學(xué)生實(shí)習總結13篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)習總結 篇1
每次要提到的都是實(shí)習的時(shí)間短,雖短,啟發(fā)卻也深。
在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,而如何去積累自己的經(jīng)驗,那就需要每個(gè)人自己要好好把握每個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )。
工作中的啟發(fā)是:即使再繁瑣簡(jiǎn)單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時(shí)時(shí)想著(zhù)如何偷工減料來(lái)逃避工作。天下的每個(gè)人都是必須靠工作來(lái)養活自己的,沒(méi)有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長(cháng),即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分;蛟S,我認為,工作這部分會(huì )是讓我們覺(jué)得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會(huì )換來(lái)一分收獲,這是我一直堅信的!
還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,大家都心無(wú)城府,毫無(wú)保留;蛟S,大家會(huì )為了一個(gè)職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問(wèn)心無(wú)愧,那自己便可以朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而一步一步努力。社會(huì )畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。
畢業(yè)實(shí)習是我們的一個(gè)很好的和社會(huì )接觸的.中介,也是我們在不久將來(lái)工作的跳板,它使我在實(shí)踐中了接觸了社會(huì ),了解的出校園后的社會(huì )人情冷暖,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,在實(shí)習中我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。啟發(fā)太多了,短短的時(shí)間,很多感概,這會(huì )是人生重要的一筆財富。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學(xué)習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動(dòng)力。
學(xué)生實(shí)習總結 篇2
親愛(ài)的老師:
我叫XXX,是我們學(xué)校XXX系的學(xué)生。今年實(shí)習的地方是XXX律師事務(wù)所,在那里實(shí)習了x x個(gè)月。這次畢業(yè)實(shí)習讓我覺(jué)得充實(shí),專(zhuān)業(yè),快樂(lè )?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習給我帶來(lái)了很大的收獲,對我以后的發(fā)展也有非常重要的影響。
首先感謝學(xué)校給我提供了這么好的實(shí)習單位,讓我在實(shí)際工作中鍛煉身體,提高自信心。這次在珠海中盛律師事務(wù)所實(shí)習很充實(shí),學(xué)到的東西也很實(shí)用,很實(shí)用。實(shí)習期間接觸了各種法律文書(shū),學(xué)會(huì )了寫(xiě)一些常用的法律文書(shū),比如申訴、申訴、答辯、代理意見(jiàn)、律師函、公函、公司員工制度、合同等等。雖然大學(xué)選修課中也開(kāi)設了司法文書(shū)課程,但在實(shí)際應用中存在很大不足。由于教學(xué)過(guò)程中的側重點(diǎn)不同,在學(xué)習過(guò)程中很容易被導師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導。在學(xué)習撰寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程中,更多關(guān)注的是公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書(shū),但在一定程度上忽略了普通法律事務(wù)的法律文書(shū)的撰寫(xiě)。但是在這次實(shí)習的過(guò)程中,實(shí)習的律師得到了認真、負責、耐心的指導,讓我可以從這些法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)中學(xué)習到,比如法律文書(shū)的格式、表達、重點(diǎn)等。
除了寫(xiě)相關(guān)法律文書(shū),我還和律師一起去人民法院聽(tīng)了庭審,然后聽(tīng)完庭審寫(xiě)了代理意見(jiàn)。它不僅鍛煉了我的總結能力,也讓我感受到了什么是審判。雖然學(xué)習程序法的時(shí)候已經(jīng)研究了整個(gè)審判過(guò)程,但是書(shū)上的東西總是很抽象,很難理解,難以想象。而跟隨律師到庭審現場(chǎng),讓我對律師在庭審和案件全過(guò)程中的角色和地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問(wèn)題有了更清晰的認識?偟膩(lái)說(shuō),讓我意識到律師在訴訟中扮演著(zhù)怎樣的角色。作為一個(gè)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,了解自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)是非常重要的。這次實(shí)習讓我認識了一種新的人——律師。在社會(huì )、生活、學(xué)校、家庭中,對律師這個(gè)職業(yè)存在著(zhù)一種不理性的、不完整的認識,甚至是有偏見(jiàn)的認識。這種錯誤的認識不僅僅是對我自己,對社會(huì )生活中的很多人也是如此。如果這次不去中盛律師事務(wù)所實(shí)習,估計這種錯誤的認識很可能會(huì )一直伴隨著(zhù)我。
此外,我的工作還包括對大量文件進(jìn)行排序和綁定。每個(gè)單位都有案件整理裝訂的問(wèn)題,但這種整理裝訂工作尤為嚴重。因為各種法律文書(shū)都寫(xiě)過(guò),所以寫(xiě)作過(guò)程中總會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,整理裝訂案卷是一個(gè)非常好的學(xué)習過(guò)程,其中的材料就是我們的寫(xiě)作模板和學(xué)習模板。還有很多枯燥的`整理和裝訂過(guò)程,也很好的鍛煉了我的耐心和細心。律師事務(wù)所工作人員耐心的教導和幫助,讓我的實(shí)習相當充實(shí)和愉快,也讓我很好地了解了律師職業(yè)的文化和律師職業(yè)的其他具體情況。
我覺(jué)得這次實(shí)習有很多不足和改進(jìn)。首先,讓我感到不足和遺憾的是,在這次畢業(yè)實(shí)習期間,我覺(jué)得這次畢業(yè)實(shí)習是不完整的,因為我得了水痘,在家修養了十天。其次,在撰寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程中,我意識到了自己在表達上的缺陷和不足,在撰寫(xiě)其他法律文書(shū)的過(guò)程中,我的考慮是不全面和欠考慮的。最后,在整理和綁定文件的過(guò)程中,還是缺乏耐心和細心。我覺(jué)得這些方面還是我以后努力的方向和重點(diǎn)。最后,再次感謝學(xué)校為我提供了這么好的實(shí)習單位,感謝我的實(shí)習指導老師薛老師,感謝中盛律師事務(wù)所的律師們,特別是、、、唐慧萍、律師在實(shí)習期間耐心的教學(xué)和無(wú)微不至的關(guān)懷。這次畢業(yè)實(shí)習對我影響很大。面對畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,這也是一個(gè)新的法人理想的開(kāi)始。
學(xué)生實(shí)習總結 篇3
一、實(shí)習總體情況介紹
我實(shí)習小組在庫爾勒市分三個(gè)實(shí)習學(xué)校進(jìn)行實(shí)習,分別為:華山中學(xué)、庫爾勒市第四中學(xué)、巴州二中,這三個(gè)學(xué)校均為巴州地區重點(diǎn)學(xué)校,在全疆都有一定名氣,學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)習氛圍濃厚,學(xué)生整體素質(zhì)較高。小組成員分配情況:其中華山中學(xué)和巴州二中各分4人,分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學(xué),實(shí)習小組八位同學(xué)分別是:詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進(jìn)入該學(xué)校實(shí)習的新疆師范大學(xué)的學(xué)生。所有成員中除了第四中學(xué)的汪麗萍、張迪分到初中部以外,其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。實(shí)習中我小組共聽(tīng)課282節,平均每人講了5個(gè)教案,15節課,個(gè)別成員講了9個(gè)教案43節課。
二、實(shí)習表現與效果
這次實(shí)習達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的,為學(xué)校和學(xué)院贏(yíng)得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。實(shí)習收獲主要體現在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,絕大多數同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、實(shí)習工作認真負責,主動(dòng)向老師學(xué)習,與學(xué)生進(jìn)行溝通.同時(shí)認真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,成績(jì)良好。實(shí)習學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習學(xué)校的好評。大多數學(xué)生能勝任指導教師所交給的工作。給學(xué)生教學(xué)的同時(shí),不忘總結自己的不足,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2.實(shí)習方式。實(shí)習學(xué)校指定了指導老師來(lái)指導學(xué)生的日常實(shí)習。學(xué)生在實(shí)習學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導教師的一致好評。
3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。帶隊教師親自到實(shí)習學(xué)校,檢查和指導實(shí)習工作,協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題。帶隊指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。
三、教學(xué)實(shí)習方面
實(shí)習學(xué)校為本組每位成員指定了一位指導老師和指導班主任,實(shí)習第一周按照學(xué)校實(shí)習計劃進(jìn)行聽(tīng)課和評課,從第二周開(kāi)始大部分成員進(jìn)入正式講課階段。
第一、在聽(tīng)課方面,我組成員制作了各學(xué)校政治教研組的統一大課表,要求各位成員要在沒(méi)課的時(shí)間盡量去聽(tīng)課,不限于本人的指導老師,各位成員可以根據自己所帶年級和所授課程,有選擇地進(jìn)行了聽(tīng)課。在實(shí)習期間同學(xué)們不僅聽(tīng)了指導老師的課,而且聽(tīng)了其他許多老師的課、實(shí)習學(xué)校一位高三資深政治老師的課以及一節非常精彩的.高中語(yǔ)文課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽(tīng)課回來(lái)后大家認真評議并做了詳細記錄,同時(shí)小組定期檢查聽(tīng)課情況。
第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實(shí)習第二周陸續開(kāi)始就根據所分班級的正常課表進(jìn)行授課,機會(huì )較多,時(shí)間較緊,為保證實(shí)習質(zhì)量,我小組要求每位成員都要提前準備教案,在編寫(xiě)教案時(shí)努力以新課程改革的標準來(lái)要求自己,在教案中充分體現了新課改的創(chuàng )新精神,教案經(jīng)指導老師通過(guò)并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視,很早就寫(xiě)好了教案,反復修改并多次請教實(shí)習指導老師,同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實(shí)際條件所限,小組安排的試講時(shí)間一般為晚上8:30-11:30,同時(shí)小組要求大家晚上一起活動(dòng),向大家匯報一天工作情況,交流實(shí)習心得同時(shí)通知成員安排試講,大家都能夠主動(dòng)自覺(jué)準時(shí)的參加。經(jīng)過(guò)積極準備,每位成員的第一次講課情況都比較好,受到了實(shí)習指導老師的好評,也受到學(xué)生的歡迎。
第三、巴州二中、第四中學(xué)、華山中學(xué)的公開(kāi)課分別由苗磊、實(shí)習張迪、張玉香三位同學(xué)講,大家以極大的熱情投入到公開(kāi)課的準備過(guò)程之中,保證了公開(kāi)課順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行。各位同學(xué)在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中表現良好,得到了老師和學(xué)生們的好評。
學(xué)生實(shí)習總結 篇4
十幾天的實(shí)習工作馬上要結束了,回想起自己的實(shí)習經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)分,在此,我對你自己這細微日子的工作進(jìn)行總結和鑒定。
一、要掌握過(guò)硬的基本理論知識
我們的實(shí)習能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識,雖然我有幸當上組長(cháng),但是我們組的同學(xué)學(xué)習成績(jì)都不錯,平時(shí)學(xué)習也比較認真,班長(cháng)學(xué)習委員都在我們組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,并且嚴格按照基本規定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進(jìn)行?傊,大家平時(shí)的努力學(xué)習是這次實(shí)習得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
在前兩天的測量實(shí)習當中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,沒(méi)有及時(shí)處理數據,結果,到了測距里數據時(shí),我們發(fā)現我們的數據根本不能用,然而,我們并沒(méi)有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過(guò)我們再三測量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿(mǎn)意的作業(yè)。我想,我們搞建筑的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
三、要有敢于創(chuàng )新的精神
雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習得不錯,但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的'時(shí)候,我們開(kāi)始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng )新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習報告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!
四、小組內的團結——批評——再團結很重要
小組內要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的,要靠大家,一個(gè)人的知識不可能全面的,要靠集體,一個(gè)人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,形成小組內最正確的意見(jiàn)。這應該叫做在團結基礎上要敢于批評,又以團結地工作為目的吧!當然,小組內的“團結互助”就不用說(shuō)了吧。
五、老師的精心指導非常重要
在實(shí)際操作過(guò)程中,我們難免有一些解決不了的問(wèn)題,這時(shí),多謝有了張老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們有如此的成績(jì)首先要謝謝我們的張老師。
六、失敗是成功之母,熟能生巧
經(jīng)過(guò)一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測量的速度也在愈來(lái)愈快,數據的準確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。
對實(shí)習中的建議:
1、我希望在老師的整體安排下,每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度計劃。不能像我們開(kāi)始一樣盲目的測量使得我們做了很多的無(wú)用功。
2、每組都應該有自己的考勤制度
3、測量前每個(gè)同學(xué)都應該多看書(shū),把理論搞扎實(shí)。這樣就不會(huì )出現一個(gè)人搞錯了而其他人也跟著(zhù)出錯。
以上是我自己對工作的總結和建議,相信我以后會(huì )做得更好。
學(xué)生實(shí)習總結 篇5
時(shí)間飛逝,轉眼間,從20xx年xx月xx日至xx月xx日參與xx項目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結下我實(shí)習中學(xué)習到的知識:
這三個(gè)月中,在領(lǐng)導的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習,順利的完成了現場(chǎng)土建工程師的崗位職責,同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。
在這三個(gè)月的實(shí)習期中,我主要負責xx項目xx#、xx#、xx—xx#樓的現場(chǎng)管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線(xiàn)路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進(jìn)度統計、施工人數統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機臺班開(kāi)通道路、清理樁頭,統計xx#樓護坡工程量及管線(xiàn)保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,萬(wàn)利現場(chǎng)交接工程量的現場(chǎng)實(shí)測統計。并在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的.努力學(xué)習,將圖紙理論知識同現場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結合,通過(guò)運用所學(xué)理論知識,努力積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。
同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著(zhù)較大差距,經(jīng)歷的工地現場(chǎng)經(jīng)驗有限,理論知識沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結合,認識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現場(chǎng)監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場(chǎng)能夠做到統籌協(xié)調,及時(shí)的協(xié)調處理現場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個(gè)深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著(zhù)對工作對自己負責的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著(zhù)這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。
三個(gè)月的實(shí)習期結束,我也深深了解到了我工作的成績(jì)和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的相結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng )佳績(jì)增磚添瓦。
學(xué)生實(shí)習總結 篇6
短短的八天見(jiàn)習,卻給我的人生增添了不少色彩和磨練,俗話(huà)說(shuō)的好,有壓力才會(huì )有動(dòng)力,沒(méi)有規矩不成方圓。八天的見(jiàn)習在昨天已落下帷幕,但坐下來(lái)回想時(shí),第一感覺(jué)就是累,但當你細細品味時(shí),你卻有其它的感受。
當我作為旁觀(guān)者時(shí),我會(huì )覺(jué)得收銀不就是小KISS嗎?收收錢(qián)、裝裝物品,太簡(jiǎn)單了吧!但當我作為工作者時(shí),卻發(fā)現收銀員表面看似簡(jiǎn)單,但她們卻付出了很多汗水。就拿裝物品來(lái)說(shuō)吧!并不是說(shuō)把物品裝起來(lái)就行了,還要把物品分類(lèi),熟的不能和生的放一起,冷的不能和熱的放一起,生活用品不能和吃的'放一起等等,如果這些能掌握好,那說(shuō)明你已經(jīng)做好第一步了,但要真正做好收銀,必須還要對整個(gè)賣(mài)場(chǎng)要了解,好比一種物品沒(méi)有條碼,你必須很快的知道它是屬于百貨、食品中的哪個(gè)部,幾樓哪個(gè)位置等。在掃物品時(shí),也要了解這是不是會(huì )員商品,好比,雞蛋只有有會(huì )員卡的人才能購買(mǎi)等。而且作為收銀員必須要細心,臉皮要厚、對待顧客要真心對待,當你遇到蠻不講理的顧客時(shí),不要與顧客爭吵,要與顧客心平氣和的講道理。在顧客結完帳時(shí),收銀員一定要提醒顧客要拿齊自己所購買(mǎi)的物品,雞蛋一定要小心拿放等。收銀員每天要提前十五分鐘到達自己的崗位,提前去領(lǐng)取備用金,塑料袋等一些必備物品。
而作為收銀員并不僅僅如此,她們也會(huì )輪流打掃每個(gè)收銀臺,輪流補齊每個(gè)收銀臺上所缺的貨物,而她們中午僅僅有半小時(shí)吃飯時(shí)間,每天必須干滿(mǎn)七個(gè)小時(shí)。收銀臺上的電腦會(huì )有很多鍵,每個(gè)鍵都有它的專(zhuān)屬功能,作為收銀員一定要對鍵盤(pán)熟悉,收取現金及在鍵盤(pán)上輸入現金金額時(shí),一定要小心,細心。而且錢(qián)箱盡量不要打開(kāi)。只有找錢(qián)給顧客時(shí)才能打開(kāi)。
在體驗了八天后,我才切身感受到收銀員的汗水。也體會(huì )到了父母的錢(qián)來(lái)之不易,作為子女應該體會(huì )父母的用心良苦,每一份工作都有它的重要性,小小收銀員卻在一個(gè)賣(mài)場(chǎng)內起很大的作用。收銀員的熱情接待會(huì )給顧客帶來(lái)不一樣的心情。而在學(xué)校的我要更加努力學(xué)習,在踏足社會(huì )時(shí)做到最好?偠灾,好的工作并不是說(shuō)來(lái)的,而是要靠自己去干的。嘴上說(shuō)的再好也是空談,要真實(shí)的做起來(lái)才算。
學(xué)生實(shí)習總結 篇7
這個(gè)暑假一直在參加社會(huì )實(shí)踐,直到暑假結束才回到校園;仡櫸衣L(cháng)的練習,當我還是一個(gè)初中生的時(shí)候,我仍然感到一絲苦笑。不過(guò)我自己的練習成績(jì)還是不錯的,自己的練習成績(jì)也還是不錯的。今年夏天的輔導只針對一個(gè)學(xué)生。我感受到了樂(lè )趣,也鍛煉了自己。我會(huì )繼續為未來(lái)努力。
練習對象:一名初中生。
實(shí)用目的:測試初二學(xué)生上學(xué)期的知識,了解她掌握了什么,幫助他們完成暑假作業(yè),讓他們充分理解七遍的知識。
練習過(guò)程:以前每個(gè)周末都會(huì )抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè),鞏固之前學(xué)過(guò)的東西,所以對她比較了解:學(xué)生才11歲,班里年紀最小,很聰明,基礎很扎實(shí),學(xué)習能力也很強,但畢竟還比較年輕,學(xué)習自主性比較差,無(wú)法合理安排日常的學(xué)習和娛樂(lè )。學(xué)習上還有其他問(wèn)題,比如不愿意做復雜的計算題,不愿意用腦子去解決特別難的問(wèn)題,學(xué)習時(shí)喜歡講條件,無(wú)法堅持。另外,她喜歡玩電腦游戲。所以在整個(gè)過(guò)程的前兩三天,我并沒(méi)有急于開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對以上情況,我為學(xué)生制定了一個(gè)學(xué)習輔導計劃,是“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結合”。
“端正態(tài)度”。我很清楚,作為一個(gè)學(xué)生,最重要的不是聰明,而是獨立學(xué)習。學(xué)生只有自覺(jué),才能控制自己,養成良好的學(xué)習習慣,讓父母不愁。雖然她還年輕,但我覺(jué)得要從小培養這個(gè)好習慣。第一節課,我給她上了思想政治課。結合我十幾年的學(xué)習經(jīng)驗,我告訴她學(xué)習的目的和正確的學(xué)習方法,也教她為什么要養成良好的學(xué)習習慣。她認真聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)問(wèn)我很多理由。我把她當親妹妹。自然,我不是以老師的口吻和她說(shuō)話(huà),而是以哥哥的身份。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴”,根據后面的講課,第一階段的努力還是很有效果的。最起碼我跟她說(shuō)題目的時(shí)候感覺(jué)比以前認真多了。
“循序漸進(jìn)”。補課正式開(kāi)始。首先我看了她的期末論文,語(yǔ)文:101,數學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯。為了進(jìn)一步檢查她的基礎,我找了一套中等難度的題讓她練習,結果很好,我就很了解了。七年級的內容不需要復習,做暑假作業(yè)練習就行了。
白天和早上,她被教了七節課,只有數學(xué)和英語(yǔ)。就數學(xué)而言,我感覺(jué)她基礎不錯,可以培養自學(xué)能力。對于每一節,她都可以精讀課文,邊看例子邊試著(zhù)做練習,對有疑問(wèn)的地方做標記,每一節看完之后給她詳細的回答。她理解了書(shū)上的內容后,就會(huì )被分配去做輔導書(shū)上的練習。但是慢慢的,她有點(diǎn)不耐煩了。講故事書(shū)里的內容很簡(jiǎn)單,不用課后做例題和練習。我反復跟她說(shuō)為什么一定要看書(shū)上的例題和習題,告訴她這些題是專(zhuān)家精心挑選后留下的精華。了解了這些,其他的題就不用怕了,考試中這些題出現的頻率比較高。不管我多么用心良苦,說(shuō)了這么多話(huà),她還是不到黃河不死?磥(lái)沒(méi)有別的辦法了。試一試就好。她受苦了自然會(huì )理解。就這樣,她看完書(shū)后,直接做了輔導書(shū)里的題目。我一邊看一邊明顯做題目的速度慢了很多。經(jīng)過(guò)最后一次檢查,基本正確,但正確率沒(méi)有以前高。就這樣?
樣本一個(gè)單元好不容易完成,最后得到一個(gè)單元測試。她看了看試卷,最后讓步了!案绺,我們不要考試了。以前學(xué)不會(huì )!笨粗(zhù)她,我問(wèn)她現在明白我的良苦用心了嗎,她羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),我只好又把這個(gè)單位給了她。給她幾何部分比我想象的容易。她理解力很高。老師給我們上課的時(shí)候她不用一個(gè)一個(gè)的用模型。她看書(shū)可以理解很多知識,但是對于難的`習題,我還是教她用紙疊模型,幫助她理解。
輔導英語(yǔ)的時(shí)候,沒(méi)有借七本英語(yǔ)教材,只好買(mǎi)了一本《教材全解》,里面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),到現在七年級已經(jīng)學(xué)了差不多一半的內容,我就把前幾個(gè)單元給她快一點(diǎn)。我讓她認真看完每個(gè)單元的課文,再給我讀一遍,幫她糾正不正確的發(fā)音。然后讓她仔細閱讀書(shū)上的知識講解部分,圈出她不懂的地方,遇到不認識的單詞就經(jīng)常查字典。最后,我會(huì )幫她整理書(shū)中的知識點(diǎn),告訴她應該掌握什么,并為她解答所有的問(wèn)題。另外,我在講課文的時(shí)候給她補充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識。每天早上7點(diǎn)到8點(diǎn),我規定她一定要認真背單詞和課文。每篇課文都要我背透,單詞早晚聽(tīng)寫(xiě)兩遍。為了增強她的閱讀能力,我還安排她每天做兩次閱讀和一次完形填空。目前國內很多學(xué)生學(xué)習啞巴英語(yǔ),四六級成績(jì)很高,但是真正想說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不出五句話(huà)。從長(cháng)遠來(lái)看,為了提高她的英語(yǔ)口語(yǔ),我還在夏天帶她去了青島文同英語(yǔ)培訓。雖然這個(gè)訓練是針對大學(xué)生的,對她來(lái)說(shuō)確實(shí)很難,但是對糾正她的發(fā)音有很大的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我讓她完成暑假作業(yè),她不懂的地方我隨時(shí)幫她。
學(xué)完這兩門(mén)課的每一章,我會(huì )幫她整理,讓她知道每一節都學(xué)到了什么。最后安排一個(gè)難度適中的章節測試,檢查學(xué)習效果,讓她知道自己的不足在哪里。我在輔導中也發(fā)現了她的一些問(wèn)題,比如“高人一等”:我不想做簡(jiǎn)單的題,但做不了難的題。我反復告誡她,這是學(xué)習上的禁忌,也是考試最容易失分的。簡(jiǎn)單的題一定要做,難的題一定要盡力做。還有,她讀書(shū)的時(shí)候,喜歡跟我談條件。她一直覺(jué)得我給她布置的作業(yè)太多,讓我減少。我也認真考慮過(guò)他們,但是我不能同意她的要求。學(xué)習后掌握知識的最快方法是通過(guò)大量的練習,無(wú)論是數學(xué)還是英語(yǔ)。其實(shí)我只是按照我們當時(shí)做的一半來(lái)安排的,應該不多。
“作息”。下午沒(méi)安排什么學(xué)習,基本上就讓她放松了。個(gè)人喜歡唱歌跳舞,經(jīng)常去培訓。沒(méi)上輔導班的時(shí)候,我陪她去游泳,打球什么的。說(shuō)到這里,我不得不特別感謝她。正是因為她的幫助,我終于學(xué)會(huì )了游泳,現在我發(fā)現自己對這項運動(dòng)感興趣。她更喜歡在電腦上玩兒童游戲。我總是不贊成孩子們玩電腦游戲。主要原因是他們自制力弱,容易上癮。不過(guò)我還是不禁止她玩,每次都限制她玩兩個(gè)小時(shí)。在課件里和她聊天的時(shí)候,我特別強調玩電腦游戲的危害,并結合身邊的例子,幫她做了很多分析,告訴她不要上癮。
實(shí)踐結果:
在我的指導下,這個(gè)學(xué)生逐漸開(kāi)始養成良好的學(xué)習習慣。雖然沒(méi)有達到我預期的效果,但是已經(jīng)逐漸顯現出效果,非?上。兩科期末綜合考試都取得了優(yōu)異的成績(jì),她學(xué)習中的一些小問(wèn)題也發(fā)生了很大的變化。
實(shí)踐經(jīng)驗:
第一,教學(xué)需要“專(zhuān)注”:我投入了大量的精力為這次練習的順利進(jìn)行做準備。七年級的知識雖然不在話(huà)下,但我還是找到了教材和教參,專(zhuān)心備課,力求知識準確;除了在“教什么”上下功夫,我對“怎么教”并不馬虎。我看了閱讀教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,在網(wǎng)上查詢(xún)交流經(jīng)驗,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
其次,教學(xué)需要“耐心”:面對一個(gè)初中生,他在接受和記憶知識的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性,我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當然。學(xué)生應該“耐心”解釋他們在學(xué)習中遇到的障礙。如果他們一次做不到,就應該做兩次。如果做不到兩次,也要反思自己的教學(xué)方法是否正確,避免“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)需要與人“交心”:在教學(xué)中,不要“閉門(mén)造車(chē)”,“無(wú)視泰山”,多與外界交流,多掌握信息,豐富學(xué)歷。我注重和父母的溝通。一方面,我對學(xué)生的情況有了更深入的了解,有利于我的“針對性”;另一方面,我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合和支持。同時(shí),我也向我以前的一些老師請教,他們的經(jīng)驗給了我很大的幫助。
通過(guò)這十幾天的短暫練習,我從另一個(gè)方面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足,讓我在以后的學(xué)習中有所彌補和提高?梢哉f(shuō)這種做法讓我受益匪淺。我會(huì )一直關(guān)注這個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。隨著(zhù)不斷的發(fā)展,這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很大,但最重要的還是自制力。希望她能控制自己,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,不學(xué)習的時(shí)候娛樂(lè )。這是一個(gè)好學(xué)生,我想她以后會(huì )意識到這一點(diǎn)的。我會(huì )在不斷的進(jìn)步中獲得更多的進(jìn)步,我相信我能做得更好!
學(xué)生實(shí)習總結 篇8
兩周的訓練就這樣結束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個(gè)項目組成。應用花型燈籠控制系統的設計方法和PLC實(shí)現了自動(dòng)分類(lèi)控制系統的設計,同時(shí)我們學(xué)習了PLC軟件的'安裝,實(shí)現了PLC和自動(dòng)分類(lèi)控制系統的調試。最終利用PLC成功地控制了自動(dòng)分類(lèi)設備的正常運行。當然,還學(xué)習了繪畫(huà)等與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識。
我在訓練過(guò)程中學(xué)到了很多東西,其中最重要的是PLC設計方法和應用。設計階段是先掌握設備的順序,然后結合PLC知識,在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉換為階梯圖,然后使用PLC軟件進(jìn)行編程。練習時(shí),我們可以用修改后的程序和自動(dòng)分類(lèi)設備調試?偟膩(lái)說(shuō),我比較好地完成了既定的任務(wù)。而且有時(shí)會(huì )去幫助其他學(xué)生解決一些問(wèn)題。
學(xué)生實(shí)習總結 篇9
一、實(shí)習目的:
為了培養我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及實(shí)踐能力。通過(guò)此次實(shí)習,讓我們能夠在國際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì )商品進(jìn)出xx易的全過(guò)程,能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使我全面、系統、規范地掌握從事進(jìn)出xx易的主要操作技能。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
xx革塑有限公司,座落于“中國箱包之都”——xx,始建于20xx年,是一家生產(chǎn)pvc壓延膜、流延復合膜、無(wú)紡布、人造革于一體的專(zhuān)業(yè)企業(yè),其中無(wú)紡布生產(chǎn)線(xiàn)4條,pvc壓延膜、人造革、流延復合流水線(xiàn)各一條。從建廠(chǎng)以來(lái),公司經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大,公司現有員工350人,廠(chǎng)區占地面積xx萬(wàn)平方米,總投資xx億元,聘請了國內高級管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,設備規模、精度、科技含量在全國同行業(yè)中處于地位。一直以來(lái)公司以國內貿易為主,自20xx年5月份開(kāi)始放眼于國外市場(chǎng),努力通過(guò)國際貿易提高公司的營(yíng)業(yè)效益。
2、崗位介紹:
本廠(chǎng)除了一線(xiàn)工人以外,其他人員歸入后勤。后勤又分為辦公室、生產(chǎn)部、庫管部、銷(xiāo)售部和財務(wù)部,其中銷(xiāo)售部又分為內貿部和外貿部?jì)刹糠。而我的?shí)習崗位就是外貿部分,作為一名外貿業(yè)務(wù)員負責聯(lián)系國外潛在銷(xiāo)售商和進(jìn)口商,推銷(xiāo)本公司的無(wú)紡布和壓延膜。
三、實(shí)習的資料和過(guò)程:
進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時(shí)間,準時(shí)上下班,對于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)烂C的,在緊張的工作重要懂得調節。再次,就涉及到現代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒(méi)有想象的容易。對于我們外貿業(yè)務(wù)員還要能夠通過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國客戶(hù)溝通好。熟悉國際貨物銷(xiāo)售合同和各種商業(yè)單據是基本的,通過(guò)對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現也沒(méi)有想象的'難,只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達清楚就行。下面介紹下我的工作資料:
客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前,都會(huì )有生產(chǎn)部經(jīng)財務(wù)部核對生產(chǎn)成本后交給我們業(yè)務(wù)部最低報價(jià),以供進(jìn)口商詢(xún)盤(pán)。
報價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復客人查詢(xún),確定貨物品名,型號,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好給客戶(hù)的正式報價(jià)。
業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷(xiāo)售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
下達生產(chǎn)通知:銷(xiāo)售部在確定交貨期后,滿(mǎn)足下列狀況可下達生產(chǎn)通知,通知生產(chǎn)部按時(shí)生產(chǎn)。
驗貨:在生產(chǎn)部把貨物備妥之后,銷(xiāo)售部要對所定貨物進(jìn)行查驗,質(zhì)量是否過(guò)關(guān),是否份貼合客戶(hù)的要求,因為要想穩定客戶(hù)資源,對于商品的質(zhì)量一定要保證。
制備基本文件:根據生產(chǎn)部帶給的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。
四、實(shí)習總結和體會(huì ):
經(jīng)過(guò)xx革塑公司的外貿業(yè)務(wù)員的實(shí)習使我明白到:
1、理論與實(shí)際工作運用存在差別。
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識理論是在實(shí)際中應用的基礎,但是不能照搬過(guò)來(lái)使用。因為學(xué)校所學(xué)的理論大都是一種理想狀態(tài)下的理論,或者說(shuō)是一種有假設條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設的。但是現實(shí)社會(huì )工作中是沒(méi)有如果的,現實(shí)是在既定的條件下你該怎樣做才能達到目的。
2、將國際貿易的理論和實(shí)踐結合起來(lái)。
通過(guò)實(shí)習我發(fā)現貿易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且務(wù)必具有很強的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通,怎樣建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的。只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此務(wù)必加強自己各方面素質(zhì)的xx,如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風(fēng)險要求我們務(wù)必熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
3、自身定位,加強外語(yǔ)學(xué)習。
在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習中務(wù)必加強對外語(yǔ)的學(xué)習,同時(shí)加強口語(yǔ)的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此務(wù)必掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習。
4、提高自己的社會(huì )交際能力。
在工作中我會(huì )經(jīng)常性的向同事請教問(wèn)題,與他們進(jìn)行討論。除此以外,還會(huì )代表公司去和對手方談判。這樣經(jīng)過(guò)不斷地磨練和學(xué)習,我變得很成熟、理智。其次,我獨立解決問(wèn)題的能力和廣泛利用各種可能資源的能力得到了提高。
通過(guò)實(shí)習使我學(xué)到了許多知識,獲得了一定的外貿經(jīng)驗,總之,實(shí)習生活是豐富多彩的。
學(xué)生實(shí)習總結 篇10
一、實(shí)習單位
這次見(jiàn)習的單位是我們如東縣的一家化肥廠(chǎng),馬塘化肥廠(chǎng),就在我們高中附近,高中時(shí)我們可受夠了它。經(jīng)常有氨氣的味道。雖然化肥廠(chǎng)不算大,但是在我們這兒已經(jīng)算是比較大的了;蕪S(chǎng)的前身是南通市屬?lài)兄行推髽I(yè)。年產(chǎn)四萬(wàn)噸合成氨、十三萬(wàn)噸碳酸氫銨;3000噸二甲基海因;1000噸羥甲基海因;200噸頭孢類(lèi)抗生素中間體7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基頭孢烷酸)。公司占地面積320畝,另有農業(yè)用地303畝,固定資產(chǎn)1.2億元人民幣,現有員工近400人。
二.實(shí)習內容、原理與總結
這次我們只參觀(guān)了合成碳酸氫銨的生產(chǎn),應為這廠(chǎng)主要就是生產(chǎn)這個(gè)的。而且廠(chǎng)里人還不太愿意,誰(shuí)都不想找麻煩,而且廠(chǎng)的污染很?chē)乐,到處都是黑黑的,工廠(chǎng)里到處都是煤炭的粉塵,員工也大都是做苦工的。廠(chǎng)里技術(shù)員大概講了一下生產(chǎn)流程,然后我也查了一點(diǎn)資料。此次所見(jiàn)習的主要內容是碳酸氫銨的合成,其中合成氨為主要工段。H2和N2氣在高溫,高壓,催化劑存在的條件下合成氨氣。
造氣工序中,主要由水生成水煤氣。C+H2O-->CO+H2(合稱(chēng)半水煤氣),其中水蒸氣由鍋爐產(chǎn)生。N2主要來(lái)自空氣,由塔的底部送風(fēng)到熾熱的炭層。由于煤中含有硫,所以氣體中含有H2S和SO2。應經(jīng)過(guò)脫硫,進(jìn)入清洗塔之后,進(jìn)入壓縮機進(jìn)行加壓,即進(jìn)入了變換工序。此工序將CO轉化為CO2。之后進(jìn)行油分以保護催化劑。在壓縮機中的操作可稱(chēng)為精煉工段,除去了少量的CO和CO2,其壓力大約為120Kg。之后進(jìn)入合成工段,N2+H2-->NH3,利用稀氨水和CO2反應生成碳酸氫銨,離子去水形成碳酸氫銨晶體。此反應在碳化塔中進(jìn)行。由于碳酸氫銨揮發(fā)性較強,且含氮量低,現在改用復合肥。
所以化肥廠(chǎng)的主要產(chǎn)品也有季銨醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化劑氧化鋁的存在下,在列管式換熱器中可脫水形成二甲醚。它們都是主要的化工原料和化工用品。在現代生活中為了保護環(huán)境,可用甲醇做為燃料代替以往的汽油,同時(shí)也緩解了資源緊張的情況。
碳化塔中生產(chǎn)碳酸氫銨時(shí)所用的二氧化碳是利用安睡吸收變換氣中的二氧化碳,從而降低了成本,也減少了溫室效應氣體二氧化碳的排放。在這個(gè)溫室效應變得很?chē)乐氐臅r(shí)候,這一點(diǎn)還不錯。
三.心得與收獲
參觀(guān)見(jiàn)習很快就結束了,在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,收獲和感想很多,我覺(jué)得這種形式的參觀(guān)實(shí)習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽(tīng)講來(lái)得更為實(shí)際、直觀(guān)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),我感到自己真的是學(xué)到了很多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,同時(shí)也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認識、分析問(wèn)題的`能力。為日后的實(shí)際工作打下了基礎。但同時(shí),也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,填補自己的空白,爭取為我國的化工事業(yè)貢獻出自己的力量!
四.對企業(yè)的見(jiàn)解和建議
覺(jué)得企業(yè)應該對學(xué)生的見(jiàn)習包括實(shí)習要更支持,說(shuō)不定你們企業(yè)以后就需要我們這樣的人才,要長(cháng)遠的考慮培養人才,而且企業(yè)真的要注意環(huán)保,應為廠(chǎng)不遠處就是中學(xué),而且住著(zhù)很多學(xué)生,很多人對這個(gè)廠(chǎng)早就怨聲載道了。如果為了經(jīng)濟效益把環(huán)境搞差了那得不償失了。
五.對課程的意見(jiàn)和建議
學(xué)校的這種見(jiàn)習方式非常好,不僅鞏固所學(xué)知識,并在實(shí)踐中初步了解化工生產(chǎn),增長(cháng)工廠(chǎng)見(jiàn)識。同時(shí)在見(jiàn)習過(guò)程中也從同學(xué)們那里學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識。工人們熱情,樂(lè )于助人,不怕苦,不怕累的精神是永遠值得我學(xué)習的。學(xué)校應該多開(kāi)設這樣的課程,從大一開(kāi)始每學(xué)期都應該帶我們去參觀(guān)一些比較有知名度的大企業(yè),一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),還有提供一些實(shí)習機會(huì ),把課程和工作內容聯(lián)系起來(lái),那樣對于學(xué)生成長(cháng)將很有幫助。
學(xué)生實(shí)習總結 篇11
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,為了加強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,我在一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。
剛到會(huì )計部xxxx會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)xxxx會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的`會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。
在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
學(xué)生實(shí)習總結 篇12
一、實(shí)習目的及意義
大學(xué)理論學(xué)習已經(jīng)即將走完三個(gè)學(xué)期,基礎的理論知識已經(jīng)有了初步的了解,然而我們對于實(shí)踐的知識還有欠缺,認識實(shí)習的目的就在于通過(guò)參觀(guān)和老師講解等多種形式,建立對機械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的初步認識,了解本專(zhuān)業(yè)在國家建設中的作用和發(fā)展前景,培養我們對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣,激發(fā)學(xué)習和研究的熱情,為后續的專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習奠定良好的基礎,也為我們以后的研究和工作提前打好基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年11月5日―11月26日
三、實(shí)習地點(diǎn)
1、xx校區光機電實(shí)驗室
2、xx校區機械設計制造及其自動(dòng)化實(shí)驗室
3、xx藍翔高技技工學(xué)校
4、xx第二機床廠(chǎng)
四、實(shí)習內容
1、20xx年11月5日上午,我們在實(shí)驗樓參觀(guān)了xx校區光機電實(shí)驗室。首先,我們在多媒體教室觀(guān)看了一些機械結構原理的視頻,然后在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了光機電實(shí)驗室里的設備,同時(shí)老師對相關(guān)設備進(jìn)行了講解。
實(shí)驗室的設備中關(guān)于機械結構最主要的是平面連桿機構。平面連桿機構是將各構件用轉動(dòng)副或移動(dòng)副聯(lián)接而成的平面機構。最簡(jiǎn)單的平面連桿機構是由四個(gè)構件組成的,簡(jiǎn)稱(chēng)平面四桿機構。它的應用非產(chǎn)廣泛,而且是組成多桿機構的基礎。全部用回轉副組成的平面四桿機構稱(chēng)為鉸鏈四桿機構,機構的固定件稱(chēng)為機架,與機架用回轉副相連接的桿稱(chēng)為連架桿,不與機架直接連接的桿稱(chēng)為連桿。能做整周轉動(dòng)的連架桿稱(chēng)為曲柄;僅能在某一角度擺動(dòng)的連架桿,稱(chēng)為搖桿。對于鉸鏈四連桿機構來(lái)說(shuō),機架和連桿總是存在的,因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿,將鉸鏈四桿機構分為三種基本形式:曲柄搖桿機構、雙曲柄機構和雙搖桿機構。
2、20xx年11月12號下午,我們乘坐校車(chē)到達xx校區,在西配樓參觀(guān)了機械類(lèi)實(shí)驗室。首先我們參觀(guān)了地下室的多臺機床,有的機床是20xx年之初時(shí)進(jìn)口的當時(shí)世界上最先進(jìn)的機床,主要有數控機床,銑床,刨床等,而且有三軸聯(lián)動(dòng),六軸聯(lián)動(dòng)等多種,老師還說(shuō)現在的先進(jìn)機床已經(jīng)有九軸聯(lián)動(dòng)甚至更多。大型機床的轉速也是越來(lái)越高,這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負的研究更先進(jìn)機床設備的重任。
參觀(guān)完傳統加工方式的設備后,我們又參觀(guān)了特種加工實(shí)驗室,老師主要給我們講解了電火花加工,同時(shí)還現場(chǎng)進(jìn)行了演示,同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時(shí)火花放電所產(chǎn)生的高溫來(lái)溶蝕材料。電火花加工時(shí),工具接負極,工件接正極,兩級均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)(通常用煤油或礦物油)中。當液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時(shí),所供電能大部分轉化為熱能,兩極之間的間隙內形成了一個(gè)瞬時(shí)的高溫熱源,其溫度可達5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小,脈沖電壓加到兩極之間,便將級間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿,放電通道中的瞬時(shí)高溫使材料熔化和氣化。單個(gè)脈沖能使工件表面形成微小凹坑,而無(wú)數個(gè)脈沖的累加將會(huì )使工件上的高點(diǎn)逐漸溶蝕。隨著(zhù)工具電極不斷地向工件作進(jìn)給運動(dòng),工具電極的.形狀便被復制在工件上。加工過(guò)程中所產(chǎn)生的金屬微粒,則被流動(dòng)的工作液流帶走。同時(shí),總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應該具備三個(gè)條件:工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙,必須采用脈沖電源,必須在有一定絕緣性能的工作液中進(jìn)行火花放電。
最后由于時(shí)間關(guān)系,我們匆匆忙忙的參觀(guān)了測量實(shí)驗室,老師為我們簡(jiǎn)單介紹了幾種先進(jìn)的測量設備。一下午的參觀(guān)實(shí)習就結束了。
3、11月14號中午,我們乘車(chē)前往xx藍翔高級技工學(xué)校,到達盼望已久的藍翔后,同學(xué)們都異常激動(dòng),紛紛拿出手機拍照。首先藍翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車(chē)的一些基礎知識。世界上的車(chē)大致分為四類(lèi):歐洲車(chē)系、美洲車(chē)系、日系車(chē)、國產(chǎn)車(chē)。歐洲車(chē)的代表是德國車(chē),德國車(chē)的質(zhì)量好,被稱(chēng)作是坦克;美洲車(chē)的特點(diǎn)是舒適,被稱(chēng)作房子;而日系車(chē)的特點(diǎn)是省油省材,電子設備更新快,被稱(chēng)作玩具;國產(chǎn)車(chē)眾所周知,質(zhì)量差,被稱(chēng)作是積木。通過(guò)老師的介紹,我們深深的認識到了中國汽車(chē)制造業(yè)的不足之處,中國的汽車(chē)制造技術(shù)亟待提高,這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時(shí)老師介紹到汽車(chē)的四大系統以及各個(gè)系統內具體的零件機構。隨后在老師們的帶領(lǐng)下,我們分為幾個(gè)小組分別到不同的實(shí)習車(chē)間參觀(guān)。由于汽車(chē)內最重要的部位就是發(fā)動(dòng)機,所以藍翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習發(fā)動(dòng)機的修理拆裝。對于藍翔技校的學(xué)生,我們應該向他們學(xué)習的時(shí)他們的動(dòng)手能力,我們的學(xué)生主要側重于理論研究,而他們主要在于實(shí)踐,但是理論和實(shí)踐是密不可分的,我們在學(xué)習理論知識的同時(shí)還應該注重實(shí)踐的鍛煉。之后我們還參觀(guān)了藍翔技校的其他實(shí)習車(chē)間,通過(guò)一下午的參觀(guān)學(xué)習,我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解,對未來(lái)的發(fā)展方向也有了進(jìn)一步的認識。
4、20xx年12月6日,我們去了xx第二機床廠(chǎng)。到了xx第二機床廠(chǎng),我們先觀(guān)看了一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻,了解了xx第二機床廠(chǎng)的歷史以及生產(chǎn)能力,在那里我們明白了很多簡(jiǎn)單的機械加工在實(shí)踐中的應用?赐暌曨l后,我們參觀(guān)了該廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn),通過(guò)對生產(chǎn)線(xiàn)的參觀(guān),我們對于書(shū)本上的知識有了更深的理解,同時(shí)把零碎的加工裝配知識整合到一起,在腦海中有了整個(gè)生產(chǎn)流程的印象。參觀(guān)完生產(chǎn)線(xiàn),人力資源部的工作人員就機械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議,并對每個(gè)方向所需要的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行了詳細的解釋。通過(guò)這次實(shí)踐,我們對機械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解,同時(shí)對自己今后的發(fā)展方向更加清晰。
五、實(shí)習總結
本學(xué)期共進(jìn)行了四次認識實(shí)習,每一次的認識實(shí)習都給我帶來(lái)不同的體驗。書(shū)本上學(xué)來(lái)的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象,但是通過(guò)認識實(shí)習之后,我們都把書(shū)本上學(xué)到的理論知識與實(shí)際的設備以及加工程序對應起來(lái),對理論知識有了一個(gè)全新的認識,這對我們的理論學(xué)習有莫大的幫助。對于認識實(shí)習中所參觀(guān)的各種機械結構,我認為這對于我們的科創(chuàng )項目也有一定的幫助,在之后的科創(chuàng )項目中,可以借鑒認識實(shí)習中所見(jiàn)到的設備。作為一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)之后就要步入社會(huì )走向工作崗位,認識實(shí)習對于我們自己未來(lái)的發(fā)展方向也有一定的指導作用,使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實(shí)習過(guò)程中最大的感想就是我們國家的制造技術(shù)還有很長(cháng)的路要走,我們與世界先進(jìn)水平的差距就應該由我們這些大學(xué)生來(lái)彌補,為了國家的未來(lái)發(fā)展,我們從現在起就應該努力奮斗為將來(lái)的研究奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)生實(shí)習總結 篇13
為了適應XX公司發(fā)展的需要,我們嚴格按照集團下發(fā)的后備人員培訓計劃學(xué)習了相關(guān)財務(wù)會(huì )計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質(zhì),使自己能夠早日獨立工作,不負各級領(lǐng)導的期望。本文對自己這個(gè)月以來(lái)的學(xué)習和工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結,以接受各級領(lǐng)導的意見(jiàn):
第一,好好學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力
月底進(jìn)一步學(xué)習和練習sapr/3系統的關(guān)閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關(guān)操作,認識到sap學(xué)習的重要性。通過(guò)填寫(xiě)公司的各種財務(wù)報表,了解和理解公司的.各種財務(wù)經(jīng)濟指標數據,以便對財務(wù)報表進(jìn)行深入分析。此外,通過(guò)實(shí)踐,我認識到自己金融知識的不足,這使我在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習,全面提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。
第二、結合公司實(shí)際,深入了解集團財務(wù)工作的重要性
通過(guò)這個(gè)月的成本核算工作和各種報表的實(shí)踐,我們真正實(shí)現了財務(wù)管理分析系統、全面預算管理系統、績(jì)效考核系統以及相關(guān)資產(chǎn)和資金管理系統在企業(yè)管理中的功能,從而明確了我們在財務(wù)工作中的主要職責。
第三,學(xué)習集團管理制度,提高綜合能力
為了盡快滿(mǎn)足財務(wù)管理崗位的要求,我們應該在工作實(shí)踐中積極學(xué)習集團的各種相關(guān)制度文件和規定,以便更好地在工作中履行職責。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了更多的金融實(shí)務(wù)知識,大大提高了業(yè)務(wù)技能。同時(shí),通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我們在工作態(tài)度和責任感上有了新的認識和提高。
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