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畢業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2022-11-21 12:11:55 實(shí)習總結 我要投稿

【精】畢業(yè)實(shí)習總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習總結,希望能夠幫助到大家。

【精】畢業(yè)實(shí)習總結

畢業(yè)實(shí)習總結1

  初次邁出校園,來(lái)到公司實(shí)習已有一個(gè)月,通過(guò)這么久學(xué)習,感慨頗多,覺(jué)得自己在很多方面還是太無(wú)知了。以前在學(xué)校的時(shí)候認為自己什么事情問(wèn)題都可以說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來(lái)?墒菍(shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現在社會(huì )上的人好多都說(shuō)八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺(jué)在工作的時(shí)候就沒(méi)把這股勁給拿出來(lái)。不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無(wú)力。連我都不知道該扎個(gè)形容,很想從里面解脫出來(lái)。 其實(shí)通過(guò)上次公司的開(kāi)會(huì )和今天王姐找我的多次談話(huà),我都認識到自己的不足,說(shuō)實(shí)話(huà),從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)會(huì )這么迫切的想要去學(xué)習一些東西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對我說(shuō)的每一句話(huà),說(shuō)真的,有時(shí)候感到心痛。哎!真的恨自己這么沒(méi)用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己現在還沒(méi)那個(gè)能力,所以必須想方法去改變自己,提高自己。但前提是必須正確的認識自己,才能知道如何提高自己。下面是我的實(shí)習總結范文,請大家多多指教:

  一、理解能力

  理解能力方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的,在平時(shí)盡量細心一些,學(xué)會(huì )思考,多思考,現階段最重要的是怎么解決工作上的理解問(wèn)題,我想了下有兩點(diǎn),一個(gè)是我本來(lái)的理解能力,二是交流時(shí)間太短,也許有點(diǎn)不習慣吧,但我知道這不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個(gè)工作給你也許他還沒(méi)說(shuō)你就知道他想表達什么意思了吧!所以無(wú)論是在和別人談話(huà)或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣,慢慢的來(lái),總會(huì )有成效的。

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一個(gè)計劃,首先是理論知識,這點(diǎn)在會(huì )上已經(jīng)談到過(guò),做任何事情首先必須是從理論開(kāi)始,然后才是實(shí)踐。

  1.先明白這個(gè)月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個(gè)分類(lèi),弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時(shí)間,因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。

  2.每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何解決的,下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處理。尤其是自己不懂的。

  3.在碰到自己弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時(shí)間查資料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導。

  4.工作的效率問(wèn)題,做事情時(shí)候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問(wèn)題能力等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達到提到和鍛煉的目的。

  三、交際能力

  交際能力這是我的一大頭疼問(wèn)題,因為以前在大學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷(xiāo),應該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì ),現在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結了一下,自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因為自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候,盡量多傾聽(tīng),這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說(shuō)話(huà)的意思。在有自己意見(jiàn)所要發(fā)表的時(shí)候,特別是和說(shuō)話(huà)人有相反觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉。還有就是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話(huà)盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

畢業(yè)實(shí)習總結2

  ——對湖南茶葉銷(xiāo)售、茶館經(jīng)營(yíng)現狀的市場(chǎng)分析廈門(mén)大學(xué)財政金融系九九級三班 歐陽(yáng)進(jìn)權在湖南迪達農業(yè)服務(wù)中心實(shí)習期間,負責湖南茶葉的銷(xiāo)售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢(xún)服務(wù)。首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調研。

  在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。 長(cháng)沙的茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城,其中有不少專(zhuān)賣(mài)店,如西湖龍井、碧螺春等。

  雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例(西湖龍井茶葉,產(chǎn)于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龍井泉和龍井寺而得名)它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍?zhuān)诲e相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。

  龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱(chēng)為“蓮心”,采一芽一葉炒制兒成者,稱(chēng)為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱(chēng)為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬(wàn)個(gè)茶芽。

  鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。 茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì )在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣(mài)宜興紫砂壺類(lèi)銷(xiāo)路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過(guò)紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過(guò)多。 批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。

  市區,郊區由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價(jià)。不過(guò)其中有一點(diǎn),對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質(zhì)量,更不用說(shuō)聞其香了,這可謂是“雙贏(yíng)”——零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng )造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費者。

  當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。 說(shuō)到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門(mén)科學(xué),制茶是一門(mén)技術(shù),喝茶是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)學(xué)問(wèn)!

  中國茶文化由來(lái)已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯,F在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀(guān)其形色品其香。

  泡茶的基本程序是潔器——溫杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。沖泡時(shí)極為講究,應高沖,用水流沖擊茶葉,使其泛出茶香,并利用手腕的力量,將水壺由上向下反復提三次,這一動(dòng)作稱(chēng)為“鳳凰三點(diǎn)頭”。

  其作用,一是讓杯中的茶葉在水的沖擊下上下翻滾,促使茶葉的有效成分迅速滲出;二十也是對客人表示敬意,三點(diǎn)頭象征著(zhù)謙遜,真誠,就像行鞠躬禮。投茶的方式有:上投,下投,中投。

  古有言投茶應有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。分茶湯時(shí)有兩個(gè)成語(yǔ):關(guān)公巡城、韓信點(diǎn)兵,關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過(guò)多散失。韓信點(diǎn)兵:巡城至茶湯將盡時(shí),將壺中所余斟于每一杯中,這些是全壺茶湯中的精華,應一點(diǎn)一滴平均分注,因而戲稱(chēng)韓信點(diǎn)兵。

  另外沖泡時(shí)還有刮沫一個(gè)環(huán)節,即茶道中的春面扶風(fēng):用茶蓋刮去壺口的泡沫,蓋上壺蓋,沖去壺頂的泡沫。淋壺可以沖淋壺蓋和壺身,但是不可沖到氣孔上,否則水易沖入壺中。淋壺的目的一是為了清洗,二是為了使壺內外皆熱,以利于茶香的發(fā)揮。自古有言茗茶配名水,眾多天下第一泉林立無(wú)不源于茶而起。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中有所謂的“山水上,江水中,井水下”,將水分為不同等級,古雖有蓄水方法種種,加之如今交通方便,蓄水更易,但是名泉終歸有限,若泡茶均用名水,則茶之味非凡人所能享。

  況且水之好壞不在其是否江井,而在于其清、活、輕、甘、冽,唯有五味皆齊,才可算得上是好水,如蒸餾水雖有其清輕,卻終因少甘冽而不為所用茶葉得包裝也是極有潛力的,有著(zhù)精美包裝的茶葉更適合于作為禮品,因此有了一定規模的茶葉企業(yè)應委托制作或自制包裝盒,由于小包裝茶是直接供消費者使用的,固在包裝上要多加講究。在設計中,應力求使廣告宣傳、藝術(shù)欣賞、禮品器具融于一體,集多功能于一體,使包裝既具有良好的保質(zhì)作用,又能宣傳茶葉,傳遞商業(yè)信息。品牌和標簽文字優(yōu)美,商標突出,字形、符號、圖案得體,使消費者一看就能產(chǎn)生良好而深刻的印象。內容符合食品標簽通用標準的規定,標明品名。

  質(zhì)量等級,凈重,單價(jià),出廠(chǎng)單位和地址,生產(chǎn)日期,保存期限和品飲方法等。如果是外銷(xiāo)的,其外包裝的文字,圖案要充分考慮銷(xiāo)售對象的文化傳統,宗教信仰,經(jīng)濟發(fā)展水平,生活方式等諸多因素,色彩也要根據不同國家和地區的消費者的需求和民族習慣而定。

  科學(xué)地儲藏茶葉是開(kāi)茶店,茶館所必須的,特別是精制茶,應找到一種經(jīng)濟實(shí)用,簡(jiǎn)便易行的儲藏方法,以最大限度減少茶葉品質(zhì)損失。常見(jiàn)的儲藏方法有常溫儲藏法,低溫儲存法,充氮儲存法,除氧儲存法,真空儲存法。單就綠茶而言,因綠茶易于變性,固宜低溫儲藏,高檔綠茶在冷藏時(shí),還必須同時(shí)采用抽氣充氮法收藏,外銷(xiāo)綠茶,由于運輸周期長(cháng),加上運銷(xiāo)地區溫度普遍較高,茶葉的含水量要控制在一個(gè)較低的水平上。以免受高溫影響,使綠茶品質(zhì)降低。紅茶、烏龍茶與綠茶稍有不同,它經(jīng)一定時(shí)間后熟,品質(zhì)反而會(huì )有所提高,故一般適宜常溫下儲藏。

  但在高溫高濕季節,茶葉易于吸潮,并伴有高濕氣味和酸味,有的還會(huì )有酶陳味,所以也要控制溫度不宜過(guò)高。此外,經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間高溫儲藏的紅茶,烏龍茶業(yè)已后熟,如需繼續收藏,則以冷藏為好。對于一些較大宗的名茶,價(jià)值較高,在儲藏上必須十分講究,凡有條件的以抽氣充氮法兼冷藏為佳,如果批量較大,又缺少現代儲藏條件,則可采用傳統的灰儲藏法或炭?jì)Σ胤ā?/p>

  為保持龍井、旗槍、碧螺春、君山銀針、黃山毛峰等極品名茶固有的色澤、香氣和滋味,可采用石灰塊儲茶法。它是利用石灰塊的吸濕性,使茶葉充分保持干燥,以延緩變質(zhì)。木炭?jì)Σ璺ㄟm用于各種名貴綠茶、烏龍茶和花茶的收藏。

  總結:茶葉是比較有潛力的行業(yè),一是市場(chǎng)需求穩定且較大,二是作為農業(yè)的延伸,政府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在環(huán)境幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻不高,關(guān)鍵在于對茶道的領(lǐng)悟、茶品的準確把握。

  消費人群分析:社會(huì )人員,主要是休閑,談生意,朋友聊天;再校學(xué)生和社會(huì )青年,更注重于朋友聊天和浪漫情調。

  營(yíng)業(yè)時(shí)間主要在下午三點(diǎn)至5:30,晚上7點(diǎn)至12點(diǎn),晚上生意相對較好,另可開(kāi)出早茶,提供粥之類(lèi)的早點(diǎn),應該也不錯,但營(yíng)業(yè)時(shí)間相對拉長(cháng),小規模的茶館一般難以辦到。

  茶館經(jīng)營(yíng)還需有自己的特色,開(kāi)出獨具特色的品種,適時(shí)根據市場(chǎng)變化創(chuàng )出新品種,如夏季根據天氣熱的特點(diǎn),自制泡沫系列,迎合青年的需要。

畢業(yè)實(shí)習總結3

  在匯晟工貿實(shí)習已經(jīng)差不多一個(gè)月,對工貿的人員、業(yè)務(wù)、流程、文化有了一定的認識和理解。

  從進(jìn)入公司的第一天我就領(lǐng)略到這里的銷(xiāo)售氣氛。這里充滿(mǎn)了濃厚的銷(xiāo)售氣氛,每個(gè)人充滿(mǎn)了激情,每個(gè)人都有自己明確的目標,每個(gè)人很忙碌但都樂(lè )此不疲。因為自己一直想從事銷(xiāo)售方面的工作,所以很快就喜歡上了這種氣氛和這里有激情有目標的人,很快就融入到這個(gè)環(huán)境中。也暗暗地告誡自己,從今天開(kāi)始,你要充滿(mǎn)激情,你每天都要有自己的目標并盡最大努力去完成它,不僅要做完,而且要做好。

  第一周主要是了解產(chǎn)品知識,因為我知道,成為一名合格的銷(xiāo)售人員,你必須熟知產(chǎn)品知識,所以,很著(zhù)重的去了解產(chǎn)品知識,并系統的去了解產(chǎn)品知識。在了解產(chǎn)品知識的同時(shí),也去了解了一些競爭對手的產(chǎn)品,在市場(chǎng)競爭白熱化時(shí)期,只有知己知彼,才能百戰百勝。

  第二周開(kāi)始接觸到具體的操作流程。具體了解的流程有:1、促銷(xiāo)申請流程

  2、網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)費流程3、稅票和回款流程4、處理退廠(chǎng)單流程5、每月預算等。

  一個(gè)公司規范與否,流程是衡量它的一個(gè)標準。在了解流程過(guò)程,我發(fā)現匯晟工貿的流程多而且非常細致到位。在外人看來(lái),流程多反而覺(jué)得繁瑣,會(huì )影響工作的效率。其實(shí),正是因為這些流程的作用,員工在做事方面很有條理性、很注重方法、也提高了效率,在完成流程操作過(guò)程中,更注重與人溝通、協(xié)商,提高整個(gè)公司的團結和協(xié)調,使工作開(kāi)展更順暢。銷(xiāo)售人員績(jì)效評估的流程,更加大了銷(xiāo)售人員的積極性和動(dòng)力,產(chǎn)生了更大的激勵驅動(dòng)力。

  第三周主要是在對產(chǎn)品知識和流程的鞏固,同時(shí)去跟商場(chǎng)管理人員溝通,完成一些基本的工作。在和商場(chǎng)中的人進(jìn)行溝通和完成工作時(shí),要時(shí)刻換位思考,

  了解對方的需要并幫其實(shí)現。助人的同時(shí)也在助己。

  一個(gè)月的實(shí)習生活,感觸是很深的,從中也找到了自己的不足之處,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。在這次實(shí)習工作當中,剛開(kāi)始什么都不懂,我是認真的學(xué)習技術(shù),絕對的服從班長(cháng)的安排,再到后來(lái)的積極主動(dòng)的去幫助別人,跟班長(cháng)提出一些意見(jiàn)和建議。對公司的情況逐漸熟悉,慢慢融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習周記,和實(shí)習帶隊老師聯(lián)系良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。1.實(shí)習中的提高。以前我的與他人溝通能力還很欠缺,同過(guò)這次實(shí)習,更加明白了人際交往能力的重要性。

  在這次實(shí)習中,我所在的線(xiàn)別是8線(xiàn),都是學(xué)生,平時(shí)和他們工作很愉快。在線(xiàn)上工作團結是很重要的,不然工作起來(lái)很費勁。剛開(kāi)始我們都不能好好的把握線(xiàn)速,彼此之間也不是很熟悉,到后來(lái)我們熟悉了,有一定了解了,在工作中我們就集體作業(yè),有什么問(wèn)題就一起商量,生活中也都成了朋友,這樣我們的工作漸漸好起來(lái)了。和上級—---班長(cháng)的交流也提高了。在工作中先是想她詢(xún)問(wèn)不懂的地方,后來(lái)是及時(shí)跟她反應在工作中遇到的問(wèn)題,還有同事的問(wèn)題,有什么更好的想法也大膽的跟她提出來(lái)。在生活中,也跟她聊天,談?wù)勎以谶@

  里的感受,由于我的班長(cháng)是湖北人,平時(shí)她也很關(guān)心我,就象大姐一樣。

  適應能力也所提高。剛開(kāi)始上夜班,很不習慣,心態(tài)也很不好,最后實(shí)習快結束的幾天我又轉夜班了,最后的夜班適應很快,心里也沒(méi)那么煩躁了。還有剛開(kāi)始吃飯總感覺(jué)時(shí)間很趕,每次吃飯都急急忙忙的,現在經(jīng)歷過(guò)了就曉得凡事急不來(lái),只要安排合理就行。好心態(tài)的更近一步認識。我是個(gè)性急的人,在這個(gè)連吃飯上廁所都要排隊的工作環(huán)境下我顯的更煩躁了,現在回想實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,根本沒(méi)有必要那么急噪,一切都是自己的心理作用。

  以前總以為自己的心態(tài)很好,很樂(lè )觀(guān),其實(shí)還有比我更積在這次實(shí)習工作當中,剛開(kāi)始什么都不懂,我是認真的學(xué)習技術(shù),絕對的服從班長(cháng)的安排,再到后來(lái)的積極主動(dòng)的去幫助別人,跟班長(cháng)提出一些意見(jiàn)和建議。對公司的情況逐漸熟悉,慢慢融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習周記,和實(shí)習帶隊老師聯(lián)系良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。我的直接領(lǐng)導人,也就是我的班長(cháng)在我的實(shí)習評語(yǔ)中寫(xiě)到說(shuō):“工作能力強,團隊精神較強”。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習我到了很多新東西,這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語(yǔ)說(shuō)社會(huì )是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,經(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會(huì )價(jià)值才能得以體現,而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀(guān)和價(jià)值取向,更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個(gè)成功的人、一個(gè)對社會(huì )有用的人。我相信自己始終會(huì )保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學(xué)習,利用自己無(wú)限的青春活力去實(shí)現自己的人生價(jià)值,創(chuàng )造一片屬于自己的天空。

畢業(yè)實(shí)習總結4

  前言?xún)热?/strong>

  實(shí)習是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  1、實(shí)習單位及心得體會(huì )

  1.1單位名稱(chēng)

  因為事先已經(jīng)給管行政的z姐打過(guò)電話(huà),在這個(gè)11月的早上我踏入了xx科技有限公司,接待我的是當時(shí)一位銷(xiāo)售部的m經(jīng)理,因為公司主要做代理和售后服務(wù)支持,其主要業(yè)務(wù)是財務(wù)軟件的銷(xiāo)售和二次開(kāi)發(fā),附帶會(huì )計證年檢和財務(wù)軟件的培訓工作以及每年的會(huì )計人員再教育。m經(jīng)理詢(xún)問(wèn)我的專(zhuān)業(yè)以及以前從事過(guò)什么實(shí)踐,我也仔細回答了他的問(wèn)題,介紹了自己的專(zhuān)業(yè)以及在學(xué)校的表現,m經(jīng)理很隨和,我也開(kāi)始慢慢的不緊張了,他向我簡(jiǎn)單的介紹了下公司情況,然后說(shuō)這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習,決定了,你明天就直接過(guò)來(lái)。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會(huì )來(lái)的。

  第二天我來(lái)了。同來(lái)的還有另一個(gè)女孩她也是想過(guò)來(lái)實(shí)習的,第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì )計方面的主要工作,還有公司的規章制度,m經(jīng)理說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來(lái)辦事和約束。然后拿出一份會(huì )計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因為以前從沒(méi)接觸過(guò)金蝶,一時(shí)熬出一身汗來(lái),怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著(zhù)會(huì )計上機實(shí)操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開(kāi)始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務(wù)軟件的試用版本,開(kāi)始安裝,存儲時(shí)我選擇了默認存儲路徑,被抽空過(guò)來(lái)巡視我工作的鄭會(huì )計給看見(jiàn)了,他說(shuō):你那樣弄如果電腦重裝系統你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤(pán)了,隨后鄭會(huì )計放緩了語(yǔ)氣:以后記得重要的文件數據要安裝或放在d或e、f盤(pán),以及做好備份,以防萬(wàn)一出現意外事故好保證數據的完整。

  在經(jīng)過(guò)一番的精神與鍵盤(pán)手指的較量之后,我開(kāi)始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因為以前做過(guò)用友的財務(wù)軟件實(shí)操的培訓工作,上手蠻快,因為財務(wù)軟件大同小異,只是細節上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個(gè)女孩沒(méi)來(lái),因為他不想做經(jīng)理留下的無(wú)聊的工作,所以放棄了有可能會(huì )有意外收獲的實(shí)習機會(huì )。

  由于本公司是一家專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售財務(wù)軟件的公司,它的財務(wù)部設有一名財務(wù)主管,一名會(huì )計和一名出納。此次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)部門(mén)鄭會(huì )計,鄭會(huì )計根據我三月的實(shí)習時(shí)間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金蝶財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

  剛到財務(wù)會(huì )計部,鄭會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,所以對于會(huì )計憑證不是太陌生,因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)鄭會(huì )計讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。

  見(jiàn)習了兩天后,鄭會(huì )計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入財務(wù)軟件操作界面小心的開(kāi)始第一筆業(yè)務(wù)的計征憑的錄入并隨手記下操作過(guò)程中的每個(gè)步驟和注意細節:

  1)業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會(huì )計詞匯,而不少會(huì )計軟件提供了用戶(hù)級的詞匯庫,可將常用詞匯預先存儲起來(lái),并配以自定義的代碼,輸入憑證時(shí)調用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統還設計了摘要庫,在錄入憑證過(guò)程中,當光標定位于摘要欄時(shí),按f7或單擊「獲取」按鈕,即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可,在這個(gè)窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。

  2)科目代碼輸入。許多會(huì )計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會(huì )計人員記不準確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸入此類(lèi)科目時(shí),只輸入到其上級科目的代碼,由于系統只能接受最明細的科目,此時(shí)將打開(kāi)科目代碼表,并指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細科目應就在附近,省去多余的翻頁(yè)查找操作。會(huì )計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調出會(huì )計科目代碼。

  3)業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時(shí)可參照合計欄中的金額輸入,省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數軟件還提供了自動(dòng)獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負金額,在錄入數字后再輸入“—”號即可。

  4)會(huì )計分錄編制。會(huì )計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時(shí),應盡可能地詳細,甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細說(shuō)明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類(lèi)科目的憑證時(shí),如果發(fā)生額的方向與該類(lèi)科目余額方向相反,如沖減收入或費用,應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類(lèi)科目的余額相同的方向,收入類(lèi)為貸方,費用類(lèi)為借方。

  5)改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷(xiāo)錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì )計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會(huì )計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改

  最讓人興奮而又挑戰的是:接待會(huì )計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了兩個(gè)月之后的變化了。

  2自我感受

  2.1實(shí)踐與理論的意義的差距

  讓我從新開(kāi)始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì )計不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉,做通每一個(gè)環(huán)節的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì )計人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

  3社會(huì )需求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、自我定位

  現今社會(huì )處于經(jīng)濟低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開(kāi)始新一輪的企業(yè)規劃與調整工作,當然財務(wù)部門(mén)做好財務(wù)管理,及時(shí)提供有效地報表與數據分析是至關(guān)重要的。由此會(huì )計的工作也開(kāi)始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會(huì )計人員的本身專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰。當然作為一名會(huì )計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己,提高職業(yè)素養與個(gè)人品質(zhì)。

畢業(yè)實(shí)習總結5

  轉眼間,半年的實(shí)習工作已成為歷史,在這半年的時(shí)間里,通過(guò)學(xué)習工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個(gè)大集體當中。

  俗話(huà)說(shuō):“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是xxx,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)行業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà)心里沒(méi)底。領(lǐng)導給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應,不從何處下手。在這里我認識了很多同事,他們給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他們。

  辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門(mén)。他要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思,向下傳達文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議,向上級領(lǐng)導反應。

  在這半年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作,認真完成上級領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實(shí)踐的書(shū)籍,以充實(shí)自己。

  1、公司領(lǐng)導讓我發(fā)揮計算機的特長(cháng),為“xxxxx項目分析報告”制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評。

  2、加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護,對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機知識輔導,使公司整體計算機水平有所提高。

  3、一段時(shí)間,在銷(xiāo)售部協(xié)助xxx辦理合同的備案工作,參加了兩次銷(xiāo)售部門(mén)的周工作總結會(huì )議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷(xiāo)售環(huán)節有了一定的認識。

  4、做了一段時(shí)間的周匯總,在每月例會(huì )上向領(lǐng)導作了總結報告,為年底個(gè)人總評提供了依據,并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。

  5、在xxx的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時(shí)在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助xxx做了些工作。

  8、為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  9、對公司部門(mén)計算機進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )連接,加強了計算機網(wǎng)絡(luò )管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門(mén)也可以共享文件、打印機,使各部門(mén)間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

  10、為公司組織了幾次活動(dòng),如:游泳、臺球比賽,文體活動(dòng),公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂(lè )生活,使公司充滿(mǎn)活力。

  11、參加了公司關(guān)于“xxxxx”,對會(huì )議內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及劃化設計的一些知識,并認識到公司的未來(lái)意向,發(fā)展方向。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

畢業(yè)實(shí)習總結6

  大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng )業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的潛力以外,還要借助各方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認為,大學(xué)生畢業(yè)之后能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時(shí)機成熟,再創(chuàng )業(yè)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)習使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

畢業(yè)實(shí)習總結7

  通過(guò)我20xx年__月__日到____公司進(jìn)行建筑施工實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的,校園中接觸不到的知識。根據我的實(shí)習所學(xué)到的、所看到的、了解的,進(jìn)行以下實(shí)習總結。

  一、工程簡(jiǎn)介

  ____花園是由青島__開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是__建設工程有限公司,由__監理中心監理。本工程采用框架結構和磚混結構。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結構,三至六層為磚混結構,基礎為條形基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、對工程現場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

  2、對建筑有關(guān)的單位及部門(mén)的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設計單位、建筑委員會(huì )、監理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統組成。

  3、對建筑的組成有了基本的認識,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。

  我對第一點(diǎn)進(jìn)行認識論述:

 。1)鋼筋

  1、鋼筋的種類(lèi)、型號等認識

  2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規范

  3、鋼筋的綁扎方法及要求

  4、鋼筋的搭接長(cháng)度的具體要求

  5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應及時(shí)解決。

 。2)混泥土(泥工)

  主要對現場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養護、取樣、施工縫的處理、預留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

  相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構件存在缺陷出現蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構。

  措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況,如果發(fā)現

 。3)木工

  通過(guò)對現場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習,我知道了模板的制作方法、標準、安裝方法及模板的拆除。

  澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

  原因:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。

  措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、主要的收獲和實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習中的我是激動(dòng)的,對可以到實(shí)際中去學(xué)習而激動(dòng),是充滿(mǎn)渴望的,對新的知識的渴望;是滿(mǎn)懷信心的,對我的將來(lái)的學(xué)習,下一步的發(fā)展充滿(mǎn)信心。實(shí)習過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰,充滿(mǎn)了探索,同時(shí)也充滿(mǎn)了困惑,正是這挑戰,挑戰自我,挑戰工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識得以補充,也正是這困惑使得我反省自己認識自己,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn)。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識。

  建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告13

  我利用暑假時(shí)間到xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習!經(jīng)過(guò)實(shí)習我了解了許多建筑設備的知識,在社會(huì )實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了認識,培養和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎理論和基本技能,學(xué)會(huì )了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備,F對本次實(shí)習報告:

  建筑物除了新穎美觀(guān)的外形外,尚需有舒適的內部環(huán)境,而室內的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設備的配置,高新技術(shù)的應用,又使建筑向著(zhù)智能化方向發(fā)展。隨著(zhù)我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著(zhù)提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營(yíng)、自負盈虧的經(jīng)濟實(shí)體,建筑行業(yè)的'機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著(zhù)和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì )基礎設施的建設提供了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習的看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。

  這次寶貴的實(shí)習基本上達到我制定的目標,自己在課堂上學(xué)習到的知識真正運用到實(shí)際中,對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。此外還激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學(xué)習中!

畢業(yè)實(shí)習總結8

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  學(xué)習上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于職高三年,剛入學(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰!

  學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識和總結:

  1.作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2.作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)精準的工作,要求會(huì )計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì )計不是一項具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì )計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補漏洞。

  3.作為會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  這次的實(shí)習時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì )計部門(mén)的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻!

  xx年的學(xué)習生涯接近尾聲,實(shí)習時(shí)我走向社會(huì )的一個(gè)的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買(mǎi)入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與機遇。

  通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  1.首先是個(gè)人角色的轉換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度,認真負責。對于我們這個(gè)養殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛(ài)心的偉大力量。

  3.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì )新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠,比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì )生活起步,應該在步入社會(huì )后,繼續努力的學(xué)習,不斷的增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì )。

  4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會(huì )把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因為做比說(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

  5.少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境,也許會(huì )有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  6.與人為善,和睦相處,加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會(huì )更好的讓我們及時(shí)適應這個(gè)環(huán)境。

  7.錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,第一次犯錯了不要緊,大家會(huì )提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

  8.自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險品了。

畢業(yè)實(shí)習總結9

  常常喜歡在一個(gè)英語(yǔ)詞和一個(gè)漢語(yǔ)詞之間劃等號,對一個(gè)詞的某一個(gè)意思印象較深,一見(jiàn)這個(gè)詞,首先想到這個(gè)意思。這就會(huì )妨礙我們深入考慮這個(gè)詞在這個(gè)上下文里的含義。

  充分發(fā)揮漢語(yǔ)的表達力。中華文化歷史悠久,中西方思考方式不同,所以英語(yǔ)譯成漢語(yǔ),要符合我們東方人的語(yǔ)言習慣,這樣才能看得舒服,讀得也舒服。

  總之,要想提供好的譯文,弄清原文的意思之后,不能逐字照譯,而要把原文撇開(kāi),反復思索怎樣才能最好地把這個(gè)意思用漢語(yǔ)表達出來(lái)。詞語(yǔ)怎樣處理,語(yǔ)序如何改變,結構怎樣調整,加不加語(yǔ)氣詞,都要考慮。語(yǔ)氣詞是漢語(yǔ)特有的,運用得當,可為譯文增色不少。一個(gè)呆板的句子,加一個(gè)“了”字就全活了。有時(shí)順不順要靠耳朵來(lái)決定,讀出聲來(lái),聽(tīng)一聽(tīng),很有用。自己拿不定主意,還可以問(wèn)問(wèn)周?chē)娜,?tīng)聽(tīng)他們的感覺(jué)。

  英語(yǔ)的翻譯不僅要整體把握句子的結構,在忠實(shí)于原作,準確、完整地表達原作的內容的同時(shí),還要做到語(yǔ)言明白流暢,句、段意思連貫,符合語(yǔ)法、邏輯和修辭的規范。翻譯是一個(gè)把一種語(yǔ)言?xún)群昧硗庖环N語(yǔ)言來(lái)表達的復雜的文化信息交換過(guò)程,它必然涉及與語(yǔ)言有關(guān)的各種各樣的文化因素。因而不同語(yǔ)言和文化間的對比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。英語(yǔ)和漢語(yǔ)雖有相似之處,如都有一詞多義現象、模糊語(yǔ)義現象、構詞可用合成法或詞綴法、句子主要成分為主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),都用明喻、隱喻、借喻等修辭格使表達生動(dòng)等等,但由于它們分屬不同語(yǔ)系,在不同的文化中形成且承載著(zhù)不同的文化傳統,其間仍存在著(zhù)較大的差別。如英語(yǔ)的抽象和漢語(yǔ)的具體,英語(yǔ)的剛性和漢語(yǔ)的柔性,英語(yǔ)的形攝和漢語(yǔ)的神攝,英語(yǔ)的語(yǔ)法型和漢語(yǔ)的語(yǔ)用型,英語(yǔ)的形合和漢語(yǔ)的意合,等等。而從事商務(wù)英語(yǔ)翻譯,必須具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,而商務(wù)知識是做好翻譯的另一個(gè)必備的條件,否則呈現給讀者的譯文就沒(méi)有邏輯性和可讀性,甚至會(huì )誤導讀者。

  下面介紹一下商務(wù)英語(yǔ)的翻譯原則和翻譯技巧:

  商務(wù)英語(yǔ)是專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)中的一個(gè)分支,是在英語(yǔ)商務(wù)場(chǎng)合中的有效應用。它主要為了服務(wù)商務(wù)活動(dòng),并集專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務(wù)活動(dòng)的內容,滿(mǎn)足商業(yè)活動(dòng)中對標準英文的需求。

  商務(wù)英語(yǔ)翻譯原則:準確嚴謹原則、專(zhuān)業(yè)原則。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,要把源語(yǔ)言用準確、忠實(shí)的信息用目標語(yǔ)言所表達出來(lái),并且能夠讓讀者在閱讀的時(shí)候,獲得與原文內容相等的信息,也就是信息等值。翻譯者在翻譯的過(guò)程中要用詞準確、概念清晰,特別是單位和數碼要精確,與其他的語(yǔ)言表達形式相比,商務(wù)英語(yǔ)更加注重內容的準確和忠實(shí),這樣才能夠使整個(gè)翻譯達到使用的目的。專(zhuān)業(yè)原則是在商務(wù)英語(yǔ)翻譯的時(shí)候,翻譯者應該針對相關(guān)的知識和某一專(zhuān)門(mén)的行業(yè),并運用一定的翻譯技巧和策略,來(lái)使譯文與源文內容具備相同等值的效果。作為一名商務(wù)英語(yǔ)譯者,只有提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,還要了解譯文所涉及的相關(guān)知識,這樣才不會(huì )出現誤譯的情況發(fā)生,避免給雙方帶來(lái)嚴重的損失和糾紛。在翻譯的過(guò)程中要注意正確使用商務(wù)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)及出現在不同領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)新詞語(yǔ)。

  商務(wù)英語(yǔ)翻譯的技巧:用詞準確,譯文完整、詞量增減,適當的調整。

  首先,用詞準確,譯文完整要求譯者在翻譯時(shí),應做到用詞嚴謹、措辭確切。只有譯文完整準確時(shí)才是準確合理的,這樣內容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準確的理解內容。其次,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)踐中。詞量增減也是很重要的一個(gè)翻譯技巧。翻譯過(guò)程中要根據原文上下文意思、邏輯關(guān)系以及譯文語(yǔ)言句法特點(diǎn)和表達習慣,在翻譯時(shí)有時(shí)增加原文字面沒(méi)有出現但實(shí)際內容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語(yǔ)言表達用不著(zhù)的詞。在增詞的時(shí)候,根據具體上下文?稍黾觿(dòng)詞、形容詞名詞或別詞類(lèi)。但在什么時(shí)候增加什么樣詞,才能恰到好處,而不超出一定界限,則需要在長(cháng)期的翻譯過(guò)程中實(shí)踐和積累。減詞譯法可以使譯文言簡(jiǎn)意賅。改變翻譯中逐字翻譯作造成的累贅、拖沓或不符合行文習慣。甚至產(chǎn)生歧義的現象。第三,做好譯入語(yǔ)中無(wú)“對應詞”的原語(yǔ)翻譯由于英語(yǔ)中的有些詞語(yǔ),在漢語(yǔ)中常常只能找到部分對應的詞語(yǔ),有些甚至沒(méi)有對應的詞語(yǔ),從而造成了詞語(yǔ)的空缺。因此,在對這些在無(wú)“對應詞”的譯入語(yǔ)來(lái)說(shuō),并且具備很重的文化,在翻譯的時(shí)候,必須對其文化進(jìn)行適當的調整。由于不同文化背景下的人們在使用語(yǔ)言相互交流的過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生文化障礙,從而產(chǎn)生了不同語(yǔ)言之間進(jìn)行翻譯的問(wèn)題。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在這4周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習的翻譯實(shí)訓中,我學(xué)習到了很多東西,也發(fā)現自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里,要多多練習英語(yǔ)翻譯,努力提高英語(yǔ)翻譯水平,為迎接往后的挑戰做好充分的準備。我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。

  在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

 。1)與上司溝通不好;

 。2)情感方面;

 。3) 與上司發(fā)生爭執;

 。4)對瑣碎重復的工作感到怨煩;

 。5) 上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任。

  文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。

  我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!

  這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習讓我受益匪淺,收獲頗多。專(zhuān)業(yè)實(shí)習的主要目的是要培養我們理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)基礎知識、基本理論和技能,獨立分析、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)的第三學(xué)年,實(shí)習是一個(gè)很重要的環(huán)節,對我們以后的工作實(shí)習也有一定的幫助。所以,我們要端正態(tài)度,認真對待這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  我們的主要任務(wù)是以英譯漢為主,文章涉及經(jīng)濟,政治,人文,和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問(wèn)題與困難,說(shuō)明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中我還要繼續努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只要每天我認真學(xué)習了,那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì )有許多挫折,但我們若不跨過(guò)這道坎,就不會(huì )有進(jìn)步,滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,勇敢面對每一個(gè)挑戰。

  英譯漢,首先遇到的一個(gè)問(wèn)題就是透徹地理解原文?匆黄獤|西,可以有不同的目的。若為獲取信息,抓住大意就可以了。若是為了消遣,那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯,那就非透徹理解原文不可。有時(shí)似乎覺(jué)得懂了,但翻譯起來(lái)還是不知如何下手,究其原因,可能仍是未能真正理解原文。在這種情況下,若勉強去譯,便會(huì )采取機械的辦法,逐字翻譯,許多錯誤的譯法就是這樣產(chǎn)生的。就在第三周學(xué)校請來(lái)的李老師為我們所作的講座中,他提到了關(guān)于business一詞的不同用法,當出現在“Imeanbusiness!敝,句子表示“我是認真的,”當出現在“businessadministration”中,這個(gè)詞組表示“工商管理!边@充分說(shuō)明了一個(gè)詞用在不同的場(chǎng)合會(huì )有不同的含義,我們不能只想到自己最熟悉的那個(gè)詞的含義,而要充分利用上下文,依靠能夠獲得的相關(guān)信息,判斷出詞的確切含義。若想避免這樣的誤譯,可以倒回去,把譯文和原文對照一下,看它是否和原文的意思相吻合。在遇到習語(yǔ)時(shí),更要勤查詞典。

  翻譯是運用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達的思維內容準確而完整地表達出來(lái)的語(yǔ)言行為。當然紙上談兵是無(wú)稽之談,光有理論知識而不實(shí)踐操作也是沒(méi)有用的。有位翻譯家這么說(shuō)過(guò),“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游,或只聽(tīng)教練講解,是學(xué)不會(huì )的!彼砸胩岣咦约旱姆g能力,一定要通過(guò)實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類(lèi),直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。

  所謂直接的實(shí)踐,就是自己親身參加的實(shí)踐,也就是自己動(dòng)手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗多了,做起來(lái)得心應手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗也是有限的。因此,還需要借助于間接的實(shí)踐。

  所謂間接的實(shí)踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章在手,準備翻譯,這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類(lèi)文章的譯文看一看,在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì )有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實(shí)踐。從總結經(jīng)驗的角度來(lái)看,直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值。因此,有空的時(shí)候,找一些譯文來(lái),尤其是好的譯文,加以研究,總結出一些規律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

  有時(shí)我們會(huì )把注意力過(guò)多地集中在原文的字面上,并不深入思考原作者要表達的是什么意思,翻譯起來(lái)就參照原文的說(shuō)法,把英文詞換上漢字,稍微調整一下順序就完事了。這樣的譯文,不是歪曲原意,就是詞不達意,或者聽(tīng)著(zhù)別扭,不像中文。

畢業(yè)實(shí)習總結10

  時(shí)間真是過(guò)得很快,這幾個(gè)月下來(lái)我完成了自己的實(shí)習工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個(gè)機會(huì ),未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng),可是這種經(jīng)歷不會(huì )再有了,在xx公司實(shí)習的這幾個(gè)月我成長(cháng)進(jìn)步了很多,這份工作對我來(lái)講意義很大,懷著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的初衷來(lái)到了xx這里,實(shí)習雖然是短短的x個(gè)月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也總結一下自己。

  首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調整,但是車(chē)到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會(huì )了要怎么去應對這些問(wèn)題,在工作當中我一直都在加強自己的學(xué)習,通過(guò)實(shí)習工作我進(jìn)一步了解了自己的專(zhuān)業(yè)知識,我在發(fā)揮著(zhù)自己在學(xué)校所學(xué)習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會(huì )做的越來(lái)越好,這次實(shí)習是對我的一個(gè)考驗,我也相信能夠在未來(lái)的工作當中繼續努力做好這些,我現在也在一步步的實(shí)現好了這些的,實(shí)習雖然是會(huì )遇到很多問(wèn)題,但是這些問(wèn)題到了最后都能夠解決的。

  實(shí)習讓我非常享受,在這幾個(gè)月下來(lái)讓我成長(cháng)了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時(shí)候把工作做好是需要時(shí)間的,在接下來(lái)的工作當中我更加愿意做好這一點(diǎn),雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了,但是我應該對自己得有一個(gè)客觀(guān)的評判,我在實(shí)習當中經(jīng)常會(huì )虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,是實(shí)習更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問(wèn)題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著(zhù)好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習也跟我保持了一個(gè)的好的態(tài)度息息相關(guān)。

  當然在實(shí)習當中我也總結了自己不足,這次的實(shí)習讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn)在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地方,如我在實(shí)習的時(shí)候還是容易出問(wèn)題,因為很多工作都是自己沒(méi)有接觸過(guò)的,一開(kāi)始的時(shí)候我總是會(huì )出問(wèn)題,這樣下去保持了一段時(shí)間,我認為這是在今后需要加強的,學(xué)習是一定要有好的動(dòng)力,工作更是如此,這次實(shí)習讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習了很多,未來(lái)我也會(huì )一步步的加強自己的能力。

畢業(yè)實(shí)習總結11

  時(shí)光如水,生命如梭。為期兩個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回顧兩個(gè)月來(lái)的種種場(chǎng)景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場(chǎng)景歷歷在目,各種場(chǎng)景都深深地刻在我的腦海里。這段兩個(gè)月的實(shí)習生活將會(huì )是我這輩子都不會(huì )忘記的美好回憶。兩個(gè)月來(lái),實(shí)習指導老師劉律師的細心指導,其他律師的耐心幫助,其他同事的無(wú)私關(guān)懷都讓我感受到了這個(gè)大家族的溫暖,讓我對他們充滿(mǎn)了感恩、感謝。這兩個(gè)月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學(xué)到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時(shí)間的學(xué)習,讓我深深的為自己能夠學(xué)習法律這門(mén)專(zhuān)業(yè)而感到驕傲與自豪。

  在律所實(shí)習的內容非常豐富,讓我對法律工作者有了全新的認識。實(shí)習中的一個(gè)星期,我來(lái)到了話(huà)務(wù)室進(jìn)行實(shí)習工作。因為我所在的律師事務(wù)所的咨詢(xún)電話(huà)是免費的,而且做過(guò)許多的宣傳,因此話(huà)務(wù)室的電話(huà)一直響個(gè)不停,每個(gè)話(huà)務(wù)員都非常的繁忙,他們要在接電話(huà)解答問(wèn)題的同時(shí)還是記錄案件的具體情況,有的時(shí)候還需要查找一下文件資料。我的工作室幫助他們整理資料,在客戶(hù)需要我們律師為他發(fā)送一些資料時(shí),我就幫忙發(fā)送傳真,郵件給客戶(hù)。通過(guò)整理話(huà)務(wù)員的來(lái)電記錄,我更加覺(jué)得話(huà)務(wù)室的工作也非?简炄说母鞣矫嫠刭|(zhì)。

  在實(shí)習期間,我有幸趕上了每年一次的《法律進(jìn)社區》的普法宣傳活動(dòng),我們律師事務(wù)所和其他幾家律所聯(lián)合,免費為社區居民提供法律咨詢(xún)服務(wù),因為我的專(zhuān)業(yè)知識還不是很過(guò)關(guān),所以我也只是幫助居民安排座位等候,或者幫助律師們進(jìn)行資料傳遞工作。一周的《法律進(jìn)社區》活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,許多居民參加到這次活動(dòng)中來(lái),居民們就自己身邊的各種問(wèn)題向律師們進(jìn)行咨詢(xún),律師們也非常認真的進(jìn)行解答,整個(gè)活動(dòng)井然有序,看到社區居民們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我的內心也充滿(mǎn)喜悅,深深地為我能參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)感到榮幸;顒(dòng)結束后,在整理活動(dòng)文件時(shí),我發(fā)現有好多對法律知識不了解的人身邊都存在或多或少的法律問(wèn)題,但是好多人都不懂的用法律的武器來(lái)捍衛自己的合法權益,我覺(jué)得一個(gè)原因是普通人對法律的不了解,一個(gè)是因為大多數人覺(jué)得進(jìn)律師事務(wù)所就一定會(huì )花費大量的金錢(qián),所以不會(huì )去為自己的權利進(jìn)行捍衛。我覺(jué)得這個(gè)情況非常不好,我們應該大力推廣法律援助活動(dòng),讓更多的人們能夠運用法律的武器保衛自己的權利和利益,不讓自己的合法權益受到傷害。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還有幸在前臺接待客戶(hù)。因為前臺的一位同事臨時(shí)請假,我被安排到前臺協(xié)助另外一位同事進(jìn)行工作。我發(fā)現真的是每個(gè)崗位都是必不可少的,前臺的工作繁雜瑣碎,在接待客戶(hù)的同時(shí),還要處理好各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作,這個(gè)崗位需要良好的禮節修養和靈活應變各種事情的綜合能力。

  在實(shí)習的后期,劉律師還帶我出去了解一宗關(guān)于離婚協(xié)議起草的案件。了解情況后得知,當事人張女士與李先生因為性格不合而協(xié)議離婚,劉律師要根據張女士的要求為其起草一份離婚協(xié)議;氐铰蓭熓聞(wù)所后,我用了兩天的時(shí)間翻閱了律所的舊案和相關(guān)的資料,準備自己起草一份離婚協(xié)議,雖然可能有許多地方存在不足,但是我通過(guò)自己的努力認真完成的,后來(lái)我交給了劉律師希望他能幫我指點(diǎn)一下,他非常詳細地為我做了講解,我感到收獲非常多的知識。

  隨著(zhù)實(shí)習工作進(jìn)入尾聲,我的工作進(jìn)入總結和交接階段。突然間發(fā)現,這兩個(gè)月的時(shí)間真的一晃而過(guò)。這兩個(gè)月的學(xué)習和我大學(xué)四年學(xué)到的知識竟然完全不一樣,即將真正的走入工作崗位,這兩個(gè)月的過(guò)渡真是走進(jìn)工作崗位之前的必修課。劉律師的細心指導讓我受益匪淺,對我未來(lái)的工作和學(xué)習都產(chǎn)生了非常大的影響。同事們的熱情幫助也讓我非常感動(dòng),這些都是我生命中的寶貴回憶與深刻記憶。

  隨著(zhù)實(shí)習的結束,我也從一位初出茅廬的學(xué)生,變得更加的自信,具有能夠應對問(wèn)題的人。從開(kāi)始的學(xué)習卷宗到后來(lái)的跟隨知道教師辦案,我慢慢學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)的法律理論去回答當事人的咨詢(xún)。當有客戶(hù)打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)一些有關(guān)的法律問(wèn)題時(shí),我不在像從前那樣害怕別人把我問(wèn)的啞口無(wú)言的尷尬場(chǎng)面,就算是在做面對面的法律咨詢(xún)的時(shí)候,我有時(shí)也可以有條不紊的幫當事人分析案情,解決問(wèn)題。通過(guò)《法律進(jìn)社區》的活動(dòng),看到社區居民對法律知識的缺乏,我更加堅定了我從事法律這份工作的心愿,我希望為中國法律的普及工作獻出一份微薄的力量,讓更多的人學(xué)法,懂法,用法律的武器維護自己的合法權益。實(shí)習總結既是一個(gè)結束也是另一個(gè)新的開(kāi)始,未來(lái)的工作道路一定不會(huì )是非常順利的,但我依然會(huì )堅持的走下去。

  從實(shí)習過(guò)程中,我不只學(xué)習到了許多知識,也認識到了一些問(wèn)題。當今的高等教育似乎并不是非常完美,學(xué)生們的實(shí)踐機會(huì )相對較少,有許多知識只是一味的記憶,并沒(méi)有運用到實(shí)踐中來(lái),因此記憶的也不是非常深刻。通過(guò)實(shí)習我知道了,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將我們在學(xué)校學(xué)習的知識學(xué)以致用。因此我希望學(xué)校能夠盡可能的多組織一些實(shí)習活動(dòng),讓我們在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習。

  實(shí)習生涯是十分重要的,我學(xué)到了很多在大學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)的技能,我也知道還有很多知識我仍然沒(méi)有掌握。我會(huì )將實(shí)習期間的經(jīng)驗和教訓都應用在日后的工作中。往后,無(wú)論遇到什么樣的困難我都會(huì )堅持走下去。我會(huì )不斷的提升自己,希望在法律實(shí)務(wù)的領(lǐng)域內能取得自己的成績(jì)。

畢業(yè)實(shí)習總結12

  進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作。

  雖然只有短短的三個(gè)月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升,增進(jìn)了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪;仡欉@三個(gè)月,我對于領(lǐng)導交代的任務(wù)總是踏踏實(shí)實(shí)完成。當然對自己的工作表現有滿(mǎn)意與也有不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  一、專(zhuān)業(yè)知識

  在這三個(gè)月里,為了不斷提高自身的化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,主管給我們經(jīng)常做考卷,通過(guò)做考卷來(lái)提高我們自身的專(zhuān)業(yè)。我也覺(jué)得作為一名教師,首先要先讓自身有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)這一段的訓練,明顯感覺(jué)自身能力的提高。雖然還沒(méi)達到最高的程度,但是會(huì )繼續往這方面努力的。

  通過(guò)公司組織的賽課比賽,也不斷在提高的心理素質(zhì)。在這幾個(gè)月的兩次賽課中,我看到了自己的不足,也看到了別人的優(yōu)點(diǎn)。我在今后的工作中我會(huì )吸取別人的優(yōu)點(diǎn),好好來(lái)鍛煉自己。

  二、教學(xué)工作

  1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對該課跟學(xué)管做出反饋。

  2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求

  其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  三個(gè)月的試用期就要結束了,但對于我來(lái)說(shuō),還遠遠不夠,我未來(lái)的路還很長(cháng),我學(xué)習的東西還很多。我會(huì )以三個(gè)月培訓為契機,盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,正如公司提倡的良心教育,做好自己努力的事,提升自己的能力,相信我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),在春天花開(kāi)的時(shí)節,我會(huì )有更大的收獲。

畢業(yè)實(shí)習總結13

  按計劃安排的日程,實(shí)習生各就各位,到各自的實(shí)習車(chē)間,在實(shí)習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來(lái)。畢竟是第一次進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。

  在實(shí)習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少!比如說(shuō):在鉗工實(shí)習中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘。

  在車(chē)工實(shí)習中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的xx材料,xx材料的基本性能;明白了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機床,但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

  在磨工實(shí)習中,我們領(lǐng)會(huì )到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!

  在銑工實(shí)習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時(shí)費力!而我們這天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)的影響力。

  在氣焊的實(shí)習中,我們明白了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著(zhù)墨鏡焊接的樣貌還蠻可愛(ài)的!在電焊實(shí)習中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機。

  在鑄造實(shí)習中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,此刻的“沙窩窩”既像童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習。在鍛造實(shí)習中,大家不難發(fā)現:這是在“人工打鐵”基礎上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。

  在沖壓實(shí)習中,更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,而且沖壓操作簡(jiǎn)單,產(chǎn)品合格率接近呢!在熱處理實(shí)習中――這是一項最簡(jiǎn)單的實(shí)習工種,因為它動(dòng)手時(shí)間短,觀(guān)察時(shí)間長(cháng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中,還自然而然地明白了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

畢業(yè)實(shí)習總結14

  在實(shí)習過(guò)程中,對于中西醫的發(fā)展及醫患關(guān)系的處理有了自己初淺的認識和體會(huì )。作為赴廣州實(shí)習的實(shí)習隊長(cháng),帶領(lǐng)所在實(shí)習隊同學(xué)較圓滿(mǎn)地實(shí)現了增進(jìn)兩校交流的目的,開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  (一)向中醫藥強省學(xué)習

  廣東是中醫藥強省,中醫氛圍好,群眾信賴(lài)中醫,在中醫藥宣傳、對外交流、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習。

  1.宣傳得力對創(chuàng )造濃厚的中醫藥氛圍有重要意義

  廣州的各大中醫院都會(huì )定期在周末通過(guò)義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫藥知識,醫院的宣傳欄也會(huì )定期更新醫院專(zhuān)家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫學(xué)科普文章,每個(gè)科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著(zhù)中醫藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習俗,使得廣東的中醫藥氛圍格外濃厚。

  2.積極引進(jìn)國內外先進(jìn)技術(shù)

  在廣州,中醫院不時(shí)地會(huì )請國內外著(zhù)名學(xué)者來(lái)醫院為醫生做講座,讓大家了解現在最先進(jìn)的診療理念與技術(shù)。如我曾在廣東省中醫院聆聽(tīng)廣西名中醫、《思考中醫》的作者劉力紅教授所作的講座。同時(shí),像蜂針、腹針、膏方等中醫特色診療方法,廣東的中醫院都在嘗試開(kāi)展。不僅是中醫的特色診療,西醫的先進(jìn)儀器和技術(shù)也積極引進(jìn)。在我所實(shí)習的醫院,婦科和骨科的綜合實(shí)力位居全國醫院的前十強,這與積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)密不可分。

  3.臨床醫生的帶教意識強

  廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院同時(shí)也是學(xué)校的第一臨床醫學(xué)院,承擔著(zhù)本科、碩士、博士等各層次學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。醫院醫生的帶教意識很強,從接診病人到開(kāi)具遺囑,再到入院記錄、病程記錄的書(shū)寫(xiě)等全過(guò)程,重視學(xué)生的參與,敢于給學(xué)生臨床操作機會(huì )。從實(shí)習第一天進(jìn)科起,為每位實(shí)習生分配負責的病床,增加了學(xué)生的責任感和積極性。每個(gè)科室有專(zhuān)門(mén)老師負責管理教學(xué),安排每位實(shí)習生的值班,讓學(xué)生全程體驗醫生的工作?剖疫會(huì )定期安排針對實(shí)習醫生的教學(xué)課程,使我們得到更快進(jìn)步。

  (二)妥善處理醫患關(guān)系

  在實(shí)習過(guò)程中,我真切地體會(huì )到了醫患關(guān)系的緊張,這一點(diǎn)在廣州時(shí)尤為突出。針對緊張的醫患關(guān)系,我的個(gè)人體會(huì )如下:

  1.扎實(shí)的醫學(xué)功底是減少醫療糾紛的前提

  作為一名醫生,扎實(shí)的醫學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本,也是減少醫療糾紛的前提。一名庸醫,不僅不能為病人解除病痛,還會(huì )因誤診誤治給患者帶來(lái)更大痛苦。能切實(shí)地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發(fā),為患者著(zhù)想,患者也會(huì )從內心感激醫生,從而有效地減少醫療糾紛的發(fā)生。

  2.高尚的醫德是改善醫患關(guān)系的潤滑劑

  在等級相對較高的醫院,醫生尤其是著(zhù)名專(zhuān)家一天要看百余位患者,對非醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的患者在有限的時(shí)間內詳細闡釋病情是不現實(shí)的,但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫德是要始終秉持的。在心電圖室實(shí)習時(shí),為了使心電圖機的胸導聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像,需要在患者胸前刷點(diǎn)水。當時(shí)天氣尚涼,我便將涼水換成了溫水,就這一個(gè)小小的舉動(dòng),患者便感動(dòng)良久。醫療工作中,醫生如果能做到態(tài)度好一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),多為患者想一點(diǎn),醫患關(guān)系便會(huì )更和諧一點(diǎn)。

  3.積極向廣大群眾普及宣傳醫學(xué)常識

  醫患之間的矛盾有時(shí)源于患者自身醫療知識的匱乏。我曾在醫院親眼見(jiàn)過(guò)一位患者因為高血壓去看病,醫生讓她去做心臟彩超,患者認為醫生是因為要賺錢(qián)才讓她去做這檢查,從而破口大罵,顯然,她對于高血壓會(huì )引起心臟結構的病變一無(wú)所知。只靠醫生向患者進(jìn)行醫學(xué)教育是遠遠不夠的,F在媒體上的養生節目日益增多,廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,對于了解基本的醫療常識、重視疾病的預防保健無(wú)疑是有益的。

  4.學(xué)會(huì )用法律武器保護自己的合法權益

  現在社會(huì )上出現了專(zhuān)門(mén)的“醫鬧”團體,嚴重影響了醫院正常的就醫環(huán)境。對于患者來(lái)講,如果出現了醫療糾紛,應該依照國家的有關(guān)法律規定,依法維護自己的合法權益。對于醫生來(lái)講,也要嚴格遵照《執業(yè)醫師法》、《侵權責任法》等法律的有關(guān)規定,按照臨床路徑的要求給患者以規范合理的治療。任何情況下,醫生和患者雙方都不應該用武力的方式來(lái)解決問(wèn)題。

  需要努力改進(jìn)的問(wèn)題

  實(shí)習過(guò)程中,我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,時(shí)刻反思自己的差距和不足,以期在今后的學(xué)習和工作中做得更好。今后需從以下三個(gè)方面加以改進(jìn)。

  (一)更加嚴格要求自己

  在醫院,查房、下醫囑、換藥等工作往往在上午進(jìn)行,而下午相對清閑。在實(shí)習期間,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,下午沒(méi)有按時(shí)在醫院上班,F在想來(lái),下午不忙的時(shí)候,正是和老師交流的好機會(huì ),可以向老師請教科室常見(jiàn)病的處理、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、醫患交流的技巧等,也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會(huì ),以便及時(shí)了解患者的治療效果,并增進(jìn)患者對自己的信任。

  (二)實(shí)習主動(dòng)性有待加強

  在實(shí)習過(guò)程中,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨床操作的主動(dòng)性和積極性有待加強。如在婦科實(shí)習時(shí),因為考慮到患者的感受,沒(méi)能獨立給病人做一次婦科檢查,現在想來(lái),真是一個(gè)遺憾,恐怕也真是機不可失、失不再來(lái)了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習和工作中要注意,在掌握了書(shū)本上的操作要領(lǐng)和反復觀(guān)摩老師的操作后,要主動(dòng)向老師提出申請,在老師指導下多實(shí)踐,才能有更深切的體會(huì )。

  (三)及時(shí)回歸課本

  有時(shí)在醫院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有時(shí)不能及時(shí)回歸課本,將臨床上學(xué)習到的知識系統化,這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會(huì )!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今后應努力克服自己的惰性,及時(shí)將當天所學(xué)歸納總結,不能輕易地放過(guò)任何一個(gè)不懂的細節問(wèn)題,這樣才能學(xué)得扎實(shí),取得進(jìn)步。

  一年的實(shí)習生活轉眼就要結束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來(lái)的鋪墊,不斷總結經(jīng)驗和教訓,并在今后的學(xué)習和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實(shí)現成為一名好醫生的愿望將不再遙遠。

畢業(yè)實(shí)習總結15

  這周我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了一次測量實(shí)習,實(shí)習前老師給我們開(kāi)動(dòng)員會(huì )布置了實(shí)習任務(wù)和注意事項,不知道別人感覺(jué)如何,反正我聽(tīng)著(zhù)特別有壓力。

  我是實(shí)際操作型的選手,對于那些理論的東西明顯力不從心,所以當迎來(lái)第一個(gè)實(shí)習任務(wù)時(shí),我都不知道怎么開(kāi)始。

  還好,我們組組員有12個(gè)人,經(jīng)過(guò)短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測量到計算,都有非常明確的分工,配合起來(lái)相當默契成熟,我們各司其職,效率極其高。

  為了不出現那一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的數據導致返工,每當在測量的過(guò)程中每當遇到困難問(wèn)題時(shí),我們組總是會(huì )停下來(lái)進(jìn)行激烈的討論,實(shí)在不會(huì )的就問(wèn)老師。

  俺們郝長(cháng)春老師也是一位比較和善有學(xué)識的老師,各種儀器和測量方案都非常精通,而且每天都會(huì )在各個(gè)測量地點(diǎn)之間,檢查和指正,讓我們很有安全感,不怕出現什么比較大的錯誤。

  實(shí)習雖然只有短短的一周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,更使我懂得了團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。

  成功一起分享,困難一起擔當,我不敢說(shuō)我們小組是最優(yōu)秀的小組,但確是最成功的一個(gè)小組,看著(zhù)其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長(cháng)達幾個(gè)小時(shí),但我們擦掉的汗水卻是幸福的。

  我敢這么說(shuō),我們組哪怕少一個(gè)人,實(shí)習的難度都會(huì )大大加強一度,正是我們找準了自己擅長(cháng)的位置默契的配合,才讓整個(gè)流程簡(jiǎn)單和順利。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;上課時(shí)完全陌生的水準儀、全站儀,在實(shí)習過(guò)程中竟然也靈活的掌握了,實(shí)在讓我感覺(jué)興奮。

  在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,我弄清了各種測量誤差的來(lái)源,大概有三個(gè)方面吧:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

  為了減少誤差,我們的做工精度就必須嚴厲加強,每次架儀器時(shí),都要嚴格的進(jìn)行整平,差些沒(méi)把粗略整平當精確整平對待了。還有就是想辦法補充知識,以提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作,降低誤差。

  除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,我還掌握了一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。

  這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。

  通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認真地對待,很多問(wèn)題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實(shí)習,為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習,共同進(jìn)步,團結合作完成一項項目的機會(huì ),使我受益匪淺。 這次測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的,還得加上實(shí)際的操作運行。實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結,能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習,如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。

  經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  一、剛到工地,產(chǎn)生困惑

  (1)在去工地實(shí)習之前,已經(jīng)對工地有一個(gè)宏觀(guān)的認識,但對一些具體環(huán)節很困惑,如箍筋的制作,鋼筋的綁扎,混凝土試塊的預制、基礎承臺的制作等等只有在現場(chǎng)才能看到。

  (2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么澆筑的。也都需要在現場(chǎng)才能了解。

  (3)施工方案和施工組織設計的形式和內容是什么樣的。

  (4)C1和B4幢樓的樓板裂紋是什么形狀,有沒(méi)有超過(guò)限定的寬度以及對結構會(huì )不會(huì )產(chǎn)生影響,產(chǎn)生哪種影響。都亟待了解。

  (5)監理單位通過(guò)何種形式來(lái)管理施工單位以及怎樣去協(xié)調建設單位和施工單位之間的關(guān)系。也是我的困惑之一。并寄希望于這次實(shí)習會(huì )讓我茅塞頓開(kāi)。

  二、實(shí)習收獲,心得體會(huì )

  首先本次實(shí)習最大的收獲之一就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不問(wèn)以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監理人員應該如何去和建設方、施工方交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我在工程的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合有了更深一步的理解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。在建材大市場(chǎng)二期審圖的過(guò)程中,結合著(zhù)圖集以及以前聽(tīng)過(guò)講座的經(jīng)驗,反復的研究,使自己的識圖能力有很大提高;還有就是在與費老一起統計一期工程的剩余工程量的時(shí)候。讓我對房屋的細部構造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何組成的,加深了對書(shū)本上概念的理解;在二期工程快開(kāi)工時(shí),有機會(huì )和陶工一起監督施工方復核標高,使我接觸了水準儀、全站儀,并溫習了一些它們的使用方法;在參與實(shí)習工作的過(guò)程中,懂得了我們的主要任務(wù)就是管理。其中信息管理是管理過(guò)程的一個(gè)重要組成部分。來(lái)往的收發(fā)文件都是有效管理施工方一種形式。也提高了自己文件管理能力。

  最后,因此次實(shí)習的一個(gè)重要目的之一就是寫(xiě)一篇關(guān)于混凝土裂縫的小論文,工地正好給我提供了這個(gè)機會(huì ),因C1和B4幢樓樓板開(kāi)裂,所以有檢測單位提供的材料和數據。經(jīng)過(guò)觀(guān)察(開(kāi)裂的樓板和拍攝的照片)、研讀檢測單位提供的材料、分析三個(gè)過(guò)程,使其成為小論文內容的一個(gè)重要組成部分。

  與此同時(shí)也發(fā)現了很多現場(chǎng)的東西與書(shū)本上講的并不太一致。

  (1)工地在合同以及現場(chǎng)管理方面較為混亂。

  (2)個(gè)別項目在未招標的情況下,建設單位就組織施工單位開(kāi)始施工,施工單位的施工力量較薄弱、施工隊伍繁雜。例如:一期的門(mén)窗工程在開(kāi)工前未報送任何資料(企業(yè)資質(zhì)文件,主材的合格證及檢測報告,門(mén)窗合格證,施工方案等),甲方單獨分包的施工隊伍就有很多家,交叉作業(yè)復雜,缺乏統一的管理,導致了現場(chǎng)管理較為混亂的局面,且因人員和設備均不能滿(mǎn)足施工要求而導致進(jìn)度緩慢。

  三、在實(shí)習過(guò)程中加深的幾點(diǎn)認識

  1、對樓板開(kāi)裂的認識

  首先,樓板裂縫的成因,產(chǎn)生裂縫的因素很多,而且裂縫在混凝土結構中也是無(wú)處不在的,每幢建筑都會(huì )有裂縫,只不過(guò)有的裂縫很微小,不易觀(guān)察。裂縫主要有兩類(lèi)。一類(lèi)是由于材料、氣候等造成的一般塑性收縮裂縫、干縮裂縫等。這類(lèi)裂縫一般對承載力影響較小,可作一般處理或不處理;另一類(lèi)裂縫明顯影響了梁的承載能力,隨著(zhù)裂縫的擴展和延伸,鋼筋達到屈服強度,受壓區砼應變量增大,梁剛度大大降低,構件趨向破壞。此類(lèi)裂縫必須及早采取加固補強,以滿(mǎn)足結構安全需要。其次,樓板裂縫處理。

  (1)對于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有:

 、俦砻嫣幚矸ǎ喊ū砻嫱磕ê捅砻尜N補法,表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏;

 、谔畛浞。用修補材料直接填充裂縫,作業(yè)簡(jiǎn)單,費用低。

 、酃酀{法。寬度小于0、3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)V型槽,然后作填充處理。此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  (2)寬度>0、3mm的非貫穿裂縫會(huì )引起鋼筋銹蝕,影響結構持久承載力,影響到裂縫結構安全,可采取圍套加固法、鋼箍加固法、粘貼加固法、碳纖維加固法等結構加固法。此方法屬結構加固,須經(jīng)設計驗算同意后方可進(jìn)行。

 、?lài)准庸谭。在周(chē)叽缭试S的情況下,在結構外部一側或數側外包鋼筋砼圍套,以增加鋼筋和截面,提高其承載力;對構件裂縫嚴重,尚未破碎裂透或一側破裂的,將裂縫部位鋼筋保護層鑿去,外包鋼絲網(wǎng)一層;大型設備基礎一般采取增設鋼板箍帶,增加環(huán)向抗拉強度的方法處理。

 、阡摴考庸谭。在結構裂縫部位四周加U型螺栓或型鋼套箍將構件箍緊,以防止裂縫擴大和提高結構的剛度及承載力。加固時(shí),應使鋼套箍與混凝土表面緊密接觸,以保證共同工作。

 、壅迟N加固法。將鋼板或型鋼用改性環(huán)氧樹(shù)脂和粘結劑,粘結到構件砼裂縫部位表面,使鋼板或型鋼與混凝土連成整體共同工作。粘結前,鋼材表面進(jìn)行噴砂除銹混凝土刷凈干燥,粘結層厚度為1~4毫米。

 、芴祭w維加固法。碳纖維布加固技術(shù)是利用碳纖維布和專(zhuān)用結構膠對建筑構件進(jìn)行加固處理,該技術(shù)采用的碳纖維布強度是普通二級鋼的10倍左右,具有強度高、重量輕、耐腐蝕性和耐久性強等優(yōu)點(diǎn)。厚度僅為2mm左右,基本上不增加構件截面,能保證碳纖維布與原構件共同工作。通過(guò)看了幾篇論文(包括有《混凝土裂縫的解析和防治》、《現澆混凝土樓板設計施工過(guò)程中的裂縫控制》、《碳纖維加固法在工程中的應用》等等)和C1樓的檢測和加固材料,仔細研究了碳纖維加固技術(shù),發(fā)現碳纖維增強塑料具有強度高、效果好;加固后能大大加強結構的耐腐蝕性及耐久性;自重輕,基本不增加結構自重及截面尺寸;柔性好,易于裁剪,實(shí)用范圍廣;施工方便,易于操作,經(jīng)濟性好、施工周期短等優(yōu)點(diǎn)。并研究了其加固的原理和施工,將作為以后論文的一個(gè)方向。

  2、對與人溝通的認識

  在工作過(guò)程中學(xué)會(huì )了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會(huì )了與建設方、施工方溝通協(xié)調,尤其是與施工方的溝通,以體現我們是為他們服務(wù)。而不是讓他們服從管理,緊接著(zhù)我也慢慢獲得了他們的認可,并且不斷承擔起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。

  3、對監理工作的認識

  雖然在書(shū)本上講的監理工作是三控、三管、一協(xié)調,但在實(shí)際的工作中的安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調是核心內容。在實(shí)習期間,我積極學(xué)習和閱讀過(guò)一部分施工階段的監理資料包括:監理規劃、監理實(shí)施細則、工程進(jìn)度計劃、監理工程師通知單、監理工作聯(lián)系單、監理日記、監理月報、工地例會(huì )文件等。初步掌握了工程監理工作的基礎知識和操作的基本程序。逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工單位的施工組織設計,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書(shū)本所學(xué)的東西應用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習書(shū)本上沒(méi)有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對監理工作的認識。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  1、宏觀(guān)方面:自己仍存在較多的不足之處,有時(shí)在行使監管的時(shí)候,不太注重聽(tīng)取施工人員的意見(jiàn),工作方式不夠靈活;由于知識面狹窄和對規范及監理程序理解的不夠透徹,導致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調工作;考慮問(wèn)題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習管理協(xié)調以及現場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴謹,說(shuō)話(huà)要有依據,給施工單位提建議時(shí)要注意把握尺度;在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。

  2、專(zhuān)業(yè)方面:

 、賹碚撝R掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊的養護時(shí)間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間等等。

 、谑煜D紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯。

 、垭S著(zhù)施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷施工的對錯。

 、軐τ谝恍┦┕ろ樞蜻不太明了,對一些施工過(guò)程的操作不了解。

  3、今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進(jìn)一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數。最后就是要熟悉一下相關(guān)軟件,在根據實(shí)際工程提供的數據,完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文。

  五、總結

  這次實(shí)習使我對施工的基本知識以及信息管理有一定的了解,為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)一條路。特別是混凝土裂縫,作為以后研究的方向。我通過(guò)閱讀相關(guān)論文和檢測報告,仔細觀(guān)察,通過(guò)詢(xún)問(wèn)費老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知識。還通過(guò)費老學(xué)習了一些簡(jiǎn)單明了的判斷施工質(zhì)量的方法。雖然在這一個(gè)月里是我待在工地時(shí)間最長(cháng)的,但是收獲也是最多的。對我未來(lái)的工作和學(xué)習有深遠的意義。

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