關(guān)于達內生產(chǎn)的實(shí)習總結
導語(yǔ)：實(shí)習總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總分析、總研究，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。
一直以來(lái)我們專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習就是在校內，而今年我們終于有機會(huì )在校外實(shí)習了。去IT培訓學(xué)校實(shí)習兩周，對于我這種酷愛(ài)計算機的人是多么好的體驗機會(huì )。作為數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果一味的學(xué)習理論，不能去實(shí)踐理論，那是多么悲哀呀。當得知有這樣的機會(huì )時(shí)，很多同學(xué)都積極參加了。就這樣，大家帶著(zhù)新鮮好奇、實(shí)踐理論的心情離開(kāi)學(xué)校來(lái)到了達內實(shí)習了。
實(shí)習的第一天，有老師就帶領(lǐng)我們熟悉了將要使用的操作系統——LINUX操作系統，這個(gè)系統以前我根本沒(méi)有接觸過(guò)，當時(shí)就想只有好好學(xué)了。老師介紹了在終端的許多操作，并且將連接主機的方式以及一些在終端上的簡(jiǎn)單操作等等告訴我們，大概因為是新知識，所以很多同學(xué)都不斷練習以達到熟練。實(shí)習的第一天我們花了很多時(shí)間在熟練基礎上，說(shuō)實(shí)話(huà)真的有些累，但是，了事談到說(shuō)，作為IT工作的人比我們更辛苦，我忽然覺(jué)得自己在達內的實(shí)習很充實(shí)。我總想，我們要成功就一定要別人更努力。
實(shí)習的第二天，我們見(jiàn)到了接下來(lái)給我們上課的老師，他是項目經(jīng)理，據說(shuō)他帶的班和學(xué)生是基地里最多的。經(jīng)理常說(shuō)，要學(xué)好計算機，好的代碼你要敲上300遍。他的同學(xué)在百度上班，那個(gè)我們最熟悉的百度首頁(yè)他同學(xué)就敲過(guò)幾百遍，才有現在的完美首頁(yè)。聽(tīng)了經(jīng)理的介紹，忽然覺(jué)得自己在學(xué)校敲的代碼次數太少了，在接下來(lái)的日子了，我會(huì )每天都對前一天的項目代碼多敲幾遍。
一個(gè)行業(yè)你要喜歡它，也會(huì )喜歡它的文化，經(jīng)理上課的第一天就講了IT行業(yè)的發(fā)展史。 IT行業(yè)分別經(jīng)歷了PC機時(shí)代、軟件時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和移動(dòng)終端時(shí)代，到今天已經(jīng)是大數據時(shí)代了。當然，最為IT人知曉的代碼“Hello World”，這一語(yǔ)句可是很多IT家的墓志銘。在我們的很多教材里，第一個(gè)程序代碼就是輸出“Hello World”。
在之后的一些天里，我們開(kāi)始學(xué)習六個(gè)項目，它們分別是：滿(mǎn)天星、水底世界、彈跳板、雷電游戲、斗地主。暴力五子棋。
學(xué)習開(kāi)始，我們跟著(zhù)老師一步一步往下走，跟著(zhù)在鍵盤(pán)上忙碌的敲代碼、調整程序。鄧經(jīng)理講課很細心，思維新穎邏輯嚴謹羅列著(zhù)他所要講的內容，嫻熟的敲打他已積累如山的代碼，還時(shí)不時(shí)的講講笑話(huà)和他的一些事情，當沒(méi)聽(tīng)懂需再講一遍時(shí)，他還是笑迎喜面的再講一遍，同學(xué)們都很喜歡鄧老師，我也是如此。每次做項目前，項目經(jīng)理就會(huì )先做項目驅動(dòng)，把我們所以做出的項目展示，并且講解它的一些來(lái)由。比如項目“滿(mǎn)天星”，美麗的星空是一位編程的男生送給心愛(ài)的女友的，他為她摘天上的“漫天星”。在滿(mǎn)天星下，項目經(jīng)理還要求下大家自己動(dòng)手設計出自己不一樣的星空下的“小村莊”。要知道IT對于我最大的吸引力就在于此，我可以有自己獨特的想法去完成一項任務(wù)。我用各種不同畫(huà)出草坪、房屋、花朵。。。。。。每一座房屋都是自己拼出來(lái)的（因為所學(xué)知識有限）。作品大家做好后就可以上傳到老師那里展示了，看到自己的成果大家評價(jià)高，那是多么令人興奮的.事。
每天都是這樣，老師認真的講著(zhù)，我認真的聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)星期以來(lái)，老師介紹了幾個(gè)項目，每個(gè)項目的驅動(dòng)都特別有意義。接下來(lái)對于老師所講的項目更是感興趣，對于與鄧老師在一起的時(shí)間我更是倍感珍惜，在計算機領(lǐng)域中，是心靈的一種進(jìn)化，也是心靈的一種提升。
達內實(shí)習的時(shí)候，我們不僅僅學(xué)的是項目本身，我們很多有趣的知識。比如經(jīng)典游戲的內涵，以及撲克牌數目的各種含義等等。當然，想要做成功一個(gè)項目必須先了解它的需求分析。為了能讓大家能明白項目開(kāi)發(fā)的過(guò)程，經(jīng)理會(huì )把項目所涉及的計算機語(yǔ)言知識先講解，然后再帶領(lǐng)大家一步一步完成項目。當大家按著(zhù)經(jīng)理的指導敲出一個(gè)又一個(gè)不一樣的實(shí)物和動(dòng)感時(shí)，那種喜悅，那種成功的感覺(jué)是只一味讀書(shū)所沒(méi)有的。最令大家有成功感的，不僅僅如此。為了能讓大家熟悉每天的新知識，經(jīng)理會(huì )給我們布置作業(yè)，那就是在簡(jiǎn)單程序的基礎上運用自己的想法敲出完整的項目或者結合自己的想法敲出不一樣的項目。
實(shí)習快要結束的時(shí)候，我們接到新的任務(wù)，那就是在LINUX操作系統上完成個(gè)人的實(shí)訓總結ppt，
我很喜歡達內，在這里，環(huán)境優(yōu)良，為我們每人準備了一臺電腦，天氣熱，為我們安了空調，怕我們上火，哈哈，老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水，嚴厲之中透漏著(zhù)溫柔，呵斥之中透漏著(zhù)關(guān)懷。
在這里，我不是一個(gè)人而是家庭中的一員，和同學(xué)一起上下課，下了課一起打打鬧鬧的去吃飯，在業(yè)余時(shí)間還和老師聊聊天，或許這對于別人來(lái)說(shuō)，這是人生中當學(xué)生時(shí)代最平常不過(guò)的事了，可對于我真的很珍貴，我很開(kāi)心，我現在發(fā)現我也不是一個(gè)真的很喜歡獨處的人，不能徹底的改變，但事實(shí)卻在改變。
實(shí)習時(shí)間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來(lái)越難，越來(lái)越繁。因為一個(gè)小環(huán)節與大家拉開(kāi)了距離，在一個(gè)龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的�？吹酵瑢W(xué)們早已“輕車(chē)熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應用中的脫節
在達內為期兩周的實(shí)習時(shí)間已悄然離去，剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開(kāi)時(shí)的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。
通過(guò)實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲：
1.多向老師、同學(xué)虛心請教，也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣，不然會(huì )大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來(lái)越大。
2.編程以前一定要對整個(gè)項目有仔細的了解，最好能寫(xiě)好需求分析，這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì )更加調理，而且不會(huì )遺漏東西。
3.做任何項目都離不開(kāi)團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識，多和小組內的人交流。
4.在編程中一定要規范，絕對不可以隨性
總之，這次的實(shí)習使我受益匪淺，讓我對軟件技術(shù)有了新的認識，使自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際應用中得到了鍛煉，讓自己對編程在實(shí)際應用有了更加深刻的了解，拓寬了我的視野，也讓我對自己的專(zhuān)業(yè)更加充滿(mǎn)信心！因此要非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導，老師們的陪伴以及鄧經(jīng)理安排的這次實(shí)習，不僅使我們得到了鍛煉，更讓我們看到了計算機專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的寬闊和美好的前景，激勵我們在努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識地同時(shí)，更加注重理論和實(shí)踐的結合，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)。
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