中藥房個(gè)人實(shí)習總結（通用7篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的中藥房個(gè)人實(shí)習總結，歡迎大家分享。
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 1
實(shí)習的時(shí)間轉眼過(guò)去了，記得一開(kāi)始我按照實(shí)習輪轉的安排各就各位，是以進(jìn)取的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實(shí)習期里，我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自我，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，進(jìn)取維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自我的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅僅如此，我更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程，進(jìn)取同帶教教師相配合，盡量完善日常實(shí)習工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，并經(jīng)過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多教師的交口稱(chēng)贊。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教教師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實(shí)的基礎。我堅信在以后學(xué)習的日子里我會(huì )再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫院各領(lǐng)導教師對我的教導和期望。
本人自藥房實(shí)習以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)自身的努力和經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習期間內，本人把專(zhuān)業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫藥學(xué)概論》等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自我的工作中。把全心全意為人民服務(wù)牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為患者供給一些用藥的保健知識，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準，讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。當患者取藥時(shí)，我們應以禮貌熱心的態(tài)度理解患者咨詢(xún)，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依據個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要包含重金屬，如長(cháng)期使用會(huì )留下后遺癥和不良反應，要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實(shí)習期間內，我在領(lǐng)導和幾位教師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開(kāi)始實(shí)習，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習，剛進(jìn)去的時(shí)候因為不熟悉，會(huì )有不知所措之感，時(shí)間一長(cháng)就輕車(chē)熟路了，檢查藥方，估價(jià)，取藥。審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅決拒絕出現錯誤，得到了領(lǐng)導和帶教教師的一致好評。
在西藥房實(shí)習之后，我又來(lái)到了中藥房，和西藥房的感覺(jué)一樣，剛開(kāi)始很生疏，熟悉后就不會(huì )了。在中藥方實(shí)習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類(lèi)中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的.，如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類(lèi)中藥藥用部位木本植物莖構成層以?xún)雀鞑糠�，如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn)，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織，通�？梢�(jiàn)內皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步，無(wú)髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類(lèi)中藥，葉類(lèi)中藥，花類(lèi)中藥，果實(shí)及種子中藥，全草類(lèi)中藥，澡菌地依類(lèi)中藥，樹(shù)脂類(lèi)中藥和礦物，動(dòng)物類(lèi)中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：經(jīng)過(guò)炮制可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不一樣的藥物各有不一樣的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會(huì )有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不安全，如果經(jīng)過(guò)炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)經(jīng)過(guò)去油制霜便會(huì )產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 2
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我在xx市xxx醫院實(shí)習已經(jīng)九個(gè)月。在這九個(gè)月里，我把在學(xué)校的理論知識與實(shí)踐相結合，在實(shí)習老師的指導下，認真的學(xué)，認真的記，認真的思，較好的完成了，實(shí)習任務(wù)，現將實(shí)習情況總結鑒定如下：
根據實(shí)習老師的安排，我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習。通過(guò)這九個(gè)月的.實(shí)習我明白了“活到老，學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認真、細心，對病人要溫柔、使用禮貌用語(yǔ)、語(yǔ)調平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，充分體現“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性;認識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺，所以在實(shí)踐的過(guò)程中要認真對待。
通過(guò)這次實(shí)習我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度，為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，我還感受到從一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的·過(guò)程，還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，最真實(shí)的是人際關(guān)系，體會(huì )到：多看書(shū)，到了社會(huì )上總有用處的重要性。我嚴格以學(xué)生的身份約束自己，做好實(shí)習生應盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份，以一個(gè)職場(chǎng)人的身份去面臨踏入社會(huì )前的第一次實(shí)習。實(shí)踐檢驗了我的理論知識，也豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能。
通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現我在很多方面還存在很大的差距：一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹，還不能很好地適應崗位的需要;二是實(shí)踐能力、操作能力還不夠，辦事效率不高等，這些問(wèn)題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 3
為期十天的暑假實(shí)習活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了，這次在醫院的實(shí)習活動(dòng)帶給我很多收獲。我的專(zhuān)業(yè)知識、操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。這次實(shí)習活動(dòng)我們去了醫院的許多地方，這也使我有了更多的實(shí)際接觸機會(huì )。我們去了中藥房、制劑室、中藥煎藥室等地方，通過(guò)在這幾個(gè)地方的鍛煉，我的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。這對我的幫助是很大的。
在中藥房工作，這里的工作量是很大的，每天都有許多病人來(lái)這里取藥，所以這里需要調配的'藥方也很多，每天要有好幾十張藥方需要調配，所以在這里工作需要有，豐富的理論知識，嫻熟的動(dòng)手操作能力。首先，在拿到方子的時(shí)候要驗方，檢查方子有沒(méi)有問(wèn)題，確認沒(méi)有問(wèn)題后方可進(jìn)行調劑。這樣擁有中藥調劑學(xué)的理論知識就很重要，我們可以運用中藥調劑學(xué)的知識來(lái)對方子進(jìn)行檢查；而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多，如：九孔子又名路路通；牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時(shí)又要會(huì )熟練地使用藥戥進(jìn)行稱(chēng)量。藥戥不同于我們平時(shí)見(jiàn)到的小販賣(mài)菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫，在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱(chēng)量50克以?xún)鹊闹亓�，用右手提住前毫可以稱(chēng)量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤(pán)星上定位，便于稱(chēng)量時(shí)進(jìn)行校準。驗方和稱(chēng)藥都是中藥調劑學(xué)中必不可少的內容，如果沒(méi)有堅實(shí)的理論基礎，那么真正的實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調劑完藥物之后還要進(jìn)行復檢，這是將藥方上的藥物名稱(chēng)同藥物進(jìn)行一一對應，檢查是否有錯誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的，它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎，還要有較強的敬業(yè)精神，如果沒(méi)有較強的敬業(yè)精神的話(huà)，那么這樣做就是把危險帶給患者，是不可取的。
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 4
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑、一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展、大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎、作為藥學(xué)系的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，本著(zhù)“厚德、博學(xué)、求實(shí)、奮進(jìn)”的藥學(xué)系精神，更應參加社會(huì )實(shí)踐并從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎、并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)、這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
所以響應學(xué)院號召，作為中藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我帶上學(xué)院的推薦信走進(jìn)了家鄉的社區衛生服務(wù)中心（在當地屬于規模較大的綜合醫院）過(guò)一個(gè)有意義的暑假，為大一生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為大二新生活做一個(gè)完美的開(kāi)頭、并充分把大一所學(xué)的中藥知識運用到這次的實(shí)踐中來(lái)，通過(guò)中藥房老師的悉心指導和自己努力找出不足不斷的鞏固和提高、我相信在這最后一個(gè)暑期生活中我會(huì )收獲許多。
二、實(shí)踐內容
對于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著(zhù)毫無(wú)社會(huì )經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對陌生的社會(huì )環(huán)境我還沒(méi)有準備好，陌生的人和事物給我很大的挑戰、非常幸運，在我所到的科室，遇到的老師都給予我最真切的幫助，寬容我的過(guò)失，甚至不僅幫我改正，更給予鼓勵、我放下了敏感，把自己當作團隊的一員，真切地感受到相互配合完成工作的快樂(lè )。
社會(huì )實(shí)踐第一天我來(lái)到中藥房，撲鼻而來(lái)的藥香味，抽拉式的藥箱，稱(chēng)藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著(zhù)中藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方、中藥房被分為兩個(gè)部分，面向取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥，在一排藥箱的后面是個(gè)小倉庫放著(zhù)從藥庫領(lǐng)回的未開(kāi)封的中藥飲片、開(kāi)始前幾天老師叫我先熟悉藥物的具體擺放位置，一開(kāi)始還很緊xxx甚至不知道從何下手，慢慢的我摸索出了自己的一套方法、我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名按順序抄下，再多多轉轉藥箱，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法，比如從下面開(kāi)始將藥箱編號，將編號和藥材的名進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對藥材的位置有了大概的印象、然后再過(guò)了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段，由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程，所以我對藥材的藥性比較了解，老師開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi)，然后不知不覺(jué)地，下次在處方上再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶，回憶起了藥的位置又復習了藥性。
熟悉了位置后，老師正式開(kāi)始教我抓藥、由于大一時(shí)我們偏向學(xué)習理論知識，所以我對如何使用戥子等等實(shí)踐方面完全是一竅不通、在這里我要感謝藥房的老師們，她們不愿其煩的從最基本的拿戥子的手勢，姿態(tài)，學(xué)看戥子上的刻度開(kāi)始教我，到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，一步步的我從老師抓一副藥而我只能稱(chēng)出一味藥的無(wú)奈到單獨完成一xxx處方的從容，我得到了太多東西、在學(xué)習的過(guò)程中我也有犯錯，比如看錯處方劑量，成藥寫(xiě)錯用量，把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯誤在關(guān)乎到病人健康，那是多么大的麻煩啊，幸好我有幾個(gè)很負責任很細心的老師，她們幫我檢查出了這些錯誤并從中教導我、我開(kāi)始明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會(huì )與人配合，學(xué)會(huì )條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執行流程的各個(gè)環(huán)節、也是在這，我受到了教育，開(kāi)始關(guān)注細節，想干好并達到熟練必須發(fā)現細節，刻意練習，需要認真用心去學(xué)、學(xué)會(huì )觀(guān)察，細心從容。
每天去藥房有兩樣是我必帶去的：我的專(zhuān)業(yè)課本和一本筆記本、在空閑時(shí)間拉開(kāi)藥箱對照著(zhù)課本辨認飲片達到事半功倍的效果，筆記本用來(lái)記錄平時(shí)老師教的鑒定小竅門(mén)比如過(guò)橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱(chēng)為過(guò)橋、當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，注意事項，心得體會(huì )。
在藥房的學(xué)習和親身體驗，讓我對中藥有了更好的掌握、中藥的種類(lèi)包括解表藥，清熱藥，化痰止咳平喘藥，祛風(fēng)濕藥，化濕藥，利水滲濕藥，xxx藥，活血化瘀藥等等、還有中藥煎藥注意事項：由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著(zhù)差異，因此，煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同，有先煎、后下、包煎等、煎藥要注重火候，火候的控制要根據藥物的性質(zhì)和質(zhì)地，如氣味芬芳的中藥，適宜用武火急煎，煮沸數分鐘后，改用文火略煮即可；煎中藥要先用大火煮沸，后轉文火煮、中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥，堅持長(cháng)期服用中藥，可以治療多種慢性疾病，從而得到健康良好的'身體、通過(guò)實(shí)踐我也知道要學(xué)習的還有更多更多，學(xué)無(wú)止盡尤其在藥學(xué)的中藥方面，而自己本身就是學(xué)中藥專(zhuān)業(yè)的，而且中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn)其性能又千變萬(wàn)化所以我要努力學(xué)習不斷吸取養分。
三、實(shí)踐結果
這一個(gè)多月的實(shí)踐使我深深地明白了大學(xué)生認識自己、完善自己與認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的、樹(shù)木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗、大學(xué)生要成才，不應只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，而應在社會(huì )這個(gè)廣闊天地里自己歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認識自己、完善自己、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)為社會(huì )英才、我得到了我想要的結果，今后如果步入社會(huì )真正開(kāi)始工作時(shí)，我想我會(huì )記起這個(gè)暑假，它讓我第一次如此真實(shí)的面對我將要從事的職業(yè)，享受這個(gè)職業(yè)帶給我的快樂(lè )并且愛(ài)上他、我會(huì )盡我所能去學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識去報答和回饋這個(gè)社會(huì )，讓更多的人因為我的幫助而更加地健康快樂(lè )、這才是學(xué)藥學(xué)的根本，讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟人而驕傲自豪。
四、實(shí)踐心得體會(huì )
實(shí)踐結束了，盡管心里有千萬(wàn)的不舍還是要離開(kāi)、雖然我離開(kāi)了，但我卻帶走了非常珍貴的東西、要有一顆博愛(ài)的心、“微笑服務(wù)”的態(tài)度和十足的自信心、用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次，擅于與病人溝通、其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信，假如病人看到你一xxx自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半、因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是醫務(wù)員本身，抑或是病人，都是必不可少的東西、病人的肯定是我們最大的成就；病人的稱(chēng)贊是我們最大的光榮；病人的疼惜是我們最暖的寬慰；病人的微笑是我們最好的回饋。
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 5
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)結束，我已經(jīng)告別母校一個(gè)月了。將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐結合是畢業(yè)生的必經(jīng)之路。帶著(zhù)對x市第一中醫院的憧憬，六月三日我和班上幾個(gè)在中醫院實(shí)習的同學(xué)來(lái)到中醫院。中醫院始建于19xx年，是我省建立最早的中醫醫院之一�，F已成為三級甲等醫院、全國首批示范性中醫醫院、xx中醫藥大學(xué)附屬x醫院、x市120急救中心，是及醫療、科研教學(xué)、預防、保健于一體的中西結合綜合性中醫院。占地xx萬(wàn)平方米，醫療建筑面積5.2萬(wàn)平方米。設國醫樓、濟生樓。設骨傷科、兒科、針灸推拿康復科、腦病科、中風(fēng)病科、心血管科、肺病科、內分泌科、風(fēng)濕科、脾胃肝科、血液腫瘤科、腎病科、眼耳鼻喉科、口腔科、肛腸科、產(chǎn)科、婦科、腦外科、肝膽胰胃腸病區、外科心胸、乳腺病區、外科泌尿病區、重癥醫學(xué)科、手術(shù)室麻醉科、藥劑科、120急救中心、未治病中心等。其中肺病科為省級重點(diǎn)建設專(zhuān)科，骨傷科為湘西北地區唯一國家級重點(diǎn)專(zhuān)科，肛腸科是國家“十二五”重點(diǎn)建設專(zhuān)科，麻醉科針灸推拿科是我市重點(diǎn)特色專(zhuān)科。我和xx被分到了中藥房。在中藥房的員工和我是同齡人，一見(jiàn)到我和唐泓楷就表示歡迎。剛開(kāi)始的兩三天由于我還不太了解他們，所以和他們說(shuō)話(huà)的時(shí)間不多，師傅丁進(jìn)娟見(jiàn)我說(shuō)話(huà)不多，就教育我說(shuō)：“現在這個(gè)社會(huì )是靠嘴巴吃飯的，你不和別人交流，就落伍了�！睗u漸地我溶入了這個(gè)集體。他們對我都比較好，尤其師傅丁進(jìn)娟、師兄楊晗、伍祥、校友田梅川，剛開(kāi)始的一周我有些藥材的位置記得不太清楚，他們都主動(dòng)告訴我。師姐華雪君是個(gè)文靜的女孩，話(huà)也不多，我和她比較合得來(lái)。
師傅xx是個(gè)直腸子，有時(shí)脾氣不好，激動(dòng)的時(shí)候臉漲得通紅，不過(guò)工作起來(lái)一絲不茍。記得有一次，我幫師傅稱(chēng)藥材，她看到我拿秤的'姿勢不對，分藥材分得不均勻，就告訴我姿勢及分藥材的技巧，在她的幫助下我逐漸掌握了技巧，稱(chēng)藥材的速度也有了明顯的提高。真是嚴師出高徒呀！還有一次，午休時(shí)間我們一起看電視劇，由于她以前看過(guò)，他就給我們講劇情，大概下午兩點(diǎn)左右，她聽(tīng)見(jiàn)有病人來(lái)的聲音，連忙三步并作兩步去接單子，整個(gè)過(guò)程很迅速仔細，并且還交代了用法及注意事項。
總之，這個(gè)月我恨開(kāi)心。我為我能在中醫院中藥房實(shí)習感到驕傲！
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 6
時(shí)光荏苒，在中藥房的實(shí)習生活即將結束。在這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，還深刻體會(huì )到了中醫藥文化的博大精深。以下是我對這段實(shí)習經(jīng)歷的總結。
一、實(shí)習目的與內容
實(shí)習目的
通過(guò)在中藥房的實(shí)習，熟悉中藥的調配、鑒別、儲存等基本操作流程，掌握常見(jiàn)中藥材的功效、用法與用量，了解中醫藥在臨床治療中的應用，為今后從事相關(guān)工作打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習內容
�。�1）中藥調配：在帶教老師的指導下，學(xué)習中藥處方的調配方法，包括稱(chēng)取藥材、核對處方、包裝藥品等。通過(guò)實(shí)際操作，提高了自己的動(dòng)手能力和準確性。
�。�2）中藥材鑒別：認識了常見(jiàn)的中藥材，學(xué)習了它們的性狀、鑒別特征和功效。通過(guò)觀(guān)察、觸摸、聞味等方式，對中藥材進(jìn)行鑒別，提高了自己的鑒別能力。
�。�3）中藥儲存：了解了中藥的儲存要求，包括溫度、濕度、通風(fēng)等條件。學(xué)習了如何對中藥進(jìn)行分類(lèi)儲存，防止藥材變質(zhì)。
�。�4）中藥炮制：了解了一些常見(jiàn)的中藥炮制方法，如炒制、炙制、蒸制等。認識到中藥炮制對藥效的影響，以及不同炮制方法的適用范圍。
二、實(shí)習收獲
專(zhuān)業(yè)知識方面
�。�1）通過(guò)實(shí)習，我對中藥材的認識更加深入。不僅掌握了常見(jiàn)中藥材的名稱(chēng)、功效、用法用量，還學(xué)會(huì )了如何鑒別中藥材的真偽優(yōu)劣。例如，通過(guò)觀(guān)察藥材的形狀、顏色、氣味、質(zhì)地等特征，可以初步判斷藥材的品質(zhì)。
�。�2）在中藥調配過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何準確稱(chēng)取藥材，以及如何核對處方，確保藥品的準確性和安全性。同時(shí)，我也了解了不同劑型的中藥制劑的調配方法，如湯劑、散劑、丸劑等。
�。�3）學(xué)習了中藥的儲存方法，明白了溫度、濕度、通風(fēng)等因素對中藥質(zhì)量的影響。在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格按照要求對中藥進(jìn)行儲存，確保藥材的質(zhì)量穩定。
實(shí)踐能力方面
�。�1）在中藥房的實(shí)習中，我進(jìn)行了大量的實(shí)際操作，提高了自己的動(dòng)手能力。從稱(chēng)取藥材到包裝藥品，每一個(gè)環(huán)節都需要認真細致地操作，這讓我養成了嚴謹的工作態(tài)度。
�。�2）通過(guò)與患者的交流，我學(xué)會(huì )了如何更好地為患者服務(wù)。在解答患者關(guān)于中藥的疑問(wèn)時(shí)，我不僅要具備專(zhuān)業(yè)知識，還要有耐心和良好的溝通能力。
�。�3）在實(shí)習過(guò)程中，我還參與了中藥房的'日常管理工作，如藥品的采購、驗收、入庫等。這讓我了解了中藥房的運作流程，提高了自己的管理能力。
職業(yè)素養方面
�。�1）實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了中醫藥文化的博大精深。中醫藥作為中華民族的瑰寶，有著(zhù)悠久的歷史和豐富的內涵。在實(shí)習過(guò)程中，我對中醫藥文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加堅定了自己從事中醫藥事業(yè)的決心。
�。�2）培養了嚴謹的工作態(tài)度和高度的責任心。在中藥調配過(guò)程中，任何一個(gè)小的失誤都可能影響患者的治療效果，甚至危及患者的生命安全。因此，我始終保持高度的警惕，認真對待每一個(gè)環(huán)節的工作。
�。�3）提高了團隊合作精神。中藥房的工作需要各個(gè)崗位的人員密切配合，共同完成。在實(shí)習過(guò)程中，我與同事們相互協(xié)作，互相學(xué)習，共同提高了工作效率。
三、實(shí)習不足與改進(jìn)措施
實(shí)習不足
�。�1）對一些中藥材的功效和用法用量掌握得還不夠扎實(shí)，需要進(jìn)一步加強學(xué)習。
�。�2）在中藥調配過(guò)程中，速度還不夠快，準確性還有待提高。
�。�3）與患者的溝通能力還有待加強，有時(shí)候不能很好地解答患者的疑問(wèn)。
改進(jìn)措施
�。�1）加強對中藥材知識的學(xué)習，通過(guò)查閱書(shū)籍、文獻，參加培訓等方式，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
�。�2）在實(shí)際操作中，多練習中藥調配，提高自己的速度和準確性。同時(shí)，要嚴格遵守操作規程，確保藥品的質(zhì)量安全。
�。�3）提高自己的溝通能力，多與患者交流，了解他們的需求和疑問(wèn)。在解答問(wèn)題時(shí)，要耐心細致，用通俗易懂的語(yǔ)言為患者解釋。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我在中藥房學(xué)到了很多知識和技能，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力，為中醫藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時(shí)，我也感謝中藥房的各位老師和同事們在實(shí)習期間對我的關(guān)心和指導，讓我能夠順利地完成實(shí)習任務(wù)。
中藥房個(gè)人實(shí)習總結 7
一、實(shí)習概況
本次中藥房實(shí)習為期x周，我有幸在xx藥店的中藥房進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。這段經(jīng)歷不僅讓我對中藥知識有了更深入的理解，還讓我親身體驗了中藥調配、炮制及管理的全過(guò)程，極大地豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識和技能，也為將來(lái)從事中醫藥相關(guān)工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習內容
中藥基礎知識學(xué)習：實(shí)習初期，我系統學(xué)習了中藥材的分類(lèi)、藥性、功效及配伍禁忌等基礎知識。通過(guò)查閱《本草綱目》、《中藥學(xué)》等經(jīng)典書(shū)籍，以及向資深中藥師請教，我對常用中藥材有了更全面的認識。
中藥飲片識別：在中藥師的指導下，我學(xué)會(huì )了如何辨別不同中藥材的外觀(guān)特征、氣味及質(zhì)地，這對于準確抓取藥物至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐，我能夠迅速識別出如人參、黃芪、當歸等常見(jiàn)中藥飲片。
中藥調配與煎煮：我參與了多個(gè)患者的中藥處方調配過(guò)程，包括稱(chēng)量、分包等步驟，確保每味藥的劑量準確無(wú)誤。此外，我還學(xué)習了如何根據處方要求正確煎煮中藥，包括火候控制、水量調節等細節，這對于保證藥效至關(guān)重要。
中藥炮制技術(shù)：實(shí)習期間，我觀(guān)察并參與了部分中藥的炮制過(guò)程，如炒制、蜜炙、酒浸等，這些傳統工藝對于提升藥物療效、降低毒性具有重要作用。
中藥庫存管理：我還了解了中藥房的庫存管理流程，包括藥材的采購、驗收、儲存、養護及過(guò)期處理等，這讓我認識到保證藥材質(zhì)量的重要性。
三、實(shí)習收獲
專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我的中藥鑒別、調配、炮制等專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升，為將來(lái)的工作奠定了良好的技能基礎。
理論與實(shí)踐結合：將課堂上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際工作中，加深了我對中藥學(xué)的理解，同時(shí)也發(fā)現了自己知識上的不足，激勵我不斷學(xué)習進(jìn)步。
溝通協(xié)作能力：在與患者、同事的交流中，我學(xué)會(huì )了更加耐心細致地解答疑問(wèn)，增強了團隊合作意識和溝通協(xié)調能力。
職業(yè)素養培養：實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到作為一名中藥師的職業(yè)責任與使命，更加堅定了我在中醫藥領(lǐng)域發(fā)展的決心。
四、實(shí)習反思
雖然實(shí)習期間收獲頗豐，但我也意識到自己在某些方面仍存在不足，如對某些罕見(jiàn)藥材的識別不夠準確，對復雜方劑的`配伍原則理解不夠深入等。未來(lái)，我將繼續加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，同時(shí)注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總之，這次中藥房實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，它不僅拓寬了我的專(zhuān)業(yè)知識視野，更在實(shí)踐中鍛煉了我的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養。我將以此為契機，不斷進(jìn)取，為成為一名優(yōu)秀的中藥師而不懈努力。
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