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四年級語(yǔ)文讀書(shū)手抄報
讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。以下是小編帶來(lái)四年級語(yǔ)文讀書(shū)手抄報的相關(guān)內容,希望對你有幫助。

語(yǔ)文學(xué)習的要求
1.運用想象和聯(lián)想
想象和聯(lián)想伴隨著(zhù)語(yǔ)文學(xué)習的始終,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都離不開(kāi)想象和聯(lián)想。 比如:再看課文《春》的過(guò)程中可以聯(lián)想到以前學(xué)過(guò)的描寫(xiě)春的古詩(shī)詞,再現課文的內容和情景。在閱讀過(guò)程中,有意識的把語(yǔ)言文字的內容與自己的生活經(jīng)歷和感 悟結合起來(lái)。這樣的鍛煉會(huì )大大提高學(xué)生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫(xiě)作中,會(huì )有效地提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
2.積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)
在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗,而同學(xué)們也許會(huì )有自己的理解,是站在一個(gè)未成年人的角度來(lái)理解課文,也許學(xué)生的理 解會(huì )更好,所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維,鍛煉他們都種能力。所以,同學(xué)們應該多思考,多提問(wèn),多研討,使課堂 活動(dòng)豐富多樣,精彩紛呈。
3.養成自控式的良好學(xué)習習慣
語(yǔ)文學(xué)習尤其要養成良好的學(xué)習習慣:字要規規矩矩的寫(xiě),課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實(shí)實(shí)的做,作文要認認真真的完成;要用心聽(tīng)講、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范、獨立完成作業(yè)、主動(dòng)制定學(xué)習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。這些都會(huì )幫助我們在不知不覺(jué)中提高語(yǔ)文水平。
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