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實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-07-25 10:15:13 實(shí)習總結 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)習工作總結范文

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的實(shí)習工作總結范文,歡迎大家分享。

【實(shí)用】實(shí)習工作總結范文

實(shí)習工作總結范文1

  一轉眼之間,三個(gè)月的試用期就要過(guò)去,回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個(gè)月來(lái)的工作總結:

  一、費用成本、客戶(hù)往來(lái)方面的管理

  1、規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布狀況,加強管理。

  2、在集團財務(wù)制度的基礎上規范了x成本費用的管理,明確了成本費用的分類(lèi),重新整理了科目,為加強了項目管理,分門(mén)別類(lèi)的計算實(shí)際消耗的費用項目,真實(shí)反映當期的成本。為績(jì)效管理帶給參考依據。

  3、商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設置,根據商業(yè)公司特點(diǎn),設置相應帳套,透過(guò)輔助帳中客戶(hù)、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財務(wù)數據,滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。

  二、會(huì )計基礎工作

  1、認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的'合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理等。

  2、根據集團的指示,對x公司會(huì )計電算化狀況進(jìn)行了備案,使財務(wù)工作貼合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

  3、按規定時(shí)間編制本公司及集團公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報表,及時(shí)申報各項稅金。

  三、財務(wù)核算與管理工作

  1、按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn),與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

  2、網(wǎng)正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報要求,及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正,持續與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

  3、在緊張的工作之余,加強財務(wù)部團隊建設,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)基層財務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財無(wú)部其他員工的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。

  4、作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者,是集團財務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的狀況下,大家都能夠主動(dòng)承擔工作。

  新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進(jìn)軍,精細化財務(wù)管理需要確保營(yíng)運資金流轉順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務(wù)管理手段等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。

  要以細為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,透過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理零死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

實(shí)習工作總結范文2

  20xx年xx月xx日,是我作為一名實(shí)習教師第一次邁進(jìn)xx學(xué)校的日子,帶著(zhù)些許的緊張,帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的期待,我走進(jìn)了xx學(xué)校語(yǔ)文教師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還安慰我不要緊張,也跟我交流了很多關(guān)于學(xué)校里面的情況,包括制度方面,包括班級年級排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的xx班級里的信息情況,他們都有跟我詳細的說(shuō)到。我一直很感激在當時(shí),xx語(yǔ)文辦公室的老師給我帶來(lái)的溫暖和鼓勵,時(shí)隔了一年,我也依然對當時(shí)的場(chǎng)面記憶深刻。

  接下來(lái)就是我給xx班級上的第一堂課,在這堂課里,我對xx班級同學(xué)的第一印象就是十分的乖巧和聽(tīng)話(huà),他們聽(tīng)著(zhù)我的自我介紹和略帶緊張的教學(xué)過(guò)程,既不吵鬧也沒(méi)有出現違反紀律的情況,反而是相當的認真和配合。一堂課下來(lái),反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來(lái),慢慢的和xx班級的同學(xué)熟悉了以后,也慢慢的適應了教學(xué)的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候,我又會(huì )變得緊張起來(lái)。再后來(lái),經(jīng)過(guò)自我調整和多加模擬和練習之后,我才能夠表現的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝xx班級的班主任對我工作的支持和配合。

  兩個(gè)學(xué)期下來(lái),我和xx班級里的同學(xué)都相處的十分友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語(yǔ)文成績(jì)得到了穩步的上升和進(jìn)步,我的教學(xué)能力和知識水平得到了提升和增長(cháng)。感謝xx學(xué)校給我的這次實(shí)習機會(huì ),感謝xx班級的同學(xué)、老師和家長(cháng)愿意信任我,我會(huì )心存感恩,帶著(zhù)一份責任和愛(ài)在教學(xué)的職業(yè)道上一路走下去。

  20xx年快要結束了,本人通過(guò)在xxX醫院半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提

  供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的'護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

實(shí)習工作總結范文3

  我是機械學(xué)院學(xué)院某某級的學(xué)生,我從某某年9份開(kāi)始學(xué)習有關(guān)機械專(zhuān)業(yè)的知識今年的7月份大概有兩年的時(shí)間了,在這兩年的時(shí)間里我學(xué)習了有關(guān)機械的相關(guān)課程,具備了局部的能力。今年暑假我投身到實(shí)習的大軍中,找到了某公司進(jìn)行實(shí)習,下面就我的實(shí)習感受,將暑期實(shí)習工作總結報告如下:

  1)感受到了公司中真是氣氛。

  我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)工程經(jīng)理在測試的時(shí)候發(fā)現了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì )出現亂碼狀況,工程經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯,卻沒(méi)有想到會(huì )出現亂碼狀況,才發(fā)現自己學(xué)的還是不是很系統。工程經(jīng)理的話(huà)或者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

  2)學(xué)會(huì )了溝通和處理問(wèn)題的能力。

  和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通交流,在做工程的時(shí)候得學(xué)會(huì )和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現彼此的問(wèn)題,團隊精神在尤其是做工程最后的時(shí)候得以表達。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比方我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的漢字輸入測試過(guò),但是工程經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測試下,說(shuō)不定就可與防止這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的'能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張。

  3)我快速學(xué)習的能力也得以提升。

  在學(xué)習中老師不肯能把所有的東西都教會(huì )你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識,在做工程的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實(shí)踐中去,做好工作方案,讓工作有條有理。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識},運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識}有用武之地。只學(xué)習不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下根底。通過(guò),,這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  通過(guò)這次工作實(shí)習讓我學(xué)到了很多,而當初參加暑假工作實(shí)習的目的是對自己這一年來(lái)的所學(xué)到計算機知識、所培養的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗,培養自己主動(dòng)學(xué)習知識、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力,學(xué)會(huì )了用工作方案來(lái)約束自己,雖然這次實(shí)習沒(méi)能全面的學(xué)會(huì ),但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味,讓我提高很多,這次實(shí)習真是受益匪淺。

實(shí)習工作總結范文4

  帶著(zhù)對完善未來(lái)的向往和期望,我來(lái)到了XX幼兒園,隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,實(shí)習生活的終止,讓我真正感遭到了作為一位幼師的不易。這次實(shí)習也讓我受益匪淺。

  俗語(yǔ)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛進(jìn)園實(shí)習早期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作體會(huì )的我,應對新工作,應對性情各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著(zhù)老教師們輕簡(jiǎn)便松的帶著(zhù)寶寶們展開(kāi)各種活動(dòng),做著(zhù)一個(gè)一個(gè)游戲,看著(zhù)孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著(zhù),我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐漸退去。

  在實(shí)習進(jìn)程中,讓我知道了,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個(gè)孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心世界,而作為他們教師,要想真正走進(jìn)孩子的內心世界,不用心去發(fā)覺(jué)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點(diǎn),不僅僅要關(guān)心和照管幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也很重要,在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交換幼兒在園及在家的表現,在實(shí)習讓獲得了很寶貴的東西。

  在XX幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班教師的工作分工,在實(shí)習期間我嚴格依照時(shí)間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規工作。

  第一,保教工作。我虛心請教老教師,認真配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提示幼兒注意安全,熱時(shí),提示幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)仔細被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,不能說(shuō)話(huà),盡自我的努力照管好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,愛(ài)好幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氣氛,在玩玩樂(lè )樂(lè )中不斷增長(cháng)知識。

  其次:教育工作。應對上課,作為實(shí)習教師,面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌控及對上課的愛(ài)好,盡管我認真備課,寫(xiě)好教案,準備充分,但在第一次應對幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整理好課堂紀律,第一次正式上課沒(méi)有成功,可是在又一次的講課中,我總結體會(huì ),吸取教訓,就比第一次提高很多,經(jīng)過(guò)屢次實(shí)戰后,我已經(jīng)積存了很多的體會(huì )教訓。

  另外,家長(cháng)工作。在幼兒教育中,家長(cháng)工作也十分地重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的公道化提議,同時(shí)對于家長(cháng)的'無(wú)理要求,要妥善的處理,友善的謝絕,幼兒在園表現要及時(shí)通告家長(cháng),獲得家長(cháng)的充分信任。

  要成為一位合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)體會(huì )外,最重要的是具有良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)惜她們,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照管好每個(gè)幼兒,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣;叵肱c孩子們一齊走過(guò)的日子,和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè ),此刻想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,牢牢地串在一齊,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛勞的事情,需要幼教工作者耐心,仔細,愛(ài)心,職責心并重,缺一不可。平時(shí)的日常生活工作中移動(dòng)都忽視不得。更需要有專(zhuān)業(yè)的幼教技能,了解幼兒的生理,心理特點(diǎn)。掌控幼兒的年齡特點(diǎn),性情差異,因人而異,因材施教。在調動(dòng)幼兒情緒的同時(shí),讓幼兒悵然知道新鮮事物,新的知識,在這方面我覺(jué)得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應當進(jìn)取向有體會(huì )的教師多學(xué)習,努力提高教學(xué)水平。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一位好幼教不容易,在此次實(shí)習中,我也看到自我不足之處,社會(huì )的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高,我愿用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心與家長(cháng)的懇切。實(shí)習間,讓我增長(cháng)了知識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出一段不平常的路,全身心的投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

  實(shí)習,讓我長(cháng)了知識,更認識的了自我的不足,在經(jīng)后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習,充實(shí)自我,為幼教工作出一份力,流一滴汗!教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一位好幼教不容易,努力吧!幼教實(shí)習工作。

實(shí)習工作總結范文5

  回顧以往在教室里學(xué)習的銷(xiāo)售方面的學(xué)習,我有很多的不足之處,很多現實(shí)情況下,課本學(xué)習的和現實(shí)工作中要做到的不是十分的一致,我堅信實(shí)踐出真理,課本只是一個(gè)參考,我還有很多的地方需要改進(jìn),我相信我可以做的更好,不斷的努力,不斷的進(jìn)步,我相信以后的道路一定會(huì )走好。正是在這種情況下,我決定參加銷(xiāo)售實(shí)習。

  一個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)習結束了,在保北地區實(shí)習經(jīng)歷使我對銷(xiāo)售有了初步的了解和認識,從中也學(xué)到了很多;仡欉@一個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)習,雖然很累,但是我過(guò)得很充實(shí),在工作中體會(huì )到了艱辛,也獲得了成功的喜悅。銷(xiāo)售大多是一些細小瑣碎的工作,在工作過(guò)程中往往是細節決定了成敗。

  銷(xiāo)售不是什么風(fēng)光的事,所謂的風(fēng)光是業(yè)務(wù)員用艱辛的汗水換回的輝煌的業(yè)績(jì)。整個(gè)實(shí)習我們主要工作就是貼底圍,跟車(chē)鋪貨,轉店理貨,工作繁瑣而艱辛,我們都咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái),學(xué)到了不少東西,從中也了解到了銷(xiāo)售的不容易。這一個(gè)月來(lái),我徹底地體會(huì )到了"四千四萬(wàn)"的企業(yè)精神。

  作為一個(gè)銷(xiāo)售人員,最基本的是要了解自己的產(chǎn)品。業(yè)務(wù)員應該清楚我們公司主要產(chǎn)品大骨面有12個(gè)口味:原汁豬骨,原汁牛骨,醬香豬骨,醬香牛骨,香辣豬骨,香辣牛骨,酸辣牛骨,骨湯雞汁,骨湯海鮮,土豆排骨,玉米排骨,西紅柿排骨。珍骨煲現在有7個(gè)口味:紅燒雙牛,香辣雙牛,酸辣雙牛,爆椒雙牛,原雞排骨,蹄花排骨,辣白菜豬骨。圣戰士有6個(gè)口味:孜然羊排,香辣牛排,法式香蔥,韓國燒烤,鐵板牛肉,香烤雞翅。

  了解并熟知政策,是推薦產(chǎn)品的保證。店主選擇經(jīng)營(yíng)我們的產(chǎn)品要考慮多方面的因素,而政策是店主關(guān)注的重要的因素之一。

  相信你的產(chǎn)品是業(yè)務(wù)員的必要條件,這份信心會(huì )傳給你的客戶(hù),如果你對自己的商品沒(méi)有信心,你的商品沒(méi)有信心,你的客戶(hù)對它自然也不會(huì )有信心?蛻(hù)與其說(shuō)是因為你說(shuō)話(huà)的邏輯水平高而被說(shuō)服,倒不如說(shuō)他是被你深刻的信心所說(shuō)服的。

  業(yè)務(wù)員不能夠盲目地追求銷(xiāo)售額的增長(cháng)。業(yè)務(wù)員應該讓經(jīng)銷(xiāo)商了解企業(yè)的方針,并且確實(shí)地遵守企業(yè)的政策,進(jìn)而促進(jìn)銷(xiāo)售額的增長(cháng)。一些不正當的做法,如擾亂市場(chǎng)的惡性競爭、竄貨等,雖然增加了銷(xiāo)售額,但損害了企業(yè)的整體利益,是有害無(wú)益的。因此,讓經(jīng)銷(xiāo)商了解、遵守并配合企業(yè)的政策,是業(yè)務(wù)員對經(jīng)銷(xiāo)商管理的重要方面。作為業(yè)務(wù)員,不僅僅要了解自己產(chǎn)品的政策,還要對競品的政策有一定的了解,以便于比較溝通,使客戶(hù)明白清晰地看到和比較出我們產(chǎn)品和競品的優(yōu)劣。

  對于公司產(chǎn)品有的資料,說(shuō)明書(shū),廣告等,均必須努力研討,熟記,同時(shí)要搜集競爭對手的廣告宣傳資料及說(shuō)明書(shū)等,加以研究,分析,以便做到"知己知彼",如此才能真正知己知彼,采取相應對策。

  沒(méi)有拜訪(fǎng)就沒(méi)有銷(xiāo)售,但不等于銷(xiāo)售人員去拜訪(fǎng)客戶(hù)就一定能實(shí)現銷(xiāo)售。一些銷(xiāo)售人員每次拜訪(fǎng)客戶(hù)都是三句話(huà):上個(gè)月賣(mài)了多少貨?這個(gè)月能回多少款?下個(gè)月能再進(jìn)多少貨?這無(wú)助于銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的提升。

  最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員是那些態(tài)度最好,商品知識最豐富,服務(wù)最周到的業(yè)務(wù)員。所以業(yè)務(wù)員在熟悉業(yè)務(wù)的前提下,必須還要多讀些有關(guān)經(jīng)濟,銷(xiāo)售方面的書(shū)籍,雜志,尤其必須每天閱讀報紙,了解國家,社會(huì )信息,新聞大事,拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),這往往是最好的話(huà)題,且不致孤陋寡聞,見(jiàn)識淺薄。銷(xiāo)售是要一個(gè)團隊共同努力,一起拼搏才能創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)的。僅僅靠業(yè)務(wù)員的努力是遠遠不夠的,還需要公司生產(chǎn)的支持,市場(chǎng)部的指導。僅僅是貼底圍這一項簡(jiǎn)單的工作,就給了我不少的啟示:

  一、談判需要技巧,見(jiàn)不同的人說(shuō)不同的話(huà)。每個(gè)店,每一個(gè)店主都不是完全相同的',所以要采用不同的方法,使用正確的談判方式。貼底圍時(shí),有的店主同意貼在店內,隨便貼,有的店主絕不讓貼,而多數店主態(tài)度不明,猶豫不決,對這些情況,談判時(shí)說(shuō)話(huà)的側重點(diǎn)不同。對同意貼的不用太費力解釋?zhuān)瑢Σ煌獾目蛇x擇折衷的方法,少貼或貼在店主指定住置,對猶豫的店主則應多講底圍的好處及貼了以后的好處。

  二、要善于尋找方法。解決問(wèn)題有很多種方法,而最終只會(huì )有一種方法被我們采納使用,而尋找出最有效,最適合的方法至關(guān)重要。比如,貼底圍一般采用的方法是登著(zhù)梯子貼,但"梯子作業(yè)"有諸多弊端:扛梯子太費力氣,店內空間狹小,用梯子很不方便……而我們采用"竹竿作業(yè)",不但節省了力氣,也不再受空間的限制,實(shí)際操作中也簡(jiǎn)便易行,而且貼出的效果很好。

  三、選擇好工具,事情就做好了一半。所謂"工欲善其事必先利其器",使用竹竿貼底圍,想要貼出好的效果,最先要做的就是對竹竿的加工。竹竿的長(cháng)度、粗細、硬度,竹竿頂部綁粘的硬紙的平整度、穩定程度、是否堅挺,都影響著(zhù)貼出底圍的效果。如果工具選擇的好,操作規范,那么貼底圍的效果一定很好。

  四、底圍不僅是對顧客的廣告宣傳,更是對店主的潛移默化的影響,選擇貼底圍的位置很重要。要顧客一眼看到不如讓店主時(shí)時(shí)看到。顧客看到只會(huì )當作一個(gè)廣告宣傳,不會(huì )過(guò)多在意,而店主在自己的店里總是看到,就會(huì )影響他的思維,無(wú)形中被灌輸了我們的產(chǎn)品形象,使其在日常?經(jīng)營(yíng)中,會(huì )在不經(jīng)意間想到我們的產(chǎn)品,樂(lè )意賣(mài)我們的產(chǎn)品。

  通過(guò)銷(xiāo)售實(shí)習,不但學(xué)到了銷(xiāo)售上的知識,提高了自身能力,我也在工作中發(fā)現了一些問(wèn)題:

  一、現在市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)的我們的產(chǎn)品主要是大骨面,其他品類(lèi)仍然未打開(kāi)市場(chǎng),不被消費者認同。

  大骨面一枝獨秀這種現象存在著(zhù)極多的隱患,一旦大骨面銷(xiāo)售受到影響,而其他品類(lèi)又不能將影響沖減,會(huì )造成嚴重的后果。在此次實(shí)習轉店過(guò)程中,我特意留心觀(guān)察了其他品牌的方便面,對其質(zhì)量,價(jià)格,促銷(xiāo)手段都做了相應的了解。主要競品康師傅和華龍沒(méi)有什么大的舉措,而中旺面館力度很大,以高質(zhì)量強力促銷(xiāo)為武器,對我們產(chǎn)品的沖擊很大,另外還有一些小廠(chǎng)面以低質(zhì)低價(jià)充斥市場(chǎng),并模仿我們的主力產(chǎn)品大骨面,如京都生產(chǎn)的上骨面,包裝與大骨面的包裝基本相同,不仔細看不易發(fā)現。

  二、很多店主反映送貨不及時(shí)。這令店主們很失望和氣憤,以致有些店主不打算再賣(mài)我們的產(chǎn)品。這是經(jīng)銷(xiāo)商的問(wèn)題,但我們沒(méi)有監督協(xié)調好定會(huì )影響我們的銷(xiāo)量。

  三、獎品令人失望。人們似乎對中獎不抱多大希望,但像圣戰士的集卡兌獎還比較期待。當顧客集好卡兌回獎品時(shí)卻對獎品很失望,很可能會(huì )打消再買(mǎi)我們的產(chǎn)品的念頭。

  三、一些店主認為賣(mài)我們的產(chǎn)品利太小,即使是陳列店也把我們的產(chǎn)品放在貨價(jià)不明顯的位置,而競品卻擺滿(mǎn)了排面。另外產(chǎn)品質(zhì)量不及從前,而競品卻提高質(zhì)量并降低了價(jià)格,這嚴重沖擊了我們的產(chǎn)品,削弱了我們的優(yōu)勢。

  我對銷(xiāo)售實(shí)習已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,我在銷(xiāo)售方面也有了自己的認識了,以后走上社會(huì ),我就會(huì )慢慢的適應目前的情況,我相信自己會(huì )做好的,只要自己一直不斷的努力下去,銷(xiāo)售工作并不是那么難做,我可以成功的,我堅信在以后的道路上,我的明天會(huì )更好!

實(shí)習工作總結范文6

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,實(shí)習就要結束了,這段經(jīng)歷,對我對于教師的看法,對于后的工作的態(tài)度,都有著(zhù)很大的影響。

  我實(shí)習的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場(chǎng),小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著(zhù)活潑的氣息。實(shí)習的日子,自然也增添了不少情趣。

  到學(xué)校報道后,我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,待人很好。學(xué)校里的老師都說(shuō)她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導說(shuō),應該多向周老師請教。之后的時(shí)間,還來(lái)不及適應新的環(huán)境,我就被周老師領(lǐng)到了班級,當時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。

  實(shí)習老師,是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應,然后自如反應,點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的'一個(gè)禮拜,日漸習慣起學(xué)校的生活,仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生,以老師的身份來(lái)要求自己了,這種感覺(jué)挺奇妙。以往覺(jué)得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實(shí)習老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉變,是實(shí)習階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認識自己的身份:帶教老師的學(xué)生,小學(xué)學(xué)生的老師。

  寫(xiě)教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)教案。起初,我有點(diǎn)傻眼,但真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我只是寫(xiě)了部分重要的知識點(diǎn)和一些課堂用語(yǔ)到教案里去,就怕到自己展現講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細節部分,則在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就連上課需要的口語(yǔ)部分也都是盡量背下來(lái),記好。

  試講。正式上課前,周老師讓我試講。剛開(kāi)始還以為,就只有她一個(gè)人在教師來(lái)聽(tīng)我的課。但是,當我邁進(jìn)教室時(shí),才發(fā)現還有其他的老師。當時(shí)的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候,剛上課那會(huì )兒,班里的學(xué)生都很迷糊,幾乎連提的問(wèn)題都回答不上來(lái)。后來(lái),不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開(kāi)始活躍起來(lái)!一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說(shuō):“Let’s me try!”那一瞬間,對學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)!

實(shí)習工作總結范文7

  時(shí)間無(wú)聲地從葉間流逝,四季的塵埃卻無(wú)法掩去她的綠。秋天的樹(shù),依舊艷綠奪目。扎實(shí)的根是經(jīng)歷了風(fēng)雨與挫折堅忍不拔的見(jiàn)證;筆直的樹(shù)干是正直堅強的象征,如一個(gè)合格的教師的形象;豐茂繁榮的枝葉是傾訴活力與激情的言語(yǔ)……

  教師是引領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)的明燈,是學(xué)生在成長(cháng)道路上賴(lài)以依靠一棵長(cháng)青樹(shù)。所以我們要站成一棵樹(shù)的形態(tài),學(xué)高為師,身正為范。作為未來(lái)的人民教師,我們都有了為人師表的覺(jué)悟,要用我們自己的形象和品質(zhì)來(lái)告訴學(xué)生,人生應該怎么走……

  又無(wú)聲地經(jīng)歷了一周的實(shí)習時(shí)間,教師們在教育方面的能力得到了極大的鍛煉,同時(shí)對于教育的內涵也有了進(jìn)一步的理解與覺(jué)悟。本周隊務(wù)工作運作正常,教育實(shí)習工作、調研工作及總結工作順利進(jìn)行。

  一、基本情況

  1、考勤工作

  本周考勤工作從周一到本周六上午,每日出席情況正常,其中一人因事請假。周末總結會(huì )議準時(shí)召開(kāi)。

  2、參與實(shí)習學(xué)校工作

  實(shí)習第五周全體實(shí)習教師參與了長(cháng)師中學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),在會(huì )場(chǎng)中擔任計時(shí)員的職責,在校運會(huì )過(guò)程中發(fā)揮了團結、堅持的精神,較完滿(mǎn)地完成了學(xué)校分配的工作任務(wù)。在運動(dòng)會(huì )結束前,實(shí)習隊派出10名代表參加了教職工10*50接力賽,經(jīng)過(guò)激烈的比賽后,獲得了第四名。

  3、教學(xué)工作基本情況

  本周教學(xué)工作、班主任工作及互評制度繼續開(kāi)展。過(guò)去兩周里,一共舉行了“展望未來(lái)”、“團結 我 自己”、“文明禮儀”、“大學(xué)見(jiàn)”等四次主題班會(huì )。地理課潘小玲老師在本周五舉辦了“動(dòng)手繪圖”第二課堂活動(dòng)。政治科陳君慧老師在本周六第一節舉行了實(shí)習隊的第一次公開(kāi)課,全體隊員都進(jìn)行了觀(guān)摩評價(jià),獲得了一致的好評。目前,實(shí)習教師的教學(xué)工作接近尾聲,各人的教學(xué)任務(wù)也按計劃基本完成。

  4、第四周總結會(huì )議

  周五召開(kāi)每周實(shí)習總結例會(huì ),會(huì )議內容包括:

 。1)隊長(cháng)建議各位隊員召開(kāi)隊內公開(kāi)課,同時(shí)通過(guò)民主投票選出歷史課廖夏月老師于下周舉行全校公開(kāi)課。

 。2)總結周將近,提醒各位老師注意各自實(shí)習任務(wù)的完成情況,對于未來(lái)兩周大概的工作做布置。同時(shí)要保持良好的精神風(fēng)貌,在內務(wù)、教學(xué)、個(gè)人形象等各個(gè)方面展現實(shí)習隊紀律與活力。

 。3)關(guān)于全隊娛樂(lè )活動(dòng)開(kāi)展的討論。

 。4)實(shí)習隊隊費及返校時(shí)間初步安排。

  二、實(shí)習情況

  來(lái)長(cháng)師已是第六個(gè)周末了,時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)一個(gè)星期我們就要進(jìn)入總結周了。在這一個(gè)星期里,大家都一如既往地努力,努力把課上好,把班管理好,把自己的工作做好。由始至終,每個(gè)人的心里都只有一個(gè)信念:把最好的留在長(cháng)師!

  1、班主任工作

  對于班主任這方面的工作,大家經(jīng)過(guò)了六個(gè)星期的摸索和實(shí)踐后,可以說(shuō)已達到輕車(chē)熟路的階段了,雖然說(shuō)有些實(shí)習老師沒(méi)有多大機會(huì )去著(zhù)手管理班上的事情,但各位實(shí)習老師經(jīng)常會(huì )在辦公室里就班主任的工作積極討論,為遇到困難的隊友出謀劃策,這樣,大家也可以從這里得到不少收獲。

  ——《文明禮儀》,除了隊里面大部分的實(shí)習老師外,還有高一級的幾位班主任也去聽(tīng)了這幾班會(huì )課。這次班會(huì )是按照學(xué)校的要求及時(shí)舉辦的,目的是為了使學(xué)生認識到了自己平時(shí)的學(xué)習生活中不良習慣和生活作風(fēng),從而一一地改正過(guò)來(lái);顒(dòng)最后取得了不錯的'效果。

  周四下午第八節課,沈文老師在高一(6)班開(kāi)展了他實(shí)習以來(lái)的第一次主題班會(huì )——《大學(xué)見(jiàn)》,班會(huì )前沈老師準備得很充分,一心一意想把自己對大學(xué)的看法傳達給學(xué)生,讓學(xué)生感受大學(xué)的氛圍,從而激發(fā)他們學(xué)習的興趣,為三年后的大學(xué)而努力;顒(dòng)最后取得不錯效果。

  2、教學(xué)工作

  經(jīng)過(guò)兩周的見(jiàn)習,四周的實(shí)踐、摸索,到了現在第六周的周末,我們在指導老師的指導下,都已經(jīng)學(xué)到了不少知識,每個(gè)人現在都已經(jīng)很熟悉地掌握了整個(gè)教學(xué)流程了。

  有些隊友由于教學(xué)進(jìn)度或教學(xué)內容的原因,從下星期開(kāi)始就不用上課了。不過(guò)這樣的話(huà)他們也多出了很多時(shí)間去聽(tīng)高年級的老師講課,多了一些向有經(jīng)驗的老師取經(jīng)的機會(huì )。

  三、調研工作

  本周調研工作開(kāi)展順利。由黃海源老師負責主要的調研情況匯總工作。問(wèn)卷(包括在本學(xué)校、開(kāi)平二中及開(kāi)平教倫中學(xué)派發(fā)的共720份問(wèn)卷)本周全部回收并基本統計完畢。由本周末開(kāi)始開(kāi)始撰寫(xiě)調研報告。

  四、內務(wù)情況

  本周實(shí)習工作順利進(jìn)行的同時(shí)沒(méi)有放松內務(wù)工作,總體來(lái)說(shuō)還是做到比較好的。

  1、內務(wù)衛生

  宿舍衛生基本上都保持著(zhù)清潔和整潔,每天的生活垃圾都及時(shí)地清理出去。最近天氣變化快,蚊蟲(chóng)較多,由副隊統一進(jìn)行了一次滅蚊行動(dòng),以保證各位老師能夠保持健康的體魄進(jìn)行實(shí)習。本周六上午在辦公室進(jìn)行了一次徹底的大掃除,使得辦公環(huán)境變得更加好,有利于日常實(shí)習的順利進(jìn)行。

  2、娛樂(lè )活動(dòng)安排

  勞逸結合可以使工作的效率得到提高,因此在工作緊張的同時(shí)我們也沒(méi)有忘記要組織大家一起進(jìn)行適當的文娛活動(dòng)。本周舉辦了一次慶生會(huì ),為生日的同學(xué)送上了生日祝福,并在平時(shí)注重組織聚餐活動(dòng),促進(jìn)同事感情。

  實(shí)習紀律情況總結

  宿舍內務(wù)工作、實(shí)習工作紀律較好,能夠遵守隊規及相關(guān)的實(shí)習規章制度開(kāi)展工作,沒(méi)有意外情況出現。

實(shí)習工作總結范文8

  當我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì )時(shí),心里充溢了迷茫,不明白今后的路將走向何方一個(gè)偶然的時(shí)機:我在20xx年12月底參與奧捷五金江蘇有限公司的聘請考試,透過(guò)考試來(lái)到奧捷五金江蘇有限公司,

  在領(lǐng)導關(guān)懷和幫助下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實(shí)習三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,讓我對五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的相識。

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很謹慎過(guò),很開(kāi)心過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)歷。馬上就要回學(xué)校了,還有許多事情等著(zhù)我去做,此刻重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  在半年的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了許多,也懂得了許多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的學(xué)問(wèn)和道理;貞洶肽暌詠(lái),從那天真的我干脆到經(jīng)驗了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),苦惱過(guò),哀痛過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告知自己清晰自己就應做的是什么,在挫折面前我就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習方面雖然自己平凡平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。

  在半年的熬煉里,給我僅是初步的經(jīng)歷積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,因此我要努力獲得更多的經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐潛力,我的.將來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),勝利是不會(huì )拒絕你的。

  一、個(gè)人表現。

  1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我謹慎學(xué)習《辦公室人員日常行為標準》等各項規章制度,并牢記于心,時(shí)刻提示自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位,清掃辦公室衛生,為同時(shí)締造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

  2、謹慎學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。我在制造二部辦公室經(jīng)?匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著(zhù)寫(xiě)一些心得體會(huì ),并向前輩教師請教寫(xiě)作相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

  3、主動(dòng)與同事溝通,了解單位狀況,聽(tīng)取同事對自己的指責和引薦。

  4、專(zhuān)心參與單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線(xiàn)支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

  二、個(gè)人收獲。

  首先,心態(tài)的轉變。要明白作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習熬煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從根底做起,從小事做起。

  其次、對自己的崗位有了初步的相識。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔負著(zhù)上情下達、下情上報、對外交往和后勤效勞等繁重工作,處于協(xié)調各部門(mén)、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、效勞中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)潔的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話(huà),發(fā)發(fā)文件,須要的是眼活手快、會(huì )寫(xiě)能跑。因此,今后我要加強這方面的熬煉與學(xué)習。

  第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不情愿做事,總感覺(jué)什么事必需會(huì )船到橋頭自然直,因此實(shí)習期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己慢慢的適應了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)--與同事相處的方法和專(zhuān)心地工作看法。

  三、相識自己的缺乏。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,收獲良多,同時(shí)也相識到自己的缺乏。在工作上,有時(shí)比擬馬虎大意,不夠細心,干事慎重有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫(xiě)作上,根底比擬薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)須要協(xié)助工具,比方電腦等,不能獨立的完成寫(xiě)作。

  四、今后努力的方向。

  1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習,提高寫(xiě)作潛力。多看有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司開(kāi)展歷史、人文文化、人際交往等,充溢自己的寫(xiě)作素材。

  2、專(zhuān)心參與自學(xué)考試,從中提高自己的認知水平,變更心態(tài)。

  3、愛(ài)崗敬業(yè)。

實(shí)習工作總結范文9

  在XXX老師的帶領(lǐng)下,我在蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),此次實(shí)習對我個(gè)人來(lái)說(shuō),打破了以往只聽(tīng)課,只觀(guān)察的習慣。兩個(gè)月的實(shí)習一晃而過(guò),在實(shí)習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實(shí)踐相結合。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實(shí)習不止是傳統意義上的教學(xué)環(huán)節,更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)實(shí)習培養各種實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)習感受頗深,現總結如下:

  一、實(shí)習目的:

  能將在學(xué)校學(xué)習的基本知識和理論知識更好地運用于實(shí)踐。初步獲得從事幼教工作的實(shí)際能力,比如:如何與幼兒相處,如何很好地控制幼兒的小課堂,掌握幼兒園的教育教學(xué)方法。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┍Sぷ

  進(jìn)入幼兒園的第一天,我對保育工作的內容不是很清楚。一整天,我都在認真觀(guān)察并且學(xué)習,了解作為一個(gè)保育老師應該做什么,到底怎么做。第二天我很快進(jìn)入了狀態(tài),在接下來(lái)的一周,我進(jìn)行了保育工作。

  每天早上到園以后,我都會(huì )按時(shí)進(jìn)行各方面的消毒工作,包括玩具、圖書(shū)、櫥柜、餐具等。但保育老師需要做的事并不僅僅是消毒,小到一件小事老師都要提醒幼兒,如:戶(hù)外活動(dòng)要注意幼兒的安全;熱時(shí),提醒幼兒減衣服;喝水時(shí),不說(shuō)話(huà)以免被水嗆到等等。在這些細小的方面需要老師細心、耐心的幫助每個(gè)幼兒。午睡時(shí)要注意到會(huì )尿床的幼兒,定時(shí)叫他起床上廁所,來(lái)培養他不尿床的好習慣。雖然只是一周的保育工作實(shí)習,讓我知道要想成為一個(gè)合格的幼兒老師必須從一點(diǎn)一滴的保育工作做起。

 。ǘ┞(tīng)課見(jiàn)習

  聽(tīng)課是提高自己教學(xué)能力的一個(gè)好辦法。聽(tīng)課時(shí),做好聽(tīng)課記錄,談聽(tīng)課的感想。多聽(tīng)課才能多積累經(jīng)驗,取長(cháng)補短,所以對于每次的聽(tīng)課機會(huì )我都十分珍惜。我聽(tīng)過(guò)的課程有語(yǔ)言活動(dòng)《我的本領(lǐng)大》、社會(huì )活動(dòng)《成長(cháng)小相冊》、數學(xué)活動(dòng)《誰(shuí)的號碼牌不見(jiàn)了》、音樂(lè )活動(dòng)《我上幼兒園》、數學(xué)活動(dòng)《快樂(lè )幼兒園》、美術(shù)活動(dòng)《有趣的手印》、語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜上幼兒園》、數學(xué)活動(dòng)《比高矮》、音樂(lè )活動(dòng)《小牙刷》。聽(tīng)過(guò)很多節課后,收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。我懂得了上課前,必須做好充分的準備,才能隨機應變處理幼兒各種怪異的提問(wèn),讓幼兒覺(jué)得老師什么都懂。

 。ㄈ┱n堂教學(xué)

  來(lái)到幼兒園實(shí)習已經(jīng)是第三周了。接下來(lái)的時(shí)間里我的主要任務(wù)就是課堂教學(xué)的實(shí)習。幼兒生來(lái)具有的天性就是好動(dòng)愛(ài)鬧,集中教育活動(dòng)時(shí)不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無(wú)濟于事,所以能讓小朋友在上課的時(shí)候安靜地聽(tīng)講,自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。

  記得我的第一次集中教育活動(dòng)是語(yǔ)言活動(dòng)《拔蘿卜》。盡管我用了兩天的時(shí)間來(lái)準備我的教案和教具,但在第一次面對幼兒上課時(shí),我還是那么的手足無(wú)措。對他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀律。我準備了20分鐘的教案,到實(shí)際上課我只用了7分鐘就講完了。經(jīng)過(guò)我的反思找到的原因主要是我講課時(shí)語(yǔ)速太快,幼兒說(shuō)的時(shí)間幾乎沒(méi)有。語(yǔ)言課本來(lái)就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言,而我卻恰恰忽略了讓幼兒多說(shuō),發(fā)表自己的看法這個(gè)環(huán)節。課后和幼兒閑聊時(shí),發(fā)現幼兒根本不知道我講的是《拔蘿卜》,只有個(gè)別幼兒知道其中的一小部分。這次講課是我最糟糕的一次,讓我反思到我沒(méi)有照顧到每個(gè)幼兒,只有個(gè)別幼兒在聽(tīng),我沒(méi)有等幼兒集中注意力再開(kāi)始講課。這次讓我知道課前做一個(gè)小游戲,能把幼兒的注意力集中到老師身上,這樣可以更好地開(kāi)展教學(xué)。

  在接下來(lái)的課堂教學(xué)中,我不斷積累經(jīng)驗。在一次美術(shù)活動(dòng)《漂亮的紙杯花》中,我很好地把示范、講解融合到一起。先出示紙杯讓幼兒自由說(shuō)出紙杯可以用來(lái)干什么,然后給出成品讓幼兒欣賞,最后一步一步示范給幼兒。這次教學(xué)我照顧到了每個(gè)幼兒,他們也很好的掌握了操作技巧,并且通過(guò)他們豐富的想象力給紙杯花進(jìn)行了裝飾。這次課和第一次相比,我取得了很大的進(jìn)步,讓我在以后的教學(xué)中更加充滿(mǎn)信心。

 。ㄋ模┘覉@聯(lián)系

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,共同為幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境!,家園合作的重要性是不言而喻的。在實(shí)習期間,我注意觀(guān)察我的指導教師與家長(cháng)的交流和溝通,爭取在每個(gè)家長(cháng)來(lái)接孩子離園時(shí),都要簡(jiǎn)要地跟他們匯報一下今天幼兒的在園表現情況。

  三、實(shí)習體會(huì )

  時(shí)間過(guò)得太快,幼兒園的實(shí)習結束了;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作,達到了預先的實(shí)習目的,完成了實(shí)習任務(wù),讓我對幼兒園和幼兒有了一定的認識。首先我知道了對待每一個(gè)幼兒必須要用心去傾聽(tīng),這是與幼兒溝通的有效方法。其次,教師要組織好一個(gè)課堂并不只是準備好教案就可以,還必須在教學(xué)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主。比如,在我組織的健康活動(dòng)《保護眼睛》中,用謎語(yǔ)導入,很好地抓住了幼兒的好奇心來(lái)開(kāi)展活動(dòng),這讓這次的課堂效果很好。當然,將游戲貫穿于幼兒的一日生活也是這次實(shí)習讓我受益匪淺的。比如,在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中,我就請了手偶豆豆參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于情景中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解“上、下、里面”等這些方位詞。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也看到了自己的一些不足:首先,在技能方面,我的彈唱技能還需要在以后的學(xué)習中提高。其次,在語(yǔ)言的表達能力上,我和大多數同學(xué)一樣,在組織課堂教學(xué)中語(yǔ)言不能吸引幼兒的`興趣,達不到口語(yǔ)兒童化。另外,表情、動(dòng)作比較僵硬、不自然。在組織教學(xué)活動(dòng)中,照顧到多數幼兒是我容易忽略的,而我只是一味的把我需要上的教案組織完,沒(méi)有注意到課后的效果。

  在實(shí)習之前,我本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作。但是,在實(shí)習結束后,我感受到了育人工作的艱辛。同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù)。在這短暫的兩個(gè)月里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化。從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要因人施教,要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程。

  在以后的學(xué)習中,我要努力提高自己的語(yǔ)言表達能力,豐富自己的詞語(yǔ),特別是讓自己的語(yǔ)言?xún)和,有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒。提高?zhuān)業(yè)技能技巧,在音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)中,我發(fā)現自己有很多專(zhuān)業(yè)技能技巧方面的東西都特別差,在以后的學(xué)習過(guò)程中,這些都是我今后必須努力的方向。本次實(shí)習不僅讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),同時(shí)給我帶來(lái)了在課本上無(wú)法學(xué)到的知識,讓我積累了不少實(shí)際經(jīng)驗,受益匪淺。

  最后感謝我的指導教師,正是您的不辭勞苦,才有了我豐富的實(shí)習經(jīng)驗,為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位教師的關(guān)心和照顧,有了她們的熱情關(guān)懷,讓我的實(shí)習生涯留下了美好的回憶。

實(shí)習工作總結范文10

  我于4月26日至5月30日在湛江市東海區覺(jué)民小學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習。我實(shí)習的基本內容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習課程指導。本人主要做了如下工作:

 。1)班主任工作:為期兩個(gè)星期,指導學(xué)生完成主題班會(huì )《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。

 。2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數為四份,試講次數為四次,上課節數為六節。

 。3)信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語(yǔ)文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下自然學(xué)科圖表復習專(zhuān)題。

 。4)教育調查:選題,合作設計問(wèn)卷,問(wèn)卷發(fā)放,問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告。

 。5)研究性學(xué)習指導:為期兩個(gè)星期,指導初一(5)班部分學(xué)生完成班級主頁(yè)的制作。

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時(shí)作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的.指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。

  在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

  首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習時(shí),我和麗萍就急著(zhù)找班主任潭老師了解班級情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我們,而是讓我們自己去發(fā)現、去了解?赡墚敵跷覀冇悬c(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì )議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

  其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà),都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此還不了解,這時(shí)我應該采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

實(shí)習工作總結范文11

  在本學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我院實(shí)習支教工作領(lǐng)導小組就召開(kāi)會(huì )議,研究布置實(shí)習支教動(dòng)員和培訓工作,并由教科辦和教學(xué)論課程組具體負責實(shí)習支教動(dòng)員和培訓工作。具體工作內容如下:

  1、按照實(shí)習支教的要求,我們教科辦上學(xué)期就對05級化學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃進(jìn)行了調整,并且教學(xué)論的老師利用上課的課間給同學(xué)們介紹有關(guān)04級實(shí)習支教的一些情況,使同學(xué)們對實(shí)習支教有一個(gè)初步的了解。

  2、上學(xué)期就開(kāi)始考慮實(shí)習支教帶隊老師的人選,動(dòng)員工作能力強、政治思想過(guò)硬的年輕老師報名參加赴喀什實(shí)習支教帶隊。本學(xué)期開(kāi)學(xué),有多名年輕老師主動(dòng)要求報名參加赴喀什實(shí)習支教帶隊,經(jīng)過(guò)院實(shí)習支教工作領(lǐng)導小組的.討論,決定由有實(shí)習支教帶隊經(jīng)驗的、出色完成實(shí)習支教任務(wù)的梁鴻老師和年輕的碩士石磊老師擔任實(shí)習支教帶隊老師。

  3、我院在總結xx級學(xué)生赴阿勒泰地區實(shí)習支教工作的基礎上,制定了05級學(xué)生赴喀什地區實(shí)習支教生培訓計劃,培訓內容包括:化學(xué)教學(xué)論課程、備課(含編寫(xiě)教案和課件)、試講(不低于10小時(shí))、微格教學(xué)方法、多媒體教學(xué)方法、教育部遠程教育網(wǎng)資源使用、民族習俗學(xué)習與民族團結教育和安全與紀律教育;瘜W(xué)教學(xué)論課程、微格教學(xué)方法培訓按本科人才培養方案教學(xué)計劃進(jìn)行,時(shí)間調至本學(xué)期;備課、試講分9個(gè)小組,分組進(jìn)行練習,由指導教師分組進(jìn)行指導,指導教師嚴格檢查指導教案的編寫(xiě)(每生10篇教案,其中,教師認真審閱5篇,至少1篇電子課件),教師指導學(xué)生試講,每生不少于5次;多媒體教學(xué)方法、教育部遠程教育網(wǎng)資源使用培訓理論和實(shí)踐相結合,保證質(zhì)量;由于民族習俗學(xué)習與民族團結教育、安全與紀律教育很重要,我們增加了此項內容。全部培訓任務(wù)已完成。

  4、教師技能和業(yè)務(wù)能力培訓,我們給化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生每個(gè)宿舍配備了小黑板和粉筆,要求他們經(jīng)常練習,在10月份,我院舉行了粉筆字比賽。

實(shí)習工作總結范文12

  時(shí)間一晃而過(guò),轉瞬間試用期已接近尾聲,這段工作生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,在這段時(shí)間里領(lǐng)導及同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了物美員工 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì )到了物美人在工作中盡職盡責、身體利行為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為物美超市的一份子驚喜萬(wàn)分,我會(huì )用我的樂(lè )觀(guān)豁達將工作中的困難變得輕松活潑。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我的工作情況作如下匯報:

  一、通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對物美超市有了較為深刻的認識。

  在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了物美超市的各相關(guān)資料,閱讀了《員工手冊》、《各部門(mén)處罰規定》并從經(jīng)理那里攝取了大量相關(guān)的有用素材和營(yíng)養,再加上日常工作實(shí)踐中不斷的觀(guān)察、積累經(jīng)驗,使我對物美超市的認識有了進(jìn)一步提高,也意識到了物美超市的建設和發(fā)展是與企業(yè)文化、全體人員勤勉精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)密不可分。自己通過(guò)學(xué)習和領(lǐng)導、同事們的言傳身教,使得試工期間的工作能夠順利開(kāi)展并最終取得一定的成績(jì)。在這里既新鮮也處處存在挑戰,新單位、新組合、人員來(lái)源廣,協(xié)調好各層次的關(guān)系是完成好本工作的關(guān)鍵。自己剛到單位時(shí)有許多不明白的地方,但不會(huì )就學(xué)、不懂就問(wèn),學(xué)習是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。

  在這三個(gè)月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺(jué)利用節假日參與物美超市的加班加點(diǎn)工作。用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),嚴格遵守物美超市的各項規章制度,認真履行崗位職責,自覺(jué)按章操作;平時(shí)工作、生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。并使我認識到:一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的.習慣、一份完好的計劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并將會(huì )最終決定一個(gè)的人成敗。我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識,渴望有所突破的我,將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便能讓自己在今后的人生道路上越走越精彩。

  二、認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高

  根據崗位職責的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)認真執行物美各項規章制度;(2)日常銀線(xiàn)巡檢工作;(3)按計劃完成每日工作;(4)認真做好每日工作總結;(5)領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)性工作。目前我已熟悉了自己所承擔工作的日常程序及功能,并能運用掌握的知識、根據處理工作中的事務(wù)。

  20xx年又是一個(gè)充滿(mǎn)激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于指導自己工作實(shí)踐。

  2、 “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  以上拙見(jiàn)是本人工作的一點(diǎn)感想,由于每個(gè)人所站的位置、角度不同,自己的認識難免會(huì )有些出入,請領(lǐng)導給批示和指導。我堅信:所有的成績(jì)都屬于昨天,也許昨天的我并不是最優(yōu)秀的。但是,不管前面有多少艱難險阻,只要我一刻也不放松對工作的熱愛(ài)和對目標的追求,我就會(huì )敢于面對挑戰,并有決心在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。所有的目標要實(shí)現;追求的目標一定能夠實(shí)現,現向領(lǐng)導提出轉正申請,望領(lǐng)導批準。

實(shí)習工作總結范文13

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導及系領(lǐng)導和輔導員:

  截止到今天我已經(jīng)實(shí)習將近兩個(gè)月了,現將我的實(shí)習情況總結報告如下:

  從總體上感覺(jué)做報關(guān)工作還挺有趣味的。做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實(shí)了自己的知識面。首先,你面對的是海關(guān)和往來(lái)的客戶(hù),做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用了,這從另一個(gè)側面來(lái)看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時(shí)間的推移,海關(guān)的法規和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,為適應新的形勢的發(fā)展需要,能夠清楚的了解海關(guān)通關(guān)程序和法規及其他貿易管制措施,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習,積累,和實(shí)踐,從而不斷更新自己的知識面。

  從我現在所擁有的這份工作,使我感受頗深的就是我始終堅信的一個(gè)恒等式“工作=機會(huì )+能力+學(xué)習”。工作是一種機會(huì ),那要看你去如何把握了。也許機會(huì )對每一個(gè)人都是平等的,一定要好好地珍惜。但如果你僅僅把握住了這個(gè)機會(huì ),而沒(méi)有相應的知識儲備(能力)和后天的學(xué)習,也就是說(shuō)你放棄了能力和學(xué)習,那么等式還是不會(huì )成功的,因為你只抓住了走向成功的一半(等式成立,得到工作),到最后你不得不承認“機會(huì )是為有準備的人而來(lái)的”。所以一個(gè)人的能力和后天的學(xué)習在工作中和機會(huì )一樣至關(guān)重要,“適者生存”也許正是如此吧!當我們擁有一份工作后,一定要好好地去珍惜,在實(shí)踐中根據工作的要求去逐步完善自我!敖裉旃ぷ鞑慌,明天努力找工作”,確實(shí)如此。

  我是一個(gè)人從學(xué)校直接到深圳來(lái)面試的,剛走出校門(mén)的我對外面的世界當然是充滿(mǎn)著(zhù)好奇和向往。從大學(xué)校園生活直接步入社會(huì ),需要你去接觸的不再是那些熟悉的`面孔,換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開(kāi)始,如何去了解一個(gè)人的內心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問(wèn)題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”,外面的世界固然很誘人,而它不再像校園生活那樣單純了,所以你要時(shí)刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事,處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶(hù),與海關(guān),樹(shù)立良好的自我形象。通過(guò)在學(xué)校的知識積累和交際方面的經(jīng)驗的積累,我相信我一定能夠成功的。也許正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去接受現實(shí)的考驗。

  實(shí)習的第一天我當然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,看他們都需要去哪些地方。

  在對環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。以前在學(xué);旧蠈伍Ш苁煜ち,所以操作起來(lái)也就相對容易些了。有帶我的同事的指點(diǎn),我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對有關(guān)的進(jìn)口的單據,諸如提(運)單,發(fā)票,箱單等各類(lèi)型的都做了學(xué)習,因為我們這里海運、空運和陸運都做的。要記的東西很多,起初做單是很慢的,有時(shí)候會(huì )把一些單弄反了順序的,不過(guò)下一次一定會(huì )牢記的。

  對進(jìn)口做的相對熟練后,我開(kāi)始學(xué)做出口和轉關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎,出口和轉關(guān)就相對簡(jiǎn)單了,我也很快就掌握了。

  實(shí)習中我總結了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗,這一點(diǎn)對我的作用很大。那就是在實(shí)習期間一定要記得實(shí)習期間辛苦一點(diǎn),多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個(gè)細節,每一個(gè)細節都掌握了,那么以后你就會(huì )輕松一點(diǎn)。把最基本的都掌握了,該做的都會(huì )做了,那你就算是真正學(xué)到手了。

  其實(shí)我覺(jué)得在工作的一開(kāi)始,我是從復印資料開(kāi)始做的,幫我的同事復印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒(méi)用的,還有需要的份數。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開(kāi)始嘗試著(zhù)自己來(lái)裝訂了,這個(gè)時(shí)候我又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。呵呵,工作的開(kāi)始就應該從最基本的做起嘛!以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環(huán)節也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。因為這個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)直接的接觸,可以及時(shí)了解海關(guān)最新的政策和通關(guān)的要求;同時(shí),接單的時(shí)候也是報關(guān)員云集的時(shí)候,利用這個(gè)機會(huì )和他們交流經(jīng)驗或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題,對以后的工作也是十分有用的。

  現在的我基本上可以獨立了。 在以后的工作中,還有好多需要我去學(xué)習和掌握的,那我就只有用心去學(xué)習和掌握了。

  通過(guò)實(shí)習我體會(huì )到在工作中,首先,一定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動(dòng),多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會(huì )有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,尤其是像我們在報關(guān)行工作的,與人的關(guān)系處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以后的工作中會(huì )受到歡迎的。

  在實(shí)習當中通過(guò)對業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統一的標準,而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規范了。

實(shí)習工作總結范文14

  今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實(shí)習的內容是社區實(shí)習,在經(jīng)過(guò)多次的篩選和斟酌,我們把實(shí)習地點(diǎn)定在了工大社區,一來(lái)呢,我對這個(gè)社區比較熟悉,因為我大一已經(jīng)在那里進(jìn)行過(guò)半個(gè)月的掛職實(shí)習,再來(lái)呢,就是工大社區就在我們學(xué)校的后面,對于我們的實(shí)習可以說(shuō)很方便也很安全,而且工大社區的工作人員很照顧我們,他們人都很熱情,社區實(shí)習心得體會(huì )。

  經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習,我同工大社區建立起了良好的關(guān)系,因為經(jīng)歷了兩次實(shí)習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區聯(lián)系實(shí)習的事宜,分配實(shí)習任務(wù),討論制定各個(gè)計劃,然后再到方案的落實(shí)和執行,活動(dòng)的準備和策劃,再有就是最后活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現后的分享評估,我都親力親為,雖說(shuō)兩個(gè)月下來(lái)搞得我身心疲憊,可我覺(jué)得我是收獲最多的。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我更深刻的體會(huì )到了社區工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區運動(dòng)會(huì )的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動(dòng)會(huì )的準備階段,我覺(jué)得大家的團結很重要,我們的一起努力換來(lái)了運動(dòng)會(huì )的順利舉行。

  我積累了許多經(jīng)驗,比如怎么同社區的人打交道、怎么去宣傳一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等……

  但美中不足的就是,我的專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠,在活動(dòng)前對突發(fā)事件的預測沒(méi)有分析透徹,導致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。

  總的來(lái)說(shuō),我通過(guò)這次實(shí)習,感受到了自己的成長(cháng)!在兩個(gè)月的實(shí)習期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

  社區工作真的不是一件簡(jiǎn)單的差事,它要求社區工作者要有一種堅強的質(zhì)素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡(jiǎn)單的粗活說(shuō)長(cháng)遠看不能展現我們社會(huì )工作者的本職工作,但是我覺(jué)得就是因為有過(guò)這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個(gè)未來(lái)的社會(huì )工作者在潛移默化的鍛煉中體會(huì )社會(huì )工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現社會(huì )工作者如何運用成熟的會(huì )談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì )工作者的能力。所以,我覺(jué)得這次的實(shí)習可以算是一種藝術(shù)培養的過(guò)程,一種社交的藝術(shù)技巧。

  通過(guò)進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習,我們發(fā)現只要勇于摔跟頭就會(huì )有所收獲。在這段時(shí)間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會(huì )著(zhù)在這里的每一個(gè)瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō)“走出去,沒(méi)有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無(wú)難事,只怕有心人。當你用心體驗的時(shí)候,一切困難都如過(guò)眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會(huì )中運用所學(xué)鍛煉一番,因為外面的.世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的社會(huì )上就會(huì )有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。

  “理論是灰色的,但生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

  在這段時(shí)間里,我也看到了了目前社區建設存在的一些問(wèn)題,社區工作者低待遇,社區局部分散使得管理不完善等等,這些會(huì )直接阻礙社區人才引入,而且社區的專(zhuān)業(yè)人才匱乏不能滿(mǎn)足社區居民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需求。但我更相信,這些都是暫時(shí)的,在黨的領(lǐng)導下,落實(shí)過(guò)程中,在構建和諧社會(huì )的大背景下,社區建設日趨完善已指日可待,而我們大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識定是未來(lái)社區工作更高水平的力量。

實(shí)習工作總結范文15

  教育實(shí)習是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強教育教學(xué)實(shí)踐性,培養合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎,實(shí)習小組工作總結。對于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育,鞏固專(zhuān)業(yè)教育思想,培養教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神具有重要作用。為此,我們集寧師范大學(xué)赴集寧四中實(shí)習小組從三月三十號到六月一號進(jìn)行了為期兩個(gè)個(gè)月的教育和教學(xué)實(shí)習,現將實(shí)習情況總結如下:

  基本情況

  一.實(shí)習小組及指導老師的安排

  我們小組共12人,小組成員分別是:朱靜、康文英、張海霞、陳香玉、吳靜、張明星、王磊、丁翠霞、單鑫、卜佳琪、張晉。

  指導教師是郝青山老師。

  二.教學(xué)實(shí)習

  教學(xué)實(shí)習內容主要包括教學(xué)見(jiàn)習,教學(xué)實(shí)習兩個(gè)方面。具體情況如下:

  1.見(jiàn)習階段:

  時(shí)間:20xx年3月31日-20xx年4月20日。

  內容:這段時(shí)間重點(diǎn)了解學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導介紹了相關(guān)的資料,了解了集寧四中的基本情況,與指導教師見(jiàn)面并進(jìn)行了溝通交流,班主任指導教師給學(xué)生介紹實(shí)習學(xué)生,與所代班級的學(xué)會(huì )見(jiàn)面,跟隨指導老師聽(tīng)課,了解和熟悉指導教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況,然后進(jìn)行備課,指導教師對所寫(xiě)教案進(jìn)行批改,提出改進(jìn)意見(jiàn),實(shí)習報告《實(shí)習小組工作總結》。

  心得:在見(jiàn)習過(guò)程中我們聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)校在管理,科研方面的經(jīng)驗和特色,同時(shí)也安排了最優(yōu)秀的老師來(lái)指導我們的教育實(shí)習,在這一過(guò)程當中我們聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗介紹,也領(lǐng)會(huì )了各位指導教師的授課風(fēng)采,受益頗深。聽(tīng)取了指導教師介紹實(shí)習班級的學(xué)生思想學(xué)習等情況,大致了解了實(shí)習班級學(xué)生的學(xué)習情況,并通過(guò)聽(tīng)課熟悉了教學(xué)環(huán)節和教學(xué)方法等,這一過(guò)程的準備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎。

  2.實(shí)習階段:

  時(shí)間:20xx年4月20-20xx年6月1

  內容:備課,進(jìn)行課堂教學(xué),聽(tīng)實(shí)習同學(xué)的課并進(jìn)行集體評議,晚自習輔導,課后個(gè)別同學(xué)的輔導,作業(yè)批改與講評,考試與進(jìn)行閱卷工作,考試分析,進(jìn)行學(xué)習總結等。

  心得:實(shí)習過(guò)程中在指導老師悉心的指導和幫助下我們全體實(shí)習學(xué)生認真細致的鉆研各學(xué)科的課程標準與教材,熟悉教學(xué)內容,明確課程的重難點(diǎn),進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識技能水平,學(xué)習興趣,方法和習慣等方面的情況。在此基礎上確定每節的教學(xué)目標,重難點(diǎn)以及所準備采用的教學(xué)方法和手段,盡量避免教學(xué)方法的陳舊,大多數同學(xué)采用參與式教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習的'內容和方式,板書(shū)的設計,布置作業(yè),認真寫(xiě)好教案向指導匯報并征求意見(jiàn),為上課做好一切準備。

  在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我們根據教材和教案的要求,努力貫徹教學(xué)原則,結合學(xué)生的年齡和實(shí)際水平,上好每一節課。在教學(xué)實(shí)踐中,我們認識到:

  1.課前一定要進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心的準備,這樣上課才會(huì )得心應手有條有理。

  2.課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。如果課堂紀律很亂,將會(huì )直接導致學(xué)生接受效率不成,影響最重的教學(xué)成績(jì)。

  3.上課時(shí),態(tài)度要從容大方鎮靜,采用恰當的姿態(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話(huà),從而使教者更加具有***,調動(dòng)課堂的氣氛,使學(xué)生在快樂(lè )的輕松的氛圍中學(xué)習。

  4.注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)的過(guò)程中,啟發(fā)和引導學(xué)生去探究和思索,從而完成本節課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標,而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統教學(xué)法。

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