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學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結

時(shí)間:2024-07-29 06:06:20 實(shí)習總結 我要投稿

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結精選15篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結精選15篇

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結1

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員和統計人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論和統計理論,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  今年的實(shí)習是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)往中國各地以及海外,深受廣大用戶(hù)一致好評。由統計局的業(yè)務(wù)指導,本著(zhù)以積極主動(dòng)、認真負責的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進(jìn)統計工作向經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計量、增長(cháng)率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實(shí)習經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開(kāi)展。抓重統計基礎、力求質(zhì)量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數據質(zhì)量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網(wǎng)點(diǎn);二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經(jīng)濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習來(lái)看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著(zhù)統計數值反應的時(shí)效性、責任性。及時(shí)搞好統計總量上報。

  就工作的要求,搞好本廠(chǎng)統計數據的收集、測算、分析。抓重統計調查、提供信息反饋;抓重產(chǎn)業(yè)調查、提供發(fā)展信息。自從進(jìn)入本廠(chǎng)實(shí)習以來(lái),廠(chǎng)里數次聲稱(chēng)搞好統計調查,特別是對產(chǎn)品質(zhì)量調查。同事搞好該廠(chǎng)經(jīng)濟形勢分析。服從中心工作,接受領(lǐng)導安排。在工作中,力求工作的重要性和責任性。

  存在的問(wèn)題;仡櫛緩S(chǎng)以往的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改進(jìn)。對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的調查分析尚有欠缺,還需加強。通過(guò)現在本廠(chǎng)的工作總結,對未來(lái)本廠(chǎng)的工作要求,有一個(gè)新的認識和提高。在業(yè)務(wù)技術(shù)上、工作效率上和職能管理上有一個(gè)新的打算,促使未來(lái)該廠(chǎng)的工作做得更好。繼續發(fā)揮現在的工作優(yōu)勢,推進(jìn)未來(lái)運行工作機制的效率優(yōu)勢。加強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展調查,提供領(lǐng)導參考;加強業(yè)務(wù)技術(shù)輔導,提高統計員的工作效率。特別是抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高工作效率深化產(chǎn)業(yè)調查,確保數據質(zhì)量,搞好經(jīng)濟分析。搞好個(gè)別的統計員因兼職多、任務(wù)重、業(yè)務(wù)生疏,尚有怕統計煩惱的傾向。

  我的工作職責:1、負責本廠(chǎng)生產(chǎn)數據的統計。2、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤。3、任務(wù)單單下達。4、生產(chǎn)計劃監督。5、生產(chǎn)質(zhì)量監督。熟悉出納工作,精通各類(lèi)EXCEL使用,熟悉內審工作,熟悉財務(wù)ERP流程,熟悉用友軟件,了解文件編寫(xiě)和培訓工作。從事統計工作以來(lái),在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。

  統計工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作、一個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),一切都得從零開(kāi)始,從頭學(xué)起。我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說(shuō)對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉折點(diǎn)和跨越。所以自己也更加的珍惜這個(gè)難能可貴的機會(huì )。我想無(wú)論開(kāi)始從事何種工作對我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰,也是一種磨練。在該陶瓷企業(yè)從事統計工作,在工作中不斷地磨練了我的意志,同時(shí)增加了我對困難的征服欲,實(shí)現了我的人生價(jià)值。我想無(wú)論我做什么都會(huì )干一行愛(ài)一行。既然我從事了這份工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責的去認真完成我的工作。

  統計這份工作要求我首先要敬業(yè)。要用積極地態(tài)度全身心的投入工作,既然選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就要全力以赴,盡職盡責的去完成。其次是要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴格要求自己做到一絲不茍。統計對我來(lái)說(shuō)是一項細致的工作,它的要求很?chē)栏,它要求我必須認真、細致。要做到在剛統計時(shí)與核對數字相符,數字一定要準確無(wú)誤,做表時(shí)要過(guò)序單與表格數字相符。無(wú)誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真仔細無(wú)差錯。這就要求我們在做其他工作時(shí)也是必須用嚴謹細致的態(tài)度對待工作。

  再次是責任心。工作對我們來(lái)說(shuō)就是一種責任。我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。所以工作的好壞也取決于我們對工作的責任心。最后是工作的高效率。對我來(lái)說(shuō)提高工作的效率就是要多學(xué)習,從學(xué)習中汲取好的可以提高效率的知識,再就是,將問(wèn)題細化,在短時(shí)間內決定,對任何事情都要當機立斷,設定具體時(shí)間安排工作,給自己制定嚴格的最后期限。五、是保密。我所從事的統計具有很大的保密性,保密性就是對數據的保密。在這我也是體驗了庫管這份工作,能同時(shí)做兩份工作,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個(gè)學(xué)習的機會(huì )。從中我體驗了工作的性質(zhì)、學(xué)到了很多以前未曾接觸過(guò)的事物和知識。在實(shí)習的過(guò)程中也不是那么的一帆風(fēng)順的',難免也會(huì )出現一些不快樂(lè )的事情。我也曾為工作的壓力郁悶過(guò)、焦慮過(guò)。

  每個(gè)人的工作任務(wù)在逐步頻繁與細化,工作壓力大也是必然。因為在這個(gè)物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的,如果自我消極、抱怨永遠會(huì )成為弱者。不良情緒有時(shí)也曾影響過(guò)我的工作效率,只是適時(shí)調整自己的心態(tài),尋找平衡切入點(diǎn)才是真的有效。我想只要超越自身的焦慮等消極心態(tài),以積極、健康的情緒來(lái)面對工作中的困難與挑戰就可以了。我發(fā)現快樂(lè )的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每天的工作。從中我也認識到,工作時(shí),要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難,正確評估自己的能力和價(jià)值目標,并進(jìn)行必要地心態(tài)調整,努力培養樂(lè )觀(guān)大度的良好性格,對待工薪應得之不喜,失之不憂(yōu),提高自己的抗干擾能力,有效轉移注意力,使個(gè)人的心態(tài)在工作中得到轉移、釋放、調整、消除緊張與疲勞。

  時(shí)刻保持求知向上的心,愛(ài)上工作,使工作變成生活的最大樂(lè )趣。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。統計工作是一項非常重要的工作。在工作中,我是干著(zhù)今天、總結著(zhù)昨天、想著(zhù)明天,保證自己的工作的連續性、條理性和穩定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現在工作中,在家里我也能替父母分憂(yōu),承擔了家庭的一個(gè)重要角色。隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展壯大,公司領(lǐng)導對統計工作也逐漸的重視起來(lái)。這就要求我們的報表工作將要更加的精益求精,同時(shí)也將激勵我們更好的做好統計工作。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的統計工作的實(shí)踐,在統計工作中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西,我又多了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,多了一手專(zhuān)業(yè)技能,這是我三個(gè)月實(shí)訓鍛煉收獲最大的和體會(huì )最深的?傊,我們要思考和要做的的確很多,更需要我自己不斷的學(xué)習、進(jìn)步。由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時(shí)間較短,所學(xué)根本達不到透徹。在今后的工作中,我要繼續努力學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習中,不斷提高自己,磨練自己,充實(shí)自己,在統計工作中大膽思考,主動(dòng)創(chuàng )新,認真鉆研,適應統計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實(shí)現統計手段現代化打好堅實(shí)的基礎,使自己成為一名優(yōu)秀的統計工作者。在社會(huì )上要善于與別人溝通。

  如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在很久以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習在實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了嚴肅認真地工作,要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō),學(xué)會(huì )虛心。實(shí)習期間,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。

  在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用統計這門(mén)科學(xué)?偟膩(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能有更大的收獲和啟發(fā)的。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結2

  大四畢業(yè)在即,本人的頂崗實(shí)習也算是完滿(mǎn)完成了。帶著(zhù)要在實(shí)習中了解這個(gè)社會(huì )運轉的奧秘,本人來(lái)到了xx公司營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行銷(xiāo)售工作的頂崗實(shí)習。之所以要來(lái)實(shí)習銷(xiāo)售工作試一試,是本人覺(jué)得這個(gè)社會(huì )應該不是非常好適應的,如果能夠從最考驗人的工作入手,那我經(jīng)過(guò)這一輪的考驗,未來(lái)也就不會(huì )再害怕其他工作了。

  的確,如我所認識的一樣,銷(xiāo)售工作的確是一個(gè)極其考驗人的崗位,就連我打電話(huà)給我的父親,向他咨詢(xún)如何做好一個(gè)銷(xiāo)售時(shí),我的父親除了告訴我怎么做比較好,還給我打了一個(gè)預防針,他說(shuō):“孩子,你的性格要是做銷(xiāo)售的話(huà),一定要吃很多苦才可以練成的,做好心理準備吧”!

  剛到公司實(shí)習,營(yíng)銷(xiāo)部的總監看我是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生,他非?春梦,直接讓我開(kāi)始頂崗實(shí)習。一開(kāi)始我因為總監對我的看好,以及我看到同事的學(xué)歷都沒(méi)有我好,我還有些沾沾自喜,覺(jué)得自己一定可以把這件事做成的!然而,實(shí)習還不到兩周,我就被現實(shí)打得滿(mǎn)地找牙了。

  與其他學(xué)歷不如我的同事相比,我的業(yè)務(wù)能力比他們差的,或許就是他們工作的年限吧!他們每一個(gè)都非常的勤奮刻苦,而且還情商高。和他們在實(shí)際工作中相比起來(lái),我的情商可以說(shuō)是為零或者為負了。經(jīng)常還出現和客戶(hù)因為一些尊不尊重的問(wèn)題而吵起來(lái),最后還是我的同事出來(lái)救場(chǎng),才不至于把一些公司的老客戶(hù)關(guān)系搞僵。

  這一次的頂崗實(shí)習,在頭一個(gè)月里,我已經(jīng)明確感受到自己如我的父母所提醒我的一樣,因為自己的性格原因,吃了很多苦。都說(shuō)“江山易改本性難移”,但在真正的生存問(wèn)題上來(lái)看,本性也不是不能改的`,就看你下怎么樣的決心。當我意識到我這一次的頂崗實(shí)習如果不能成的話(huà),那我畢業(yè)了之后,依然會(huì )遇到類(lèi)似的問(wèn)題,這就是一個(gè)坎,必須要跨過(guò)去,才能畢業(yè)!

  就這樣,后來(lái)我的頂崗實(shí)習因為自己的決心,徹底改變了,這過(guò)程中吃的苦受的痛,現在看來(lái)都已經(jīng)變成了甜了,這是一種叫做成長(cháng)的甜,是無(wú)論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實(shí)習在營(yíng)銷(xiāo)總監的肯定下,終于結束了。畢業(yè)之后,我不一定會(huì )從事銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),但這次的實(shí)習卻讓我成長(cháng)了許多。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結3

  我實(shí)習的學(xué)校是一所農村初級中學(xué),學(xué)校規模較小,沒(méi)有分重點(diǎn)班。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(cháng)舞臺,在這樣的學(xué)校里實(shí)習,既能檢驗自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實(shí)的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會(huì ),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習,希望自己早日成為一名合格的人民教師。以下是我的頂崗實(shí)習工作總結。

  一、思想觀(guān)點(diǎn)方面

  作為一名大學(xué)生,作為一準教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來(lái)的建設者,在實(shí)習期間,我肩負起我的使命,認真踏實(shí),嚴謹努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機會(huì )。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習了就為了成為一名教師不斷的`鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒(méi)有那么費力,這次的實(shí)習,我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過(guò)自己的認真踏實(shí)的學(xué)習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

  二、教學(xué)工作方面

  來(lái)到實(shí)習地點(diǎn),和指導老師見(jiàn)面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習生活,對于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀(guān)摩和學(xué)習才能了解,在科任指導老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。

  上課帶給我們的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué),他們不會(huì )像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),你可能當時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著(zhù)你的教學(xué)走。我會(huì )問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮,是不是提的?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。

  三、班主任工作方面

  一個(gè)班級,首先要有一個(gè)良好的紀律。古人說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。一個(gè)班級的紀律,也就是一個(gè)班級的規矩。班級沒(méi)有紀律,學(xué)習就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì )相互學(xué)習,有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強紀律管理。作為班主任,要認真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著(zhù)以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結4

  人們都說(shuō)時(shí)光飛逝,其實(shí)時(shí)間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,對他們生氣過(guò),怒吼過(guò),想要放棄過(guò),但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,一想起他們轉眼就會(huì )淚眼婆娑,在xx一中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

  在期末考試的前幾天,學(xué)院的頂崗實(shí)習分配結果出來(lái)了。記得那是一個(gè)很熱的上午,我正在上課,這時(shí)突然群里出現了導員發(fā)的文件。實(shí)習分配的結果出來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè),我們一下子都精神了,也再無(wú)心聽(tīng)課。當我看到自己被分配到xx一中時(shí),瘋狂地在百度上搜索關(guān)于它的信息,生怕落下任何一個(gè)信息。

  因為之前,我從未去過(guò)邢臺。所以一直都很好奇,總是想一睹xx一中的風(fēng)采。這樣過(guò)了一個(gè)暑假。8月30日返校。8月31號早上8點(diǎn)就出發(fā)。當時(shí)的感覺(jué)很復雜,因為我們要做一個(gè)角色的轉變,從學(xué)生變成老師,很興奮。因為馬上就要開(kāi)始實(shí)習生活了,很緊張,有點(diǎn)擔心自己能不能教好學(xué)生們。我覺(jué)得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時(shí)間不管是對我自己還是學(xué)生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點(diǎn)積極的影響。

  在來(lái)xx一中的車(chē)上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù),讓這個(gè)實(shí)習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問(wèn)題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過(guò)這半年的實(shí)習好好地鍛煉一下自己。到了中午12點(diǎn)半,我們到了xx一中,看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4個(gè)4層的教學(xué)樓、6個(gè)4層的宿舍樓,然后就是一個(gè)學(xué)生餐廳了,中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)。學(xué)校的領(lǐng)導已經(jīng)事先安排了幾個(gè)學(xué)生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺(jué)還可以。

  雖然沒(méi)辦法和石家莊比,但是卻多了一份小縣城的淳樸。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)大半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。

  剛xx一中的時(shí)候,覺(jué)得自己自然是一個(gè)學(xué)生,但是在短短的一個(gè)星期內,我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉變。根據xx一中學(xué)校領(lǐng)導的安排,我實(shí)習的班級為高一年級班,所教的科目為語(yǔ)文。而且是第二天就講課,猶記得上第一節課時(shí),雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時(shí)感覺(jué)非常緊張,當然這一節課上的不太成功。為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗老師講課。在聽(tīng)課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。

  在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的.能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。

  比如:一、在導入的技能上我學(xué)到了很多。

  二、在運用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當的教學(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習,我有意識的放慢了自己的語(yǔ)速,力爭使自己的語(yǔ)速快慢適中,形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現取得了明顯的效果,上課時(shí)我常常會(huì )發(fā)現他們有會(huì )意的眼神,而我們班的思品成績(jì)也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于高一年級的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì )出

  現一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在xx一中實(shí)習的日子。

  在這半年的見(jiàn)習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任,首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重接著(zhù)才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任,一定要組建一個(gè)強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習中,我對培養班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀(guān)上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會(huì ),讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開(kāi)學(xué),我班成立了一個(gè)板報組,但是作為見(jiàn)習班主任當教師節來(lái)臨的時(shí)候,因為怕學(xué)生經(jīng)驗不足,而且又因為我們學(xué)校的三年級是在一起的,我怕影響班級榮譽(yù),因此這次教師節的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來(lái)效果很好,但是我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。一次很偶然的機會(huì ),因為忙學(xué)校分配的任務(wù),顧不上才同意由學(xué)生自己動(dòng)手辦,結果我們班的板報組成員在班長(cháng)的帶領(lǐng)下八仙過(guò)海各顯神通,干的熱火朝天。

  在與學(xué)生的接觸中,我覺(jué)得高一年級七班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛(ài)。認真負責的班長(cháng)張霍鵬,塌實(shí)肯干的何姿怡,聰明機靈的李佳樂(lè ),心靈手巧的秦林。在這短短的半年實(shí)習中我體會(huì )最深的是:每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn),他們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,而且我們不但要成為一個(gè)負責任的老師,更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我感覺(jué)最后這一點(diǎn)才是最重要的。

  頂崗實(shí)習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書(shū)本上永遠也學(xué)不到的,感謝頂崗實(shí)習讓我成長(cháng)。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結5

  今天是實(shí)習的第一天,來(lái)到一個(gè)新鮮的環(huán)境?粗(zhù)洗車(chē)中的洗車(chē)房還真覺(jué)得神奇,這么個(gè)東西就能解決人們手洗的煩惱,而且據說(shuō)相比較于人工洗車(chē)電腦洗車(chē)對的傷害更小,突然覺(jué)得還真的可以改變一切。

  因為是實(shí)習的第一天,對于我這個(gè)對電腦洗車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)概念的人來(lái)說(shuō)一切都是陌生的。接待我的人很親切,把我介紹給了這個(gè)洗車(chē)的一個(gè)師傅,師傅很熱情,還問(wèn)我是來(lái)實(shí)習的,在哪兒念書(shū),說(shuō)讀大學(xué)真有出息。他說(shuō)這電腦洗車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,對大學(xué)生來(lái)說(shuō)就更簡(jiǎn)單了,肯定一學(xué)就會(huì ),我的工作就是負責電腦洗車(chē),因為是第一天實(shí)習,師傅說(shuō)主要就是看看別人怎么操作,遇到什么不懂不會(huì )的'就直接問(wèn),沒(méi)事的。

  看著(zhù)師傅熟練的操作著(zhù),安排車(chē)輛進(jìn)入,操作電腦,與洗車(chē)房另一端的人員溝通,和顧客寒暄,忽然覺(jué)得原來(lái)每一樣工作其實(shí)都是很有意義的,也許它雖然簡(jiǎn)單,但是只要我們認真的去做,那么對你來(lái)說(shuō)任何工作都變得那么有意義。

  今天雖然沒(méi)真正學(xué)到什么,但是對我來(lái)說(shuō)有了這種體會(huì )已經(jīng)意義很大了,時(shí)間在轉眼間到來(lái),在xx正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習馬上要響起結束的鐘聲。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的我來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )。

  在新的環(huán)境里,我工作難免也會(huì )有問(wèn)題,但這些都不重要,因為遲早會(huì )過(guò)去的。

  在實(shí)習中體驗了很多,對于汽車(chē)的汽車(chē)油漆漆樣的識別、汽車(chē)漆面的上蠟操作、汽車(chē)漆面受損情況識別、汽車(chē)內部常用材料的識別、汽車(chē)防爆膜的識別、還有汽車(chē)外部清洗操作、汽車(chē)內室篷壁清洗操作、汽車(chē)儀表臺清洗操作、汽車(chē)座椅清洗操作、汽車(chē)安全帶清洗操作、汽車(chē)漆面的研磨拋光操作、汽車(chē)輪胎的、汽車(chē)玻璃的護理、汽車(chē)燈具的護理、勞動(dòng)安全防護、常用輔助工具的使用與維護、清洗設備的使用與維護、安全、表面預處理、涂刮膩子、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。

  我在公司先是就職于汽車(chē)組主要,從事汽車(chē)漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì )處理,后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車(chē)美容是一項比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細心”。

  總聽(tīng)到人家說(shuō)剛的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。實(shí)習結束就要踏出社會(huì ),對于現在的我來(lái)說(shuō),不再存在有恐懼。我會(huì )百倍信心的去迎接新的開(kāi)始!

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結6

  今年我們全體同學(xué)都來(lái)到了x學(xué)校,開(kāi)始為期3周的美術(shù)教學(xué)實(shí)習。x學(xué)校不是很大,兩棟教學(xué)樓,分初中部和小學(xué)部。

  剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我非常的茫然。讀了十幾年的書(shū),一直習慣坐在底下聽(tīng)老師侃侃而談,如今突然要轉換角色,感覺(jué)還是沒(méi)有做好準備。聽(tīng)了幾節帶領(lǐng)我們的老師的課,就輪到我們自己講課了。第一周開(kāi)始試講,主要是和同學(xué)們認識一下,做一下游戲,和同學(xué)們互動(dòng),所以,我們都沒(méi)怎么準備,就當臨場(chǎng)發(fā)揮。

  一走上講臺,我懵了,感覺(jué)嘴發(fā)干,手不知擱哪,總之很無(wú)措?赡苊佬g(shù)課不是主課吧,這幫小朋友實(shí)在是太活躍了,有點(diǎn)控制不了局面。第一節課就在緊張無(wú)序的情況下進(jìn)行著(zhù)。

  因為有了第一次上課的窘態(tài),第二次上課之前,我就好好的準備了一番。認真的備好課,畫(huà)好每一張示范畫(huà)。還時(shí)不時(shí)地自己一個(gè)人自導自演。以為這一次上課,肯定沒(méi)什么問(wèn)題了,可一到了課堂上,由于紀律沒(méi)管好,準備好的東西,很難展示出來(lái),所以效果不是很明顯。

  時(shí)間可真快啊,轉眼到了最后一節課了。最后一節課的時(shí)候,也是最滿(mǎn)意的一節課,不管是上課的進(jìn)程還是紀律都好得很。原來(lái)什么都一樣,經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的!

  感謝x學(xué)校能給我們這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),其中的感想以及收獲實(shí)在是太多了。我的志向是當一名人民教師,我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次的.實(shí)習更讓我堅定了自己的選擇——當一名美術(shù)教師。

  從這次的實(shí)習經(jīng)歷當中,我明白了,很多事情表面看起來(lái)很難,其實(shí)當你一旦去行動(dòng)了,也就那么回事,經(jīng)歷得多了,自然知道的也就多了,不用自卑,而是要用行動(dòng)去戰勝膽怯。

  通過(guò)這一次的實(shí)習,人民教師的這個(gè)職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,特別是那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識,更多的是愛(ài)以及耐心!所以,我在這里向所有的老師表示敬佩,真的不容易,有了你們的真心付出,才會(huì )真正的培育好祖國的下一代。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結7

  今年的一月十八號,我在xx事務(wù)所開(kāi)始了實(shí)習生活。剛去到的時(shí)候,因為部暫時(shí)不需要實(shí)習生,所以我就暫時(shí)待在前臺幫忙。那兩天都在幫忙接電話(huà),接待客戶(hù),邀請客戶(hù)參加講座。雖然是短短兩天時(shí)間卻也讓我了解到不少的電邀,接待時(shí)就應注意的細節。

  很快,我就進(jìn)入了會(huì )計部實(shí)習。公司對實(shí)習生的管理十分規范,每個(gè)實(shí)習生都會(huì )有自己的主管。一般每個(gè)主管會(huì )帶兩個(gè)實(shí)習生。而我的主管就是玲姐,在這段時(shí)間里她教會(huì )了我不少的東西。剛開(kāi)始進(jìn)入會(huì )計部,很留意翼翼。很害怕做錯事情會(huì )被批的很慘。還好剛開(kāi)始的一周玲姐還有一個(gè)實(shí)習生。很多小問(wèn)題都能夠直接問(wèn)他去解決。印象中,剛開(kāi)開(kāi)始玲姐讓我裝訂憑證。沒(méi)幾天就拿了一家小企業(yè)的帳讓我做。當時(shí)的情緒是又開(kāi)心又擔心。開(kāi)心事因為最后能夠真正的'自己去做賬,擔心的是害怕出錯。于是我就拿著(zhù)那家企業(yè)前幾個(gè)月的帳看阿看。整整一個(gè)上午都沒(méi)敢進(jìn)入u8系統做帳。直到下午,玲姐問(wèn)我做的怎樣時(shí)對我說(shuō),不要再看帳,要去做,做了我檢查不對你再改!我才反應過(guò)來(lái),自己真的傻。竟然為了避免錯誤而不去動(dòng)手。

  在xx能夠學(xué)到很多東西,因為主管們都會(huì )教實(shí)習生。每次檢查到帳不對也會(huì )告訴我們哪里錯了,怎樣改。而玲姐也總會(huì )在發(fā)現教過(guò)的東西我們還出現問(wèn)題時(shí)問(wèn)我們是怎樣回事,是還沒(méi)弄懂還是只是粗心弄錯。每次玲姐在做著(zhù)我們沒(méi)有做過(guò)的事情的時(shí)候總喜歡喊一句:我在那里弄什么,你們要不要過(guò)來(lái)看看阿!這是我們總是立馬蹦過(guò)去學(xué)習。所以在那里我學(xué)習了很到東西,也接觸到了很多與會(huì )計相關(guān)的事情。

  經(jīng)過(guò)快三個(gè)月的實(shí)習,我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺(jué)的就是制作個(gè)稅報盤(pán)和暫估庫存表。原先每個(gè)月都要給企業(yè)報個(gè)稅,而報個(gè)稅之前要自己先制作個(gè)稅報盤(pán)。而個(gè)稅報盤(pán)主要是根據企業(yè)的工資表制作的。而暫估庫存表就是根據庫存商品期末數和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的本期數進(jìn)行比較制作出來(lái)的。

  在那里我學(xué)習到了很多很多,也最后實(shí)際的操作了在校園學(xué)習的會(huì )計知識。很感謝xx給我實(shí)習的機會(huì ),玲姐對對我的教導和包容。期望xx越來(lái)越好,自己能夠開(kāi)始新的會(huì )計生活。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結8

  世宇樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng),樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,這里會(huì )接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)會(huì )隨機應變。

  我從事的崗位與自己的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰。在不斷學(xué)習的同時(shí),我也在不斷的調整自己,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì );在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習,任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì )玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊,人多了又忙不過(guò)來(lái),但是時(shí)間長(cháng)了,漸漸地也都適應了。

  但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著(zhù)做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì )宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì )領(lǐng)幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。

  做宣傳時(shí)拿著(zhù)麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的'開(kāi),要敢說(shuō),要有激情,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動(dòng)內容、獎勵方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。

  這個(gè)實(shí)習過(guò)程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì )經(jīng)驗,這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi),我可以很自豪地說(shuō)有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂(lè )園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學(xué)到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我們的尊嚴底線(xiàn),所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!

  通過(guò)四個(gè)月多的實(shí)習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現在:

  在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化,我認識到了社會(huì )的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì ),當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過(guò)奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結9

  近5個(gè)月的實(shí)習生活,有笑有淚,有苦有樂(lè ),現在這一切都快要結束了,回顧這走過(guò)的半年,留下的是成長(cháng)的足跡,F對實(shí)習期間的工作總結如下。

  一、頂崗,無(wú)悔的選擇

  懷著(zhù)對教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實(shí)習。我實(shí)習的學(xué)校是一所農村中學(xué),各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有更加燦爛的陽(yáng)光。實(shí)習期間,我以一個(gè)教師的標準要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,認真工作,做學(xué)生的良師益友,現在我已圓滿(mǎn)地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

  五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實(shí)真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習,讓我以一個(gè)教師的名義生存于世?梢哉f(shuō),選擇了頂崗實(shí)習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無(wú)悔的選擇。

  二、工作,快樂(lè )的收獲

  在教學(xué)方面,我擔任了__中學(xué)__個(gè)班的'心理課,每個(gè)班每周一節課。心理學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),能夠上自己的專(zhuān)業(yè)課,這是實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任和支持,更是我的幸運。實(shí)習期間,在沒(méi)有課本的情況下,我展開(kāi)了所在實(shí)習學(xué)校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準備不同的上課內容。

  在班主任工作方面,我擔任了__班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開(kāi)展了一系列主題班會(huì )及一些課外活動(dòng),收到了比較好的`效果。在這期間,我也深深感到當一個(gè)好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。

  除了教學(xué)和班主任工作外,我還利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,開(kāi)展了一些個(gè)別的心理輔導。雖然這里沒(méi)有特別正規的心理咨詢(xún)室,但想要做的事便會(huì )堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時(shí)候,就告訴學(xué)生如果有煩惱憂(yōu)愁,有不開(kāi)心,有困惑,不管是學(xué)習上的還是生活上的,都可以找我來(lái)說(shuō)。這一句承諾,在加上后來(lái)慢慢的了解,逐漸加深的信任,學(xué)生們開(kāi)始向我吐露心聲。這里面涉及的問(wèn)題有來(lái)自家庭的煩惱,學(xué)習的問(wèn)題,還有青春期情感問(wèn)題等等。很多時(shí)候我都覺(jué)得,實(shí)習,讓我收獲的很重要的一點(diǎn)是學(xué)生們的信任,這是我覺(jué)得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長(cháng)的是我親愛(ài)的學(xué)生們,因為有他們,我才成為一名教師。

  三、生活,我們在一起

  半年的實(shí)習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會(huì )的酸甜與苦辣,我在不知不覺(jué)中成長(cháng)成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實(shí)習生活相關(guān)的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個(gè)實(shí)習,并送來(lái)親切的關(guān)懷,感謝程老師跟我們一起走過(guò)這半年,感謝__中學(xué)領(lǐng)導和老師們的支持關(guān)心,感謝親愛(ài)的一起實(shí)習的姐妹們,感謝可愛(ài)的學(xué)生們。

  這段頂崗實(shí)習的歲月,是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。頂崗實(shí)習雖然結束了,但是我收獲的經(jīng)驗和體會(huì )將會(huì )一直陪伴我走過(guò)我以后的教師生涯。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結10

  20xx年8月26日,開(kāi)始了我的實(shí)習生活,我由一名學(xué)習知識的學(xué)生轉變?yōu)橐晃粋魇谥R的教師。在這半年的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐還是社會(huì )實(shí)踐上。頂崗實(shí)習成為我人生中一筆重要的財富。

  一、班主任工作

  我擔任初三(1)班的實(shí)習班主任,初三學(xué)生因為他們的年齡特點(diǎn)決定了他們的個(gè)性發(fā)展,他們在個(gè)性上要求獨立,反對過(guò)分管理。所以管理嚴格了,班級沒(méi)有一點(diǎn)生氣,壓抑學(xué)生個(gè)性;管理放松了,學(xué)生又會(huì )得寸進(jìn)尺,違規亂紀。所以第一個(gè)月我真的不知道該怎樣管理他們。后來(lái)我在(1)班實(shí)行了松緊相結合的管理模式。緊,即在上課期間,在老師講課的時(shí)候,學(xué)生必須專(zhuān)心聽(tīng)老師講,把不懂得地方記錄下來(lái),禁止未經(jīng)同意打斷老師的話(huà)而擅自發(fā)言;在自習課上也要做到自己學(xué)習自己的,不做與上課無(wú)關(guān)的事,不說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話(huà)。松,即在老師講完課后,允許自由發(fā)言的時(shí)候;以及下課時(shí)候,我們可以是朋友。開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生不習慣。我在看自習課的時(shí)候,總有一兩個(gè)學(xué)生一直在說(shuō)話(huà),有時(shí)候告訴我說(shuō)要跟我聊天。當時(shí)我的態(tài)度很堅定,但又不能一口回絕,所以我對他說(shuō):“聊天可以,但時(shí)間不對,這樣吧,你把這兩頁(yè)題做完我就跟你聊天,而且你做的題還得保證質(zhì)量,質(zhì)量越好聊天時(shí)間越長(cháng),而且我還告訴你一個(gè)小秘密怎么樣”,(其實(shí)做完這兩頁(yè)題差不多也得花費一節課)。他一聽(tīng)感覺(jué)有動(dòng)力了就開(kāi)始完任務(wù),課上也不再說(shuō)話(huà)了。不過(guò)課間十分鐘說(shuō)話(huà)說(shuō)了有八分鐘,得履行諾言。過(guò)了一段時(shí)間學(xué)生也漸漸適應了這種制度,明白了“松”的目的是為“緊”養精蓄銳,“緊”的目的是為“松”提高戰斗力。

  班主任的另外一個(gè)工作就是提高班級的整體成績(jì)。我們班屬于兩頭大,中間小,就是只有尖子生和后進(jìn)生,中間沒(méi)有幾個(gè)中等生,整體來(lái)說(shuō)很不平衡。所以在期中考試結束后我多了一項工作:負責班里后六名學(xué)生每天留兩道化學(xué)題和數學(xué)題,監督完成并能講懂。任務(wù)執行兩三天后,問(wèn)題來(lái)了,我發(fā)現布置的每道題都得跟每個(gè)人講一遍,而且讓他們把題理解透徹還有些費勁,僅僅利用課間的時(shí)間是不夠的。因為最根本的原因是這六名學(xué)生的基礎知識不牢固,老師在課上講的都沒(méi)有吸收。所以我決定把每天任務(wù)的難度降低,先從基礎知識開(kāi)始。執行一段時(shí)間后發(fā)現還可以,最起碼課上的筆記以及需要記住的知識每天都能完成,慢慢地我開(kāi)始把書(shū)上的課后題加進(jìn)去,通過(guò)知識點(diǎn)來(lái)做題,雖然有幾個(gè)別有點(diǎn)問(wèn)題,但通過(guò)我的講解也能把題弄懂,然后再通過(guò)讓他跟我講來(lái)檢驗是否真懂。后來(lái)以小組的形式進(jìn)行,把他們組成一個(gè)小組,每個(gè)人默寫(xiě)完之后組員之間互相檢查對錯,檢查無(wú)誤后再統一交給我,如果我發(fā)現有一個(gè)錯誤小組組員全體受罰。懲罰措施由學(xué)生自己定。到11月份的月考,我把他們六個(gè)人的成績(jì)和期中考試成績(jì)做了一個(gè)比較,發(fā)現四名同學(xué)有很大的進(jìn)步,其中一名進(jìn)了前十名,剩下兩名學(xué)生進(jìn)步不明顯。只要他們在進(jìn)步,我的目的就達到了。

  班主任工作讓我更加體會(huì )到愛(ài)是可以傳遞的,班主任要變說(shuō)教為行動(dòng),寬容平等的對待每一位學(xué)生,多做自我批評,以情感人,同時(shí)也要多微笑,一個(gè)快樂(lè )的班主任會(huì )教育出一群陽(yáng)光的孩子。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)任務(wù)上我主要負責初二年級的化學(xué)實(shí)驗課。由于初二學(xué)生的好奇心大,加上實(shí)驗課就是培養學(xué)生的動(dòng)手能力,所以一開(kāi)始的實(shí)驗課給我的感覺(jué)就像在自由市場(chǎng),亂哄哄的,紀律非常不好,難以控制。針對這個(gè)問(wèn)題,我也做出了一些措施,如:認真做好實(shí)驗課前的準備,將本次實(shí)驗中學(xué)生可能用到的物品準備齊全,并對本次實(shí)驗中可能出現的問(wèn)題及難點(diǎn)認真考慮,做到心中有數并制定好相應的解決措施;學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗時(shí),我不斷的巡視每組的實(shí)驗情況,及時(shí)指正和講解;培訓實(shí)驗課小骨干,他們是我的小助手;分小組進(jìn)行實(shí)驗;設置獎罰措施等等。上這門(mén)化學(xué)實(shí)驗課讓我知道了作為一名實(shí)習老師,有的僅僅是理論知識,還欠缺一些教學(xué)經(jīng)驗。針對這一點(diǎn),我多聽(tīng)師父和老教師的課,課后認真總結他們上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,重點(diǎn)學(xué)習他們是如何組織課堂,如何引領(lǐng)同學(xué)們思考,如何設置問(wèn)題進(jìn)行有效提問(wèn),從而來(lái)提高課堂效率。

  實(shí)習期間也會(huì )在初三年級上幾節化學(xué)課。我最大的感覺(jué)就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。我身上還存在不足,如:對學(xué)生的嚴厲程度不夠;給學(xué)生講解時(shí)的細致程度不夠。

  三、崗友情、師生情和同事情

  這半年的實(shí)習生活,除了在班主任和教學(xué)方面有收獲外,值得一提的是我的崗友情、師生情和同事情。我的兩個(gè)崗友來(lái)自中文系和外語(yǔ)系,雖然在同一所大學(xué),但是彼此并不認識,也是這次頂崗讓我們了解了彼此。我們三個(gè)人都懂得互相照顧,平常一起做飯、出去玩、分享各班的學(xué)生等等,雖然也會(huì )有不開(kāi)心,但小吵架之后關(guān)系會(huì )更進(jìn)一步,我也得到了一段珍貴的友情,我也會(huì )永遠記住我們是宇宙超級無(wú)敵涵盼雷組合。在與學(xué)生相處期間,課上嚴格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛(ài)學(xué)生。自己經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活,跟他們談心,后來(lái)他們主動(dòng)跟我說(shuō)學(xué)習和生活上的快樂(lè )和煩惱,把我當成知心朋友。愛(ài)的付出,拉近了彼此間的距離,換來(lái)的.是師生間的真情。另外還有我們的董老師,對待我們就像自己的孩子一樣特別負責任,盡可能滿(mǎn)足我們的需求。當然,我還擁有了同事之間的情誼。辦公室的老師包括我的師父,都像大姐姐或媽媽般一樣,對我都特別照顧,我也會(huì )在每天負責打掃辦公室的衛生。最最難忘的就是我們辦公室的老師一起為元旦晚會(huì )排練節目,每天的課間操一起到四樓排練,不斷改進(jìn),這個(gè)過(guò)程真的很美好,屬于我們共同的回憶。

  四、自身方面

  這是第一次由學(xué)生的身份轉化為老師的身份,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,因為教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)很大的責任在里面。這次實(shí)習,無(wú)論是在思想、生活、行為還是教學(xué)上都有了很大的洗禮,尤其鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力。實(shí)習中有苦有樂(lè ),也有酸甜苦辣,但實(shí)習帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的寶貴經(jīng)歷,我更體會(huì )到了當一名教師的快樂(lè )與幸福。

  通過(guò)實(shí)習,讓我找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職以及正式工作做好充分的知識和能力準備。實(shí)習是每一位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。這段實(shí)習經(jīng)歷是屬于我的獨家記憶!是我人生中一筆寶貴的財富!

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結11

  時(shí)間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習的人。

  在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒(méi)有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習點(diǎn)由英語(yǔ)系的導員帶隊,與他們以后相處會(huì )怎么樣,帶隊老師會(huì )經(jīng)常來(lái)看我們嗎?帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方——8月27日來(lái)到xx中學(xué)。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長(cháng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn),這時(shí)候學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán),日子過(guò)得很輕松!

  早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì )有一個(gè)教初二,結果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中一個(gè)教二年級的任課老師,沒(méi)有人與我共同商量,真是有些擔憂(yōu),讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我帶97班的班主任,這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰,真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語(yǔ)文成績(jì)還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現班里只有一個(gè)女班長(cháng),也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(cháng),陰差陽(yáng)錯沒(méi)想到他會(huì )干的'那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂(lè )也有悲傷,有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò),兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

 、傥业牡谝粋(gè)教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物我卻一個(gè)也沒(méi)有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著(zhù)別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿(mǎn)含熱淚,真沒(méi)想到會(huì )有這突如其來(lái)的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會(huì )受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會(huì )使自己忘記工作中的累與痛。

 、诟卑嚅L(cháng)景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習而辭職,我想挽留他卻沒(méi)有留住,無(wú)可奈何也只能那樣?墒菦](méi)過(guò)幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣,要從根本上解決問(wèn)題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現你只要用心走進(jìn)他們的內心,一切問(wèn)題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會(huì )迎刃而解。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結12

  一、實(shí)習目的

  這次實(shí)習是學(xué)習了兩年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習,是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于,了解管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能。通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運營(yíng)的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識和企業(yè)實(shí)際需要的結合點(diǎn),幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰略。通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習,培養自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并培養自己的職業(yè)素質(zhì)。

  通過(guò)這一次的實(shí)習,主要想達到以下幾個(gè)目的:

  1、考察自己在校所學(xué)的知識在實(shí)際應用中是否能夠得心應手,學(xué)會(huì )致用;

  2、增強自己上崗意識。企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的圣地,可以允許人犯錯不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會(huì )組織,不盈利就會(huì )被社會(huì )淘汰,每個(gè)員工都要承受著(zhù)壓力,把企業(yè)做好的。通過(guò)這一次的實(shí)習,可以磨練和增強我的崗位責任感。

  3、積累工作經(jīng)驗。公司要培養一個(gè)人才是要成本的,所以公司招聘人才的時(shí)候,一般都會(huì )把有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實(shí)習,可以增強我的工作能力,增強工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干,積累經(jīng)驗。為今后的就業(yè)鋪路。

  4、適應以后工作的生活方式。在學(xué)校里,有著(zhù)學(xué)校的限制和同學(xué)朋友的真誠友誼。剛踏進(jìn)復雜多彩的社會(huì ),是需要一個(gè)過(guò)渡期。通過(guò)這次實(shí)習,可以提前讓我更加早地了解與體會(huì )真正進(jìn)入社會(huì )后該如何生活,該如何面對工作與生活的困難,然后找出解決的。

  5、通過(guò)實(shí)習,回校后有更加明確的目標,抓緊時(shí)間補習自己在實(shí)習中缺乏的知識,為以后的.工作做好準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20××-06-25到20××-7-31

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  ××省××市天河區小新塘小區D2梯10樓001室

  四、實(shí)習單位和崗位

  ××愛(ài)購愛(ài)度電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò )客服

  五、崗位工作描述:

  我是在××分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò )客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話(huà),每天上公司給定的53KF工作平臺的客服號和一個(gè)QQ客服號。售前,耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,引導顧客購物;售后,指導顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿(mǎn)情緒。除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話(huà)催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話(huà)回訪(fǎng)顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒(méi)有需要再繼續訂購的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應如何。還有一項工作就是接電話(huà),由于我們是官××直銷(xiāo),是有訂購熱線(xiàn)的,經(jīng)常會(huì )有顧客打電話(huà)進(jìn)來(lái)咨詢(xún)我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

  六、1)沉著(zhù)、冷靜、有自信地面對

  對于如今就業(yè)競爭那么激勵的市場(chǎng)中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對于一個(gè)還沒(méi)有,而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅信我一定會(huì )找到一份適合自己的工作的。

  雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預料,但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的。當然,當我在網(wǎng)上投了大量的,也到實(shí)地那里面試了好多家,可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì )走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著(zhù)、冷靜、自信地面對,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò )客服。

  失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。

  2)腳踏實(shí)地,從小事做起

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會(huì )認同你的,相信你的。所以,在實(shí)習當中,不要因為自己的有學(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺(jué)。必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習,請教別人,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,把一件件的事情做好。事情雖小,也要做出實(shí)效。要不,連一個(gè)打掃衛生的職位,別人也不會(huì )請你。

  在這短短的一個(gè)月的實(shí)習中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,通過(guò)這次的實(shí)習,我更加明確自己的目標,無(wú)論前面的路是荊棘的還是坎坷的,我都會(huì )以積極的態(tài)度面度它,我相信我會(huì )闖出屬于我自己的一片天空的。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結13

  一個(gè)月的實(shí)習很快就過(guò)去了,時(shí)間不是很長(cháng),但是也是學(xué)習了很多在校園,在課本上所接觸不到的東西,增長(cháng)了知識,擴張了視野。在××稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習的一個(gè)月里,我了解到事務(wù)所的總體概況,以及其運作方式,這是在課本上所無(wú)法了解到的。我一向跟著(zhù)劉仁濤所長(cháng)學(xué)習,其本人是注冊稅務(wù)師和注冊會(huì )計師,跟著(zhù)他,我學(xué)習了很多稅法及相關(guān)方面的業(yè)務(wù)操作問(wèn)題,他也對我很照顧,耐心向我解釋了很多的問(wèn)題,使我受益匪淺。

  稅務(wù)師事務(wù)所與會(huì )計師事務(wù)所雖同為中介代理結構,但卻有明顯不同的職責分工,稅務(wù)師事務(wù)所是專(zhuān)職從事稅務(wù)代理的工作機構,由注冊稅務(wù)師出資設立。我所在的稅務(wù)師事務(wù)所為有限職責制稅務(wù)師事務(wù)所,與會(huì )計師事務(wù)所及注冊會(huì )計師不同,會(huì )計師事務(wù)所及注冊會(huì )計師的主要業(yè)務(wù)是向企業(yè)帶給審計業(yè)務(wù)服務(wù),作為第三方職責人,公平公正地對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析評估,而注冊稅務(wù)師則以代辦稅務(wù)登記、納稅和退稅、減免稅申報、建賬記賬、增值稅一般納稅人申請、利用主機共享服務(wù)系統為增值稅一般納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票、代為制作涉稅文書(shū)、以及開(kāi)展稅務(wù)咨詢(xún)、策劃、涉稅培訓等涉稅服務(wù)業(yè)務(wù)。此外,注冊稅務(wù)師還承辦涉稅鑒證業(yè)務(wù),主要為企業(yè)所得稅匯算清繳納稅申報的鑒證、企業(yè)稅前彌補虧損和財產(chǎn)損失的鑒證及國家稅務(wù)總局和山東省稅務(wù)局規定的其他涉稅業(yè)務(wù)。

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷完善和經(jīng)濟的快速發(fā)展,稅務(wù)法制的健全,稅收規模和納稅人數量的不斷擴大,公民納稅意識和維權意識增強,注冊稅務(wù)師作為具有涉稅服務(wù)和涉稅鑒證雙重職能的社會(huì )中介機構,已成為促進(jìn)納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。

  實(shí)習的一個(gè)月中,感觸最深的莫過(guò)于注冊稅務(wù)師們對復雜的.稅法問(wèn)題掌握的熟練程度。因此,在這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,為了在正常的工作中能跟的上×所長(cháng)的節奏,我也刻意地加強了對稅法的學(xué)習力度。我們事務(wù)所業(yè)務(wù)主要與××區稅務(wù)局接軌,因此,審查的重點(diǎn)也在與稅務(wù)相關(guān)的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業(yè)所得稅匯算清繳的時(shí)期,加之新企業(yè)所得稅法開(kāi)已經(jīng)始實(shí)施,也使得我們在審查企業(yè)××年全年所得稅狀況時(shí),也要與××年的狀況比較分析,因此,我著(zhù)重學(xué)習了一下新企業(yè)所得稅法。

  在工作中實(shí)踐并及時(shí)補充自己的不足與新的知識、信息,對于鞏固并加深課本知識的認識,我認為是不可多得的好方法。

  理論知識畢竟只停留在書(shū)本上,企業(yè)在實(shí)際運營(yíng)中所設計業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多,如果嚴格按照企業(yè)會(huì )計準則進(jìn)行賬務(wù)處理,則會(huì )產(chǎn)生很多不不要的工作負擔。比如應收應付款項在針對同一家企業(yè)時(shí)便能夠靈活處理,另外,當涉及到會(huì )計準則與稅法規定相矛盾的諸多業(yè)務(wù)時(shí),實(shí)習的體會(huì )使我印象更加深刻,比如固定資產(chǎn)折舊企業(yè)可采取平均年限法、雙倍余額遞減法和年數總和法計提折舊,而稅法規定只能使用平均年限法計提折舊,這樣便會(huì )造成會(huì )計利潤與應稅利潤不符,要調整應納稅所得額,××稅務(wù),但不需要調賬;而當發(fā)生會(huì )計差錯時(shí),不僅僅要調整應納稅所得額,還要進(jìn)行調賬,這些知識在校園和課本上是無(wú)法貫穿起來(lái)的。并且透過(guò)深入企業(yè),尤其是××××鋼管有限公司、××××能源有限公司等,遇到了很多業(yè)務(wù)上的困難,在這一過(guò)程中,我努力觀(guān)察前輩們的操作與交流,學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識,同時(shí)使得課本知識與實(shí)踐更好的結合起來(lái)了。

  實(shí)習中,我更多的是在×所長(cháng)的指導下,協(xié)助她完成部門(mén)的日常工作。能夠說(shuō),這些工作是比較煩瑣、辛苦的,而且有點(diǎn)枯燥,需要很大的耐心和細心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體的工作是去分局辦理新成立公司的名稱(chēng)核準,當時(shí)覺(jué)得個(gè)性的新鮮,個(gè)性的有沖勁。由于有了陳經(jīng)理的經(jīng)驗指導,我便早早地去到工商分局,比上班時(shí)間提前了三十分鐘,是最早到達辦理大廳門(mén)口的第二人,之后陸陸續續就來(lái)了好多人,我好慶幸自己來(lái)得早,要不等待的時(shí)間就更久了。等待的過(guò)程需要的平靜氣和的耐心,這也是訓練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個(gè)過(guò)程,都需要來(lái)回幾遍才辦理好一件事情,這就是粗心大意所要付出的代價(jià),所以每一次的教訓都使我的認識更進(jìn)一步,最終,自己也不得不變得更細心了,使自己的性格趨于完善,這些在平時(shí)的學(xué)習生活無(wú)法改正過(guò)來(lái)的毛病,透過(guò)實(shí)習工作的教訓也不得不改正過(guò)來(lái)了。這是我實(shí)習工作中得到的最大的收獲。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結14

  頂崗實(shí)習生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結束了,回顧我的實(shí)習生活,讓我們對自己的實(shí)習情況做個(gè)報告如下:

  一、實(shí)習崗位

  三月底到五月底在財務(wù)科實(shí)習,六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習。

  二、實(shí)習過(guò)程

  市場(chǎng)局財務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(cháng),一個(gè)出納,而教導我的是科長(cháng)劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長(cháng)叫我先看她們以往所做的會(huì )計憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

  每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或時(shí)出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計劃的依據。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名會(huì )計人員,應該總沒(méi)事了,現在才發(fā)現會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。

  三、幾點(diǎn)下面我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結

  1、作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。

  從道德素質(zhì)講,會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

  2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  四、題外的道理

  1、通過(guò)實(shí)習,我感受到自己所學(xué)的.知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實(shí)習的時(shí)候,是劉阿姨帶著(zhù)我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說(shuō)跟我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應該說(shuō)是大有學(xué)問(wèn),大有文章可做。

  2、深刻的明白“花錢(qián)易,賺錢(qián)難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢(qián)是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

  3、現在就業(yè)很難,就比方說(shuō):攤位競標,有一次參加競標的經(jīng)營(yíng)戶(hù)有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢(qián)的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問(wèn)題,可見(jiàn)現在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。

學(xué)生頂崗實(shí)習個(gè)人總結15

  在校園中經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,如今我們終于走出了校園,在社會(huì )這個(gè)大舞臺上學(xué)習并展現自己的次啊華和能力!而在這場(chǎng)社會(huì )實(shí)習的浪潮我,我也在xxx酒店得到了自己的頂崗實(shí)習崗位——前臺的收銀員工作!

  作為一名實(shí)習生,雖然我在這次的工作中的負責的任務(wù)都很簡(jiǎn)單,甚至在身邊一直還有前輩和領(lǐng)導的幫助。但在這次的體會(huì )中,我也深刻認識到,作為一名大學(xué)生,自己和社會(huì )工作者之間的差距究竟是有多少。這份感受,讓我更加充分的認識了自己,也了解了自己今后的方向和道路!

  一、實(shí)習崗位

  在xx酒店大堂前臺的一小塊地方就是我的工作崗位,雖然只有一點(diǎn)小小的位置,但作為前臺,我們卻被要求能在這個(gè)位置,“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,照顧好整個(gè)大廳的情況。

  作為前臺的我們也是作為酒店的重要接待人員,不僅一舉一動(dòng)都要保持著(zhù)相應的禮儀,更要在顧客面前表現出的服務(wù)和熱情,為酒店留住顧客,增加更多的收益!

  二、工作情況

  作為酒店的一名前臺,禮儀和服務(wù)可以說(shuō)是最重要的事情!為此,在正式上崗前,我就在領(lǐng)導的鍛煉下,徹底的鍛煉并改善了自己的服務(wù)能力,同時(shí)在思想上也進(jìn)行了完善,不僅學(xué)習了xxx酒店的'企業(yè)文化,更將酒店的服務(wù)理念熟記于心!

  而在正式的工作中,我主要是由xx前輩帶教,一邊在工作中完成著(zhù)工作,我也一邊利用空閑觀(guān)察著(zhù)xx前輩的工作。不得不說(shuō),在對比與前輩的嫻熟和靈活,我在工作中的表現就好像非常的呆板,而且經(jīng)常會(huì )因為一些小事鬧出問(wèn)題。但好在前輩和領(lǐng)導一直也在幫助并教導我,讓我在一次次的工作中累積了許多的實(shí)戰經(jīng)驗,并順利的提高了自己作為前臺的服務(wù)水平!

  三、自身體會(huì )

  經(jīng)歷了前臺的實(shí)習,我對社會(huì )的工作又有了新的認識。曾經(jīng),我還以為在前臺的崗位上不用到處走動(dòng)其實(shí)是一份很輕松的工作,但如今才體會(huì )到,要時(shí)刻保持優(yōu)良的儀態(tài)才是最累人的。

  但雖然工作辛苦,可收獲也同樣是非常豐厚的!

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我不僅提高了自身各項能力,也累積了許多工作的實(shí)戰經(jīng)驗。當然,最重要的是,通過(guò)這次的鍛煉,我的思想也發(fā)生了巨大的改變!相信這會(huì )給我未來(lái)的選擇和努力都帶來(lái)更多的改善!今后,我一定能在社會(huì )中取得更大的進(jìn)步!

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