畢業(yè)實(shí)習總結（精選15篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習總結，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習總結 1
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立和不斷完善，使我們充分認識到高等教育所培養的學(xué)生必須是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術(shù)人才和管理人才。這就決定了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習必須具有強烈的實(shí)用性。我們學(xué)生不僅要在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上下功夫，等不能忽視會(huì )計實(shí)務(wù)的重要性。只有將理論和實(shí)踐相結合，才能成長(cháng)為一名出色的會(huì )計人員。
本人于20xx年2月20日至4月10日在重慶淑貴汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)習，培養了我的動(dòng)手能力、提高了我的專(zhuān)業(yè)技能，使我獲益匪淺。以下是本次實(shí)習總結：
本人在公司主要從事后勤工作，但由于實(shí)習要求的需要，本人也跟隨公司出納了解和學(xué)習了許多出納實(shí)務(wù)知識，對出納實(shí)務(wù)有了一個(gè)更加全面的了解。之前，我以為出納只是跑跑銀行，算算先進(jìn)，認為出納只是簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。通過(guò)實(shí)習，我了解到出納工作并不如我想象中簡(jiǎn)單。出納工作是財務(wù)工作的'一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講，其只能可概括為首付、反映、監督和管理四個(gè)方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。公司少不了貨物價(jià)款的收付、項的收付，也少不了各種業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據的收取和辦理，以及收取業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過(guò)哦出納之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣，通過(guò)明細分類(lèi)賬對本單位的賬目進(jìn)行詳細的記錄與核算，以便為投資決策提供我能掙、系統的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行反映。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進(jìn)行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供完整、系統的經(jīng)濟信息。還要對企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管，對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
在實(shí)習過(guò)程中，雖然我實(shí)際操作的情況并不多，但通過(guò)觀(guān)察，我了解到出納的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據等票據的管理。
3、等級銀行日記賬，并及時(shí)與銀行對賬。
日記賬的處理分為：
1、登記日記賬時(shí)，要分清帳戶(hù)，避免張冠李戴。
2、每日結出各帳戶(hù)余額，以便總經(jīng)理及時(shí)了解公司資金運作情況，以調度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
出納是比較繁瑣的工作，在工作中切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。通過(guò)這次實(shí)習，我對出納實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解，并且學(xué)到了許多社交知識。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)同事相處好，那樣工作起來(lái)效率才會(huì )更高，作為一名會(huì )計人員必須具備良好的人際交往能力。
這次實(shí)習為我深入社會(huì )、體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我學(xué)到了許多社會(huì )經(jīng)驗，使我感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應具備的各種能力，讓我在踏足社會(huì )之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過(guò)這次機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論等知識。通過(guò)學(xué)習，我意識到了自己的不足，以及彌補的方向，為我真正跨入社會(huì )、走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我有能力，也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
畢業(yè)實(shí)習總結 2
時(shí)光飛逝，轉眼間，為期四十天的教育教學(xué)實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲了！對此真得很不舍！再回首看看，這近一個(gè)多月的日子里，認識了許多人，也遇到了一些實(shí)習上的困難。在這次實(shí)習中，我初次體會(huì )到為人師表的滋味，真正體會(huì )到處于教育工作第一線(xiàn)的酸甜苦辣。但是不管將來(lái)會(huì )怎樣，這都是我一生中最寶貴的財富之一，這些難能可貴的經(jīng)驗對于我的學(xué)習和將來(lái)的工作都非常重要，同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。
這次實(shí)習的任務(wù)主要包括：試作和試教這兩方面的工作。
對于試教這方面，我實(shí)習的是初一地理。由于學(xué)校師資緊張，學(xué)校要求我一邊聽(tīng)課一邊開(kāi)始上課。但是地理這方面的課本來(lái)就少一周兩節課，實(shí)習學(xué)校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個(gè)班，初一三和初一四的地理課，這樣一周我就上四節課，沒(méi)課的時(shí)候就聽(tīng)其他老師的課。聽(tīng)了尚老師的兩節課后，老師就叫我開(kāi)始去上課，我硬著(zhù)頭皮答應了，其實(shí)我心里沒(méi)譜。下來(lái)我也認真的備課、查資料，把我在大學(xué)學(xué)的知識全用了。本來(lái)以為這樣就夠了，誰(shuí)知道上了下來(lái)才發(fā)現問(wèn)題多多。第一次走上講臺，非常緊張，差點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，教學(xué)途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會(huì )到上好一節課真是不簡(jiǎn)單，同時(shí)發(fā)現了教案與現實(shí)中的課堂又是兩回事來(lái)的！從而才發(fā)現自己對課堂常規教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節課在下面不知道要花費多少時(shí)間，要查多少資料才能上好一節課。做一個(gè)老師真難，做一個(gè)好老師更難。通過(guò)指導老師的耐心指導和自我的反省，我不斷的改掉自己不足的地方，一步一步的進(jìn)步。最后終于達到了比較理想的結果。
在教學(xué)環(huán)節，我主要從以下環(huán)節對于這次實(shí)習工作進(jìn)行總結。
一、備課
在教學(xué)過(guò)程中，備課是非常重要的一個(gè)環(huán)節，備課好與壞直接影響著(zhù)教學(xué)內容的開(kāi)展，備課是一項艱巨復雜的工程。備課時(shí)不僅要對說(shuō)講述的內容熟悉掌握，而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里，完成自己的授課任務(wù)，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的邊緣學(xué)科，和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握，還要注意其它學(xué)科的融會(huì )貫通�？紤]到地理知識的理論性強，學(xué)生很難領(lǐng)會(huì )。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時(shí)，因為我們地處平原，學(xué)生大多沒(méi)看見(jiàn)過(guò)褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書(shū)本擠壓成褶皺的實(shí)驗，就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時(shí)，適當地選取一些有代表性的圖片視頻，當地的標志性建筑，節日活動(dòng)時(shí)的視頻錄像等等，能給學(xué)生一種身臨其境的感受，使學(xué)生對當地的民風(fēng)民俗一目了然。
二、教學(xué)儀器的應用
由于地理教學(xué)的特殊性，用多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生一目了然，但是由于實(shí)習學(xué)校的實(shí)際困難，所以只要運用的教學(xué)儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學(xué)過(guò)程中，應充分應用新技術(shù)。只是條件不允許，但是我還是做了一些幻燈片，由于我很喜歡計算機，所以幻燈片也很愛(ài)做，但是并沒(méi)有找到多媒體教室給學(xué)生放映，也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學(xué)的手段在地下我還是依舊在學(xué)習運用，或許等我畢業(yè)了，那時(shí)多媒體教學(xué)就會(huì )普及了，多媒體教學(xué)對地理教學(xué)真的很有幫助，比如地球自轉和地球的公轉，讓學(xué)生去想象實(shí)在是難以想象，但是用動(dòng)畫(huà)做出來(lái)，學(xué)生則可以直觀(guān)，還有一些地形地貌，由于鄉村學(xué)生的經(jīng)濟基礎差，能出遠門(mén)的特別少，有的學(xué)生甚至沒(méi)有走出過(guò)我們的慶陽(yáng)市，一出生就只知道黃土，讓他們去想象流水地貌冰川地貌巖溶地貌，真的很難，但是用一些圖片展示，則會(huì )加深他們的印象，因此，我個(gè)人認為，作為一名地理老師，熟練的運用多媒體教學(xué)，則是必備的基本功，在今后的學(xué)習中，把計算機技術(shù)的掌握也要給于重視。
1、與人相處很重要。踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候他們不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些人表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。這讓我在離畢業(yè)走人僅剩的十幾天中更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
2、工作很辛苦。每天在規定的時(shí)間上班，卻不一定能在規定的時(shí)間下班，有時(shí)還的加班甚至上通宵班，因為案子的發(fā)生是隨時(shí)的。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色他人的.嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
3、需要自學(xué)能力。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。我覺(jué)得作為警察，尤其是基層派出所的一個(gè)民警，要把一個(gè)糾紛調解好、把一個(gè)材料問(wèn)好、把一個(gè)案子辦好、把一份卷宗裝好不是一朝一夕就能達到的事，所投入的時(shí)間和精神就像海里的水一樣，不可斗量。每個(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好，也有各自的薄弱環(huán)節，要把每件事都處理好，談何容易！
所以，警察的工作用“臺上一分鐘，臺下十年功�！眮�(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。正式寫(xiě)詢(xún)問(wèn)材料、看管犯罪嫌疑人、取違法人員的手印、做受案登記難免有許多不足之處，幸好我的指導老師給我了莫大的支持和鼓勵，他讓我多看多聽(tīng)多問(wèn)。有時(shí)候被詢(xún)問(wèn)人情緒畢竟激動(dòng)，他教我如何穩定他們的情緒，怎樣記錄他們所說(shuō)的話(huà)，每一步，指導老師都很詳盡地給我分析、講解。從我自己詢(xún)問(wèn)人和正式民警詢(xún)問(wèn)人的對照中我發(fā)看到了自己的許多不足：音太小、沒(méi)有抓住重點(diǎn)、不懂得吸引被詢(xún)問(wèn)人、語(yǔ)言不流利、書(shū)寫(xiě)不夠規范。盡管我的實(shí)習情況如此狼狽，但因為指導老師的支持幫助，我對成為一名人民警察的決心變得更堅定。通過(guò)這次實(shí)習我對社會(huì )人性了更加深刻的認識。
畢業(yè)實(shí)習總結 3
結束了兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習生活，回頭思量，才發(fā)覺(jué)自己這段不同尋常的實(shí)習經(jīng)歷首先得益于當初一個(gè)看似“幼稚”的選擇�？紤]到大二期間，我所在專(zhuān)業(yè)根據專(zhuān)業(yè)需求已經(jīng)自行組織過(guò)很多專(zhuān)業(yè)對口的教學(xué)實(shí)習活動(dòng)，并且自己也認真實(shí)戰過(guò)，這在實(shí)質(zhì)上已為教育實(shí)習的內容，因此，我選擇了這次的畢業(yè)實(shí)習，這個(gè)僅有兩人參與的選擇——也正是這個(gè)“幼稚”的選擇讓我獲得了一次對個(gè)人原有思想的突破。
“一花一世界”。登上講臺，傳授知識的教育實(shí)習肯定讓其他同學(xué)獲益匪淺，然而，我在賓館的實(shí)習經(jīng)歷卻讓我真正明白了“一花一世界”與“打開(kāi)一扇窗，走進(jìn)一個(gè)新世界”的深刻含義。
在賓館兩個(gè)月的實(shí)習生活，除了讓我了解了餐飲業(yè)的基本服務(wù)程序和相應技巧，解除了很多新事物，學(xué)習了新知識，掌握了新技能；也學(xué)會(huì )了如何掉正自己的心態(tài)；如何主動(dòng)與不同的人溝通，交流；如何處理好自己的利益和賓館的利益；更懂得如何去適應不同的生活，以另外一種不同的視角去審視這個(gè)社會(huì )，以另外一種態(tài)度去看待他的問(wèn)題，以另一種思維去思考生活。同時(shí)，更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應具有強烈的服務(wù)意識和責任心以及吃苦耐勞，“敢為人下”的品質(zhì)。更為重要的是，在這兩個(gè)月的工作中，我深刻體驗到了服務(wù)人員的艱辛和勞動(dòng)的意義，看到了自己未來(lái)職業(yè)的選擇方向。
在實(shí)習過(guò)程中，碰到了各種困難和問(wèn)題，也正是這些困難和問(wèn)題的克服和解決，讓我學(xué)到了各種知識，技能，獲得了珍貴的經(jīng)驗，吸取了教訓，得以不斷完善，提高個(gè)人素質(zhì)和品質(zhì)。
實(shí)習剛開(kāi)始，便遇到了方言問(wèn)題。對當地方言的不通給生活特別是工作帶來(lái)了極大的不便。經(jīng)過(guò)兩周痛苦的磨合和努力，終于能聽(tīng)懂會(huì )說(shuō)一些常用和必要的方言。在此同時(shí)遇到的還有生活上問(wèn)題。由于我所在實(shí)習賓館位于海邊旅游景區這樣一個(gè)偏僻位置和它開(kāi)放時(shí)間的季節性規律，使得員工住宿條件極其簡(jiǎn)陋。（第一晚我是坐著(zhù)睡的）當時(shí)從學(xué)校去實(shí)習地我斬斷了自己的退路——沒(méi)帶足夠路費，所以回不去，只能接受這個(gè)事實(shí)。心態(tài)改變，很多事情就會(huì )變得沒(méi)有想象中的難熬。
正式進(jìn)入工作后，問(wèn)題更是接踵而至。我從未來(lái)過(guò)海邊生活又很少吃海鮮，所以對海鮮各方面的認識基本為零；在家又很少有機會(huì )下廚，對廚房工作也不通。這兩項就足以把我開(kāi)除賓館工作，但我不能回去也回不去。很多時(shí)候我們必須狠狠逼自己一把才知道自己有多大的潛能。于是我跟負責人申請先去客房部工作——這樣就能邊工作邊學(xué)習前廳必要的知識技能；畢竟客房工作對于我來(lái)說(shuō)還是做得來(lái)的。當然這也是有代價(jià)的——客房的清潔打掃工作不僅累而且臟。刷第一個(gè)馬桶的時(shí)候，搬第一個(gè)垃圾箱的時(shí)候，根本忘了自己是個(gè)大學(xué)生！也忘了自己在別人眼中的“身份”。能知道的就是努力干活爭取更多機會(huì )認識海鮮及其他知識的學(xué)習。
能以低姿態(tài)進(jìn)入工作并且努力付出，結果是出人意料的。在客房的工作表現，負責人都看在眼里，沒(méi)過(guò)幾天我就被調到前廳工作。在這里我更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，態(tài)度上仍舊認真負責，更加謙虛的向身邊同事請教學(xué)習，最重要的是，在同事的幫助和自己的不斷努力下，我從偏內向的性格走出來(lái)，學(xué)著(zhù)主動(dòng)與顧客交流，推銷(xiāo)賓館食宿，以至后來(lái)能從容自如的協(xié)調與各類(lèi)客人的關(guān)系，解決和處理顧客的各種矛盾問(wèn)題。從這里才發(fā)現，沒(méi)有人是絕對的內向或外向，給自己一個(gè)機會(huì )，你真的能重新認識自己。
我們唯有去嘗試不同的事情，然后才有資格也能更負責更全面的去論斷自己適合的是什么。就好像自己當初選擇非教育實(shí)習一樣，只有自己實(shí)習體驗過(guò)，你才能大概知道自己想要的是什么。
由于自己務(wù)實(shí)的工作表現為自己鋪就了很多“便利”之路，熟練了前廳工作后，我便向負責人申請調到后廚和庫房實(shí)習工作。也正是在這里，我學(xué)到了自己從未想到的各種東西。不自是知識，技能，人際關(guān)系，也不只是個(gè)人某種能力的突破，最為重要的'是我對于生活的重新審視和和思考。
后廚工作相對前廳工作（在人們眼中）不是太“體面”。在后廚低起點(diǎn)的洗碗工作不僅磨練了自己堅定的德意志，培養了吃苦耐勞的精神，同時(shí)也意外收獲了良好的人際關(guān)系，為后來(lái)很多技能的學(xué)習奠定了一定基礎。
在這里實(shí)習期間，面點(diǎn)師，配菜師和大廚師傅主動(dòng)教我很多技能源于我一直以來(lái)都把后廚打掃得干干凈凈，收拾的井井有條�；蛟S剛開(kāi)始會(huì )有很多人否定你的這種額外工作，甚至是在背后嘲笑你的愚蠢，然而最終你會(huì )發(fā)現你的付出是有回報的。在學(xué)做面點(diǎn)時(shí)還發(fā)現并盡力糾正了自己怕出錯放不開(kāi)膽子做事的毛��；體會(huì )到了“不會(huì )”與“不原”所帶來(lái)的不同結果；明白了看似“瀟灑”令人羨慕的工作背后隱藏著(zhù)不為人知的艱辛甚至是無(wú)奈；很多錯綜復雜的人際關(guān)系中所牽涉到的種種利益沖突與利益合作......
以前其實(shí)總聽(tīng)別人說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的磨練才能成熟�？墒俏蚁胝f(shuō)的是（盡管在賓館的實(shí)習才只讓我見(jiàn)到冰山一角），只有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的好與壞，善與惡，最終沒(méi)有迷失自我并且能找到正確的價(jià)值觀(guān)，才是真正的“成熟”。
在這里，我想感謝為我提供這次實(shí)習機會(huì )的惠豐園賓館以及各位給予我指導的同事，各工作人員，并且由衷的感謝那些在我困難時(shí)伸出援助之手的人！
最后要感激的便是自己當初的那個(gè)“幼稚”選擇。生活本就有無(wú)數個(gè)選擇串成，其實(shí)真正重要的不是你到底選擇了什么，因為事物皆有兩面，只要有選擇就有得有失，重要的是你能樂(lè )于并堅持自己的選擇——認真走過(guò)的路沒(méi)有彎路。敢于打開(kāi)另一扇窗，才會(huì )看到另一個(gè)別樣的世界。
畢業(yè)實(shí)習總結 4
當隊員們坐上了xx開(kāi)往家鄉的汽車(chē)，漸漸消失在我的視野里，這次的活動(dòng)就這樣結束了，我感受到不曾有的不舍。還清楚記得剛去x鎮的那天太陽(yáng)很大，我們拖著(zhù)行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動(dòng)之前，除了兩位同伴的隊員，對于其他的三位隊員和指導老師都不曾有過(guò)多的接觸，然后我們就在一間小小的宿舍里，一件不算寬敞的教室里生活學(xué)習了一周的時(shí)間，慢慢熟悉直到最后難說(shuō)再見(jiàn)，這種變化很奇妙，可是我很喜歡。
一周的x鎮的日子讓我又成長(cháng)了許多，支教活動(dòng)本就是與我的專(zhuān)業(yè)相吻合的一項時(shí)間活動(dòng)，所以從一開(kāi)始我就對這項活動(dòng)就充滿(mǎn)了期待。我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我第一次走上講臺上完x分鐘的課程的機會(huì )，雖然之前在自己的學(xué)校已經(jīng)有過(guò)很多次課前演講、課堂展示、試講，也參加過(guò)小學(xué)見(jiàn)習，但這畢竟是我第一次真正做授課老師，還是有些緊張。我聽(tīng)取了指導老師的建議，盡量將每一句將要在課堂上說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在備課本上，寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后不斷的熟悉課堂教學(xué)的流程。
從上課前的前一天一直到課前的五分鐘，內心的緊張在不斷升溫。但在小朋友面前，我又努力放下自己的情緒。我的第一節課是語(yǔ)文課“兒童詩(shī)創(chuàng )作”，我按照備課本上的設計開(kāi)始課堂的導入環(huán)節，小朋友們對問(wèn)題回答的積極性大大出乎我意料的，他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進(jìn)入上課的狀態(tài)，進(jìn)入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想象中的要短，學(xué)生對問(wèn)題的回答和不斷補充讓原先設計好的教學(xué)環(huán)節不斷延長(cháng)，為了保證一節課程的完整性，我便將一些環(huán)節進(jìn)行了縮減。四十分鐘的.課堂在我緊湊的流程中結束，說(shuō)完“下課”的時(shí)候，我的內心一陣放松，感覺(jué)后背已經(jīng)出了汗。
上課的時(shí)候樂(lè )在其中，下課后竟感覺(jué)到一點(diǎn)疲憊。之后的幾天，我又上了別的課程，緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評，有的課是要注意對學(xué)生回答的反饋，有的是要注意課堂前后的聯(lián)系，也有的是要注意ppt的制作。聽(tīng)到這些不足，我有恍然大悟的感覺(jué)，在上課的時(shí)候的確忽略了很多別的因素，我需要考慮到的不只是備課本上的教學(xué)內容，還要有學(xué)生的課堂反應，我對學(xué)生的課堂指導、整體的教學(xué)效果等等，方方面面都應該要考慮到。我對于未來(lái)想要從事的教師事業(yè)，還有很長(cháng)的道路要走。我也很感謝這樣的鍛煉學(xué)習的機會(huì )。
這次支教實(shí)踐，我個(gè)人最大的收獲就是對小學(xué)課堂有了更近一步的了解，讓我向我期待的教師事業(yè)又邁進(jìn)了一步，以前見(jiàn)習的時(shí)候總是坐在教室后聽(tīng)課而從未完整上過(guò)課，站在講臺前的四十分鐘讓我真正的愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，喜歡那種臺下所有學(xué)生的思維都在跟隨著(zhù)我的教學(xué)進(jìn)度走的，那種感覺(jué)是我一種前所未有的驕傲。時(shí)光向前走，不會(huì )回頭，我慶幸在盛夏的七月遇見(jiàn)x鎮、遇見(jiàn)你們、也遇見(jiàn)我自己！
畢業(yè)實(shí)習總結 5
自從去到xx銀行實(shí)習，在行領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí)，我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識�，F將實(shí)習期間工作自我鑒定：
1.在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來(lái)講可以提高自己的'表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì )，讓自己變得更加成熟起來(lái)。
2.在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們興業(yè)銀行有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內容特別多，從剛剛xx業(yè)銀行工作開(kāi)始，我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作，而且據說(shuō)今年每一批的數量又特別大，這正好是我學(xué)習這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機會(huì )，我通過(guò)了這幾次的練習，自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3.我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì )有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統里找出數字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中，要知道核銷(xiāo)報告如何來(lái)寫(xiě)，我也根據范本自己練習寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表，做核銷(xiāo)材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的，不過(guò)這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會(huì )有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識，已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習，可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班，并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
畢業(yè)實(shí)習總結 6
我來(lái)合肥曼迪新藥業(yè)有限責任公司已經(jīng)快三個(gè)月了，從剛開(kāi)始的惴惴不安，到現在的漸漸適應，回首這段時(shí)間，感覺(jué)自己成長(cháng)許多，再結合張主任的要求，寫(xiě)了這份實(shí)習總結，這份總結主要包括我對公司及部門(mén)的認識，對領(lǐng)導及同事的印象，我個(gè)人的一些思考以及對自己的要求。
當我在網(wǎng)上看到公司的招聘廣告時(shí)曾登陸過(guò)公司的網(wǎng)站，大致地了解了公司的情況，它占地56000多平方米，年銷(xiāo)售收入8億多人民幣，員工200多人，還是安醫大、安中醫的實(shí)習基地。先進(jìn)的企業(yè)文化更是公司的一大特色，支助希望小學(xué)，獎勵高考中榜的員工子女，組織旅游，舉辦運動(dòng)會(huì )等等，加強了員工之間的聯(lián)系，形成了促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的良好價(jià)值觀(guān)，增強了企業(yè)的美譽(yù)度和競爭力。這些種種深深地吸引了我，嘗試性地投了簡(jiǎn)歷，最后很榮幸地進(jìn)入了公司。
剛來(lái)的兩周，我在儲運部和采調部實(shí)習，清楚了這兩個(gè)部門(mén)的工作內容和情況。儲運部主要負責公司藥品的收發(fā)和保管工作，也是公司人數最多的部門(mén)。在劉富俊和李剛部長(cháng)的領(lǐng)導下，儲運部有條不紊的運行，崗位分工明確，員工活力激情，團隊和諧合作。而采調部主要就是負責公司經(jīng)營(yíng)藥品采購調撥工作，與供應商及客戶(hù)建立穩定雙贏(yíng)的合作關(guān)系。采調部的每個(gè)人都忙忙碌碌，電話(huà)一直不斷，客戶(hù)川流不息，這種繁忙也展現著(zhù)一個(gè)生機勃勃、活力四射的公司。
兩周后我真正開(kāi)始接觸辦公室的工作。辦公室作為公司的一個(gè)重要部門(mén)，承擔著(zhù)聯(lián)接和服務(wù)各部門(mén)的重任，文件的上傳下達，人員的進(jìn)出調動(dòng)，證照的變更換新，檔案的保管，辦公用品的領(lǐng)用，車(chē)輛的使用等等都是辦公室的工作，事物繁瑣雜亂也是讓我震驚的。但是在張部長(cháng)的帶領(lǐng)下，辦公室的工作還是緊張有序的進(jìn)行著(zhù)，為公司其他部門(mén)及客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最全面、最便捷的服務(wù)。
這兩個(gè)多月，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也許是因為剛剛畢業(yè)和以前接觸這個(gè)行業(yè)不多的緣故，剛來(lái)公司時(shí)我還是有點(diǎn)迷茫的，覺(jué)得有些無(wú)從下手，不知從哪里做起，不過(guò)在同事們尤其是郭雨姐姐的熱情幫助下，我很快勝任了基本的工作，比如發(fā)放餐券，協(xié)助準備變更換證資料，甚至當起了電話(huà)維修工等等，漸漸地我樂(lè )在其中。
這就是我這兩個(gè)多月來(lái)的大致經(jīng)歷，接下來(lái)我想談?wù)勎易约旱囊恍┧伎己涂捶�。首先是關(guān)于對領(lǐng)導和同事的認識。張部長(cháng)，我的直屬上司，是個(gè)很博學(xué)的長(cháng)者，無(wú)所不通。參與公司二期工程建設，研究圖紙，體現了他在建筑學(xué)方面的造詣：當任董事會(huì )秘書(shū)，撰寫(xiě)各類(lèi)文件，體現了他深厚的文字功底。另外張部長(cháng)的終身學(xué)習的.思想值得我效仿。他每天都閱讀報紙，收藏有價(jià)值的版面，思考、分析、研究當前熱點(diǎn)、重點(diǎn)。值得一提的是張部長(cháng)的紳士風(fēng)度。去天柱山的漂流過(guò)后，大家都靜坐車(chē)上等待人員到齊返回合肥，他卻慢慢挪下車(chē)，原來(lái)是到外面去抽煙，這讓我印象深刻。不過(guò)在這里我也順便大膽地建議，為了自己和周?chē)说纳眢w希望張部長(cháng)少抽點(diǎn)煙，還有適當地控制下自己的暴躁脾氣。
郭雨姐姐非常和善漂亮，也教會(huì )我很多東西。當我復印出差池時(shí)，她手把手教我怎樣操作，當我傻傻地坐在桌上吃飯時(shí)，她提醒我給張部長(cháng)敬酒，當我幫張部長(cháng)打印材料時(shí)，她幫我校正修改，我由衷地感謝她。工作上她忙而不亂地處理者繁雜的換證變更，一絲不茍地統計辦公用品，沉著(zhù)穩重地應對領(lǐng)導突發(fā)指令，這些都值得我欽佩。生活上她多才多藝，經(jīng)常代表公司參加活動(dòng)表演節目，她喜歡漂亮的衣服和飾品，注意保持身材，是個(gè)非�？蓯�(ài)的姐姐，剛進(jìn)公司時(shí)我還以為她是二十多歲的同齡人呢。
接下來(lái)是我個(gè)人對公司未來(lái)發(fā)展的一些想法�，F代企業(yè)要想發(fā)展壯大，必須規范化、制度化、民主化。中國很多舊式企業(yè)都有一個(gè)共同的弊病就是人治色彩太濃，企業(yè)唯領(lǐng)導人至上，領(lǐng)導人可以隨心所欲。而現代企業(yè)制度的一個(gè)關(guān)鍵就是規范化經(jīng)營(yíng)，制度和決策不因領(lǐng)導人的改變而改變，不因領(lǐng)導人注意力的改變而改變，這樣公司就可以獲得靜態(tài)穩定地發(fā)展，高層管理的職權就也會(huì )受到一定的限制。在我們公司，車(chē)輛是公司集體的財產(chǎn)，它的使用應當會(huì )有相關(guān)程序制度規定，而不能單純由高層管理者決定。重大決策的制定（比如與國中醫藥的股權換置）應該發(fā)揚民主精神，畢竟員工有權利知曉公司的發(fā)展規劃和重大變動(dòng)。
公司要設法增強企業(yè)凝聚力，改善工作態(tài)度。員工的工作效率與其工作環(huán)境和人際關(guān)系狀況有很大關(guān)系。我感覺(jué)公司里很多同事經(jīng)常會(huì )把自己的私人情緒帶進(jìn)工作，對待客戶(hù)和同事態(tài)度都很冷淡，上級對下級缺少人文關(guān)懷，耐性不足，專(zhuān)斷獨行。一個(gè)公平、平等工作環(huán)境再加上和諧、溫暖的人際關(guān)系，使員工在公司里有歸屬感，真正做到以公司為家，肯定會(huì )激發(fā)員工的工作熱情和積極性。對此公司可以建立客戶(hù)評價(jià)制度及員工互評制度，再結合公司一貫的上下級互評，而考評的成績(jì)與被考評人的工資及升遷掛鉤，這樣方能客觀(guān)公正的反映每個(gè)員工。
再次是公司的工齡工資模式老舊，吸引力不強，我建議制定“拋物線(xiàn)型”工齡工資政策。這種工資模式式分為成長(cháng)期、成熟期和衰退期，符合員工對企業(yè)“拋物線(xiàn)型”貢獻規律，體現了“青年員工漸長(cháng)，中年員工快漲，老年員工慢長(cháng)”的原則。這種模式將員工總工齡分為社會(huì )工齡和企業(yè)工齡，企業(yè)根據自身情況，把這兩部分按合理比例組合來(lái)計算工齡工資，但應遵循“企業(yè)工齡工資標準高于社會(huì )工齡工資標準”、“企業(yè)工齡工資標準與員工貢獻率掛鉤”兩項原則。這種模式有利于提高員工的積極性，減少優(yōu)秀人才流失。
實(shí)習真的很快，現在回想起來(lái)好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線(xiàn)，好不容易擠上了擁擠的公交車(chē)，好不容易找到了報社，又好不容易得找到了老師，不過(guò)一切都是順利的。
這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì )，當我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì )感覺(jué)自己完全是多余的，沒(méi)有人會(huì )理你。而且老師們在你面前侃侃而談，但是任是沒(méi)有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當時(shí)我唯一的想法就是：完了！完了！這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。
但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因為報社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò )起來(lái)，但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們三個(gè)就組成了太太理財團，有了一檔專(zhuān)欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫(xiě)基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了！
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫(xiě)文章可以，那必須了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長(cháng)老長(cháng)的�，F在我懂了以后看，我覺(jué)得它們講的很多都是廢話(huà)，明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的，天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天，老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說(shuō)：看懂了。結果老師就說(shuō)：今天要寫(xiě)重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒(méi)有？像我這種對概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當時(shí)說(shuō)：我們可以寫(xiě)寫(xiě)投資者的后市的操作�，F在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我，只是笑了笑說(shuō)：你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在，我就和樓老師聊了起來(lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的，而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力，還有一些講座，對基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類(lèi)，不同基金之間有哪些區別，我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫(xiě)封底報道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫(xiě)寫(xiě)看，寫(xiě)得好寫(xiě)不好都沒(méi)事，我會(huì )幫你修改的。第一次寫(xiě)的時(shí)候當然是力不從心，非常想寫(xiě)好但是知識面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫(xiě)得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過(guò)以后沒(méi)有批評我，只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足，總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)得不錯。當時(shí)我那個(gè)開(kāi)心��！沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P。
畢業(yè)實(shí)習總結 7
大四的實(shí)習我選擇來(lái)到xx公司，我是在網(wǎng)上看到這家公司的信息，便投了簡(jiǎn)歷，參加面試，并獲得了實(shí)習機會(huì )。
在具體的實(shí)踐工作中，我也獲得了許多在學(xué)校和書(shū)本上所無(wú)法獲得的經(jīng)驗和感悟，這次實(shí)習我主要負責辦公室的一些工作，比如客戶(hù)資料的整理和保存、貨單的整理、客戶(hù)接待和聯(lián)系工作。這些工作對于一個(gè)人的細致、耐心以及交流表達能力有一定的要求。
由于平時(shí)的訂單比較多，每批訂單的材料費、數目等，我必須協(xié)助負責人完成登記和錄入等工作，這些工作雖然難度不大，但卻也關(guān)系到公司的財務(wù)的正確與否，這也讓我明白在工作中我們就像一臺機器，只有我們每個(gè)人都嚴謹地完成自己的工作，這臺機器才能正常運行。
此外，我的工作還有接待顧客的來(lái)訪(fǎng)以及咨詢(xún)來(lái)電，這是對于言語(yǔ)表達和待人接物的能力的考察，有的客戶(hù)情況比較復雜，所以在和他們進(jìn)行交流前一定要對他們的資料進(jìn)行事先的.了解。
在短暫的一個(gè)對月的實(shí)習時(shí)間里，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但也讓我學(xué)到了很多。
這次實(shí)習中，我也體會(huì )到了英語(yǔ)的重要性，有時(shí)公司會(huì )接一些外貿訂單，這就必須要會(huì )英文，無(wú)論是傳真過(guò)來(lái)的訂單還是接待顧客，對英語(yǔ)都有一定的要求，如果會(huì )英語(yǔ)就會(huì )有很大的幫助。這次實(shí)習中也知道自己在英語(yǔ)方面還有很多的不足，尤其在口語(yǔ)方面的學(xué)習。
畢業(yè)實(shí)習總結 8
20xx年7月7日，我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)一行三十人來(lái)到了山東博士倫福瑞達制藥有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)福瑞達），開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習。在這一個(gè)月里，我們做了很多，想了很多，收獲也很多。
行在福瑞達
福瑞達在濟南共有兩個(gè)廠(chǎng)區，一個(gè)是坐落于山大路南口的老廠(chǎng)區，一個(gè)是位于高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區的新廠(chǎng)區。我們三十人被分成三個(gè)小組，我們組的實(shí)習路線(xiàn)是新廠(chǎng)區——老廠(chǎng)區——新廠(chǎng)區。由于新廠(chǎng)區離學(xué)校較遠而且坐公交車(chē)不方便，因此我們每天要先坐公交車(chē)到達較近的老廠(chǎng)區，然后再坐二十分鐘的公司班車(chē)去新廠(chǎng)區。雖然時(shí)間有點(diǎn)漫長(cháng)，但是和同學(xué)們這一路上的歡聲笑語(yǔ)卻是美好一天的開(kāi)始。一路上總是會(huì )有看不完的風(fēng)景，美輪美奐的奧體中心、川流不息的人群車(chē)輛、枝葉繁茂的青翠柏楊、平地而起的高樓大廈……細細觀(guān)察車(chē)窗外的濟南，你會(huì )發(fā)現這座四千年的古城每一天都有新的變化。
吃在福瑞達
要說(shuō)起在福瑞達實(shí)習期間的伙食，豈一個(gè)爽字了得！據我所知，我們整個(gè)院里也就我們的伙食最好了，不但經(jīng)濟實(shí)惠而且美味可口。去新廠(chǎng)實(shí)習的第一天中午，剛進(jìn)食堂就驚喜于眼前的情景，一排排桌椅整齊的排列著(zhù)，白色的地面一塵不染，打飯的師傅統一著(zhù)裝，帶著(zhù)白色的口罩和帽子。我不由得感嘆：“哇，真是太干凈了！”旁邊的同學(xué)說(shuō)：“顯然啊，人家gmp都能認證上，更別說(shuō)這區區一個(gè)食堂了�！拔液苷J同的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)餐廳是半自助式的，每人中午三份菜是限量的，米飯、饅頭和湯是不限量的，我觀(guān)察了一會(huì )兒發(fā)現這里沒(méi)有一個(gè)人會(huì )大把大把地浪費糧食，大家都盡量將自己的米飯或饅頭吃干凈后才倒入收殘桶中，這讓我不由得感慨福瑞達人的自覺(jué)性和高素質(zhì)。公司的飯菜質(zhì)量很不錯，而且懂得科學(xué)搭配，每頓有葷有素，每周有粗有細。在那里吃了一個(gè)星期的飯，我都覺(jué)得自己胖了不少。后來(lái)我們再到老廠(chǎng)區的時(shí)候，由于原食堂搬遷在即，飯菜是由快餐店送過(guò)來(lái)的，所以不如以前那么可口，但是已經(jīng)算是很不錯了。雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了，但是福瑞達的美味飯菜給我留下了深刻的印象。
穿在福瑞達
眾所周知，按空間中細菌的數量可將藥廠(chǎng)劃分為a、b、c、d四個(gè)等級，其中a區級別最高，因此針對于不同的工作區域也有不同的著(zhù)裝要求。還沒(méi)有開(kāi)始正式實(shí)習之前，老師就要求我們在實(shí)習期間不能穿短褲，不能穿涼鞋、拖鞋，雖然在如此炎熱的天氣里做出這樣的規定似乎有點(diǎn)不近人情，但我們理解這也是為達到生產(chǎn)條件，保障藥品質(zhì)量而要求。剛開(kāi)始的幾天我們是在外沿區域打掃衛生，因此只需要穿上隔離衣，戴上帽子，穿上鞋套就可以了。后來(lái)我們進(jìn)b區工作時(shí)就要按更嚴格的規定換成專(zhuān)門(mén)的無(wú)菌衣，從頭武裝到腳，只能露出兩個(gè)眼睛，雖說(shuō)這衣服有透氣孔，但整個(gè)人被裝在里面也是很不舒服的，半天下來(lái)身上的衣服都被汗給浸透了�？墒撬麄冇行┕ぷ魅藛T卻要一穿穿一整天，想想他們真的很不容易，若不是沒(méi)有吃苦耐勞的.精神還真是撐不下來(lái)，由此，我不禁更加佩服他們了。
學(xué)在福瑞達
“三人行，必有我師焉�！泵刻煸诟Ｈ疬_和這么多的工作人員在一起工作，真是學(xué)到了不少東西。在正式踏上工作崗位之前，公司安排人員專(zhuān)門(mén)對我們進(jìn)行了培訓。通過(guò)幾次培訓，我們對博士倫福瑞達制藥有限公司的歷史背景、企業(yè)文化、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面有了大概了解，簡(jiǎn)單的培訓之后我們又參觀(guān)了其主打產(chǎn)品“潤潔”和其他產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn)，深入了解了藥品從原料的配制到生產(chǎn)出產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)流程，這讓我我不禁感慨生產(chǎn)設備的自動(dòng)化所帶來(lái)的高效率高產(chǎn)出。在參觀(guān)結束后，車(chē)間的盛主任又給我們詳細講述了藥品生產(chǎn)設備的原理和具體生產(chǎn)步驟，圖文并茂，繪聲繪色，妙趣橫生，讓我們在不知不覺(jué)掌握了很多知識。除了通過(guò)面對面的課堂式傳授外，我們在具體實(shí)踐中也學(xué)到了不少東西。就拿最簡(jiǎn)單的打掃衛生來(lái)說(shuō)，老師手把手地教我們怎樣才能最快速、最便捷、最省力的清潔地面，這些看似小的.技巧著(zhù)實(shí)讓我們省力不少，而且這對我們以后的生活也頗具指導意義。
這些天在福瑞達的實(shí)習，不僅提高了我的科學(xué)素質(zhì)，還提高了我的思想素質(zhì)。那里工作人員腳踏實(shí)地，勤奮忘我、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)時(shí)刻激勵著(zhù)我，為我以后的學(xué)習和工作樹(shù)立了良好的榜樣。不僅如此，他們的熱情和藹友善也時(shí)時(shí)感染著(zhù)我，讓我少了分忐忑，多了些自信，讓我在勞碌的工作中依然樂(lè )觀(guān)向上。
總而言之，福瑞達的人、福瑞達的廠(chǎng)、福瑞達的文化、福瑞達的管理制度都了我很多的啟迪。
愛(ài)在福瑞達
轉眼間，一個(gè)月的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，在和廠(chǎng)里的工作人員聊天的過(guò)程中，我真切地感受到了他們作為一名福瑞達人的自豪和對福瑞達的熱愛(ài)。還依然記得在包裝車(chē)間工作的秦大叔，總是能從枯燥無(wú)味的打包工作中尋找無(wú)窮的樂(lè )趣，我們在和他一起工作時(shí)從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)累，快樂(lè )和笑容總會(huì )溢滿(mǎn)臉龐。還有衛生崗位上的張姐，工作之余熱情開(kāi)朗，常和我們聊天，但是一工作起來(lái)，那認真勁兒，我們個(gè)個(gè)都自愧不如。還有車(chē)間主任盛主任，溫文爾雅，知識扎實(shí)，車(chē)間里的大小機器的每一個(gè)部件他都了如指掌。
雖然在廠(chǎng)子里呆的時(shí)間不是很長(cháng)，但我對福瑞達，對福瑞達里的人都結下了深厚的感情，待到離開(kāi)之時(shí)還真是有些戀戀不舍，在這里我學(xué)到了很多，有關(guān)工作，有關(guān)人生……
再見(jiàn)了，福瑞達，祝愿你的明天更加美好！
畢業(yè)實(shí)習總結 9
當隊員們坐上了xx開(kāi)往家鄉的汽車(chē)，漸漸消失在我的視野里，這次的活動(dòng)就這樣結束了，我感受到不曾有的不舍。還清楚記得剛去x鎮的那天太陽(yáng)很大，我們拖著(zhù)行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動(dòng)之前，除了兩位同伴的隊員，對于其他的三位隊員和指導老師都不曾有過(guò)多的接觸，然后我們就在一間小小的宿舍里，一件不算寬敞的教室里生活學(xué)習了一周的時(shí)間，慢慢熟悉直到最后難說(shuō)再見(jiàn)，這種變化很奇妙，可是我很喜歡。
一周的x鎮的日子讓我又成長(cháng)了許多，支教活動(dòng)本就是與我的專(zhuān)業(yè)相吻合的一項時(shí)間活動(dòng)，所以從一開(kāi)始我就對這項活動(dòng)就充滿(mǎn)了期待。我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我第一次走上講臺上完x分鐘的課程的機會(huì )，雖然之前在自己的學(xué)校已經(jīng)有過(guò)很多次課前演講、課堂展示、試講，也參加過(guò)小學(xué)見(jiàn)習，但這畢竟是我第一次真正做授課老師，還是有些緊張。我聽(tīng)取了指導老師的建議，盡量將每一句將要在課堂上說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在備課本上，寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后不斷的熟悉課堂教學(xué)的流程。
從上課前的前一天一直到課前的五分鐘，內心的緊張在不斷升溫。但在小朋友面前，我又努力放下自己的情緒。我的第一節課是語(yǔ)文課“兒童詩(shī)創(chuàng )作”，我按照備課本上的設計開(kāi)始課堂的導入環(huán)節，小朋友們對問(wèn)題回答的積極性大大出乎我意料的，他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進(jìn)入上課的狀態(tài)，進(jìn)入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想象中的要短，學(xué)生對問(wèn)題的回答和不斷補充讓原先設計好的教學(xué)環(huán)節不斷延長(cháng)，為了保證一節課程的完整性，我便將一些環(huán)節進(jìn)行了縮減。四十分鐘的課堂在我緊湊的.流程中結束，說(shuō)完“下課”的時(shí)候，我的內心一陣放松，感覺(jué)后背已經(jīng)出了汗。
上課的時(shí)候樂(lè )在其中，下課后竟感覺(jué)到一點(diǎn)疲憊。之后的幾天，我又上了別的課程，緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評，有的課是要注意對學(xué)生回答的反饋，有的是要注意課堂前后的聯(lián)系，也有的是要注意ppt的制作。聽(tīng)到這些不足，我有恍然大悟的感覺(jué)，在上課的時(shí)候的確忽略了很多別的因素，我需要考慮到的不只是備課本上的.教學(xué)內容，還要有學(xué)生的課堂反應，我對學(xué)生的課堂指導、整體的教學(xué)效果等等，方方面面都應該要考慮到。我對于未來(lái)想要從事的教師事業(yè)，還有很長(cháng)的道路要走。我也很感謝這樣的鍛煉學(xué)習的機會(huì )。
這次支教實(shí)踐，我個(gè)人最大的收獲就是對小學(xué)課堂有了更近一步的了解，讓我向我期待的教師事業(yè)又邁進(jìn)了一步，以前見(jiàn)習的時(shí)候總是坐在教室后聽(tīng)課而從未完整上過(guò)課，站在講臺前的四十分鐘讓我真正的愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，喜歡那種臺下所有學(xué)生的思維都在跟隨著(zhù)我的教學(xué)進(jìn)度走的，那種感覺(jué)是我一種前所未有的驕傲。時(shí)光向前走，不會(huì )回頭，我慶幸在盛夏的七月遇見(jiàn)x鎮、遇見(jiàn)你們、也遇見(jiàn)我自己！
畢業(yè)實(shí)習總結 10
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽視r(shí)刻以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
為期一星期的教育畢業(yè)實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。短短的實(shí)習生活，雖然是辛苦的，但很有意義的。這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長(cháng)了許多。在老師的幫助輔導下，我的實(shí)習工作完成的比較好。
實(shí)習的主要內容：包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習期間，課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì )。
�。ㄒ唬�、教學(xué)工作
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，這之間需要付諸很多的努力。首先，我聽(tīng)了指導老師的課。在聽(tīng)課前，我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節，并且自覺(jué)的備好課，如果是習題課，我則會(huì )事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來(lái)講我會(huì )怎么講。到了聽(tīng)課時(shí)，我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么會(huì )這樣講。同時(shí)，我也在老師的指導下會(huì )注意學(xué)生的表情反應，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當上完一節課，指導老師都會(huì )告訴我，這節課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會(huì )讓學(xué)生更明白。
當我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定，要循序漸進(jìn)教學(xué)，可是在上課的鈴聲敲響的瞬間，望著(zhù)臺下三十多雙好奇的眼睛，緊張還是不請自來(lái)。即使偷偷的深呼吸也無(wú)濟于事。雖然我已經(jīng)花了不少時(shí)間備課，但還是不能按教案來(lái)講，時(shí)間安排的不是很恰當，以致于重難點(diǎn)不夠時(shí)間來(lái)強調，此外上課的思路也是比較亂的，語(yǔ)言組織也不好。當時(shí)信心就下降了，也真正體會(huì )到做一名老師并不是一件容易的事。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多
多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。在老師的親切鼓勵和教導下，讓我變的有信心，有熱情，讓我覺(jué)得如果將來(lái)從事教師這個(gè)職業(yè)我可以做的好。當然在后期的實(shí)習工作，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。在教學(xué)工作方面，我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無(wú)論結果是教訓還是收獲，都讓我深刻地明白到：教學(xué)工作容不得馬虎，要善于學(xué)習，要樂(lè )于學(xué)習，要認真對待！給我較深體會(huì )的是一下幾點(diǎn)：
1、善于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著(zhù)自己的獨到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他優(yōu)秀老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。
2、吃透教材，把握好教學(xué)內容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作
低年級教材每節課的教學(xué)內容并不多，知識點(diǎn)也比較細，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習再來(lái)備教材，挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì )有清晰的思路。對于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請教一些有經(jīng)驗的老師。
3、及時(shí)鞏固，查缺補漏
大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì )有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂，仍會(huì )出現學(xué)生一知半解的現象，學(xué)生會(huì )很快地遺忘，通過(guò)練習與作業(yè)及時(shí)鞏固，查缺補漏，是非常有必要的。
糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
�。ǘ�、班主任工作
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛(ài)每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在三個(gè)月的實(shí)習生活中，我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的.基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，應該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。
由于經(jīng)驗的不足，剛開(kāi)始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)，同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。通過(guò)觀(guān)察原班主任的做法以及指導老師的指點(diǎn)，我在以后的實(shí)習工作注意把握了一個(gè)度。班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì )
在實(shí)習中，我遇到的最大問(wèn)題是：孩子們把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)、上課走神、不愛(ài)學(xué)習，所以在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生，多去找他們談心，了解他們的基本情況，在課堂上不時(shí)提問(wèn)他們，讓他們感覺(jué)到老師在關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們。當他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我就在班上表?yè)P他們，激發(fā)他們的自信心。
1、明確要求，讓學(xué)生養成良好的生活習慣
對學(xué)生的生活要求都是很細致的，都是一些很細小的問(wèn)題，然而在小問(wèn)題上卻必須明確要求，對于表現好的要及時(shí)給予表?yè)P鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施，讓學(xué)生從小就養成良好的生活習慣。
2、與家長(cháng)的溝通交流很重要
孩子的成長(cháng)，離不開(kāi)家長(cháng)的`教導，做好班主任工作，當然也離不開(kāi)家長(cháng)的輔助。加強與家長(cháng)的溝通交流，才能讓家長(cháng)及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的各種情況，同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性，針對孩子的問(wèn)題與家長(cháng)共同解決。目前的校通訊錄，的確讓老師與家長(cháng)的交流聯(lián)系既簡(jiǎn)單又密切了許多，使班主任工作更好地開(kāi)展。
在實(shí)習中，我遇到的最大問(wèn)題是：孩子們把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)、上課走神、不愛(ài)學(xué)習，所以在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生，多去找他們談心，了解他們的基本情況，在課堂上不時(shí)提問(wèn)他們，讓他們感覺(jué)到老師在關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們。當他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我就在班上表?yè)P他們，激發(fā)他們的自信心。
從擔任班主任實(shí)習工作來(lái)看，我覺(jué)得收獲很多。當我第一次站在講臺上的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，但現在我能自如地面對同學(xué)；當我第一次安排學(xué)生工作時(shí)，我有點(diǎn)害怕他們不聽(tīng)我的，會(huì )讓我很尷尬，但事實(shí)并不是這樣，他們很配合我的工作。結果顯示我做的很不錯，在這一系列的過(guò)程中，我成長(cháng)了，我學(xué)到了很多。從班主任于老師那學(xué)習到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過(guò)程中，發(fā)現了許多問(wèn)題，如學(xué)習很吃力、基礎差、自控能力差等等。我及時(shí)給他們做思想工作，開(kāi)導他們，幫助他們樹(shù)立信心，鼓勵他們好好學(xué)習，啟發(fā)他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。然而在班主任教學(xué)工作方面，我得到了很大的提高，這是我走向教師崗位的重要一環(huán)
實(shí)習生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好�，F在，實(shí)習結束了，作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì )在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì)，“學(xué)無(wú)止境”在取得好成績(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習總結 11
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們20xx級已經(jīng)離開(kāi)母校步入社會(huì )了，雖然離開(kāi)學(xué)校，我們一樣要像平時(shí)那樣遵守作息時(shí)間，這使得我們養成了一個(gè)良好的生活習慣，我每天都早睡早起，像往常一樣學(xué)習、生活，只不過(guò)這次學(xué)習的對象是公司的老員工，生活地點(diǎn)由學(xué)校變成了公司。很多剛剛踏入社會(huì )的人感覺(jué)可能有些平淡乏味，但是這是我們人生中必須走的一步，感覺(jué)從中學(xué)到了很多很多，這也為我們以后的發(fā)展打下了基礎。
在公司都有自己的工作任務(wù)，還要每天寫(xiě)工作日志。在學(xué)校學(xué)了這么多知識，是到時(shí)間應該去運用一下了。實(shí)踐比理論更重要，所以我很珍惜以前的實(shí)習的機會(huì )，因為以前每次實(shí)習讓我成長(cháng)了許多，也讓我認清了自己的不足。如今工作了，感覺(jué)適應工作更快了。我相信，機會(huì )總是留給有準備的人的，現在所做的每一件事情都是有意義的，也許剛剛畢業(yè)我們的工作不是很好，但是我相信經(jīng)驗慢慢多了，我們就會(huì )變得優(yōu)秀，找到更能讓自己發(fā)揮能力的方法。
此次實(shí)習中，使我們確實(shí)感受到了團隊精神的作用。每個(gè)人，生活在這個(gè)社會(huì )中，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團隊中，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實(shí)習，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。每次我們的主管都帶我們部門(mén)員工在一起商量、溝通、分工、協(xié)作和監督。在一起學(xué)習的過(guò)程中，時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，也學(xué)到了不少的知識和技巧，所謂人多力量大，應該也就這樣了，每天大家一起跑業(yè)務(wù)、跑市場(chǎng)、“掃大街”推銷(xiāo)公司最新的軟件、見(jiàn)客戶(hù)談業(yè)務(wù)等等。真實(shí)的工作讓我嘗到了很多的酸甜苦辣，有些經(jīng)歷是我從未體驗過(guò)的。如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒(méi)有凝聚力，完成實(shí)習也就無(wú)從談起。這次實(shí)習，我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了第一次的工作經(jīng)歷，無(wú)論是今后任何方式的學(xué)習，還是工作，都會(huì )更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好。相信，此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)始，鍛煉了人際交往和溝通能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
我想對我們每個(gè)學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的
工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實(shí)習、工作就是非常有必要的一段過(guò)程。
就在校生活和現實(shí)工作比較來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的'適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。通過(guò)這段時(shí)間的工作，讓我找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
我在公司工作的內容主要是銷(xiāo)售網(wǎng)站、中文域名、宣傳片等多媒體制作，這是工作的主要內容。學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成工作任務(wù)，慢慢的就適應了工作，也就慢慢做好了這份工作。
在這些天推廣“會(huì )員實(shí)時(shí)通”軟件和中文域名對我來(lái)說(shuō)是全新的知識，通過(guò)公司的培訓和中國互聯(lián)網(wǎng)中心人員的培訓，我也對互聯(lián)網(wǎng)有了一個(gè)全新的認識，對于軟件銷(xiāo)售有了一個(gè)全新的定義。
我非常喜歡現在工作環(huán)境，這能是我積累很多銷(xiāo)售方面的經(jīng)驗，雖然見(jiàn)過(guò)的客戶(hù)還不是很多，但是還是為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在推廣“會(huì )員軟件”的時(shí)候，起初還不是很會(huì )有效溝通，還不能完全向客戶(hù)進(jìn)行介紹，但是慢慢也隨著(zhù)見(jiàn)客戶(hù)多了，也就有了一些經(jīng)驗和信心，慢慢效果也好了很多。
現在對于中文域名和網(wǎng)站建設方面也已經(jīng)有了全新的認識，很多業(yè)務(wù)也能熟練和客戶(hù)溝通，也有自己的一套溝通方式，對于一名合格的互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，就是努力去積累經(jīng)驗，總結失敗的原因，多多了解市場(chǎng)和客戶(hù)的溝通方法，前段時(shí)間談成了兩個(gè)客戶(hù)以后，我有了自己的業(yè)績(jì)，這也增加了我的工作信心。
這些天的工作，我已經(jīng)對工作有了很深的認識，對軟件銷(xiāo)售工作有了自己的看法，已經(jīng)可以通過(guò)自己的能力去和客戶(hù)接觸、溝通。雖然起初沒(méi)不是做的很優(yōu)秀，但是工作經(jīng)驗上的收獲對我來(lái)說(shuō)是巨大的。
公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的工作，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我真正踏入社會(huì )的第一步，雖然不算太長(cháng)的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知要想立足社會(huì )，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力，這需要我們慢慢去發(fā)掘。
這個(gè)時(shí)間段對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)完整的檢驗，也發(fā)現自身還存在一定的不足，例如銷(xiāo)售管理專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高，應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺�？傊�，實(shí)習、工作就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯誤中成長(cháng)。
今后，我將更加注重鍛煉自己的綜合能力，努力提升自我素質(zhì)，以適應職場(chǎng)激烈的競爭。在20xx年x月，我“為融入社會(huì )”走進(jìn)了齊齊哈爾工程學(xué)院。如今，我爭當成為我院一名可以“為服務(wù)社會(huì )走出去”的應屆大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生！
畢業(yè)實(shí)習總結 12
短短一年的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲頗豐!
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。
實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的.各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。按照學(xué)校和醫院的要求我積極主動(dòng)地完成了病歷的.書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。在醫院實(shí)習期間，我分別到了內、外、婦、兒、骨傷等科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
努力做到診治工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，并不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。按時(shí)參加查房，熟悉病人病情較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。 總之， 在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。
實(shí)習期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記醫生職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上自己的工作崗位，對衛生事業(yè)盡心盡責！
畢業(yè)實(shí)習總結 13
今年x月份，我正式走進(jìn)xxx開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)xxx開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的算是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的業(yè)務(wù)開(kāi)拓人員就大不一樣了。市場(chǎng)競爭日新月異，在一個(gè)項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
這段時(shí)間給我印象最深的是林經(jīng)理，我發(fā)現她說(shuō)話(huà)很有道理，很有力度。40來(lái)歲的年紀，好有才好有能力。說(shuō)句心里話(huà)，她漸漸成了我心目中的偶像，是我以后發(fā)展的目標。她見(jiàn)我好像也很有興致的`樣子，便詳細給我介紹公司的流程和業(yè)務(wù)，還有很多很多。給我最深刻印象的話(huà)是“我們公司不是大公司，所以每個(gè)人的價(jià)值都很高，都很忙。以后你會(huì )很辛苦的，但年輕人這個(gè)時(shí)候多辛苦些，學(xué)到的東西更多，我剛來(lái)這家單位的時(shí)候，別說(shuō)是商業(yè)計劃書(shū)，連個(gè)自我介紹都寫(xiě)不好。你很有潛力，就好好努力學(xué)習吧�！蔽液芗�(dòng)。她還告訴我有時(shí)間就奪取看看別的部門(mén)怎么運轉的，這個(gè)公司也不大，很快就能和其他同事所相熟的。
走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨，要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )的競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵，結出成功的果實(shí)。
畢業(yè)實(shí)習總結 14
隨著(zhù)夏日的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我的畢業(yè)實(shí)習也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這段實(shí)習經(jīng)歷，不僅讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了更為深入的理解，更使我在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗，為即將到來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習期間，我有幸加入了xx公司，擔任了xx職位。這里的.工作節奏緊湊而有序，讓我真切地感受到了職場(chǎng)的工作氛圍。在實(shí)習過(guò)程中，我主要負責了xx工作，通過(guò)實(shí)際操作，我逐漸掌握了xx技能，并學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中靈活運用所學(xué)知識。
實(shí)習過(guò)程中，我遇到了許多挑戰和困難。有時(shí)，我會(huì )因為對某些專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠扎實(shí)而感到迷茫；有時(shí)，我會(huì )因為工作壓力而感到焦慮。但是，在同事們的熱心幫助和導師的耐心指導下，我逐漸克服了這些困難，并在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個(gè)人都有自己的職責和角色，我們需要相互協(xié)作、共同努力，才能完成任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與同事溝通、協(xié)調，以達成共同的目標。
此外，實(shí)習還讓我認識到了自己的不足之處。我意識到自己在某些方面還需要加強學(xué)習和提升，例如對某些專(zhuān)業(yè)知識的深入理解和實(shí)踐經(jīng)驗的積累。因此，我計劃在未來(lái)的學(xué)習和工作中，繼續努力學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。
回首這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感收獲良多。感謝xx公司給我提供了這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝導師和同事們的悉心指導和熱情幫助。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己，為實(shí)現自己的人生目標而奮斗。
畢業(yè)實(shí)習是我人生中一段難忘的經(jīng)歷，它讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì )繼續發(fā)揚實(shí)習期間所積累的經(jīng)驗和品質(zhì)，勇攀職業(yè)高峰，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
畢業(yè)實(shí)習總結 15
時(shí)光荏苒，轉眼間，我的畢業(yè)實(shí)習階段已經(jīng)落下帷幕�；厥走@段時(shí)光，我深感其間的經(jīng)歷不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，更鍛煉了我的實(shí)踐能力，使我對未來(lái)的職業(yè)生涯有了更為清晰的認識。
實(shí)習期間，我有幸進(jìn)入了一家知名企業(yè)，擔任了與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位。初入公司，我對工作環(huán)境和業(yè)務(wù)內容都感到陌生，但在同事們的熱心幫助和指導下，我逐漸適應了這里的工作節奏。我主要負責了項目的部分工作，包括市場(chǎng)調研、數據分析以及方案撰寫(xiě)等。這些工作讓我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系，也使我更加明白了理論知識的.重要性。
在實(shí)習過(guò)程中，我遇到了一些挑戰和困難。例如，在進(jìn)行市場(chǎng)調研時(shí)，我需要與各種不同的人打交道，收集各種信息。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的嘗試，也讓我學(xué)會(huì )了如何與人溝通、如何獲取有效信息。此外，在數據分析方面，我也遇到了不少難題。但通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸掌握了相關(guān)的技能和方法，成功地完成了任務(wù)。
這次實(shí)習讓我收獲頗豐。首先，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解。其次，我學(xué)會(huì )了如何與同事合作、如何與客戶(hù)溝通，這些技能對我未來(lái)的職業(yè)生涯將起到至關(guān)重要的作用。最后，我也認識到了自己的不足之處，明確了今后需要努力的方向。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也會(huì )積極尋找更多的實(shí)踐機會(huì )，以便更好地將理論知識應用于實(shí)際工作中。我相信，在不久的將來(lái)，我一定能夠在職場(chǎng)中取得更好的成績(jì)。
總之，這次畢業(yè)實(shí)習是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。我將珍惜這段經(jīng)歷，繼續努力前行，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
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