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人事助理實(shí)習總結

時(shí)間:2020-10-27 20:21:49 實(shí)習總結 我要投稿

人事助理實(shí)習總結范文

  實(shí)習可以培養大學(xué)生的實(shí)踐工作能力,下面是由yjbys小編為你精心編輯的人事助理實(shí)習總結范文,歡迎閱讀!

人事助理實(shí)習總結范文

  篇一:人事助理實(shí)習總結范文

  時(shí)光飛逝,進(jìn)入公司工作也已兩個(gè)多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進(jìn)公司人事部的時(shí)候對自己的業(yè)務(wù)不太熟悉,但經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的工作鍛煉中,得到了很多,F從以下幾部分講:

  第一部分:自我介紹

  我是納克公司人事部的一個(gè)小助理:常艷紅。我是今年八月二十八號進(jìn)入公司的,作為一名新員進(jìn)入一家現代科技的太陽(yáng)能公司,深感欣喜。這是我職業(yè)新的開(kāi)始,因為這個(gè)工作更有信賴(lài)、勤勉、發(fā)展。

  第二部分:人力的合理安排和運用

  作為人事部的一個(gè)普通職員,最然每天做的都是一些普通的打字、復印工作,但是需要勤勞,心細。隨著(zhù)業(yè)務(wù)不斷擴大,客戶(hù)不斷增多,人事部壓力越來(lái)越大。這種情況下更需要我們認真做好每個(gè)工作。盡量不要讓公司的效益受到影響。

  工作壓力相對較大,合理安排休息時(shí)間就很重要。雖然一會(huì )工作很忙,也能做到輪班休息,公司朋友之間也能相互體諒各自的辛苦,都很團結,在這樣的公司我很高興。心情好了,工作效率自然就高了。

  第三部分:實(shí)際工作情況

  雖然是簡(jiǎn)單的復印和打字的工作,每天的內容雖然都有點(diǎn)相同,都也有不同之處。 這使我感覺(jué)到這個(gè)工作煩而不膩,從中學(xué)到很多東西。我喜歡我的工作。

  理論與實(shí)踐還是有一定的區別的,由于業(yè)務(wù)繁忙加上計劃趕不上變化,在實(shí)際工作中都要有一定的調整。有好幾次前臺的同事有事沒(méi)空讓我招呼下,我很高興的答應了。我也有幾次事情比較忙讓她幫幫忙,她的回答也很爽快。我們都感受到了相互幫助的快樂(lè )。

  工作中做出成績(jì)很高興,同事相互幫助很快樂(lè )。在們納克公司不僅能學(xué)到豐富的知識還能感受到與社會(huì )冷漠相違背的人情味。

  工作中最令我受益的是經(jīng)理那真工作態(tài)度和與人交往的方式,方方面面都值得我學(xué)習,在以后的工作中我要用更好的心態(tài)、更加認真的態(tài)度來(lái)做好自己的本職。同時(shí)還要深入的學(xué)習更多知識,爭取更大的進(jìn)步,愿與我的納克公司共同發(fā)展,共同進(jìn)步!

  篇二:人事助理實(shí)習總結范文

  一、 實(shí)習目的:

  在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì )從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里,我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  XxXxXx科技科技股份有限公司 行政人事部

  四、實(shí)習報告內容

  (一)實(shí)習單位情況

  XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內太陽(yáng)能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和Xx發(fā)電系統等,產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。

  (二)實(shí)習內容

  當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習情況總結如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險,社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  (三)實(shí)習調查情況

  當然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后,我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

  案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專(zhuān)員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人,部門(mén)經(jīng)理全面負責上下的協(xié)調處理,包括行程車(chē)輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專(zhuān)員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會(huì )保險,結算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門(mén),雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權力分散,職責相互推脫,到后來(lái)就很難處理。

  分析:公司管理結構安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。通常的公司會(huì )按照這些

  案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計薪的,績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的,這對員工來(lái)說(shuō)是比較合理的`。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(cháng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線(xiàn)的員工,長(cháng)期下來(lái),這會(huì )造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的損失是巨大的。

  分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來(lái)設定的新的薪資管理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

  五、實(shí)習體會(huì )

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì )中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長(cháng)補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

  篇三:人事助理實(shí)習總結范文

  考試過(guò)去將近兩周了,心里越發(fā)的沒(méi)底?吹轿涓绲牟┛蜕弦蝗缂韧某霈F了這次的真題,我似乎又回到了13號下午考實(shí)務(wù)的場(chǎng)景。

  下午入場(chǎng)時(shí),注意到有幾個(gè)中年人摸樣的考生,看到他們后頓時(shí)感到人事部三筆的魅力。其實(shí)我準備的時(shí)間并不長(cháng),我很慚愧。明知道自己過(guò)不了,明知道是條死路,可是心里就是想試試。人人都說(shuō)三筆難,我想感受一下到底有多難。

  無(wú)論翻譯實(shí)踐多與否,我認為參加這么正式的考試,最起碼態(tài)度要端正,準備要充分。等待入場(chǎng)時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)女孩對另一個(gè)人說(shuō):“我沒(méi)帶字典,我怕考試時(shí)沒(méi)時(shí)間查。”我的神啊,像這種處處是陷阱的考試,即使是所有單詞都認得都不一定能翻對,更何況萬(wàn)一哪個(gè)單詞你不認識,那就更錯了啊!都是神人啊。

  考完發(fā)現,居然大部分考生都帶的小字典。我前方一個(gè)叔叔相貌的考生就帶了兩本特小的字典,再看看我帶的陸谷孫的特大號字典,我無(wú)語(yǔ)了。即使沒(méi)參加三筆培訓,考前也該在網(wǎng)上看了該注意的事項了吧。怎么就帶了兩本小字典呢,不過(guò)還好他知道帶兩本。平時(shí)自己按時(shí)間做真題時(shí),3個(gè)小時(shí)剛剛夠,所以這次加快了速度,能不查單詞就不查。做完之后還有半個(gè)小時(shí),這時(shí)那位“叔叔”對老師說(shuō),他想借旁邊考生的牛津字典。試卷收上去之后,我聽(tīng)到他說(shuō),那兩個(gè)地方?jīng)]查到。用牛津當然查不到了,但是陸谷孫的詞典上都有的。

  應該說(shuō)英譯漢能看懂,但這不意味著(zhù)能翻對。武哥當時(shí)上課時(shí)講到要先出主語(yǔ)、人名地名及長(cháng)副詞的翻譯等,在這篇文章中都出現了,幸運的是這次人名不用自己翻了,文中有譯文。謝文璐老師講的數字的翻譯,在漢譯英中也有體現。但是我沒(méi)翻好,第一次注意到數字了,用了謝老師講的句型。但第二次第三次出現數字時(shí),腦子就沒(méi)有那么警惕了,沒(méi)有突出數字之多。平時(shí)看理論時(shí)會(huì )記得人名二次出現只譯姓之類(lèi)的,可是真到考試了,這些理論都跑到腦后去了,想起來(lái)的很少,可能就是練習的少吧。

  考試之前,我給武哥發(fā)了我自己翻譯的文章。一篇英譯漢,一篇漢譯英,原以為武哥會(huì )給我批的遍體鱗傷,結果卻只寫(xiě)了幾句評論。其實(shí),很感謝武哥委婉的評語(yǔ),沒(méi)像上課那樣說(shuō)我翻譯的像一坨東東。

  武哥當時(shí)說(shuō)我的譯文像是谷歌翻譯,簡(jiǎn)單說(shuō)就是只譯。當時(shí)很受打擊,就要考試了,這個(gè)要怎么提高啊。也可能是作為初學(xué)翻譯的學(xué)生,還不太敢在翻譯時(shí)增詞、減詞吧。語(yǔ)序也不敢有太大的調整,F在想想考試時(shí)的漢譯英,我想我的譯文還是結構調整不大?荚囂^(guò)緊張,我沒(méi)有太多的心思考慮邏輯關(guān)系,一味的順?lè )。結果肯定還是谷歌式的翻譯,但是,無(wú)論如何結果是無(wú)法改變了。接下來(lái),還是要多看、多練,將老師講的技巧應用自如。

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