建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結通用1
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教育計劃不可或缺的實(shí)踐教育環(huán)節，是學(xué)習的理論知識和工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加了工程施工，順利完成了6周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)也為大學(xué)畢業(yè)后從事施工時(shí)間奠定了良好的基礎。
一、實(shí)習內容。
�。ㄒ唬┦煜すこ淌┕す芾�、技術(shù)管理實(shí)習時(shí)間短，僅參與施工過(guò)程的具體操作，現簡(jiǎn)要概述如下
1、項目技術(shù)負責人負責實(shí)行技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底，填寫(xiě)技術(shù)交底記錄。
2、項目經(jīng)理負責各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員填寫(xiě)施工日志。工程經(jīng)理應記錄并保存詳細的施工日志。施工日志的內容包括當天施工部、該部的施工人數、具體施工組、具體現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業(yè)方法或哪些技術(shù)基礎、當天氣候、當天施工部的檢查和試驗狀態(tài)、施工中發(fā)生的問(wèn)題等。
3、工程施工過(guò)程中，工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)工程例會(huì )，總結上周工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展與計劃之間的差距，安排本周工作。項目總工程總結上周施工質(zhì)量情況，對下一步質(zhì)量管理提出建議和要求。
4、施工過(guò)程中，實(shí)行自我檢查、相互檢查、交接檢查、專(zhuān)門(mén)檢查制度，施工隊質(zhì)量檢查員通過(guò)各工序自我檢查后，填寫(xiě)自我檢查表，經(jīng)有關(guān)工作班長(cháng)認可后，項目質(zhì)量檢查員復查、檢查合格后，可進(jìn)行下一工序。不合格的工序必須返工，再次合格后。
可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
5、施工過(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
6、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
7、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
�。ǘ┦┕ぜ夹g(shù)的具體操作
1、編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過(guò)程中，我大量查找資料，受益匪淺。
2、編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí)，主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現象，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板（采用木膠板），模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最后拆模養護。
3、對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過(guò)，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到“八”形），鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長(cháng)度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現“橡皮土”現象，保證基礎的承載能力以及沉降度。
通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規范，而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。
參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規范等。
協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始，我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。
修補方案：對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2、5水泥砂漿（內摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養護工作；蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí)，剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實(shí)；對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割，再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò)，由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票，由項目部填寫(xiě)澆灌申請，交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
二、思考與創(chuàng )新
學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結果，積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果，在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶�；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節約成本。
在構造柱配筋驗收過(guò)程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對角放置，這樣既增大了箍筋的穩定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
三、總結
經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰。
建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結通用2
一、實(shí)習目的和要求。
認識實(shí)習生作為技術(shù)人員助手參加土木工程建設的現場(chǎng)施工和管理，在實(shí)習前學(xué)習所有基礎理論課程，以及鋼筋混凝土結構的基本部件、基礎和基礎、土木工程施工和工程成本等專(zhuān)業(yè)課程，在實(shí)習中深入土木工程施工現場(chǎng)，認真實(shí)習，獲得直接知識，鞏固學(xué)習理論，完成實(shí)習指導者（現場(chǎng)工程師和技術(shù)人員）配置的各項工作任務(wù)，培養和培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
1、通過(guò)實(shí)習了解建筑結構、結構體系和特點(diǎn)的新建筑、新結構、新施工技術(shù)、新材料和現代管理方法等，豐富擴大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步加深學(xué)生對典型土木工程單位或分部工程的結構結構、施工技術(shù)和施工組織管理等內容的理解，鞏固課堂學(xué)習的內容制定典型分部工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。
3、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑企業(yè)組織機構和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式的施工項目經(jīng)理部的構成、施工成本的控制、生產(chǎn)要素的管理。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
5、學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，立即研究科學(xué)技術(shù)為祖國現代化做出貢獻的思想。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，了解土木工程施工質(zhì)量過(guò)程控制。了解現行國家工程質(zhì)量檢驗和管理標準。
二、實(shí)習內容。
1、理解實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖
了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)過(guò)程、建筑結構和結構體系、基礎和基礎特征等，提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解
2、參與單位工程或分部工程施工組織管理（完成以下1~2項）
�、賲⑴c制定施工方案（土方工程和基礎工程施工方法、主要承重結構施工方法、屋頂工程和施工技術(shù)措施等），獨立完成部分工作。如果有施工方案，可以熟悉方案，根據現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖，當已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法、執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計作業(yè)（模板板設計、土方工程施工設計、整體鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計、部件預制和安裝工程施工設計和裝修工程施工設計等）。
�、軈⑴c或熟悉施工預算的編制。
�、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺�(shí)施計劃的制定。
3、學(xué)習1~2個(gè)主要職業(yè)工程施工方法、操作要點(diǎn)、主要機械設備和用途、質(zhì)量要求、本人提出的合理化建議和設想等
4、了解施工單位的組織管理體系，了解各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的構成，了解各級技術(shù)人員的職責和業(yè)務(wù)范圍
5、了解新技術(shù)、新技術(shù)、新材料和現代施工管理方法等應用，了解施工和管理的新規范
6、參加現場(chǎng)組織的圖紙審查、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)創(chuàng )新、現場(chǎng)質(zhì)量檢查和安全管理等
7、了解施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理機構）的責任
8、了解施工項目管理的內容和方法。
三、實(shí)習程序和實(shí)習安排。
實(shí)習前，土木工程學(xué)院負責實(shí)習生實(shí)習動(dòng)員。生產(chǎn)實(shí)習的方式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種，實(shí)習生根據情況進(jìn)行選擇。分散實(shí)習這種方式的`學(xué)院事先加強管理（審查接受實(shí)習生的公司情況），事件嚴格檢查（將有經(jīng)驗的教師派到實(shí)習集中城市檢查），事后認真審查（派有施工經(jīng)驗的教師審查生產(chǎn)實(shí)習日記、實(shí)習報告書(shū)、組織答辯）。
實(shí)習過(guò)程取決于具體的工程。
土木工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習一般安排在工程測量、工程材料、鋼筋混凝土結構、土木工程施工等相關(guān)課程結束后開(kāi)始，在第6學(xué)期末和第7學(xué)期初之間進(jìn)行（有時(shí)需要利用部分暑假時(shí)間），時(shí)間為1周。
四、實(shí)習方法和實(shí)習輔導。
生產(chǎn)實(shí)習的組織形式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種
1、集中實(shí)習：土木工程學(xué)院組織實(shí)習隊伍，委托團隊教師在事先聯(lián)系實(shí)習生的實(shí)習機構，學(xué)生服從分配，積極派遣現場(chǎng)實(shí)習，到達現場(chǎng)后，應盡快了解所在實(shí)習機構的組織結構和工程情況，積極聯(lián)系實(shí)習指導者，服從指導者的安排
2、分散實(shí)習：實(shí)習生自己聯(lián)系實(shí)習機構，實(shí)習生聯(lián)系。學(xué)習單位后，立即將聯(lián)系實(shí)習收據（見(jiàn)附錄1）送到土木工程學(xué)院教育辦公室，經(jīng)審查同意后可實(shí)習的學(xué)生進(jìn)入實(shí)習現場(chǎng)后，在現場(chǎng)實(shí)習指導者（現場(chǎng)有一定的職務(wù)技術(shù)管理者）的指導下，根據實(shí)習大綱的要求和實(shí)習項目的特征制定實(shí)習計劃的實(shí)習期間，實(shí)習生必須經(jīng)常與指導者保持聯(lián)系，按計劃完成生產(chǎn)實(shí)習的各部分實(shí)習內容，記錄實(shí)習日記，自覺(jué)遵守實(shí)習紀律和相關(guān)規章制度，接受日常實(shí)習評價(jià)，在分散實(shí)習生集中的城市，土木工程學(xué)院委托教師進(jìn)行實(shí)習期間的實(shí)習
五、實(shí)習總結。
實(shí)習單位應選擇具有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，不宜選擇設計單位，業(yè)主單位和工程監理單位作為實(shí)習單位。實(shí)習對象應選擇中型工業(yè)和民用建筑工程，其結構類(lèi)型應以鋼筋混凝土結構、多層磚混結構、組裝式單層工業(yè)現場(chǎng)為主，選項應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時(shí)期，以一項為主要實(shí)習對象，兼顧其他部分工程，實(shí)習期間應參個(gè)以上部分工程施工。實(shí)習單位應具備中級以上技術(shù)職稱(chēng)的施工技術(shù)和管理人員。
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