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實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-07-23 18:18:14 實(shí)習總結 我要投稿

實(shí)習工作總結(通用2篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習工作總結(通用2篇)

實(shí)習工作總結1

  按照學(xué)校的規定,大三上半學(xué)期每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習培訓,我在教育實(shí)習和崗位實(shí)習之間選擇了后者。后來(lái)證明我的選擇是明智的。于是,我被分配到濰縣二中實(shí)習了半年。8月30日,魏縣光宗的所有實(shí)習生都到了實(shí)習學(xué)校。濰縣二中的環(huán)境很好。我們二中的小組安排在一個(gè)小院子里,一切都比預想的好很多。我所在的濰縣二中有初中和高中兩個(gè)系。我來(lái)的第二天,我們被分到了不同的年級組。令我驚訝的是,我被分配到二年級組教生物。我的輔導班老師和輔導老師都是富,實(shí)習班是高二二班和高四班。雖然我正在完成大三的學(xué)業(yè),但理論上,我也進(jìn)入了正式工作。帶著(zhù)對一切的好奇,我自信的開(kāi)始了。

  在二中半年實(shí)習期間,我把它分為三個(gè)部分,分別是教學(xué)工作、班主任工作和日常人際交往學(xué)習。

  在教學(xué)中,經(jīng)驗的交流是必不可少的。實(shí)習期間,我們參加了小組講座。通過(guò)相互評價(jià),可以指出每個(gè)人教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習,互相借鑒。

  通過(guò)聽(tīng)其他組員的一些課和我這半年的教學(xué)經(jīng)驗,也總結了一些經(jīng)驗。首先,充分備課。教師在上臺前要做好充分的準備,這不僅是指對知識的熟悉程度,還包括語(yǔ)言的組織、教學(xué)方式、教學(xué)順序、重點(diǎn)和難點(diǎn)的劃分.也就是說(shuō),一節課45分鐘的準備需要你幾次,這樣你才能在課前有一個(gè)好的想法。第二,聲音。老師上課的時(shí)候,主要的媒介是老師的聲音。教學(xué)時(shí)聲音不僅要洪亮有穿透力,句子也要抑揚頓挫,語(yǔ)調不要過(guò)于平淡,這樣學(xué)生才不會(huì )對這門(mén)課感到厭倦。然后,溝通。上課不是老師的表現,上課的目的是讓學(xué)生掌握知識,所以與學(xué)生的互動(dòng)很重要。第三,情感色彩。每個(gè)老師在教學(xué)的時(shí)候給人的感覺(jué)都是不一樣的,也就是說(shuō),要給人最能接受的感覺(jué),就要求老師有一個(gè)好的情感色彩,讓學(xué)生享受聽(tīng)一個(gè)老師講課的樂(lè )趣。因此,教師的個(gè)人感受在教學(xué)過(guò)程中也很重要。最后是師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系可以大大提高課堂效率。良好師生關(guān)系的前提是老師要愛(ài)學(xué)生。只有讓他們感受到老師的愛(ài),老師才能受到學(xué)生的歡迎。

  11月26日,師范大學(xué)的夏教授和教授來(lái)到濰縣第二中學(xué),我很榮幸成為他們的聽(tīng)眾。兩位教授和專(zhuān)業(yè)老師姜老師和王高老師在聽(tīng)了我的一節課后做了相應的評論。夏老師給我的肯定是對我很大的鼓勵。

  在班主任的工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。班主任不僅是老師,還承擔著(zhù)學(xué)生的知己、母親等諸多職責。實(shí)習近半年,對班主任工作有了不同的認識。做好班主任,管理好班級,贏(yíng)得學(xué)生的信任和尊重,不是一件簡(jiǎn)單的事情。

  首先,要有愛(ài)心。普通老師要有愛(ài)心,尤其是作為班主任。在老師眼里,學(xué)生只是孩子,卻能徹底看清你的行為。如果你愛(ài)學(xué)生,帶著(zhù)這份愛(ài)去和學(xué)生相處,他們就能感受到老師的愛(ài),贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)。第二,平等相待。作為班級管理者,有很多權利支配一些利益。所以班主任在處理班級事務(wù)的時(shí)候,一定要在心里樹(shù)立一個(gè)平衡,絕對公平的對待每一個(gè)學(xué)生。只有這樣,他才能不在學(xué)生中留下偏心的印象,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信。最后,以身作則。班主任是管理者,是榜樣。班主任以身作則很重要,這可以促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。

  雖然半年班主任實(shí)習時(shí)間很短,但是讓我明白了班主任工作的.艱辛。要想把這項工作做好,就要有無(wú)私奉獻的精神。想要管理好一個(gè)班級,一定要注意方法和技巧。半年的班主任工作遠遠沒(méi)有讓我明白所有的奧秘。人們常說(shuō),教師是陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)。我想說(shuō)的是,這種輝煌是由老師背后的無(wú)限默默無(wú)聞付出的。

  在二中的日常生活中,主要是隊員與當地老師的相處。剛到濰縣二中的時(shí)候是生物實(shí)習生,但是二中的組員都很好相處。畢竟集體生活的半年是農村生活,有些東西不如原來(lái)生活方便。我們要克服生活中的這種落差。我想我們已經(jīng)克服了這個(gè)差距,有些人喜歡這樣的生活。有時(shí)候學(xué)生過(guò)生日,晚上我們會(huì )舉辦一個(gè)小型的生日聚會(huì ),很溫馨。會(huì )做飯的同學(xué)也會(huì )展示自己的技術(shù),大家會(huì )圍在一起,很開(kāi)心。在很多團日活動(dòng)中,我們加深了對彼此的了解,促進(jìn)了感情的交流,讓我覺(jué)得大家一起做事,一起付出,一起收獲,是一件很美好的事情,團隊成員也經(jīng);ハ鄮椭,一起進(jìn)步。

實(shí)習工作總結2

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習,讓我真正體會(huì )到了社會(huì )與學(xué)校的不同,更使我得到了鍛煉,增加了社會(huì )經(jīng)驗,加強了自己的工作能力,以及與他人的交流能力。能來(lái)到中信發(fā)我覺(jué)得我真是很幸運,因為在這里有一群很棒的領(lǐng)導和同事,在他們的幫助下我慢慢的跟評估這個(gè)行業(yè)越來(lái)越“熟”。

  一開(kāi)始我覺(jué)得房地產(chǎn)評估從表面上看,好像是評估人員在給房地產(chǎn)定價(jià)評估人員認為值多少錢(qián)就值多少錢(qián)。但后來(lái)跟師傅們出去的多了才覺(jué)得,房地產(chǎn)評估不應是評估人員的主觀(guān)隨意定價(jià),而應是評估人員模擬市場(chǎng)形成價(jià)格的機制和過(guò)程,將客觀(guān)存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示、顯示出來(lái),是科學(xué)與藝術(shù)的有機結合。要做好房地產(chǎn)評估,不僅需要通曉房地產(chǎn)評估的理論、方法和技巧,還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),以及經(jīng)濟、建筑、城市規劃、法律等多方面的知識,需要理論與實(shí)踐高度結合。

  房地產(chǎn)、房地、土地和建筑物的含義有所不同,其中:房地產(chǎn)可指土地,也可指建筑物,還可指土地與建筑物的合成體;房地指土地與建筑物的合成體;土地僅指土地部分,如說(shuō)土地價(jià)格時(shí),此價(jià)格不含地上建筑物的價(jià)格;建筑物僅指建筑物部分。

  從專(zhuān)業(yè)上來(lái)講,房地產(chǎn)評估是指專(zhuān)業(yè)評估人員,根據評估目的,遵循評估原則,按照評估程序,選用適宜的評估方法,并在綜合分析影響房地產(chǎn)價(jià)格因素的基礎上,對房地產(chǎn)在評估時(shí)點(diǎn)的客觀(guān)合理價(jià)格或價(jià)值進(jìn)行估算和判定的活動(dòng)。

  房地產(chǎn)評估應借助科學(xué)的評估方法,不能單純依靠評估人員的經(jīng)驗。在房地產(chǎn)評估上產(chǎn)生了三大基本方法,即:比較法、成本法、收益法。除此之外,還有一些其大的評估方法,如假設開(kāi)發(fā)法、長(cháng)期趨勢法、路線(xiàn)價(jià)法、基準地價(jià)修正法等。但在實(shí)習中,通過(guò)一些案例,以及與評估人員的交談,可以看到,無(wú)論那種方法,最終還是由市場(chǎng)決定,任何一項房地產(chǎn)評估的案例,受市場(chǎng)這一因素的影響極大。

  通過(guò)這次實(shí)習,我深刻的感受到自己各方面的不足,(尤其是對市場(chǎng)價(jià)格的'把握不準確),從學(xué)校里學(xué)到的知識的確不少,但是來(lái)公司后發(fā)現用處不大,一切都得從頭開(kāi)始。即便這樣,我工作的非常開(kāi)心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會(huì )總會(huì )給那些準備充分的人。

  這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應社會(huì )工作環(huán)境。讓我懂得社會(huì )是個(gè)什么樣子,工作得要怎么做才好。其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對評估方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,能為以后考證打下良好的基礎。

  實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

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