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土木工程實(shí)習總結

時(shí)間:2020-10-27 14:09:23 實(shí)習總結 我要投稿

土木工程實(shí)習總結范文集錦8篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的土木工程實(shí)習總結8篇,希望對大家有所幫助。

土木工程實(shí)習總結范文集錦8篇

土木工程實(shí)習總結 篇1

  一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn):

  1.20xx年8月29日星期一,陜西理工學(xué)院南區,實(shí)驗樓;

  2.20xx年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;

  3.20xx年8月31日星期三,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區;

  4.20xx年9月1 日星期四,陜西理工學(xué)院北區,工業(yè)廠(chǎng)房;

  5.20xx年9月2 日星期五,漢中市世紀陽(yáng)光商場(chǎng)。

  二、實(shí)習目的:

  走進(jìn)施工現場(chǎng),親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結合,為以后進(jìn)一步實(shí)習和工作打基礎。

  三、實(shí)習認識感受和學(xué)到的知識建筑設計原則:

  根據任務(wù)書(shū)的要求,綜合運用所學(xué)的理論知識,遵循有關(guān)的設計規范,滿(mǎn)足有關(guān)功能要求,詳細收集有關(guān)資料,使設計能夠滿(mǎn)足相關(guān)的使用功能。

  我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習,主要是參觀(guān)施工現場(chǎng),先后參觀(guān)了實(shí)驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠(chǎng)房以及商場(chǎng)。

  星期一上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng),共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后,頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入,我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!

  進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十三層,我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

  星期二上午我們參觀(guān)了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

  以前總是對建筑工地的塔吊充滿(mǎn)許多疑問(wèn),特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(cháng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此,大套筒向下滑落一節,小套筒就拆除一節,并用大套筒的起重臂將其降落。

  通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料,對混凝土的養護也有了更多的了解;炷琉B護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養護方法:

  首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

 、俑采w澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)冗M(jìn)行。

 、跐菜B護時(shí)間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d.③澆水次數根據能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來(lái)決定。

 、芑炷恋酿B護用水與拌制水相同。

 、莓斎掌骄鶜鉁氐陀5℃時(shí),不得澆水。

  其次,對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。

土木工程實(shí)習總結 篇2

  我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個(gè)送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認真的學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習,我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡(jiǎn)單總結。

  在入廠(chǎng)培訓之前,組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓班、暑期社區消夏晚會(huì )等。雖然這樣的實(shí)習與我在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

  接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠(chǎng)前教育培訓。在培訓中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專(zhuān)家、領(lǐng)導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉,接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統大中專(zhuān)畢業(yè)生上崗前培訓,經(jīng)過(guò)在部隊軍訓、聽(tīng)省公司專(zhuān)家、領(lǐng)導講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠(chǎng)職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學(xué)習、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習崗位打下了良好基礎。

  在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線(xiàn)等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線(xiàn)看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報情況,碰到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。

  在工地,我虛心向師傅們請教學(xué)習,對于隊長(cháng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿(mǎn)足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì )很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),對待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

  從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jì)。在培訓中主要學(xué)習了一些測量理論知識和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識還需要在實(shí)際施工中結合實(shí)際認真實(shí)踐。

  測工培訓結束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設。實(shí)習期間,除了平時(shí)做一些資料復印和數據采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的熟悉,同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會(huì )。

  在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結合天廣四回的設計、施工實(shí)際情況,我對質(zhì)量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開(kāi)、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節點(diǎn)間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個(gè)方面的學(xué)習,我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標準、規范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)參加架線(xiàn)施工,我對張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

  在架線(xiàn)施工中,我曾經(jīng)負責一段護線(xiàn)工作。當時(shí)天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來(lái)。第二次放線(xiàn)過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

  在竣工復驗過(guò)程中,當運行單位提出我們某基直線(xiàn)塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀(guān)察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

  除了在工地現場(chǎng)實(shí)習之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結束,在項目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報,及時(shí)地編寫(xiě)工程報道,在實(shí)習期間累計完成了近萬(wàn)字的工程報道和實(shí)習感想并獲得了領(lǐng)導和同事的好評。

  轉眼間實(shí)習已有一年了,可自己在工地實(shí)習的一幕幕總是在眼前揮之不去。

  忘不了農歷大年二十九,舉國上下都在高興奮興預備過(guò)農歷新春,我作為光榮的送電工隊伍中的一員,仍然在山溝溝里挖著(zhù)地錨坑,預備牽引場(chǎng)的布置,以便在春節前牽引場(chǎng)機械設備進(jìn)場(chǎng)到位,為春節后立即開(kāi)始放線(xiàn)做好預備。

  忘不了我和師傅們在著(zhù)朦朦小雨中進(jìn)行緊線(xiàn)施工,當我們一天的工作結束時(shí),手早已被雨水浸的發(fā)白。

  忘不了正在砍線(xiàn)路通道內的竹子時(shí),卻不知頭頂的竹竿上纏著(zhù)一條馬上就要吊在身上的蛇。

  忘不了在測量接地電阻時(shí)一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里,拔出腳來(lái)繼續工作。

  忘不了驗收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

  那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導線(xiàn),映襯在深藍色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會(huì )作出這樣優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們可愛(ài)的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導線(xiàn)上,每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著(zhù)我們河南送變電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng )建而積攢起來(lái)的,這是我們河南送變電人斗嚴寒戰酷暑磨練出來(lái)的。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專(zhuān)業(yè)人員的悉心指導和耐心教育,更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專(zhuān)業(yè)施工人員們認真負責一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著(zhù)我。在今后的工作中,我會(huì )更加虛心學(xué)習,經(jīng)常吸取教訓、總結經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的送變電員工。

土木工程實(shí)習總結 篇3

  1、實(shí)習概況:

  20xx年10月,我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習,工程地質(zhì)實(shí)習是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節,使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習的基礎上,通過(guò)對基本地質(zhì)現象的野外實(shí)地考察和現場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結合,為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎。

  2、實(shí)習目的

  理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會(huì )基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習,鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內容,加深對課程有關(guān)內容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習培養對大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。

  3、實(shí)習內容:

  昌樂(lè )火山口

  昌樂(lè )火山口,距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀(guān),數萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

  此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(cháng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀(guān),展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬(wàn)年,它的發(fā)現,對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀(guān)的遠古火山群。

  山東山旺國家地質(zhì)公園

  山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個(gè)次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

  公園內各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書(shū)頁(yè),被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書(shū)"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今XX萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理,直徑近于80cm,規模宏大,氣勢壯觀(guān)。堯山西側,火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長(cháng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀(guān),人們稱(chēng)之為"石樓"。

  山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀中新世時(shí)期。目前已發(fā)現的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門(mén)類(lèi)700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物和被子植物及藻類(lèi)。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現,填補了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現的帶胚胎的犀;鞘澜缟衔ㄒ坏,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

  山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年),其種類(lèi)之多、保存之完整為世界罕見(jiàn),目前已發(fā)現的化石有十幾個(gè)門(mén)類(lèi)600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚(yú)、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲(chóng)化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥(niǎo)類(lèi)化石是我國迄今為止發(fā)現完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物、被子植物及藻類(lèi)。除100種藻類(lèi)外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著(zhù)重要的地位。被中外專(zhuān)家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗室”。

  山東地下大峽谷

  高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

  山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長(cháng)度6100米,是江北第一長(cháng)洞,中國特大型著(zhù)名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。

  特點(diǎn):

  一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀(guān)100余處,構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷,令人嘆為觀(guān)止。

  二 地下暗河漫長(cháng)而曲折,水量充沛,四季長(cháng)流,地下河瀑布十分壯觀(guān),在我國北方溶洞內實(shí)屬罕見(jiàn)。

  三 利用暗河水勢開(kāi)發(fā)的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長(cháng)的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。

  4、 實(shí)習總結:

  短短一天野外實(shí)習很快結束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習過(guò)程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程新的認識。實(shí)際觀(guān)察到各種地理特征。本次實(shí)習令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認識到了學(xué)習地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習成果,體會(huì )到“學(xué)以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。 在實(shí)習中學(xué)會(huì )了一定的觀(guān)察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節。例如,出外實(shí)習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法,一些考察的細節,充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學(xué)習乃至工作起到積極的作用。

土木工程實(shí)習總結 篇4

  20xx年x月17日 小雨

  到x點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著(zhù)要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話(huà)說(shuō)今天項目部要對46號樓進(jìn)行工程驗收,說(shuō)是用人很多,讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗收是怎么一會(huì )事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~

  到了工地才知道,工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō),就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等,可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內外直角檢測尺,所有檢測工具中最輕巧的,于是,今天一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了,尺子很人性化、很好用,沒(méi)用過(guò)的可以百度一下。

土木工程實(shí)習總結 篇5

  我XX年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個(gè)送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認真的學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習,我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡(jiǎn)單總結。

  在入廠(chǎng)培訓之前,組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓班、暑期社區消夏晚會(huì )等。雖然這樣的實(shí)習與我在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

  接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠(chǎng)前教育培訓。在培訓中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專(zhuān)家、領(lǐng)導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉,接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統大中專(zhuān)畢業(yè)生上崗前培訓,經(jīng)過(guò)在部隊軍訓、聽(tīng)省公司專(zhuān)家、領(lǐng)導講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠(chǎng)職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學(xué)習、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習崗位打下了良好基礎。

  分到施工五隊之后,XX年10月16日,懷著(zhù)對送電線(xiàn)路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情,我去了正處于架線(xiàn)階段的220kv永商線(xiàn)路工程。當天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著(zhù)雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì )出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車(chē)一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車(chē),我也趕緊擠了上去。上去才知道,車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著(zhù),車(chē)要開(kāi)的時(shí)候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著(zhù)塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布,車(chē)廂四邊的人用手拽著(zhù),我在邊上也拽著(zhù)一角,那一刻,我體會(huì )到了我們送變電師傅們的辛勞,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著(zhù)我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

  在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線(xiàn)等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線(xiàn)看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報情況,碰到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。

  在工地,我虛心向師傅們請教學(xué)習,對于隊長(cháng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿(mǎn)足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì )很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),對待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

  從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jì)。在培訓中主要學(xué)習了一些測量理論知識和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識還需要在實(shí)際施工中結合實(shí)際認真實(shí)踐。

土木工程實(shí)習總結 篇6

  20xx年1月5日,在經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的緊張的學(xué)習之后,臨近期末之時(shí),作為土木工程概論課程的最后一節課,我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行了建筑工地實(shí)習活動(dòng)。實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)還是比較陌生的,因為作為學(xué)生我們長(cháng)期都只能在學(xué)校里學(xué)習,未能與社會(huì )進(jìn)行很好的接觸,而這次的實(shí)習機會(huì ),便能真正的檢測我們對于現有知識的掌握情況,也為將來(lái)我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實(shí)際工作打好堅實(shí)的基礎。

  我們這次是以班級為單位,分點(diǎn)進(jìn)行參觀(guān)的。在進(jìn)入工地之前,每個(gè)人都被嚴格要求帶上安全帽,并不得擅自在參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中解開(kāi)安全帽,這邊體現了這份工作的危險性以及嚴苛性!這次我們參觀(guān)的是一類(lèi)建于市郊的安置房,也就是所謂的住宅房。其內部結構我們較為熟悉,也更便于我們的學(xué)習。

  我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀(guān)的。我們可以很清楚的看見(jiàn),此類(lèi)樓梯為簡(jiǎn)單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類(lèi)樓梯可能為小型預制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運輸安裝簡(jiǎn)便,造價(jià)較低。能大量的縮短工期時(shí)間,方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,樓梯的寬度較小,旁邊用腳手架相互連接,當做扶手來(lái)用,起保護作用,可見(jiàn),在施工現場(chǎng),很多施工設備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的。

  當我們上至三樓,發(fā)現整層樓的所有結構力學(xué)上用來(lái)正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門(mén)框結構還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是首例墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過(guò)空心磚來(lái)砌上去的。

  往上看,就能發(fā)現樓頂是由許許多多的梁構成的。這幅圖就能清楚地發(fā)現,有主梁和次梁。主梁指的是在上部結構中,承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽(tīng)班主任介紹,主梁一般是連接于兩根柱之間的,也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構件,所以自重之類(lèi)的數據都必要經(jīng)過(guò)嚴格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。為簡(jiǎn)化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性?xún)攘χ胤植。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長(cháng)度只要滿(mǎn)足錨固長(cháng)度的要求即可。

  在樓層的交界處,我發(fā)現了寬約100mm的空隙,詢(xún)問(wèn)老師后才知道,這叫做防震縫,是為地震區設計多層磚混結構房屋,為防止地震使房屋破壞,應用防震縫將房屋分成若干形體簡(jiǎn)單、結構剛度均勻的獨立部分。為減輕或防止相鄰結構單元由地震作用引起的碰撞而預先設置的間隙。它把整棟樓分成了若干個(gè)獨立單元,能使得地震發(fā)生時(shí),減緩房屋的扭轉并改善結構的抗震性能。

  而在這層樓中間部分發(fā)現了一個(gè)比較奇怪的結構,它外部由腳手架封住,向內看去,是直接通向一樓的。這應該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構造是由井道機房地坑門(mén)洞機房孔洞外乎孔洞等構成的。國家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。

  在參觀(guān)過(guò)程中,我發(fā)現樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著(zhù)的一塊未澆筑的部分。這應該是為了在施工中防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土時(shí)常出現的沉降差問(wèn)題。還能減緩因為溫度導致混凝土收縮的影響。因此,后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。

  在施工現場(chǎng)也會(huì )留下許許多多的小廢料,不過(guò)你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的。他們其實(shí)是為之后的施工建設起著(zhù)重要作用的。比如說(shuō)這些部分露出于混凝土之上的鋼筋,這可不是由于計算錯誤多出來(lái)的鋼筋,而是在這個(gè)地方,要在后期建一塊非承重墻。而這些鋼

  筋則在底部起聯(lián)系作用。還有這些管子,也是為之后給排水方面的線(xiàn)路安裝做準備的,還有電線(xiàn)的管道,都是事先就已經(jīng)放置好了的。

  從樓房上下來(lái)之后,我同樣發(fā)現了許多重要的施工構件。比如說(shuō)此圖,就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?梢(jiàn),主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,上面一圈一圈的.是鋼箍,他能承受一部分斜拉應力,并固定受力筋的位置。

  由于是高層建筑,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊,又名塔式起重機,用來(lái)吊是公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實(shí)生活中,許多工地都沒(méi)能遵守這一原則,導致經(jīng)常出現由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

  最后,我們應該向無(wú)數為了城市建設而奉獻的民工們說(shuō)聲感謝,沒(méi)有他們的辛勤汗水,也就沒(méi)有城市的快速發(fā)展。

  通過(guò)這次耗時(shí)一個(gè)多小時(shí)的實(shí)習參觀(guān),使得我對于在課堂上學(xué)習到的知識加深了印象。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一,通過(guò)實(shí)地探訪(fǎng),讓我了解到了許多真正的建筑結構。而這樣的實(shí)習對于我們這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的,我們要通過(guò)不斷的接觸中才能更好地提供自己的專(zhuān)業(yè)知識。這樣我們才能更好地在社會(huì )上找到屬于自己的一方之地。

土木工程實(shí)習總結 篇7

  一:土木工程實(shí)習總結

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技巧和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生涯、生產(chǎn)運動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技巧運動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個(gè)國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假設在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深邃的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習運動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己將要從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基本。

  緊張的一個(gè)多月的實(shí)習生涯停止了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習停止后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,前列腺癌的癥狀,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過(guò)旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過(guò)程中,如碰到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要留神養護。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關(guān)公司,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復的事情直到做完。在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處顯現了不少裂痕。經(jīng)過(guò)師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。

  現在我就在現場(chǎng)發(fā)明的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:

  現象一、裂痕

  裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構造不公道,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大批水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基本或老混凝上的束縛,又會(huì )在混凝土內部顯現拉應力。氣溫的下降也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超越混凝土的抗裂才能時(shí),即會(huì )顯現裂痕,

  logo設計

  如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的束縛,也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應力重要是由鋼筋承擔,混凝土只是忍受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊沿部位假設構造內顯現了拉應力,則須依附混凝土自身承擔。一般設計中均請求不顯現拉應力或者只顯現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)代的穩固溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,神經(jīng)性皮炎,因此控制溫度應力的變更規律對于進(jìn)行公道的構造設計和施工極為重要。

  具體解決措施:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,進(jìn)步混凝土的耐久性,準確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的辦法之一,例如應用減水防裂劑?傊,混凝土的早期養護實(shí)踐證實(shí),混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成嚴寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)動(dòng)身,保溫應到達下述請求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應當盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩固溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的束縛。

  混凝土的早期養護,也很主要的,其重要目標在于堅持合適的溫濕條件,以到達兩個(gè)方面的后果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達設計的強度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

  現象二、鋼筋的綁扎

  現場(chǎng)察看與圖紙的比對和師傅的講授,我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能須要個(gè)進(jìn)程的,在這個(gè)進(jìn)程中我發(fā)明了不少問(wèn)題現聯(lián)合圖片闡明。圖中可以看到箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好,鋼筋的地位顯明抬高了,快速健康減肥,在澆筑混凝土的時(shí)候就輕易漏筋值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現象產(chǎn)生,用他們的話(huà)說(shuō):鋼筋的地位可以不對但是盡對不可以少筋,假設少筋的話(huà)到交底的時(shí)候專(zhuān)家組用儀器很輕易得知。

  具體解決方式:鋼筋工長(cháng)認真負責,不能麻木大意,時(shí)刻督促工人,如發(fā)明做錯的重辦!

  現象三、模板的標高不對

  這個(gè)問(wèn)題不是時(shí)常產(chǎn)生的,但是是非常主要的!總承包有些處所應用了鋼模板,施工進(jìn)度比擬快,幾乎四天一層的,治療哮喘,由于采取了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無(wú)法比較的。

  具體解決措施:標高差距在?cm規模內的,在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設超越此范疇就必需恰當的抬高或下降支持的高度來(lái)滿(mǎn)足請求。

  在工地我接觸到了大批的工人,固然他們文化不高,素養也不高,但他們的勞動(dòng)是辛勞的。建筑工人是我們值得輔助的群體,他們處于弱勢。我們應關(guān)愛(ài)弱勢的人們。思考過(guò)了,你才知道他們的不幸與幸福,放療,才知道他們的堅韌,才認識到他們的巨大。假設我們的政策能夠更完美,勞動(dòng)者的權益會(huì )被保護的更好。那么就不會(huì )有那么多的不近人情的現象了。工人、農民工也是性命,也是一個(gè)有法定權益的完全的社會(huì )人。他們,付出了,企業(yè)形象宣傳片,他們無(wú)奈,他們幾乎無(wú)力轉變自己命運,但是,我們這些有力贊助他們的人,應當為他們做一些事情給予回報,影視廣告制作,以表感激,以示對他們的尊敬。

  令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習停止了,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了很多東西,理解了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學(xué)習的理論知識,假設在實(shí)際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識應用到實(shí)戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動(dòng)適當的應用,成為對別人對社會(huì )有用的人,我們要做到適應該今飛速發(fā)展的社會(huì ),要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。

土木工程實(shí)習總結 篇8

  20xx年x月13日

  實(shí)習內容:今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測量。后來(lái),在今天,我們繼續進(jìn)行角度測量中沒(méi)有完成的部分。但是后來(lái)由于天氣的原因,突然開(kāi)始下雨,我們就停止了一段時(shí)間。不過(guò)面對這個(gè)時(shí)間,我們并沒(méi)有閑著(zhù),而是努力的進(jìn)行數據的計算以及數據的謄寫(xiě)。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續進(jìn)行高程的測量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測角度的時(shí)候就把邊長(cháng)也給測了。緊接著(zhù),我馬上就行了限差的計算,發(fā)現限差的大小在允許范圍之內。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來(lái)發(fā)現了在邊長(cháng)測量的時(shí)候,限差超過(guò)了允許值。雖然只超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長(cháng)的測量。

  心得體會(huì ):今天是外業(yè)實(shí)習的第二天。這一天我們應該盡最大的努力進(jìn)行邊長(cháng)的測量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測了一段時(shí)間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒(méi)有灰心,我們就馬上繼續進(jìn)行數據的處理。由于時(shí)間很緊,而且相當的有限,所以我們就在時(shí)間緊迫的時(shí)間下,限差的處理。值得驕傲的是,我們的角度測量符合限差的要求,不過(guò)邊長(cháng)的測量精度過(guò)低,沒(méi)有達到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長(cháng),經(jīng)過(guò)重新測量后,我發(fā)現邊長(cháng)的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內了。而且相當理想。所以我們就馬上開(kāi)始填寫(xiě)導線(xiàn)測量的表格,根據老師所給的已知控制點(diǎn)的數據,以及我們實(shí)地測量的結果,進(jìn)過(guò)平差的計算,反算出了控制點(diǎn)之間的邊長(cháng)的大小以及角度的大小。測量是一項很?chē)乐數墓ぷ,是我們進(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項保障和所有建筑物的一種安全保障。

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