2。 知道不遵守交通規則會(huì )造成交通事故，給自己或別人帶來(lái)痛苦。

　　3。如何安全度過(guò)小橋。

　　教學(xué)準備：教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一,上學(xué)路上的安全

　　1。行走的安全常識

　　每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

　　指揮燈信號 綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號燈 綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。

　　行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

　　行走時(shí),哪些情況最危險呢

　　(1)橫穿馬路很容易出危險。

　　(2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

　　(3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

　　(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。

　　2。騎車(chē)安全

　　(1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的`。

　　(2)不打傘騎車(chē)。 (3)不脫手騎車(chē)。 (4)不騎車(chē)帶人。 (5)不騎"病"車(chē)。 (6)不騎快車(chē)。 (7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。 (8)不平行騎車(chē)。

　　最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。

　　3。乘車(chē)安全

　　(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)�？空�,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。

　　(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

　　(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

　　(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

　　(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。

　　4。怎樣提高心理素質(zhì)

　　(1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。

　　(2)充分認識自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負。

　　(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習。

　　(4)積極培養自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè )活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。

　　(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠大的理想。

　　(6)學(xué)會(huì )思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì )全面分析復雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準備。

　　(7)家長(cháng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣。

　　(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉。

　　(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(cháng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護財物,培養勤儉節約的品質(zhì)。

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