婦產(chǎn)科實(shí)習總結(合集15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的婦產(chǎn)科實(shí)習總結，歡迎大家分享。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結1
透過(guò)在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習，對產(chǎn)科的專(zhuān)科知識有了極大的認識和了解，對于產(chǎn)科的常用操作也到達熟練掌握程度，十分感激帶教教師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和教導。
我將從以下幾方面總結我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習：
首先，對實(shí)習的狀態(tài)挺滿(mǎn)意的，無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現的主動(dòng)，比較勇敢地去做事情，而教師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自我在內心中也對自我捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自我獨立成功完成操作時(shí)，那是一種極大的滿(mǎn)足。在操作過(guò)后，教師會(huì )很細心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。
再者，在實(shí)習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時(shí)，都會(huì )和病人解釋這項操作，病人理解了就會(huì )很配合我的操作，不會(huì )擔心實(shí)習生做不好拒絕讓實(shí)習生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽，平時(shí)也會(huì )打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自我也更加自信。
之后，在產(chǎn)科掌握了很多專(zhuān)科知識和專(zhuān)科操作，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液，會(huì )陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會(huì )給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和教師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最終，對自我在產(chǎn)科實(shí)習不滿(mǎn)意的地方，實(shí)習的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢(xún)問(wèn)教師。對配合教師這個(gè)方面表現的比較差。未能和教師進(jìn)行有效的溝通，和教師的'交流比較少，最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好，未能進(jìn)行深入的思考，教師和我講解我只能全盤(pán)理解，沒(méi)有自我的見(jiàn)解在里面，所以和教師之間的話(huà)題也比較少。對于各種知識沒(méi)能好好整理，回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì )有些張冠李戴的感覺(jué)，答錯方向了。
以后我會(huì )在以上方面不斷加強的。十分感激教師們的辛勤帶教。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結2
時(shí)間過(guò)得十分之快，我已經(jīng)實(shí)習將快五個(gè)月了，想想我這五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì )真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候，學(xué)的東西很多，但實(shí)際運用到臨床實(shí)踐的卻很少，一半都沒(méi)有到達，唯有自我總結經(jīng)驗，努力地去實(shí)踐了。在醫院實(shí)習期間，也認識了新的教師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新鮮。我轉的第七個(gè)科室是—婦產(chǎn)科，這一點(diǎn)我覺(jué)得并不害怕。因為我這門(mén)課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我傻站了一天，也不明白自我該做什么。只看見(jiàn)她們都很忙。
到了第二天，在xx長(cháng)的安排之下，我有了指定的帶教教師，姓陳。在陳教師的精心指導之下，我熟悉了各類(lèi)醫療器械、藥物等等東西的擺放位置，也慢慢地學(xué)會(huì )了做胎監、聽(tīng)胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上，進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候，剛開(kāi)始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺(jué)得太殘忍了，但時(shí)間長(cháng)了，看多了，也不覺(jué)得怎樣驚奇。我覺(jué)得女孩子還是自重、潔身自愛(ài)些好，要么吃虧的終是自我。那里分好幾個(gè)班（中、主、大、小、值），每一天做的`事情有：晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽(tīng)胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著(zhù)。雖然很累，但覺(jué)得很充實(shí)。每一天以微笑應對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛(ài)的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們更加可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒，倘若有一個(gè)嬰兒哭，那么另一個(gè)嬰兒也會(huì )哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景（感覺(jué)）。當時(shí)的我并不認識怎樣去抱，心里也異常害怕。但在師姐的精心講解之下，我最終都學(xué)會(huì )了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來(lái)而是那么的輕盈。那感覺(jué)難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習結束了，時(shí)間很短，可是也足夠讓我成長(cháng)，原本迷茫的我現今滿(mǎn)載而歸，盡管我不明白未來(lái)的工作會(huì )怎樣，但我相信有各科教師的幫忙，加上自我的努力，必須會(huì )順利完成實(shí)習，成為一名合格的白衣天使！
婦產(chǎn)科實(shí)習總結3
上理論課的時(shí)候，我就因為XX每一位授課老師講課質(zhì)量都極高而驚嘆，sxw的嚴格大家也深有體會(huì )，所以一直非常期待在XX的實(shí)習。入科前聽(tīng)聞婦產(chǎn)科實(shí)習的日常是在不同的地方摸同樣的魚(yú)，甚是詫異。不過(guò)，回顧屬于我的這一個(gè)月，我覺(jué)得我一定是一個(gè)幸運的同學(xué)——被逼無(wú)奈的早起讓我的生活突然變得規律，每天2小時(shí)的地鐵讓我有時(shí)間練習聽(tīng)力，在每一個(gè)科室都能遇到超棒的帶教老師(會(huì )放手讓我做很多事也會(huì )教我很多東西)，在每一個(gè)科室都觀(guān)摩或實(shí)踐過(guò)很多操作，每一天都過(guò)得充實(shí)且有趣。
實(shí)習安排
XX的實(shí)習安排包括婦科門(mén)診1周、婦科病房1周，產(chǎn)房1周，產(chǎn)科病房1周。如果覺(jué)得病房實(shí)習太空，也可以自由和s老師申請去宮頸門(mén)診等想去的科室。入科第一周會(huì )進(jìn)行婦科檢查與產(chǎn)科四步觸診操作培訓及考核;每周二下午14:00有婦科和產(chǎn)科兩場(chǎng)專(zhuān)題教學(xué)查房;每位同學(xué)需觀(guān)摩1次門(mén)診小手術(shù)和1次婦科手術(shù);實(shí)習期間有一次臨床技能操作培訓;出科考形式為45min內完成1份婦科大病史，15min內完成1份產(chǎn)科小病史。出科時(shí)需上交婦科大病史2份，產(chǎn)科大病史1份，產(chǎn)科小病史2份及實(shí)習手冊。此外，每周二17:30有婦產(chǎn)科學(xué)系專(zhuān)業(yè)講座，有興趣的同學(xué)可以參加。
每一批在XX實(shí)習的同學(xué)一般有20-30位，分散在各個(gè)科室、各個(gè)病區，所以事實(shí)上每位同學(xué)有更好的學(xué)習條件和更多的操作機會(huì )。入科第一天，每位同學(xué)都會(huì )發(fā)到一份非常詳細的實(shí)習表格以及胸卡。此外，實(shí)習結束后會(huì )有交通補助。
婦科門(mén)診
一、作息。
8:00上班，中午可以去孕婦學(xué)校午休。
二、婦門(mén)常見(jiàn)病種。
1. 陰道炎：細菌性陰道炎最多見(jiàn)，其次可見(jiàn)霉菌性陰道炎、老年性陰道炎、滴蟲(chóng)性陰道炎等。如果接受過(guò)治療，應停藥至少3天才可復查。
2. 子宮肌瘤：大多為體檢發(fā)現，但小魚(yú)也遇到了一位因宮頸前壁下段肌壁間大肌瘤壓迫而發(fā)生急性尿潴留的患者，印象非常深刻。門(mén)診均是按照手術(shù)指征分流可以繼觀(guān)和需要手術(shù)的患者。
3. 卵巢囊腫。
4. 子宮內膜異位癥：大多數患者繼發(fā)性痛經(jīng)、肛門(mén)墜脹癥狀都非常典型。
5. 異常子宮出血。
6. 閉經(jīng)。
7. 宮頸癌篩查。
8. 其他還可見(jiàn)到的病種有慢/急性盆腔炎，前庭大腺囊腫，不孕，流產(chǎn)及婦科惡性腫瘤術(shù)后門(mén)診隨訪(fǎng)。
三、實(shí)習醫生任務(wù)。
1. 婦科檢查：第一個(gè)科室輪婦門(mén)最大的好處在于可以熟練掌握婦科檢查的手法和暴露宮頸的技巧。之后無(wú)論在病房收新病人常規婦檢，還是產(chǎn)房放球囊、人工破膜等操作，都可以較為輕松地完成。積極一點(diǎn)的話(huà)，1周門(mén)診至少可以get 50次婦科檢查。
2. 學(xué)習接診門(mén)診病人、書(shū)寫(xiě)病史：運氣不錯的話(huà)老師會(huì )給你坐在她的椅子上接診的機會(huì )，你需要做的就是努力掩飾內心的慌張，強裝鎮定。
3. 觀(guān)摩一次門(mén)診小手術(shù)：每周三早晨9:25(不能更晚)、6個(gè)人(不能多也不能少)和6張觀(guān)摩卡必須出現在門(mén)診手術(shù)室門(mén)口，否則會(huì )被擋在外面。
四、碎片知識。
1. 檢查用具：白帶常規→普通消毒棉簽+生理鹽水試管;BV四聯(lián)→普通消毒棉簽+干試管;培養→長(cháng)藍管;陰道微生態(tài)→白色密封管套裝;HPV：小毛刷套裝;LCT：大毛刷+取樣瓶。
2. 早孕期可以繼續在婦科門(mén)診就診，也可以在產(chǎn)科門(mén)診就診，而中孕期孕婦就不在婦科門(mén)診的管轄范圍內了。
3. 各項檢查最佳時(shí)間：激素六項;月經(jīng)第3~5天;附件包塊：月經(jīng)第5天;診刮：月經(jīng)來(lái)潮前1~2天。
4. 有剖宮產(chǎn)史、剖宮產(chǎn)后出現月經(jīng)間期陰道異常出血或經(jīng)期延長(cháng)者，不要忘記剖宮產(chǎn)后子宮憩室的可能性哦!
五、想法。
1. 個(gè)人認為對于未來(lái)不做婦產(chǎn)科醫生的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )專(zhuān)科操作是豐富人生體驗，婦產(chǎn)科實(shí)習最大的意義其實(shí)在于掌握常識：比如何時(shí)看產(chǎn)科，何時(shí)看婦科，何時(shí)體檢、如何隨訪(fǎng)、常見(jiàn)癥狀與對應疾病，讓我們可以對自己和親人朋友的健康狀況有基本判斷、提出建議的能力。
2. 婦門(mén)是我輪的第一個(gè)科室。當我戰戰兢兢小心翼翼做完人生第一個(gè)婦科檢查時(shí)，我的帶教老師挑著(zhù)眉毛對我說(shuō)：“你好像很有經(jīng)驗的樣子，哈(二聲)!動(dòng)手能力不錯!”尷尬的.我不知如何接話(huà)，內心卻歡快地接受了她的夸獎。
婦科病房
一、作息。
7:30上班。
二、婦科病房常見(jiàn)病種及手術(shù)。
1. 病房：29w-4組所收治病人多為子宮肌瘤、卵巢囊腫擬手術(shù)者，也有部分宮頸癌、子宮內膜癌擬手術(shù)者及婦科惡性腫瘤術(shù)后化療患者。
2. 手術(shù)：以腹腔鏡手術(shù)為主，是否做3D腹腔鏡取決于主刀個(gè)人喜好。小魚(yú)一周內觀(guān)摩手術(shù)種類(lèi)包括：腹腔鏡下/開(kāi)腹子宮肌瘤剝除術(shù)、腹腔鏡下卵巢囊腫剝除術(shù)、腹腔鏡下全子宮雙附件切除術(shù)、腹腔鏡下輸卵管妊娠保守手術(shù)。
三、實(shí)習醫生任務(wù)。
1. 收新病人：每天9點(diǎn)之后新病人才可以進(jìn)入病區。XX收新病人不是在床旁，而是請病人來(lái)辦公室，一邊問(wèn)病史一邊寫(xiě)文書(shū)，打印好所有文書(shū)交患者簽字。初次入院患者病史詢(xún)問(wèn)沒(méi)有什么特殊的;術(shù)后再次入院患者應重點(diǎn)關(guān)注：切口愈合情況、有無(wú)發(fā)熱(留置導尿管者易感染)、有無(wú)腹痛腹脹腰痛、有無(wú)下肢水腫(淋巴結清掃常見(jiàn)并發(fā)癥/DVT形成)、小便情況、陰道有無(wú)流血排液、有無(wú)其他不適或就醫經(jīng)歷;多次化療入院患者應重點(diǎn)關(guān)注各種化療藥物副作用引起的癥狀、肝腎心等重要臟器功能。
2. 換藥、拆線(xiàn)、拔管：開(kāi)腹切口和腹腔鏡洞口均需拆線(xiàn)，包括剪刀拆縫線(xiàn)和起釘器起釘;術(shù)后會(huì )常規留置一根引流管，拔管時(shí)囑患者深吸氣、鼓起肚子并屏氣，然后迅速拔出，如果拔管困難可能是組織被管口負壓吸住，注入生理鹽水沖洗后即可拔出。
3. 跟手術(shù)/扶鏡子：一般每組每周有2個(gè)手術(shù)日，小魚(yú)終于在最后一臺get了扶鏡初體驗。
四、想法。
其實(shí)我很清楚自己幾斤幾兩，沒(méi)有輪過(guò)外科，所有的床旁操作都是第一次，在手術(shù)室里像只笨熊，走路時(shí)小心翼翼不敢邁大步，不認識踏腳凳，一慌張就會(huì )忘記無(wú)菌原則……老師們自己操作要比教我快得多，也知道我并沒(méi)有選外科，然而她們還是愿意給我很多觀(guān)摩和操作的機會(huì )，會(huì )出題考我給我布置下班后的學(xué)習任務(wù)，會(huì )給我講解一臺手術(shù)直到我完全看懂。
出科時(shí)讓老師寫(xiě)段評語(yǔ)，看到“有手術(shù)天賦”的時(shí)候竟然有點(diǎn)淚目。我這人有時(shí)是挺矯情的，對自己不大有自信，老師的這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)真的是莫大的鼓勵。
產(chǎn)房
一、作息。
7:30上班，沒(méi)有午休。產(chǎn)房更衣室沒(méi)有實(shí)習醫生的儲物柜。
二、產(chǎn)房工作內容。
產(chǎn)房包括待產(chǎn)室/區、大分娩室/導樂(lè )分娩室。待產(chǎn)區初產(chǎn)婦宮口開(kāi)全(10cm)轉入分娩室，經(jīng)產(chǎn)婦宮口3cm轉入分娩室。盡管新產(chǎn)程規定宮口6cm為活躍期，但產(chǎn)房沿用3cm的標準是為了便于管理如此多的產(chǎn)婦，防止進(jìn)展過(guò)快來(lái)不及處理;導樂(lè )分娩室內可以有一位家屬陪伴生產(chǎn)。
產(chǎn)房病人主要來(lái)源于產(chǎn)科急診(比如在家中自發(fā)破膜或分娩發(fā)動(dòng))及產(chǎn)科病房(引產(chǎn)/自發(fā)破膜/分娩發(fā)動(dòng))轉科。產(chǎn)房不僅僅是待產(chǎn)和分娩的地方，也相當于產(chǎn)科病房的ICU。存在嚴重妊娠并發(fā)癥/合并癥、病情不穩、隨時(shí)可能需要終止妊娠的孕婦也會(huì )在待產(chǎn)室觀(guān)察�？偟膩�(lái)說(shuō)，產(chǎn)房的工作邏輯是“在該生的時(shí)候安全、快速地終止妊娠，盡量順產(chǎn)”。
1. 待產(chǎn)區母胎監護：已破膜者需絕對臥床;新病人轉入后需打印并評估NST(20min);靜滴催產(chǎn)素誘發(fā)出滿(mǎn)意宮縮時(shí)需打印并評估OCT;第1次查得宮口2cm及6cm時(shí)需各打印并評估CST;此外必須時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)婦主訴及胎心監護，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2. 靜滴催產(chǎn)素：應用催產(chǎn)素的情況主要有以下3種：
�、倬C合引產(chǎn)：適用于過(guò)期妊娠、存在妊娠并發(fā)癥/合并癥等需要限期終止妊娠且能夠陰道試產(chǎn)等情況。
�、诩铀佼a(chǎn)程：自發(fā)宮縮不滿(mǎn)意持續半小時(shí)即可使用。
�、跲CT。
3. 定期檢查宮口：宮口<3cm時(shí)每4h檢查一次;宮口≥3cm后每2h檢查一次。
4. 順產(chǎn)(包括產(chǎn)鉗助產(chǎn))及剖宮產(chǎn)。
5. 分娩鎮痛：如患者需要無(wú)痛分娩，可在胎心監護正常、宮縮滿(mǎn)意、宮口2cm時(shí)呼叫麻醉醫生。
6. 產(chǎn)后2h觀(guān)察：80%的產(chǎn)后出血都發(fā)生在產(chǎn)后2h，因此產(chǎn)婦生產(chǎn)結束后會(huì )在分娩室門(mén)口留觀(guān)2h，2h后醫生會(huì )檢查宮底高度、子宮硬度、陰道出血情況，幫助產(chǎn)婦將宮內積血掏出，行肛門(mén)指檢確認直腸是否有撕裂/縫線(xiàn)，記錄出血量。確認未發(fā)生產(chǎn)后出血后產(chǎn)婦才可以被送回病房。
三、實(shí)習醫生任務(wù)。
產(chǎn)房有非常多的操作，除了需要掌握四步觸診及胎心監護判讀之外，其他所有操作都有機會(huì )上手。
1. 收新病人：絕大部分病史可以在大卡及轉科前病史中找到，因此產(chǎn)房收新病人時(shí)很少問(wèn)病史，但對于之前記錄不清的內容必須詳細詢(xún)問(wèn)。因為產(chǎn)房是為產(chǎn)婦及胎兒安全把關(guān)的最后的一道哨卡，孕婦在門(mén)診體檢、病房診治的過(guò)程中都可以有疏漏，但產(chǎn)房不可以，所以所有缺失的、含糊的、易引起歧義的記錄都需重新確認。收新病人時(shí)需重點(diǎn)關(guān)注的內容有：大卡上的貼紙標記、末次月經(jīng)及預產(chǎn)期確認;歷次產(chǎn)檢血壓、尿蛋白、B超;大排畸、早中唐篩查報告;本次保胎史;既往生育史;各種知情同意、談話(huà)記錄已簽字。
2. 四步觸診及胎心監護：聽(tīng)我勸一句，綁胎心監護前不要放棄四步觸診好嘛?按照標準手法絕大多數情況下都可以很清楚地摸到胎背、胎頭，再綁探頭就可以一步到位，多爽。
3. 調節催產(chǎn)素：通常老師會(huì )指揮實(shí)習同學(xué)何時(shí)增減，但學(xué)會(huì )催產(chǎn)素滴注的調節可以讓你在老師手術(shù)時(shí)正確管理床位上的產(chǎn)婦(天知道催產(chǎn)素的作用多快多強，容不得半點(diǎn)疏忽)，能夠調出滿(mǎn)意宮縮是一件非常有成就感的事。催產(chǎn)素起始低速24ml/h，此后每15分鐘加12ml/h，直至誘發(fā)滿(mǎn)意宮縮，最多使用5U，最長(cháng)應用時(shí)間18-24h。滿(mǎn)意宮縮是指宮縮頻率3-4min一陣、宮縮強度中弱、每陣持續時(shí)間>30s。若宮縮過(guò)頻、強度過(guò)大、持續過(guò)長(cháng)、胎心出現變異減速/晚期減速且通過(guò)左側臥、吃東西、吸氧三聯(lián)無(wú)法改善時(shí)，應降低催產(chǎn)素滴速;若宮縮稀發(fā)、強度過(guò)弱、持續過(guò)短，可在胎心監護正常的情況下按規范增加。
4. 陰道檢查：準確找到宮口似乎有一點(diǎn)困難——產(chǎn)婦的宮頸會(huì )變得很軟，并不是想象中光滑柔韌的質(zhì)感，而是非常柔軟的一疊;宮口開(kāi)后也并不是某些帖子所說(shuō)像臉盆邊扣在胎頭上，而是薄且柔軟的，需要仔細觸摸。多練習可能會(huì )慢慢有點(diǎn)感覺(jué)。
5. 放置球囊。
6. 人工破膜：成功要點(diǎn)在于摸清并撐住宮口以及鉗尖一定在兩手指之間，否則很容易夾傷產(chǎn)婦的宮頸
婦產(chǎn)科實(shí)習總結4
在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在教師的指導下，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向醫生過(guò)渡，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性婦科實(shí)習出科小結4篇作文。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累。
所以?xún)H有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。一轉眼，一個(gè)月的*科實(shí)習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習，科里的教師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。在此，對各位教師表示衷心的感激。
尤記得第一天來(lái)到婦科的.我帶著(zhù)惶恐不安的情緒，聽(tīng)著(zhù)帶教教師介紹婦科的狀況，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來(lái)隨著(zhù)我的帶教教師——xx開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的教師及護理教師以及我的病人說(shuō)聲多謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，可是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，教師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè )。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結5
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在教師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作，使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以?xún)H有扎實(shí)投入學(xué)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗
一轉眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不舍，對于我們的'實(shí)習，科里的教師都很重視，每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位教師表示衷心的感激，尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的心境桿在護士站，聽(tīng)著(zhù)帶教教師介紹婦產(chǎn)科的情景，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，心境才放松下來(lái)，隨著(zhù)我的帶教教師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里，我學(xué)到了很多，在那里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說(shuō)聲多謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最終一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的本事有限，可是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，教師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè )。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結6
通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護理，異常過(guò)程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等，同時(shí)要了解國內外新技術(shù)、新療法的`進(jìn)展情況，如互動(dòng)式親情沐浴、導樂(lè )分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開(kāi)展護理科研，撰寫(xiě)論文，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
產(chǎn)科的實(shí)習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì )努力積極地去做好!
婦產(chǎn)科實(shí)習總結7
透過(guò)在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習，對產(chǎn)科的專(zhuān)科知識有了極大的認識和了解，對于產(chǎn)科的常用操作也到達熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照顧和教導。
我將從以下幾方面總結我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習：
首先，對實(shí)習的狀態(tài)挺滿(mǎn)意的，無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現的主動(dòng)，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自己在內心中也對自己捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自己獨立成功完成操作時(shí)，那是一種極大的滿(mǎn)足。在操作過(guò)后，老師會(huì )很細心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。
再者，在實(shí)習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時(shí)，都會(huì )和病人解釋這項操作，病人明白了就會(huì )很配合我的操作，不會(huì )擔心實(shí)習生做不好拒絕讓實(shí)習生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽，平時(shí)也會(huì )打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。
之后，在產(chǎn)科掌握了很多專(zhuān)科知識和專(zhuān)科操作，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液，會(huì )陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)習并學(xué)習給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后，對自己在產(chǎn)科實(shí)習不滿(mǎn)意的地方，實(shí)習的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢(xún)問(wèn)老師。對配合老師這個(gè)方面表現的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的.不大好，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤(pán)理解，沒(méi)有自己的見(jiàn)解在里面，因此和老師之間的話(huà)題也比較少。對于各種知識沒(méi)能好好整理，回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì )有些張冠李戴的感覺(jué)，答錯方向了。
以后我會(huì )在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的辛勤帶教。
在產(chǎn)科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的`各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，發(fā)奮做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，發(fā)奮將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的潛質(zhì)，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，因此只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結8
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在教師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的產(chǎn)婦操作，使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向醫生過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的`知識，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以?xún)H有扎實(shí)投入學(xué)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗，一轉眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將就要離科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的教師都很重視，每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，聽(tīng)著(zhù)帶教教師介紹婦產(chǎn)科的情景，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，心境才放松下來(lái)。
隨著(zhù)我的帶教教師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里，我學(xué)到了很多，在那里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說(shuō)聲多謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最終一周，雖然我的本事有限，可是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，教師的關(guān)心和教導協(xié)作下，讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè )。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結9
不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了，在這一個(gè)月來(lái)，使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識。婦產(chǎn)科不一樣于其他科室，它的專(zhuān)業(yè)功底是很雄厚的，僅有真正的去努力學(xué)會(huì )吃透，才算得上是精益求精。
在帶教王教師的指導下，每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專(zhuān)科的`知識要點(diǎn)，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)，給嬰兒洗澡時(shí)應注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛�，但我可從中學(xué)習，此外在產(chǎn)房的時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。
經(jīng)過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護理，異常過(guò)程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導資料等，同時(shí)要了解國內外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情景，如互動(dòng)式親情沐浴、導樂(lè )分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開(kāi)展護理科研，撰寫(xiě)論文，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
產(chǎn)科的實(shí)習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì )努力進(jìn)取地去做好！
婦產(chǎn)科實(shí)習總結10
在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)都已經(jīng)漸漸習慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來(lái)也很和諧。此刻真有點(diǎn)不舍離開(kāi)，回想起來(lái)，很難忘。第一天到婦科報到那種心里既期盼、興奮又恐懼，帶著(zhù)那樣的情緒，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項規章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。
之后幸運的把我分配到了跟著(zhù)方老師，她很有耐心，說(shuō)話(huà)很溫柔，對工作一絲不茍，我很喜歡和她一齊上班。在實(shí)習期間，我們從些基礎護理做起再到婦科比較典型的護理操作，一步一步的培養了個(gè)人的細心認真。她耐心的教導我練習常規的護理操作。讓我學(xué)習到了學(xué)校老師教的.很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護理。
在婦科實(shí)習感覺(jué)到護理實(shí)習上的一次轉變，在婦科實(shí)習過(guò)程中體會(huì )到整體護理運用。隆老師給我們講解：“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實(shí)施、評價(jià)，而制訂出具有系統性、針對性和導向性的護理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護理人員目前最重要的護理理念�！币酝鶄鹘y的以疾病為中心的護理模式，使病人和家屬被動(dòng)地理解護理服務(wù)，已不能適應護理事業(yè)發(fā)展的趨勢。
我們也感覺(jué)到在提倡整體護理以來(lái)，推行新的排班制度。提升了我們對實(shí)習理解，實(shí)習不僅僅僅是要把操作練到極致，每一天上班不僅僅僅是為了完成護理操作。我們的實(shí)習開(kāi)始有自己的主動(dòng)性和目標考核。我們在對病人講解疾病的知識時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復了健康，一個(gè)完整的過(guò)程。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì )不到的，作為護士那時(shí)候的幸福。
在婦科我學(xué)會(huì )了很多，我很感謝一向細心教我的老師們，從她們身上體會(huì )到穿上工作服，就要對每個(gè)病人的生命負責，把每個(gè)病人當做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻持續好的心態(tài)，要認真、細心，做到最完美。因此我們務(wù)必更加努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，做事細心，把每件事做到最滿(mǎn)意！期望自己在下個(gè)科室繼續好好加油！
婦產(chǎn)科實(shí)習總結11
從做了醫學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過(guò)我，學(xué)醫就得認真的學(xué)，用心的學(xué)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無(wú)比又非常脆弱的人的生命，而我們學(xué)的是預防醫學(xué)，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。
今年暑假，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到自己家鄉的人民醫院，開(kāi)始了那為期一個(gè)月的護十天的手術(shù)室見(jiàn)習生涯！見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫護夢(mèng)想的期前準備。見(jiàn)習，讓我明白了許多。見(jiàn)習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà)：”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫護知識，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。雖然我的見(jiàn)習時(shí)間很短，但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺(jué)得做醫生是輕松地，而病人的.壓力總是很大。經(jīng)過(guò)見(jiàn)習之后我才明白，其實(shí)很多時(shí)候醫生的壓力遠遠高于病人，因為至少病人可以將自己托付給醫生，而醫生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時(shí)候醫生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張，害怕會(huì )弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現的很輕松，因為如果醫生表現的很緊張，那么他的情緒會(huì )很輕易的就傳染給病人，讓診治的過(guò)程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法，對付成人往往比較簡(jiǎn)單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫生在對待兒童時(shí)應盡量將氣氛調整的比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì )不配合治療。在對待老年人時(shí)要有耐心，老年人往往對醫生不夠信任，所以在這時(shí)醫師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。
在手術(shù)室見(jiàn)習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀(guān)看，但這也很滿(mǎn)足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因為每一個(gè)小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，這關(guān)系著(zhù)病人的生命，因此我深刻體會(huì )到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以達到真正的無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀(guān)看了很多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻，全麻的過(guò)程，老師也為我們講解了注意事項！除此之外，我們還懂得了溝通的重要性。溝通，無(wú)論是橫向還是縱向的，都可以增進(jìn)前行者的力量、信心與勇氣；可以傳遞信息，交流思想，化解矛盾，分享快樂(lè )與幸福，增進(jìn)團結與友愛(ài)，使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧�？墒裁词菧贤ǖ牡谝徊�？學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在很多時(shí)候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽(tīng)別人的建議與感想體會(huì )，也就浪費了走向成功的機會(huì )。一位哲人說(shuō)得好？“成功屬于善于傾聽(tīng)的人�！边@一點(diǎn)對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
時(shí)間短暫，世事偶然！見(jiàn)習生活，讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾年都學(xué)不到的東西！我們將以難忘的親身體會(huì )作為新的起點(diǎn)，把學(xué)到的知識帶到學(xué)習、生活、工作中去，努力做到學(xué)以致用，用有所成，提高自己的學(xué)習能力和臨床操作水平，去適應一種新的環(huán)境，開(kāi)始一種新的生活，展示一種新的人生。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫患關(guān)系的重要性。
沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵！十天是短暫的，在我以后的人生路途中甚至是白駒過(guò)隙的，可是，十天又是漫長(cháng)的，因為這段難忘的日子，已經(jīng)深深的印在了我的腦海里了，它讓我提前親身體驗了我所選擇的專(zhuān)業(yè)是做什么的，讓我更加清晰的認識了這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)，讓我對以后的學(xué)習有了更加明確的目標，最重要的是，他讓我明白了，自己的選擇是正確的！20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐全面結束，通過(guò)見(jiàn)習形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我再次認識到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì )責任感增強。同時(shí)擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結12
忙碌、充實(shí)的20xx年匆匆而過(guò)，盤(pán)點(diǎn)收獲，總結教訓，該留下踏實(shí)的腳步；沉淀積累，觸動(dòng)啟發(fā)，的開(kāi)端在的結束之后。新年將至，為的20xx年畫(huà)圓滿(mǎn)的句號。
一、腳踏實(shí)地，從護理基礎工作做起。
科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗，專(zhuān)科知識欠缺，為護理服務(wù)質(zhì)量，從基礎護理工作入手，查房程序和交班制度，將晨間護理與交接班交流平臺，細致的專(zhuān)科健康知識教育，和人性化溝通，的病人滿(mǎn)意度，。，將核心制度本年度考核，每周考核一項，規范工作流程。，服務(wù)質(zhì)量，從改善工作細節入手：
1、改善查對，將傳統的稱(chēng)呼病人床號、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人回答，查對差錯的性；
2、改善備皮方法，使用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮，工作和備皮；
3、推廣使用家屬陪護椅，只象征收取使用費，為病人；
4、護士交流溝通本，將日常工作質(zhì)量控制資料，傳達會(huì )議資料，交接須注意等寫(xiě)入溝通本，各班參閱，須開(kāi)會(huì )才能傳達的周期長(cháng)、改善的弊端，質(zhì)量持續改善目的。
5、聯(lián)合都市寶貝照相館，免費為新生寶寶出生照，將新生的喜悅留給，也留給病人全家，特殊的。
二、抓制度，工作分工，防范工作漏洞。
將工作細化，分工，文書(shū)書(shū)寫(xiě)由職責護士和質(zhì)檢員三人，開(kāi)成管床護士職責下病歷，職責護士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，的'控制書(shū)寫(xiě)錯誤和不規范書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習生講課、學(xué)習分別職責到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的性。
三、產(chǎn)房管理，布局改造。
產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房?jì)葔�，強化操作流程化，腕帶識別制度，新生兒腕帶配戴工作，產(chǎn)房交接流程并督導實(shí)施，產(chǎn)婦及新生兒安全管，疫苗上報及查對程序，疫苗管理。，管理年驗收標準，產(chǎn)房改善，配置消毒用品，待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以標準要求。
四、苦練技術(shù)，嚴把質(zhì)量關(guān)。
護理人員年輕化情景，制定操作訓練計劃，將基礎操作項目納入日�？己�，每周檢查督導一項，將常用操作項目逐一考核，尤醫操作項目，制定操作標準，全員訓練，并在操作考核中改善操作流程。操作技術(shù)，服務(wù)質(zhì)量。
五、開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)習，教育及帶教工作。
充實(shí)專(zhuān)科知識，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習，護士長(cháng)到天津及杭州進(jìn)修學(xué)習，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改善工作，技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習氣氛，學(xué)習每月兩次，中醫護理技術(shù)項目，學(xué)習中醫理論，級論文一篇，，督導全科護士教育任務(wù)，專(zhuān)科知識學(xué)習。今年實(shí)習生人數多，為帶教質(zhì)量，制定詳細帶教計劃及帶教教師授課計劃，每批學(xué)生專(zhuān)科知識兩次，圓滿(mǎn)全年帶教任務(wù)。
一年的付出，算不上美滿(mǎn)，總有與失去同在，充實(shí)與惆悵并行，不現狀才是提高的開(kāi)始，在又年度展開(kāi)之際，努力啟航，又奮斗的輪回。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結13
在婦科實(shí)習感覺(jué)到護理實(shí)習上的一次轉變，在婦科實(shí)習過(guò)程中體會(huì )到整體護理運用。隆教師給我們講解：“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實(shí)施、評價(jià)，而制訂出具有系統性、針對性和導向性的護理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護理人員目前最重要的護理理念�！币酝鶄鹘y的以疾病為中心的護理模式，使病人和家屬被動(dòng)地理解護理服務(wù)，已不能適應護理事業(yè)發(fā)展的趨勢。
我們也感覺(jué)到在提倡整體護理以來(lái)，推行新的排班制度。提升了我們對實(shí)習理解，實(shí)習不僅僅是要把操作練到極致，每一天上班不僅僅是為了完成護理操作。我們的實(shí)習開(kāi)始有自我的主動(dòng)性和目標考核。我們在對病人講解疾病的知識時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的.想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復了健康，一個(gè)完整的過(guò)程。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì )不到的，作為護士那時(shí)候的幸福。
在婦科我學(xué)會(huì )了很多，我很感激一向細心教我的教師們，從她們身上體會(huì )到穿上工作服，就要對每個(gè)病人的生命負責，把每個(gè)病人當做自我的親人看待。在工作中要時(shí)刻堅持好的心態(tài)，要認真、細心，做到最完美。所以我們必須更加努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，做事細心，把每件事做到最滿(mǎn)意!期望自我在下個(gè)科室繼續好好加油!
婦產(chǎn)科實(shí)習總結14
一個(gè)月過(guò)去了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習也結束了，終于松了一口氣，但是下一個(gè)呼吸內科是怎樣的，我又不得而知。沒(méi)有去過(guò)大醫院的人不會(huì )知道，婦科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習不算長(cháng)，也不算短，也夠做一些總結。
懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情，一個(gè)人住院生孩子，那些準爸爸，準爺爺奶奶外公外婆甚至是準姑姑準阿姨都會(huì )過(guò)來(lái)陪著(zhù)。而生孩子的人又特別多，尤其是中國人比較喜歡龍，今年又是鼠年，所以龍寶寶很多。走廊上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是加床，以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅，晚上家屬陪伴。所以，這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn)：亂。
當然，婦產(chǎn)科嘛，還有婦科，雖然是分在兩個(gè)樓層，但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護士蠻辛苦的，因為病人多。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多，產(chǎn)科是要生孩子，剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的，多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等，也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話(huà)，術(shù)前準備，術(shù)后護理，事情就多起來(lái)了。所以，忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。
第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護士在進(jìn)行日常的護理中，經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì )有惡露，氣味很大。所以，可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是，病人都是女性。所以不管是什么樣的操作，都不會(huì )太尷尬。
當然，在產(chǎn)科可以見(jiàn)到很多新生的寶寶，寶寶是最純潔的天使，看著(zhù)這么多的`小寶寶，心會(huì )變得軟軟的~~(*^__^*) 。
最后一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。但是也不會(huì )閑著(zhù)。主要是在產(chǎn)科，接待來(lái)做產(chǎn)檢的準媽媽~~不同的人差異很大，包括肚子的大小，形狀，妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕，有些比較重，甚至大腿上都有。哎，好害怕~~萬(wàn)一這些斑祛不了，那……
在人流室待了半天，都是無(wú)痛人流。我想說(shuō)，女生真的要好好保護自己。雖然做無(wú)痛人流，打了麻藥也不會(huì )覺(jué)得痛，但是可能會(huì )造成其他問(wèn)題，比如，不孕、宮腔粘連……在門(mén)診，見(jiàn)到了很多陰道炎的患者，尤其是念珠菌性陰道炎，
豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì )忘記 。 還是要呼吁廣大女同胞，要做好個(gè)人清潔衛生，不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品，清水是最好的了!
這一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習，其實(shí)對我們這種實(shí)習生的打擊還是蠻大的，因為所學(xué)知識似乎沒(méi)有用到，都是一些簡(jiǎn)單的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多知識似乎并不好用。也難怪護士的低位一直不高。其實(shí)在門(mén)診的時(shí)候，看醫生看病，也大多都是重復說(shuō)一些內容，但是醫生的低位要高很多。不知道，我很糾結。不想當護士，可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。很怕先工作穩定之后就不想再改變了。我也不知道，也許我想現在就該多準備一點(diǎn)。
婦產(chǎn)科實(shí)習總結15
時(shí)間過(guò)得很快，一月的時(shí)間很快過(guò)去了，經(jīng)過(guò)帶教老師的細心講解我們都學(xué)會(huì )了很多，我們組的人基本的護理操作都已經(jīng)掌握了，我們沒(méi)有喊累，因為我們知道這是我們學(xué)習的好機會(huì )，我們會(huì )把握的，我們組的人沒(méi)有逃班的，每天都按時(shí)上下班。我們堅持下來(lái)了，以后的每個(gè)月我們都會(huì )如此的。
實(shí)習開(kāi)始我們對醫院環(huán)境特別陌生，總是在帶教老師的帶領(lǐng)下學(xué)習各種技能。隨著(zhù)幾個(gè)禮拜的過(guò)去漸漸對護理有了更進(jìn)一步的了解，學(xué)習各種操作技能，不放過(guò)老師的每個(gè)操作細節，老師讓我們安心操作，總是放手不放眼的我們，給我們很好的'鍛煉機會(huì )。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，雖然有些操作在學(xué)校做過(guò)但還是特別害怕，一碰到針就抖個(gè)不停，不敢給病人上手，干事情總是后怕，后來(lái)在帶教老師和病人的鼓勵下,我的自信心變強了，我敢動(dòng)手了，我完成了第一次操作，從而我體會(huì )到良好的護患關(guān)系是非常重要的，不僅對自己也是對病人的認可。從而才能順利完成操作。
第一輪科是婦科，帶教老師操作麻利，做事非常規范。她對我挺嚴格教會(huì )我必須注意一切細節，對于即將為人母的病人，她總是認真為患者講解注意事項，告訴他們要保持良好的心態(tài)，我當時(shí)膽子特別小，怕被老師罵，可是越想越容易出錯，也許是老師發(fā)現了我這點(diǎn)，有什么操作他都主動(dòng)讓我自己獨立完成，，可每次也是在旁邊指導我，漸漸的我的膽子越來(lái)越大了，各項操作也都熟練了，因此特別感謝我的第一個(gè)代教老師，是他鼓勵我走出了第一步，在婦科實(shí)習中，不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn)�？墒窃谒闹v解中最終都生出了自己的寶寶，我十分佩服我的帶教老師，是她教會(huì )了我作為一名護理人員該有的修養，是她讓我知道，在遇到挫折而時(shí)，不要灰心，遇到病人不理解是，要耐心講解。
時(shí)光匆匆，原本迷茫無(wú)知的我，現如今卻滿(mǎn)載而歸，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，我相信加上自己的專(zhuān)心致志，一定會(huì )順利完成實(shí)習，成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。
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