銀行實(shí)習證明五篇

　　篇一：銀行實(shí)習證明

　　實(shí)習證明

　　茲有_廣東金融學(xué)院__學(xué)校__金融學(xué)__專(zhuān)業(yè)__XX__同學(xué)于__2010__年__07_月__16__日至__2010__年_08_月__30_日在_中國建

　　設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門(mén)路支行__實(shí)習。

　　該同學(xué)實(shí)習期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶(hù)經(jīng)理處實(shí)

　　習，主要學(xué)習柜臺對公對私業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項、從事大

　　堂對客戶(hù)的服務(wù)與維護、跟從客戶(hù)經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問(wèn)對客戶(hù)進(jìn)行信息維

　　護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心

　　向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)

　　生，在工作中表現出了扎實(shí)的金融理論功底，對負責的工作表現出極

　　大的責任心，并做到了學(xué)以致用，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，體現出了

　　從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我行

　　的各項規章制度，實(shí)習期間未曾出現無(wú)故缺勤、遲到早退現象，尊敬

　　實(shí)習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對

　　該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　_________(實(shí)習單位蓋章) 2017年 08 月 30 日

　　實(shí)習證明

　　茲有_廣東金融學(xué)院__學(xué)校__金融學(xué)__專(zhuān)業(yè)__XX __同學(xué)于__2010__年__07_月__16__日至__2010__年_08_月__30_日在_中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門(mén)路支行__實(shí)習。

　　情況屬實(shí)，特此證明。

　　_________(實(shí)習單位蓋章) 2017 年 08 月 30 日

　　篇二：銀行實(shí)習證明

　　大學(xué)生實(shí)習報告

　　經(jīng)過(guò)一天的培訓，使我對郵政有了進(jìn)一步的認識，也對郵政的業(yè)務(wù)進(jìn)行范圍有了一個(gè)比較清晰的概念框架，也使我取得了一份令人滿(mǎn)意的答卷。

　　在馬上就要放寒假的前幾天，我聽(tīng)班主任說(shuō)家有在德州的嗎假期可以在郵政實(shí)習，我踴躍的報了名，因為可以鍛煉自我的社會(huì )實(shí)踐能力，也正式在春節前后，郵政辦業(yè)務(wù)的人比較多，更能鍛煉自己。雖然只是短暫的20來(lái)天，但是這段經(jīng)歷讓我們難忘。記得第一天來(lái)到滋鎮支局的時(shí)候，就得到了局長(cháng)和所以的員工鼓勵。

　　在滋鎮支局實(shí)習的短暫20天，我開(kāi)始系統的學(xué)習了一個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)，首先局長(cháng)讓我們在大廳迎接客人，讓我們幫助老年人和不識字的人填寫(xiě)單子，我們得到廣大群眾的一直好評，而且有很多不識字的廣大群眾都來(lái)郵政存錢(qián)，因為不會(huì )寫(xiě)字就讓我們給他們寫(xiě)單子，但是姓名是他們自己寫(xiě)的，通過(guò)一天的培訓所以我不會(huì )給客人寫(xiě)他的名字。后來(lái)局長(cháng)讓我們下村宣傳郵政的業(yè)務(wù)，讓廣大群眾了解郵政，認識郵政，也發(fā)了一些年畫(huà)給人民群眾，和廣大人民群眾交流，從而轉變成自己的實(shí)際處理問(wèn)題的能力。也在交流的過(guò)程中填寫(xiě)了客戶(hù)信息調查表，從而認識到打工的難處，收獲很多，明白與人交流要有細心和耐心，顧客就是上帝，我們一心一意為人民服務(wù)，讓顧客存著(zhù)放心取著(zhù)省心。

　　總之在這20來(lái)天的時(shí)間里，經(jīng)歷了許多，也希望自己的經(jīng)歷

　　可以讓我的學(xué)習更加進(jìn)步。最后感謝領(lǐng)導給我這次實(shí)習的機會(huì )，我相信郵政的明天會(huì )更好。

　　實(shí)習生：呂光收

　　2017年2月21日

　　篇三：銀行實(shí)習證明

　　實(shí)習證明

　　茲證明_________大學(xué)_________專(zhuān)業(yè)****于____年___月__日至_月__日在***銀行****分行的財務(wù)會(huì )計部、公司業(yè)務(wù)部實(shí)習。 該同學(xué)在財務(wù)會(huì )計部實(shí)習期間，初步學(xué)習了建設銀行的相關(guān)財務(wù)會(huì )計制度、計劃管理、資金管理等業(yè)務(wù)，掌握了建行計劃編制流程、資金管理程序，協(xié)助完成一些日常財務(wù)工作，工作態(tài)度積極、表現突出，在工作中遇到不懂的地方，能夠向經(jīng)驗豐富的員工請教，善于思考，能夠舉一反三，做為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在工作中表現出扎實(shí)的會(huì )計理論基礎。

　　該同學(xué)在公司業(yè)務(wù)部實(shí)習期間，主要學(xué)習了貸款業(yè)務(wù)、銀承業(yè)務(wù)、保理業(yè)務(wù)流程及系統操作程序。了解了辦理貸款業(yè)務(wù)的受理、調查評價(jià)、審批、發(fā)放及貸后管理五個(gè)基本程序。參與了客戶(hù)貸前調查工作，協(xié)助分析貸款企業(yè)連續三年財務(wù)報表。在工作中認真負責，做到了學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成了工作任務(wù)。

　　該同學(xué)實(shí)習期間表現優(yōu)秀，得到了與她共事的員工的一致好評和高度肯定，特此證明。

　　2017年8月24日

　　篇四：銀行實(shí)習證明簡(jiǎn)短版

　　實(shí)習證明

　　茲有 山東科技 大學(xué) 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 同學(xué)于2014年 月 日至 年 月 日在中國銀行菏澤分行市中支行實(shí)習。

　　情況屬實(shí)，特此證明

　　單位公章：

　　2017年 月 日

　　篇五：銀行實(shí)習證明模板

　　實(shí)習證明

　　茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司漳平支行實(shí)習。

　　該學(xué)生實(shí)習期間主要在我行信貸部處實(shí)習，主要學(xué)習銀行貸款業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。。作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在工作中表現出了扎實(shí)的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現出其較高的職業(yè)素養。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規章制度，實(shí)習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學(xué)生的表現表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實(shí)，特此證明

　　單位公章：

　　2017年 月 日

　　實(shí)習證明

　　茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司邢臺市臨西支行實(shí)習。

　　情況屬實(shí)，特此證明

　　單位公章 ：

　　2017年 月 日

【銀行實(shí)習證明】相關(guān)文章：

銀行實(shí)習證明06-02

銀行的實(shí)習證明02-06

銀行實(shí)習的證明02-03

銀行實(shí)習證明06-19

銀行的實(shí)習證明03-28

銀行實(shí)習證明模板12-09

廣發(fā)銀行實(shí)習證明04-18

【熱門(mén)】銀行實(shí)習證明04-25

【熱】銀行實(shí)習證明04-26

【精】銀行實(shí)習證明04-26