大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結匯編15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結1
又一個(gè)暑假要到了,但是那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不是大一新生了。讀了大學(xué),也知道大學(xué)不是保險。大學(xué)不努力,以后還是會(huì )面臨失業(yè)的危險。
所以,這個(gè)暑假,我不打算在休息中度過(guò)。我打算把它花在更有意義的事情上?紤]到我們要實(shí)習,需要找工作,身邊的長(cháng)輩和學(xué)長(cháng)推薦我找一份和自己專(zhuān)業(yè)對口的暑期工作來(lái)體驗實(shí)習。我對這個(gè)提議也很感興趣,想嘗試一下實(shí)際工作的經(jīng)驗。于是,我今年夏天作為醫院實(shí)習生的旅行開(kāi)始了。我對這次實(shí)習經(jīng)歷做了如下匯報:
這次第一次實(shí)習選擇了離家比較遠的xxx醫院,所以還是希望能在更大的醫院學(xué)到更多更專(zhuān)業(yè)的護理知識。
第一次穿上白色護士服,還是覺(jué)得有點(diǎn)不習慣,感覺(jué)自己突然長(cháng)大了。昨天抱著(zhù)一個(gè)學(xué)生的心態(tài)來(lái)到這里,現在卻穿上了白色的護士服。
我在這里實(shí)習期間,主要是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下學(xué)習,做一些簡(jiǎn)單的工作,但即使是簡(jiǎn)單的工作,只要涉及到患者,護士長(cháng)都會(huì )親自檢查?粗(zhù)她,明明每天都有那么多事,卻有一種不放過(guò)小事的責任感,讓我覺(jué)得深深的佩服。
護士長(cháng)忙的時(shí)候,我會(huì )跟著(zhù)其他老護士學(xué)習。在這段時(shí)間里,我看到他們在為病人工作,照顧病人,給病人注射,給病人換藥,這些都很順利,很簡(jiǎn)潔,但是很用心。我自己也想象過(guò)入門(mén)的情況,但是很難想象我能做的這么好。難怪我們在學(xué)校都是學(xué)習理論知識比較多,大部分都是為了學(xué)習而學(xué)習,但是在這里,護士是為病人工作的?粗(zhù)他們的辛苦,我也決定以后要為患者學(xué)習!
短暫的.實(shí)習期過(guò)得很快。我是抱著(zhù)在大醫院多學(xué)習的心態(tài)來(lái)到這里的,但是現在我更加知道我的知識是多么的匱乏。儀器、藥品、護理。我缺點(diǎn)太多了。但是,我真的在這里工作過(guò),這也讓我明白了這些事情。我知道我還不是一個(gè)稱(chēng)職的護士,但是我有明確的方向!我會(huì )抓住這最后一次好好學(xué)習,好好工作,為病人努力!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結2
這個(gè)暑假一直在參加社會(huì )實(shí)踐,直到暑假結束才回到校園;仡櫸衣L(cháng)的練習,當我還是一個(gè)初中生的時(shí)候,我仍然感到一絲苦笑。不過(guò)我自己的練習成績(jì)還是不錯的,自己的練習成績(jì)也還是不錯的。今年夏天的輔導只針對一個(gè)學(xué)生。我感受到了樂(lè )趣,也鍛煉了自己。我會(huì )繼續為未來(lái)努力。
練習對象:一名初中生。
實(shí)用目的:測試初二學(xué)生上學(xué)期的知識,了解她掌握了什么,幫助他們完成暑假作業(yè),讓他們充分理解七遍的知識。
練習過(guò)程:以前每個(gè)周末都會(huì )抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè),鞏固之前學(xué)過(guò)的東西,所以對她比較了解:學(xué)生才11歲,班里年紀最小,很聰明,基礎很扎實(shí),學(xué)習能力也很強,但畢竟還比較年輕,學(xué)習自主性比較差,無(wú)法合理安排日常的學(xué)習和娛樂(lè )。學(xué)習上還有其他問(wèn)題,比如不愿意做復雜的計算題,不愿意用腦子去解決特別難的問(wèn)題,學(xué)習時(shí)喜歡講條件,無(wú)法堅持。另外,她喜歡玩電腦游戲。所以在整個(gè)過(guò)程的前兩三天,我并沒(méi)有急于開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對以上情況,我為學(xué)生制定了一個(gè)學(xué)習輔導計劃,是“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結合”。
“端正態(tài)度”。我很清楚,作為一個(gè)學(xué)生,最重要的不是聰明,而是獨立學(xué)習。學(xué)生只有自覺(jué),才能控制自己,養成良好的學(xué)習習慣,讓父母不愁。雖然她還年輕,但我覺(jué)得要從小培養這個(gè)好習慣。第一節課,我給她上了思想政治課。結合我十幾年的學(xué)習經(jīng)驗,我告訴她學(xué)習的目的和正確的學(xué)習方法,也教她為什么要養成良好的學(xué)習習慣。她認真聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)問(wèn)我很多理由。我把她當親妹妹。自然,我不是以老師的口吻和她說(shuō)話(huà),而是以哥哥的身份。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴”,根據后面的講課,第一階段的努力還是很有效果的。最起碼我跟她說(shuō)題目的時(shí)候感覺(jué)比以前認真多了。
“循序漸進(jìn)”。補課正式開(kāi)始。首先我看了她的期末論文,語(yǔ)文:101,數學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯。為了進(jìn)一步檢查她的基礎,我找了一套中等難度的題讓她練習,結果很好,我就很了解了。七年級的內容不需要復習,做暑假作業(yè)練習就行了。
白天和早上,她被教了七節課,只有數學(xué)和英語(yǔ)。就數學(xué)而言,我感覺(jué)她基礎不錯,可以培養自學(xué)能力。對于每一節,她都可以精讀課文,邊看例子邊試著(zhù)做練習,對有疑問(wèn)的地方做標記,每一節看完之后給她詳細的回答。她理解了書(shū)上的內容后,就會(huì )被分配去做輔導書(shū)上的練習。但是慢慢的,她有點(diǎn)不耐煩了。講故事書(shū)里的內容很簡(jiǎn)單,不用課后做例題和練習。我反復跟她說(shuō)為什么一定要看書(shū)上的例題和習題,告訴她這些題是專(zhuān)家精心挑選后留下的精華。了解了這些,其他的題就不用怕了,考試中這些題出現的頻率比較高。不管我多么用心良苦,說(shuō)了這么多話(huà),她還是不到黃河不死?磥(lái)沒(méi)有別的辦法了。試一試就好。她受苦了自然會(huì )理解。就這樣,她看完書(shū)后,直接做了輔導書(shū)里的題目。我一邊看一邊明顯做題目的速度慢了很多。經(jīng)過(guò)最后一次檢查,基本正確,但正確率沒(méi)有以前高。就這樣?
樣本一個(gè)單元好不容易完成,最后得到一個(gè)單元測試。她看了看試卷,最后讓步了!案绺,我們不要考試了。以前學(xué)不會(huì )!笨粗(zhù)她,我問(wèn)她現在明白我的良苦用心了嗎,她羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),我只好又把這個(gè)單位給了她。給她幾何部分比我想象的容易。她理解力很高。老師給我們上課的時(shí)候她不用一個(gè)一個(gè)的用模型。她看書(shū)可以理解很多知識,但是對于難的習題,我還是教她用紙疊模型,幫助她理解。
輔導英語(yǔ)的時(shí)候,沒(méi)有借七本英語(yǔ)教材,只好買(mǎi)了一本《教材全解》,里面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),到現在七年級已經(jīng)學(xué)了差不多一半的內容,我就把前幾個(gè)單元給她快一點(diǎn)。我讓她認真看完每個(gè)單元的課文,再給我讀一遍,幫她糾正不正確的發(fā)音。然后讓她仔細閱讀書(shū)上的知識講解部分,圈出她不懂的地方,遇到不認識的單詞就經(jīng)常查字典。最后,我會(huì )幫她整理書(shū)中的知識點(diǎn),告訴她應該掌握什么,并為她解答所有的問(wèn)題。另外,我在講課文的時(shí)候給她補充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識。每天早上7點(diǎn)到8點(diǎn),我規定她一定要認真背單詞和課文。每篇課文都要我背透,單詞早晚聽(tīng)寫(xiě)兩遍。為了增強她的閱讀能力,我還安排她每天做兩次閱讀和一次完形填空。目前國內很多學(xué)生學(xué)習啞巴英語(yǔ),四六級成績(jì)很高,但是真正想說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不出五句話(huà)。從長(cháng)遠來(lái)看,為了提高她的英語(yǔ)口語(yǔ),我還在夏天帶她去了青島文同英語(yǔ)培訓。雖然這個(gè)訓練是針對大學(xué)生的,對她來(lái)說(shuō)確實(shí)很難,但是對糾正她的發(fā)音有很大的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我讓她完成暑假作業(yè),她不懂的地方我隨時(shí)幫她。
學(xué)完這兩門(mén)課的每一章,我會(huì )幫她整理,讓她知道每一節都學(xué)到了什么。最后安排一個(gè)難度適中的章節測試,檢查學(xué)習效果,讓她知道自己的不足在哪里。我在輔導中也發(fā)現了她的一些問(wèn)題,比如“高人一等”:我不想做簡(jiǎn)單的題,但做不了難的題。我反復告誡她,這是學(xué)習上的禁忌,也是考試最容易失分的。簡(jiǎn)單的題一定要做,難的題一定要盡力做。還有,她讀書(shū)的時(shí)候,喜歡跟我談條件。她一直覺(jué)得我給她布置的作業(yè)太多,讓我減少。我也認真考慮過(guò)他們,但是我不能同意她的要求。學(xué)習后掌握知識的最快方法是通過(guò)大量的練習,無(wú)論是數學(xué)還是英語(yǔ)。其實(shí)我只是按照我們當時(shí)做的一半來(lái)安排的,應該不多。
“作息”。下午沒(méi)安排什么學(xué)習,基本上就讓她放松了。個(gè)人喜歡唱歌跳舞,經(jīng)常去培訓。沒(méi)上輔導班的時(shí)候,我陪她去游泳,打球什么的.。說(shuō)到這里,我不得不特別感謝她。正是因為她的幫助,我終于學(xué)會(huì )了游泳,現在我發(fā)現自己對這項運動(dòng)感興趣。她更喜歡在電腦上玩兒童游戲。我總是不贊成孩子們玩電腦游戲。主要原因是他們自制力弱,容易上癮。不過(guò)我還是不禁止她玩,每次都限制她玩兩個(gè)小時(shí)。在課件里和她聊天的時(shí)候,我特別強調玩電腦游戲的危害,并結合身邊的例子,幫她做了很多分析,告訴她不要上癮。
實(shí)踐結果:
在我的指導下,這個(gè)學(xué)生逐漸開(kāi)始養成良好的學(xué)習習慣。雖然沒(méi)有達到我預期的效果,但是已經(jīng)逐漸顯現出效果,非?上。兩科期末綜合考試都取得了優(yōu)異的成績(jì),她學(xué)習中的一些小問(wèn)題也發(fā)生了很大的變化。
實(shí)踐經(jīng)驗:
第一,教學(xué)需要“專(zhuān)注”:我投入了大量的精力為這次練習的順利進(jìn)行做準備。七年級的知識雖然不在話(huà)下,但我還是找到了教材和教參,專(zhuān)心備課,力求知識準確;除了在“教什么”上下功夫,我對“怎么教”并不馬虎。我看了閱讀教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,在網(wǎng)上查詢(xún)交流經(jīng)驗,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
其次,教學(xué)需要“耐心”:面對一個(gè)初中生,他在接受和記憶知識的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性,我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當然。學(xué)生應該“耐心”解釋他們在學(xué)習中遇到的障礙。如果他們一次做不到,就應該做兩次。如果做不到兩次,也要反思自己的教學(xué)方法是否正確,避免“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)需要與人“交心”:在教學(xué)中,不要“閉門(mén)造車(chē)”,“無(wú)視泰山”,多與外界交流,多掌握信息,豐富學(xué)歷。我注重和父母的溝通。一方面,我對學(xué)生的情況有了更深入的了解,有利于我的“針對性”;另一方面,我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合和支持。同時(shí),我也向我以前的一些老師請教,他們的經(jīng)驗給了我很大的幫助。
通過(guò)這十幾天的短暫練習,我從另一個(gè)方面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足,讓我在以后的學(xué)習中有所彌補和提高?梢哉f(shuō)這種做法讓我受益匪淺。我會(huì )一直關(guān)注這個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。隨著(zhù)不斷的發(fā)展,這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很大,但最重要的還是自制力。希望她能控制自己,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,不學(xué)習的時(shí)候娛樂(lè )。這是一個(gè)好學(xué)生,我想她以后會(huì )意識到這一點(diǎn)的。我會(huì )在不斷的進(jìn)步中獲得更多的進(jìn)步,我相信我能做得更好!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結3
經(jīng)過(guò)了一段日子的實(shí)習,而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦,同時(shí)也是明白自己還有很長(cháng)的一段路要去走,才能更好的帶著(zhù)孩子們去成長(cháng),而此次的實(shí)習也是感謝帶我的老師給了我很多的機會(huì ),我也是去抓住,同時(shí)也是讓我得到很大成長(cháng),在此也是就自己的實(shí)習工作來(lái)總結下。
剛來(lái)到幼兒園,看到孩子們其實(shí)我也是很緊張,孩子們也是有些怕生,不太熟悉我,但是經(jīng)過(guò)了一段日子,也是接受了我的存在,愿意來(lái)和我交流和我做朋友,我也是積極的和他們熟悉,作為老師,其實(shí)也是要去了解自己的`學(xué)生,而老師也是如此的教我們,從開(kāi)始和孩子們交流,去了解他們的一個(gè)情況,熟悉他們喜歡什么,又是在學(xué)習上有什么困難,同時(shí)在活動(dòng)之中積極的參與,一些辛苦的工作自己也是愿意來(lái)做,不但是和孩子們打成了一片,同時(shí)也是得到了帶我的同事老師的認可,更是愿意來(lái)教我,我也是在老師們的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,讓我明白作為一名幼兒園老師,工作的辛苦是一部分,同時(shí)也是和孩子們一起成長(cháng)也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受這份辛苦,同時(shí)也是看到孩子們的笑臉,看到他們有了好的習慣,懂得知識,也是特別的開(kāi)心。
實(shí)習里面,自己盡責的做好自己該做的事情,無(wú)論是簡(jiǎn)單的或者比較困難的我都是去接受,我明白這是我學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了這件事該如何的去做好,也是有利于以后自己的一個(gè)工作的,即使一些比較簡(jiǎn)單或者基礎的事情,我也是不會(huì )覺(jué)得怎么樣,工作之中本來(lái)就是有枯燥的和重復的事情,而自己作為實(shí)習,也是更應該多做,多去熟悉這種工作的開(kāi)展是怎么樣的,幼兒園的實(shí)習,我有了很多成長(cháng),同時(shí)也是知道在校所學(xué)的理論也是可以讓自己更好的來(lái)開(kāi)展工作,而實(shí)踐之后也是有很多的問(wèn)題而這些問(wèn)題也是指引著(zhù)自己去前進(jìn),去讓自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一個(gè)方向,很是感激此次的實(shí)習。
實(shí)習讓我明白,要做好幼師并不是那么容易的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信心來(lái)做好這份工作了,我也是會(huì )繼續的努力,也是相信我以后的工作里頭會(huì )做的更好來(lái)讓孩子們得到好的成長(cháng)。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結4
大學(xué)即將畢業(yè),我的實(shí)習也結束了,在我半年的實(shí)習里,我從我的實(shí)習工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進(jìn)入社會(huì )工作的害怕心理,努力完成了實(shí)習的工作,現也對自己的實(shí)習做總結?偨Y如下:
這是我第一次踏上社會(huì )實(shí)習,是我第一次離開(kāi)學(xué)校獨自工作的經(jīng)歷,因此它的意義很大。實(shí)習對我這種沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )工作一次的人來(lái)說(shuō),是很艱難的。在這個(gè)過(guò)程中,我所面對的是來(lái)自他人工作對我沖擊,因為做同樣的工作,我的效率及其低,別人半個(gè)小時(shí)做完的工作,我要一個(gè)小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí),這在我前期的工作里,我覺(jué)得特別難熬下去,好幾次都差點(diǎn)堅持不住,真的覺(jué)的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規定的時(shí)間內去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過(guò)程中,慢慢的適應了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內做完就行,大不了到第二天去補回來(lái),總有辦法解決的。
實(shí)習于我是對實(shí)踐能力的鍛煉,讓我在經(jīng)歷困難的同時(shí),也有所得,生活從來(lái)都不是事事順利的,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會(huì )過(guò)的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費時(shí)間和繁雜,但是那時(shí)候不熟悉,也在初學(xué)的狀態(tài),因此效率就不高,后面我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,我就慢慢的掌握了要點(diǎn),自然就快起來(lái)了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎工作,但是對我來(lái)說(shuō),還是學(xué)到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現在我能把大部分的.軟件都弄明白了,也能上手去進(jìn)行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個(gè)人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎工作我都能去做好,而不是像一開(kāi)始一樣是個(gè)小白了。
在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會(huì )中常見(jiàn)的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時(shí)候,也沒(méi)有很嫌棄我,而是讓我慢慢來(lái),所以在這樣的工作環(huán)境中,我進(jìn)步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實(shí)習讓我學(xué)會(huì )面對最真實(shí)的自己,讓我去發(fā)現自己的缺點(diǎn),然后對它進(jìn)行改正。感謝實(shí)習帶給我的所有體驗,與大學(xué)不一樣的感受。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結5
實(shí)習是我們師范生踏上漫漫人生征途的標志,是我們破繭成蝶的一次轉機,對我們的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)重要的意義;叵雽(shí)習的第一天,我懷著(zhù)一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習學(xué)!獂x經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區第四小學(xué)。短短1個(gè)月的實(shí)習生活(20xx.3.21-20xx.4.15)轉瞬即逝,在這收獲的季節里,我取得了意想不到的成績(jì),更是獲得了寶貴的經(jīng)驗。同時(shí),由于我經(jīng)驗不足,實(shí)習過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,F就本次實(shí)習工作總結如下:
首先,在這次實(shí)習中,我完成了由學(xué)生到老師身份的轉變。在大學(xué)試講的時(shí)候,對我而言,老師就是準備好教案,做好課件,把課本內容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現教育無(wú)處不在。教師對學(xué)生的影響時(shí)時(shí)刻刻都存在的,甚至老師的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),都會(huì )影響學(xué)生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動(dòng),語(yǔ)言等方面改變,展現出一個(gè)人民教師應該擁有的風(fēng)采。比如,作為一個(gè)教師,我就應該樹(shù)立我的威信,只有把自己的威信表現出來(lái)了,才擁有引領(lǐng)別人的能力,不能再像大學(xué)生時(shí)代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴肅的時(shí)候我們就應該認真嚴肅。此外,在儀表上,我們穿著(zhù)要大方端莊。在態(tài)度上,我們必須以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接我們的工作,以微笑來(lái)面對學(xué)生,不能帶著(zhù)情緒去上課。在語(yǔ)言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的認識。
然后,對于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,更是受益無(wú)窮。在第一周的時(shí)候,我的工作主要是見(jiàn)習,在見(jiàn)習的過(guò)程中,我認真做好指導老師的課堂記錄,仔細觀(guān)察課堂反應,把不明白的環(huán)節標出來(lái),虛心向指導老師請教。在課后,我主動(dòng)與學(xué)生交流,了解他們的真正需求。同時(shí),在指導老師的指導下,我制作了我的授課計劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動(dòng)拿給了指導老師看,在指導老師的指導下反思自己的設計思路,認真修改授課教案,確保授課過(guò)程的每個(gè)環(huán)節都有教學(xué)意義。
第二周的時(shí)候,我開(kāi)始了自己的英語(yǔ)課堂教學(xué),剛開(kāi)始的第一節課,我挺緊張的,上課也沒(méi)預想中的那么流利,在指導老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節課。在課后,指導老師跟我聊了很多,并鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來(lái)的課堂中,我都出色的完成了我的英語(yǔ)課堂教學(xué)。在這次實(shí)習活動(dòng)中,我非常感謝我的指導老師,她不僅在教學(xué)知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著(zhù)我,讓我對教師這個(gè)身份更有自信。
再者,在這次實(shí)習活動(dòng)中,我們還有個(gè)代理班主任的職務(wù),在代理班主任的工作中,我認識到班主任對學(xué)生除了是知識的引導者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生,引導學(xué)生,這樣,孩子才更愿意學(xué),更樂(lè )意學(xué)。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時(shí)到校,檢查學(xué)生是否按時(shí)回校,監督學(xué)生早讀,早操及課間活動(dòng),及時(shí)通知班級日常事務(wù)等工作。
在這次充實(shí)而快樂(lè )的實(shí)習活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時(shí)候,我們都挺緊張的.,對于一切似乎無(wú)從下手。當知道自己的任務(wù)除了上好英語(yǔ)課堂教學(xué)任務(wù)之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,剛接到任務(wù)的時(shí)候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經(jīng)感覺(jué)任務(wù)很重了,再搞一個(gè)口語(yǔ)大賽,我們不知道結果怎樣,但有了任務(wù)我們就必須做好。沒(méi)有經(jīng)驗的我們,開(kāi)始不斷地相互討論,請教他人,網(wǎng)上收索等,在實(shí)習隊的共同努力下,我們最終把口語(yǔ)大賽安排好了。也是在這段時(shí)間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認識到團隊的力量,團隊的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時(shí)間了,我們不但要培訓各班選手的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時(shí)間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓練到很晚才能回來(lái)?僧敱荣愅昝缆淠坏哪且豢,我們都感覺(jué)到,所有的付出都值了,因為我們在這場(chǎng)比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。
在這次實(shí)習活動(dòng)中使我對小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有了更深層次的認識。新課程指導中指出,現在的英語(yǔ)教學(xué)重在激趣,只要激起學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,學(xué)生自然就能學(xué)好英語(yǔ)。還有,英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,重在交際,所以,鼓勵學(xué)生開(kāi)聲去說(shuō)英語(yǔ),大膽的說(shuō)英語(yǔ),喜歡去說(shuō)英語(yǔ),才是現在英語(yǔ)教學(xué)的真正目標。而不能像傳統那樣,布置大量的抄寫(xiě)作業(yè),教出來(lái)的不僅是啞巴英語(yǔ),而且還會(huì )抹殺孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。在參加同課異構的教學(xué)研討中,我對小學(xué)英語(yǔ)教材的編排也有了重新的認識。我深知,要當一名出色的人民教師,就要不斷學(xué)習,不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。
最后,通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),我也認識到自己的一些不足,教學(xué)經(jīng)驗還不夠,課堂時(shí)間掌控不好,說(shuō)話(huà)速度有點(diǎn)快等。不過(guò),我以后會(huì )加倍努力的,不斷完善自我,在教學(xué)道路上越走越順暢。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結6
經(jīng)過(guò)短短一周的計算機培訓,我深深體會(huì )到了計算機的神奇和神秘;我也意識到我在電腦上還有很多缺點(diǎn)。
老師布置了一些作業(yè)讓我們練習。在老師的悉心指導下,我已經(jīng)把Excel、word、outlook、powerpoint等等操作的很好了!此刻,我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)。經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,我們對計算機只有初步的了解。但是這學(xué)期我們一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )放下課本,真正感受到計算機的魅力。所以,在培訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是抽象的,但通過(guò)這次培訓,我們揭開(kāi)了她的神秘面紗,不再遠離我們!據我所知,大部分同學(xué)之前都接觸過(guò)電腦,玩過(guò)一些游戲,但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統。我們所學(xué)的計算機知識幾乎沒(méi)有滲透,在此之前,教師是主要的操作者。這個(gè)訓練不一樣。學(xué)生們已經(jīng)做了充分的準備;顒(dòng)期間,學(xué)生提前來(lái)到教室,每個(gè)學(xué)生都認真操作練習;聽(tīng)著(zhù)“咔嗒”的打字聲,感覺(jué)真的很開(kāi)心!姚遠和滕小煥也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導,并給出了詳細的解釋。這次培訓活動(dòng)非常成功。除了所有同學(xué)的充分準備之外,還要感謝學(xué)院和食品系的領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有一個(gè)讓他們努力和給學(xué)生動(dòng)手的平臺。
通過(guò)這次培訓,我們對計算機有了更深入的了解。要成為21世紀的現代人,不僅要有過(guò)硬的理論知識,良好的.心理素質(zhì)和健康的身體,還要有超強的計算機操作潛力。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)不出門(mén)的書(shū)生,就知道世事”。對于一個(gè)食品專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),他必須有廣泛的社交圈和廣博的知識,所以他應該把關(guān)注計算機作為一個(gè)重點(diǎn)!所以我明白書(shū)本上的知識只是提供方法,在實(shí)踐中,我一定要找到適合具體工作的方法,這都需要我們不斷的學(xué)習,勤奮的學(xué)習。
然而,在我訓練的第一天晚上,我發(fā)現自己錯了。這次計算機培訓和以前的培訓有很大的不同。之前的培訓是應付考試,實(shí)用性不強。而且當時(shí)學(xué)的東西在工作中沒(méi)怎么用,時(shí)間長(cháng)了就忘了。培訓資料最顯著(zhù)的特點(diǎn)是實(shí)用性和工具性都很強,在日常工作中經(jīng)常用到。培訓的第一節課,我認真聽(tīng)講,把學(xué)習資料和之前操作不規范不熟練的地方做了對比。感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺。性格是對EXCEL的學(xué)習,因為很少使用和掌握,所以對EXCEL的操作不熟悉。這次正好幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次培訓,我對EXCIL的操作有了新的認識,掌握了幾種方法。還有就是幻燈片的制作,以前從來(lái)沒(méi)有制作過(guò)。通過(guò)這個(gè)研究,發(fā)現并沒(méi)有想象中那么難。簡(jiǎn)單的制作我基本掌握了,F在覺(jué)得這種訓練很有必要,正所謂“磨刀不誤砍柴”。
正是因為學(xué)習上的收獲,頭腦才豁然開(kāi)朗。說(shuō)實(shí)話(huà),這幾年感覺(jué)自己已經(jīng)不年輕了,要學(xué)會(huì )靠什么生活。雖然我還是努力工作,但我對學(xué)習的態(tài)度是能應付就應付,不想懶就懶。因為這種思維的存在,學(xué)習的動(dòng)力不足。通過(guò)這次培訓,我覺(jué)得要想改變這種錯誤的觀(guān)念,把所有的工作都做好,就要不斷的學(xué)習和充電,只有不斷的學(xué)習和充電,才能提高自己的工作潛力。就像古人說(shuō)的“活到老學(xué)到老”,這句話(huà)很有道理。
計算機培訓已經(jīng)結束。閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地思考。因為學(xué)校的信任,上學(xué)期中旬就去上班了。雖然我已經(jīng)全力以赴,努力了,做了很多工作,但是我知道我離“優(yōu)秀”還有很長(cháng)的路要走,離學(xué)校的期望還很遠。雖然有潛力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但最重要的原因是我們在思想上不注重學(xué)習,導致一些工作沒(méi)有做好。由于辦公室工作的特殊性,它要求工作人員思維嚴謹靈活,能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖,冷靜處理復雜的情況,以免在完成工作時(shí)總是匆匆忙忙,丟東西。通過(guò)這次訓練,我意識到,只有沉下心來(lái),靜下心來(lái),好好學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,我的工作才能變得更好。把我微薄的力量奉獻給教育事業(yè)
在這段時(shí)間里,我也看到了自己生活中的很多問(wèn)題,也遇到了一些問(wèn)題。不學(xué)習一定的深度和廣度,在實(shí)際工作中很難應付。所以反映了學(xué)習的不足,缺點(diǎn)和疏漏,動(dòng)手能力差。需要重新學(xué)習和實(shí)踐,擴大自己的知識儲備,增強實(shí)踐技能,為以后的工作儲備更多的能力。實(shí)習給我帶來(lái)了很多收獲。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我所學(xué)的理論已經(jīng)應用到實(shí)際工作中,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。我也在有限的時(shí)間里掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我在以后的工作中有更多的籌碼。這次經(jīng)歷讓我提前進(jìn)入了準職場(chǎng)狀態(tài),提前體驗了工作生活,提前從學(xué)生轉型為專(zhuān)業(yè)人士。開(kāi)闊眼界,明確方向,學(xué)習技術(shù),為以后的職業(yè)生涯鋪路。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓對我很有幫助,讓我受益匪淺,提高了這方面的知識。除此之外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與他人交流,如何接受別人更好的觀(guān)點(diǎn),如何更好地陳述自己的觀(guān)點(diǎn),讓別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。
社會(huì )競爭激烈。我覺(jué)得要把握好大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)完善自己,全面發(fā)展,突破電腦,努力做一個(gè)優(yōu)秀的現代人!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結7
實(shí)習很快要結束了,__年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識。
通過(guò)__個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。
通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。
此次的實(shí)習中,我來(lái)到的是__公司的__崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。
在這次的工作中,我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作,再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。
首先,我清楚的`認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標。
實(shí)習馬上就要結束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。
能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),爭取更大的進(jìn)步!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結8
身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開(kāi)始為尋找工作而四處奔波,開(kāi)始制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開(kāi)始了從學(xué)校向社會(huì )的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。
有了幾次面試的經(jīng)驗,逐步開(kāi)始掌握了些面試技巧,最終獲得了xx碳素有限公司財務(wù)部會(huì )計的實(shí)習機會(huì ),經(jīng)過(guò)同事對沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗的我的幫助和自己的不斷學(xué)習,在短短的三個(gè)月內,很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和財務(wù)上所需要做的工作。自己專(zhuān)業(yè)素養不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導的肯定和賞識。
我所實(shí)習的單位xx碳素廠(chǎng)是一家中小型的民營(yíng)工業(yè)企業(yè),主要進(jìn)行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。xx碳素剛剛建廠(chǎng)不久,依托xx碳素有限公司的投入而發(fā)展起來(lái)的,兩家公司是一個(gè)總經(jīng)理投資創(chuàng )辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務(wù)室負責管理財務(wù)上的工作,分別進(jìn)行核算。
xx碳素由于受xx年金融危機的影響,廠(chǎng)房暫時(shí)處于停業(yè)狀態(tài),所以我實(shí)習期間主要的精力在xx碳素這里,由于xx碳素剛剛建廠(chǎng)不久,很多管理和財務(wù)上的工作沒(méi)有一個(gè)固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門(mén)的我不時(shí)感到手足無(wú)措,不過(guò)通過(guò)自己的努力,問(wèn)題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價(jià)值的實(shí)現的成就感也油然而生。
為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)和評估,在同事的幫助和廠(chǎng)房各科室的配合下順利的完成了任務(wù),對公司基本運行的`狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過(guò)程有了更深層次的了解。
由于未建立起庫房的進(jìn)出入庫的登記管理,總經(jīng)理對庫房的件耗了解的模棱兩可,產(chǎn)生了對巨額件耗費用的來(lái)龍去脈還有對庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來(lái)。隨后我和庫管對上千種的零件進(jìn)行了徹底盤(pán)點(diǎn),根據會(huì )計主管的提示,本著(zhù)公司實(shí)際情況分成了五金、電料、勞保、其他類(lèi),建起了數量金額帳,對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時(shí),每隔1天對出入庫單進(jìn)行登記匯總,從而使總經(jīng)理徹底清楚了庫房件耗的情況。
通過(guò)總經(jīng)理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開(kāi)始接觸到了公司日常賬務(wù)情況,配合財務(wù)做會(huì )計的相關(guān)工作,進(jìn)行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會(huì )計憑證的匯總和財務(wù)報表的編制,配合會(huì )計進(jìn)行納稅申報,對會(huì )計檔案進(jìn)行裝訂和保管等等系統的會(huì )計工作。對會(huì )計一職有了深層次的了解,同時(shí),由于公司以前實(shí)行的手工帳,每到月底進(jìn)行匯總費時(shí)費力,就向會(huì )計提出進(jìn)行會(huì )計電算化的建議,得到采納,我負責了以往幾個(gè)月的會(huì )計憑證的錄入和結算。從而減輕了會(huì )計以往手工帳的相對繁瑣。
受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營(yíng)狀況初步得到了好轉,陸續得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當工資報到財務(wù)之后并未進(jìn)行過(guò)相關(guān)的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實(shí),于是安排我進(jìn)行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復雜的計件工作著(zhù)實(shí)是讓人汗了一把,當然也在報上來(lái)的工資表上發(fā)現、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。
學(xué)以致用,理論要聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)有大學(xué)四年系統的會(huì )計理論的學(xué)習,讓自己得到公司社會(huì )的認可是不可能的,當然書(shū)本上的理論知識是一方面,實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題是另一種境遇,沒(méi)有一定的社會(huì )經(jīng)驗和閱歷是很難輕車(chē)駕熟的。通過(guò)這段的實(shí)習我成長(cháng)了很多,雖然沒(méi)有徹底的完成學(xué)校到社會(huì )的轉型,但是自己的第一次工作和第一次公司的認可心里感到非常的高興,這段實(shí)習經(jīng)歷將使我更加自信的面對今后的生活!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結9
因為在學(xué)校學(xué)了很多外貿方面的知識,所以實(shí)習的時(shí)候選擇了外貿公司。實(shí)習兩個(gè)多月,還是很有經(jīng)驗的。
我是做外貿的,我們公司主要開(kāi)發(fā)氧化鋁產(chǎn)品,比如氧化鋁磚,氧化鋁球。對于做外貿來(lái)說(shuō),在學(xué)校學(xué)到的知識還是很有用的,在學(xué)校學(xué)到的函電和國際貿易實(shí)務(wù)更多的用在工作中。
你可能不知道你在工作開(kāi)始時(shí)應該做什么。這個(gè)時(shí)候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿新手應該做什么,怎么做,多去一些外貿論壇了解一下。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。
開(kāi)發(fā)客戶(hù),首先要了解產(chǎn)品。只有了解產(chǎn)品,才能更好的找到并說(shuō)服客戶(hù)。實(shí)習的第一天就是了解產(chǎn)品。當然,一天之內對產(chǎn)品的了解并不全面。實(shí)習期間要慢慢了解。即使你覺(jué)得你了解當時(shí)的產(chǎn)品,也是不夠的。在以后的工作中,你會(huì )發(fā)現你有很多不知道的東西。這時(shí)候你可以在工作中隨時(shí)補充自己的產(chǎn)品知識,記錄有用的信息,比如產(chǎn)品介紹,相關(guān)網(wǎng)站等。
除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來(lái)尋找客戶(hù)。使用時(shí)可以直接在搜索欄輸入產(chǎn)品名稱(chēng),或者輸入產(chǎn)品名稱(chēng)+進(jìn)口商、產(chǎn)品+批發(fā)、產(chǎn)品+經(jīng)銷(xiāo)商等。谷歌有一個(gè)高級搜索選項,你可以根據這個(gè)選項在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶(hù)就是你想要的國家,這對開(kāi)發(fā)特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶(hù),但是在上面找到的信息大部分是在b2b網(wǎng)站上,很少能找到最終客戶(hù)。找到的客戶(hù)很多郵箱是銷(xiāo)售的,但是我們在找他們的采購部。找銷(xiāo)售不是我們的目的。幸運的是,有些網(wǎng)站有以信息開(kāi)頭的郵箱。如果你能找到這個(gè),是的,一些隱藏的郵箱可能看不到,但是當你點(diǎn)擊電子郵件時(shí),他們的郵箱就會(huì )出現,你可以給他們發(fā)送電子郵件。我還沒(méi)有掌握足夠的搜索引擎技能來(lái)充分利用它。
各國的黃頁(yè)也是不錯的方式。上面有電話(huà)和網(wǎng)站,你可以通過(guò)它們直接打電話(huà)。比較好的黃頁(yè)是bluebook,golith等。當你工作的時(shí)候,你無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)印度俱樂(lè )部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數印度公司并發(fā)送電子郵件。當然,有些黃頁(yè)沒(méi)有及時(shí)更新很多電話(huà)號碼,可能是對方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。
潛在客戶(hù)很重要,可能他們當時(shí)并不需要你的產(chǎn)品,但是他們是相關(guān)產(chǎn)品,所以要經(jīng)常聯(lián)系一些客戶(hù)。我們公司是一家耐火磚制造商。當時(shí)一個(gè)挪威客戶(hù)要水泥之類(lèi)的,不需要我的產(chǎn)品,但是他是個(gè)建筑商。我當時(shí)給他發(fā)了郵件,他回了,說(shuō)需要聯(lián)系我。結果過(guò)了一個(gè)多月,他問(wèn)我的相關(guān)產(chǎn)品。了解了產(chǎn)品后,他說(shuō)他會(huì )訂購,但要等到7月份。這個(gè)復活節,我給他發(fā)了一封祝福郵件。潛在客戶(hù)很重要,好好管理,時(shí)不時(shí)問(wèn)候一下,是一個(gè)很好的接觸方式。
注意你發(fā)的郵件,及時(shí)跟蹤它們,不要忘記你在哪個(gè)網(wǎng)站上給誰(shuí)發(fā)了郵件。你要及時(shí)回復客戶(hù)的詢(xún)問(wèn),即使當時(shí)沒(méi)有,也要通過(guò)郵件回復客戶(hù),說(shuō)貨在準備中。不要沒(méi)有回復就給客戶(hù)備貨,因為客戶(hù)可能會(huì )覺(jué)得你已經(jīng)不在這個(gè)行業(yè)工作了或者你不想和他一起工作了,他會(huì )去別的工廠(chǎng)。當你準備再次聯(lián)系時(shí),客戶(hù)已經(jīng)和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個(gè)客戶(hù)明確指出想要我們的產(chǎn)品,但是我直到一周后才看到詢(xún)價(jià)。我再回復他的時(shí)候,他根本不理我。我給他發(fā)了兩封郵件,他沒(méi)有再回復,所以郵件應該及時(shí)回復。
與工廠(chǎng)打交道是對外貿易不可或缺的。問(wèn)出廠(chǎng)價(jià)格的時(shí)候要明確問(wèn)含稅的出廠(chǎng)價(jià)格,而不僅僅是價(jià)格是多少。我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯誤。再問(wèn)出廠(chǎng)價(jià)格的時(shí)候,我只是問(wèn)價(jià)格是多少。工廠(chǎng)給我報價(jià)3000,我給客戶(hù)報價(jià)。結果我找工廠(chǎng)的時(shí)候,他說(shuō)是4000塊,當時(shí)價(jià)格不征稅。當時(shí)我什么也說(shuō)不出來(lái),所以問(wèn)價(jià)格的.時(shí)候也很重要。
做外貿要慎重。很多時(shí)候報價(jià)的時(shí)候忘了寫(xiě)數量單位,讓客戶(hù)老是再問(wèn)我。盡量避免低級錯誤。制作形式發(fā)票時(shí),請注意發(fā)票金額和付款方式。我在和一個(gè)俄羅斯客戶(hù)做生意時(shí)忽略了這兩點(diǎn)。當時(shí)客戶(hù)給我算了價(jià)格和總金額。我做形式發(fā)票的時(shí)候,照他給的做了,結果少了200塊。幸好經(jīng)理發(fā)現了,所以金額要慎重計算。我忽略了付款方式,當時(shí)也沒(méi)有太多意識。
做外貿也需要耐心。新手再找客戶(hù)要有耐心。一般做第一單需要2-3個(gè)月。在這段時(shí)間里,他們必須經(jīng)受住考驗。開(kāi)發(fā)客戶(hù)的時(shí)候,有可能你給100個(gè)客戶(hù)發(fā)了郵件,但是只有兩個(gè)回復或者根本沒(méi)有回復,這很正常。然后就是系統拒絕的可能性。一天下午,下班的時(shí)候發(fā)了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自己是否適合這份工作。由于我的經(jīng)理和同事的知識和鼓勵,當我收到客戶(hù)的回復時(shí),我獲得了信心。當然有十個(gè)客戶(hù)聯(lián)系你,也有可能沒(méi)有一個(gè)會(huì )下單。我的俄羅斯客戶(hù)已經(jīng)同意匯款,但是遲遲不匯款,最后也沒(méi)有下單。所以,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶(hù)溝通。遇到問(wèn)題,客戶(hù)要耐心解釋?zhuān)凸S(chǎng)、貨代等商量好。有很多事情不能操之過(guò)急。有時(shí),原材料的價(jià)格可能會(huì )上漲。這時(shí)候你要耐心跟客戶(hù)解釋?zhuān)蟛糠挚蛻?hù)還是能理解你的。這個(gè)時(shí)候也要耐心和工廠(chǎng)商量。讓她不要把價(jià)格定的太高,免得客戶(hù)接受不了這個(gè)價(jià)格。如果你在裝運過(guò)程中遇到問(wèn)題,你應該和你的客戶(hù)好好談判。比如有時(shí)候需要加快報關(guān),這就需要貨代好好盯著(zhù),所以耐心也很重要。
學(xué)了兩個(gè)月,感覺(jué)在學(xué)校學(xué)的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒(méi)有的東西。例如,付款方式是教皇西聯(lián)匯款,通常需要在發(fā)貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫(xiě)之類(lèi)的,要在工作中慢慢積累。
我會(huì )堅持,會(huì )努力,因為我喜歡這個(gè)行業(yè)。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結10
在去實(shí)習之前我們有寫(xiě)過(guò)關(guān)于這次的實(shí)習目標規劃等,那時(shí)的我們覺(jué)得實(shí)習很簡(jiǎn)單,覺(jué)得不用上課就很幸福?墒钦l(shuí)都沒(méi)想到我們去實(shí)習了感覺(jué)比上課還要累還要辛苦,感覺(jué)在學(xué)校才是幸福的。
在xx的實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開(kāi)開(kāi)心心的超級興奮,但是第二天開(kāi)始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。
我覺(jué)得在那里我看到了同學(xué)們的互幫互助,每個(gè)人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學(xué)到了如何揀貨,如何打包裝等。
我覺(jué)得在那里我看到了同學(xué)們的互幫互助,每個(gè)人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學(xué)到了如何揀貨,如何打包裝等。
在實(shí)習的時(shí)候我發(fā)現了,工作不會(huì )每次都順著(zhù)你的意走,在那里你也要學(xué)會(huì )情緒控制,不能總是發(fā)揮你在學(xué)校和家的小脾氣,不會(huì )有人慣著(zhù)你,他們都只會(huì )根據他們自己的.感覺(jué)來(lái)對待我們這些實(shí)習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。
我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的性格,跟他們好好地相處。
揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀(guān)察力和忍耐性。就像我們學(xué)習一樣,你需要認真聽(tīng)課,需要細心,需要努力學(xué)習,需要在學(xué)校跟朋友打好關(guān)系你需要一定的精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學(xué)性。
我覺(jué)得就像我們要出社會(huì ),你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學(xué)性。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結11
我在大學(xué)主修會(huì )計。隨著(zhù)現代社會(huì )和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對會(huì )計的要求也在不斷提高,但這些都是我們可以應對的。只要能時(shí)刻關(guān)注現實(shí),鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力,就能適應任何情況。今年夏天開(kāi)始暑期社會(huì )實(shí)習,希望能提升自己的水平!
會(huì )計電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,在掌握一定會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機結合,我于20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。以下是這次實(shí)習的一些經(jīng)驗和體會(huì )。
公司財務(wù)部人不多,一個(gè)財務(wù)經(jīng)理,一個(gè)出納。公司的財務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理負責我的實(shí)習工作。根據我為期兩周的實(shí)習,張經(jīng)理主要讓我了解了財務(wù)軟件的使用和會(huì )計流程,并制作了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司使用金盤(pán)財務(wù)軟件,用于完成會(huì )計憑證、記賬、會(huì )計報表和結賬。我認真學(xué)習了公司正規規范的會(huì )計流程,真正從課本走向了現實(shí),認真了解了公司會(huì )計工作的全過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成了領(lǐng)導交辦的工作。
我一到會(huì )計部,張經(jīng)理就讓我看他們過(guò)去做的`會(huì )計憑證,以及附在會(huì )計憑證上的原始憑證。因為我之前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,所以對會(huì )計憑證不是太陌生,所以我覺(jué)得憑著(zhù)我的記憶和在學(xué)校學(xué)過(guò)的理論,可以掌握一個(gè)區的會(huì )計憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)的張經(jīng)理讓我在嘗試做賬單的時(shí)候感覺(jué)有些困難。所以只能加班補課,每天認真看公司用的比較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。畢竟會(huì )計分錄可以在賬本上學(xué)習,但是有些銀行票據、匯票、發(fā)票等。只能真正被實(shí)習感動(dòng),從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據按月按日分類(lèi),把每筆業(yè)務(wù)的單據整理出來(lái),用圖釘裝訂,為會(huì )計憑證的編制做好準備。
經(jīng)過(guò)兩天的試用期,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準備會(huì )計憑證。根據原始憑證的要素仔細審核原始憑證后,我進(jìn)入了金蝶會(huì )計軟件的會(huì )計憑證錄入界面。我先根據這個(gè)業(yè)務(wù)輸入一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的匯總,然后根據會(huì )計分錄選擇會(huì )計科目,在對應會(huì )計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后,我按Save,打印出會(huì )計憑證,和對應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始的時(shí)候我出的比較慢,張經(jīng)理審核憑證的時(shí)候,我能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸,速度和準確率都提高了不少。通過(guò)一個(gè)多星期的編制會(huì )計憑證的工作,我對各種會(huì )計科目有了更深更全面的了解,對書(shū)本知識與實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
除了編制會(huì )計憑證外,張經(jīng)理還耐心地向我講解每張原始憑證的樣式、填制方法和使用方法,并教我一些財務(wù)軟件的常見(jiàn)操作,如記賬、打印所需賬簿、查詢(xún)憑證等。有了這些基礎知識和對財務(wù)軟件操作的熟練程度,你會(huì )學(xué)得更輕松。在對從記賬到記賬的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大致的了解后,我們應該用書(shū)本知識來(lái)總結手工記賬的過(guò)程。
除了做張經(jīng)理安排的所有工作,我還會(huì )向收銀員學(xué)習。當人們提到出納員時(shí),他們認為他們經(jīng)營(yíng)一家銀行。其實(shí),經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候,不容易得知你經(jīng)營(yíng)銀行。除了懂得每一項業(yè)務(wù)如何與銀行打交道,還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會(huì )跑到銀行,這不是一件容易的事。而且收銀員的業(yè)務(wù)繁瑣,要保管現金、支票、收據,需要非常小心。對于粗心的我來(lái)說(shuō),學(xué)習是非常必要的。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結12
一、實(shí)習基本情況
(1)時(shí)間和地點(diǎn)
從20xx年到20xx年,我在XX有限公司會(huì )計部實(shí)習了三周。
(二)實(shí)習的目的
為了加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解和應用,培養學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)際的會(huì )計工作中接受系統、全面的培訓,達到學(xué)生初步培養會(huì )計人員的培養目標,為以后的畢業(yè)設計收集第一手資料。
(3)練習方法
根據我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),采用分散實(shí)習的方式,即學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習單位,企業(yè)會(huì )計現場(chǎng)指導與教師后續指導相結合。我聯(lián)系的實(shí)習單位是XX公司。
二、實(shí)習內容
(一)公司概況
進(jìn)入實(shí)習單位后,根據實(shí)習計劃,先聽(tīng)取實(shí)習單位同志對單位基本情況的介紹,然后在實(shí)習單位指導員的領(lǐng)導下,走訪(fǎng)企業(yè)各職能部門(mén)。主要包括了解以下內容:
企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史及主要業(yè)務(wù)范圍
XX有限公司是按照現代企業(yè)管理制度成立的有限責任公司,成立于XX年,注冊資本1000萬(wàn)元。
是一家從事計算機系統集成和應用軟件技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、計算機軟件開(kāi)發(fā)和應用的公司;企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)形象、營(yíng)銷(xiāo)策劃;媒體文化傳播;短信服務(wù);培訓管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)、商務(wù)信息咨詢(xún)等商業(yè)企業(yè)。
(二)實(shí)習的具體內容
第一周只是慢慢了解了財務(wù)軟件的使用和會(huì )計流程,做了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司使用用友財務(wù)軟件。剛接觸用友金融軟件的時(shí)候并不陌生。因為之前上課學(xué)過(guò),所以對這個(gè)軟件有了初步的了解。根據數據輸入相關(guān)信息就行了,用友內部的界面很清晰,不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。
大學(xué)生實(shí)習報告二第一站是西遞村。下車(chē),踏進(jìn)小區,走進(jìn)預定的酒店,突然覺(jué)得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來(lái)幾天的小品會(huì )變得更吸引人。放下行李,沒(méi)有休息,在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了村子里一些有代表性的景點(diǎn),然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動(dòng)與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉很少見(jiàn)。
下午,按照計劃,學(xué)生們開(kāi)始帶著(zhù)繪畫(huà)工具在街上走來(lái)走去,尋找合適的景點(diǎn)進(jìn)行繪畫(huà)。其實(shí)在西遞,滿(mǎn)意的風(fēng)景無(wú)處不在;長(cháng)長(cháng)的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上。第一次沿街畫(huà)畫(huà),有點(diǎn)不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面對路人偶爾的眼光。但是后來(lái)發(fā)現,大部分人都沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心你的畫(huà)。即使他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì )鼓勵你微笑或者給你簡(jiǎn)單的指點(diǎn)。我也明白,就是水平差,需要多練習多實(shí)踐,不管別人怎么想。在一個(gè)下午沒(méi)有任何結果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細指出了我們畫(huà)的缺點(diǎn),鼓勵我們多畫(huà)。
我們在西遞呆了4天,雖然沒(méi)有放棄簡(jiǎn)單的民風(fēng)和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對于南平來(lái)說(shuō),印象最深的是村里上上下下的臺階,村外的萬(wàn)松林,村外的田野旁的石橋水車(chē)。萬(wàn)宋林是以跳上樹(shù)梢的松鼠命名的?上覐膩(lái)沒(méi)有親眼目睹過(guò)松鼠的姿勢。但是我近距離地看著(zhù)蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車(chē)是我長(cháng)大后第一次看到。清水隨著(zhù)旋轉的水車(chē)流入小渠,讓人贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無(wú)限的繪畫(huà)沖動(dòng)。
之后我們來(lái)到了我們的最終目的地宏村。進(jìn)入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫(huà)橋。湖里的荷花很美,湖邊長(cháng)著(zhù)垂柳。在電影中,李慕白牽著(zhù)馬過(guò)橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶(hù)戶(hù)出門(mén)都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱(chēng)為牛胃。因為池塘的形狀是規則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會(huì )想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數百年的古樹(shù),它們茁壯成長(cháng),遮天蔽日。
雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡(jiǎn)單的用“放棄”這個(gè)詞來(lái)概括。每個(gè)人心里都多了些惆悵和感慨。帶著(zhù)憂(yōu)郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著(zhù)環(huán)境的惡化,感受著(zhù)城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會(huì )不會(huì )再次面臨考驗。
大學(xué)生實(shí)習報告35月,在南校區工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車(chē)、銑、刨等七大工種,也簡(jiǎn)單了解了數控機床的加工工藝。每個(gè)人每天都要學(xué)習一項新技術(shù),在6小時(shí)的實(shí)習中,完成從對每一類(lèi)工作一無(wú)所知到制作成品的過(guò)程。在老師耐心細致的教學(xué)和我們的積極配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一起傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,順利完成了為期三周的認知實(shí)習。
說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我覺(jué)得三個(gè)星期真的很長(cháng),但是時(shí)間匆匆,轉眼間三個(gè)星期就飛走了,F在回想三周藍領(lǐng)之旅,我嘗到了:酸嚴的通勤和工作制度;累了——拿著(zhù)文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現;更多的甜蜜——親手制作精美的工件。
我們去南校區,首先學(xué)的是鉗工,是一種勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低、技術(shù)要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡(jiǎn)單、靈活、適應性強,可以完成一些不方便或難以開(kāi)展的工作。因此,在目前的一些機械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。
第一次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓樓,有點(diǎn)刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的.主要設備,讓我們實(shí)現了工作臺、虎鉗、劃線(xiàn)平臺、鉆床、各種量具、劃線(xiàn)工具。知道這一點(diǎn)后,老師開(kāi)始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業(yè),讓我們看到一個(gè)1mm厚的薄片,這就是我們的作業(yè)。聽(tīng)到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來(lái)?老師說(shuō),如果不是,怎么才能檢驗自己的真本事?第一次看到的時(shí)候,因為操作不熟練,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領(lǐng),鋸出了滿(mǎn)意的切片,完成了作業(yè)!
接下來(lái)的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,然后通過(guò)打孔、攻螺紋的方式做成一個(gè)漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來(lái)的時(shí)候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準確。如果尺寸超過(guò)公差范圍01毫米,將根據分數扣一分。聽(tīng)了這話(huà),我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時(shí)候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開(kāi)始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒(méi)想到,我花了兩個(gè)小時(shí)磨啊磨。當時(shí)我明白了一個(gè)道理:2mm可以等同于2小時(shí)。不幸的是,六角螺母的一組相對側的直徑減小了0。1mm,看著(zhù)不滿(mǎn)意的傷殘半成品,決定放棄,重新開(kāi)始!但看到其他同學(xué)都差不多準備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫(huà)線(xiàn),重復那些程序,心里就開(kāi)始著(zhù)急了!當時(shí)真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時(shí),我想起一個(gè)朋友對我說(shuō):做一件事,專(zhuān)注于它,心里想一定要做好,一定會(huì )成功的!我對自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,你可以完成作業(yè)了!第二次做的時(shí)候學(xué)到了很多。每一步都極其細致準確,也許是因為操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明顯更高,看起來(lái)好很多。也許我有了第一次經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)努力,我終于在規定的時(shí)間內完成了作業(yè)。
吃了這個(gè)虧,我也學(xué)好了。在后來(lái)的作業(yè)中,我認真計算,認真按照老師的步驟,然后認真測量。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐,效率提高了很多,制作工藝越來(lái)越精準,審美系數也提高了!但是過(guò)了幾天,雖然很多同學(xué)的手都起了泡,渾身酸痛,但是當我們有生以來(lái)第一次看到工廠(chǎng)加工的成品時(shí),還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂(lè )。
鉗工實(shí)習結束后,下面是機加工實(shí)習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著(zhù)老師的筆畫(huà)和描述,苦苦思索:什么是車(chē)床?現在完全不一樣了。當課本上的圖片和老師課堂上描繪的機器真的擺在我們面前時(shí),我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經(jīng)在心里努力思考,但看不到他們的真實(shí)面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學(xué)習如何操作它們。此外,我們還將學(xué)習如何操作數控機床。我們心中的喜悅溢于言表。
現在老師教我們如何操作車(chē)床、車(chē)床和銑床。通過(guò)學(xué)習,我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。車(chē)床操作工是所學(xué)機床中風(fēng)險系數最高的,車(chē)刀在高速旋轉,但我們都很細心,認真按照老師的指導和安全操作規程操作。一天時(shí)間,學(xué)生先掌握開(kāi)床要領(lǐng),再按圖紙要求開(kāi)出梯軸等作業(yè),但我們學(xué)得輕松。經(jīng)過(guò)幾次練習,我們已經(jīng)能夠推出符合要求的手工藝品。
時(shí)間如流水,三周轉瞬即逝。我在為期三周的金工實(shí)習中獲得的經(jīng)驗是:
(1)通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,我們了解了現代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新技術(shù)、新工藝、新設備在機械制造中的應用。
、趯こ滩牧系闹饕尚图庸し椒ㄓ谐醪降莫毩⒉僮骷寄。
、墼诶斫、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過(guò)程中,培養、提高和加強了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
(4)這次實(shí)習讓我們明白,做事要謹慎,不能馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!
、菖囵B和訓練勞動(dòng)、質(zhì)量、經(jīng)濟的觀(guān)念,增強遵守勞動(dòng)紀律、安全技術(shù)規程和愛(ài)護國家財產(chǎn)的意識,提高我們的整體綜合素質(zhì)。
、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的學(xué)科有嚴格的要求,為學(xué)生制定了實(shí)習細則,加強了清潔機床場(chǎng)地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)。就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀(guān)察和學(xué)習。如果你沒(méi)有這種能力,你就無(wú)法迎接未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應用,將會(huì )有許多我們從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然很危險,但是需要每個(gè)學(xué)生去操作,去制作成品,鍛煉每個(gè)人嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過(guò)幾個(gè)工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個(gè)人在實(shí)習后根據自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這個(gè)實(shí)習才能達到他真正的目的。
大學(xué)生實(shí)習報告4回顧這兩個(gè)月,我一直在學(xué)習前人的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到老師的喜悅和煩惱,體會(huì )到自己未來(lái)工作的快樂(lè ),有了新的追求。
實(shí)習生活艱難而有意義。在附屬小學(xué)的領(lǐng)導、老師和領(lǐng)導老師的支持和指導下,我的教育實(shí)踐相當成功;仡欉@兩個(gè)月,我一直在學(xué)習前人的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到老師的喜悅和煩惱,體會(huì )到自己未來(lái)工作的快樂(lè ),有了新的追求。
后來(lái)我特意咨詢(xún)了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹(shù)立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級。當然,這些班干部要接受全班的監督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子,也有機會(huì )實(shí)習兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂(lè ),因為是最貼近孩子純真心靈的工作。課堂活動(dòng):學(xué)校組織的國慶合唱比賽。學(xué)生是開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)的主體,因此活動(dòng)應迎合學(xué)生的興趣。
剛開(kāi)始的時(shí)候,問(wèn)他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過(guò)收集同學(xué)們的意見(jiàn),我選了一首《社會(huì )主義好》。我認為這個(gè)比賽可以增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽,我也讓同學(xué)們進(jìn)行了一些訓練,非常有效,最后以絕對優(yōu)勢取得了不錯的成績(jì)。這次比賽應用了很多在學(xué)校學(xué)到的知識,比如合唱、指揮等。在比賽過(guò)程中,學(xué)生可以說(shuō)是積極主動(dòng),能夠很好地配合我的工作,體現了班級的凝聚力。
我在音樂(lè )課上用了很多伴奏方法,和我們在學(xué)校的學(xué)習密切相關(guān)。在一堂好的音樂(lè )課中,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學(xué)生愿意學(xué)習和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級氛圍是一個(gè)重點(diǎn)。
總之,學(xué)生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學(xué)生溝通,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓,應對日益復雜的學(xué)生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠的心去對待學(xué)生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學(xué)生工作。
在當老師的路上,我邁出了第一步,接著(zhù)是第二步和第三步。。。但無(wú)論如何,我都會(huì )以人為本,把實(shí)習學(xué)到的一切融入到以后的職業(yè)生涯中,用心去關(guān)心學(xué)生,因為我面對的是純潔的心?傊,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,只要老師認真致力于教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這個(gè)過(guò)程很幸福!實(shí)習,就像進(jìn)入社會(huì )的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開(kāi)始會(huì )有所顧忌,但我怕“主動(dòng)”會(huì )招來(lái)“少”的鄙視。
但事實(shí)告訴我,我應該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長(cháng)。如果沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),如何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你默默死去,給自己創(chuàng )造好的機會(huì )。實(shí)習,陪我走過(guò)挫折和歡樂(lè )!實(shí)習經(jīng)歷雖然過(guò)去了,但我還是會(huì )回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會(huì )是我旅程的終點(diǎn),而是我挑戰和希望的開(kāi)始!
再次衷心感謝導師和同學(xué)們對學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持,讓我成功完成了實(shí)習任務(wù),教會(huì )了我如何做一名人民教師。
大學(xué)生實(shí)習報告5這是第一次做會(huì )計。因為學(xué)校的課程安排,目前結束的大二作業(yè)只學(xué)了基礎會(huì )計,所以擔心去實(shí)習前做不了。
實(shí)習的第一天正好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫著(zhù)發(fā)工資。從第二天開(kāi)始,成品入庫審核還有兩天多的時(shí)間。這部分比較枯燥,是比較基礎的工作。由于是財務(wù)軟件,只需要將各車(chē)間上個(gè)月生產(chǎn)的成品的付款編號、完成數量、搬運人員、日期等相關(guān)信息輸入到軟件的供應鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心,否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來(lái)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的核算,還涉及工人工資的計算,影響成本的計算。做這部分的時(shí)候,感覺(jué)很無(wú)聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯,體會(huì )到會(huì )計工作需要的細心和耐心。
成品入庫,然后審核原始憑證,編制會(huì )計分錄,填制會(huì )計憑證,這是一項連續的工作。當初憑證審核的時(shí)候,我很茫然。我不知道從哪里開(kāi)始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規,將節省審查工作。但是在日常業(yè)務(wù)中,因為不是每個(gè)人都知道業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)要進(jìn)行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計過(guò)程中,原材料、辦公用品等的采購經(jīng)常出現手續缺失的情況。,并缺少采購物資申請表和實(shí)物收據單據。如果出現這種情況,需要與相關(guān)部門(mén)協(xié)調完成手續,因此審核費時(shí)費力。
會(huì )計分錄的編制并不像想象的那么簡(jiǎn)單:只有一筆借款,借款必須相等。當然,這是一個(gè)大原則,但做好、規范是不夠的。做會(huì )計分錄的時(shí)候,學(xué)的最多。做費用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,但是可以根據原始單據兩者都用。這時(shí)候我問(wèn)了那邊的會(huì )計,她在我還沒(méi)意識到的時(shí)候就跟我說(shuō)了這件事的發(fā)生。公司車(chē)輛運費的處理:如果是為生產(chǎn)產(chǎn)品而攜帶材料和原材料,則必須歸類(lèi)為制造費用。但如果是公司人員出差的車(chē)輛費用,則應作為管理費用處理。做完這項業(yè)務(wù)后,我發(fā)現要想處理好每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),就必須對整個(gè)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有一定的了解。然后是一些細節:當我做涉及兩個(gè)以上賬戶(hù)的會(huì )計分錄時(shí),我總是把它們做成兩個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄。雖然這在原則上不是錯誤,但顯然會(huì )計程序復雜,不利于反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全局。還有一些實(shí)際問(wèn)題:經(jīng)常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時(shí)候也忽略了這一點(diǎn),也沒(méi)有認真看這個(gè)業(yè)務(wù)的錢(qián)怎么處理。我直接把這筆錢(qián)變成銷(xiāo)售收入或減少現金存款。最后看到他們已經(jīng)做好的記賬憑證,才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營(yíng)業(yè)外支出,不做相應的支付。這時(shí)會(huì )計憑證已經(jīng)全部打印出來(lái)了,我就先回軟件數據庫更正會(huì )計分錄,最后再打印一遍。本來(lái)這些要一天半準備好,但是因為不熟悉,錯誤頻繁,折騰了快一個(gè)下午。
由于原始憑證已經(jīng)審核,會(huì )計分錄已經(jīng)完成,所以很容易填寫(xiě)會(huì )計憑證。許多會(huì )計分錄和會(huì )計憑證是同時(shí)準備的。記賬憑證最重要的是如何寫(xiě)總結才能簡(jiǎn)潔。我試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)業(yè)務(wù)之后,感覺(jué)起步比較慢。這樣比較容易。
銷(xiāo)售訂單入庫相對簡(jiǎn)單,只錄入相關(guān)信息。一些復雜的處理是由金蝶K3財務(wù)軟件自動(dòng)生成的。至于營(yíng)業(yè)稅,只需在訂單類(lèi)型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統會(huì )自動(dòng)生成成品的單價(jià)和含稅總額。
紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠不知道你應該實(shí)踐它。短短十天的實(shí)習,我學(xué)到了很多東西,學(xué)到了很多東西,看到自己對會(huì )計的了解很少。所謂會(huì )計職業(yè),越老越值錢(qián)。以前覺(jué)得會(huì )計最重要,這次實(shí)習改變了我的想法。理論是否扎實(shí)也很關(guān)鍵。畢竟會(huì )計行業(yè)強,有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎,到了工作崗位就沒(méi)頭緒了!其實(shí)哪個(gè)更重要哪個(gè)不重要并不重要,但應該是兩者中最好的。
我在實(shí)習中發(fā)現了很多不足:
1。上課學(xué)習沒(méi)有很好的把知識串在一起,業(yè)務(wù)也不是像書(shū)一樣分塊講解,是連續的,所以在處理一個(gè)業(yè)務(wù)的時(shí)候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學(xué)以致用是必要的。
2。畢竟我只學(xué)了基礎會(huì )計的專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)很膚淺。專(zhuān)業(yè)知識還是比較欠缺的,會(huì )計涵蓋了很多東西。
實(shí)習期間也有很多理解:
1、做會(huì )計需要理清思路,比如在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有一個(gè)清晰的認識,這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個(gè)問(wèn)題上,重復,永遠解決不了。理清思路后,有一些具體的任務(wù),可能會(huì )重復,枯燥,需要耐心。
2。一個(gè)公司會(huì )計的范圍不要太小。不僅僅是現金和財務(wù)管理。會(huì )計可以從一個(gè)方面監督一個(gè)公司的生產(chǎn)。比如,你可以從產(chǎn)成品入庫單上了解一個(gè)車(chē)間或者一個(gè)集團的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)進(jìn)度。一方面,會(huì )計也反映了一個(gè)公司的制度是否完善。我實(shí)習的公司剛成立5年,近幾年整合。企業(yè)剛剛建帳,很多會(huì )計制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購申請單、材料入庫驗收單手續不全,也有制度不完善的因素。
3。財務(wù)軟件在會(huì )計中已經(jīng)得到了廣泛的應用,它可以手動(dòng)保存許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,并完成一些復雜的處理,因此需要掌握如何使用財務(wù)軟件。
實(shí)習時(shí)間很短。知道以后如何更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,很重要的一點(diǎn)是知道自己要多接觸實(shí)踐,多實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足,做出改進(jìn)。我對會(huì )計也比較了解。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結13
一、實(shí)習目的:
1、熟悉焊接方法的種類(lèi),熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接設備,熟悉焊接材料及選擇。
3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結構工藝設計。
二、練習內容:倉庫貨架制作(規格:2.00m*1.65m*0.50m,數量:10)
三、實(shí)習工具:1米5鋼卷尺,2平方英尺,鱷魚(yú)鉗,焊接面罩,護腿,焊接手套。
四、練習設備:9kva交流焊機(包括焊鉗和電纜)。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))實(shí)習配件:鉛筆和2.5焊條。
不及物動(dòng)詞練習步驟:
1.看實(shí)習圖紙。計算45個(gè)角鐵
2.根據圖紙,用切割機將角鋼切割成所需尺寸。切割時(shí)請注意:
(1)角鐵的標準長(cháng)度為6m,然后將一個(gè)角鐵分成3段,每段1.99m擱板焊接后,角鐵的厚度只有2m長(cháng)。下料時(shí)若為2m/節,剩余三分之一節小于2m,造成材料浪費和產(chǎn)品不合格;共有10個(gè)貨架,需要1.99m/節角鐵,共80節,共27節角鐵,剩余2m,根據貨架寬度可分為4節;
進(jìn)給1.65米時(shí),將一根角鐵分成3段,1.65米/段,剩下的1米正好分成2段,0.5米/段,這是貨架寬度所要求的';共有10個(gè)貨架,需要40節長(cháng)1.65 m的角鐵,共14節角鐵,其中13節超過(guò)1m,根據貨架寬度可分為2節;另一個(gè)是4.35米,根據貨架的寬度可以分為8段;
10個(gè)架子,需要80節0.50m/節角鐵,、需要8264=38節,需要42節0.50m/節材,即需要4塊整體角鐵,其中3塊各分成12節,0.49m/節,另一塊分成6節,留3m;
分別放0.50m/節和0.49m/節角鐵,在不影響貨架尺寸的情況下,貨架中間層使用0.49m/節。
3.根據圖紙尺寸放置2節1.65米/節和1.99米/節的材料作為架子立柱和上下橫檔;注意對角線(xiàn)長(cháng)度相等。先電焊,尺寸正確后全焊。
4.根據圖紙尺寸焊接中間的2個(gè)橫檔,這樣擱板的一側就完成了。
5.以第一個(gè)支架(貨架側)為“模板”,完成其他支架。
6.焊接擱板的短軌,注意兩邊的垂直角度。
五、實(shí)習經(jīng)歷:生產(chǎn)貨架應該是最簡(jiǎn)單的金屬焊接!局挥衅胶。當然不需要翻架子也可以練習立焊和仰焊。制造過(guò)程中注意材料計算,避免浪費。因為焊接電弧含有強烈的
的紫外線(xiàn)等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動(dòng)保護。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結14
寒假里,自從去到x銀行實(shí)習,在行領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。經(jīng)驗收獲如下:
1、在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來(lái)講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì ),讓自己變得更加成熟起來(lái)。
2、在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們x銀行有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內容特別多,從剛剛x業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作,而且據說(shuō)今年每一批的數量又特別大,這正好是我學(xué)習這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機會(huì ),我通過(guò)了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3、我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì )有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中,要知道核銷(xiāo)報告如何來(lái)寫(xiě),我也根據范本自己練習寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表,做核銷(xiāo)材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì )有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的`學(xué)習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習,可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習總結15
轉眼間,一年的見(jiàn)習期已經(jīng)接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……
剛剛進(jìn)所的時(shí)候,所里為我們新進(jìn)人員安排了十天的入職培訓,這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導向我們介紹所里的主要情況、業(yè)務(wù)范圍及規章制度等等,讓我們對工作環(huán)境有個(gè)簡(jiǎn)要的認識。我覺(jué)得這里的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會(huì )耐心地講解,領(lǐng)導也很通情達理,對新進(jìn)員工都很照顧。
培訓期結束以后就是正式上崗的時(shí)間了,我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測站的總賬會(huì )計工作。剛開(kāi)始一切都很陌生,在學(xué)校只學(xué)得到有用的知識,但是實(shí)際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進(jìn)員工都制定了師徒幫帶計劃,我的師傅是我們的王處長(cháng),她在工作方面對我嚴格要求,會(huì )時(shí)常督促我盡快完成手上的工作,并且要高質(zhì)量的完成;在生活方面對我關(guān)愛(ài)有加,常常關(guān)心我一個(gè)人在上海過(guò)得習不習慣,能不能適應。同事們對我也都很耐心,我有不懂不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )問(wèn)他們,他們都會(huì )很認真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的,他常常鼓勵我有什么工作上的建議就大膽提出來(lái),生活上的困難也要說(shuō)出來(lái),所里都會(huì )盡力去解決的。
在這一年里,工作方面我有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)能獨立處理環(huán)測站的日常財務(wù)事項及各類(lèi)報表,八院布置下來(lái)的任務(wù)和指標也能盡力完成。和其他橫向部門(mén)的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財務(wù)數據,協(xié)助他們的工作。我還同時(shí)掌握了手工賬系統和浪潮財務(wù)信息系統的'操作,還有事業(yè)單位和企業(yè)的會(huì )計制度和財務(wù)處理,并能完成兩家單位的合并財務(wù)報表工作,這對于剛剛畢業(yè)一年的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。還記得當時(shí)為了做出合并報表,翻了很多教材,也打了很多電話(huà)咨詢(xún)老師和同學(xué),終于在審計老師的指導下完成了工作。
在做好本職工作的同時(shí),我還擔任了部門(mén)的6s管理員,航天會(huì )計學(xué)會(huì )的通訊員,并且參加了八院的風(fēng)采之星比賽,這些工作又讓我對所和院的情況有了更進(jìn)一步了解,并且豐富了我的生活。同時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間,繼續鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)了注冊會(huì )計師的財務(wù)管理科目考試,這對我的努力也是一種肯定。
這個(gè)工作崗位給了我新的起點(diǎn)和新的挑戰,我決心再接再厲,要以“細”為起點(diǎn),改正我的粗心,做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù)都認真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗,在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導和同事,希望我在今后會(huì )有更大的進(jìn)步,會(huì )做到更好。
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