關(guān)于工程造價(jià)實(shí)習總結匯總
艱苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？請好好寫(xiě)一份實(shí)習總結將它記錄下來(lái)吧。那么如何把實(shí)習總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的關(guān)于工程造價(jià)實(shí)習總結匯總，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工程造價(jià)實(shí)習總結1
20xx年7月28日至今，我在唐山市某項目部辦公室實(shí)習。我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
這次實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是學(xué)會(huì )看圖紙、做些簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先對看圖紙而言，為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的定額和圖集看了個(gè)遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實(shí)習過(guò)后就要投入到工作去了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對我們說(shuō)確實(shí)很重要。
實(shí)習期間我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀(guān)看了基礎樁檢驗的整個(gè)過(guò)程，工地上對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進(jìn)的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中，應隨時(shí)控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動(dòng)性，坍落度損失應滿(mǎn)足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續、快速，準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要原因是由于機器在接近地面的時(shí)候，機器內混凝土大部分被注入到土層內，導致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導致樁的承載力嚴重下降，必須予以處理。對泥樁的處理比較簡(jiǎn)單，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后再上面進(jìn)行接樁，接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的，由于接樁的部位施工排水面下面，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈，這個(gè)過(guò)程既費人力又費工時(shí)，有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟，所以得不到廣泛的應用，那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠(chǎng)里面加工，對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證，而且預制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理，不足時(shí)可以接樁，非常方便。我還看了一下現場(chǎng)混凝土的澆筑，混凝土在運送過(guò)來(lái)的過(guò)程中是一直都在攪拌，到了工地就用泵車(chē)把混凝土輸送到要澆筑的地方，十分的方便不，像以前那樣現場(chǎng)攪拌混凝土。因此現在商用混凝土使用的十分的廣泛。
綁扎鋼筋我也專(zhuān)門(mén)看了一下，以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大，現在親眼所見(jiàn)，果不其然，在文化樓施工現場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認真。我也前去綁扎了點(diǎn)點(diǎn)鋼筋，加工處理了一些箍筋，但是最后還是有很多不合格，最后還是現場(chǎng)的師傅給我講解了一些原理后我才自己動(dòng)手加工出來(lái)看幾個(gè)合格箍筋。其實(shí)我覺(jué)得我們能動(dòng)手操作就是我們最大的進(jìn)步，在學(xué)校我根本就不能把書(shū)本上的東西用于實(shí)踐中去，這次我就好好的實(shí)踐了一番，可以說(shuō)是受益匪淺。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。開(kāi)始我來(lái)到這個(gè)辦公室的時(shí)候很多人都不是很熟悉，我有點(diǎn)彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到同事或者師傅的關(guān)心，所干的只是一些無(wú)聊的事情。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，學(xué)習知識。
由于現在在學(xué)校附近實(shí)習，所以每天7點(diǎn)半不到就得起床坐公交上班，就算再寒冷再差的天氣，周末都得去上班，有時(shí)候項目部事情繁忙，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，拿著(zhù)筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來(lái)，我們都是靠父母的收入，工作以后讓我們體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易，開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，雖然工資不高，但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián)。
我們在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我實(shí)習的是預算員，隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)現代化的時(shí)代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
在人際交往方面，踏上社會(huì )，我們會(huì )與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的同事聚會(huì )，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多做自己該做的事情，少去說(shuō)那些不該說(shuō)的閑話(huà)。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間了，應該更加珍惜與同學(xué)之間的相處的時(shí)間。
工程造價(jià)實(shí)習總結2
兩個(gè)禮拜，不長(cháng)不短的實(shí)習很快就結束了，但我卻受益匪淺，實(shí)習過(guò)程中酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我學(xué)到了很多！讓我們通過(guò)xx后勤樓的裝飾工程造價(jià)的計算，從而來(lái)提升我們自身從書(shū)本上學(xué)到的知識，這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程中我們不斷的嘗試和求索，從不知道到知道，從一點(diǎn)都不懂到恍然大悟，這也正是我們本次課程的目的。
經(jīng)過(guò)這次課程設計實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西，對許多在課堂上不懂的問(wèn)題有了更深的了解，使我對學(xué)習知識的靈活運用有了很大的提高，讓我明白學(xué)習知識的重要性。通過(guò)這次概預算設計，遇到了很多困難和問(wèn)題，通過(guò)翻閱課本和資料和同學(xué)之間的討論，詢(xún)問(wèn)老師，讓我門(mén)迎刃而解，讓我對在建工程和估價(jià)方面有了深刻的認識與了解，或許我所了解的并不全面，但是，我會(huì )通過(guò)以后的學(xué)習，從而來(lái)彌補這方面的不足。
本次課程的設計，是學(xué)校培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固，強化我們所學(xué)的知識，培養理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。
本次實(shí)習包括很多方面，但主要是分為兩個(gè)部分進(jìn)行的：
第一周我們小組所負責的是xx后勤樓一層裝飾預案手工算量，我們的一層分為二十七個(gè)房間，功能主要是進(jìn)行煮飯的，這二十七房間分別是，門(mén)廳、兩個(gè)備用件、衛生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車(chē)洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調味庫、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過(guò)道組成。主要工作是將這些房間列項，將工程量計算出來(lái)。
第二周是利用xx大師進(jìn)行上機操作。前兩天老師帶著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過(guò)程，也是清單大師軟件熟悉的過(guò)程，后面三天主要是自我實(shí)踐，做分配到的工程作業(yè)。包括定額計價(jià)和清單計價(jià)兩部分，這其中又包括，人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。
在這兩周中，我們一步一步來(lái)，所做的，總結出來(lái)是：
1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等）。
2、在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關(guān)系等。
3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。（掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽(yáng)臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門(mén)廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算）。
4、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同）。
5、屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算）。
6、裝飾工程量計算（包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽(yáng)臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線(xiàn)條工程量的計算）。
7、門(mén)窗工程量計算（包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計算）。
8、腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿(mǎn)堂腳下手架、滿(mǎn)堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算）。
最后，這次實(shí)習讓我受益匪淺，我會(huì )不斷的理解工程的涵義，認真的學(xué)習制圖，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，虛心的學(xué)習，努力彌補自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結合，以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。一個(gè)多星期的實(shí)習生活結束了，從中我體驗到了社會(huì )生活的辛酸苦辣。
我對所學(xué)的理論知識加深了印象，加深了對相關(guān)內容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識。
工程造價(jià)實(shí)習總結3
經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習，我們共參觀(guān)了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座，看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習了好多書(shū)上沒(méi)有的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識，這對我們將來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐起了提示了向導的作用�，F在我就對參觀(guān)施工現場(chǎng)這部分內容作一個(gè)總結，和我對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)認識。
第一天實(shí)習上午我們參觀(guān)了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)工程帽；同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng)；當然在樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)：安全責任，重于泰山；由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。
過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢！
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了樓的結構主體，主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著(zhù)老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。
一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外，老師介紹了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
以后的實(shí)習地點(diǎn)，分別是高層建筑西南花園，汾河蓄水美化工程，學(xué)校的綜合樓，太原理工大學(xué)的留學(xué)生綜合樓，及可口可樂(lè )生產(chǎn)車(chē)間。老師就是想通過(guò)不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講，比較全面。（樁的類(lèi)型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等）不光如此，通過(guò)這幾天的實(shí)習，開(kāi)闊了我們的眼界，內容包括樓的整體設計，內部硬件設施的安裝，和不同材料的具體運用。學(xué)習了許多材料感性的認識，我想會(huì )對我們以后的學(xué)習有很大的幫助。
不過(guò)給我印象最深的還是可口可樂(lè )生產(chǎn)車(chē)間的參觀(guān)。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的，但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特別感興趣，所以借這次機會(huì )，從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的原因。這個(gè)從1896年注冊到現在已有百年歷史的企業(yè)長(cháng)勝不衰，一流的生產(chǎn)流水線(xiàn)，一流的管理，大大節約了生產(chǎn)成本，提高了效益。他們的宣傳也很到位，通過(guò)對奧運會(huì )的年復一年的贊助，使可口可樂(lè )被98%的世界人民所記住。
對于工程造價(jià)，主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。
本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識，又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。
工程造價(jià)實(shí)習總結4
緊張而充實(shí)的過(guò)著(zhù)實(shí)習的每一天，轉眼已經(jīng)實(shí)習的第三個(gè)月了。這個(gè)月的收獲可以歸結兩部分：第一對課本的砌磚屋面等部分進(jìn)行系統的復習與計算，并以現場(chǎng)做對比進(jìn)行分析。第二對招投標部分的進(jìn)一步掌握和上手操作。
第一：我所在的主體結構封頂后，這個(gè)月的大部分精力都集中在二次結構中。實(shí)習期間對砌體工程的認知如下：
在學(xué)校課堂上由于對過(guò)梁的理解有限，僅僅認為過(guò)梁的長(cháng)度是：門(mén)洞口寬度+2乘以250mm；高度為120mm。但在實(shí)習工地施工圖紙中了解到，實(shí)際施工中過(guò)梁的高度是根據門(mén)洞口長(cháng)度的不同，按規范設置的，具體需要查有關(guān)過(guò)梁的圖集。而過(guò)梁寬度更是需要考慮與門(mén)洞口兩側是混凝土還是砌體。如果門(mén)洞口兩側均為混凝土則過(guò)梁長(cháng)度只是門(mén)洞口寬度，如門(mén)窗洞口一側是混凝土一側是砌體，在砌體這一側還需要設置構造柱，此時(shí)過(guò)梁長(cháng)度則是門(mén)窗洞口寬度+250mm。
混凝土墻與砌體墻的布置范圍需對照著(zhù)結構圖與施工圖看。否則容易把有結構施工洞口的地方漏掉算錯。
本以為安裝工程在主體施工過(guò)程中只是布管配線(xiàn)，其他部分都是主題完工后才進(jìn)行，但實(shí)習期間了解到，安裝上有很多預留洞口，需要和土建密切配合著(zhù)進(jìn)行，包括在主體澆筑混凝土澆筑過(guò)程中都需要有安裝人員在場(chǎng)，以免接線(xiàn)盒或者配管被混凝土振搗棒破壞。第二：由于公司投標的需要，把我調配到公司學(xué)習投標知識，對投標文件有一定了解后親自做了一份投標書(shū)（除商務(wù)標之外的其他三部分）。過(guò)程中對學(xué)校學(xué)習的'《法規》有了更深刻的認知。投標文件分為四個(gè)部分：投標函、資格審查、技術(shù)標、商務(wù)標。做標書(shū)之前首先應該對招標文件認真閱讀，上面要求的必須一一作出回應。
在編制上：
對初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)最有壓力的就是”技術(shù)標”了，其中的施工組織設計的知識面涉及比較廣，分為下面八個(gè)章節：
第一章、施工組織設計；
第二章、施工進(jìn)度計劃和保證措施及違約責任承諾；
第三章、勞動(dòng)力和材料投入計劃及其保證措施；第四章、機械設備投入計劃；
第五章、施工平面布置和臨時(shí)設施布置；
第六章、安全文明施工措施；
第七章、質(zhì)量保證和質(zhì)量違約責任承諾；
第八章、關(guān)鍵施工技術(shù)工藝、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、和解決方案。像涉及到的編制依據、工程概況、主要結構材料、門(mén)窗工程、節能、消防、安裝等施工圖紙上可以見(jiàn)到的還比較好描述，但要涉及到第二，第三章，甚至后面的安全，質(zhì)量，關(guān)鍵施工技術(shù)這幾章內容時(shí)，就必須查大量的規范性、技術(shù)性文件，同時(shí)還要請經(jīng)驗豐富的人幫忙講解，這樣邊理論邊實(shí)踐對掌握東西是非常有效率的。
在密封上因為招投標法講究的是公平、公正，所以投標文件不僅編制嚴格，在裝訂密封時(shí)要求也很高，什么必須寫(xiě)什么不可以寫(xiě)，什么地方蓋什么章，什么地方簽字招標文件有明確規定，比如里面的復印件和有投標單位名稱(chēng)的地方一定要蓋公司印章。
在開(kāi)標時(shí)很幸運這次有機會(huì )參加了公司的投標會(huì )議，并擔任了本單位的投標代表進(jìn)行暢標，剛接受這個(gè)任務(wù)時(shí)確實(shí)還挺緊張的。
進(jìn)場(chǎng)以后簽字確認到場(chǎng)，然后由招標代理機構宣讀招投標紀律，再次是暢標、評標，最后就是宣布評標結果了。整個(gè)會(huì )議有條不紊，在嚴肅而公正的選評下結束了。
一個(gè)月又完了，記得剛開(kāi)始實(shí)習的那天，公司一個(gè)年輕領(lǐng)導對我說(shuō)過(guò)這樣一番話(huà)：實(shí)習不要混日子，一天哪怕是一個(gè)知識點(diǎn)也必須有，不要看的時(shí)間盼下班，當你在下班時(shí)間到了時(shí)候感慨上一句：今天這么快那這一天就算沒(méi)白混！很期待自己學(xué)成而歸，所以堅持在一天結束的時(shí)候自豪的說(shuō)一句：今天我沒(méi)白混。
工程造價(jià)實(shí)習總結5
自20ｘｘ年1月10日我踏入了深圳市建經(jīng)咨詢(xún)有限公司的大門(mén)開(kāi)始了我的實(shí)習生涯，如今已過(guò)了5個(gè)月。在這實(shí)習結束之時(shí)我為我的實(shí)習生活做一次總結。打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始接觸公司日常事物開(kāi)始，我如同一個(gè)剛出生的嬰兒，對外面的世界是如此的陌生，唯獨本著(zhù)自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)，跨越，奔跑。
實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必徑之路；也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的大門(mén)的鑰匙；是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習。同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事物，我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢？我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方，當我們大步前進(jìn)的同時(shí)，難道我們不應該停下腳步來(lái)回首一下自己曾走過(guò)的路�；叵胍幌逻@一路走來(lái)，我們做對了多少，同樣又做錯了多少需要我們來(lái)加深認識，有則改之，無(wú)則加冕？
我的實(shí)習環(huán)境與實(shí)習生活較好也較有規律，也許是某些機遇，我來(lái)到了深圳市建經(jīng)咨詢(xún)有限公司，結識了很多學(xué)長(cháng)，學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺(jué)得實(shí)習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對同事們的的熱情與關(guān)懷，師傅的平易近人，我的實(shí)習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。
在這5個(gè)月也將近半年的實(shí)習工作中，我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間，我算的第一份圖紙是“康佳研發(fā)大廈—地上動(dòng)力及照明部分”，那時(shí)剛上手，一看圖紙是一驚一炸，和學(xué)校學(xué)的完全不一樣，復雜也復雜了點(diǎn)、要算的東西多、建筑面積也很大、樓層也比較高、結構很復雜。當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的，也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢，但我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌，這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到，算圖紙心不可急。首先，看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此圖紙紙的補充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的，這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子。其次，算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的。不可以挑簡(jiǎn)單的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣可以有效的避免漏算，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。在此圖紙紙中也接觸到了沒(méi)接觸過(guò)的東西。
在這一項目算完后，也可以說(shuō)是稍有成就和經(jīng)驗了，對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的第二圖紙紙是“惠州中航城—7#樓及地下室室內給排水”位于廣東惠州，我們的辦公室三人分工。因為時(shí)間緊的緣故，甲方要求我們在十天之交出預算書(shū)，所以我們每天埋頭苦干連著(zhù)加班。工作也如同一場(chǎng)戲，每一個(gè)環(huán)節都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了，由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿，我怕師傅他們就因為我在這一塊沒(méi)跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算，可因為追求速度，忘了一些小小的東西，忽略了細節。只知道大體上的東西算了，在地下室水泵房那里就卡住，。師傅讓我把自己算的匯總下給他，同樣是第一次匯總，也不好意思問(wèn)具體該怎么匯總。只好硬著(zhù)頭皮翻著(zhù)定額一項項列。但是還是匯總的不好，有點(diǎn)亂，以及某些數據不準確。其次因自我主觀(guān)能動(dòng)性將一些東西歸類(lèi)錯了。
匯總時(shí)在于給排水工程方面：要區分管材，是什么材質(zhì)的。例如：空調水排水管，雖是排水用但多用的是UPVC給水管。還有以操作面開(kāi)始超過(guò)3。6M開(kāi)始算超高，按超高多少/米計算。還有水泵房的部分得單獨分出來(lái)，水泵房的管道是不含管件的，管件得單獨點(diǎn)出來(lái)。如果是法蘭連接得計算出用了多少法蘭片。特別是這個(gè)地方很容易混亂。
再到后來(lái)的通風(fēng)空調專(zhuān)業(yè)，消防防排煙專(zhuān)業(yè)。每次新的項目就都是新的專(zhuān)業(yè)，每次有點(diǎn)期待也有點(diǎn)恐慌，不過(guò)我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來(lái)的，每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識，值得我們不斷的去學(xué)習與提高自己。我不得不承認打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習到現在的5個(gè)月里，我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事，同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng)，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專(zhuān)業(yè)方面，我比以前懂的更詳盡了，出來(lái)工作了覺(jué)得更應感激我們的老師，實(shí)習了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上，我會(huì )好好的走，努力的學(xué)習與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活。
工程造價(jià)實(shí)習總結6
前言
這次實(shí)習，也是畢業(yè)實(shí)習，是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大三的學(xué)生都認識到了這次實(shí)訓的重要性。所以，每個(gè)人都為此做了充足的準備。我也是如此，從大三開(kāi)始我就開(kāi)始為此做準備了，希望畢業(yè)后能夠立足社會(huì )，希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因，我在整個(gè)實(shí)習期間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間，還是在項目部施工現場(chǎng)，我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認真的態(tài)度對待每一件事情，我不怕吃苦，不怕困難，勇于去嘗試，善于總結積累，樂(lè )于從挑戰中學(xué)習經(jīng)驗，所以，我對我的實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的�，F在，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái)，希望老師能為我的努力給予肯定，更希望老師能悉心教導，指出我的不足，我將虛心接受批評，并在之后的工作學(xué)習中努力改正，不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的專(zhuān)業(yè)素養！
一、實(shí)習背景
�。ㄒ唬⿵]山花海工程簡(jiǎn)介
該項目是位于江西省瑞昌市，名稱(chēng)為花海家園工程，本工程15#樓為普通住宅樓，地平以上為住宅樓，建筑結構形式均為框架結構，設計使用年限為50年，層數為6層。建筑高度18.8m，屋頂形式為坡屋頂，屋面防水等級為三級，裝修為普通商品房簡(jiǎn)單裝修。本工程0，00±為絕對標高4.5m，室內外高差0.15m。建筑面積5086.63m2。
�。ǘ⿲�(shí)習的目的、意義
造價(jià)技能實(shí)訓是建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)訓活動(dòng)來(lái)有效實(shí)現“工”與“學(xué)”的結合，促進(jìn)技能人才培養，最終實(shí)現人才培養目標，為社會(huì )培養更多有用人才。在實(shí)訓工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機具類(lèi)型，了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機械臺班單價(jià)構成及常用材料單價(jià)、機械臺班單價(jià)，了解管理費構成；參與工程計價(jià)文件編制，參與工程結算與決算工作，培養分析和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后能迅速獨立工作打好基礎。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習簡(jiǎn)介
是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導常跟我說(shuō)，你所做的東西對你而言只是數字而已，但對公司而言那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。我們頂崗實(shí)習的目標和要求是在成本合約部造價(jià)崗位，以實(shí)習員
工的身份參與建筑工程的計量與計價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習，能全面、準確理解施工圖的全部?jì)热�，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結構構造及結構特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計算規則，掌握一般建筑物的計價(jià)方案。在實(shí)習中，要多學(xué)多問(wèn)，多總結多探究，積累造價(jià)經(jīng)驗，為以后從事造價(jià)工作打基礎。在實(shí)習期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達軟件算量，對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實(shí)習公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達軟件計算一棟商住樓的量，我做的是8#耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì )看圖紙，熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫(huà)入軟件中。做到不重算，不漏算。15#樓為框架結構，多層建筑，建筑面積為5086。63平方米�？拐鹆叶葹榱鶑V聯(lián)達軟件有計價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，我們公司用的計價(jià)軟件是共有計價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構件的順序是：柱——剪力墻——梁——板——墻——門(mén)窗——其它。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎層。畫(huà)所有構件時(shí)都是先定義在繪圖。由于軟件支持CAD導圖，我們一般都用cad導圖功能提高建模效率。
磚墻——在圖紙中一般外墻為多孔磚墻，內墻為加氣混凝土砌塊墻。依據圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是砌體拉筋。
梁——在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的是要設置梁附加鋼筋，梁的標高，跨數要與圖紙一致。
板——在板中有分布筋和受力筋。這里板里的鋼筋建議采用手動(dòng)繪制，軟件導圖容易出現失誤。
其他——挑檐，線(xiàn)條，樓梯，梯梁，梯柱等需要計算鋼筋的其他構件。這些不方便在軟件中繪制的可以采用單構件輸入鋼筋。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來(lái)。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是布裝修等。就是匯總計算了。然后在計價(jià)軟件中主要是套價(jià)，然后再根據鋼筋軟件和圖形軟件匯總計算的結果提取相應的工程量。當然并不是所有工程量都是軟件可以計算出來(lái)的，還有有很多工程量需要我們手動(dòng)計算的。我們采用的是江西省20xx版建筑消耗量定額。所以需要調市場(chǎng)價(jià)，調完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報表，報表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費，利潤。尤其要注意的是定額中有些子目套用是需要乘相應的系數的，這往往容易遺漏，比如塊料材料定額量乘以系數1.10；整體面層、欄桿、扶手材料定額量乘以系數1.05。陽(yáng)臺底面抹灰按水平投影面積以平方米計算，并入相應天棚抹灰面積內。陽(yáng)臺如帶懸臂梁者，其工程量乘系數1.30。陽(yáng)臺上表面的抹灰按水平投影面積以平方米計算，套樓地面的相應定額子目。這些都是極其容易被忽視的。
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經(jīng)驗數據的積累是一個(gè)合格造價(jià)員最基本的工作。要學(xué)會(huì )建立造價(jià)指標庫，這是一件非常有意義的事情。在工作中要有意識、有計劃地收集一些數據，當然專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力必須過(guò)關(guān)，能熟悉圖紙，對現行的價(jià)目表、政府文件及各種定額、建材的價(jià)格必須熟悉，另外對工程量的計算公式、工程的結構做法、隱蔽工程、變更等專(zhuān)業(yè)要熟悉運用，分析材料及計算工程材料；對定額中的子目，特別是應該套用的相應高的，能夠說(shuō)服甲方、監理方、審計等部門(mén)的能力；投標時(shí)能夠綜合的對工程的概算及投標的規則掌握的立度；決算不漏項，如何的在工程量、取費、子目等方面的控制最為關(guān)鍵。對單方含量經(jīng)驗數據的積累，是檢驗預算準確性的一個(gè)快速且行之有效的方法。在作完每個(gè)投標工程后，都讓投標過(guò)程中的數據，比如：工程的概況，鋼筋的含量，混凝土和模板的含量以及裝飾裝修等做法和含量作成一個(gè)excel表格的形式；意義：日趨形成自己的經(jīng)驗數據，方便今后參考。比如在處理一份需要快速測算造價(jià)的業(yè)務(wù)時(shí)，就需要各種經(jīng)濟指標，例如：鋼含量、砼含量、砌體含量、欄桿每戶(hù)延米、窗地比等經(jīng)濟指標，結合材料價(jià)格庫，就能完成快速測算業(yè)務(wù)。做為一名房地產(chǎn)甲方，需要的是經(jīng)濟指標庫，才能更快的反應，為項目可研階段，提供相對準確的決策成本信息。做為一名施工單位乙方，需要的是綜合單價(jià)（材料+施工費），才能更好的為與甲方談判時(shí)，第一時(shí)間判斷甲方的條件是否可以接受，是否贏(yíng)虧。在處理索賠時(shí)，才能更多為己方贏(yíng)利。
三、實(shí)習總結/體會(huì )
通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習我學(xué)習到了更多知識，包括造價(jià)文件的具體編制，工程進(jìn)度款的審核，工程量計算的方法，和實(shí)際工程施工中的技術(shù)活動(dòng)�？傮w來(lái)說(shuō)，實(shí)習的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的！真正的到了工作中，對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合的過(guò)程，系統的梳理了一遍理論知識。通過(guò)實(shí)習我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉，培養了縝密思考的習慣。在具體造價(jià)預決算過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及學(xué)習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。
實(shí)習結束，也就就畢業(yè)了，我的工作也就要正式開(kāi)始。實(shí)習如同老師所說(shuō)的是一個(gè)擴大我們知識面的過(guò)程，它旨在培養我們更加從專(zhuān)業(yè)角度思考的理念，是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導階段。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，在日后的工作學(xué)習過(guò)程中我們必須保持實(shí)習時(shí)發(fā)現問(wèn)題和分析問(wèn)題的敏銳度，隨時(shí)補充自己的知識，活到老學(xué)到老，及時(shí)做好知識總結和經(jīng)驗的積累。要從入門(mén)向精通邁進(jìn)。
這次的畢業(yè)實(shí)習給了我實(shí)際工作的認識和學(xué)習的動(dòng)力，也給了我?jiàn)^斗的目標，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺，相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作，有一個(gè)好的開(kāi)始！
工程造價(jià)實(shí)習總結7
我的暑假實(shí)習總結因為寫(xiě)了以后很有感觸，所以發(fā)出來(lái)，呵呵，很長(cháng)，有興趣的看吧。
這很可能是我最后一次的暑假實(shí)習，在這個(gè)即將與難忘的大學(xué)生涯畫(huà)上句號的時(shí)候，我不得不寫(xiě)下一些東西，讓他在我以后的日子里，留下一些印記。
這次我實(shí)習的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異，但因為經(jīng)過(guò)了這一年，大二這讓我一生都難以忘懷的一年，這一年我所做的，我所想的，使我一下子成熟了許多。
在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活，也就是在去年的這個(gè)時(shí)候，我雖然也為實(shí)習問(wèn)題忙碌，但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)重要的考試，大學(xué)英語(yǔ)四級考試，尤其對我一名大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)考試可能會(huì )決定我以后要走的路。最后的結果我成功了。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的思考后，我義無(wú)返顧地投入了四級的后一個(gè)級別，六級考試。但是我知道這種考試，要一次通過(guò)對于一個(gè)大專(zhuān)生的難度。在我上的一個(gè)英語(yǔ)論壇上大部分都是本科的學(xué)生，他們?yōu)榱肆�，有的考�?次，甚至還有人考了6次。當我知道這個(gè)消息以后，我猶豫了，我不知所措，我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級嗎？如果我選擇這次考六級，就一定要一次把他考出來(lái)，因為有位很資深的英語(yǔ)老對我說(shuō)，現在，在大學(xué)期間一定要考出六級，如果想在工作期間考，一般來(lái)說(shuō)成功的可能性很小，我知道若這次不參加考試，我就要在今年的12月考，而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了，所以最后得出的結論是我必須在這次考試中一次成功。
經(jīng)過(guò)這一年的考試，我覺(jué)得自己成熟了許多，也改變了自己原先對生活，對社會(huì )的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗，讓我知道了如何去面對絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過(guò)去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹慎小心，也使我更懂得珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。
這次暑假早就在為實(shí)習的單位忙碌，在炎炎烈日下，我四處奔波，最后通過(guò)一些關(guān)系在閘北區的一家企業(yè)找到了一份工作，懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習師傅教授的內容。每當遇到困難時(shí)，想到過(guò)去一年的我的汗水，我的淚水。面前的困難也就不算什么了�？歼^(guò)四，六級的人會(huì )知道，在四，六級中，最重要的不是能力，而是那一份自信！我想我現在的自信也就源于四，六級的磨難。要相信自己，面對困難就是要有一股韌勁。
每年的四，六級考試中，總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四，六級分數公布期間，在一個(gè)我經(jīng)常上的四，六級論壇上，看到了數之不盡的帖子，都是一些同學(xué)認為自己的分數沒(méi)有能夠及格的言論，有人后悔，有人自責，有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實(shí)，卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結成的。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問(wèn)我你怎么考的，我說(shuō)這是要付出代價(jià)的。
這一個(gè)月的實(shí)習也讓我變得更喜歡思考，我想自己的能力，努力確實(shí)重要，但把握好人生的方向標，也許才能成就一世的成功。實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)舞臺。他讓我磨練自己在社會(huì )的生存能力，也讓我學(xué)會(huì )了做人一些小技巧。
以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨，而現在只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)，感慨就會(huì )像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得成龍，這為赫赫有名的影星說(shuō)過(guò)一句話(huà)，有許多人現在看到別人的成功很羨慕，就想入非非的覺(jué)得成功離自己不遠。其實(shí)你沒(méi)有看到他們成功背后的辛酸。
工程造價(jià)實(shí)習總結8
時(shí)間過(guò)得真快，三年的大學(xué)生活轉瞬即逝，即將畢業(yè)的我在踏出校園前開(kāi)始了我的實(shí)習生活。大學(xué)生活是短暫的，未來(lái)迎接我的是更加具有專(zhuān)業(yè)性的工作。生產(chǎn)實(shí)習是我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程中一項重要的實(shí)踐環(huán)節。它將全面檢測我們在學(xué)校所學(xué)的課本知識，以及在書(shū)本上學(xué)不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，它也是我們建立信心、補充知識的途徑。因此我對這次生產(chǎn)實(shí)習的投入力度是十分認真的。
生產(chǎn)實(shí)習目的
實(shí)習的重要性在于讓我們將書(shū)本上所學(xué)的理論知識與生活中的實(shí)際相結合，走出書(shū)本上單一的硬性套路，接受實(shí)際生活中的靈活運用。實(shí)習是我走出校門(mén)走向工作崗位的第一步，所以我嚴格要求自己，踏實(shí)努力學(xué)習，勤奮不懂好問(wèn)。我在xx建設有限公司xx項目部完開(kāi)始了我的生產(chǎn)實(shí)習，期間我把所掌握的理論知識與實(shí)踐相結合，突破限制，虛心請教，最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習工作，學(xué)到了知識，也得到了一起共事的前輩們的好評。
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
這次實(shí)習我有幸來(lái)到了xx建設有限公司xx項目部，并進(jìn)入合同部實(shí)習。
實(shí)習經(jīng)驗及內容
這次實(shí)習被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下：負責組織本項目部有關(guān)項目的招標文件的編制或審核；配合平臺進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作；組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠；負責與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調并辦理工程款預結算工作；負責項目部成本預算計劃的編制；參與編制招投標報價(jià)文件；及時(shí)做好工程款的預結算等工作。
實(shí)習總結
通過(guò)學(xué)習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對xx分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法，各職能部門(mén)在招標、評標過(guò)程中的職責。該程序適用于xx分包工程及大宗材料采購項目的公開(kāi)招標、邀請招標、議標、詢(xún)價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)。
合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序，首先要先確定招標方式（國內分包工程），其次組織服務(wù)商的資格預審，如有必要需組織進(jìn)行原地考察，負責招標文件的準備和標書(shū)的評審并形成評審記錄。最后需對合同進(jìn)行擬定，組織合同評審并形成評審記錄。
對于工程招投標與合同管理來(lái)說(shuō)，索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng)，我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
工程造價(jià)實(shí)習總結9
20xx年將要過(guò)去，新的一年既將到來(lái)，在這一年中有進(jìn)步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現將過(guò)去一年的工作總結和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。
我于20xx年5月底應聘進(jìn)入公司預算設計部，在將近一年的時(shí)間中，新的工作給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，使我收獲了更多的知識，獲取了更加豐富的經(jīng)驗。當時(shí)正值七十中工程大干時(shí)期，一方面，為了更好的熟悉公司各方面的業(yè)務(wù)，另一方面為了熟悉自己的業(yè)務(wù)。我在預算部主要是進(jìn)行七十中綜合樓工程給排水及電氣分部工程的圖紙算量工作。當時(shí)，也正值中原區暢春園工程開(kāi)工之期，又相應的進(jìn)行暢春園工程安裝部分的圖紙算量工作。與此同時(shí)，為了更好的將圖紙與實(shí)際進(jìn)行有機的結合，我經(jīng)常參與由公司領(lǐng)導組織的對工地的巡查活動(dòng)，一方面可以了解工程的進(jìn)展情況；另一方面，彌補自己在看圖及算量時(shí)遺漏及少算、漏算的部分，并找出其中的原因，總結經(jīng)驗，以便在后續的工作中改正。同時(shí)，在我心里，我深知預、結算工作，離不開(kāi)現場(chǎng)的實(shí)踐，離不開(kāi)現場(chǎng)的實(shí)際，需要有豐富的現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗。雖然，因工作需要，我不能在現場(chǎng)接受這些鍛煉，但這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我更應珍惜，更應利用有限的時(shí)間，去學(xué)習更廣闊的知識，不斷完善自己。
就這樣，經(jīng)過(guò)了實(shí)習期的辛苦忙碌，工作也得到了公司各位領(lǐng)導及同事的認可。開(kāi)始正式溶入公司這個(gè)大集體中。我深知，我的技藝并不精湛，我的經(jīng)驗并不豐富。但我得有一顆不斷上進(jìn)、積極進(jìn)取的心，這樣才能更好的提高自己，完善自己，豐富自己。
在隨后的時(shí)間里，根據公司及項目部的工作需要，又進(jìn)行了七十中工程照明配電箱、柜的市場(chǎng)詢(xún)價(jià)，協(xié)助吳總進(jìn)行合同的簽定。為了體現公司材料采購的公開(kāi)及實(shí)行大綜材料合同采購的原則，對七十中工程照明燈具、開(kāi)關(guān)及各種面板進(jìn)行了邀請招標，并根據產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量、售后服務(wù)等各種綜合因素，綜合考評擇優(yōu)選擇了廠(chǎng)家，并與之簽定了嚴格的訂貨合同，督促其按質(zhì)、按量、按期進(jìn)行交貨，以保證工程的工期。進(jìn)行了回民中學(xué)排演廳安裝部分預算的編制及工程材料的審核工作，經(jīng)過(guò)幾次到工地的實(shí)地考察，使我也在裝飾方面逐漸有所長(cháng)進(jìn)，也增長(cháng)了不少見(jiàn)識，我知道每一次鍛煉深造的機會(huì )都來(lái)之不易，對于我來(lái)說(shuō)更要好好珍惜，好好去學(xué)習，這樣才能更好的磨煉自己的意志，增強自己的能力。
在隨后又陸續進(jìn)行了各工地對建設方的預、決算編制工作，對施工方的內部預、決算編制工作及其審核，從各種規范規程的原則下，開(kāi)展工作。預算是一個(gè)講求依據、遵照實(shí)事的工作，不能有半點(diǎn)粗心馬虎，更不能隨心所欲、憑空想像。否則造成的后果是嚴重的，由此而引發(fā)的損失是無(wú)法挽回的。所以工作中，我時(shí)時(shí)告戒自己，需要細心細致，需要嚴謹的工作作風(fēng)，做到精亦求精。
在熊經(jīng)理的大力支持及各位同事的幫助下，材料制度、工程回訪(fǎng)規定、文件等相關(guān)制度、規定的初稿也起草完畢，進(jìn)入了審核及可操作性評價(jià)階段。根據現場(chǎng)實(shí)際、公司幾年的經(jīng)驗、及借鑒其它公司的相關(guān)成熟經(jīng)驗，從材料的計劃編制、詢(xún)價(jià)、采購、送貨到場(chǎng)、及驗收、退貨等環(huán)節進(jìn)行相關(guān)的規定，使我們的材料能從源頭得到有效的控制，加大材料的審核力度，降低工程材料的損耗率，從而達到降低工程成本，提高工程效益的目的。為提升公司的信譽(yù)與知名度，對我們已完工程的服務(wù)、回訪(fǎng)及維修又進(jìn)行了相關(guān)的規定。當然這些制度規定都還是一些很浮淺的，也許有很多地方不具有實(shí)際的操作性，這些規定都還是很片面的，但我相信，有我們廣大職工的的實(shí)踐摸索，會(huì )總結出一套適合公司發(fā)展，且具有很強操作性的規章、制度，從而使公司良性循環(huán)、有序發(fā)展。
在這將近一年中，我的工作有了長(cháng)進(jìn)，但我仍需從以下幾個(gè)方面增強自己：
一、加強內在素質(zhì)和外在形象的提高。從技能、技藝及文化知識方面充實(shí)自己、提高完善自己。積極學(xué)習相關(guān)規范、規程，增強工作實(shí)踐，提升工作經(jīng)驗；
二、加強工作的嚴謹和細致，保證預算工作的獨立性和真實(shí)性，少出差錯盡量不出差錯；
三、加強與各位領(lǐng)導及同事的匯報、交流，積極尋求各方面的幫助，尋求支持。
回顧過(guò)去，是不平凡一年，展望未來(lái)，任重而道遠。在以后的工作中，繼續完善、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及認知能力。我深知：我的經(jīng)驗及實(shí)踐水平還不夠，還需要繼續投入到公司這個(gè)大熔爐中去磨煉，還需要繼續投身社會(huì )實(shí)踐，不斷的提高自己、強化內在素質(zhì)，積極進(jìn)取，以適應公司的發(fā)展。積極學(xué)習各種規范、規程、標準，高標準、嚴要求。認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習公司的各種規章制度，爭做一名“合格的企業(yè)員工”，端正自己的思想認識。在以后的工作中，繼續發(fā)揮自己的所長(cháng)，克己所短，不斷總結自己的工作經(jīng)驗，找出得失。
當然，爭做一名“合格的企業(yè)員工”、塑造良好的內在素質(zhì)和外在形象，還需要在實(shí)際工作和實(shí)踐中繼續磨煉、磨勵，繼續創(chuàng )新及提高，新的一年既將來(lái)臨，我將以怎樣的姿態(tài)去迎接，至關(guān)重要。我將在各級領(lǐng)導的支持及關(guān)心，各位同仁的幫助下，與企業(yè)榮辱與共，把提高自己，樹(shù)立企業(yè)形象，加強自我，努力向上！
工程造價(jià)實(shí)習總結10
一、實(shí)習目的和任務(wù)
通過(guò)對施工現場(chǎng)的參觀(guān)，直觀(guān)的了解建筑工程各部分的構造、建筑材料的種類(lèi)和用途，了解建筑工程施工的基本工序和方法，熟悉工程項目管理的組織機構和管理方法，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程做好感性認識鋪墊。
二、實(shí)習的基本內容與進(jìn)度安排
實(shí)習的基本內容
1、參觀(guān)剛竣工尚未交付使用的建筑工程，以了解建筑工程各部分的構造；
2、參觀(guān)主體結構已完工尚未裝修的建筑工程，以了解建筑工程的結構類(lèi)型和特點(diǎn)；
3、參觀(guān)正在進(jìn)行主體結構施工的建筑工程施工現場(chǎng)，以了解建筑工程各分部施工的工藝和方法，了解施工現場(chǎng)管理的方法和組織機構。
三、實(shí)習概況
1、概述
在一周的實(shí)習中我參觀(guān)的工程有，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的學(xué)生公I，學(xué)生公寓II，05教學(xué)樓，圖書(shū)館，專(zhuān)家公系寓地熱空調統，以及這些工程的圖紙。
2、施工現場(chǎng)的實(shí)習收獲。
一個(gè)星期的認識實(shí)習，使我學(xué)到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有了直觀(guān)的認識。老師給我們講，建筑分好多類(lèi)型，有土建，有水電，有安裝，有裝飾，不過(guò)其中，土建工作是一切的基礎，其他都是在土建基礎上展開(kāi)的。這使我對很多與建筑工程有關(guān)的東西有了直接的認識和接觸。
3、學(xué)習施工重要工程。
整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)到的知識以及我參觀(guān)的工程：
4、認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關(guān)重要，基礎工程包括了土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于我參觀(guān)的工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)結束，實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下
只做簡(jiǎn)單的介紹。我所參觀(guān)的工程由于土質(zhì)較差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過(guò)程中出現了很大的困難，很多幢樓都因此而嚴重影響了工程進(jìn)度。
5、認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程是混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確�；炷两Y構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
6、認識模板工程。
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板，本工程多數使用木模板。
模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中，剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣混凝土凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門(mén)型架。
模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。
7、認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程，各施工過(guò)程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要�；炷恋呐渲七�包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是
根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值，并有95％的強度保證率�；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規范規定。施工配合比與實(shí)驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。實(shí)驗室在試配混凝土時(shí)的砂、石為標準含水率，為保證現場(chǎng)混凝土準確的水灰比，應按現場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實(shí)性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線(xiàn)及其支架承載力和穩定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續將結構整體澆筑完成，且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結時(shí)間，則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位，應用時(shí)考慮施工的方便。
8、學(xué)習施工現場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題。
攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置可能不夠完備，常存在著(zhù)漏電的危險，以及碰電的危險性，應及時(shí)檢查。
如果腳手架是毛竹，班主應對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用，因為隨著(zhù)層數的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿。
腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩，就會(huì )存在塌倒的可能性，特別是下雨天。
施工現場(chǎng)，如果木頭房太多，經(jīng)常會(huì )不規范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅。
砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。
9、圖紙的認識
一般工程開(kāi)工前，業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定（建筑設計、結構設計和施工規范等）；圖紙與說(shuō)明是否清楚，引用標準是否確切；施工圖紙標準有無(wú)錯漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致；各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。
其次，施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙在施工過(guò)程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求，必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。
最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿(mǎn)足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等，都是圖紙會(huì )審的主要內容。
四、實(shí)習總結
在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在以后的大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉敬業(yè)精神，溝通能力，學(xué)習能力，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰。
五、實(shí)習感想
這次的認識實(shí)習主要是讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解。為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定基礎。作為一名大一的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候參加認識實(shí)習對我們是很有幫助的，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。這次實(shí)習也讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種提高自身綜合素質(zhì)的鍛煉。
六、致謝
這次實(shí)習使我學(xué)到了很多課本以外的知識，首先要感謝我們的實(shí)習帶隊指導老師，老師們不僅在實(shí)習學(xué)習上給我們介紹各種專(zhuān)業(yè)知識，更是悉心照顧我們，這里我要向老師們說(shuō)聲：謝謝！
此外還要感謝實(shí)習過(guò)程中給與我們大力支持的各個(gè)部門(mén)的工作人員！
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