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高中語(yǔ)文《記念劉和珍君》說(shuō)課稿模板
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于提高教師理論素養和駕馭教材的能力�？靵�(lái)參考說(shuō)課稿是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家收集的高中語(yǔ)文《記念劉和珍君》說(shuō)課稿模板，希望能夠幫助到大家。
1.說(shuō)教材
《記念劉和珍君》是魯迅先生用飽醮著(zhù)熱淚，用悲憤的筆調寫(xiě)下的一篇感人至深的散文，既有對愛(ài)國青年沉痛的悼念，又有對反動(dòng)派憤怒的控訴，也有對覺(jué)醒的國民的吶喊。
《記念劉和珍君》是高中語(yǔ)文必修1第三單元第一課的講讀課文。文中描摹人物的音容笑貌，敘述人物的行為事跡，都融入了作者真摯的情感和深刻的感悟。對學(xué)生明辨是非，領(lǐng)悟時(shí)代精神和人生意義，有著(zhù)重要的作用。
新課標強調了要全面提升高中學(xué)生的語(yǔ)文素養，初步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并學(xué)會(huì )收集、判斷、處理信息，具有人文素養、創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。同時(shí)《記念劉和珍君》感情真摯，感悟深刻，具有典型人文性。結合本單元教學(xué)目標，確立教學(xué)目標如下。
�、俳虒W(xué)目的：從不同角度和層面引導學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的閱讀和創(chuàng )造性的解讀，體會(huì )作者的思想感情，理解劉和珍追求真理、不畏***、勇敢果決的精神。
�、诮虒W(xué)重點(diǎn)：理清作者思想感情發(fā)展的脈絡(luò )。
�、劢虒W(xué)難點(diǎn)：體會(huì )重要語(yǔ)句的含義，了解夾敘夾議的方法。
2.說(shuō)教法
散文教學(xué)應重視感悟和熏陶。在誦讀的過(guò)程中去感悟，并初步把握文章詞句、內容以及情感脈絡(luò )，為進(jìn)一步理解課文奠定良好的基礎。據此，本課教學(xué)主要采用朗讀法、質(zhì)疑法、討論法、探究法等。
3.說(shuō)學(xué)法
�、僮灾鲗W(xué)習法：指導學(xué)生朗讀、質(zhì)疑、思考、討論，理解課文大意。
�、谔骄糠�。
4.說(shuō)教學(xué)過(guò)程
�、賹胄抡n。背景導入法“三一八”慘案是日本帝國主義支持下的段祺瑞政府殺害愛(ài)國青年的血的歷史，200百多名請愿群眾倒在了血泊之中，它又是中國人殘害中國人的一場(chǎng)罪惡，一場(chǎng)恥辱。劉和珍，這位年僅22歲的大學(xué)生，就這樣倒在了反動(dòng)派的槍彈之下!魯迅先生按捺不住心中的憤怒，毅然寫(xiě)下了這悲憤的文章——《記念劉和珍君》。背景導入法，既可以讓學(xué)生了解故事的背景，也可以激發(fā)學(xué)生的情感波瀾，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
�、陂喿x全文，理清思路。圍繞“記念”，引導學(xué)生認識第3、4、5節為敘述的主體，介紹了劉和珍君生前與遇害的情況，第1、2節交待了寫(xiě)作的緣由，第6、7節揭示了事件的教訓和意義。
�、劢Y合課后練習二，整體感知，課文記敘劉和珍的事跡，包括預定《莽原》、反抗校長(cháng)、慮及母校、參加請愿等，認識劉和珍追求真理、勇于反抗、從容勇毅的精神。結合神情“始終微笑著(zhù)的”感受劉和珍的樂(lè )觀(guān)堅毅的性格。
�、芴骄空n后練習一“我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了”的含義，以及探究第二節第一二兩句“真的猛士”的含義，了解作者對反動(dòng)政府暴行的憤怒、對走狗文人的抨擊、對戰斗者的激勵的感情。并背誦第二節。
�、堇首x第四節，探究第四節的幾個(gè)獨立段作用以及“沉默”段與“當三個(gè)女子”句的含義，理解作者的激憤感情。
�、藿柚諠摰脑�(shī)以及“至于這一回”“茍活者”句的理解，認識第六七節中關(guān)于慘案的教訓和意義。
�、咛骄俊爸袊恕薄坝谷恕薄捌埢钫摺薄盁o(wú)惡意的閑人”的含義，進(jìn)一步認識當時(shí)社會(huì )的狀況。
�、嗾n堂小結。作者通過(guò)紀念劉和珍君，表現了愛(ài)國青年臨難從容的勇毅精神，揭露了反動(dòng)政府的殘暴罪行、走狗文人的卑劣無(wú)恥，同時(shí)激勵戰斗者“更憤然而前行”。
�、嶙鳂I(yè)。搜集魯迅、劉和珍相關(guān)資料互相交流。為劉和珍塑像設計說(shuō)明書(shū)，200字左右。學(xué)習魯迅先生關(guān)心社會(huì )，關(guān)切民族命運的精神，關(guān)注當前的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話(huà)題，結合自己的生活體驗和時(shí)代的精神，表達你對社會(huì )人生的思索，寫(xiě)一篇文章。
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