實(shí)習總結范文精選15篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的實(shí)習總結范文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習總結范文1
今年我在汽車(chē)公司的實(shí)習即將結束了，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作，使我自身在專(zhuān)業(yè)上知識和其它各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，通過(guò)實(shí)習工作我對汽車(chē)有了更深刻的了解，通過(guò)工作使我得以邁進(jìn)更高的汽車(chē)行業(yè)的門(mén)檻，走上汽車(chē)開(kāi)發(fā)這條道路，從此努力成為一個(gè)優(yōu)秀的汽車(chē)人�？赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄�(chē)行業(yè)，但并不是每個(gè)人都機會(huì )去拆車(chē)，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的拆車(chē)的機會(huì )，為我們的迅速成長(cháng)提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術(shù)中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車(chē)的過(guò)程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發(fā)現去學(xué)習總能學(xué)到很多知識，可以搞懂很多看書(shū)看不明白的問(wèn)題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過(guò)拆車(chē)實(shí)習我收獲了很多東西，了解了汽車(chē)的基本構造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會(huì )到了團隊合作的重要性，同時(shí)也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車(chē)的拆解我們遵循著(zhù)嚴格的流程，有著(zhù)明確的分工，每個(gè)班分成三個(gè)組——主拆組、分拆組和數據登錄組，這都對我們順利的完成拆車(chē)實(shí)習起到了十分重要的作用。
在正式的拆車(chē)之前我們首先對車(chē)輛的'整車(chē)姿態(tài)進(jìn)行了測量，對車(chē)輛的各個(gè)姿態(tài)進(jìn)行拍照。在此之后有做了些拆車(chē)之前的準備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進(jìn)入了正式的拆解環(huán)節，在現場(chǎng)督導的指導下整車(chē)的拆解緊張而有序的進(jìn)行。首先拆的是四門(mén)兩蓋，由于大多數同事沒(méi)有拆車(chē)的經(jīng)驗，所以在拆的時(shí)候都沒(méi)有找到技巧導致拆的比較慢。然后開(kāi)始拆保險杠和翼子板。在拆車(chē)之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車(chē)的時(shí)候發(fā)現我們拆的車(chē)的保險杠是塑料的，感覺(jué)到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車(chē)發(fā)生交通事故的時(shí)候又怎么起到保險的作用呢?通過(guò)別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個(gè)誤區，原來(lái)采用塑料也有其優(yōu)點(diǎn)。乘用車(chē)上的保險杠的主要作用是在碰撞的時(shí)候可以吸收掉部分能量，從而保證車(chē)輛乘員的安全，我們這個(gè)車(chē)前保險杠后面沒(méi)有吸能塊，其他的兩輛車(chē)有吸能塊，這樣其吸能效果可能會(huì )更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時(shí)還可以減輕車(chē)輛的重量，我想可能還和行人保護有關(guān)系吧。還有原來(lái)我對汽車(chē)的各個(gè)燈的名稱(chēng)和作用也不是很清楚，通過(guò)電器科室的陳工的講解是我了解了汽車(chē)各個(gè)燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導進(jìn)一不加深了對車(chē)燈系統的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動(dòng)燈、轉向燈和倒車(chē)燈。像這樣的事情還有很多，我想如果要不是參加車(chē)輛的拆解實(shí)習我現在還是一個(gè)車(chē)盲，連最基本的汽車(chē)常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車(chē)輛的底盤(pán)部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動(dòng)和轉向的相關(guān)構造，之后移除了發(fā)動(dòng)機。在整車(chē)的拆解之中沒(méi)有去拆發(fā)動(dòng)機和變速器，只是將發(fā)動(dòng)機和變速器在離合器那里斷開(kāi)。在斷開(kāi)離合器之前也在書(shū)上看過(guò)離合器的構造，但是看了一段時(shí)間還是沒(méi)搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個(gè)比較明白的同事請教了相關(guān)的問(wèn)題，在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時(shí)候有些東西并不能通過(guò)看書(shū)來(lái)搞明白，通過(guò)觀(guān)察事物和別人的講解理解起來(lái)就相對容易很多，以后在工作做要學(xué)習的東西還有很多，在學(xué)習的過(guò)程當中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過(guò)程充分的體現了團隊合作的重要，在拆解的過(guò)程當中，很多人在干不同的工作，各個(gè)工作之間要相互配合，否則就很容易出現差錯。比如說(shuō)如果拆的人干的太快，做記錄的可能會(huì )跟不上，這樣就容易記錯，還會(huì )影響到后面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進(jìn)行拍照，這就要起拆解人員和拍攝人員要協(xié)調一致，同時(shí)還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過(guò)一段時(shí)間后就會(huì )調換一下工作，因此我們每個(gè)人都對不同的工作有所了解，都做過(guò)拆車(chē)的每個(gè)環(huán)節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要，而且相對來(lái)說(shuō)有些枯燥，但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡(jiǎn)單一些，只要測量一些公稱(chēng)直徑、螺紋長(cháng)度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關(guān)鍵信息。而一些零部件就要復雜一些，不僅要測量長(cháng)、寬、高等基本的尺寸還要對其進(jìn)行空位的分析，有些零部件的孔多達十幾個(gè)到幾十個(gè)，而且有些空的測量比較困難，這就需要細心和耐心，此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此，面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤，因此每項工作每個(gè)環(huán)節都要大家的細致耐心，需要大家的努力和合作。
除了整車(chē)的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解，還和我們底盤(pán)科傳動(dòng)組的同事一起拆解了凱旋和愛(ài)麗舍的變速器。原來(lái)以為座椅是比較簡(jiǎn)單的，但是通過(guò)參與東
實(shí)習總結范文2
緊張、美好的實(shí)習生活結束了，在這短短的一個(gè)月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實(shí)有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會(huì )有很多次。以下僅對我實(shí)習期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習總結。
第一天去實(shí)習學(xué)校的時(shí)候，我們幾個(gè)住宿的同學(xué)去得非常早，因為那時(shí)還不知道學(xué)校的具體位置，所以留出了很多現找學(xué)校的時(shí)間。果然不出所料，我們在學(xué)校周?chē)@了一大圈之后才找到學(xué)校，但卻并沒(méi)有遲到。
來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮，必定這是我們第一次實(shí)習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽(tīng)了一下教學(xué)主任和政教主任的講話(huà)，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。
真正的工作是從第二天開(kāi)始的，10月9日，星期六。前幾天“上班”，只有兩種感覺(jué)：忙，累。每天早上都要看衛生區，看早自習，晚上也要等學(xué)生做完值日，一切都打點(diǎn)完畢才能離開(kāi)。就這樣，我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過(guò)上了披星戴月的生活，早上5：15起，晚上8：00多才回到宿舍。
我們的教育實(shí)習主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課，作為實(shí)習老師，都會(huì )有一個(gè)該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當然就是我帶的班級的原班主任，而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生，說(shuō)來(lái)也算是校友了。
前段時(shí)間實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的，因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習老師所講的知識。
我第一次上講臺時(shí)，自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作，最后要請教學(xué)主任聽(tīng)一節自己的公開(kāi)課。我的公開(kāi)課，不僅達到了預期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀律非常好，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。這一階段的課程結束以后，全年級進(jìn)行了一次統一考試。作為實(shí)習老師，我也參加了監考。從同學(xué)們的考試成績(jì)看，授課效果還是非常不錯的。
比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監護人，所以班主任的工作非�，嵥�。一名真正盡職盡責的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅持“一個(gè)標準”，就是在處理班級事務(wù)時(shí)，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用同一個(gè)標準。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任“執法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
班級工作千頭萬(wàn)緒，工作方法也是千差萬(wàn)別，形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化，需要我們不斷總結行之有效的方法和經(jīng)驗，落實(shí)到班級工作中。剛來(lái)實(shí)習不久，我們就參加了一次30歲以下青年班主任的培訓，由學(xué)校一名具有38年班主任工作經(jīng)驗的老教師進(jìn)行講座。他在講座中強調：
面對一個(gè)全球化的新經(jīng)濟時(shí)代，面對一場(chǎng)世界性的教育轉型，必然要帶來(lái)“中國新教育風(fēng)暴”。我國正迫切需要從工業(yè)化時(shí)期的教育向信息化時(shí)期的新教育轉型，人們也由單位人向社會(huì )人轉型──這就是新時(shí)代。當前正在由“以教學(xué)為中心”向“以導學(xué)為中心”轉型，一個(gè)教師的時(shí)代正在成為歷史，一個(gè)全面呼喚“導師”的時(shí)代正在誕生，這就需要我國1000多萬(wàn)教師再培訓、再充電，培養擁有健康人格的人，是教育者必須面對的難題──這就是新教育。
作為實(shí)習班主任，我也在工作中不斷總結經(jīng)驗。帶我的老師最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“對待學(xué)生，要打一巴掌揉三揉�！庇幸淮�，班里有一個(gè)同學(xué)上課睡覺(jué)，放學(xué)后我留下他談了將近兩個(gè)小時(shí)。起初是非常嚴厲地批評他，讓他知道上課睡覺(jué)是不對的，隨后語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行和風(fēng)細雨式的教育。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟狀況，也聽(tīng)他說(shuō)了自己畢業(yè)后的打算，對他有了一個(gè)比較全面的了解。后來(lái)我又從側面了解到，這個(gè)同學(xué)是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子。有了對這個(gè)同學(xué)的全面了解，對我今后開(kāi)展班級工作是非常有幫助的。
體現教學(xué)工作的成果是講一節公開(kāi)課，而體現班主任工作的成果則是開(kāi)一次主題班會(huì )。我開(kāi)的主題班會(huì )的題目是《花季、雨季──把握今天，展望明天》。這次主題班會(huì )所倡導的思想是“把握今天，展望明天”，也象征著(zhù)“把握現在，展望未來(lái)”。班會(huì )旨在讓同學(xué)們認識到時(shí)間是寶貴的，應該珍惜時(shí)間。激發(fā)同學(xué)們對珍惜時(shí)間的敬佩感，讓他們體會(huì )到因珍惜時(shí)間而獲得成功的快樂(lè )。使同學(xué)們能夠做到珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓大家意識到珍惜時(shí)間在學(xué)習過(guò)程中的作用，規劃好自己的職業(yè)生涯。通過(guò)這次主題班會(huì )，很多同學(xué)都展現出了自己的才華。從風(fēng)度翩翩的主持人，到樂(lè )感十足的吉它手，所有同學(xué)都表現得很出色。同學(xué)們也從主題班會(huì )中學(xué)到了很多東西，不僅認識到了時(shí)間的寶貴，也學(xué)會(huì )了怎樣珍惜時(shí)間。從同學(xué)們在班會(huì )后各方面的表現來(lái)看，主題班會(huì )達到了非常理想的效果。
在這次教育實(shí)習中，我們這些實(shí)習老師都非常幸運地趕上了兩個(gè)大型的活動(dòng)。一個(gè)是全校的課間操比賽，我經(jīng)常帶領(lǐng)自己的班級利用中午休息時(shí)間和晚上放學(xué)時(shí)間練操，同學(xué)們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第二名，并且還獲得了全校的精神文明獎。另外一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是觀(guān)看“樂(lè )華”殘疾人藝術(shù)團的演出，這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息，以他們驚人的毅力改變自己的命運，更何況是健全人呢？同學(xué)們在觀(guān)看演出后都寫(xiě)了自己的感想，表達了自己努力學(xué)習的決心。在這兩次大型活動(dòng)中，我的組織、協(xié)調能力都得到了鍛煉，得到了提高。在我們實(shí)習期間，學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，我作為實(shí)習老師在家長(cháng)會(huì )上也對自己的工作和班級的情況做了總結，會(huì )后也和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行了談話(huà)，培養了自己作為老師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通的能力。
臨走的前一天，我們班的同學(xué)和另外一個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽，我也上場(chǎng)參加了比賽，和同學(xué)們同場(chǎng)競技，比賽最終以2：2戰平。結果并不重要，過(guò)程才是最快樂(lè )的。
在這次實(shí)習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會(huì )對我今后的學(xué)習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會(huì )不斷努力，攀登人生的最高峰。
當然就是我帶的班級的原班主任，而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生，說(shuō)來(lái)也算是校友了。前段時(shí)間實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的，因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習老師所講的知識。
我第一次上講臺時(shí)，自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作，最后要請教學(xué)主任聽(tīng)一節自己的公開(kāi)課。我的公開(kāi)課，不僅達到了預期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀律非常好，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。這一階段的課程結束以后，全年級進(jìn)行了一次統一考試。作為實(shí)習老師，我也參加了監考。從同學(xué)們的考試成績(jì)看，授課效果還是非常不錯的。
比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監護人，所以班主任的工作非�，嵥�。一名真正盡職盡責的'班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅持“一個(gè)標準”，就是在處理班級事務(wù)時(shí)，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用同一個(gè)標準。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任“執法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
班級工作千頭萬(wàn)緒，工作方法也是千差萬(wàn)別，形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化，需要我們不斷總結行之有效的方法和經(jīng)驗，落實(shí)到班級工作中。剛來(lái)實(shí)習不久，我們就參加了一次30歲以下青年班主任的培訓，由學(xué)校一名具有38年班主任工作經(jīng)驗的老教師進(jìn)行講座。他在講座中強調：面對一個(gè)全球化的新經(jīng)濟時(shí)代，面對一場(chǎng)世界性的教育轉型，必然要帶來(lái)“中國新教育風(fēng)暴”。我國正迫切需要從工業(yè)化時(shí)期的教育向信息化時(shí)期的新教育轉型，人們也由單位人向社會(huì )人轉型──這就是新時(shí)代。當前正在由“以教學(xué)為中心”向“以導學(xué)為中心”轉型，一個(gè)教師的時(shí)代正在成為歷史，一個(gè)全面呼喚“導師”的時(shí)代正在誕生，這就需要我國1000多萬(wàn)教師再培訓、再充電，培養擁有健康人格的人，是教育者必須面對的難題──這就是新教育。
作為實(shí)習班主任，我也在工作中不斷總結經(jīng)驗。帶我的老師最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“對待學(xué)生，要打一巴掌揉三揉�！庇幸淮�，班里有一個(gè)同學(xué)上課睡覺(jué)，放學(xué)后我留下他談了將近兩個(gè)小時(shí)。起初是非常嚴厲地批評他，讓他知道上課睡覺(jué)是不對的，隨后語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行和風(fēng)細雨式的教育。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟狀況，也聽(tīng)他說(shuō)了自己畢業(yè)后的打算，對他有了一個(gè)比較全面的了解。后來(lái)我又從側面了解到，這個(gè)同學(xué)是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子。有了對這個(gè)同學(xué)的全面了解，對我今后開(kāi)展班級工作是非常有幫助的。
體現教學(xué)工作的成果是講一節公開(kāi)課，而體現班主任工作的成果則是開(kāi)一次主題班會(huì )。我開(kāi)的主題班會(huì )的題目是《花季、雨季──把握今天，展望明天》。這次主題班會(huì )所倡導的思想是“把握今天，展望明天”，也象征著(zhù)“把握現在，展望未來(lái)”。班會(huì )旨在讓同學(xué)們認識到時(shí)間是寶貴的，應該珍惜時(shí)間。激發(fā)同學(xué)們對珍惜時(shí)間的敬佩感，讓他們體會(huì )到因珍惜時(shí)間而獲得成功的快樂(lè )。使同學(xué)們能夠做到珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓大家意識到珍惜時(shí)間在學(xué)習過(guò)程中的作用，規劃好自己的職業(yè)生涯。通過(guò)這次主題班會(huì )，很多同學(xué)都展現出了自己的才華。從風(fēng)度翩翩的主持人，到樂(lè )感十足的吉它手，所有同學(xué)都表現得很出色。同學(xué)們也從主題班會(huì )中學(xué)到了很多東西，不僅認識到了時(shí)間的寶貴，也學(xué)會(huì )了怎樣珍惜時(shí)間。從同學(xué)們在班會(huì )后各方面的表現來(lái)看，主題班會(huì )達到了非常理想的效果。
在這次教育實(shí)習中，我們這些實(shí)習老師都非常幸運地趕上了兩個(gè)大型的活動(dòng)。一個(gè)是全校的課間操比賽，我經(jīng)常帶領(lǐng)自己的班級利用中午休息時(shí)間和晚上放學(xué)時(shí)間練操，同學(xué)們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第二名，并且還獲得了全校的精神文明獎。另外一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是觀(guān)看“樂(lè )華”殘疾人藝術(shù)團的演出，這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息，以他們驚人的毅力改變自己的命運，更何況是健全人呢？同學(xué)們在觀(guān)看演出后都寫(xiě)了自己的感想，表達了自己努力學(xué)習的決心。在這兩次大型活動(dòng)中，我的組織、協(xié)調能力都得到了鍛煉，得到了提高。在我們實(shí)習期間，學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，我作為實(shí)習老師在家長(cháng)會(huì )上也對自己的工作和班級的情況做了總結，會(huì )后也和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行了談話(huà)，培養了自己作為老師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通的能力。
臨走的前一天，我們班的同學(xué)和另外一個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽，我也上場(chǎng)參加了比賽，和同學(xué)們同場(chǎng)競技，比賽最終以2：2戰平。結果并不重要，過(guò)程才是最快樂(lè )的。
在這次實(shí)習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會(huì )對我今后的學(xué)習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會(huì )不斷努力，攀登人生的最高峰。
實(shí)習總結范文3
為期半載的學(xué)習已經(jīng)接近尾聲了，回想起半年前的一段時(shí)間。這半年的時(shí)間里，在公司領(lǐng)導的指導幫助下，我學(xué)到了很多有關(guān)銷(xiāo)售方面的知識，也從中學(xué)到了很多銷(xiāo)售方面的知識，使我感覺(jué)到公司是一家購物型的化工企業(yè)，能夠不斷提高員工的銷(xiāo)售水平，同時(shí)也能夠豐富銷(xiāo)售的業(yè)務(wù)。
在半年的學(xué)習中，我從各方面嚴格要求自己，虛心向身邊的銷(xiāo)售同仁學(xué)習，每次遇到工作困難時(shí)，我都虛心向同事請教，在他們的耐心指導中，我學(xué)到了很多銷(xiāo)售方面的知識，并順利通過(guò)了公司組織的銷(xiāo)售技能大賽。
我在工作上嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。我積極響應公司的各項工作安排，并積極參加公司組織的各項活動(dòng)，協(xié)助領(lǐng)導同事籌備了首屆職工運動(dòng)會(huì );在山東聯(lián)通誠信演講活動(dòng)中獲得第一名，并在山東聯(lián)通誠信演講比賽中獲三等獎;我還被公司評為優(yōu)秀員工，被公司授予“優(yōu)秀員工”榮譽(yù)稱(chēng)號。
從進(jìn)公司的第一天起，我就把自己融入到我們的這個(gè)團體之中。愛(ài)崗敬業(yè)做得很開(kāi)朗，喜歡與人交流與溝通，經(jīng)常參加公司組織的培訓活動(dòng)和小組活動(dòng)，不怕苦不怕累，盡心盡力完成各項任務(wù)。
我喜歡公司給我的發(fā)展空間和自我發(fā)展機會(huì )，所以我會(huì )加倍努力，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)。相信我一定能夠在今后的工作中做得更好，為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
銷(xiāo)售實(shí)習期的工作，讓我成長(cháng)了很多，也學(xué)會(huì )了很多。對我來(lái)說(shuō)，從一個(gè)對實(shí)際銷(xiāo)售型工作職場(chǎng)菜鳥(niǎo)的，轉變到現在的.職業(yè)銷(xiāo)售員，這一過(guò)程中自己還是有很多地方需要提高的。
首先，對銷(xiāo)售流程有了深入的了解。銷(xiāo)售工作不僅是買(mǎi)賣(mài)雙方交易的過(guò)程，也是在買(mǎi)賣(mài)雙方交易過(guò)程中，交易中的語(yǔ)言運用能力，還包括交易的邏輯運用能力。我覺(jué)得這是非常重要的，在我們的工作中要學(xué)會(huì )與顧客的交流，以及和顧客交流溝通的方法，以便顧客能夠快速地找到自己所需的產(chǎn)品。
其次，在這里銷(xiāo)售的過(guò)程中，最重要的就是要盡可能的去了解銷(xiāo)售的過(guò)程，對于銷(xiāo)售的產(chǎn)品我們要有清晰地知識。這樣才能夠獲得消費者在購買(mǎi)產(chǎn)品之前對銷(xiāo)售的一定了然于胸，同時(shí)也讓銷(xiāo)售人員對銷(xiāo)售的一些基本原則有了一定的了解。在銷(xiāo)售過(guò)程中，要盡可能的多與顧客溝通，盡可能了解顧客的需求，同時(shí)還要對產(chǎn)品的特性要有相當明了的了解。
最后，作為銷(xiāo)售人員要有良好的語(yǔ)言表達能力。銷(xiāo)售人員對客戶(hù)所需要的資料必須完整清楚，明了，才能夠給予對方回答，既避免了語(yǔ)言的模棱兩可，也避免了造成交易雙方的尷尬。
總之，在這半年的銷(xiāo)售工作中，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。今后，我會(huì )更加努力地學(xué)習銷(xiāo)售類(lèi)的知識和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提升自己。
實(shí)習總結范文4
當前，我國的基礎設施建設規模不斷加大，建筑行業(yè)日漸繁榮，建筑市場(chǎng)競爭也漸趨激烈。隨著(zhù)有形建筑市場(chǎng)的不斷健全和完善，工程招投標已逐步走上規范化軌道，但是在近年來(lái)在施行過(guò)程中也出現了一些不容忽視的問(wèn)題，在工程招投標過(guò)程中頻頻發(fā)生違法行為，使招投標這一“陽(yáng)光作業(yè)”出現了“暗箱操作”，為工程質(zhì)量埋下了隱患。工程在招投標階段“暗箱操作”、“違規操作”，剝奪了潛在投標人公平競爭的機會(huì )，同時(shí)給一些分子提供了權力“尋租”的沃土。建筑市場(chǎng)經(jīng)過(guò)多次整頓取得了一定成效，但違規行為從公開(kāi)到隱蔽，從個(gè)別人“一錘定音”到整個(gè)招投標過(guò)程不正當的“系列操作”，形成了程序上貌似合法而實(shí)質(zhì)上滲透著(zhù)。這種狀況不予以整治危害性更大，將使建筑市場(chǎng)處于非良性競爭狀態(tài)，嚴重危害行業(yè)的健康發(fā)展，且毒害黨風(fēng)和社會(huì )風(fēng)氣。
據有關(guān)資料介紹，近年來(lái)各地檢察機關(guān)立案查處的發(fā)生在建筑工程領(lǐng)域的商業(yè)賄賂案例，85％的發(fā)生在工程的招投標承攬階段。由此可見(jiàn)，工程招投標日益成為職務(wù)犯罪的高發(fā)部位。為此，經(jīng)過(guò)查閱有關(guān)資料并結合澠池實(shí)際，我們對當前招投標市場(chǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析。
一、當前招投標中存在的主要問(wèn)題有：
（一）在招投標程序上找漏洞
1、用招標書(shū)賺錢(qián)。
招標單位工程招標，投標單位購買(mǎi)標書(shū)就要付給招標單位一定數額的所謂工本費，并明確規定，不論中標與否一概不退。個(gè)別地方投標者甚至還要付給地方建筑主管部門(mén)一定數額的所費建筑管理費。這樣如果參加投標企業(yè)較多，有關(guān)單位就會(huì )有一筆較為可觀(guān)的收入。
2、設置障礙排斥他人。
一些工程項目建設單位為了使內定好的施工隊伍順利中標，在招標文件上暗做手腳，量身定做，制定傾向性條款，為意向的投標單位開(kāi)綠燈；或是提高招標資格條件，排斥潛在投標人，以利其意向投標單位；或是要求參加投標企業(yè)提供巨額保證金，以巨額保證金嚇退不知內幕的潛在對手。
3、訂立不合理合同。
按照有關(guān)規定，簽定符合要求的表面合同，應付有關(guān)部門(mén)檢查，背地里，又按事先約定，與承包商簽訂了一份具有真正的約束力的實(shí)際合同，把利潤較大的'部分回收另行分包或訂立苛刻條款。簽訂合同的單位如不答應招標單位這種“不合理合同”，就無(wú)法獲得此項工程，承包商只好委曲求全。
（二）在操作空間上找機會(huì )
1、出圈企業(yè)重復來(lái)，如招標單位或招投標管理部門(mén)有意讓某企業(yè)中標，將工程劃為幾個(gè)標段招標。
其中第一標段某投標企業(yè)在開(kāi)標公布標底時(shí)，已高標出圈。招標單位或招投標管理部門(mén)又可操縱評委，以復核報價(jià)等非招標程序讓其中標。
2、明招暗定。
招標單位或招投標管理部門(mén)經(jīng)過(guò)資格預審，確定幾家投標單位，組織了龐大的團隊對擬參加投標單位進(jìn)行考察。個(gè)別投標單位興師動(dòng)眾，熱情接待，花費大量錢(qián)財。而實(shí)際上，在考察前招標單位或招投標管理部門(mén)就已經(jīng)確定了一家意向單位，并根據意向單位的企業(yè)特點(diǎn)就獲獎情況、報價(jià)及施工技術(shù)方案等關(guān)鍵要素，為其設置評標程序及評標辦法。
3、肢解項目標段。
按照規定，造價(jià)50萬(wàn)元以上的建設工程必須招標，50萬(wàn)元以下的工程可直接發(fā)包。有些單位為了逃避招投標程序，經(jīng)常把造價(jià)50萬(wàn)元以上的工程進(jìn)行分拆或肢解，從而達到指定施工單位的目的。而招投標管理部門(mén)在審核報建單位的工程造價(jià)時(shí)只根據報建單位提供的資料進(jìn)行備案，缺少?lài)栏竦膶徍税殃P(guān)。
（三）在監督過(guò)程中上鉆空子
1、“公開(kāi)評標”不公開(kāi)。
在招標過(guò)程中，不是在競標單位報價(jià)之后、評委評標前公布經(jīng)審定的標底，而是評委評標后宣布中標者時(shí)才公布標底。使各投標單位弄不清楚這是評標前已審定的標底呢，還是在評標過(guò)程中已調整過(guò)的標底。
2、假借資質(zhì)參與競爭。
《招投標法》明確規定，不得假借資質(zhì)或以他人名義參與招投標報名。但在實(shí)際報名和資格審查過(guò)程中，招投標中心并沒(méi)有嚴格按照規定程序操作，審核過(guò)程中也缺少相應的制約措施，致使假借資質(zhì)、以他人名義報名的現象時(shí)有發(fā)生。
3、后續監管無(wú)人負責。
當前招投標管理工作中普遍存在一種重場(chǎng)內管理、輕后續監督的現象。后續監管不到位既有思想上不重視、人手不足的原因，更有體制上的原因，施工隊伍的年檢和日常管理屬建設主管部門(mén)，因此招投標辦和建設主管部門(mén)之間存在互相推諉的現象，使得招投標管理的后續監督工作出現真空，一些本可以通過(guò)后續檢查發(fā)現的問(wèn)題比如借資質(zhì)的問(wèn)題，如非法轉包、擅自變更合同等等未能得到及時(shí)的揭露和糾正。
二、存在問(wèn)題的主要原因
招投標領(lǐng)域產(chǎn)生的原因主要有七個(gè)方面：
一是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，一些人放松世界觀(guān)的改造，經(jīng)受不住權力、金錢(qián)的考驗，違規參與招投標活動(dòng)。
二是招標投標的法制還不完善�！墩袠送稑朔ā穼φ袠送稑说囊恍┉h(huán)節缺乏強制性規定，尤其對資格預審和評標等關(guān)鍵環(huán)節規定過(guò)粗，標底的地位和作用沒(méi)有明確，存在一些可以人為調控的因素，如利用資格預審排斥其他潛在投標人入圍，利用評標辦法中的人為因素操縱評標結果或控制中標單位。
三是業(yè)主權利和義務(wù)不對等�！墩袠送稑朔ā方o予業(yè)主的權力過(guò)大，對其缺少責任約束和追究制度。
四是工程招標投標監管力量嚴重不足。招投標管理辦公室的人員配備不足，使招標投標監管難以到位。
五是招標投標管理、監督體制沒(méi)有理順。我國現行招標投標管理體制，對招標投標活動(dòng)的行政監管由多個(gè)部門(mén)負責。
這種多頭管理的格局容易引發(fā)矛盾和相互推卸責任，造成監管不力。
六是招投標市場(chǎng)不夠健全規范。招投標市場(chǎng)的信息服務(wù)、場(chǎng)所服務(wù)、集中辦公服務(wù)等基本功能還不健全，相關(guān)的制度也不夠完善，這些都制約了招投標市場(chǎng)對遏制行為作用的發(fā)揮。
七是立法有缺陷。投機者為了小團體利益或個(gè)人目的，鉆法律和規定的空子，甚至是搞不正當競爭。但主要的、關(guān)鍵的原因還是競標人的不良行為在起作用。
三、解決招投標領(lǐng)域存在問(wèn)題的對策
1、加強監管機構建設，實(shí)施有效監督。
一是健全監管機構，加大工作力度。招投標管理辦公室要充實(shí)力量，認真履行職能，針對招投標管理過(guò)程中的薄弱環(huán)節，加強監管,堵塞漏洞。
二是明確責任，加強工程監管。要進(jìn)一步明確招投標辦與建管部門(mén)的責任，對招投標工作涉及最多的建設工程實(shí)施“兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng)”監督，即招投標市場(chǎng)與建筑管理市場(chǎng)協(xié)調動(dòng)作，跟蹤管理，嚴防在建設工程項目中出現轉包、違法分包、違規變更設計等違法違規問(wèn)題。
三是加強執法監察，嚴查違法違規問(wèn)題。監察部門(mén)要實(shí)施駐場(chǎng)監督，對招投標各個(gè)環(huán)節存在的問(wèn)題，要依紀依法從嚴追究當事人的責任，以有力的執法監察保證招投標活動(dòng)的規范運作。
2、加強招投標中心建設，規范招投標運作。
一是加強對招投標中心工作人員的法紀教育，注重利用反面典型開(kāi)展警示教育活動(dòng)，增強其廉潔自律的意識和依法行政的意識。
二是加強招投標中心的硬件設施建設和內部管理，修定完善內部規章制度，嚴格內部人員管理，調整充實(shí)專(zhuān)家評委庫，改進(jìn)評標定標辦法，嚴格場(chǎng)內交易活動(dòng)的程序，使中心成為招標投標活動(dòng)的有效載體。
3、實(shí)行工程項目廉政準入制度，從源頭上杜絕不正當競爭行為。
由建設行政管理部門(mén)、審計部門(mén)、紀檢監察部門(mén)、檢察機關(guān)職務(wù)犯罪預防部門(mén)等組成廉政業(yè)績(jì)評價(jià)小組，對工程施工、監理、設計單位的廉政業(yè)績(jì)情況進(jìn)行調查評價(jià)。主要考察廉政建設的職能機構是否建全，監督制約機制是否有效，有無(wú)、、等違法違紀紀錄等，建立廉政檔案，并與其它業(yè)績(jì)和資質(zhì)評定掛鉤，考察結果作為招投標時(shí)評價(jià)投標方資格的依據。對通過(guò)送禮等到不正當手段攬取工程項目的單位或個(gè)人，規定在一定期限內不準參加有關(guān)項目的招投標活動(dòng)，以從源頭上凈化工程建設市場(chǎng)環(huán)境，遏制不正當競爭行為。
4、健全規章制度，凈化招投標市場(chǎng)。
一是建立對業(yè)主行為的監督制度。對必須招標而未招標、將工程肢解發(fā)包等行為要嚴肅查處。
二建立信用檔案，完善廉政準入制度。對有假借資質(zhì)、違規掛靠、違規轉包以及在招投標活動(dòng)中有其它不良行為的企業(yè)和人員列入黑名單，使這些企業(yè)或人員在市場(chǎng)準入時(shí)受到限制，以加大違法違規的成本，利用經(jīng)濟手段強化廉政準入管理；
三是建立市場(chǎng)準入和清出制度。通過(guò)加強企業(yè)年檢和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執業(yè)資格注冊等管理手段，對達不到規定要求以及有違法違規行為的企業(yè)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，堅決依法予以降級或清出建筑市場(chǎng)。
5、把握好評委抽取及評審過(guò)程的環(huán)節。
評標專(zhuān)家人員作為招投標活動(dòng)當事人，對保證招投標活動(dòng)能否公平、公正、公開(kāi)起到十分重要的作用。工程招標活動(dòng)能否順利結束，也在于評委的公正與否。評標人員的集中過(guò)程必須做好保密工作，盡量縮短可能泄露專(zhuān)家名單的時(shí)間，防止在人員集中時(shí)出現評標人員和投標單位聯(lián)系串通的現象；評審過(guò)程的管理必須嚴格按照規定進(jìn)行,評委按照評標辦法對投標人的投標文件進(jìn)行客觀(guān)公正的評審。業(yè)主和項目代理人員及現場(chǎng)監督人員均不能對評委施加任何影響。
6、加大打擊和預防違法犯罪的力度。
在嚴厲查處有關(guān)人員利用招投標索賄的同時(shí)，突出打擊那些利用等手段進(jìn)行不不當競標的單位和人員。充分發(fā)揮職務(wù)犯罪預防機構的作用，協(xié)調各職能部門(mén)形成嚴密的監督網(wǎng)絡(luò )，建立起預防違法犯罪的長(cháng)效機制。此外，應積極組織對《建筑法》、《招投標法》的宣傳和培訓，結合個(gè)案預防對招投標從業(yè)人員進(jìn)行法制教育、廉政教育和警示教育，增強依法辦事的自覺(jué)性。加強對建設項目的全程動(dòng)態(tài)管理和跟蹤監督，通過(guò)審查、評價(jià)、檢查等方式，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，健全事前、事中、事后預防制度，努力從源頭上杜絕違法犯罪，推進(jìn)建筑市場(chǎng)法制化管理。
招投標是市場(chǎng)競爭的一個(gè)環(huán)節，具體實(shí)施貫穿整個(gè)市場(chǎng)管理全過(guò)程。因此,各個(gè)職能部門(mén)應加強對工程、建筑市場(chǎng)的管理,做好服務(wù)，協(xié)同作戰，才能最大限度降低工程成本，確保工程的順利實(shí)施。
實(shí)習總結范文5
xx年年7月18日，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年的實(shí)習醫院----北京航天中心醫院，因為是在故鄉北京，所以感覺(jué)既熟悉又親切。
懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了醫院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的一個(gè)星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風(fēng)教育。五、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過(guò)一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎，醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的'講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。
在航天中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
實(shí)習總結范文6
自就學(xué)于**大學(xué)，開(kāi)始學(xué)習建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了，為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和能夠將這些知識融會(huì )貫通于實(shí)際工作中應用這些知識，我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。
在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里，我在現場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習的“書(shū)本上”的知識有了更深、更新的了解與認識，而且還讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗。
建筑裝飾項目的施工組織與管理
在施工現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習生活，雖然能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我說(shuō)不知到的事，但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活，是用在將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐，在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。
所謂項目管理就是指為了達到項目目標，對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。項目管理的對象是項目，而項目管理者應是項目中各項活動(dòng)主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí)，項目管理的特殊性帶來(lái)了項目管理的復雜性和艱巨性，要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理，特別是要用系統工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征：
(1) 每個(gè)項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2) 項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。
(3) 項目管理使用現代管理方法和技術(shù)手段。
(4) 項目管理應實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類(lèi)，是對建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制，從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行，實(shí)現項目的特定目標。其重要只能有：計劃職能、組織職能、協(xié)調職能、控制職能、監督職能。建筑裝飾項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能，同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。
建筑裝飾施工項目管理的`任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現項目地總目標，即用有限地資金和資源，以最佳的工期、最少的的費用來(lái)滿(mǎn)足工程質(zhì)量的要求，完成裝飾施工任務(wù)，使其實(shí)現預定的目標。
在建筑裝飾施工管理的過(guò)程中，是為了去得各階段目標和最終目的得實(shí)現，必須圍繞組織、規劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理，其主要內容(1)建立施工項目管理組織;(2)做好施工項目管理規范;(3)進(jìn)行項目施工目標控制;(4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調。
這是因為施工組織管理有著(zhù)如此的職能、任務(wù)和內容。因此，體現出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。
伴隨著(zhù)國家市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放的不斷深入， 裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一，其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程，面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程，裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
而我作為一名施工管理人員在施工現場(chǎng)的三個(gè)月的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。
實(shí)習總結范文7
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
兩大華夏銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要基石組成部分。它的總部設在杭州。在中國，中國農業(yè)銀行土地利用城鄉網(wǎng)點(diǎn)眾多，金融實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全。它不僅受到客戶(hù)的信任，而且信托公司已經(jīng)正式成為中國的銀行之一。在海外，農行也通過(guò)自身努力贏(yíng)得了良好的口碑。被《財富》評為全球500強企業(yè)之一。招商銀行寧�？h支行城關(guān)支行城關(guān)鎮是寧�？h支行直屬營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。它一直支持寧海的經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展，在當地經(jīng)濟建設中發(fā)揮了極其重要的作用。環(huán)境優(yōu)美，金融產(chǎn)品豐富，竭誠為城鎮各類(lèi)企事業(yè)單位和個(gè)人買(mǎi)家提供為客戶(hù)提供安全、快捷、全方位的優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二、實(shí)習過(guò)程
本次實(shí)習的目的是通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本知識，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的'操作流程和工作制度。實(shí)習過(guò)程主要體來(lái)包括以下幾個(gè)階段：
(一)了解實(shí)習單位的基本情況、機構設置、人員配備等
(2)學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程和交易代碼，主要就包括以下幾個(gè)方面：銀行基本技能培訓，如數錢(qián)、算盤(pán)、五筆字型輸入、捆綁等。銀行儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定期生活；銀行的公司業(yè)務(wù)，如接受現金支票和簽發(fā)銀行匯票；股份制銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如信用卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等。
(3)了解銀行會(huì )計核算方法、銀行帳戶(hù)設置和科目設置、記賬方法的推斷出等。股份制銀行區分和比較銀行會(huì )計科目和外貿企業(yè)的異同。
(4)總結實(shí)習過(guò)程，已經(jīng)完成實(shí)習手冊和實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容
在正式學(xué)習金融業(yè)務(wù)之前，我國有銀行首先在實(shí)習導師的指導下學(xué)習了銀行工作所需的基本技能，包括數錢(qián)、打捆錢(qián)、珠算、五筆輸入法、數字小鍵盤(pán)的使用等。這似乎給了我一個(gè)退路。我以為銀行業(yè)務(wù)挺恰當的，沒(méi)發(fā)現我一招一式那么多，不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事們熟練的數錢(qián)，真的很佩服，很佩服。但是我只能笨拙地一個(gè)一個(gè)古怪數。起初，我不醒悟為什么我便攜式不使用計算器。這樣不是更方便嗎？后來(lái)才知道，銀行柜員往往需要核對現金，看是否能與事實(shí)相符，而人民幣的卷數很多，在點(diǎn)鈔的時(shí)候需要積累。這時(shí)這時(shí)候用算盤(pán)比用計算器更方便，因為計算器顯示的結果過(guò)了一定時(shí)間就會(huì )消失。
經(jīng)過(guò)一周的‘苦練’，雖然不能熟練操作銀行的基本功，但也掌握了技能。所謂熟能生巧，主要靠后勤和實(shí)踐。然后，實(shí)習銀行存款指導老師讓我去學(xué)儲蓄業(yè)務(wù)。這家分行分行的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行柜員終身制，即每個(gè)柜員可以辦理所有的超額業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、取消掛失、大小。接受中介業(yè)務(wù)等。對于每一項業(yè)務(wù)，我都學(xué)習了abis系統的交易代碼和操作流程，分為單折子系統折子和持卡人系統兩種。此外，我還學(xué)習了業(yè)務(wù)結束時(shí)的abis滾賬和中間業(yè)務(wù)滾賬，以及如何打印流程圖、余額報表、重要富爾縣憑證銷(xiāo)售單號表、重要空白支票表和審核傳票對照表號。
在銀行實(shí)習期間，每天交接工作時(shí)，學(xué)習柜員之間的對賬是極為重要的。除了檢查現金賬戶(hù)是否一致，還要檢查憑據重要由欽博憑證是否缺失，傳票是否連續等。再次確認
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習記憶儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程，開(kāi)始學(xué)習銀行的會(huì )計業(yè)務(wù)發(fā)展，也就是企業(yè)的投資業(yè)務(wù)。公司業(yè)務(wù)(主要指票據業(yè)務(wù))的會(huì )計部門(mén)主要包括分為記賬、審核、出納三個(gè)步驟。城關(guān)支行的票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉賬支票和現金支票。對于現金支票業(yè)務(wù)，第一步是檢查出票人的印章是否與銀行有關(guān)，然后再說(shuō)資金和案件總額金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素是否被涂改，支票是否超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，是否有背書(shū)，背書(shū)人簽名是不是一致。值得注意的是，文字上的金額到了元會(huì )是整體，到了點(diǎn)就不能詳細描述了。對于現金支票，會(huì )計接待員在核對后記賬，然后將支票遞給會(huì )計核對人員，會(huì )計核對人員在確認支票正確后將支票遞給。收銀員粘貼現金支付章后，收款人轉賬可以在收銀處領(lǐng)取現金(后始在收銀員和收款人口頭對賬后才)。轉賬支票的審核內容與現金支票相同，由會(huì )計記賬員核對記賬，會(huì )計復核員復核。
四、實(shí)習的斬獲和體會(huì )
這次實(shí)習，除了讓我對農行的基礎相關(guān)服務(wù)切身感受有了一定的了解，能夠進(jìn)行基礎操作外，感覺(jué)在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單的大學(xué)校園里人，這次畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑淪為成為了我踏入社會(huì )之前的一個(gè)客戶(hù)端，為我以后踏入社會(huì )打下了基礎。
實(shí)習總結范文8
做一名好的班主任確實(shí)很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習氣氛和團結的集體關(guān)系，對于實(shí)習的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。
剛到學(xué)校時(shí)，原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來(lái)在梁老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認識了，學(xué)生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò )起來(lái)，對班主任工作也逐漸得心應手。
日常工作方面：在這短短的幾個(gè)星期里，我主要的是監督學(xué)生的`學(xué)習、紀律以及衛生，具體安排為：
1、每天堅持7：30之前到教室催促學(xué)生讀書(shū)和做衛生，監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí)，到班上監督學(xué)生做操。
3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題，了解學(xué)生的情況，并指對學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導，鼓勵學(xué)生。
4 、大掃除期間，安排，監督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會(huì )期間去看班主任組織班會(huì )，學(xué)習班主任如何組織班會(huì )，并組織一次主題班會(huì )
班級活動(dòng)方面：在班主任費老師的支持下，我們籌劃了一個(gè)主題班會(huì )。通過(guò)組織一次融知識、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂(lè )。
當實(shí)習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心�！皭�(ài)〞是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書(shū)育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一局部，每天與他們談話(huà)聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會(huì )課時(shí)，我很沖動(dòng)，說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書(shū)，少走些彎路，將來(lái)考上好的大學(xué)，還說(shuō)自己有空會(huì )回來(lái)看望他們。
這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學(xué)生，無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師，我都會(huì )記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生。
給我帶來(lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì )到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。
實(shí)習總結范文9
實(shí)習目的：
頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。它增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì )，而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
對我們武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才，實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續，而且還是校內教學(xué)的總結�？梢哉f(shuō)，對于武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有頂崗實(shí)習，就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對社會(huì )的適應能力和前途。
我從事的是鐵路機務(wù)工作，由于沒(méi)有接觸現場(chǎng)，在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰，在不斷學(xué)習的同時(shí)我也在不斷的調試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應對挑戰，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
意義：
通過(guò)頂崗實(shí)習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識梳理歸類(lèi)，不斷進(jìn)行總結糾正。增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力，語(yǔ)言表達和溝通能力，并了解到當前鐵路的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習，大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后從事機務(wù)工作打下堅實(shí)的基礎。
第一有感情才會(huì )有水平，面對這份來(lái)之不易的工作機會(huì )，我倍加珍惜，進(jìn)而轉化成為努力工作的`不竭動(dòng)力，不斷在鞭策和引導自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現自我價(jià)值；
第二，逐步完成角色的轉化，漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣，開(kāi)始有了幾分社會(huì )人的成熟與干練，適應了新的工作生活環(huán)境，專(zhuān)業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破，思想意識上有了新的認識和提升，學(xué)會(huì )思考與辯證的去看待問(wèn)題； 第三，零距離的親身感受襄陽(yáng)機務(wù)段深厚的企業(yè)文化和精神所在，實(shí)踐出真知，事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解，不明確的問(wèn)題，更加堅定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報鐵路以證明自己對它的忠誠。
實(shí)習單位情況介紹：
機務(wù)段是鐵路運輸系統的主要行車(chē)部門(mén)，主要負責鐵路機車(chē)（俗稱(chēng)“火車(chē)頭”）的運用、綜合整備、整體檢修（一般為中修、段修）的行車(chē)單位。就是“開(kāi)火車(chē)的”和“修火車(chē)的”。屬于一線(xiàn)行車(chē)單位。機務(wù)段一般設置在重要的鐵路樞紐城市或重要的貨運編組站附近，主要擔當旅客列車(chē)、貨運列車(chē)、行包列車(chē)或專(zhuān)運任務(wù)的動(dòng)力牽引任務(wù)
實(shí)習內容:
首先進(jìn)行了《機務(wù)作業(yè)人身安全標準》和《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習。為了使我們在下一步的學(xué)習中，能更好了認識和理解，在劉老師的組織帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了段運用、檢修、監控、電氣、小輔修車(chē)間。通過(guò)參觀(guān)，使我們對將要學(xué)習的東西有了直觀(guān)的認識，也對我們今后的工作有了一定得了解。然后經(jīng)過(guò)安全技能考試合格后，安排我們跟車(chē)進(jìn)行乘務(wù)實(shí)習。實(shí)習的主要內容如下:
�。�1）在學(xué)習規章制度方面 通過(guò)學(xué)習機務(wù)作業(yè)人身安全標準、技規、行規，明白了要想在工作中保護好在身安全，只有安規章上的規定作業(yè)。作為一名機車(chē)乘務(wù)員，在出勤值乘的時(shí)候，要嚴格按照規章規定：動(dòng)車(chē)前，認真做好機車(chē)檢查、給油等整備工作；運行中，要認真了望，按規定鳴笛，集中精神，為自己和牽引的生命和財產(chǎn)安全著(zhù)想；下車(chē)時(shí)，要注意臨線(xiàn)狀態(tài)，看好車(chē)下地形。電力機車(chē)出庫前，做好應檢查好各開(kāi)關(guān)位置是否正常、做好高低壓試驗、各通風(fēng)機狀態(tài)是否良好、各風(fēng)管連接正常，不能為了節省時(shí)間，偷工減料，為旅客的生命和財產(chǎn)安全種下不良因素。
�。�2）制動(dòng)機 無(wú)論是機車(chē)還是車(chē)輛，制動(dòng)機都是必不可少的。當機車(chē)、車(chē)輛編組成列車(chē)后，其各自的系統互相聯(lián)系而構成一個(gè)統一的制動(dòng)系統——列車(chē)制動(dòng)系統。他由人為地產(chǎn)生列車(chē)減速力，并且通過(guò)控制這個(gè)力的大小從而控制列車(chē)減速或阻止它加速運行的過(guò)程。而這個(gè)力的供應就是由制動(dòng)機的充氣、排氣控制的。通過(guò)制動(dòng)機的沖排。
實(shí)習總結范文10
進(jìn)入大學(xué)兩年，對于會(huì )計的根底知識我已有了初步的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用，我來(lái)到了公司實(shí)習。我希望通過(guò)我的實(shí)習來(lái)增進(jìn)我的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年月日
二、企業(yè)介紹
公司主要從事計算機輔助制造軟件（CAD/CAM）開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。系列產(chǎn)品均擁有自己獨立知識產(chǎn)權，包括多項軟件著(zhù)作權、多項產(chǎn)品專(zhuān)利。公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。公司的目標是開(kāi)展成為中國的計算機輔助標識和制造軟件（CAS/CAM）的研發(fā)企業(yè)，產(chǎn)品供給中國和國際市場(chǎng)。
三、實(shí)習內容
第一天上班，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，能夠在實(shí)際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒(méi)有經(jīng)驗，萬(wàn)一做錯，或做不好事，很容易就會(huì )被人討厭甚至責罵！最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來(lái)麻煩！我希望能給人一個(gè)老實(shí)、端莊、守信、細心的好印象，我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應該最起碼具備的
公司很大，我被分到了財務(wù)分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少；辦公室雖不大，但學(xué)到的知識卻不少。后來(lái)我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。物業(yè)管理辦公室里設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，兩個(gè)會(huì )計人員以及一個(gè)出納。辦公室里的時(shí)會(huì )計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶著(zhù)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境，并帶我去拜訪(fǎng)了承租我們公司廠(chǎng)房的公司。
對此，我有些不解其意。但他卻樂(lè )此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門(mén)的職員。在回到物業(yè)辦時(shí)，他才語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會(huì )跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！〞剛來(lái)的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！
雖然沒(méi)有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著(zhù)手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準時(shí)來(lái)上班的人員都對我進(jìn)行了“公開(kāi)式〞的表?yè)P。接著(zhù)，他們拿出了以前做的帳給我看，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。
于是，我翻過(guò)了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的急躁甚至是自信付出了代價(jià)，也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來(lái)，但是我卻做錯了。
寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢〞兩字就可以了。
寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道��！
對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，就是所謂的月清月結，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬，以妨出錯時(shí)不好改。
會(huì )計師傅說(shuō)，會(huì )計的責任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內容可廣了，責任更是重大。假設是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴重！時(shí)會(huì )計的語(yǔ)重心長(cháng)，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓，在回到宿舍后，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤，還是防患于未然比擬好。畢竟會(huì )計不僅要對自己負責，更要對別人負責。
會(huì )計師傅的教導讓我認識到會(huì )計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心，耐心，還要有恒心，具備了這“三心〞才能作好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )計人員。接下來(lái)的幾天，我跟著(zhù)會(huì )計師傅一直熟悉公司的各個(gè)賬目，會(huì )計師傅說(shuō)，要先熟悉好各個(gè)賬目，才能更快更好的運用到實(shí)際工作中去。我一遇到不懂的問(wèn)題就向時(shí)會(huì )計請教，他總是無(wú)比耐心，不厭其煩的答復我的問(wèn)題。
我很慶幸自己遇到了一位好師傅。她教我如何核對銀行日記賬，并且帶我一起去銀行，實(shí)地熟練地操作，教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預期中的多。我為自己剛來(lái)時(shí)的幼稚想法感到羞愧，還好我已經(jīng)在會(huì )計師傅的帶著(zhù)下漸入佳境了。到月初的時(shí)候，師傅讓我跟著(zhù)她一起來(lái)派發(fā)公司員工的工資。
我很認真的看著(zhù)師傅的每一個(gè)步驟，我希望能通過(guò)我的努力來(lái)證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我，每個(gè)月的月初時(shí)非常的忙碌的，不僅要派發(fā)員工的工資，還要和各個(gè)客戶(hù)來(lái)結算賬目。我仔細的聽(tīng)取師傅說(shuō)的每一句話(huà)，生怕漏掉了一點(diǎn)。在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。師傅對我說(shuō)，在處理業(yè)務(wù)時(shí)要多核算幾遍，你是新手，要有耐心，
要有不怕重復的毅力。我很是快樂(lè )，因為我逐漸的融入到了這個(gè)大環(huán)境當中去了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！離開(kāi)操作和實(shí)踐，理論只能成為一種空殼。會(huì )計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì )計部時(shí)我是先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，學(xué)習熟悉公司一貫的會(huì )計做賬做法。
由于以前在學(xué)校上過(guò)會(huì )計模擬實(shí)驗和會(huì )計憑證的手工模擬，所以對于會(huì )計憑證不是太陌生，但是在實(shí)踐中，我發(fā)現，并不是憑著(zhù)記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì )計憑證。因為我們很容易疏忽了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄。會(huì )計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應借、應貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶(hù)之前，都要首先根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，
確定所涉及的賬戶(hù)及其應借、應貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額。因為會(huì )計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，除了多問(wèn)會(huì )計師傅相關(guān)知識，我還得在晚上時(shí)加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。
雖然有很多會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可是現實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟，這時(shí)候我對會(huì )計實(shí)操的印象更加深刻了。除此之外，會(huì )計師傅還叮囑我平時(shí)要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備。我開(kāi)始進(jìn)入到日常的記賬憑證的審核當中。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn)：
1、合規性這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合規、合法，對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟業(yè)務(wù)不合法的憑證，應拒受理，并報請上級有關(guān)人員處理。
2、完整性審核原始憑證的內容是否齊全，假設填寫(xiě)不全，手續不完備，應退經(jīng)辦人員補辦完整后，才予與受理。
3、技術(shù)性主要審核原始憑證的摘要和數字及其工程是否填寫(xiě)正確，數量、單價(jià)、金額、合計是否填寫(xiě)正確，大、小寫(xiě)金額是否相符。假設有差異，應退經(jīng)辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審核了原始憑證，開(kāi)始進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。
剛開(kāi)始我制作的速度比擬慢，而且到了審核憑證時(shí)就會(huì )發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的'編制記賬憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢(xún)憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程根本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了，接下來(lái)就要對賬和結賬了。
對賬的工作一般分三步進(jìn)行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實(shí)核對。結賬于各會(huì )計期末進(jìn)行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時(shí)每一賬頁(yè)要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。
所以建議大家可以先用鉛筆寫(xiě)數據，確保無(wú)誤之后才用黑色簽字筆填上去。作為一名會(huì )計，整天要對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和數字難免會(huì )心生煩悶、厭倦，登賬時(shí)就更加錯漏百出。俗話(huà)說(shuō)得好，愈錯愈煩，愈煩愈錯。其實(shí)，只要你用心地做，就會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。通過(guò)之后一段時(shí)間的工作，不僅是會(huì )計師傅對我是很看好，而且很多見(jiàn)過(guò)我工作的人都對我是抱有很大的希望。
我明白了自己的努力沒(méi)有白白的浪費掉，我知道了自己是很有前途的可是我卻犯了好幾次不應該犯得錯誤，雖然同事們都原諒了我，但是我感覺(jué)我自己很內疚，畢竟我都實(shí)踐了很長(cháng)的時(shí)間了。我感覺(jué)自己應該可以運用自如的，但是自我看好這個(gè)毛病影響了我的發(fā)揮。我感覺(jué)自己像是個(gè)迷茫的孩子。但是會(huì )計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去，他一直不停的鼓勵我在去實(shí)踐一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。
四、實(shí)習結果
古人說(shuō)得好：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生〞。只要愛(ài)我所做，自然就會(huì )成為做我所愛(ài)。出納也是實(shí)習中的一個(gè)內容。提起出納，自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道，還要有吃苦耐勞的精神。
寒冬酷暑，刮風(fēng)下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，非常辛苦。平時(shí)，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心、毅力！在這次的實(shí)習中，我不僅收獲了很多的實(shí)際知識，而且領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我的技術(shù)水平提高了很大的一個(gè)檔次，我明白此次實(shí)習的含義，我知道了為什么學(xué)校要安排人去實(shí)習。
五、實(shí)習總結或體會(huì )
在這次的實(shí)習中，會(huì )計老師的幫助使我一直在努力的前進(jìn)。我感謝公司，我感謝會(huì )計師傅，我感覺(jué)曾經(jīng)幫助過(guò)我的任何一個(gè)人。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，是一成不變的，跟不上時(shí)代的變化與開(kāi)展。但是社會(huì )的變革與開(kāi)展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們在學(xué)校時(shí)，應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些根本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習各種有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。
但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及開(kāi)展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如假設不然，我們怎能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？又怎么會(huì )洞息會(huì )計的最新開(kāi)展動(dòng)向呢？實(shí)習，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)幾年的學(xué)習，想到實(shí)習期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的根底上，成為社會(huì )開(kāi)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員！
實(shí)習總結范文11
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了必須的進(jìn)步。
記得初到公司時(shí)，我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì )議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰的工作。學(xué)習是取得一切進(jìn)步的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò )上攝取了超多的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并用心自覺(jué)利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責。
認真學(xué)習崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的.部門(mén)，我要認真學(xué)習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情、細致地的對待每一項工作。
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實(shí)習總結范文12
隨著(zhù)部門(mén)開(kāi)發(fā)的項目的進(jìn)度，開(kāi)發(fā)065、開(kāi)發(fā)066、開(kāi)發(fā)067的項目相繼投產(chǎn)，我在車(chē)間的實(shí)習也結束了，我之后負責的工作就是配合裝配人員記錄裝配缺件，完善圖紙，以及記錄每天的生產(chǎn)進(jìn)度。
這段時(shí)間的學(xué)習讓我對產(chǎn)品的器件以及產(chǎn)品的型號有了一定的了解，同時(shí)通過(guò)發(fā)現圖紙的問(wèn)題，以及完善圖紙，讓我對于圖紙的識別，圖紙的原理有了更多的了解。等到裝配完畢，我配合同事一起調試。
調試期間，我們對著(zhù)圖紙，查每一根線(xiàn)去的位置對不對，查每一根線(xiàn)通不通，這樣容易找出裝配時(shí)候的問(wèn)題，并加以解決。當線(xiàn)路查完，問(wèn)題改完之后，我們就將柜體通電調試。通電調試的主要內容是查圖紙所表達的.原理以及柜體所要達到的控制效果有沒(méi)有達到，對應的PLC的輸入輸出模塊有沒(méi)有接錯，這些初步的通電調試可以進(jìn)一步找出線(xiàn)路的問(wèn)題，以完善裝配的柜子。
經(jīng)過(guò)初步調試之后就需要編輯程序來(lái)控制變頻器和PLC，這相工作考驗的是對于PLC軟件部分的了解，以及你對于PLC編程軟件的了解。
實(shí)習總結范文13
在20xx年炎熱的夏天，我走出了校門(mén)踏進(jìn)了華潤萬(wàn)家的大門(mén)，正式開(kāi)始了半年充滿(mǎn)了快樂(lè )、憂(yōu)慮、辛苦、難忘的生活。
沒(méi)有像IT行業(yè)那樣的純腦力勞動(dòng)，每天在程序中掙扎；也沒(méi)有像制造業(yè)那樣高強度的勞動(dòng)，每日在機械里奔波，零售業(yè)是一個(gè)瑣碎的行業(yè)，是一個(gè)勞動(dòng)密集性行業(yè)，也是一個(gè)IT行業(yè)。
實(shí)習第一站——家電部——一個(gè)更像IT的部門(mén)。在家電部，大量的工作需要在后臺做，除了每日的訂貨，退貨，還是完成每日的銷(xiāo)售，家電需要完成大量的后臺服務(wù)。在做大家電銷(xiāo)售時(shí)，我們需要異地提貨和帶貨安裝，這就需要我們經(jīng)常性的和物流、供貨商溝通，最好的為顧客服務(wù)，讓顧客開(kāi)開(kāi)心心來(lái)買(mǎi)，舒舒服服去用。在這里我學(xué)會(huì )了安心。
實(shí)習第二站——訓練營(yíng)——轉變?yōu)槿A潤人。炙熱的天氣阻擋不了激揚的青春，259位來(lái)自華潤不同業(yè)態(tài)的同事聚集在天津西青，在這里我認識華潤，了解她得歷史，聆聽(tīng)她得故事，并為之深深觸動(dòng)；在這里我學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)習理論，結合實(shí)際，慢慢的讓自己從學(xué)生轉變?yōu)橐粋�(gè)合格的職業(yè)人；在這里我認識了公司各個(gè)階層的領(lǐng)導，分享他們的經(jīng)驗，傾聽(tīng)他們的.教誨，帶著(zhù)他們的鼓勵更加積極的投入到工作中來(lái)。在這里我學(xué)會(huì )了踏實(shí)。
實(shí)習第三站——糧油部——痛并快樂(lè )著(zhù)�；氐绞煜さ某�，回到熟悉的賣(mài)場(chǎng)，來(lái)到了不一樣的部門(mén)。一個(gè)人可以不看電視不上網(wǎng)，但是他不能不吃米面不吃鹽，糧油部，超市最累的部門(mén)，而且是中秋節的糧油部。別的部門(mén)補貨按箱算，糧油補貨按“排”算，每天早上看見(jiàn)一米四高的米面堆頭在一個(gè)小時(shí)內銷(xiāo)售一空，那時(shí)候的心情可真是悲喜交加啊，喜得是今天銷(xiāo)售估計很不錯，悲的是又得去扛面了在這里我學(xué)會(huì )了努力。
實(shí)習第四站——軟百部——以為很輕松過(guò)完一個(gè)忙碌的中秋節，我來(lái)到了軟百部，一個(gè)在印象中比較輕松的部門(mén)。鞋、服裝、內衣、床品四個(gè)小部、十個(gè)小類(lèi)，在這里季節性商品較多，在這里每天需要大批量的換季，每天的工作熱火朝天，每天累的滿(mǎn)頭大汗，每天每天在這里學(xué)會(huì )了管人，在這里學(xué)會(huì )了管事，在這里學(xué)會(huì )了工作。在這里我學(xué)會(huì )了奮斗。
實(shí)習終點(diǎn)站——文體部——團結就是力量。本著(zhù)“每一份銷(xiāo)售的都不簡(jiǎn)單”的心理，我來(lái)到了文體部，一個(gè)很團結的部門(mén)，每天的工作都有員工去緊盯，每一位顧客都會(huì )有員工服務(wù)，補貨我們一起，吃飯我們交替，這是一個(gè)團結的家庭。在這里我學(xué)會(huì )了團結。
半年的實(shí)習讓我對超市有了不一樣的了解，尤其是——人。
在超市里工作，會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的人，無(wú)論是顧客還是員工，管理超市首先
是要管人，只有管好了人，才可以讓部門(mén)良好運作。管理重在管人�！拔覀兿嘈琶恳晃粏T工都不平凡，每一份銷(xiāo)售都不簡(jiǎn)單�！边@是一句簡(jiǎn)單的口號，可是在這簡(jiǎn)單的口號里有著(zhù)不一樣的平凡。我的員工普遍學(xué)歷不高，來(lái)自于社會(huì )的中低階層，如何去調動(dòng)他們的積極性，這是我這樣剛剛邁入公司的大學(xué)生所需要面臨的問(wèn)題。
每日的工作是單調而乏味的，重復又重復，在這平凡中要做出令人滿(mǎn)意的銷(xiāo)售，我從關(guān)心員工開(kāi)始�；蛟S是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或許是一個(gè)溫馨的微笑，相互尊重，相互理解，相互關(guān)心，我希望員工間能夠像朋友一樣相處而不僅僅只是同事。努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍，將同事們團結起來(lái)，一起加油，一起拼搏。
我們要做一個(gè)團結的集體，在管理的時(shí)候就要做到公平、公正、公開(kāi)。以公司準則為準繩，靈活處理日常工作與突發(fā)狀況。布置工作要站在客觀(guān)角度，準備工作要做足，要知道成功是給有準備的人的禮物。制定每一個(gè)計劃，實(shí)行每一個(gè)方案，我們都有一個(gè)明確的目標，我要做的就是把這個(gè)目標清楚的傳達到每一名同事心里，讓他們知道為什么要這么做；然后將計劃的步驟明確通知相關(guān)人員，讓員工知道如何去做；最后進(jìn)行監督核查，保證方案能夠保質(zhì)保量的完成。
實(shí)習期馬上就要畢業(yè)了，在這半年的學(xué)習生活中，我明確里自己的職業(yè)目標，簡(jiǎn)單制定了達到這一目標所需要的步驟，并為之奮斗。實(shí)習期間，經(jīng)歷了金九銀十的銷(xiāo)售旺季，也經(jīng)歷了超市大盤(pán)的忙亂有序，我頂住了壓力，一步步的堅持，一步步向目標前進(jìn)。
對實(shí)習期里遇到了一些困難和問(wèn)題，提出以下建議：
1、關(guān)于公司培訓計劃和門(mén)店實(shí)行的差異，需要加強公司與門(mén)店之間的溝通，確定公司的長(cháng)遠目標與門(mén)店的短期目標能有效統一。
2、關(guān)于輪崗問(wèn)題，可以先定崗，后輪崗。
3、關(guān)于學(xué)習方面的問(wèn)題，建議可以安排門(mén)店專(zhuān)人負責，流程學(xué)習需要理論與實(shí)際相結合。
實(shí)習總結范文14
這兩個(gè)星期是我們的網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓時(shí)間，這正是考驗我們實(shí)力的時(shí)候了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設計的學(xué)習，我們的專(zhuān)業(yè)基礎更加扎實(shí)了，我們對于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習更加有信心了。一開(kāi)始對于網(wǎng)站設計我是抱著(zhù)好奇以及興趣認真地學(xué)習，剛開(kāi)始接觸網(wǎng)頁(yè)設計會(huì )覺(jué)得很神奇，平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁(yè)可以通過(guò)自己的努力來(lái)建成。一心想著(zhù)設計一個(gè)美觀(guān)大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對于我這種初學(xué)者，有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力。
平時(shí)老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設計的理論知識以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁(yè)設計更著(zhù)重于實(shí)際操作，我們在機房通過(guò)每次上課的學(xué)習運用，已經(jīng)有了一定的基礎。一開(kāi)始我們都是看著(zhù)別人的網(wǎng)站去模仿建設，到后來(lái)每個(gè)人在設計自己的網(wǎng)頁(yè)時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁(yè)設計的樂(lè )趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來(lái)，是一個(gè)可以展示自我的空間，使我們更有成就感。
這兩個(gè)星期我們實(shí)訓課讓我們更清楚地認識到自己的建站水平。實(shí)訓任務(wù)是建立自己班級的網(wǎng)站，剛開(kāi)始覺(jué)得兩個(gè)星期足夠我們去建成一個(gè)網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開(kāi)始設計網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手，之前老師上課講的知識一時(shí)不知道怎么靈活運用起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)對我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構建，其他的設計都需要比較長(cháng)的時(shí)間去思考以及翻查書(shū)本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問(wèn)，把自己存在的`問(wèn)題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時(shí)半桶水的聽(tīng)課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設過(guò)程中，我發(fā)現自己對于知識不能靈活運用，不能巧妙地結合起來(lái)，對代碼的不熟悉，這更加是一個(gè)大問(wèn)題。建站過(guò)程中會(huì )遇到代碼出錯，代碼位置寫(xiě)錯之類(lèi)的問(wèn)題，當測試的時(shí)候出現了錯誤但是不能看懂出錯原因，只能靠網(wǎng)上搜索。因為對于這種程序的東西我會(huì )比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強的學(xué)習，所以建站會(huì )遇到比較多這種問(wèn)題，但是我只能積極去面對才能完成任務(wù)，畢竟這是我的專(zhuān)業(yè)，為了專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)業(yè)，不能說(shuō)不喜歡就不愿意去學(xué)，這次實(shí)訓我反省了自身的存在問(wèn)題。我們建立網(wǎng)站的時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng )新力、想象力，用心地完成這個(gè)大項目。會(huì )遇到很多的問(wèn)題，經(jīng)常因為一個(gè)細小的步驟而出錯，做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì )遇到更多類(lèi)似的問(wèn)題，通常都會(huì )花費我很多時(shí)間來(lái)解決出錯原因。打個(gè)比方，我會(huì )一個(gè)上午都在弄留言板，因為不知道出錯原因，當請教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的。當然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候，我看著(zhù)自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。因為過(guò)程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會(huì )小心翼翼，就像母親生怕會(huì )失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。
我可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設計給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學(xué)習，也是用我的真心去設計，屬于自己的東西永遠是最美好的。網(wǎng)頁(yè)設計不是用嘴巴就可以設計的，更需要的我們的堅持、創(chuàng )新、用心，才能收獲更大的勝利。
實(shí)習總結范文15
通過(guò)近x個(gè)月的實(shí)習，我不僅明白了實(shí)習報告，而且還認識了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，這些知識需要我們在實(shí)踐去發(fā)現、去總結。在實(shí)習單位中有許多同事，他們沒(méi)有受過(guò)正規的大學(xué)教育，但是他們仍然作出了良好的業(yè)績(jì)，在公司占據了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，通過(guò)x個(gè)月的.實(shí)踐學(xué)習，我學(xué)到了許多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。
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