晚清文學(xué)家梁?jiǎn)⒊?jīng)于國家危亡之際提起過(guò)少年對于國家的重要性。他提出，“少年強則中國強，少年立于世界則中國立于世界”也許我們還沒(méi)想過(guò)，我們這一代身負的責任，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)在何處?少年強，少年立于世界又何從實(shí)現?當想到無(wú)數先輩為防止外敵入侵而浴血奮斗，甚至倒下，這新世紀的少年是否又有一點(diǎn)羞愧?等到下一個(gè)世紀輪回，誰(shuí)又來(lái)為明天規劃、奮斗?難道就甘心如清朝閉關(guān)自守，不思進(jìn)取?為了一個(gè)民族的延續，為了幾千年的文明保存，少年應當義不容辭擔起責任!
中國曾經(jīng)被稱(chēng)為老大國家，冠以陳舊的思想、封建的習俗。老者顧昔，而少年毫無(wú)進(jìn)取之意。國家四分五裂!而立足當今，不在于曾經(jīng)的興盛，那詩(shī)章家頌世詠物的國家的少年時(shí)代，良辰美景。那不是我們驕傲自閉的資本。世界在發(fā)展，國家急需輸入一股新鮮的血液，為未來(lái)注入希望，以推動(dòng)現在的中國的前進(jìn)步伐。要讓中國如朝氣蓬勃的少年，讓少年為我們的國家發(fā)展而奮斗，讓人生的價(jià)值得到體現。
但現在的少年叫人們如何敢相信，心中不覺(jué)會(huì )有一分擔憂(yōu)。許多的少年甚至被稱(chēng)為墮落的一代!我不禁想到了坐在教室吞云吐霧的學(xué)生，街道上游蕩的小混混，網(wǎng)吧里神情呆滯的少年正沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，還有的為所謂愛(ài)情而“出生入死”，還有……看到這種情景，你是否想象過(guò)今后的炎黃子孫，五千年的炎黃子孫!
作為新少年，難道我們的一生就這樣伴隨著(zhù)自己墮落而碌碌無(wú)為?不!我們是內心擁有雄心壯志的青年，但不要由于眼前的虛像而墮落了自己啊。我們應該謹記曾經(jīng)慘痛的教訓，我們有責任和義務(wù)建設我們的國家，我們也應該有積極拼搏精神�？紙�(chǎng)上，我們可以將學(xué)到的帶著(zhù)成就寫(xiě)下。球場(chǎng)上，我們也能合作拼搏，揮灑汗水，享受勝利的喜悅。等到少年強了，智了，富了，自由了的時(shí)候，我們的中國才會(huì )有希望啊。
少年既是希望又可以使中國“老大”。少年們，我中國非老大之國!他日之前程且方長(cháng)也!