(集合)大學(xué)生暑期實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結1
大學(xué)生活即將結束,面臨當今社會(huì )人才眾多,在大三下半年出來(lái)實(shí)習有助于在今后在社會(huì )上的立足和增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)了這一個(gè)假期的理論學(xué)習,使我對廣告設計和平面設計有了大大的了解,也對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)大概的學(xué)習和掌握。在應憑廣告方面的單位實(shí)習,還是比較尷尬的,因為沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗,平時(shí)學(xué)習的也都是理論,怕對實(shí)際操作陌生。
但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
通過(guò)實(shí)習我認識到:僅僅靠在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我這次實(shí)習課程的目的。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年7月1日―― 9月1日
實(shí)習單位:
XX廣告公司
實(shí)習內容:
7月1日,我從人才市場(chǎng)應聘進(jìn)入到了原野新之助廣告有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)有:商場(chǎng)廣告設計、噴繪廣告設計、會(huì )務(wù)慶典、禮儀、VI和LOGO設計以及墻體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì )務(wù),有德企慧魚(yú),舍弗勒等。還包括一些未知客戶(hù)群,有商場(chǎng)活動(dòng),公司慶典,開(kāi)幕式等,同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì )務(wù)布置,大型活動(dòng),如鄭和航海節的開(kāi)幕式,武港碼頭有限公司成立的開(kāi)怒視等。
據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置為:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設客戶(hù)服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng )作部、執行部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,實(shí)習期間,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
第一天來(lái)到原野新之助廣告公司,感覺(jué)能在這種環(huán)境下發(fā)(。⿹]出應用的水平,在與老總進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,大致了解過(guò)我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等,簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設計與策劃。
這個(gè)宣傳冊的設計與策劃是我此次實(shí)習的重點(diǎn),一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,這是一個(gè)非常好的實(shí)踐操作機會(huì )。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達出來(lái),再用實(shí)際軟件操作,其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)Photoshop cs和CorelDraw12,這次正好得到機會(huì )可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫(xiě)作,版面設計等。
寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多,開(kāi)始我寫(xiě)的文案經(jīng)理都不滿(mǎn)意,覺(jué)得太書(shū)面,太死板,因為創(chuàng )意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過(guò)多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營(yíng)之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶(hù)的合作過(guò)程嘔心嚦血地創(chuàng )作,精心地對待每一個(gè)設計項目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂(lè )作為我們最徹心的歡樂(lè )。
我們更看重并珍惜在合作過(guò)程中與客戶(hù)的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著(zhù)與有您在內的廣大客戶(hù)合作,我們珍視與您相處的每個(gè)日子。我們秉承“誠實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專(zhuān)業(yè)系統一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作!痹僦,同事們陸續帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫(xiě)真機打印里面的圖片,以及如何使用刻字機等,讓我認識以及熟悉了一個(gè)作品從策劃,設計,再到成品出來(lái)的整個(gè)流程。
同事們都很熱心的教我如何使用軟件,幾天后,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上的機會(huì )更是非常的少,也得不到很實(shí)用的指導。本來(lái)并不會(huì )什么軟件的我,在我的同事同時(shí)也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著(zhù)用PhotoShop,和CorelDraw,而這兩個(gè)軟件也是他們運用最為廣泛的。
經(jīng)過(guò)幾天設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到廣告的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習了相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個(gè)廣告人單單會(huì )設計或者策劃一個(gè)廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身,然而現在公司的'市場(chǎng)這一塊全部由他負責,在管理這方面我們的經(jīng)驗的確還是很欠缺的。實(shí)習期間,我也跟著(zhù)他跑了幾次市場(chǎng),收獲非常多,包括如何得到一個(gè)客戶(hù),以及發(fā)展潛在客戶(hù),這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。
實(shí)習總結:
由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在經(jīng)緯廣告有限公司實(shí)習的期間就遇到了公司十周年宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
我也認識到團隊合作是多么重要,一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團隊精神同樣在經(jīng)緯公司十分信奉的一點(diǎn)工作態(tài)度,我也將Team這一點(diǎn)單獨列出,放在十周年宣傳冊中,老板同樣也很贊同團隊合作的重要性。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事廣告方面工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng )意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認識到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結2
暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習,有幸能夠來(lái)到xx保險代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì )職場(chǎng)中,與客戶(hù)面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習結束,自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
x月x號正式來(lái)到漢口xx,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習,”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險的另一種說(shuō)法,這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習如何填寫(xiě)保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現自己原來(lái)是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類(lèi),適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺(jué)頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶(hù)的話(huà),必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶(hù),登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶(hù)來(lái)的非常多,對還不熟練的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失, 這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘!
每一天都在接觸著(zhù)形形色色的客戶(hù),他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶(hù),他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的'一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行實(shí)習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工, 我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險算費,這里的學(xué)習不像在學(xué)校里的學(xué)習一樣理論性那么強,這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(cháng)期工作總結下來(lái)的經(jīng)驗,在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺(jué)特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險市場(chǎng)的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來(lái)發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒(méi)有動(dòng)力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開(kāi)展,讓人感覺(jué)到創(chuàng )新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情,想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā),并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死讀書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有未來(lái)!
自己在xx的每一天更多的是在發(fā)現自己,加速自己的成長(cháng),但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現美好的東西,學(xué)習有用的知識,雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂(lè )著(zhù)!
在這里學(xué)習實(shí)習雖然有時(shí)自己也在抱怨,但是有兩點(diǎn)讓我感到收獲最多:
一是做事要嚴謹。以前從來(lái)不知道自己原來(lái)是這么的粗心,填寫(xiě)報單的時(shí)候任何一個(gè)數字,任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯,一錯就得作廢,而且一天要填寫(xiě)上百張報單,這是細心,耐心等要求就來(lái)了。更甚的時(shí)候,柜臺前突然就來(lái)一大堆業(yè)務(wù)員,各個(gè)急著(zhù)出單,這是就要在保證準確的前提下,保持有條不紊的工作狀態(tài),而且要同時(shí)積極與業(yè)務(wù)員交流,讓自己的態(tài)度去感染他們,而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。
第二個(gè)就是要學(xué)會(huì )堅持。就象前面說(shuō)的自己每天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的工作更是緊張而忙碌,以為自己會(huì )很堅強,但是還是腦海中還是不斷的沖進(jìn)要放棄的念頭,自己有時(shí)也在笑自己的傻,但是骨子里還是時(shí)刻的鼓勵自己去堅持,是的,我堅持了下來(lái),一起去的四個(gè)同學(xué)中就只有我完整的按照開(kāi)始的計劃做了下來(lái),這是我的收獲也是我的驕傲,我不回避!
通過(guò)學(xué)習與鍛煉讓自己意識到了學(xué)校時(shí)光的寶貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學(xué)會(huì )克制自己,學(xué)會(huì )了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過(guò)不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,能夠有一個(gè)更加明確的目標去面對未來(lái)!
我想,在xx實(shí)習的這段時(shí)光將是我永遠珍惜的寶貴經(jīng)歷!
大學(xué)生暑期實(shí)習總結3
暑假開(kāi)始不久,我便來(lái)到**日報—**周末新聞采編中心實(shí)習,實(shí)習了半個(gè)多月,了解到一份報紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作,新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習報告。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現了不少問(wèn)題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習帶來(lái)好處。
7月14日,我獨自來(lái)到**日報,這個(gè)我從未到過(guò)的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒(méi)了,卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應聘實(shí)習生,直接說(shuō)了一句“回去吧!已經(jīng)招滿(mǎn)了!蔽沂肿銦o(wú)措,沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問(wèn)到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任,起初聽(tīng)到我是大一的,立刻叫我回去明年再來(lái),可能是我真誠的樣子感動(dòng)了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪(fǎng)都帶著(zhù)我。原本沉重憂(yōu)慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了,是的,我找到了實(shí)習單位。我不用再為這次暑期實(shí)習焦慮,之后的學(xué)習中,我很認真、也積極主動(dòng)的請教,我的'表現讓老師們比較滿(mǎn)意,更可喜的是我還結實(shí)了幾個(gè)實(shí)習朋友。
現在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習任務(wù),整個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習,雖然有苦,卻也樂(lè )在其中,實(shí)習報告《新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習報告》。
實(shí)習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪(fǎng),這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會(huì )有小小的滿(mǎn)足和得意。第一天,剛到就跟著(zhù)朱麗老師出去采訪(fǎng),或許是因為**是個(gè)小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪(fǎng)小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓類(lèi)的藝術(shù)院校,校長(cháng)、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪(fǎng)中提問(wèn)的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現了很多問(wèn)題,而通過(guò)對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現了一些自己的不足:1.我寫(xiě)的太細了,我把被采訪(fǎng)者的話(huà),都一一陳述出來(lái),而記者的則是總結他們的語(yǔ)言,從而得出結論。2.我把采訪(fǎng)過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上,后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣,只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。3.我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),更別說(shuō)運用。
接下來(lái)的一段時(shí)間,除了不斷看報學(xué)習來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平,還分別采訪(fǎng)了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級公廁的開(kāi)放、**賽區的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪(fǎng)后我都立即寫(xiě)稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個(gè)結果不是很滿(mǎn)意,因為我錯過(guò)了一些好的新聞,比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來(lái)很好奇,很想知道營(yíng)業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒(méi)有去采訪(fǎng),一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對于這樣的,總會(huì )覺(jué)得很遺憾,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪(fǎng)的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點(diǎn):
大學(xué)生暑期實(shí)習總結4
今年暑假,我有幸到中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習,在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識, 受益匪淺,F在我就對這40天的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
首先介紹一下我的實(shí)習單位:中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司,幾經(jīng)演變后,現公司于XX年6月30日根據《中華人民共和國公司法》注冊成立,并于XX年12月17日、18日及XX年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價(jià)值品牌前十名,是我國保險行業(yè)第一品牌;市場(chǎng)份額將近全國的1/2,擁有最多的全國客戶(hù)群體和獨一無(wú)二的全國性多渠道分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )以及遍布全國的客戶(hù)服務(wù)支持,是中國壽險市場(chǎng)的領(lǐng)導者;隨著(zhù)資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過(guò)其控股的中國最大的保險資產(chǎn)管理者----中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩健的投資管理風(fēng)險管控體系;其經(jīng)驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排名不斷提高,11年躍居159位,堪稱(chēng)行業(yè)老大。中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區擁有客戶(hù)最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險公司。
在中國人壽榮昌支公司,我先后接受了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——萬(wàn)能險的基本條款及規定的培訓,參加了了關(guān)銷(xiāo)售萬(wàn)能險的產(chǎn)品發(fā)布會(huì )和不同形式的客戶(hù)聯(lián)誼會(huì )參與聽(tīng)講新人培訓會(huì )與每周例行的大小型晨會(huì ),參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個(gè)險銷(xiāo)售部及組訓室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的'實(shí)用知識,主要是:
(1) 保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現狀,使我對保險有了一個(gè)更客觀(guān)、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
(2) 通過(guò)對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過(guò)對保險業(yè)的現狀的研究和前景的科學(xué)預測,進(jìn)一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規劃和職業(yè)生涯設計。
(3) 對職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認識,明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長(cháng)輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
(4) 電腦辦公的實(shí)用知識與軟件應用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學(xué)習欲望。
(5) 勤奮、踏實(shí)、認真、負責任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
當然,以我個(gè)人之見(jiàn)也發(fā)現了一些小的問(wèn)題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實(shí)踐教會(huì )了我許多,不僅讓我擴展了知識的視野,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì )打下了堅實(shí)基礎,是我青春時(shí)期的一筆重要財富,使我終生受益。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月在**保險公司銀行業(yè)務(wù)部的實(shí)習,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在公司我學(xué)到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認識。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì )了做事,還教會(huì )了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著(zhù)特殊的意義。在此我由衷的感謝**人壽保險公司,給了我這么好的一次機會(huì )。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結5
20xx年月日早上7點(diǎn)半,政法系暑期社會(huì )實(shí)踐全體隊員在團總支書(shū)記、輔導員的帶領(lǐng)下,前往鎮村進(jìn)行法律知識宣傳,市電視臺對本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報道。
為給廣大群眾提供實(shí)實(shí)在在、貼近現實(shí)生活的法律知識,隊員們經(jīng)過(guò)仔細權衡與斟酌,最后將庭審案例定為侵權維權性質(zhì)的案例,在大家的期待中,模擬開(kāi)庭正式拉開(kāi)了序幕,法庭紀律的宣讀標志著(zhù)庭審的開(kāi)始,隨著(zhù)公訴人、辯護人、審判長(cháng)、審判員、以及被告人的入座,庭審進(jìn)入第一個(gè)階段--法庭調查,由公訴人和辯護人依次舉證,隊員們個(gè)個(gè)表情嚴肅莊重,儼然是在真正的法庭審判現場(chǎng)。隨后庭審進(jìn)入最為精彩的法庭辯論階段,控辯雙方的激烈爭論讓村民們應接不暇,整個(gè)現場(chǎng)雙方激烈的言辭辯論引起了村民們的贊嘆。正當大家忙于模擬開(kāi)庭的準備工作時(shí),咨詢(xún)臺前的'人群也絡(luò )繹不絕,隊員們一邊向群眾們發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳手冊,一邊向咨詢(xún)者進(jìn)行耐心的講解。
村民們對大家工作的支持與肯定極大地激發(fā)了隊員們的熱情和信心,隊員們也立志要將普法宣講活動(dòng)進(jìn)行到底,讓更多人受益。
為了廣泛宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓居民更加了解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵和意義,實(shí)踐隊員們利用廣播形式向居民宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容,讓居民了解當前國家政策,傳播中國夢(mèng)的正能量;排演了話(huà)劇《團圓中國夢(mèng)》,演員們默契配合、聲情并茂的演繹了三位大學(xué)生在經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)路上的辛酸苦楚后,收獲了成功的喜悅,最終,將自己的理想實(shí)現在一片社會(huì )主義新農村果園中;顒(dòng)最后,實(shí)踐隊員們走進(jìn)安家村孤寡老人家中,幫助老人們打掃衛生、聊天,并獻上了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,老人們笑口常開(kāi),與大家一起歌唱。 活動(dòng)結束后,隊員們進(jìn)行活動(dòng)總結,表示本次社會(huì )實(shí)踐極有意義。不僅很好的向居民們宣傳了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),幫助他們解決日常生活中的麻煩,還極大的鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養了極高的實(shí)踐素養,對于日后的發(fā)展也起了重要作用,體現了當代大學(xué)素質(zhì)。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結6
20xx年7月--9月,我和另兩名同事分配到**支行實(shí)習,暑期大學(xué)生銀行支行實(shí)習報告。**支行是省行老牌培訓基地,它近年來(lái)連年在**市*行系統的績(jì)效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有**卷煙廠(chǎng)、**公司等優(yōu)質(zhì)客戶(hù),更不可忽視的是**擁有一支凝聚力極強的營(yíng)銷(xiāo)團隊,一個(gè)和諧的工作環(huán)境以及一直延續下來(lái)的緊湊的工作節奏和良好的學(xué)習氛圍。過(guò)去的兩個(gè)月我先后在會(huì )計部和信貸部實(shí)習,在每一個(gè)部門(mén)都得到了領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實(shí)習期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉變的關(guān)鍵階段,現在我將這兩個(gè)月來(lái)工作學(xué)習的情況做一下總結。
在非現金業(yè)務(wù)區的學(xué)習期間,通過(guò)看、問(wèn)、思,我對會(huì )計部門(mén)核算的主要流程——記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見(jiàn)習大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶(hù)了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶(hù)辦理的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行引導,及時(shí)處理客戶(hù)的咨詢(xún)和投訴,發(fā)放回單和對賬單。在客戶(hù)至上理念的指導下,我的用心服務(wù),得到了客戶(hù)的一致好評。在與客戶(hù)面對面交流的過(guò)程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時(shí)間傾聽(tīng)到客戶(hù)對工行的意見(jiàn)和建議,有助于我們不斷地改進(jìn)工作、完善服務(wù)。
八月份我被調到信貸部學(xué)習個(gè)人和公司,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習信貸知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧,嘗試著(zhù)與個(gè)人及法人客戶(hù)進(jìn)行溝通,學(xué)習辦理個(gè)人住房、消費等,學(xué)習使用***系統對公司客戶(hù)進(jìn)行評級授信,實(shí)習報告《暑期大學(xué)生銀行支行實(shí)習報告》。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶(hù)**與國外多家企業(yè)保持著(zhù)頻繁的業(yè)務(wù)往來(lái),這使我們有機會(huì )接觸到一部分國際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開(kāi)立信用證的相關(guān)流程。
一個(gè)月來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時(shí)工作中、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務(wù)知識的精通,與合作伙伴、具體客戶(hù)關(guān)系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。
以上是我在**實(shí)習期間的工作匯報,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我積蓄了一些對*行發(fā)展的意見(jiàn)和建議,下面我將從以下三個(gè)方面談?wù)勎业恼J識。
一、授權管理
在會(huì )計部實(shí)習的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的一個(gè)詞語(yǔ)就是“授權”,據我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中,若交易超過(guò)一定額度就要求專(zhuān)人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,大額交易越來(lái)越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來(lái)。我經(jīng)?梢钥吹焦駟T急呼授權卻遲遲不見(jiàn)應答,顧客怨聲載道,嚴重時(shí)甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來(lái)了極大的負面影響,我們因此不但會(huì )喪失現有客戶(hù),更有可能損失很多潛在客戶(hù);再者從柜員自身感受來(lái)看,常有同事抱怨工作時(shí)缺乏安全感,工作時(shí)有來(lái)自四面八方的攝像頭盯著(zhù),這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險,而在平常它卻擔負著(zhù)監督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時(shí),若被攝像頭前的監督者發(fā)現其沒(méi)有按照規定動(dòng)作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規定動(dòng)作往往只是流于表面形式。
二、信貸管理
存是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng )造最大效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實(shí)客戶(hù)經(jīng)理隊伍。以都辦為例,整個(gè)信貸部,個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理有7人而公司客戶(hù)經(jīng)理只有3人,相比之下,個(gè)貸業(yè)務(wù)量卻遠遠不及對公業(yè)務(wù)量。在這種情況下每個(gè)公司客戶(hù)經(jīng)理往往要對口4-5個(gè)客戶(hù),客戶(hù)經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導致服務(wù)質(zhì)量降低,從長(cháng)遠來(lái)看更可能在無(wú)形中流失大批客戶(hù)源,這對工行發(fā)展來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的損失;其次,營(yíng)銷(xiāo)意識有待提高,應加大客戶(hù)和市場(chǎng)拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導營(yíng)銷(xiāo),而需要在全體客戶(hù)經(jīng)理中樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識,可以不定期的邀請營(yíng)銷(xiāo)精英深入支行開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)技巧培訓,同時(shí)鼓勵業(yè)務(wù)人員實(shí)施“走出去”戰略。**是中部崛起的重要城市,近年來(lái)城市建設和經(jīng)濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來(lái)越多企業(yè)進(jìn)駐**,這其中既包括諸如世界500強這樣的'大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)數量自然不言而喻,*行應利用這個(gè)良好的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,主動(dòng)出擊、搶先營(yíng)銷(xiāo),源源不斷的發(fā)展新客戶(hù),同時(shí)穩抓老客戶(hù), 大家齊心協(xié)力共創(chuàng )*行穩健發(fā)展的新階段;最后,風(fēng)險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過(guò)去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無(wú)準備之仗,因而必須嚴抓風(fēng)險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來(lái))但嚴抓風(fēng)險決不意味著(zhù)犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶(hù)最大限度的提供金融服務(wù)!耙援a(chǎn)品為中心”的無(wú)差別、單一化的信貸管理向“以客戶(hù)為中心”的個(gè)性化管理的轉變。
三、企業(yè)文化
企業(yè)文化不是預設好的,它是經(jīng)歷一段時(shí)間的發(fā)展而形成的一種社會(huì )表象。它是硬、軟件的組合。*行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設,且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺(jué)落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說(shuō)非常欠缺,這點(diǎn)尤其體現在基層員工身上。
究其所以,我認為這就好比上層建筑與經(jīng)濟基礎的矛盾關(guān)系一樣,現今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價(jià)攀升的幅度。 而當前*行長(cháng)提出的創(chuàng )建“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、服務(wù)”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強大的凝聚力,推動(dòng)各項工作實(shí)現質(zhì)的飛躍。
千里之行,始于足下,**是我工作的起點(diǎn),在**的這段實(shí)習經(jīng)歷也為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。感謝省行領(lǐng)導給我們這個(gè)基層鍛煉的機會(huì ),也感謝都辦同事和領(lǐng)導對我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為*行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結7
不知道自己是不是變懶了還是越來(lái)越明確自己到底要的是什么了,現在對于寫(xiě)日記好像沒(méi)有那么有興致了,一些該有的或者說(shuō)一時(shí)有的強烈感受都已經(jīng)印在自己的腦子里了,之前本來(lái)想好好寫(xiě)一下的,后來(lái)不知道為什么又轉移了自己的注意力,不過(guò)我把改寫(xiě)的都隨手寫(xiě)在了紙上,估計現在覺(jué)得沒(méi)有必要再寫(xiě)了
對于經(jīng)過(guò)暑假實(shí)習,我的總結就是我發(fā)現它不是我想要的工作,我只是為了讓我的暑假能夠更加充實(shí)一些,在那里確實(shí)也學(xué)到了一些東西,比如說(shuō)一個(gè)公司最為基本的結構組成,比如說(shuō)總經(jīng)辦、財務(wù)部、行政部、人事部、銷(xiāo)售部、運營(yíng)部,這些都是真真切切的接觸而不是紙上談兵,可能在紙上能夠學(xué)到更多有關(guān)公司部門(mén)的介紹,但是這個(gè)和真真切切的接觸是有本質(zhì)上的區別的,里面有個(gè)同事(是老鄉),他總是和我套近乎,估計我對他有一些幫助吧,至少我可能提供給他想要的信息,畢竟我能夠直接和部門(mén)經(jīng)理接觸,同時(shí)也更快地了解公司的信息,這樣他就能夠盡早的知道公司的信息和變動(dòng)了,但是我后來(lái)才發(fā)現我只是被他利用,但是很多時(shí)候利用是雙方的。他經(jīng)常會(huì )給我分析人員的內斗和總經(jīng)理的無(wú)能管理。
起初的一個(gè)月我表現了無(wú)限的求知欲,非常謙虛的向每一位同事請教,做好每一件小事,他們也很喜歡我,部門(mén)經(jīng)理好像就是我的保護神,待我不薄,如果有人“欺負”我,我就跟他說(shuō),我有的時(shí)候常常會(huì )向他撒嬌,甚至老是問(wèn)一些很白癡的問(wèn)題(如果是其他經(jīng)理早就被氣瘋掉了,不過(guò)有一次我還真把他的嗓子弄沙啞了,因為我的一些白癡問(wèn)題,他總是要說(shuō)好幾遍的話(huà),哈哈哈。。。不過(guò)我自身也認為他在某方面做事情還不夠細心,有點(diǎn)神經(jīng)大條、粗枝大葉,再加上我有的時(shí)候也得過(guò)且過(guò),所以。。。不過(guò)該做好的我也一定會(huì )做好滴),不過(guò)他有的時(shí)候也挺嚴肅的,這個(gè)時(shí)候我就不會(huì )隨便撒嬌啦,因為在這個(gè)非常時(shí)期,他的壓力也是相當大滴,再叫上那個(gè)沒(méi)有什么經(jīng)驗的老板,他就更加舉步困難了,老是和老板吵架,也老是被老板罵(不過(guò)老板也老是被更大的老板罵)。。?傊,由于我對這樣的一個(gè)部門(mén)經(jīng)理負責,我就不會(huì )那么有壓力啦,剛開(kāi)始好認真的哦,后來(lái)一些有經(jīng)驗的人給我分析了下之后的職業(yè)軌跡,發(fā)現這個(gè)公司確實(shí)不是我真正想呆的,所以后來(lái)就有些懈怠了。。。我們這個(gè)部門(mén)里初期有三十個(gè)人,其中只有兩個(gè)女生呀,剩下的都是男的,而且另一個(gè)女生的性格還是有些偏男的,敢做敢當的那種,很有大姐大的范呀,我還記得同事們一起做電梯的時(shí)候一般都是她攔著(zhù)電梯的門(mén),讓所有的同事都走完她才出來(lái)的呀(這多讓其他男同事丟面子呀,而且呀她還敢一個(gè)人去抬那么大的電視機屏呀,真是佩服呀),就在第一個(gè)月,我享受了公司聚餐,部門(mén)唱K的福利,也真正享受了國寶級的待遇(那叫一個(gè)好呀,有人端茶送水的,有人給送吃的,之后每天到公司,都會(huì )有一杯熱熱的開(kāi)水放在工作臺上,好幸福的說(shuō)呀)
后來(lái)的一個(gè)月我做的事情就更專(zhuān)一些了,因為之前還沒(méi)有成熟,做的事情比較雜,而且我說(shuō)我之后要回校,所以大概是8.10號公司又招了一個(gè)助理。這個(gè)時(shí)候我就對一個(gè)女同事負責了,因為呀老總管她要數據,她管我要數據呀,其實(shí)老總對我還是蠻好的,因為呀,他畢竟知道我只是來(lái)實(shí)習的,不會(huì )給我什么工作壓力,而她呢,對我就好嚴的說(shuō)呀,錯幾個(gè)數據就要死要活的,就老是說(shuō)我怎么可以這么應付了事,不認真呢(其實(shí)呀,我想說(shuō)對著(zhù)那些數據還真的挺煩的呀,四千多組數據呀,一個(gè)個(gè)查找一個(gè)個(gè)核對呀,二十幾個(gè)人做的都有我一一輸入呀,我還不如做前一個(gè)月的事情呢,不過(guò)呀她告訴我這就是工作,但是我想說(shuō)我還真不是做文員的料啊,這個(gè)也太多了吧,同時(shí)也相當之無(wú)聊啊,但是沒(méi)辦法,我必須要做完。┎贿^(guò)由于她直率的性格我還是和她有一些沖突的,不過(guò)我還是認為她人還是蠻好的,她很有做事的原則,同時(shí)做事情相當有條理性(不過(guò)我感覺(jué)她膽子還是蠻大的,因為她敢和老總頂話(huà),而且有什么不滿(mǎn)就直接說(shuō)出來(lái)),她做事還是相當認真的說(shuō),很適合做文員、行政,不過(guò)啊就是有的時(shí)候太直了。。。
其他的人呢,接觸的也有,但是不是工作直接相關(guān)的,總經(jīng)辦的小黛呢(很像孫燕姿的女生,不過(guò)我覺(jué)得她比孫燕姿好看多了)她給我感覺(jué)也是做事很認真,財務(wù)主管小陸呢,就是感覺(jué)很沖,但是平常生活中還是很照顧人的,人事專(zhuān)員小盧呢就是默默無(wú)聞的那種類(lèi)型,做完自己該做的就好了,人事劉經(jīng)理呢,他的`性格就比較柔和,不過(guò)他比較能忍,也比較背,老是被老總罵,而且還是當眾大罵。。。哎,不容易呀
最后,要說(shuō)的呢就是在那里上班的環(huán)境還是相當舒適的,而且那里有個(gè)漂亮的姐姐(外省的,打我一歲,挺成熟的,也很大方,給人的感覺(jué)很有氣質(zhì)而且很甜美,很懂愛(ài)的女生,會(huì )讓人感到幸福的那種),很養眼的說(shuō)呀。。。還有哦,新華社的食堂相當好的說(shuō),早餐做的泡菜,好好吃呀。。。
最后呢,我就抱著(zhù)時(shí)間趕緊過(guò)去,趕快開(kāi)學(xué),因為我不想對著(zhù)那些無(wú)聊的數據了(你知道嗎,我一定要聽(tīng)著(zhù)歌才做的下去呀,估計當時(shí)的心態(tài)也不好吧,因為想溜了),后來(lái)呀,果真熬到了月底,9.1號回校了,才發(fā)現自己不想開(kāi)學(xué),因為不想看到農大有那么多的人,不想一大群的人住在一個(gè)窩里,后來(lái)朋友和我說(shuō)我只是還沒(méi)有調整好,但是我知道,這個(gè)我一直都不喜歡,不過(guò)經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的調整,還是調整回來(lái)了,這個(gè)時(shí)候確實(shí)要好好讀書(shū),給自己充充電了,不然以后就沒(méi)有機會(huì )了,我不希望自己以后后悔(不要因為不努力而后悔終生哦),不過(guò)大學(xué)里確實(shí)存在著(zhù)一大群充滿(mǎn)著(zhù)幻想的、單純的學(xué)生
經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)習(第一個(gè)月我是白天上班,晚上家教的呀,早上6:50起床,晚上10:00到學(xué)校,洗洗睡覺(jué)就11:30了,確實(shí)有點(diǎn)累的說(shuō)呀,晚上去上課時(shí)眼睛都瞇上了。不過(guò)我還是熬過(guò)去了,嘿嘿)我發(fā)現自己變成熟了一些?偨Y了一下:掙了1910+1910(實(shí)習),550+550+600(家教),總共5470,但是我暑假挺會(huì )用錢(qián)的,兩個(gè)月就花了3000,所以也只剩二千多。工作時(shí)我在想我一直在強迫自己做沒(méi)有那么有意義的事情,所以呢現在要去做自己認為有意義的事情了,但是我發(fā)現現在還是在強迫自己做事情,所以說(shuō)呀,是你自己心態(tài)沒(méi)有調整好哦,我發(fā)現自己有的時(shí)候總是對周?chē)倪@個(gè)不滿(mǎn),那個(gè)不滿(mǎn)的,老覺(jué)得自己要是處在怎樣一個(gè)上進(jìn)的環(huán)境該多好呀,以前高中的時(shí)候也是,哎,其實(shí)都是心態(tài)惹的禍,好好調整好心態(tài)才是最重要的,你只要知道一點(diǎn)就可以了:你現在所做的都是為了讓自己的未來(lái)更美好,為了愛(ài)你的人更美好,同時(shí)也讓自己遇到更美好的人而奮斗著(zhù)。!
大學(xué)生暑期實(shí)習總結8
又到暑假了,一轉眼,大二生活已經(jīng)結束了。
這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規定我們每個(gè)人都必須出去實(shí)習,積累經(jīng)驗。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作,于是我開(kāi)始運用各種途徑去找工作實(shí)習,在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,在街上公司應聘。經(jīng)過(guò)幾家公司多次的面試,別人給我的回復都是等待,結果都是落空。最后,我進(jìn)入了這家家食品貿易公司—荊州市浩瀚貿易有限公司!
很幸運的,我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。剛開(kāi)始一切都是陌生的,不過(guò)這里的前輩和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特別多,但我都努力完成,雖然沒(méi)有工資,但對未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習的真正目的是要學(xué)習,積累經(jīng)驗。開(kāi)始在公司里,我發(fā)現了很多我不懂的問(wèn)題,這些都跟我的基礎不扎實(shí)有很大相關(guān),我積極向前輩請教各種問(wèn)題,他們耐心的給我講解并指導我去做,一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè ),并不像我以前想象的受到什么苦。
在實(shí)習的這一個(gè)月里,我做了很多事情,比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì )議紀要、摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)傳真、收發(fā)快遞、制作表格,盤(pán)點(diǎn)倉庫,登記日記賬等等。學(xué)會(huì )了企業(yè)的基本運作和如何在一個(gè)企業(yè)中生存的方式。這是我想要的實(shí)習生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過(guò)現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘導購,就這一個(gè)職位,卻有數十位人來(lái)應聘,可見(jiàn)如果自己沒(méi)有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰,F實(shí)社會(huì )就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習機會(huì ),真的應該很珍惜。
這個(gè)公司的老總很平易近人,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無(wú)法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無(wú)出頭之日。他說(shuō)和我們能在一個(gè)公司工作是一種緣分,讓我好好努力。我覺(jué)得很有道理,努力學(xué)習,考取一個(gè)個(gè)職稱(chēng)資格證書(shū)是我們必須要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚,但是學(xué)會(huì )如何與人相處,如何得到上級的重視和同事的和睦相處是更深奧的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì )中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì )貫通。先做人,后做事,少說(shuō)多做,快想慢說(shuō)!
還有就是要樂(lè )于幫助別人。在實(shí)習的過(guò)程中,經(jīng)理和一些同事幫了我很多,有時(shí)我有一些問(wèn)題不好意思請教,他們看到了也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。
在即將離開(kāi)公司的.時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì )好好學(xué)習的,為了自己的將來(lái)奮斗!
這次的實(shí)習是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位前輩和熱心幫助我的同事,以及培養我的經(jīng)理。
還有半年,我就要踏上社會(huì )尋找一份長(cháng)期的工作并真正的磨練自己,在這個(gè)社會(huì )中立足了。希望我將來(lái)的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!
大學(xué)生暑期實(shí)習總結9
今天完成了最后一天的工作,之后有很多感觸!這個(gè)社會(huì )遠沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,那么好混!皺C會(huì )無(wú)處不在”——這句話(huà)只是有些人對自己說(shuō)的一句安慰。踏入現實(shí)半步,我已經(jīng)能夠從各種細微處感受到競爭的殘酷和激烈。各領(lǐng)域潛規則,象牙塔里還抱著(zhù)一些僥幸想法的同學(xué),我不想評論。我只是無(wú)情地給自己潑冷水,把自己定位得更清晰。
參與社會(huì )實(shí)踐的決心,其實(shí)我早就有這個(gè)想法了。我想靠我的雙手和大腦賺到我需要的生活費。當然,我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步了解和認識這個(gè)社會(huì )。也希望能在這個(gè)實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更重要的是想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)檢驗自己是否能融入這個(gè)社會(huì )的大家庭,找出自己在社會(huì )上的差距。
假期過(guò)后,我當時(shí)很激動(dòng)。我打電話(huà)商量出去找工作。他們都支持我的決定,贊同我的做法!但是,因為父母還是不放心我一個(gè)人出去工作,他們還是什么都告訴我,但是固執地我堅持要去北京!一個(gè)同學(xué)帶我來(lái)的!
一開(kāi)始我以為夏天找兼職很容易,但事實(shí)總是與我的愿望相悖!
剛開(kāi)始的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有工作過(guò),但是我一直是在父母的照顧下長(cháng)大的。我花錢(qián)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)那是父母的血汗錢(qián)。我覺(jué)得錢(qián)太好賺了,我覺(jué)得工作很容易。沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,打了三分鐘電話(huà)。媽媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)。叫你一千夠不夠?好吧。我先用。不要餓死自己!好的,知道了!就這樣,電話(huà)打完之后,我就拿著(zhù)銀行卡去取錢(qián)。拿了錢(qián)以后就不是錢(qián)了。吃喝玩樂(lè )!我早就忘了我是農民的孩子!這個(gè)假期終于去體驗工作了。在同學(xué)的幫助下,我成了一名酒店保安!每天工作不到八小時(shí)!我不想說(shuō)話(huà),因為最基本的事情都做不好。站著(zhù)沒(méi)精神,還駝背。剛上班的`時(shí)候,沒(méi)有精神,什么都不會(huì )。我還在發(fā)呆。誰(shuí)想要我需要的保安?上班買(mǎi)了皮鞋,就開(kāi)始穿皮鞋站著(zhù)。站久了就去宿舍住了,行李沒(méi)帶,也沒(méi)什么東西睡覺(jué)。我禮貌的求寄宿處給我找一個(gè)別人用過(guò)的鋪蓋,然后用宿舍一個(gè)人的床單,解決了睡覺(jué)的問(wèn)題。脫掉鞋子后,我發(fā)現腳上有兩個(gè)水泡。我真是一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的孩子!我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦,也沒(méi)有累過(guò),一直在父母的呵護下長(cháng)大。原來(lái)我這么壞,我還有很長(cháng)的路要走。會(huì )有點(diǎn)難過(guò),甚至有不想走下去的想法。第二天起床繼續站,跟其他保安學(xué)怎么手勢,怎么停下來(lái)!每次站兩個(gè)小時(shí),真的撐不住。我很想戒掉,但是一想到同學(xué)的幫助,我就必須堅持下去。不管什么原因,我都要堅持下去!兩天來(lái),我每天都忍受著(zhù)腳痛。哎,有點(diǎn)心灰意冷。我連保安都做不好。我還能怎么辦,更別說(shuō)我的野心了?畢業(yè)后可以做什么?真的是這樣傳言的:不上大學(xué),后悔上了三年大學(xué),后悔一輩子!我心里擔心著(zhù)什么,整天想著(zhù),但有時(shí)候又想著(zhù),苦盡甘來(lái)才有可能看到彩虹,我也對自己說(shuō):記住,天無(wú)絕人之路,要想成功,就得靠自己的努力。第三天中午,班長(cháng)委婉的告訴我,下午不用來(lái)上班,上夜班。因為你戴眼鏡,我去了對我更好,呵呵!其他保安都說(shuō)夜班好,但我還是覺(jué)得不放心,但我覺(jué)得比白班好。至少我不用站八個(gè)小時(shí)。本來(lái)工作時(shí)間是0點(diǎn)到8點(diǎn),但是因為第一天上夜班,還是有些好奇。吃完飯,23:00來(lái)一個(gè)大叔,我也是夜間保安。還有一個(gè)是比我大幾歲的班長(cháng)。我叔叔帶我去交給外地的保安,告訴我我的工作是什么,還很認真的告訴我。我對酒店的布局有了初步的了解,但是因為不習慣晚上,早上就睡了。第二天,我和我叔叔一起來(lái)的,他給我講了很多和人打交道的好話(huà)。雖然我記不清很多話(huà),但是有句話(huà)是這樣說(shuō)的,以后無(wú)論做什么都要負責任。領(lǐng)導要求你做的事情一定要漂亮,這樣你才能得到領(lǐng)導的認可和賞識。剛出校園沒(méi)關(guān)系,最重要的是要有信心!導演不僅精確,而且快速。有時(shí)候,他再犯錯,下一次就沒(méi)有機會(huì )了。和舅舅溝通后,我的心好像放下了很多。第三天上班,基本進(jìn)入正常軌道。晚上覺(jué)得還可以,但是晚上熬夜對身體不好。我還在擔心這個(gè)。白天回宿舍睡不著(zhù)。我覺(jué)得宿舍環(huán)境很糟糕,空氣很潮濕,不時(shí)有蚊子來(lái)親我的皮膚,很煩。晚上回公司上班,當然睡不著(zhù)。兩點(diǎn)四點(diǎn)查房查房就行了。如有問(wèn)題,立即報告。沒(méi)事的。我不太喜歡說(shuō)話(huà),內向的心態(tài)戰勝了外向的心態(tài)。但是我工作很認真,巡視病房。我對其他保安也很客氣。有時(shí)候我很傻!但我并不氣餒。我明白笨鳥(niǎo)先學(xué)會(huì )飛的道理,呵呵!第二天下午三點(diǎn),我來(lái)公司吃飯。吃完后覺(jué)得回去睡不著(zhù),就決定去公司對面的書(shū)店看幾本書(shū)。兩個(gè)小時(shí)后,我回到宿舍睡覺(jué)。十天一天天過(guò)去了!當然,人生之路會(huì )坎坷,否則會(huì )無(wú)聊。無(wú)論處于什么樣的位置,都要快樂(lè )的生活,不要把時(shí)間和感情浪費在無(wú)用的事情上,要努力找到正確的方向。我們要堅信我還年輕,有資本,不要讓生活中的小事影響了我們的心情。要著(zhù)眼大局,著(zhù)眼長(cháng)遠看問(wèn)題。當然要時(shí)刻保持清醒的頭腦和愉快的心情!走路的時(shí)候滑了一跤,但我以為自己很幸運,沒(méi)有受傷!如果是以前,我會(huì )這樣想。做好準備。走路讓我摔倒!煩躁!不是現在,因為我知道人要學(xué)會(huì )理解和包容,最重要的是開(kāi)心的面對生活中的一些瑣事?磥(lái)這個(gè)工作是對的,呵呵!這句話(huà)說(shuō)得好。人在挫折中成長(cháng),在訓練中變得堅強。這幾天他們好像適應了晚上的生活,但是吃飯的時(shí)間不確定,F在蚊子問(wèn)題解決了。不管白天晚上有大風(fēng)扇還是小風(fēng)扇吹,蚊子都不敢逗我,多多少少能睡一覺(jué)。轉眼間我來(lái)北京20天了,在這里我終于明白了我們這些沒(méi)有工作經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)是多么的低人一等,得到這份工作是多么的幸運!如果你想接觸這個(gè)社會(huì ),融入這個(gè)社會(huì ),那么一點(diǎn)點(diǎn)努力是必要的。一個(gè)月的暑期實(shí)習很快就過(guò)去了,慢慢習慣了這種生活,習慣了這份工作,犯的錯誤也越來(lái)越少。一個(gè)月的努力也是有回報的。拿到工資的時(shí)候真的很高興,但不是因為有錢(qián)拿,也不是最后結束了辛苦。相反,我的努力產(chǎn)生了結果和回報,我的實(shí)踐也有所收獲;叵肫饋(lái),真的覺(jué)得很值得。我在這個(gè)月學(xué)習。在工作結束時(shí),我做了如下總結:
1、善于溝通:遇到心情不好的人,要真的學(xué)會(huì )和他們溝通,而不是和他們爭論,冷靜的向他們解釋自己不懂的問(wèn)題;當然,你要和老板好好溝通。你不能總是把一些工作的事情放在心里。有時(shí)候工作中有什么問(wèn)題,要經(jīng)常和老板溝通,及時(shí)解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,不會(huì )想辭職。
2、耐心熱情:工作時(shí)始終保持微笑,這樣會(huì )讓那些客人感覺(jué)很舒服。
3、勤勤懇懇:有時(shí)候一些細微的事情可以讓老板更欣賞你,更容易升職。查房時(shí)要主動(dòng)細心,有什么壞了要仔細報告。
當然,如果有總結,說(shuō)明我也意識到了很多不足和不足,比如做事不主動(dòng)。有的時(shí)候班長(cháng)說(shuō)了就知道怎么做,不說(shuō)班長(cháng)也沒(méi)有意識去做;缺乏社會(huì )經(jīng)驗,經(jīng)常做一些錯事;一開(kāi)始和人溝通不好,所以當時(shí)總覺(jué)得很委屈。雖然這些都是我的辛酸歷史,但這些也是我寶貴的經(jīng)歷,將會(huì )是我以后工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓。我會(huì )努力在以后的暑期實(shí)習和就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐很快就過(guò)去了,在其中我學(xué)到了很多東西,這些東西都會(huì )讓我終身受用。學(xué)校讓我們在社會(huì )上實(shí)踐真的很有用,會(huì )讓我們受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐告訴我,掙錢(qián)不容易,辛苦我也懂,以后也不會(huì )浪費錢(qián)。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我在社會(huì )實(shí)踐方面的天賦。社會(huì )和大學(xué)一樣,也是學(xué)習和接受教育的地方。在那個(gè)廣闊的世界里,我們?yōu)槲磥?lái)更激烈的競爭奠定了更堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結10
我們共同的堅守,共同的奮斗,讓人感動(dòng)。彼此分享,親密無(wú)間,我們不僅僅是同學(xué),是并肩作戰的戰友,邁過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心坎,迎接蛻變,走向成熟。雖然在xx實(shí)驗小學(xué)的實(shí)習已經(jīng)畫(huà)上了完美的休止符,可是曾經(jīng)跳動(dòng)的,或青澀,或美妙的樂(lè )聲,將永遠在我們的心間縈繞、回響。
一個(gè)多月的見(jiàn)習生活,匆匆而過(guò),這段短暫的時(shí)光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這一個(gè)多月的時(shí)間里,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內心,在這一刻要盡情訴說(shuō)我的心路歷程和點(diǎn)滴成長(cháng),這是我的人生錦囊中的一筆財富。
下面我將會(huì )從學(xué)校的印象、聽(tīng)課感想、上課心得、班主任工作體會(huì )以及在日后的學(xué)習過(guò)程中需要努力改進(jìn)的地方這五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述,這次見(jiàn)習我那沉甸甸的收獲。
一、讓學(xué)生享受幸福的教育,讓教師享受教育的幸福
學(xué)校以“素質(zhì)立校、文明建校、科研興校、創(chuàng )新強!睘樽谥,倡導“以人為本、尊重差異、開(kāi)發(fā)潛能、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極培養和建設具有素質(zhì)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的師資隊伍,努力創(chuàng )建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校和浙江、耦(lèi)標準化學(xué)校。
以上是xx實(shí)驗小學(xué)對自己的介紹。其實(shí)你在課間到xx實(shí)驗小學(xué)走一圈,首先可以感受到的就是學(xué)校確實(shí)還挺大的,各方面的設施也聽(tīng)不錯的。學(xué)生們長(cháng)得非?蓯(ài),也玩得非常開(kāi)心。你會(huì )覺(jué)得這所學(xué)校真不錯!但是實(shí)際上,在這樣一所學(xué)校中,應試教育的影子還是在的,教師學(xué)生其實(shí)都表現得挺無(wú)奈的。學(xué)生的作業(yè)量還是蠻大的,說(shuō)真的,如果不做作業(yè),那么考試自然就考不起來(lái),考試開(kāi)不起來(lái)怎么與別人競爭的,看著(zhù)孩子們在中午的時(shí)候還得抓緊時(shí)間去做作業(yè),讓人看了真心疼!
不過(guò)老師也采取了一定的措施,他們會(huì )利用學(xué)生的午自修時(shí)間,讓學(xué)生做一部分作業(yè),那么學(xué)生下午的作業(yè)可以少一點(diǎn)嘛!
二、一睹xx教師風(fēng)采,收獲視聽(tīng)盛宴
剛到xx實(shí)驗小學(xué),這所小學(xué)的老師就為我們安排的公開(kāi)課,這讓我們非常感激。下面我將寫(xiě)幾節讓我印象深刻的幾堂課吧!
張xx老師的《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》至今還讓我回味無(wú)窮,這是一節非常精彩的課。
一首《秋天的色彩》導入新課,詩(shī)美,學(xué)生的聲音也十分甜美,接著(zhù)讓學(xué)生直觀(guān)地體會(huì )遼闊的音樂(lè )廳,播放各種各樣秋天特有的聲音,既切合文章主題,又吸引學(xué)生注意力,去靜靜的聆聽(tīng),還有教師精彩的配樂(lè )朗誦,給學(xué)生以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言的熏陶。在朗讀欣賞環(huán)節中,學(xué)生與文本進(jìn)行充分的對話(huà),而且是一種美讀,中間教師還穿插了朗讀技巧的指導,學(xué)生個(gè)個(gè)讀得興味盎然,沉浸其中。[課件]在細聽(tīng)秋聲、深感秋趣環(huán)節中,讓學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習,學(xué)生的興致很高,誰(shuí)都愿意表達自己的心聲,教師正好為學(xué)生提供了一個(gè)縱橫馳騁的平臺,給學(xué)生以特定的角色,享受不同角色帶來(lái)的不同體驗。除了說(shuō)話(huà)練習,還有寫(xiě)話(huà)練習,《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》本身就是一篇優(yōu)美的散文詩(shī),讓學(xué)生仿寫(xiě),當一回小作家,學(xué)生自得其樂(lè ),最后的結尾,以全班配樂(lè )誦讀畫(huà)上一個(gè)完美的休止符。
語(yǔ)文課,本身就是人文性與工具性的統一,基礎知識需要重視,人文性,語(yǔ)言的熏陶也值得學(xué)生去細細體會(huì ),喜歡這樣的課堂,給人以精彩的試聽(tīng)享受。
還有xx老師的《北京》也讓我印象深刻。
這節課注重基礎,朗讀指導扎實(shí)有效,圖文結合易于理解課文內容,教師語(yǔ)言?xún)?yōu)美。一、二年級的學(xué)生,要特別關(guān)注基礎,因為本身學(xué)生的詞匯積累還是比較貧乏的,低年級正是逐漸積累詞匯的時(shí)期,所以教師在教學(xué)中要給學(xué)生創(chuàng )設機會(huì )去積累。姜老師就特別關(guān)注這一點(diǎn),所以在學(xué)習生字詞時(shí),教師用了多種方式的讀讓學(xué)生真正掌握生字新詞,掃除閱讀障礙,為接下來(lái)的學(xué)習打好基礎,打造學(xué)生知識的高樓大廈!在課堂當中,我們會(huì )因為學(xué)生洪亮的聲音而振奮,其實(shí)學(xué)生的聲音響亮與否也正好反映了學(xué)生的精神面貌的好與壞,由此說(shuō)明這個(gè)班級的精神飽滿(mǎn),當然其中肯定有教師悉心栽培的功勞。
三、課堂教學(xué):細節決定成敗
每次上完課,我很享受與張老師評課的時(shí)間,因為她總能從很多我上課的小細節中說(shuō)出大道理來(lái)。真的,有些小細節,你自己并沒(méi)有太在意,但是別人一看就會(huì )很明顯,在我們的課堂中不好的小細節如何可以避免掉,會(huì )讓我們的課堂教學(xué)變得更好!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,我盡量去做,盡量去避免這些經(jīng)常被我們忽視的小細節。
何為“細節”?細節就是細微的關(guān)節點(diǎn),從積極角度看,就是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的那處“一發(fā)”;從消極角度看,就是“千里之堤毀于蟻穴”的那處“蟻穴”。細節的背后是一種完美主義理想。當然,世上不可能真正的完美,但是,我們應該有追求完美的心態(tài),并將其作為一種職業(yè)態(tài)度、生活習慣。我們對語(yǔ)文教育往往有著(zhù)很好的理想和追求,但在具體實(shí)施時(shí),由于缺乏對完美的執著(zhù)追求,事事以為“差不多”便可,結果,由于行動(dòng)的偏差,導致許多“差不多”最后變成“差很多”,甚至“差得十萬(wàn)八千里”。因此,上課是一個(gè)層次,上好課是一個(gè)層次,把課上得完美又是一個(gè)層次。細節決定成敗,一個(gè)細節影響一個(gè)事件的完成質(zhì)量和品位。在很多情況下,我們不是缺少行動(dòng)的能力,而是缺少讓行動(dòng)精致化的能力。凡事要么不做,要做就要盡可能做到極致。平平庸庸也是做,精精致致也是做,那么,選擇什么標準、期待什么品位,就是一個(gè)行動(dòng)質(zhì)量的問(wèn)題了。
四、班主任工作:事無(wú)巨細,苦并快樂(lè )著(zhù)
在做班主任那天,我們都是早上7:30就到教室的,主要是讓學(xué)生安靜下來(lái),好好利用早上的時(shí)間,一天之計在于晨嘛!xx實(shí)驗小學(xué)的大課間活動(dòng)非常豐富,有跳繩、籃球、套圈等等,這個(gè)時(shí)間段,我們可以融入到學(xué)生的游戲中,和學(xué)生相處感覺(jué)自己都年輕了。中午,主要是等學(xué)生上午上完課,讓他們在教室門(mén)口排好隊,然后按照秩序去吃飯,在吃飯的時(shí)候,管理學(xué)生用餐紀律。下午放學(xué)監督學(xué)生值日,有些學(xué)生做事會(huì )比較拖拉的。
其實(shí)做班主任工作是很繁瑣的',每天都有各種各樣的事情發(fā)生,兩個(gè)學(xué)生鬧別扭會(huì )找你,一個(gè)學(xué)生丟了一塊橡皮擦會(huì )找你……時(shí)間久了,你很可能會(huì )厭倦,但是你沒(méi)做班主任的時(shí)候,又會(huì )很想去班級轉轉,看看孩子們怎么樣了,人就是這么奇怪啊,無(wú)論走到哪里,心里總是會(huì )牽掛著(zhù)這幫孩子。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好老師意味著(zhù)什么?首先意味著(zhù)他是這樣一個(gè)人,他熱愛(ài)孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂(lè )趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子們的快樂(lè )和悲傷,了解孩子的心靈!
我知道,自己心里是愛(ài)這幫孩子,希望和這幫孩子永永遠遠的在一起,可是畢竟我們是去實(shí)習,終究會(huì )有離別那一天的,想到這,心里未免很感傷。
班主任工作,雖然很辛苦,但是我樂(lè )在其中。
五、教師成長(cháng)之路,任重而道遠
忽然想起王崧舟老師曾經(jīng)對語(yǔ)文教育發(fā)貨這樣的感言:在流轉不息的生命之輪中,我為語(yǔ)文而來(lái)!是語(yǔ)文滋潤我粗糙的感覺(jué),是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想,是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情,是語(yǔ)文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因為語(yǔ)文而精彩!從王崧舟老師的一席話(huà)話(huà)中,我們不難感受到王老師對語(yǔ)文教學(xué),抑或是語(yǔ)文教育都充滿(mǎn)的極大的熱情,是的,我們以后都會(huì )成為一名小學(xué)語(yǔ)文老師,對語(yǔ)文由衷的熱愛(ài),是必不可少的。正是對語(yǔ)文充滿(mǎn)了崇敬和希望,才會(huì )在以后漫長(cháng)的人生路上收獲精彩的語(yǔ)文教育。
緊張的實(shí)習生活已經(jīng)拉上帷幕,但我們永遠不會(huì )忘記耐心知道我們的老師們,陪我們一路走來(lái)。有辛勤的汗水,有辛酸的淚水,有激動(dòng)的喝彩,有迷茫的目光,一切的一切,都是在編織著(zhù)我們曾經(jīng)擁有的回憶,讓一切都變得美好。
我知道,如今的我,還有諸多缺點(diǎn),但是世界在發(fā)展,人在前進(jìn),我相信在不久的將來(lái),我會(huì )有所改變,期待破繭成蝶的蛻變。
要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師,我知道這條路并不太平坦,但是我會(huì )一直堅持下去。想到一句話(huà),“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蓖ㄟ^(guò)無(wú)數的挫折和失敗的洗禮,才能成長(cháng)為堅強的能抵御風(fēng)雨的優(yōu)秀教師,相信自己,教師成長(cháng)之路,任重而道遠,不顧“路漫漫其修遠兮”,但是“吾將上下而求索”,我們將會(huì )是未來(lái)的教師行列中的一員,努力實(shí)踐著(zhù)“人民教師”的光榮承諾,加油!
大學(xué)生暑期實(shí)習總結11
本文記述了自己身為一名當代大學(xué)生通過(guò)暑假兼職農家樂(lè )服務(wù)員實(shí)踐過(guò)程和心路歷程,作為父母的孩子,我們不曾親身體驗到為人父母的含辛茹苦,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,讓我真正明白父母養育我們的不易,教育我們的不易,謀生掙錢(qián)的不易,只有實(shí)踐的過(guò)程才是檢驗真理的過(guò)程,才能讓自己明確自己的位置,一個(gè)身為人子的位置,應該懂得感懷三春之恩,回報社會(huì )之理。
這是步入大學(xué)后的第一個(gè)真正意義上的暑假,一年的大學(xué)生活給了我從一名高中生過(guò)渡到一名大學(xué)生的時(shí)間和空間,讓我完成了高中到大學(xué)的過(guò)渡,在這一年里,自己雖身在大學(xué),不在父母身邊,但拿著(zhù)每個(gè)月并不低于他人的生活費以及學(xué)費,我深切地體會(huì )到?jīng)]有固定職業(yè)的父母的辛苦,我想,身為一名大學(xué)生,已經(jīng)應該擔負起為家庭,為父母分憂(yōu)的責任,投身于社會(huì )實(shí)踐,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報三春的養育與教誨之恩,同時(shí)也在實(shí)踐中證明自己,找準屬于自己的位置,在現實(shí)生活中為自己的能力與素質(zhì)找到新的發(fā)展空間,認識自身的弱點(diǎn),發(fā)揚自己的長(cháng)處,懷著(zhù)這樣的心理,我開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)入自己的第一份打工生涯,從而明白自己作為一個(gè)家庭角色,一個(gè)社會(huì )角色所應該擔負起的責任。
在經(jīng)過(guò)父母統一的情況下,今年暑假我在我縣(紫陽(yáng)縣)向陽(yáng)鎮街道上的農家樂(lè )中完整地完成我長(cháng)達一個(gè)月感恩父母,投身實(shí)踐的打工生涯。二零一零年的七月二十日,正是我回家的第三天,甩掉一身的短暫輕松,經(jīng)過(guò)老板的審核,我正式成為向陽(yáng)農家樂(lè )的一名服務(wù)員,負責打掃,就睡以及菜式傳遞的工作,按照老板的要求,我每天七點(diǎn)半上班,那時(shí)候,我才明白父母早起干活的時(shí)候,我還沉迷于溫暖被窩的時(shí)候,他們是多么的辛苦,也只有那時(shí),我才意識到我是多么幸福,也是多么的不懂事。
介于初來(lái)乍到,老板給了我六百元一月的工資無(wú)論工資多少,對于我而言都是一個(gè)感恩的過(guò)程,我想,應該是美麗的,,作為一名大學(xué)生,加之父母的疼愛(ài),以前并未做過(guò)太臟太累的活,所以不免會(huì )缺少一些經(jīng)驗,起初我并不相信自己會(huì )堅持到暑假結束,是父母的鼓勵與安慰,讓我一次次打消了放棄的念頭,讓我第一次正視自己的工作,。一開(kāi)始,在服務(wù)可人的時(shí)候,始終不能用心工作,覺(jué)得自己的身份與所從事的`工作不相符,還幾次碰翻了客人的酒杯,不知道應該把手中的菜放到餐桌上哪個(gè)角度才會(huì )好看,疲倦,勞累曾一度席卷而來(lái),每一次的念頭升起,我都告訴自己:我的父母每天都和我一樣辛苦,每天都在看著(zhù)別人的臉色,每天都在汗流浹背地為我們掙錢(qián)讀書(shū),他們哪能夠堅持一年,十年,三十年,難道我連一個(gè)月也沒(méi)法堅持嗎?
不!我不能做困難的俘虜,不能做生活的懦夫,我沒(méi)有理由這樣放棄,我也不能就這樣放棄,否則以后就只能面對失敗,父母的勸慰去誒,自己的認知,讓我明白了很多的道理:正因為我是一名大學(xué)生,正因為我是一名學(xué)生,我更需在實(shí)踐中鍛煉自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的獨特反方式去回報父母,明白后,我才真正開(kāi)始用心思考一些問(wèn)題,用心投入我的工作,比如:該農家樂(lè )建在鐵路運輸邊沿地帶,這理的客人大多是外的人,他們的語(yǔ)言或南腔或北調,曾有幾次我無(wú)法明白他們的表達,無(wú)法與他們進(jìn)行交流,于是我開(kāi)始慢慢地丟掉家鄉話(huà),開(kāi)始用尚還生澀的外地話(huà)與他們進(jìn)行交流,這樣在理解了別人的同時(shí)也鍛煉了自己,細節決定成敗,在服務(wù)他人的過(guò)程中,不僅要用心,還需要細心,不小心碰翻了客人的酒杯需要道歉,并且要善于道歉,要明白顧客的心理,,了解客人的所需,傾聽(tīng)客人的意見(jiàn),只有自己先把客人當成上帝,客人才有可能把你當成一個(gè)平等的侍者,如果你不用心服務(wù),那么客人也會(huì )把你當做端茶遞水的下人。那一刻,群毆才明白自己當初看不起父母所從事的工作是多么幼稚與可笑,每一個(gè)人都有自己的尊嚴,無(wú)論他們所從事的職業(yè)如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,沒(méi)有誰(shuí)有資格嘲笑誰(shuí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,我真正掌握了自己所從事的職業(yè),養成了按時(shí)上下班的習慣,生活中,再也不需要父母時(shí)時(shí)刻刻的照顧,并且學(xué)會(huì )了幾道菜,回家做給父母吃,看到他們臉上的笑容,我真正明白了感恩的含義:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一份小小的問(wèn)候,一個(gè)理解的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結12
這次實(shí)習,我被分配到二年級實(shí)習。第一天,我遇到了教官。老師是一位經(jīng)驗豐富的老教師,為人隨和,從教二十多年。那天我來(lái)上課比較早,同學(xué)們都用好奇的眼神看著(zhù)我。后來(lái)班主任把我介紹給同學(xué)做新的實(shí)習老師。老師給我簡(jiǎn)單介紹了一下班里的同學(xué),帶著(zhù)好奇期待明天能見(jiàn)到同學(xué)。從此,實(shí)習從今天開(kāi)始。
當了這么久的學(xué)生,第一次踏入校園當老師,每個(gè)實(shí)習生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中,我發(fā)現班里的同學(xué)大多活潑好動(dòng),但也有少數同學(xué)比較內向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個(gè)細節都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚,如何充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,教會(huì )用巧妙的方法提問(wèn),這些問(wèn)題可以和下一個(gè)問(wèn)題銜接起來(lái)。實(shí)習的時(shí)候,我們坐在教室后面聽(tīng)老師講課。事實(shí)上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習老師說(shuō)的知識,而是學(xué)習老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動(dòng)課堂,怎么控制教學(xué)時(shí)間。
明白。真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天,我就能叫出全班同學(xué)的名字,知道他們的性格、特長(cháng)、優(yōu)缺點(diǎn)。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系,但沒(méi)有把握好度,導致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學(xué)們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學(xué)生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學(xué)習,不要玩鬧。每天很早就來(lái)上課,和同學(xué)相處的很好,幫同學(xué)做力所能及的事情,監督他們的課間練習和眼保健操,讓他們做好值班學(xué)生的工作,課后對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整,寫(xiě)錯了,我會(huì )讓學(xué)生留下來(lái)認真完成,我會(huì )引導旁邊的同學(xué)。
摸索。我們的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的,沒(méi)有固定的專(zhuān)業(yè)科目。所以實(shí)習的時(shí)候聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問(wèn)導師,學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導下,我的實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。
實(shí)習的基本內容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。實(shí)習期間的第一節課,當時(shí)很激動(dòng),也很忐忑。這是我第一次真正教書(shū)。從學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個(gè)毫無(wú)準備的講座結束后,我又和同學(xué)們聊天,問(wèn)我對這個(gè)班的印象如何。學(xué)生們面面相覷,無(wú)言以對。從此我明白了,以后每一節課,我一定要用學(xué)生的思維去考慮問(wèn)題,用學(xué)生考慮問(wèn)題的方式去教他們。有了這點(diǎn)小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認真備課。
在課堂上,我還發(fā)現了以下問(wèn)題:
1.學(xué)生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。
2.一定要用表?yè)P和欣賞學(xué)生的語(yǔ)言。
3.老師語(yǔ)言枯燥,孩子語(yǔ)言少,也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4.如果備課時(shí)不考慮學(xué)生的理解能力,有些問(wèn)題對學(xué)生來(lái)說(shuō)很難,導致課堂上有些問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有回答。
5.偶爾上課忘了接下來(lái)要說(shuō)什么,忘了寫(xiě)黑板或者黑板上寫(xiě)的不完整。這些都是教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,所以只有合理的解決這些問(wèn)題,我才能一步一步的提升自己。
操作。在實(shí)習期間,我們每個(gè)人都要準備一堂講課課,讓領(lǐng)導老師檢查和接受實(shí)習期間的成果和自己的收獲。為了展示所學(xué),我精心準備了最完美的一堂課,為此我付出了很多努力,重復了相關(guān)內容,一遍又一遍的修改教學(xué)計劃,一遍又一遍的咨詢(xún)導師。最后可以給出教案。內心并不輕松,但在思考學(xué)生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來(lái)。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當我通過(guò)自己的努力和付出真正站在講堂里的時(shí)候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進(jìn)的教。同學(xué)們走進(jìn)教室,不斷給我信心和力量加油,那時(shí)候真的很感動(dòng)。但是上課鈴聲一響,看著(zhù)臺下幾十個(gè)好奇的眼神,我就覺(jué)得緊張,不請自來(lái),調整氣息準備上課。一開(kāi)始我腦子很清楚,但是讓同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線(xiàn)里我能清晰的`看到兩張臉,但我只想說(shuō)一張臉。我覺(jué)得不應該迷茫,慢慢說(shuō)。當時(shí)真的意識到當老師不容易,慢慢把內容帶到設計好的過(guò)程中,剩下的內容就越來(lái)越流暢了。同學(xué)們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結束了,課也剛好結束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導老師請教方向和不足。聽(tīng)完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個(gè)職業(yè),我可以做得更好。在后來(lái)的實(shí)習中,我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是,我的教學(xué)并沒(méi)有和導師的教學(xué)相比,但我已經(jīng)盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。在此期間,我不僅向導師學(xué)習了教學(xué)方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也從她身上學(xué)到了什么是師德,我覺(jué)得可以讓我受益終身。
總結與收獲。
我們利用這個(gè)難得的機會(huì )鍛煉自己,這是我們走向社會(huì )的前奏。我不知道以后還能不能當老師,但我已經(jīng)有過(guò)一次當老師的經(jīng)歷,體會(huì )到了老師的辛苦,明白了老師的付出和汗水。
在這次實(shí)習中,作為一名實(shí)習老師,我可以嚴于律己,為人師表,處處注意自己的言行和外貌,熱情地照顧實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,盡我所能做好班主任,以對學(xué)生負責的態(tài)度做好每一項教學(xué)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導,與其他實(shí)習生一起完成實(shí)習學(xué)校交給我們的任務(wù),塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下了良好的印象。在實(shí)踐中,我無(wú)法把“愛(ài)”和“嚴”結合起來(lái)?赡苁俏姨珢(ài)他們了一點(diǎn),以至于有時(shí)候會(huì )縱容他們。我覺(jué)得對學(xué)生一定要有一定程度的愛(ài),一定要和嚴格結合起來(lái)。嚴格了,學(xué)生才會(huì )理解你的愛(ài)。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結13
從8月10號我開(kāi)始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先,我想談一下實(shí)習的意義。
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的`文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
大學(xué)生暑期實(shí)習總結14
實(shí)習單位:金寨農村商業(yè)銀行斑竹園支行
專(zhuān)業(yè)、班級:
14級金融一班
姓名:
吳抗抗
學(xué)號: 1410031028
指導教師: 張金明
目錄
金寨農村商業(yè)銀行認知實(shí)習報告
摘要:根據學(xué)校的要求,本人在兩個(gè)月的時(shí)間內,在安徽省金寨縣農村商業(yè)銀行斑竹園支行進(jìn)行了暑期認知實(shí)習。在銀行實(shí)習期間,我在單位前輩的幫助、指導下,熟悉了金寨農村商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并初步了解了金寨農村商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,為我以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下了實(shí)踐基礎,也為我以后的工作積累了經(jīng)驗。
關(guān)鍵詞:金寨農村商業(yè)銀行 暑期實(shí)習 過(guò)程 收獲
一、金寨農村商業(yè)銀行簡(jiǎn)介
安徽省金寨農村商業(yè)銀行司是由金寨縣農村信用合作聯(lián)社改制,經(jīng)中國銀監會(huì )批準成立的一家股份制商業(yè)銀行,注冊資本2億元。金寨農商行實(shí)行一級法人、統一核算、分級管理、授權經(jīng)營(yíng)的管理體制,總部?jì)仍O15個(gè)職能部門(mén),全轄設立29個(gè)支行、1個(gè)營(yíng)業(yè)部,分支機構遍布金寨城鄉,現有員工369人。在農村合作金融的大舞臺上,金寨農商行堅持服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)三農、服務(wù)城鎮居民的四個(gè)定位,奉行“嚴格、規范、謹慎、誠信、創(chuàng )新”的十字社風(fēng),精心打造“百姓身邊的銀行,中小企業(yè)主辦行”。
金寨農村商業(yè)銀行立足“三農”,堅持“改制不改向、更名不更姓”,不斷增加服務(wù)品種,擴大服務(wù)范圍,加大對“三農”和小微企業(yè)的信貸支持力度,2013年累計發(fā)放貸款27.5億元,其中涉農貸款占90.3%,積極為金寨經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )主義新農村建設提供全方位、多層面的優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分發(fā)揮了農村金融主力軍的作用。
二、認知實(shí)習的目的
。ㄒ唬├碚撀(lián)系實(shí)際
通過(guò)在金寨農村商業(yè)銀行實(shí)習,進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎知識,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。將課堂和實(shí)踐結合起來(lái),可以加深自己對本專(zhuān)業(yè)知識及前景的了解。
。ǘ┏醪綄W(xué)習銀行基本業(yè)務(wù)
在金寨農村商業(yè)銀行的實(shí)習期間,通過(guò)單位里前輩的指導幫助,我熟悉了金寨農村商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統地學(xué)習銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程,增加了對銀行業(yè)務(wù)知識及運作的了解。
。ㄈ樽呦蛏鐣(huì )打下基礎
通過(guò)在金寨農村商業(yè)銀行的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了如何從校園走向社會(huì ),適應一個(gè)不同的工作生活環(huán)境,學(xué)會(huì )與領(lǐng)導同事相處。在工作中要抱以踏實(shí)負責的態(tài)度,積極發(fā)現和解決問(wèn)題,為更好的走入社會(huì )打下堅定的基礎。
三、認知實(shí)習的時(shí)間
四、認知實(shí)習地點(diǎn)
金寨縣農村商業(yè)銀行斑竹園支行
五、認知實(shí)習的意義
暑期認知實(shí)習是我院貫徹“地方性,應用型,國際化”辦學(xué)宗旨,培養能適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要,具有較強操作技能的高級復合型人才,而安排學(xué)生與社會(huì )全面接觸的重要環(huán)節。通過(guò)認知實(shí)習,學(xué)生可以認知社會(huì ),認知專(zhuān)業(yè),認識自我,培養學(xué)生融入社會(huì )的能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,為學(xué)生學(xué)好后續專(zhuān)業(yè)課以及以后工作打下基礎,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
。ㄒ唬┨岣呔C合素質(zhì),適應社會(huì )發(fā)展需要
當前社會(huì )對高校畢業(yè)生的壓球越來(lái)越高,這是市場(chǎng)經(jīng)濟、知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化發(fā)展的要求,更是不斷激烈的競爭給大學(xué)生的`要求。社會(huì )實(shí)踐正是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的重要途徑,使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐磨練意志、鍛煉能力,勇于承擔社會(huì )責任,拓展自身的綜合素質(zhì),樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展對人才的要求。
。ǘ┰黾由鐣(huì )閱歷,積累工作經(jīng)驗
社會(huì )閱歷和工作經(jīng)驗對初入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,而這些是在校園里很難學(xué)到的。我們大學(xué)生只有積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養個(gè)人的綜合能力,增強自身競爭力,才能更好地適應社會(huì )大環(huán)境,為自己尋找更好的發(fā)展機遇。
。ㄈ(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,大學(xué)生可以更好地了解社會(huì )、企業(yè)對人才的需求,從而思考自身的弱勢不足,在今后的學(xué)習生活中針對性地提升自己,努力地培養自己的綜
大學(xué)生暑期實(shí)習總結15
我似乎總是感嘆時(shí)間過(guò)得真快,F在我在做這樣的事。感覺(jué)前幾天第一次和領(lǐng)導老師站在小學(xué)門(mén)口,現在卻坐在學(xué)校電腦前打實(shí)習總結。才發(fā)現時(shí)間真的很快,近一個(gè)半月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。也許大學(xué)是一個(gè)讓人很容易感到空虛的地方,所以實(shí)習讓我感受到了一種久違的成就感。我很累,但每天都很開(kāi)心。面對一張充滿(mǎn)活力的臉,我感到很欣慰。也是這樣的一天,我走過(guò)了所有艱難的心路。太多難忘的第一次:上大學(xué)以來(lái)第一次在晚上12點(diǎn)學(xué)習,就是為了備課;第一次這么多同學(xué)熱情地叫我“香老師”,第一批作業(yè)就酸了。第一次管理一個(gè)班級,太多的第一對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我體會(huì )到了當老師的滋味,真正體會(huì )到了教育一線(xiàn)的起伏。很難說(shuō)我能取得什么成就。但是,我得到了全面系統的鍛煉,也學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。還有一個(gè)很大的收獲就是可以在平臺上清晰的表達自己,這是我這么多年的目標。我終于可以領(lǐng)導一部分人了,說(shuō)了算,有點(diǎn)偏激。我記得我們老師當時(shí)說(shuō)的話(huà),一直不敢多問(wèn),但是現在的孩子不一樣了。他們心里有很多原因,有自己獨特的思維方式。
實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)了不同的英語(yǔ)老師。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,值得學(xué)習?梢哉f(shuō)聽(tīng)十幾節課是一筆寶貴的資產(chǎn)。第一周一直在聽(tīng)導師的課,從第二周開(kāi)始準備第一節課。最難忘的是我的第一堂英語(yǔ)課。剛開(kāi)始很緊張,連右眼皮都從上節課結束開(kāi)始跳,呵呵。開(kāi)始上課的時(shí)候,漸漸的,教案和學(xué)生的互動(dòng)打亂了正常的秩序。后來(lái)發(fā)現自己準備的東西都差不多了,全班還剩25分鐘,漸漸就開(kāi)始涼了。我怕自己上不完這門(mén)課,開(kāi)始擔心剩下這么多時(shí)間怎么繼續。當時(shí)整個(gè)人都是那么緊張,就連冷汗也漸漸出現在我身后。后來(lái)我的導師用眼神鼓勵我,我給自己增加了很多自信。終于成功的上完了第一節課,之前擔心的事情都揮之不去?梢哉f(shuō),上了一個(gè)星期的課,我從最初的羞澀和一點(diǎn)點(diǎn)自卑中成長(cháng)起來(lái),是因為擔心自己當了老師后缺乏自信和果斷大度的能力,F在我站在平臺上,可以自由的把準備好的知識清晰流暢的`傳授給學(xué)生。
作為實(shí)習班主任,我只有一個(gè)最強烈的感受,那就是“累”真的是“累”。同時(shí)也深深體會(huì )到,同學(xué)們是那么渴望有一個(gè)知識豐富,綜合能力強,能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我只能認真傾聽(tīng),耐心詢(xún)問(wèn),認真思考,最終幫助他們增強認知,正確對待和科學(xué)處理面臨的困難。我班是高六的平行班。這個(gè)班有些學(xué)生素質(zhì)很高,成績(jì)突出,但是有些學(xué)生很調皮。他們拒絕在課堂上認真聽(tīng)講,作業(yè)也不會(huì )認真完成。全班分化明顯。這也讓我不得不尊重他們的班主任。
整個(gè)實(shí)習期間,我認真完成了班主任日常工作的監督指導,如早讀、早操、大課間、自習課等。,并且詳細的做好了班主任工作,積極的和學(xué)生溝通,和他們融合,特別是那三天期中考試過(guò)了,讓我們監考,讓他們累了,回宿舍躺著(zhù)不動(dòng)。
現在深深體會(huì )到一個(gè)好老師會(huì )影響一個(gè)孩子一輩子。同時(shí),他認真的時(shí)候也要認真。他笑的時(shí)候笑是我們的語(yǔ)言。我們應該全心全意地愛(ài)每個(gè)孩子。我們不能因為這個(gè)孩子學(xué)習成績(jì)不好就否定他,F在我們知道,一個(gè)好的小學(xué)老師會(huì )影響一個(gè)孩子一輩子,因為你不僅教會(huì )了他書(shū)本上的知識,也教會(huì )了他們如何做人。
實(shí)習期間,由于經(jīng)驗不足,無(wú)法更好的掌控課堂。但我相信自己以后可以逐漸提高,更接近一個(gè)優(yōu)秀的老師。在過(guò)去的一個(gè)多月里,我受到了老師的表?yè)P和同學(xué)的熱情關(guān)心。用真誠友好的眼神,讓我自信地走上講臺,走過(guò)難忘的實(shí)習生活。我的導師謝老師和參加實(shí)習班的原班主任孫老師對我都很友好和關(guān)心,在實(shí)習期間給了我很多幫助。每次上完課,他們都會(huì )給我一個(gè)班級評價(jià),指出我的不足,不忘給我足夠的肯定,對我是一個(gè)很大的鼓勵。讓我對未來(lái)的平行班有信心。所以,當我發(fā)現我還有兩個(gè)多星期就要離開(kāi)他們的時(shí)候,我發(fā)現自己舍不得放棄我們班孩子們可愛(ài)天真的笑臉。他們讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,不愿意放棄真正幫助過(guò)我們的指導老師。我在班主任的教學(xué)工作中得到了很大的提高,這是走向教師崗位的重要一課。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次重要的社會(huì )課,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出怎樣的努力,進(jìn)入社會(huì )要學(xué)的東西太多了。只有堅持自我,不斷努力,具備良好的思想道德素質(zhì),才能有成功的一天。
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