畢業(yè)實(shí)習總結[集錦15篇]
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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畢業(yè)實(shí)習總結1
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立和不斷完善，使我們充分認識到高等教育所培養的學(xué)生必須是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術(shù)人才和管理人才。這就決定了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習必須具有強烈的實(shí)用性。我們學(xué)生不僅要在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上下功夫，等不能忽視會(huì )計實(shí)務(wù)的重要性。只有將理論和實(shí)踐相結合，才能成長(cháng)為一名出色的會(huì )計人員。
本人于20xx年2月20日至4月10日在重慶淑貴汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)習，培養了我的動(dòng)手能力、提高了我的專(zhuān)業(yè)技能，使我獲益匪淺。以下是本次實(shí)習總結：
本人在公司主要從事后勤工作，但由于實(shí)習要求的需要，本人也跟隨公司出納了解和學(xué)習了許多出納實(shí)務(wù)知識，對出納實(shí)務(wù)有了一個(gè)更加全面的了解。之前，我以為出納只是跑跑銀行，算算先進(jìn)，認為出納只是簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。通過(guò)實(shí)習，我了解到出納工作并不如我想象中簡(jiǎn)單。出納工作是財務(wù)工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講，其只能可概括為首付、反映、監督和管理四個(gè)方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。公司少不了貨物價(jià)款的收付、項的收付，也少不了各種業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據的收取和辦理，以及收取業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過(guò)哦出納之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣，通過(guò)明細分類(lèi)賬對本單位的賬目進(jìn)行詳細的記錄與核算，以便為投資決策提供我能掙、系統的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行反映。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進(jìn)行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供完整、系統的經(jīng)濟信息。還要對企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管，對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供信息，甚至直接參與企業(yè)的'方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
在實(shí)習過(guò)程中，雖然我實(shí)際操作的情況并不多，但通過(guò)觀(guān)察，我了解到出納的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據等票據的管理。
3、等級銀行日記賬，并及時(shí)與銀行對賬。
日記賬的處理分為：
1、登記日記賬時(shí)，要分清帳戶(hù)，避免張冠李戴。
2、每日結出各帳戶(hù)余額，以便總經(jīng)理及時(shí)了解公司資金運作情況，以調度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
出納是比較繁瑣的工作，在工作中切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。通過(guò)這次實(shí)習，我對出納實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解，并且學(xué)到了許多社交知識。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)同事相處好，那樣工作起來(lái)效率才會(huì )更高，作為一名會(huì )計人員必須具備良好的人際交往能力。
這次實(shí)習為我深入社會(huì )、體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我學(xué)到了許多社會(huì )經(jīng)驗，使我感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應具備的各種能力，讓我在踏足社會(huì )之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過(guò)這次機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論等知識。通過(guò)學(xué)習，我意識到了自己的不足，以及彌補的方向，為我真正跨入社會(huì )、走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我有能力，也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
畢業(yè)實(shí)習總結2
20xx年xx月xx日星期六的上午，接到現在上班公司杜經(jīng)理的第一個(gè)電話(huà)。那應該是一兩個(gè)月以前在網(wǎng)上投的簡(jiǎn)歷，已經(jīng)很久沒(méi)有音訊，但在那天接到杜經(jīng)理的電話(huà)給我找工作帶來(lái)了轉機。那陣子聽(tīng)朋友說(shuō)很多公司通過(guò)異地招聘拐騙大學(xué)生，起初還擔心那個(gè)杜經(jīng)理是個(gè)騙子，但在杜經(jīng)理主動(dòng)給我打了5次電話(huà)并且每次電話(huà)都是半個(gè)小時(shí)以上后，我決定要來(lái)這個(gè)公司上班了。我很向往常熟，因為那是個(gè)可以更快實(shí)現夢(mèng)想的地方，于是在新年過(guò)后就獨身挺進(jìn)了常熟。在20xx年xx月xx日通過(guò)了面試并于第二天正式上班，到現在20xx年xx月xx日，差3天剛好3個(gè)月。在我找工作的那一刻起，我就沒(méi)把它定義為實(shí)習，而是正式的上班，所以我做事的態(tài)度非常用心。這三個(gè)月來(lái)經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多，也感受了很多，它構成了我步入社會(huì )的發(fā)展史。
我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結這段時(shí)間的工作：
在進(jìn)入了現在的公司，發(fā)現現在公司的經(jīng)理非常有能力、公司文化非常好、所屬行業(yè)也非常棒、發(fā)展前景也非常適合自己、并且最主要的是經(jīng)理們非常賞識我和培養我，所以就決心在此開(kāi)始我的奮斗史。
一、工作的性質(zhì)
進(jìn)入了社會(huì )，和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較；當你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí)，客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較，沒(méi)人把再把你當新人看待，而你把你當作一個(gè)正式的有能力的人使用。到目前為止，我覺(jué)得銷(xiāo)售是這個(gè)世界上最難的工作，它要求銷(xiāo)售人員各方面的能力都非常合適到位。人本身是有惰性和弱點(diǎn)的，比如害怕被人拒絕，自己笑臉相迎，客戶(hù)還很不耐煩等等之類(lèi)。
銷(xiāo)售的目標就是：把公司的產(chǎn)品做進(jìn)客戶(hù)公司，并讓下訂單收錢(qián)。而大部分人對銷(xiāo)售人員的態(tài)度是懷疑和拒絕的，所以銷(xiāo)售人員在前期一定要經(jīng)受住足夠的打擊和拒絕才能有后面的成功。這個(gè)過(guò)程是非常非常的艱辛，我很深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，每次在拜訪(fǎng)客戶(hù)之前，心里就會(huì )有這種被人拒絕的恐懼，自己就會(huì )被自己打倒，而每次都需要重新?lián)鹩職饫^續前進(jìn)。
二、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點(diǎn)，公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì )覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰性；工作太有挑戰性時(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有那么強的能力去把他做好，因為滿(mǎn)眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中，又有一些可以創(chuàng )新的工作和小的挑戰，我就是那種人。
但是在現實(shí)生活中，很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲，但是在寫(xiě)這篇報告時(shí)，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到最好”，所以我會(huì )盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí)，想想為什么會(huì )出現這種問(wèn)題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要別人幫助才能完成的�！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點(diǎn)，長(cháng)久后才可以成長(cháng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕，有時(shí)贏(yíng)了有時(shí)輸了，人的心理在不斷的輾轉。
在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、上班就得專(zhuān)心做公司的事，下班沒(méi)緊急的事就不要加班，多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，去做有價(jià)值的事情，不要做無(wú)意義又無(wú)價(jià)值的事情。
2、做銷(xiāo)售要學(xué)習多方面的知識，對各方面都要有所了解，因為我們接觸的人是各色各樣的。
3、當客戶(hù)的利益與公司的利益有沖突時(shí)，需要思考哪方孰重孰輕，還需要思考自己的利益。
4、要多門(mén)路賺錢(qián)，要省錢(qián)，資本是大力量。
5、廣交人源，人際關(guān)系多了，才能信息靈通，才能生財。
6、思考什么路才是最適合自己的，面對生活，自己要怎樣去選擇，怎樣去堅持和放棄。
7、遇到問(wèn)題，多思考為什么出現這種問(wèn)題，要通過(guò)什么方式才能解決。
8、多總結前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗，避免在后面的路出現問(wèn)題。
三、與人的交際
1、與公司公司是培養人才的地方也是賺錢(qián)的地方，所以作為一名業(yè)務(wù)員，在提升自己能力的同時(shí)，要為公司帶來(lái)訂單和利潤。公司認準一個(gè)員工，利益才是最根本的目標，所以做為一個(gè)員工就時(shí)刻牢記自己的角色及所在的職責。在公司還有一點(diǎn)很難讓我們銷(xiāo)售做好的，客戶(hù)的利益有時(shí)總是與公司的利益相沖突，我們即要保持客戶(hù)的利益那樣才能有訂單，保持公司的利益那樣公司才能生存，但當兩者沖突時(shí)，客戶(hù)說(shuō)你不能給我帶來(lái)這樣的利益，我找別家做，生意沒(méi)了，生意沒(méi)了就沒(méi)業(yè)績(jì)；公司說(shuō)你不能保證給我帶來(lái)這樣的利潤，公司要銷(xiāo)售人員做什么，銷(xiāo)售人員就是要溝通，保證公司利益最大化的前提下拿下訂單，并且最后的結局往往是公司也不說(shuō)這些客戶(hù)是做還是不做，讓銷(xiāo)售自己做決定。不做，沒(méi)有訂單，
公司到月結時(shí)會(huì )罵你；做了，公司沒(méi)利潤，不讓你做，如果出了問(wèn)題得承擔所有責任�？赡苁亲约含F在還沒(méi)有具備這種綜合的協(xié)調能力，不能讓這些問(wèn)題處理得很優(yōu)秀吧。
2、與客戶(hù)客戶(hù)是我們的衣食父母，我們的生活來(lái)源于它們，對銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)顯得特別的重要。所以如何與客戶(hù)打交道并促成生意，是很值得每個(gè)人去學(xué)習和探討的。其實(shí)在工作中，了解產(chǎn)品的知識是最基礎的，在了解了產(chǎn)品知識，余下的就是與客戶(hù)打交道的技術(shù)了，包括言談、舉止、說(shuō)話(huà)的技巧、溝通的技巧、如何打動(dòng)人心等等。下面是我在工作過(guò)程中的一段分析，我覺(jué)得在這個(gè)分析中，有60％都是與人的交往。
目前我遇到的困難有：
�。�1）產(chǎn)品內容太多，很容易忘記，有的很容易記混淆。
先把產(chǎn)品單獨整理出來(lái)，再通過(guò)不同的側面來(lái)比較來(lái)記憶。
第一：原廠(chǎng)。原廠(chǎng)背景、資金實(shí)力、技術(shù)背景、地點(diǎn)、分公司、各分公司的負責人，最密切相關(guān)公司的全體人員有哪些以及他們的職位和能力。─與原廠(chǎng)搞好關(guān)系。
�。�2）原廠(chǎng)代理的產(chǎn)品：有哪些產(chǎn)品、詳細的產(chǎn)品介紹、功能、各種定義、參數、價(jià)格（市場(chǎng)價(jià)格、大眾價(jià)格和特殊價(jià)格）。
�。�3）產(chǎn)品行業(yè)：哪些行業(yè)會(huì )用到我們的產(chǎn)品、哪些平臺會(huì )用到我們的產(chǎn)品。要對這些平臺很熟，包括平臺的種類(lèi)，各自的產(chǎn)品類(lèi)型、功能，哪些可能搭配我們的產(chǎn)品。怎么去搭配能實(shí)現什么樣的功能，與競爭對手相關(guān)有哪些優(yōu)勢。
�。�4）競爭對手：了解原廠(chǎng)的競爭對手在哪些，它們的實(shí)力如何，都有哪些產(chǎn)品、功能、價(jià)格、一般市場(chǎng)占有率。與我們相近的.競爭產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比如何，他們產(chǎn)品有哪幾種型號、功能、價(jià)格，我們產(chǎn)品與他們相比，優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里，從哪里入手可以將我們的產(chǎn)品打入客戶(hù)市場(chǎng)。
�。�5）客戶(hù)：要對客戶(hù)的背景、資金實(shí)力、技術(shù)背景、地點(diǎn)、業(yè)務(wù)范圍及實(shí)力、分公司、各分公司的負責人，最密切相關(guān)公司的全體人員有哪些以及他們的職位和能力。 客戶(hù)的客戶(hù)資料有哪些，包括與哪些公司的哪些關(guān)鍵人物關(guān)系良好、公司重要人物曾在哪些公司出身、客戶(hù)與哪些供應商的關(guān)系很好（為什么好，是與供應商的哪些人的關(guān)系比較，什么原因比較好）。
客戶(hù)目前做哪幾個(gè)項目，項目狀況如何（包括出貨量）每個(gè)項目主要是做什么的，用到了什么產(chǎn)品，為什么使用這些產(chǎn)品。與我們相關(guān)的產(chǎn)品，客戶(hù)目前又是用的哪家的，什么品
牌的，價(jià)格如何，出貨量如何，該項目的負責人是誰(shuí)。這些產(chǎn)品與我們的產(chǎn)品相比，我們有哪些優(yōu)勢，從哪里入手，可以獲得更好的突破口。
客戶(hù)的終端顧客：客戶(hù)之所以會(huì )用我們的產(chǎn)品，是因為將它們做成產(chǎn)品銷(xiāo)售給他們的+顧客，那哪些項目是銷(xiāo)售給哪些顧客，與這些顧客的關(guān)系如何，出貨如何。
�。�6）人際交往：如何與各色人群打交道。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個(gè)輪構，但是很多東西還是要自己去實(shí)踐，去摸索的。各種各性性格的人，男人：經(jīng)理、工程師、采購，女的，性格開(kāi)朗的，沉穩的??還要很深的研究。 ──》與重要負責的人員搞好關(guān)系。
四、生活的態(tài)度
才剛剛工作不久就感覺(jué)心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì )的運轉不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
生活就像是一場(chǎng)游戲，每個(gè)人在進(jìn)入游戲當中時(shí)，扮演的角色不同，玩游戲的目的不同，心態(tài)不同，也就注定了在這場(chǎng)游戲中的命運。態(tài)度是一個(gè)很重要的事情，生活是一種態(tài)度，工作也是一種態(tài)度，這是工作兩年體會(huì )最深的，也是收獲最大的。以一種積極的態(tài)度去面對生活，以一種負責的態(tài)度去做好工作，心態(tài)調整好了，其他的都是細節。
回想起工作過(guò)程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關(guān)頭，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習，我就是認定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習，學(xué)習是為了把工作做得更好。
今天坐在公交車(chē)上，透過(guò)公交車(chē)的窗戶(hù)看到外面飛馳的高樓，感覺(jué)深圳的的確確是一個(gè)“沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰場(chǎng)”，他的環(huán)境如此的好，工作效率如此的高，高樓，整齊的花草樹(shù)木、漂亮的街道、時(shí)尚前衛的裝束和高素質(zhì)的人群。這時(shí)一切都是那么的吸引人，但這也注定了戰爭的激烈程度。 我常常一個(gè)人奔走在各座高樓之間，尋找自己業(yè)績(jì)，尋找自己的生存空間。不要去想結果如何，勇敢盡力去做！既然選擇了，就一定要努力的把它做好，要不然就不要選擇。
我們公司在同行業(yè)中是一個(gè)很具有競爭力的公司，只有強者才能生存下來(lái)，公司就像一個(gè)煉獄，讓人倍受壓力，但是如果能撐到最后就一定能到達天堂。和一群高手在一起，壓力肯定是有的，但是像經(jīng)理所說(shuō)的“壓力越大，成長(cháng)的速度越快”事實(shí)也是這樣的。
其實(shí)我也有成長(cháng)的，我自己可以感覺(jué)得到的，就是在與客戶(hù)接觸當中，沒(méi)人會(huì )知道我是剛畢業(yè)，才工作三個(gè)月的，都以為我是工作一年半裁的。但是這些不夠，足夠的就是能夠跑來(lái)訂單！
畢業(yè)實(shí)習總結3
我是一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在過(guò)去的這幾個(gè)月里，我在實(shí)習單位福建起重機械有限公司從事外貿業(yè)務(wù)員的工作。
在這一過(guò)程中，我采用了注意觀(guān)察、虛心請教等方式，鍛煉了口語(yǔ)交流書(shū)面表達等多項技能，鞏固了外貿知識，初步了解了公司的具體業(yè)務(wù)知識，積累了工作經(jīng)驗。為以后從事外貿工作打下了良好的基礎。在這次實(shí)習中，給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
一、基本情況概述
最先，我抱著(zhù)學(xué)習和鍛煉的精神來(lái)到這里，實(shí)習充實(shí)了我的學(xué)習生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗的知識。通過(guò)實(shí)習，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習，使我對工作，生活都有了一個(gè)全新的體驗。以后就是社會(huì )上的一份子了，責任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿公司實(shí)習，我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業(yè)務(wù)，對一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護。我介紹一下我在公司所要做的事情：
1.客戶(hù)詢(xún)盤(pán)：一般在客戶(hù)下訂單之前，都會(huì )有相關(guān)的Order Inquiry給我們業(yè)務(wù)部，做一些細節上的了解。
2.報價(jià)：我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號，生產(chǎn)廠(chǎng)家，數量，交貨期，付款方式，包裝規格及柜型等，并做好Performa Invoice給客戶(hù)做正式報價(jià)。
3.得到訂單：經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶(hù)正式的訂單purchase Order。
4.下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認后，把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠(chǎng)下訂單，安排工作計劃。
5.業(yè)務(wù)審批：業(yè)務(wù)部收到訂單后，首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實(shí)填寫(xiě)，盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠(chǎng)的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名，部門(mén)經(jīng)理審批，再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的，或有預付款和傭金等條款的，要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后，制成銷(xiāo)售訂單，交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
6.下達生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿(mǎn)足下列情況可下達生產(chǎn)通知，通知工廠(chǎng)按時(shí)生產(chǎn)：如果是T/T付款的客戶(hù)，要確認定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶(hù)，要先確定付款是否已經(jīng)到達本地的西聯(lián)。
7.驗貨：在工廠(chǎng)把貨物生產(chǎn)好，并發(fā)貨到公司之后，要對所定貨物進(jìn)行查驗，是否能用，質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這些是必須要進(jìn)行驗證的，是基本原則，因為要想穩定客戶(hù)資源，這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠(chǎng)提供的裝箱資料，制作出口合同，出口商業(yè)，裝箱單等文件。
9.發(fā)貨：通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據叫給貨代。
10.確認收貨：在發(fā)貨后要通知客戶(hù)已發(fā)貨，并且一個(gè)星期左右要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。
我在通過(guò)在單位的實(shí)習鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，掌握實(shí)用的外貿技能，實(shí)踐和鞏固貿易知識，熟悉外貿業(yè)務(wù)，在實(shí)際業(yè)務(wù)的'操作過(guò)程中全面、系統、規范地掌握外貿進(jìn)出口流程。為即將的就業(yè)打牢基礎。
二、實(shí)習中的收獲和體會(huì )
在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，無(wú)疑是給了我們對專(zhuān)業(yè)的清晰認識。當然實(shí)習中還有著(zhù)更多的感觸和收獲，包括學(xué)習，生活，工作各個(gè)方面。
就學(xué)習而言，專(zhuān)業(yè)實(shí)習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言，專(zhuān)業(yè)學(xué)習展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開(kāi)始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的�，F在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實(shí)自己。就工作而言，無(wú)疑的本次的xx專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數人所面對的問(wèn)題。就我們xx專(zhuān)業(yè)而言，面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是干什么的？”或許大多數的學(xué)生跟我一樣對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì )的運轉不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
人生充滿(mǎn)了機會(huì )和挑戰。實(shí)習期間也遇到了下面的問(wèn)題：[1]與上司溝通不好；
[2]上司給的某份工作感覺(jué)無(wú)從下手；[3]對瑣碎重復的工作感到厭倦。
我通過(guò)一段時(shí)間的摸索摸索，總結出擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�。接待客�?hù)，收發(fā)處理郵件制發(fā)文件等工作要做到積極主動(dòng)，認真負責。還有與領(lǐng)導談話(huà)要注意言語(yǔ)場(chǎng)合，正確理解領(lǐng)導意圖。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的實(shí)習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應屆生，通過(guò)此次的實(shí)習，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì )，和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較；當你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí)，客戶(hù)把你與做了很多年的人相比較，沒(méi)人把再把你當新人看待，而你把你當作一個(gè)正式的有能力的人使用。
三、自我評價(jià)及今后努力的方向
看著(zhù)那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習，我就是認定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習，學(xué)習是為了把工作做得更好。我這一次實(shí)習是比較成功的，學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。我決心今后要做到以下幾點(diǎn)：
1．堅持理論聯(lián)系實(shí)際
將《外貿英語(yǔ)談判》〈國際商務(wù)單證〉《外貿英語(yǔ)對話(huà)》等課程中所學(xué)到的基礎理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結合起來(lái)，不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
認真觀(guān)察業(yè)務(wù)流程，積極和同事交流虛心請教學(xué)習，學(xué)習與客戶(hù)溝通，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.加強英語(yǔ)的學(xué)習
對于外貿專(zhuān)業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識，而且還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商溝通、談判及函電等。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好，就無(wú)法開(kāi)展工作，甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，在實(shí)習中大膽與客戶(hù)交流，邊鞏固所學(xué)知識，邊學(xué)習工作中遇到的外貿英語(yǔ)知識，掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。
3.注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系
外貿英語(yǔ)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，與其他課程內容緊密相聯(lián)。應該將各們知識綜合運用。比如法律，比如商品學(xué)比如營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，在實(shí)習期間發(fā)現這些對開(kāi)展工作的用處很大，這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書(shū)籍，多和同事上級溝通關(guān)注外貿當面的新發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
4.堅持學(xué)以致用
外貿英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用學(xué)科。實(shí)習中深有體會(huì )，許多書(shū)本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用需要廣泛積極的應用于外貿交流中，處理工作事務(wù)中學(xué)習到很多書(shū)本沒(méi)有講的知識，可見(jiàn)學(xué)以致用在這門(mén)學(xué)科里的重要性。
通過(guò)實(shí)習，加深了我對外貿英語(yǔ)知識的理解，提高了我的實(shí)踐能力，掌握了更為實(shí)際的外貿知識，鍛煉了辦事能力，了解了社會(huì )，發(fā)現了自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加用心，表現更加出色！不管從事什么工作都會(huì )努力！
畢業(yè)實(shí)習總結4
時(shí)光飛逝，轉眼間，為期四十天的教育教學(xué)實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲了！對此真得很不舍！再回首看看，這近一個(gè)多月的日子里，認識了許多人，也遇到了一些實(shí)習上的困難。在這次實(shí)習中，我初次體會(huì )到為人師表的滋味，真正體會(huì )到處于教育工作第一線(xiàn)的酸甜苦辣。但是不管將來(lái)會(huì )怎樣，這都是我一生中最寶貴的財富之一，這些難能可貴的經(jīng)驗對于我的學(xué)習和將來(lái)的工作都非常重要，同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。
這次實(shí)習的任務(wù)主要包括：試作和試教這兩方面的工作。
對于試教這方面，我實(shí)習的是初一地理。由于學(xué)校師資緊張，學(xué)校要求我一邊聽(tīng)課一邊開(kāi)始上課。但是地理這方面的課本來(lái)就少一周兩節課，實(shí)習學(xué)校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個(gè)班，初一三和初一四的地理課，這樣一周我就上四節課，沒(méi)課的時(shí)候就聽(tīng)其他老師的課。聽(tīng)了尚老師的兩節課后，老師就叫我開(kāi)始去上課，我硬著(zhù)頭皮答應了，其實(shí)我心里沒(méi)譜。下來(lái)我也認真的備課、查資料，把我在大學(xué)學(xué)的知識全用了。本來(lái)以為這樣就夠了，誰(shuí)知道上了下來(lái)才發(fā)現問(wèn)題多多。第一次走上講臺，非常緊張，差點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，教學(xué)途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會(huì )到上好一節課真是不簡(jiǎn)單，同時(shí)發(fā)現了教案與現實(shí)中的課堂又是兩回事來(lái)的！從而才發(fā)現自己對課堂常規教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節課在下面不知道要花費多少時(shí)間，要查多少資料才能上好一節課。做一個(gè)老師真難，做一個(gè)好老師更難。通過(guò)指導老師的耐心指導和自我的反省，我不斷的改掉自己不足的地方，一步一步的進(jìn)步。最后終于達到了比較理想的結果。
在教學(xué)環(huán)節，我主要從以下環(huán)節對于這次實(shí)習工作進(jìn)行總結。
一、備課
在教學(xué)過(guò)程中，備課是非常重要的一個(gè)環(huán)節，備課好與壞直接影響著(zhù)教學(xué)內容的開(kāi)展，備課是一項艱巨復雜的工程。備課時(shí)不僅要對說(shuō)講述的內容熟悉掌握，而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里，完成自己的授課任務(wù)，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的邊緣學(xué)科，和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握，還要注意其它學(xué)科的融會(huì )貫通�？紤]到地理知識的理論性強，學(xué)生很難領(lǐng)會(huì )。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時(shí)，因為我們地處平原，學(xué)生大多沒(méi)看見(jiàn)過(guò)褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書(shū)本擠壓成褶皺的實(shí)驗，就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時(shí)，適當地選取一些有代表性的圖片視頻，當地的標志性建筑，節日活動(dòng)時(shí)的視頻錄像等等，能給學(xué)生一種身臨其境的感受，使學(xué)生對當地的民風(fēng)民俗一目了然。
二、教學(xué)儀器的應用
由于地理教學(xué)的特殊性，用多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生一目了然，但是由于實(shí)習學(xué)校的實(shí)際困難，所以只要運用的教學(xué)儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學(xué)過(guò)程中，應充分應用新技術(shù)。只是條件不允許，但是我還是做了一些幻燈片，由于我很喜歡計算機，所以幻燈片也很愛(ài)做，但是并沒(méi)有找到多媒體教室給學(xué)生放映，也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學(xué)的手段在地下我還是依舊在學(xué)習運用，或許等我畢業(yè)了，那時(shí)多媒體教學(xué)就會(huì )普及了，多媒體教學(xué)對地理教學(xué)真的很有幫助，比如地球自轉和地球的公轉，讓學(xué)生去想象實(shí)在是難以想象，但是用動(dòng)畫(huà)做出來(lái)，學(xué)生則可以直觀(guān)，還有一些地形地貌，由于鄉村學(xué)生的經(jīng)濟基礎差，能出遠門(mén)的特別少，有的學(xué)生甚至沒(méi)有走出過(guò)我們的慶陽(yáng)市，一出生就只知道黃土，讓他們去想象流水地貌冰川地貌巖溶地貌，真的很難，但是用一些圖片展示，則會(huì )加深他們的印象，因此，我個(gè)人認為，作為一名地理老師，熟練的運用多媒體教學(xué)，則是必備的基本功，在今后的學(xué)習中，把計算機技術(shù)的掌握也要給于重視。
1、與人相處很重要。踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候他們不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些人表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的'我們很多時(shí)候無(wú)法適應。這讓我在離畢業(yè)走人僅剩的十幾天中更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
2、工作很辛苦。每天在規定的時(shí)間上班，卻不一定能在規定的時(shí)間下班，有時(shí)還的加班甚至上通宵班，因為案子的發(fā)生是隨時(shí)的。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色他人的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
3、需要自學(xué)能力。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。我覺(jué)得作為警察，尤其是基層派出所的一個(gè)民警，要把一個(gè)糾紛調解好、把一個(gè)材料問(wèn)好、把一個(gè)案子辦好、把一份卷宗裝好不是一朝一夕就能達到的事，所投入的時(shí)間和精神就像海里的水一樣，不可斗量。每個(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好，也有各自的薄弱環(huán)節，要把每件事都處理好，談何容易！
所以，警察的工作用“臺上一分鐘，臺下十年功�！眮�(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。正式寫(xiě)詢(xún)問(wèn)材料、看管犯罪嫌疑人、取違法人員的手印、做受案登記難免有許多不足之處，幸好我的指導老師給我了莫大的支持和鼓勵，他讓我多看多聽(tīng)多問(wèn)。有時(shí)候被詢(xún)問(wèn)人情緒畢竟激動(dòng)，他教我如何穩定他們的情緒，怎樣記錄他們所說(shuō)的話(huà)，每一步，指導老師都很詳盡地給我分析、講解。從我自己詢(xún)問(wèn)人和正式民警詢(xún)問(wèn)人的對照中我發(fā)看到了自己的許多不足：音太小、沒(méi)有抓住重點(diǎn)、不懂得吸引被詢(xún)問(wèn)人、語(yǔ)言不流利、書(shū)寫(xiě)不夠規范。盡管我的實(shí)習情況如此狼狽，但因為指導老師的支持幫助，我對成為一名人民警察的決心變得更堅定。通過(guò)這次實(shí)習我對社會(huì )人性了更加深刻的認識。
畢業(yè)實(shí)習總結5
時(shí)光匆匆，從九月中旬第一次踏入x外國語(yǔ)學(xué)校，到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間，盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(cháng)，但對于一名實(shí)習師范生而言，我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō)，剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，真的是對教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒，在大學(xué)學(xué)習到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是，x外國語(yǔ)初三科組長(cháng)和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提醒我們哪節是新課，哪節是習題課，應該著(zhù)重去聽(tīng)哪些課，某些課的講課思路應該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個(gè)學(xué)校適應得非�？�。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。
真正的教學(xué)不應該只是紙上談兵，說(shuō)得再多，最重要的還是應該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習與評價(jià)》，教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好，對于初級的、沒(méi)什么經(jīng)驗的老師，可以先跟著(zhù)《學(xué)評》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調整。當然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現了學(xué)生們之間是存在著(zhù)比較大的差異的，比如對物理的學(xué)習熱情，學(xué)習能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數學(xué)都對物理的學(xué)習有一定的影響，因此，我們在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績(jì)好的就更多地向他們布置適合他們做的.練習題，基礎較差的就會(huì )讓他們先把《學(xué)評》基礎知識點(diǎn)記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
除了承擔物理老師和物理實(shí)驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參與運動(dòng)會(huì )、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng)，在跟學(xué)生們的接觸當中我體會(huì )良多，初中是正值人生的一個(gè)成長(cháng)期，自我意識正在飛速發(fā)展，最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應，覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧，但慢慢地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著(zhù)的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習成績(jì)、表現好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面，我們應該多發(fā)現、多挖掘學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個(gè)機會(huì )參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習中體驗生活、鍛煉自己，更感激在x外國語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，實(shí)習生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會(huì )一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
畢業(yè)實(shí)習總結6
這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習，我已經(jīng)適應了這種工地生活。雖然以后不用去工地上班，但是有了這段鍛煉，以后無(wú)論做什么工作，都有一種吃苦耐勞的毅力，學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外，我知道一些和工地上學(xué)校不同的問(wèn)題，就是我知道作為工地上的技術(shù)員如何和工人溝通。
通過(guò)這次實(shí)習，我對建筑學(xué)的相關(guān)知識有了更深入的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識只是理論上的，和實(shí)踐還是有點(diǎn)差距的。這次實(shí)習對我的讀圖能力有幫助。我知道看地圖應該注意什么，應該仔細計算。放線(xiàn)時(shí)應該從哪里考慮施工中的安全問(wèn)題，從哪里考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題？達到施工和滿(mǎn)足規范要求，實(shí)現設計和施工標準化。沒(méi)有這個(gè)實(shí)習，可能只是在用書(shū)本上的理論知識，沒(méi)有考慮太多的問(wèn)題，更不可能去思考你看到的圖紙能不能構造出來(lái)。工地雖然苦，但能學(xué)到的是一些現實(shí)的東西，能鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
實(shí)習一個(gè)月就要總結了。第一，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習和實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐，是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)親身經(jīng)歷，近距離觀(guān)察了整個(gè)施工過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)際施工知識，在學(xué)校里很少接觸和關(guān)注，但也是非常重要的基礎知識。
大學(xué)生活是緊張而充滿(mǎn)希望的.一天。閑暇之余，我總是期待著(zhù)收拾行李，離開(kāi)親朋好友和老師的保護，走自己的路。但是，當我們終于可以像一只長(cháng)著(zhù)羽毛的小鷹一樣離開(kāi)長(cháng)輩搭建的巢，獨自走在社會(huì )工作的大舞臺上時(shí)，我們發(fā)現，人生的道路是如此的坎坷，每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。在短短一個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了很多東西，這對我以后的工作會(huì )有很大的幫助。這是我人生中第一次步入社會(huì )，第一次開(kāi)始工作，感覺(jué)生活真的不容易。
實(shí)習的本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬練習。當我們即將走向社會(huì )，踏上工作崗位時(shí)，提高它是非常重要的。我希望生命能由此得到延續，讓我所學(xué)所想得到利用。
畢業(yè)實(shí)習總結7
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的'收獲。以前從課本上學(xué)到的知識，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統，和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責等。
畢業(yè)實(shí)習總結8
轉眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告，20xx年xx月xx日在安苗老師的推薦下，我很榮幸到貴州省漁業(yè)局去完成為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。在這一個(gè)月里，我了解到了很多關(guān)于水產(chǎn)養殖在貴州省內相關(guān)的，正在開(kāi)展的項目。從總體上了解到，貴州現在水產(chǎn)養殖方面主要是生態(tài)養殖，以冷水魚(yú)這一基調進(jìn)行，而在省內冷水魚(yú)主要是娃娃魚(yú)和鱘魚(yú)進(jìn)行。近些年西部大開(kāi)發(fā)，國家大力發(fā)展農業(yè)，使我們有了用武之地。在這里為期一個(gè)月的實(shí)習期間，我主要是從事檔案管理的工作。這一工作簡(jiǎn)單而煩瑣，需要賴(lài)心和細心仔細，要把文件歸檔分類(lèi)，保留一些重要的文件，在這里我還學(xué)到了有關(guān)于公文寫(xiě)作的知識。這短短的一個(gè)月一眨眼諒過(guò)去了，在這里經(jīng)常得到領(lǐng)導們的關(guān)懷和鼓勵，最讓我高興的是，在這里我了解到了水產(chǎn)養殖在省內的發(fā)展狀況，使我受益多多。
之后5月x日，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱到貴州海龍生態(tài)科技有限公司實(shí)習，在這里三個(gè)星期的實(shí)習里，我參與到了魚(yú)苗生產(chǎn)的一線(xiàn)，拓寬了知識面，真正在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，進(jìn)而發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，為我們將來(lái)深入生產(chǎn)積累財富。在學(xué)校我們學(xué)到的只是理論知識，理論和現實(shí)是有一定的差距的，往往理論上在實(shí)際生產(chǎn)中是無(wú)法得到很好的收獲。影響理論的因素通常是一些不變的，可知的，但是在生產(chǎn)過(guò)程中，影響生產(chǎn)的因素常常是變化的，不可預知的。在這實(shí)習期間，我才真正明白了水產(chǎn)的真誠并將其落實(shí)于具體操作，很好的填補了以前的空白。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天郭佳義對我們的實(shí)習進(jìn)行全程指導。通過(guò)這次實(shí)習還培養了我的動(dòng)手能力，同時(shí)還提高了我吃苦耐勞、艱苦奮斗、固結協(xié)作的素質(zhì)。最難得的是我意識到了水產(chǎn)養殖的“錢(qián)”景和自己肩負的使命。
從事水產(chǎn)養殖是孤獨寂寞的，需要耐心和勇氣。在海龍公司實(shí)習的這段時(shí)間里，我們主要從事鱘魚(yú)魚(yú)苗的養殖的工作，每天24小時(shí)都要有人值班，都要清污，觀(guān)察魚(yú)苗的吃食情況、活動(dòng)情況、生長(cháng)情況，針對這些情況每天都要寫(xiě)日志，每個(gè)星期都要消毒。這些工作煩瑣，需要仔細對待。通過(guò)這三個(gè)星期的工作我總結如下：
1、 鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識
大學(xué)4年里學(xué)習了，《水生生物學(xué)》、《水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)》、《魚(yú)類(lèi)增養殖學(xué)》、《蝦蟹增養殖學(xué)》、《水環(huán)境化學(xué)》、《水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)》等多門(mén)專(zhuān)業(yè)課。在學(xué)校每個(gè)學(xué)期都安排有實(shí)習學(xué)習的時(shí)間，在上《魚(yú)類(lèi)增養殖》這門(mén)課時(shí)，在安苗老師的.帶領(lǐng)下，在們們專(zhuān)業(yè)的魚(yú)塘里進(jìn)行了一次生產(chǎn)實(shí)踐。這幾年的學(xué)習，使我從一個(gè)水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)門(mén)外漢入了門(mén)。而在畢業(yè)實(shí)習期間，我鞏固了所學(xué)的水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識，使我的專(zhuān)業(yè)技能得到提高。
2、 繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
3、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
4、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì )，可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )�？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài)，表示實(shí)習的熱望和決心。此外，規范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期，實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系，主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報，不存在施舍性的實(shí)習崗位，能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需，而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì )增加挫折體驗；與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。在實(shí)習中，我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì )放松對自己的要求，我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè )，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。
現在，實(shí)習已經(jīng)結束，時(shí)間雖然不到三個(gè)星期，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：其一，實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，基礎知識功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力。其二，此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。再次，此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習，我覺(jué)得我表現得還不錯。我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習�，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。
畢業(yè)實(shí)習總結9
建造船舶焊接工藝計劃表：工廠(chǎng)應按退審圖紙和退審意見(jiàn)書(shū)要求，結合工廠(chǎng)的技術(shù)條件和生產(chǎn)經(jīng)驗編寫(xiě)建造船舶焊接工藝計劃表提交船級驗船師認可。什么是船舶焊接工藝計劃表：即規定全船每個(gè)部位焊縫，應根據那個(gè)焊接工藝規程，使用什么焊接材料，滿(mǎn)足什么焊接環(huán)境及工藝參數的要求的計劃表。1.焊接工藝及其試驗與認可焊接工藝的審查：中小船廠(chǎng)在第一次建造CCS船舶時(shí)，常未有焊接工藝認可試驗的相關(guān)記錄，在開(kāi)工前常聘請大船廠(chǎng)焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案（大綱），由于時(shí)間倉促，所制定的焊接工藝方案常套用大廠(chǎng)作法，由于小廠(chǎng)的設備情況不同于大廠(chǎng)，常發(fā)生施工現場(chǎng)實(shí)際操作無(wú)法滿(mǎn)足工藝認可試驗技術(shù)條件，如工廠(chǎng)沒(méi)有刨邊機，埋弧自動(dòng)焊的熔深因板縫不直其焊接工藝的試驗與認可：焊接工藝方案的審查：
船舶建造質(zhì)量控制（船體講義10）焊接控制
1.基礎：
已有審批圖紙供施工做依據；
工廠(chǎng)的各種焊接設備、焊接方法已通過(guò)焊接試驗認可并滿(mǎn)足施工要求；船體結構材料、管子和焊接材料進(jìn)貨驗證合格；
板材、結構和管子的下料使用與裝配尺寸符合審批圖紙的要求；各種焊工的資質(zhì)證書(shū)經(jīng)核查認為符合施工要求。
2.焊縫的性質(zhì)：
工作焊縫：與母材一樣承受載荷的焊縫叫工作焊縫（如常見(jiàn)的橫向焊縫）。連系焊縫：在母材之間起連系作用的焊縫叫連系焊縫（如常見(jiàn)的縱向焊縫）。角焊縫對結構所起的作用：大部分的角焊縫在板材與骨架之間作連系焊縫用，為骨架對板的支持和周邊約束工作，以保證板材不失穩。但也有一些重要部位的角焊縫是工作焊縫，船級社規范根據角焊縫位置規定了角焊縫最小焊接系數，對一些起工作焊縫作用的重要角焊縫還要求進(jìn)行開(kāi)坡口的完全深熔焊。（h喉=wtd/l）或（K腳=2wtd/l）結構節點(diǎn)處的角焊縫：基本起工作焊縫的作用，結構節點(diǎn)是由帶板/骨材/肘板與基礎等組成，為各種梁狀結構的端部約束起作用，最高時(shí)能起固定端作用，故船級社規范規定結構節點(diǎn)處的角焊縫應全部連續焊，且至少大于兩倍肘板高或兩倍骨材高。
包角焊的重要性：結構節點(diǎn)處的角焊縫集中了大量的包角焊，其作用是為了保證結構端部約束，強約束即意味著(zhù)受力大，應力集中，包角焊是結構節點(diǎn)角焊縫的重要組成部分；各種開(kāi)孔（通焊孔、透氣孔、流水孔）處的角焊縫應完全包角焊，其連續焊至少大于兩倍骨材高或150mm，以彌補開(kāi)孔的損失。
3.控制的要點(diǎn)：
各種焊接方法所使用的焊接坡口、焊接材料與焊接條件符合焊接認可試驗條件；
船體結構的板材和骨材的對接焊：各種切割坡口、碳弧氣刨槽，應通過(guò)打磨清除氧化皮、積碳等雜物直到出白。二氧化碳氣體保護焊襯墊焊接坡口間隙在6~8mm之間為最好，能夠與國內常用打磨砂輪片（最小厚度=5mm）相匹配，背面襯墊包括膠帶位置應通過(guò)打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮等雜物直至膠帶張貼后能基本氣密為要求。
船體結構板材與板材的水密角接焊：（新造船板材之間的焊接建議，船舶修理或改裝船應強制）裝配前施以適當坡口，或裝配后施以碳弧氣刨，焊前通過(guò)打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮、積碳等雜物直至出白（以避免焊后氣孔和夾渣）。船體結構其他角接焊：注意裝配工作對焊接的支持，對通焊孔、流水孔、透氣孔及止漏孔的大小、位置應符合焊接工藝要求（開(kāi)好上述各孔，是包角焊的基礎），注意正確使用焊接材料，焊后檢查焊腳基本對稱(chēng)、焊腳高度符合焊接規格表要求及其完整的包角焊。管子對接焊：管子對接焊一般為外表面焊接雙面成型，對接坡口的打磨清理出白是基本要求，其坡口間隙在3~4mm之間為最好，小了內表面將出現未熔合；大了會(huì )增加焊接難度，容易焊穿。焊前和焊后對管子內表面進(jìn)行人工長(cháng)桿活塞物清潔，包括焊后對焊縫處施以適當敲擊，以清除焊縫內表面的焊渣，必要時(shí)使用長(cháng)桿砂輪機內部打磨，以減少投油時(shí)間。
管子相貫焊接、套管焊接：由于焊接位置所限，管子相貫焊接和套管焊接一般為單面角接焊，類(lèi)似單邊角焊縫，實(shí)船使用時(shí)常受限制，裝配前要求對相關(guān)開(kāi)口打磨清潔，焊縫的裝配間隙和套管直徑差越小越好，避免內表面大量夾渣給清潔工作帶來(lái)麻煩，焊前和焊后對管子內表面清潔同上述管子對接。
管子與法蘭的角接焊：管子與法蘭的角接焊為雙面角接焊，實(shí)船大量使用，注意裝配時(shí)管子與法蘭的垂直，管子開(kāi)口應打磨出白，其與法蘭面距離應保持在8~10mm，法蘭內徑與管子外徑差越小越好（工廠(chǎng)應有工藝標準的要求），直徑差超標將導致法蘭連接后前后管子不對中。焊接后檢查角焊縫呈45°至管壁高度，任何焊縫不可高出法蘭面。焊前和焊后對管子內表面清潔同上述管子對接。
4.焊接工藝及其試驗與認可
為了編制“建造船舶焊接工藝計劃表”和“船舶焊接工藝規程WPS”供驗船師審查，必須進(jìn)行焊接工藝認可試驗，工廠(chǎng)的焊接實(shí)驗室根據常用的一些鋼板母材、最大厚度，選用各種焊接材料與方法、對各種位置焊縫，在各種溫度下進(jìn)行焊接性能試驗。
焊接工藝的試驗與認可，船廠(chǎng)為制定各種既經(jīng)濟又高效的船舶焊接工藝規程（包括使用的焊接材料，焊接環(huán)境及工藝參數等），造船或修船所使用的“焊接工藝規程”均應按船級社規定的焊接性能試驗項目和最低要求，在驗船師在場(chǎng)的情況下進(jìn)行現場(chǎng)操作和理化室試驗，最終取得船級社的認可，故叫“焊接工藝認可試驗”。由一系列的認可的焊接工藝規程是編制船舶焊接工藝計劃表的基礎。
焊接工藝方案審查時(shí)的關(guān)注點(diǎn)：中小船廠(chǎng)在第一次建造CCS船舶時(shí)，常未有焊接工藝認可試驗的相關(guān)記錄，在開(kāi)工前常聘請大船廠(chǎng)焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案（大綱），由于時(shí)間倉促，所制定的焊接工藝方案常套用大廠(chǎng)作法，由于小廠(chǎng)的設備情況不同于大廠(chǎng)，常發(fā)生施工現場(chǎng)實(shí)際操作無(wú)法滿(mǎn)足工藝認可試驗技術(shù)條件。（如工廠(chǎng)沒(méi)有刨邊機，埋弧自動(dòng)焊的熔深因板縫不直發(fā)生未焊透問(wèn)題）
船廠(chǎng)焊接工藝試驗與認可時(shí)，烘干保溫設備要求：
焊條烘箱：至少必須配備400℃以上的焊條烘箱一臺，用于烘干堿性焊條和堿性焊劑。
焊條保溫箱：至少必須配備焊條保溫箱一臺，用于保存已烘干堿性焊條和堿性焊劑。便攜式焊條保溫筒：必須配備焊條便攜式焊條保溫筒5筒以上，用于攜帶已烘干堿性焊條和堿性焊劑。對接焊縫的工作和檢驗程序
碳弧氣刨坡口或碳弧氣刨出白后均要用砂輪打磨以除去表面積碳一．關(guān)于報檢制度及檢驗方面的要求：目前標題船的建造速度較快，尤其是船體的裝配工作進(jìn)展較快，焊接方面的工作跟不上，要求在車(chē)間施工的船體分段或片段，首先要進(jìn)行裝配和焊接報檢，合格后才允許吊上船臺進(jìn)行大合攏，然后進(jìn)行船臺大合攏的裝配和大接頭焊接報檢。標題船船體結構的施工工作，貴廠(chǎng)轉包工程隊進(jìn)行，貴廠(chǎng)對承包施工隊的焊工進(jìn)行了相關(guān)培訓，CCS福州亦對焊工進(jìn)行了焊工資格的認定，目前焊工考試工作已進(jìn)入收尾階段，貴廠(chǎng)除抓緊后期的焊工考試工作外，對未通過(guò)考試的焊工應采取措施阻止其上船施焊（包括小合攏焊接），這對保證船體的焊接質(zhì)量十分重要，要求貴廠(chǎng)派專(zhuān)人負責。
根據標題船的實(shí)際建造狀況，船體建造的報檢制度，要求施工隊方面指定專(zhuān)人（施工隊檢驗員）負責船體結構施工的（裝配和焊接）檢驗及對工廠(chǎng)檢驗科的報檢，施工隊內部裝配或焊接階段完成后由施工小組負責人進(jìn)行自檢，整改合格后向施工隊檢驗員報檢，整改合格后向4807廠(chǎng)檢驗科報檢，通過(guò)4807檢驗科的廠(chǎng)檢后再向船檢部門(mén)和船東提交檢驗（對外報檢），為了保證檢驗過(guò)程的可追溯性，要求施工隊向4807廠(chǎng)檢驗科報檢時(shí)也要有報檢單，要有施工小組負責人和施工隊檢驗員的簽名，該報檢單的復印件象分段X光片等其它資料一樣在4807廠(chǎng)檢驗科向船檢部門(mén)報檢時(shí)備查。（其他外包施工的工程檢驗參照此執行）
根據20xx年7月3日船東、船廠(chǎng)、船檢3方會(huì )議再次明確，4807廠(chǎng)檢驗科不僅對本廠(chǎng)的施工工作要進(jìn)行全面的質(zhì)量控制，還要把施工承包隊看成4807廠(chǎng)的下屬車(chē)間，對于施工承包隊的所有施工工作亦要負責全面的質(zhì)量控制，對施工承包隊的工作及其產(chǎn)品負完全的質(zhì)量責任。由于上述這些要求和職責，在工作關(guān)系中未理順的方面，相關(guān)檢驗人員不足的問(wèn)題，敬請4807廠(chǎng)領(lǐng)導給予適當的支持。目前船體施工中存在著(zhù)分段未報檢就上船臺的問(wèn)題，給后期的檢驗工作帶來(lái)困難和不必要的麻煩，請4807廠(chǎng)檢驗科與施工承包隊立即商討和確定補救方案，先完成這些船體分段或片段的裝配和焊接補報檢工作，杜絕上述事情再發(fā)生，并安排好下一步船臺大合攏的裝配和大接頭焊接報檢準備工作。二．關(guān)于現場(chǎng)巡檢中發(fā)現的問(wèn)題
裝配問(wèn)題：舭肋板面板與內底板對接處發(fā)現多處未對齊，有高有低。局部的艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板發(fā)現有未對齊現象。補救措施開(kāi)刀300-500mm后對齊。
5.對裝配工作的要求
板材對接焊縫和骨材面板對接焊縫要求在理論線(xiàn)一側對齊，另一側的板厚差小于4mm時(shí)由焊縫過(guò)度，超過(guò)4mm時(shí)要做4倍板厚差長(cháng)度的消斜過(guò)度。
不論是小合攏、分（片）段及大合攏均要求在安裝前劃有裝配理論線(xiàn)位置、構件板厚線(xiàn)標志，對于大合攏時(shí)還要加劃裝配位置核對檢查線(xiàn)，工廠(chǎng)的裝配檢驗一定要包含此項目?jì)热荨?/p>
對設計中發(fā)現的不合理結構、錯誤設計、前后/左右/上下無(wú)法對齊問(wèn)題應給予重視，不要將錯就錯繼續施工，應盡早提出，幾方協(xié)商解決，以免造成不必要的損失。在已經(jīng)協(xié)商確定的修改方案，凡屬普遍性或重要性修改的圖紙均要求補充送審，得到CCS審圖中心的確認�，F場(chǎng)巡檢中發(fā)現通焊孔的設置有問(wèn)題：通焊孔分為包角通焊孔和焊塞通焊孔，包角通焊孔一般取R30mm，顧名思義要求進(jìn)行包角焊；焊塞通焊孔/水密性通焊孔一般取R12~15mm，不要求進(jìn)行包角焊，通焊后要水密焊塞，現場(chǎng)巡檢中發(fā)現許多對接焊縫尚未封焊，角接構件就已裝上（如：內底板與縱橫艙壁），工廠(chǎng)檢驗科要加強所有此類(lèi)通焊孔的.檢查，保證對接焊縫正常封焊，在今后的交驗中如發(fā)現此類(lèi)通焊孔不按要求開(kāi)好，對接焊縫未能正常封焊，將視為焊工的故意行為，波及所有此類(lèi)節點(diǎn)重點(diǎn)檢查，有懷疑者將要求全部返工。重申對接焊的焊透要求：首先要求工藝方面的保證，所有板厚6mm以上的對接焊縫的坡口要求：留根1mm以下的兩面坡口；一面坡口另一面碳弧氣刨出白；一面碳弧氣刨后另一面碳弧氣刨出白。不接受不開(kāi)坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨的工藝方案或其它類(lèi)似無(wú)法保證焊透的不良作法�，F場(chǎng)巡檢中發(fā)現許多舭肋板面板與內底板、艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫的對接焊采用“不開(kāi)坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨”的作法是不能接受的，要求采取補救措施予以糾正，將不開(kāi)坡口就焊接的那一面碳弧氣刨出白后再焊接，要求檢驗科對一些這類(lèi)面板的對接焊縫作X光拍片抽樣檢查。一般船體骨架的結構設計是采用工字梁結構，以甲板/船殼板/艙壁板/內底板等板材（又稱(chēng)為帶板）組成工字梁的一側面板，以骨材構件本身面板組成另一側面板，所以“面板與面板”的對接焊縫與板材對接焊縫一樣重要。對于舭肋板面板與內底板；船底骨架的龍骨面板與肋板面板的對接焊縫；艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫；甲板縱桁面板與強橫梁面板的對接焊縫以及類(lèi)似的面板接縫建議采用內面開(kāi)坡口施焊后外面再碳弧氣刨出白的工藝�，F場(chǎng)巡檢中發(fā)現許多舷側縱骨（角鋼）對接處未預先開(kāi)坡口，裝配點(diǎn)焊過(guò)長(cháng)。要求：舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨凡需要對接處，建議采用內側開(kāi)坡口施焊后外表面再碳弧氣刨出白的工藝。
對于“舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨”的肘板在安裝時(shí)要注意在兩面留有足夠的角焊縫位置，若安裝成一面角焊、另一面對接的肘板要求對接的一面坡口或碳弧氣刨1/2板厚再施焊。
根據貴廠(chǎng)的報檢單申請，我分社驗船師對第五、第六壓載水艙（左、右）的雙層底結構（Frs.37-85）進(jìn)行焊接檢驗，發(fā)現存在如下問(wèn)題要求工廠(chǎng)解決。
三．一些角焊縫的通焊孔及其它開(kāi)孔處的包角不到位、不完整要求整改--補包角。
四．局部仰角焊偏吹嚴重，焊腳嚴重不對稱(chēng)要求補焊。五．在巡檢中發(fā)現的一些問(wèn)題：
a．大接頭處的結構因余量預留不足出現間隙超差應按如下辦法處理，對接縫：
當間隙在5-16mm時(shí)，先在背面加墊板，正面焊接后，除去墊板背面封底焊；當間隙在16-25mm時(shí)，先在背面加墊板，進(jìn)行正面兩側成型，再進(jìn)行正面主焊縫焊接，然后除去墊板背面封底焊；
當間隙大于25mm時(shí)，應進(jìn)行重新裝配（局部割換部分構件）。角焊縫：
當間隙在3-5mm時(shí)，應適當加大焊腳高度；當間隙在5-16mm時(shí)，應先對超差間隙的填焊，再按角焊縫要求過(guò)度/或先在背面加墊板，正面對超差間隙填焊后，除去墊板背面封底焊，再按角焊縫要求過(guò)度；當間隙大于16mm時(shí)，應將豎板局部割換300mm以上重新裝配。b．舾裝件的安裝時(shí)與船體結構之間的關(guān)系
舾裝件（如直梯、斜梯、踏步、欄桿、扶手、支架、托架、耳板以及機艙內的各種座架等）在安裝過(guò)程中與船體結構相貫時(shí)應保持船體結構的完整性，即不可損傷船體結構。
重要舾裝件（如強力拖樁、纜樁、起重設備中的強力耳板）必須得到船體結構的完全支持，需貫穿船體結構，其貫穿形式、焊接坡口、焊接材料等應事先得到驗船師的認可。
c．機艙內的各種基座、機座、支架、托架等與船體的連接要求：上述座架不得直接與船體外板焊接，應盡量布置為與船體（強）肋骨、桁材連接，不得不與船體外板焊接時(shí)應在此處增設局部船體骨架（只能與局部骨架連接）。上述座架與船體結構的甲板、平臺及艙壁連接時(shí)，應盡量布置為與船體骨架或骨架背面直接連接，不得直接與板材焊接，若安裝在平板一面又未能與骨架背面直接焊接時(shí)，應在板材上應先鋪設復板再與座架焊接；若安裝在骨架一面時(shí)又不得不與船體板材焊接時(shí)，應在此處增設局部骨架（只能與局部骨架相連接）。六．密性試驗
在抓時(shí)間完成焊接方面整改的同時(shí)，應盡快安排各水密焊縫的密性試驗準備工作，做到焊接整改完成即可進(jìn)行密性試驗工作。
七．機艙區域的焊接報檢應抓緊，首先必須先通過(guò)工廠(chǎng)檢驗科的檢查。八．尾柱與尾軸殼的焊接與報檢
對尾軸殼的鋼材化學(xué)成分應事先了解，搞清碳當量對鋼材的可焊性十分重要，在碳當量偏大時(shí)對焊接工藝的要求比較細致，要認真對待，焊前應將焊接工藝送福州分社審查，焊前通知驗船師，施工時(shí)驗船師必須在場(chǎng)。九．主機座的報檢
主機座/齒輪箱座的結構圖應盡快送驗船師審查。
畢業(yè)實(shí)習總結10
轉眼之間為期幾個(gè)月的實(shí)習工作就這樣匆忙結束了�，F在我對自己的實(shí)際情況進(jìn)行一下總結報告。因為我自己的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，所以為了加強自己的綜合素質(zhì)，培養較強的實(shí)際操作能力，在實(shí)習期間，我在一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這幾個(gè)月的時(shí)間里面，我努力將自己在學(xué)校里面所學(xué)習到的理論知識向實(shí)踐方面進(jìn)行轉化，盡量做到理論和實(shí)踐相結合，遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導交代的工作任務(wù)等等。這段實(shí)習經(jīng)歷也是我在大學(xué)里面生活特別充實(shí)的一段經(jīng)歷。
而且經(jīng)過(guò)實(shí)習之后，我的生活變得非常的有規律，這也檢驗了我三年以來(lái)的在學(xué)校里面所學(xué)習到的理論知識，同時(shí)也讓我接觸到了社會(huì )各種情況，學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的諸多情況，能夠讓我更快的.融入到社會(huì )里面，適應社會(huì )起到了很大的促進(jìn)作用。我所在的公司是一家自然人投資的有限責任公司，經(jīng)營(yíng)范圍主要是在家具和木器制品的設計，營(yíng)銷(xiāo)方面。剛剛來(lái)的會(huì )計不實(shí)習了時(shí)候就給我看了他們以前的會(huì )計憑證，我送濕，以為自己憑借著(zhù)記憶，再加上大學(xué)里面所學(xué)習到的理論。對于原始的評價(jià)可以熟練的掌握，但是也正是因為這種浮躁的態(tài)度，讓我忽視了一個(gè)特別重要的因素，這個(gè)因素就是會(huì )計分錄。以至于我吃了很大的苦頭。
后來(lái)我只能利用實(shí)習晚上回家的時(shí)候進(jìn)行補課，將公司異常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。從自擔到記賬的整個(gè)過(guò)程基本了解之后，就需要認真結合書(shū)本的知識，總結一下手工做賬到底是什么情況。這段時(shí)間我也進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)習的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。更讓我感動(dòng)的是，領(lǐng)導讓公司的前輩教過(guò)我如何處理公司的綜合事務(wù)，在學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程初中，我也發(fā)現了會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)和理論綜合性非常強的一門(mén)學(xué)科。
畢業(yè)實(shí)習總結11
歲月匆匆，六周實(shí)習的日子就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了�；仡^看看這幾個(gè)月，有開(kāi)心、有難過(guò)、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會(huì )的不同看法。20xx年xx月xx日是學(xué)校安排20xx屆畢業(yè)生實(shí)習的開(kāi)始，我被安排到了省直機關(guān)廣廈幼兒園實(shí)習，第一天帶著(zhù)陌生的腳步踏入廣廈園，一進(jìn)入大廳就看見(jiàn)貼滿(mǎn)笑臉的微笑墻以及鄭園長(cháng)微笑的話(huà)語(yǔ)，就讓我頓時(shí)覺(jué)得很溫馨，漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著(zhù)我們10級的學(xué)生各自尋找所要實(shí)習的班級，我和班上一個(gè)同學(xué)被分配在小三班實(shí)習，第一周我們先見(jiàn)習，熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時(shí)能應對自如。工作中有苦也有樂(lè )，但更多的是收獲，這次實(shí)習我受益匪淺。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習，把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實(shí)習的目的與意義：
在六周實(shí)習生涯中我了解了實(shí)習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養從事幼教工作的實(shí)際能力。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動(dòng)，并能在幼兒進(jìn)餐時(shí)糾正幼兒的不良習慣等進(jìn)一步幫助幼兒樹(shù)立良好的習慣。
3、增強熱愛(ài)幼教工作，熱愛(ài)幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛(ài)心的`同時(shí)還更應該具備耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(cháng)檔案”，老師們在填寫(xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長(cháng)，也讓老師和家長(cháng)之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹(shù)立正確的教育思想。
二、實(shí)習的內容與過(guò)程：
在我和幼兒初步認識和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。
1、教育方式應符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè )中學(xué)習，促進(jìn)幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
3、尊重個(gè)性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當的幫助和指導，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
三、實(shí)習的收獲及不足：
在這實(shí)習的六周里，我嚴格遵守實(shí)習生守則的同時(shí)我發(fā)現我收獲了不少：
1、實(shí)習態(tài)度很認真，并且切實(shí)的做到了保教相結合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自?xún)刃牡奶蹛?ài)、照顧幼兒。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )。在課余時(shí)間，我會(huì )帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，我也給自己找到了自信。
3、在廣廈園實(shí)習中，每次進(jìn)入幼兒園見(jiàn)到孩子和老師覺(jué)得特開(kāi)心，我都主動(dòng)向老師問(wèn)好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
4、注重幼兒的常規培養和紀律意識，這樣帶班的時(shí)候課堂秩序才不至于太混亂，也能讓幼兒學(xué)到更多的知識和技巧。
在實(shí)習的日子，我也發(fā)現了自己不足的地方：
1、表達能力不強，綜合能力比較欠缺。
2、在上課時(shí)語(yǔ)言組織能力較弱，表現力不夠，比較羞澀放不開(kāi)，語(yǔ)言不夠兒童化，也不夠生動(dòng)活潑。
3、技能方面比較弱，在以后的過(guò)程中要加強這方面的訓練，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
就在這樣忙碌的實(shí)習生活里，六周的實(shí)習生涯就這樣過(guò)去了。這六周的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)，使我認識到正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
畢業(yè)實(shí)習總結12
xx月至xx月兩個(gè)月期間，我在xx公司xx崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)的完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)工作責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果，付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。xx個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才深刻體會(huì )這句話(huà)的`含義。除了看圖和數控車(chē)床操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是車(chē)床操作一職，數控車(chē)床控制技術(shù)日新月異，在一個(gè)新產(chǎn)品中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的制造工藝開(kāi)發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
由于現在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司定單多、繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。
書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典技術(shù)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正工作時(shí)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大；我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的事例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。十分感謝xx公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和體驗到社會(huì )競爭的殘酷，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。
畢業(yè)實(shí)習總結13
轉眼間實(shí)習生活已經(jīng)結束。從20xx年x月到現在，在xxxx部又學(xué)習了四個(gè)月時(shí)間，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心和指導、同事的幫助與鼓勵，以及自己的不懈努力，自己在工作上提高了不少，但也有許多不足，現將本年度的工作學(xué)習情況，向領(lǐng)導匯報如下：
一、工作內容
二月份，吳領(lǐng)導對我們進(jìn)行了測試資料制作的培訓，學(xué)習和運用多種辦公軟件進(jìn)行資料制作;四五六月份參加了新通常光纜線(xiàn)路工程常熟段南通段和省界-連云港光纜線(xiàn)路工程的光纜接續。期間還到南京、南通、宜興等地進(jìn)行單盤(pán)測試，還有到連云港進(jìn)行72芯和36芯PMD單盤(pán)測試。
二、學(xué)習情況
通過(guò)xxx的培訓，我對資料這塊有了更深的了解，對資料的制作有了更好的掌控，掌握了許多制作技巧，對PMD測試也有了很好的認識和學(xué)習；在參加各項光纜線(xiàn)路工程中，我對整個(gè)接續任務(wù)有了更好的掌握，專(zhuān)業(yè)技能得到了很大提高，現能夠很好的完成接續任務(wù)；對機房成端制作的流程有了很好的.認識，對接續過(guò)程的實(shí)時(shí)監測有了很大提高，整井也完全掌握。
三、經(jīng)驗教訓
1.出差需要腳趴時(shí)，注意查看腳趴是否為一對。
2.熔接時(shí)，每組光纖序號都要仔細核對，避免接錯組的情況出現。
3.各種儀表的使用，不僅要看會(huì )，還好會(huì )動(dòng)手操作，動(dòng)手能力很重要。
4.遇到事情要冷靜，待有確切數據和十足把握時(shí)才能做出判斷，才能上報領(lǐng)導，不能自作主張。
四、工作展望
針對個(gè)人存在的不足和問(wèn)題，我會(huì )在以后的工作中認真彌補，虛心接受領(lǐng)導和同事的指導和幫助，努力學(xué)習，繼續保持對工作的熱情，全力提升自己各方面的能力。希望自己在工作的路上能越走越遠，為公司帶來(lái)更多的收益！
xxxxx
20xx-x-x
畢業(yè)實(shí)習總結14
通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在xx工程實(shí)習，在建xx時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的`內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。xx水利工程工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
畢業(yè)實(shí)習總結15
實(shí)習是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程，在實(shí)習中我們可以了解社會(huì )上的工作，提高自己的工作能力，在實(shí)習工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習進(jìn)行檢驗，看看自己這么長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，究竟掌握了多少，還有什么不足等。前臺文員就是一個(gè)很好實(shí)習的地方，在前臺將會(huì )和很多的人打交道，無(wú)形中提高了自己社會(huì )交際能力，這對工作有著(zhù)很大的幫助，在前臺實(shí)習，也可以了解一些工作上的流程，對工作上也會(huì )更加的了解。
剛開(kāi)始和其她實(shí)習生一樣，我做的事情，相對來(lái)說(shuō)都是一些小事情，加上前臺的工作也不多，所以還是相當輕松的。剛開(kāi)始我就是對各個(gè)文件進(jìn)行整理，注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔，注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養，然后跑跑腿等工作。時(shí)間長(cháng)了姐姐也開(kāi)始交給一些難度比較大的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作，我對來(lái)電的接聽(tīng)、訪(fǎng)客的接待工作，做好訂飯、訂水，文具的購買(mǎi)計劃和消耗總結，每月的考勤等工作都由一定的了解，做起來(lái)還很不錯。熟悉工作之后，姐姐休息的時(shí)候我就獨立的完成工作，雖然有很多都是姐姐提前安排好的，但是我對自己的表現還是很滿(mǎn)意的。
實(shí)習結束了，在這段時(shí)間的實(shí)習里，我學(xué)到了很多的東西，在工作中，我知道了如何和別人進(jìn)行交流，如何和同事們打好關(guān)系，如何的做好工作，這些對我來(lái)說(shuō)幫助真的很大。實(shí)習之后我也知道了自己還有哪些不足，在以后的學(xué)習中也會(huì )努力改正，爭取做得更好。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展潛力，沒(méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習，掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`思路和方法。
要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)。
要揚長(cháng)避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在工作中進(jìn)取。
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