公司企業(yè)文秘實(shí)習個(gè)人總結
文秘實(shí)習能明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距。公司企業(yè)文秘實(shí)習個(gè)人總結，一起來(lái)看看下文。
公司企業(yè)文秘實(shí)習個(gè)人總結一
通過(guò)兩周文秘實(shí)踐操作見(jiàn)習課的學(xué)習，在受益匪淺的同時(shí)，我因此也生發(fā)出了自己的一些小小的感悟�，F就上兩周見(jiàn)習情況匯報如下：
首先，動(dòng)手方面。第一次課，我們主要是練習蓋章。就是平�？雌饋�(lái)不起眼的蓋章工作，可真正操作起來(lái)，著(zhù)實(shí)也給了我不少的教訓。記得，剛開(kāi)始，我一聽(tīng)說(shuō)要蓋章，就第一個(gè)自告奮勇地去了，也不管三七二十一，拿起個(gè)印章蘸了下印油就開(kāi)始亂蓋一氣。蓋完才知道，沒(méi)一個(gè)章是可以生效的，全有問(wèn)題。主要就是沒(méi)有分清圓形章，方形章各自之間不同的細微差異。通過(guò)那次實(shí)踐操作課的學(xué)習，我方才知道原來(lái)蓋圓形章是只需要包括年月的，而方形章必須要把年月日全部包括進(jìn)去。通過(guò)蓋章這件小事，讓我汲取了一些教訓，就是無(wú)論做大事、小事，一定都要用心去做，不能蠻干。
第二次課，辦公自動(dòng)化設備的操作。說(shuō)到這個(gè)，我不禁有些難為情。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前只知道文秘人員需要掌握辦公自動(dòng)化設備的操作，但由于沒(méi)有以作業(yè)的形式做硬性的要求，所以自己基本上也就是知道有這個(gè)要求而已。而那天，當老師要求我們完成課后作業(yè)時(shí)，我才恍然意識到，原來(lái)自己辦公自動(dòng)化操作的水平是如此的令人難堪，很多基本操作都還本文轉載自www.jpyjg.com競聘寫(xiě)作網(wǎng)不會(huì )。當時(shí)，只覺(jué)慚愧又著(zhù)急，看著(zhù)同學(xué)們操作得一流似水，我真的切實(shí)感受到很大的壓力。之后，我特意找計算機好的同學(xué)惡補了一下，最終勉強完成了作業(yè)。通過(guò)這件事情，讓我明白，原來(lái)該學(xué)的還是要學(xué)的，因為說(shuō)不定哪天就用上了。
第三次課，辦公室情景劇表演。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前對于這個(gè)節目，我一直都是漠然視之的。而這一次，由于恰逢自己見(jiàn)習，加之自己也有幸參演了，所以這次的情景劇表演給我留下了深刻的印象。一方面，我感嘆于某些策劃出完美情景劇劇本的人的才華，另一方面，也讓我體會(huì )到了團隊合作的那種昂揚奮進(jìn)的大無(wú)畏精神。我以前是個(gè)膽子比較小，臉皮比較薄，不敢在公開(kāi)場(chǎng)合拋頭露面的那種學(xué)生，但是這一次，我不僅參與了劇本的策劃，而且還參加了演出，這對我是一個(gè)莫大的挑戰和突破。我很感謝學(xué)校組織的這兩周文秘見(jiàn)習，著(zhù)實(shí)讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識和才干。
其次，動(dòng)筆方面。在為期兩周的見(jiàn)習活動(dòng)課中，學(xué)校為我們特意組織了公文大賽。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始接觸公文，基本上都是些理論，且理論也沒(méi)怎么學(xué)好，一聽(tīng)說(shuō)還要人人都參加比賽，成績(jì)還要記錄下來(lái)，當時(shí)我的心就慌了。平日里覺(jué)得自己的文筆還行，可一到正式場(chǎng)合，關(guān)鍵時(shí)刻就不行了，這著(zhù)實(shí)也給了我不小的教訓。這種情況，至少可以說(shuō)明，自己的文字基本功還是不扎實(shí)的，且還沒(méi)分清公文寫(xiě)作與文學(xué)創(chuàng )作的區別。通過(guò)上次的公文寫(xiě)作活動(dòng)的召開(kāi)，在自己親自參與比賽的過(guò)程中，我認識到了公文寫(xiě)作和一般性的文學(xué)創(chuàng )作間的差別，并感愧于自己公文寫(xiě)作能力的欠缺，反省過(guò)后，決定要好好學(xué)習公文寫(xiě)作。
最后的兩次課，基本上我是在處理一些筆頭作業(yè)，包括會(huì )議記錄，發(fā)言稿，通知等等的寫(xiě)作。提到這些寫(xiě)作，真的`可以說(shuō)是令我焦頭爛額了。發(fā)言稿，究竟該寫(xiě)些什么內容，又該怎么動(dòng)筆，這一直是我的頭號難題。于是，我上網(wǎng)查資料，搜格式和范文，瀏覽了多篇范文，熟記了基本格式后開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作。但是，之前的準備歸準備，一到真正用本文轉載自www.jpyjg.com競聘寫(xiě)作網(wǎng)到自己所需要的地方，很多東西還是會(huì )顯得捉襟見(jiàn)肘。一篇發(fā)言稿，來(lái)來(lái)回回，寫(xiě)了又改，改了又寫(xiě)，我著(zhù)實(shí)被折磨得不輕。待好不容易將發(fā)言稿搞定后，會(huì )議方案我又不會(huì )寫(xiě)了。好不容易攻克了一個(gè)難關(guān)，緊接著(zhù)就又會(huì )出現一個(gè)難題，就這樣，循繁往復，來(lái)來(lái)回回，等我把所有的這些作業(yè)完成后，真的覺(jué)得自己挺不容易的。通過(guò)這幾項習作的練習，我認識到自己在應用寫(xiě)作方面還有很長(cháng)的路要走，在見(jiàn)習周結束后，自己要多下苦功，多多鍛煉基本的應用寫(xiě)作能力。最后，通過(guò)整個(gè)的為期兩周的文秘見(jiàn)習，讓我認識到一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員不是好當的，一定要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，同時(shí)也要有一顆善于發(fā)現的心。做事情，尤其是文秘人員，一定不能三心二意，馬馬虎虎。須知文秘的一個(gè)很高的要求就是要做好輔助，彌補領(lǐng)導的過(guò)失，如果自己馬馬虎虎，凡事不精益求精，小心謹慎，那么任誰(shuí)也做不好文秘這項工作。與此同時(shí)，我還特別注意到，經(jīng)過(guò)這兩周的文秘見(jiàn)習，好像很多的同學(xué)對文秘工作都有了一個(gè)更加深入的了解，這有助于他們從現在做起，嚴格以一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員的標準要求自己的生活和學(xué)習。當然任何事情都不可能是完美無(wú)瑕的，這次的見(jiàn)習活動(dòng)開(kāi)展總體上是不錯的，結果也很令人滿(mǎn)意，但是不能排除其中的某些過(guò)程還是有所疏忽的。比如，很多同學(xué)當場(chǎng)演練的情節就沒(méi)有得到很好的展開(kāi)，一方面是由于學(xué)生人數太多，而負責的老師人數有限；另一方面也是由于時(shí)間的限制，我也可以理解。此外，如果以后有可能，我覺(jué)得讓我們同學(xué)到校外去自己找相關(guān)單位去見(jiàn)習，也許效果會(huì )更好些。
綜上所述，我覺(jué)得這次文秘見(jiàn)習活動(dòng)辦得還是很成功的，我們同學(xué)的表現也是挺讓人滿(mǎn)意的，希望我們的同學(xué)能夠總結好這次見(jiàn)習的經(jīng)驗教訓，為將來(lái)的學(xué)習工作打好基礎。
上述是我為上兩周見(jiàn)習寫(xiě)的小結，由于需要上交，所以我只說(shuō)好話(huà)，不敢有半句怨言。而現在，我終于可以說(shuō)真話(huà)了，真是有種如魚(yú)得水的感覺(jué)哈！說(shuō)實(shí)話(huà)，上兩周的見(jiàn)習真是糟糕透了，基本上就沒(méi)上過(guò)一次正式課。兩個(gè)星期見(jiàn)習時(shí)間加起來(lái)，不過(guò)一兩天時(shí)間而已，甚至都沒(méi)有。而這僅有的一兩天時(shí)間還是在文秘實(shí)驗室，玩了一整天的電腦度過(guò)的。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次見(jiàn)習，我真的沒(méi)學(xué)到什么，對此，我表示強烈抗議以后文秘班的同學(xué)再在學(xué)校里實(shí)習了。如果學(xué)校沒(méi)有能力安排我們同學(xué)見(jiàn)習，那就不要強留我們在學(xué)校，搞什么形式大于內容的浮夸風(fēng)主義，這會(huì )讓我們學(xué)生很反感的。
公司企業(yè)文秘實(shí)習個(gè)人總結二
在公司實(shí)習期間，才意識到秘書(shū)工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導決策，提供合理的建議開(kāi)展調查研究，了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
接待人事處每天到訪(fǎng)的人很多，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書(shū)本上理論的東西化為了實(shí)踐，同時(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本以外的東西。課本上曾強調過(guò)的秘書(shū)做事首先弄清楚領(lǐng)導的要求和意圖。
我充分感受到作為一名秘書(shū)，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時(shí)認真仔細且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來(lái)十分困難，這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁(yè)碼時(shí)，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負擔。 以上這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。
回想起來(lái)，實(shí)習是有成績(jì)的，也有做得不夠的地方，主要表現在以下幾方面：
1、工作欠主動(dòng);
2、工作有時(shí)缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同事聊天。 我認識到這些不足，同時(shí)讓我明白：①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經(jīng)是成年人了，要對所做的事情負責，況且現在的社會(huì )競爭激烈，大學(xué)生都很難找到工作，所以一定要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì )。 ③不斷地向他人學(xué)習。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習。
這次實(shí)習，給了我很深的體會(huì )：
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應，仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習，通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。
面對以后的工作，我將會(huì )更加努力拼搏，為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )。
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