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畢業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2024-09-04 16:56:24 實(shí)習總結 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習總結大全15篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習總結,歡迎大家分享。

畢業(yè)實(shí)習總結大全15篇

畢業(yè)實(shí)習總結1

  云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年10月,當時(shí)注冊資金300萬(wàn)元,成立之初主要從事藥品的批發(fā),零售和采購供應。但由于缺乏企業(yè)的戰略規劃,管理水平不高和分銷(xiāo)通路工作存在失誤,英茂藥業(yè)公司錯過(guò)了98年,99年介入制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)有發(fā)展壯大,反而虧損連連,經(jīng)歷了許多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進(jìn)行戰略調整以后,6000萬(wàn)元增資擴股到6準備立足于自產(chǎn)OTC藥品市場(chǎng),計劃用三至五年時(shí)間,建成符合國家標準的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系,構建集科科工貿三位一體的戰略發(fā)展格局。

  本人以20xx年5月至8月期間,進(jìn)入英茂藥業(yè)公司實(shí)習,對該公司的OTC分銷(xiāo)通路管理的現狀產(chǎn)生濃厚興趣,進(jìn)行了較廣泛深入的調研,通過(guò)與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導,銷(xiāo)售部門(mén),企業(yè)部門(mén)和財務(wù)部門(mén)的溝通,了解了整個(gè)分銷(xiāo)通路建設過(guò)程當中的通路發(fā)展規劃,經(jīng)營(yíng)現狀,業(yè)務(wù)流程,通路成員和銷(xiāo)售人員的基本情況,并深入到云南,湖南,湖北,廣西,廣東等地,與企業(yè)銷(xiāo)售第一線(xiàn)的銷(xiāo)售人員和經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行接觸,在調研過(guò)程當中發(fā)現企業(yè)的分銷(xiāo)通路建設過(guò)程當中的成績(jì)是突出的:

  1、分銷(xiāo)通路的長(cháng)度和寬度在大部分區域較為合理。

  英茂藥業(yè)公司根據企業(yè)現階段生產(chǎn)的藥品為普通品種,價(jià)值低,中間環(huán)節不能過(guò)多,分銷(xiāo)通路費用不能太高,同時(shí)企業(yè)銷(xiāo)售人員短缺的實(shí)際情況,結合各區域市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商分銷(xiāo)通路特點(diǎn),初步三級分銷(xiāo)通路模式,較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場(chǎng),廣泛覆蓋市場(chǎng)的問(wèn)題;并通過(guò)尋找不超過(guò)三家的省級經(jīng)銷(xiāo)商,彌補了分銷(xiāo)通路之間的盲區,保持分銷(xiāo)通路的穩定,減少沖突,最大限度地在穩定分銷(xiāo)通路的同時(shí)完成較廣泛的市場(chǎng)覆蓋。

  2、分銷(xiāo)通路的市場(chǎng)覆蓋面得到較大提高。

  英茂藥業(yè)公司通過(guò)對省級區域經(jīng)銷(xiāo)商的選擇,較為合理地建設分銷(xiāo)通路的長(cháng)度和寬度,使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷(xiāo)通路從原先僅局限于云南省到達了西南,華南的十幾個(gè)省份,并且市場(chǎng)覆蓋面在各個(gè)省級區域都有很大程度的提高,產(chǎn)品知名度和忠誠度在逐步提高當中。

  3、分銷(xiāo)通路布局較為合理。

  英茂藥業(yè)公司根據產(chǎn)品特點(diǎn),將省級分銷(xiāo)通路建設發(fā)展規劃暫時(shí)限定在長(cháng)江以南區域,集中精力做好這些省級市場(chǎng),以達到鍛煉銷(xiāo)售隊伍,積累經(jīng)驗和對現有市場(chǎng)深耕細作的目的。

  4、分銷(xiāo)通路網(wǎng)流走勢較為合理。

  英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設的過(guò)程當中,沒(méi)有松懈對管理的要求,制定了一系列相應的合同審核,經(jīng)銷(xiāo)商信用額度評估,發(fā)貨審批,貨款風(fēng)險控制,退換貨等制度和流程規范,為分銷(xiāo)通路的正常管理奠定了較好的基礎。

  5、建立了"雙贏(yíng)"分銷(xiāo)通路關(guān)系的雛形。

  英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設中采用了由經(jīng)銷(xiāo)商負責送貨,回款和客戶(hù)拜訪(fǎng);企業(yè)銷(xiāo)售人員負責分銷(xiāo)通路終端工作和市場(chǎng)生動(dòng)化的工作,與經(jīng)銷(xiāo)商的合作關(guān)系良好。

  雖然英茂藥業(yè)公司取得的成績(jì)是突出的,但同時(shí)存在的問(wèn)題也影響到分銷(xiāo)通路的安全,并有可能對企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)造成危害,具體存在問(wèn)題有:

  1、分銷(xiāo)通路結構混亂。

  在個(gè)別地區,總經(jīng)銷(xiāo),特約經(jīng)銷(xiāo)和直銷(xiāo)同時(shí)存在,并有向多個(gè)銷(xiāo)售區域蔓延的趨勢。多種分銷(xiāo)通路模式同時(shí)存在的情況使分銷(xiāo)通路網(wǎng)絡(luò )狀態(tài)多樣,復雜,混亂,造成企業(yè)在市場(chǎng)計劃,執行,推廣,監查,信息反饋等方面的混亂和盲目,無(wú)形當中降低了經(jīng)銷(xiāo)商的利潤空間,挫傷了經(jīng)銷(xiāo)商的`積極性,使經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)產(chǎn)品的意愿和興趣降低。

  2、分銷(xiāo)通路控制出現不安全因素。

  英茂藥業(yè)公司分銷(xiāo)通路建設的過(guò)程當中,由于英茂藥業(yè)公司與經(jīng)銷(xiāo)商的分銷(xiāo)通路關(guān)系是松散協(xié)作的關(guān)系,對各經(jīng)銷(xiāo)商只要求貨物安全,貨款及時(shí)回籠,當英茂藥業(yè)公司希望分銷(xiāo)通路成員幫助調整產(chǎn)品結構,加大力度銷(xiāo)售利潤高的新產(chǎn)品時(shí),總會(huì )遇到或多或少的抵觸。

  3、銷(xiāo)售人員管理面臨失控。

  銷(xiāo)售信息反饋不及時(shí),政令下達不暢,銷(xiāo)售費用急劇上升,對經(jīng)銷(xiāo)商的客戶(hù)檔案收集出現問(wèn)題,使企業(yè)對人員的管理面臨失控。

  4、經(jīng)銷(xiāo)商信用惡化,忠誠度降低。

  隨著(zhù)工作的開(kāi)展,經(jīng)銷(xiāo)商的結算周期變長(cháng),回款率下降,使英茂藥業(yè)公司在外應收貨款過(guò)多,給企業(yè)的正常生產(chǎn)和銷(xiāo)售工作帶來(lái)極大的壓力,同時(shí)也增加了資金的在途風(fēng)險;并且經(jīng)銷(xiāo)商在產(chǎn)品銷(xiāo)量一下滑的時(shí)候就抱怨企業(yè)或干脆退出分銷(xiāo)通路。

  5、經(jīng)銷(xiāo)商選擇標準不科學(xué)。

  英茂藥業(yè)公司選擇經(jīng)銷(xiāo)商的過(guò)程當中一味求大求全,唯"大"是從,只是以經(jīng)銷(xiāo)商整體的銷(xiāo)售額和規模大小為衡量標準,而不是以其與企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)占其整體業(yè)務(wù)量的比例大小,以及由這筆業(yè)務(wù)所帶來(lái)的利潤大小為衡量標準。只要經(jīng)銷(xiāo)商愿意經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)的產(chǎn)品就發(fā)展成為分銷(xiāo)通路成員,缺乏相應明確和系統化的標準,在經(jīng)銷(xiāo)商的選取和劃分上呈現一定程度的混亂。

  6、終端工作不細致。

  英茂藥業(yè)公司終端工作開(kāi)展過(guò)程當中,出現了人員懈怠,敷衍了事的現象,售點(diǎn)宣傳物陳列不到位,維護工作不認真,不按規定進(jìn)行修補,消費者咨詢(xún)時(shí)不詳細耐心地解答,服務(wù)態(tài)度惡劣等現象。

  英茂藥業(yè)公司分銷(xiāo)通路存在的問(wèn)題已經(jīng)對企業(yè)的生存和發(fā)展造成威脅,因此有必要對企業(yè)的分銷(xiāo)通路重新設計應遵循的原則,確定分銷(xiāo)通路調整的對策,使企業(yè)的分銷(xiāo)通路高效暢通,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造效益,為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎。

畢業(yè)實(shí)習總結2

  實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì )。實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,_月我來(lái)到我的實(shí)習單位XX汽車(chē)有限公司,以下是我的實(shí)習情況:

  剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,看到嚴肅的門(mén)崗和人員進(jìn)出制度,就感覺(jué)到公司制度的嚴格。實(shí)習的前三天是我們的基本培訓時(shí)期。開(kāi)始對我們進(jìn)行了企業(yè)文化的培訓,使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門(mén)的培訓,從今天的培訓中我看到了這個(gè)工作的專(zhuān)業(yè)性,最后給我們講解了車(chē)間的安全操作規程,讓我們更加適應這里的環(huán)境。

  XX汽車(chē)制造有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)之一,XX省機械工業(yè)百強企業(yè),主導產(chǎn)品有“XX”“聚寶”“XX”牌載貨汽車(chē),經(jīng)國家發(fā)改委公告的產(chǎn)品品種目前已達400個(gè)。

  我實(shí)習所在的車(chē)間是汽車(chē)總裝車(chē)間,主要是檢測下線(xiàn)車(chē)輛。我學(xué)的是熱能動(dòng)力設備與應用專(zhuān)業(yè),在實(shí)習期間學(xué)習了課本上所沒(méi)有學(xué)到的知識,所以一切還要從最基本的學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),班長(cháng)和其他的同事對我很關(guān)心,他們耐心的教我怎樣檢漏,只有看懂了,才會(huì )用自己的思維去認識,只有認識了才能更好去操作。在這期間我了解到了專(zhuān)業(yè)知識的重要性。

  在學(xué)校只能想象,現在通過(guò)自己親自去實(shí)踐,才能弄清楚整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的流程。而且在實(shí)踐中也遇到了很多的困難,有問(wèn)題就去詢(xún)問(wèn),自己也學(xué)到了很多東西。這時(shí)我才真正感覺(jué)到課本的知識應該與實(shí)踐相結合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,沒(méi)事的時(shí)候就看看,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認識和復習我基本掌握了一些技能,之后還對我們進(jìn)行培訓,使我更加了解了一些汽車(chē)方面的知識。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,汽車(chē)總裝車(chē)間是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車(chē)間里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對同事,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。

  整個(gè)車(chē)間和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了凱馬人的敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的理念,體會(huì )到了凱馬汽車(chē)有限公司的企業(yè)文化,知道了什么是“有激情一切皆有可能”。

  特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的.氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我講授知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習計劃,幫我達到實(shí)習的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。

  十分感謝XX汽車(chē)有限公司,感謝汽車(chē)總裝車(chē)間給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。其次,我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅,感謝他們給我的指導,謝謝!我也要對領(lǐng)導及同事說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

畢業(yè)實(shí)習總結3

  一、實(shí)習目的

  這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習,

  本次實(shí)習為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。

  二、實(shí)習前的準備

  因為學(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習單位,所以在實(shí)習前的'一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實(shí)習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次找工作失敗的>挫折后,我們自己對自己說(shuō),這次一定好好的做。

  三、實(shí)習的內容

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達商貿廣場(chǎng),規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內容和服從的>規章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

  服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著(zhù)上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現在一般稍微有點(diǎn)規模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話(huà)可以休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

畢業(yè)實(shí)習總結4

  法院的實(shí)習是為了加強我們對司法實(shí)踐的理解,更好的將法學(xué)理論與司法實(shí)踐結合,同時(shí)不斷加強我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。做為實(shí)習生在法院實(shí)習期間主要的基礎工作有以下幾類(lèi):

  1、整理卷宗,并做好相應的備注和歸類(lèi)。在實(shí)習期間,幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細,然后做得很認真,“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度。

  2、寫(xiě)一些法律文書(shū)。在實(shí)習期間,幫法官草擬了一些簡(jiǎn)單的裁定書(shū)、公告和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但是還是免不了出現一些問(wèn)題,真是映證了那句古話(huà),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”

  3、旁聽(tīng)案件。人民法院管轄區域人口較多,民庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時(shí)間幾乎每天都有開(kāi)庭。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著(zhù)想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

  4、跟隨法官辦理案子。每件事情都有它獨特的處理方法和方式。運用得當事半功倍。這個(gè)理論和實(shí)踐是不可分的。我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉和提高。

  通過(guò)本次實(shí)習,我也發(fā)現了一些問(wèn)題:

  1、我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距。比如說(shuō)在案件審理結束后,我們都認為會(huì )是當庭宣判判決結果。但是在實(shí)際操作中,法官為了節省時(shí)間都是直接寫(xiě)判決書(shū)或裁定書(shū),讓當事人或委托代理人(律師)來(lái)領(lǐng),就算代替宣判,遠沒(méi)有我們平?吹降腵當庭宣判的莊嚴效果;

  2、人們的法律意識不強,不知如何有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害,或者是無(wú)視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。

  因為我是在執行局里實(shí)習,每天所接觸的案件一般都是比較麻煩的案子。在上班比較空閑的時(shí)候,我就在研究法院案件報告總結。很多案子都和信貸有關(guān),當我看卷宗的時(shí)候,我會(huì )特別留意借貸雙方的合同,盡量做到在以后的工作中吸取教訓,注意細節。

畢業(yè)實(shí)習總結5

  四個(gè)月以來(lái),我在生活方面也學(xué)到了許多東西,這些東西是在書(shū)本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學(xué)校領(lǐng)導在生活上也給我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的老師,感情更沒(méi)的說(shuō),常常以兄弟相稱(chēng)。他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺(jué)得很開(kāi)心,雖然生活有點(diǎn)苦,但是他們讓我認為所做的`一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友關(guān)系。

  我也從實(shí)習中認識到了自身的不足。面對這樣的問(wèn)題,我不得不反思我們在教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培養模式改進(jìn)問(wèn)題:如:增加對學(xué)生實(shí)踐技能的培養環(huán)節,讓學(xué)生多練,多反思;多帶領(lǐng)學(xué)生去正規的幼兒園見(jiàn)習,學(xué)習成功幼兒教師的先進(jìn)經(jīng)驗:多讓學(xué)生去接觸幼兒,了解幼兒發(fā)展的水平和需要。

  四個(gè)月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著(zhù)。

畢業(yè)實(shí)習總結6

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的.人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì )嚴重降低辦事效率。

畢業(yè)實(shí)習總結7

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

  就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的.文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機器一直開(kāi)著(zhù)影響了別人,領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)的調查時(shí),原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話(huà)回訪(fǎng)的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰(shuí)知道第一個(gè)電話(huà)我就犯了重大錯誤,我把客戶(hù)經(jīng)理的電話(huà)當作客戶(hù)的號碼給撥了過(guò)去,我還信誓旦旦地說(shuō):“您好,這里是中國移動(dòng)定海分公司……”那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶(hù)回訪(fǎng)她了,我也感覺(jué)很奇怪,直到那位客戶(hù)經(jīng)理拿著(zhù)手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話(huà),要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。

畢業(yè)實(shí)習總結8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼為期XX個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束,實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì )亦不少:

  我在XX市中醫院實(shí)習,按照學(xué)校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的`特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

  總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

畢業(yè)實(shí)習總結9

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我在學(xué)會(huì )很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養幼兒的生活常規,學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過(guò)程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認真寫(xiě)好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè),看著(zhù)幾個(gè)年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會(huì )讓我有必要讓他們融入整個(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長(cháng)處,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng )設一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了教中有保,保中有教的理念;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì )馬上給孩子墊毛巾,適當的增減衣物;回到教室里,督促孩子如廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊,接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話(huà),培養孩子安靜喝水的好習慣。

  來(lái)這里實(shí)習,我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個(gè)實(shí)習生,但是我在實(shí)習期間卻參加了很多的學(xué);顒(dòng)。

  或許我們每個(gè)老師,和其他的社會(huì )人士,真的做好了自己內心的工作,我們會(huì )更愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的生活,愛(ài)自己的`工作,真正有了主人翁意識。

  對于一個(gè)好的學(xué)校,孩子的快樂(lè )就是我們老師的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò),我希望我的愛(ài)心能讓孩子體會(huì )到社會(huì )是需要愛(ài)的滋潤,我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會(huì )需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國家需要道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。

畢業(yè)實(shí)習總結10

  我是學(xué)院06級信息安全系的學(xué)生,在去前畢業(yè)后,我來(lái)到了XX公司進(jìn)行實(shí)習工作,我主要做的是網(wǎng)站設計工作,我發(fā)現通過(guò)實(shí)習工作,自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高的十分快,通過(guò)在XX公司進(jìn)行工作,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,比如,學(xué)習潛力、生存潛力、與人溝通的潛力等等,F將我的實(shí)習狀況匯報如下,請老師點(diǎn)評。

  一、實(shí)習工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠(chǎng)家帶給的信息,然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此到達商業(yè)推廣的目的,類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

  我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò )部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過(guò)photoshop切片,然后導入dreamweaver進(jìn)行排版,(排版主要使用css+div),并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問(wèn)題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀(guān)等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監張偉的幫忙下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當每一天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵,每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀(guān)的。

  二、初來(lái)公司的時(shí)候

  (一)初級考試

  初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓,與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話(huà)后,我來(lái)到了XX公司,因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計,所以要有一個(gè)小測驗,技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的頁(yè)面都能夠,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作潛力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話(huà),從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了,剛一上機,還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫(xiě)的很熟練,做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監看了以后,說(shuō)不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就能夠正式上班了。

  (二)三天的培訓工作

  三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁(yè),這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我之后發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

  (三)最后的考核

  三天的培訓后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì )被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同,然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì )轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的資料,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規定的時(shí)間內做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結果是,最先做完的前8個(gè)人能夠有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習工作。

  三、正式工作

  我們每一天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的`17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的資料也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習期,所以每一天做的數量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè),我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),通過(guò)css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩,我干的很不錯,但是有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多,最初每一天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是不能理解的,之后我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下計劃,比如這天做多少網(wǎng)頁(yè),然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀(guān),因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì )在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快,我相信自己。

  四、業(yè)余的生活

  每一天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,每一天就這么快的過(guò)去了,每個(gè)工作日結束后,我都會(huì )在下班后步行一段時(shí)間,去附近的圖書(shū)城充會(huì )電,或者放松一下,找一些我喜歡的書(shū),看上幾個(gè)小時(shí)。

  五、工作心得體會(huì )

  實(shí)習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過(guò)這次工作,我得到的最大體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以,尊敬的老師,我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)潛力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

畢業(yè)實(shí)習總結11

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。

  在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的`挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己就應做的是什么,在挫折面前我就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對此刻,我努力拼搏,面對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

畢業(yè)實(shí)習總結12

  20xx年XX月23日至20xx年XX月11日,我在XX科技有限公司常州分公司擔任業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,我的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高,F將一個(gè)多月的實(shí)習總結如下:

  1、自我能力:

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了很多缺點(diǎn),沒(méi)有實(shí)習你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷(xiāo)售技巧,與同事和領(lǐng)導相處的技巧。因為公司是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,學(xué)生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。

  2、專(zhuān)業(yè)技能:

  在學(xué)校,學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識比較基礎。把這些知識應用到公司還遠遠不夠,不能滿(mǎn)足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續學(xué)習。還有,學(xué)校學(xué)的東西有時(shí)候可能不會(huì )用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會(huì )的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西和社會(huì )需要的東西是有時(shí)間差的,學(xué)校學(xué)的東西不會(huì )給某個(gè)公司開(kāi)設課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,應該根據自己公司的要求來(lái)提升自己。

  3、心理上的'調整:

  現在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿,不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。

  經(jīng)過(guò)這短短一個(gè)多月的實(shí)習,我覺(jué)得自己成長(cháng)了很多,也深刻地感到理論與實(shí)踐的差距,這次實(shí)習也為自己以后的正確學(xué)習理論知識,打下了良好的基礎!

畢業(yè)實(shí)習總結13

  在大學(xué)四年的學(xué)習生涯中,我有幸選擇了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。為了更好地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗,我決定在學(xué)業(yè)結束前到一家藥店進(jìn)行實(shí)習。這次實(shí)習不僅讓我加深了對藥學(xué)知識的理解,還讓我體會(huì )到了工作中的挑戰和成就感。在這篇文章中,我將詳細地描述我在畢業(yè)藥店實(shí)習中的收獲與體會(huì )。

  實(shí)習期間我參與了藥店的日常工作。每天的工作從接待顧客、咨詢(xún)用藥知識,到配藥、打包,我負責的工作范圍十分廣泛,也讓我能夠全面了解一個(gè)藥店的運營(yíng)。通過(guò)與顧客的交流和配藥過(guò)程中的實(shí)踐操作,我加深了對藥物的了解,熟悉了常見(jiàn)藥物的分類(lèi)、使用方法和注意事項。之前在課堂上學(xué)到的知識,通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程得到了鞏固和應用。

  在藥店實(shí)習期間,我注意到了團隊協(xié)作的重要性。藥店的日常工作需要各個(gè)環(huán)節的`配合和協(xié)調。我與其他實(shí)習生和藥師共同工作,一起處理客戶(hù)的需求和問(wèn)題。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),也鍛煉了自己的溝通和解決問(wèn)題的能力。藥店工作的繁忙和忙碌,使得我養成了高效率和團隊合作的習慣,這個(gè)經(jīng)驗將在以后的職業(yè)生涯中對我很有幫助。

  另外,我在實(shí)習中也遇到了一些挑戰和困難。例如,有時(shí)候顧客的需求非常復雜,需要我去綜合考慮多個(gè)因素給予合理的建議。這時(shí),我需要將之前學(xué)到的知識靈活運用,綜合考慮藥物的效果和副作用,為顧客提供最佳的選擇。這些挑戰幫助我提高了我的解決問(wèn)題的能力,也讓我更加明確了藥師這個(gè)職業(yè)的重要性。

  通過(guò)與藥師的交流和觀(guān)察,我深刻認識到藥師的職業(yè)責任和職業(yè)道德的重要性。藥師應該保證藥物的安全和有效性,同時(shí)為顧客提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)和建議。藥物的特性決定了藥師必須對自己所做的工作負責任。因此,我深入了解藥物的知識,并且利用實(shí)習的機會(huì )向藥師請教問(wèn)題,提高自己的藥物知識和專(zhuān)業(yè)素養。

  這次實(shí)習讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)規劃。在實(shí)習期間,我發(fā)現自己對臨床藥學(xué)方面的工作更有興趣,因此我決定在畢業(yè)后繼續深造,攻讀臨床藥學(xué)的碩士學(xué)位。這次實(shí)習經(jīng)歷成為了我決策的重要參考,也讓我更加堅定了自己在藥學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的志向。

畢業(yè)實(shí)習總結14

  20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。在指導老師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù),實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù);在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著(zhù)我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著(zhù)我的得與失,進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè )的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于9月1日到東方中學(xué)報到,正式開(kāi)始了實(shí)習生活,實(shí)習年級為八年級。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中,作為一名實(shí)習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的職責心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

  教學(xué)方面,在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和老師交流,學(xué)習老師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,詳細寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習狀況改了又改,并在交予指導老師審閱后進(jìn)行試講。等到自己上課講課的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來(lái),把自己表現得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導,每一天兩節晚自修,我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì )讓學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依靠老師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學(xué)中,我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。

  班主任工作實(shí)習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見(jiàn)面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不同學(xué)生的具體狀況,很快,根據狀況制定了工作計劃,交由班主任陳老師審批。接下來(lái),我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操,下午監督學(xué)生打掃衛生,平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導。其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會(huì )去教室,慢慢地融入了這個(gè)班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導,努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調皮,自修自習課常有討論問(wèn)題的現象,影響到安靜學(xué)習的同學(xué)。根據觀(guān)察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正;。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些狀況,如學(xué)習狀況,入學(xué)以來(lái)的一些表現等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察,對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習期間,很慶幸在操場(chǎng)上有機會(huì )觀(guān)看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了,很難投入到學(xué)習,老師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習中來(lái)。

  在實(shí)習期間,我也有了一些收獲。通過(guò)實(shí)習,對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的認識,對學(xué)生的學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解,對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習,增強了教師的職責感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的`重任,每當上課時(shí),這些都是激勵自己上好每節課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著(zhù)我的大腦,我每一天都在總結自己,不跟別人比,就跟自己比,總結著(zhù)自己的不足,積累著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗,用每一天小改變來(lái)讓自己成長(cháng),左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習中,也發(fā)現了一些不足,在上室內課時(shí),應對學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達透徹,應對學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習中,更要加強這方面的學(xué)習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì )從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現的人,他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì )思考、發(fā)現自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開(kāi)闊,感受身邊的快樂(lè )幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂(lè )帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自己的辦事潛力,看到自己的不足,反復思考,反復學(xué)習,讓自己的潛力得到提升,充實(shí)自己。

  總之,我在實(shí)習的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì )做得更好。此次實(shí)習雖已結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的好處。我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì )帶著(zhù)這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

畢業(yè)實(shí)習總結15

  這些天的實(shí)習已經(jīng)完成,這段時(shí)間我們參加了16#樓的建造和17#樓的建造,期間參加過(guò)放線(xiàn)、超平、驗收鋼筋以及施工管理等方面的工作;仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許

  多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對某某問(wèn)題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認識。

  作為即將畢業(yè)入行的`新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能使自己不斷發(fā)展。

  實(shí)習結束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但卻是充實(shí)而快樂(lè )的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來(lái)的生活有了心理準備也充滿(mǎn)了向往和自信。

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