暑期實(shí)習總結(合集15篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的暑期實(shí)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期實(shí)習總結1
說(shuō)心得什么的也算不上，只是有感而發(fā)吧~其實(shí)很早就想寫(xiě)點(diǎn)什么了，可是一直很忙，然后也沒(méi)有什么欲望寫(xiě)到今天總算有點(diǎn)想法了，就趁熱打鐵了，暑期實(shí)習心得。
時(shí)間真的過(guò)的很快，“嗖”地一下子，暑假就這么接近末尾了。今年的暑假是我大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假了。比起去年的暑假，今年可謂辛苦并充實(shí)著(zhù)。
暑期實(shí)習，我們學(xué)校要求我們每個(gè)暑假去參加實(shí)習工作，更好的接近社會(huì )，為以后踏入社會(huì )做好準備。去年的暑假，我選擇了呆在家鄉這里。今年很早的時(shí)候就打算去上海的公司里去實(shí)習，去看看有什么收獲。雖然早就有預感這次是實(shí)習會(huì )有很多的收獲，但是學(xué)到的地方如此之多還是小小震撼了自己一下。
我的實(shí)習工作是在網(wǎng)上找的。這應該是了解資訊最多，投簡(jiǎn)歷最方便的方式了吧。早在今年的4、5月份我就比較關(guān)注網(wǎng)上的招聘訊息。原先我在58同城、百姓網(wǎng)什么的網(wǎng)站上找招聘訊息。（我用我的親身經(jīng)歷證明58同城什么的網(wǎng)是十分不靠譜的，我推薦智聯(lián)，大家以后想要在網(wǎng)上找兼職啊實(shí)習啊不妨可是去這個(gè)招聘網(wǎng)找找。）也投了很多簡(jiǎn)歷。當然也有很多公司在6月份的時(shí)候就打電話(huà)通知我去面試�？墒悄菚r(shí)候正好接近期末了，我有很密集的期末考要準備，然后就只能放棄很多機會(huì )。是不得不放棄。在這里我要抱怨一下，我們學(xué)校的放假實(shí)在是太晚了到7月2號才放。一般的實(shí)習單位都要求實(shí)習生6月28號左右，最晚7月1號就要去公司報道了。7月2號放假，就意味著(zhù)要硬生生放棄很多很好的實(shí)習機會(huì )！當時(shí)，我覺(jué)得我投了那么多簡(jiǎn)歷，幾個(gè)實(shí)習單位的面試不去也沒(méi)有關(guān)系，反正機會(huì )多的是嘛~可是直到7月中旬前我才意識到：機會(huì )是一個(gè)都不能放棄的！錯過(guò)了，機會(huì )是不會(huì )站在原地等你的，而你的下一個(gè)機會(huì )永遠不知道什么時(shí)候才會(huì )出現�！@是本次實(shí)習教會(huì )我的第一個(gè)地方。古語(yǔ)誠不欺我：機不可失失不再來(lái)。
然后是關(guān)于面試，其實(shí)面試沒(méi)有想象中那么可怕啦。什么一排公司高層面試你一個(gè)，問(wèn)你很多問(wèn)題，還要求你用英語(yǔ)回答什么的那完全是小說(shuō)好嘛。反正我這次去面試的所有公司，都是只有一兩個(gè)人在接待室或者小會(huì )議廳和你聊天。聊天中會(huì )問(wèn)一些你關(guān)于他們公司和你要應征的崗位的了解。我覺(jué)得還蠻輕松的。我去的那幾家公司給我印象比較深刻的是滬江網(wǎng)、一家在軟件園的信息技術(shù)公司、一家雜志社和一家廣告公司。特別是滬江網(wǎng)。他們問(wèn)我的問(wèn)題中有問(wèn)我玩微博嗎？平時(shí)喜歡在微博上發(fā)些什么？原創(chuàng )的居多還是轉發(fā)的居多？玩不玩論壇和貼吧？哪里的？………雖然這些問(wèn)題太90后了一點(diǎn)，但是我還是比較慶幸我對它們都比較熟，特別是微博，雖然不能直白的回答它們我的微博是用來(lái)攪基和發(fā)牢騷的，但是你還是可以轉個(gè)彎讓他們了解到你對微博的熟悉。所以說(shuō)大家還是要與時(shí)俱進(jìn)的！微博啊，bbs啊，貼吧啊~都要多逛逛~以后你面試時(shí)，有很多公司會(huì )問(wèn)你玩不玩這些的！ 另一家讓我印象深刻的是那家軟件公司，其實(shí)我應聘的職位就是給他們修圖整理資料啊什么的，可是去面試的時(shí)候才知道他們最好是要會(huì )日語(yǔ)的，能力要求不高，會(huì )電腦看得懂點(diǎn)日語(yǔ)。這就讓我倍受打擊。在其他的面試中我也遇到過(guò)問(wèn)我除了英語(yǔ)還懂不懂點(diǎn)其他語(yǔ)言。不要求過(guò)了幾級幾級，就是能最普通的交流讀寫(xiě)就行。所以這一點(diǎn)讓我意識到在像上海這種大城市找工作會(huì )第二外語(yǔ)是加分點(diǎn)，會(huì )為你帶來(lái)很多更好機會(huì )！真的有點(diǎn)后悔，當時(shí)沒(méi)有去跨校輔修日語(yǔ)。有的時(shí)候語(yǔ)言比技術(shù)更重要。
暑期實(shí)習總結2
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑.
一、內容簡(jiǎn)介
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)高中的三年和大一下半年的的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富農機車(chē)輛配件有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習.實(shí)習是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式.這短短的一周時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內部制度有了初步的認識,在財務(wù)科實(shí)習中,在與其他會(huì )計人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識.通過(guò)這次實(shí)踐,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎.
二、實(shí)習的意義和目的
此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗.
三、實(shí)習進(jìn)程與內容
剛開(kāi)始去才富農機車(chē)輛配件有限公司的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅.我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì).但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易.通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,一周的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多.不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù).同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎.對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂.企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤.水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方.軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂.
在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍.跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí).真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作.經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系.
我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù).會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納.這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種.對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整.對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后).
最終公司一個(gè)期間的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最終通過(guò)財務(wù)報表的形式表現出來(lái),編制報表過(guò)程中也有許多細節需要注意.如編制資產(chǎn)負債表時(shí),一般項目無(wú)須對帳戶(hù)數據進(jìn)行加工,直接根據總帳科目的余額填列.但有些項目需要將幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的帳戶(hù)數據進(jìn)行分析、合并構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目.有些需要根據明細科目的余額填列.如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列.等等.同樣在編制現金流量表時(shí),現金及其等價(jià)物就是現金流量表的編制基礎.
我還接觸了增值稅發(fā)票,與同去實(shí)習的同學(xué)負責了一定量的開(kāi)票.一開(kāi)始,我們什么都不懂,雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒(méi)付諸實(shí)踐,于是我們抓住這次機會(huì ),努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開(kāi)發(fā)票,怎樣管理發(fā)票,至少曾經(jīng)的會(huì )計電算化沒(méi)有白學(xué).不過(guò),增值稅發(fā)票有很多講究,得認真仔細研究.
四、實(shí)習感悟
經(jīng)過(guò)一周實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:
1、是要有堅定的信念.不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔.
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度.只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手.
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通.只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系.工作起來(lái)得心應手.與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒.
4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作.以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑.在這里,可不能這樣,因為工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失.于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作.
5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō).到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度.我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好.
6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快.
五、實(shí)習總結
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā).我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ).因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的.
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變.如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力.經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短.可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實(shí)習更加有意義.
六、實(shí)習心得體會(huì ):
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,掌握一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解社會(huì )工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步.
暑期實(shí)習總結3
在酷暑中我迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了山東方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
一、測量放線(xiàn)
在工程開(kāi)工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點(diǎn)及坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量，確定它的位置。
主要應注意以下幾點(diǎn)：
(一)以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。
(二)建筑物的垂直測量。 A：建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
B：建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。
(三)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據±0。00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。
二、混凝土工程
(一)模板設計
模板安裝前的基本工作：
1、放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2、用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5、模板應圖刷脫模劑。
(二)混凝土澆筑
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備：
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤。
2、混凝土的養護
從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫應達到下述要求：
(1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
(3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養護，其目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
3、混凝土澆筑時(shí)應注意以下幾點(diǎn)。
(1)柱的混凝土澆筑
�、僦鶟仓暗撞繎忍�5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿，柱混凝土應分層澆筑振搗，使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件。
�、谥咴�2m之內，可在柱頂直接下灰澆筑，超過(guò)2m時(shí)，應采取措施(用串桶)或在模板側面開(kāi)洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過(guò)2m，每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴實(shí)，并用箍箍牢。
�、壑踊炷恋姆謱雍穸葢斀�(jīng)過(guò)計算確定，并且應當計算每層混凝土的澆筑量，用專(zhuān)制料斗容器稱(chēng)量，保證混凝土的分層準確，并用混凝土標。
暑期實(shí)習總結4
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)起來(lái)那么長(cháng)，可一眨眼的工夫，在工廠(chǎng)為期一個(gè)月的實(shí)習今天就正式結束了�；叵脒@一個(gè)月，在磨礪自己的同時(shí)，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結合起來(lái)。我深切意識到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )，只紙上談兵是遠遠不及的，而是要步入社會(huì )，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì )，從實(shí)踐中檢驗自我。
這個(gè)暑假我好像是在旅游一樣，先說(shuō)說(shuō)我的行程。首先，我到達我姐姐那邊——江蘇，我因為要到父母那邊去，有由于父親沒(méi)有說(shuō)明白，我以為媽媽會(huì )要動(dòng)手術(shù)就在那邊待了七天，后來(lái)就直接到他們那里去了。他們那里等下在說(shuō)。媽媽好像不想在這熱天動(dòng)手術(shù)，也的確是有一點(diǎn)不好，我們和她說(shuō)了好久。她還是覺(jué)得下半年在說(shuō)。那我就只好住了幾天，沒(méi)有什么可以干的。我有不是那種不愛(ài)動(dòng)的人，我就住不習慣。我就想走了，最終，我在浙江平湖住下將近四十來(lái)天。進(jìn)入了服裝工廠(chǎng)里工作。這里是我的實(shí)踐單位。
我說(shuō)說(shuō)我爸爸那邊，我爸爸在那磚廠(chǎng)工作，其實(shí)他們工作了許多的這樣的工廠(chǎng)，說(shuō)起來(lái)還是這次的工廠(chǎng)要輕松些。這里我的手獲也不少。他是一家獨資企業(yè)(可以這么說(shuō))。我將以前的工廠(chǎng)和他對比就知道他的優(yōu)點(diǎn)。首先他采用了機器化工作，節約了人力也就是節約了財力，因為有人就要給付工資。工廠(chǎng)的建設也和我以前見(jiàn)到的要節約很多，這也是省了不少的費用，還有就是他的銷(xiāo)售方面是采用了直銷(xiāo)的方式。由十幾部本地的貨車(chē)承包下來(lái)，有外聯(lián)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，有了銷(xiāo)售點(diǎn)就全部運送到達，買(mǎi)方也沒(méi)有等貨的可能。在那里有許多的同樣的工廠(chǎng)，有的工廠(chǎng)里不能很好的發(fā)工資，他那里的工資是不用擔心的。就這些年來(lái)我爸爸的感受來(lái)說(shuō)。今年的活最輕松而工資卻是最高的，他也不像以前那樣的勞作了，對我來(lái)說(shuō)這也可以放心一些了。他一天的工作是計件的，工作做完就可以了，有時(shí)像這暑期他就不能很好的干下來(lái)了，就不要那些了，廠(chǎng)家也不會(huì )說(shuō)你少干而罰款一類(lèi)的事情，也許這是他的人性化的管理吧。不過(guò)聽(tīng)父母說(shuō)他是一個(gè)字也不認識的。他對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)——沒(méi)有勞動(dòng)是沒(méi)有收獲的。
總結一下，他有節約意識。有人提過(guò)這樣一句話(huà)——錢(qián)一半是賺的一半是節約的。也許他就是一個(gè)事例吧。從人力上說(shuō)，同樣規模的工廠(chǎng)用人數上比他多出四十來(lái)人，這是我以前見(jiàn)過(guò)的和現在的對比結果。好，從他使用機器化來(lái)說(shuō)，他是用了很大的資金的。但是，人力的節約就可以補足了這一部分。但是，他的管理方面呢。實(shí)行承包責任制，可就有節約了一部分的資金和精力。而且，他那里的工人是不能賣(mài)東西的，所有的東西都是他家的，不許廢品收購人出入的。這樣我就記得以前那些廠(chǎng)家就沒(méi)有的規定了。
他還是人性化的。他的工人到了那里是不用自己去弄好電的，而且還配好了電扇，凳椅住房的問(wèn)題，工人去了就要辦被子和燒飯的東西就行了，工作時(shí)間合理八小時(shí)內就完成了任務(wù)。沒(méi)有超出八小時(shí)的。他是獨資企業(yè)就不必在去建房去放有些備用的東西了，每家工人的家里他都放上一些東西。所以他有能從這里節約了，每月都會(huì )發(fā)下一點(diǎn)如毛巾，洗衣粉，熱天好有滅蚊藥。也可以使用他家的洗衣機(在外面)。
我是在整燙車(chē)間工作，其實(shí)是在整理組。我在里干的活很多，干過(guò)的活有拉衣服，套袋，封口，也干過(guò)扣紐扣，穿腰帶這只是間或的趕一些吧。干什么活不重要，我先趕拉衣服的活——太累我想到工資的低廉我就不想干，后來(lái)就換了其它的活。
說(shuō)他是一家國營(yíng)企業(yè)，但是我有許多話(huà)要說(shuō)他了 ，一天工作十三小時(shí)，每每有人來(lái)檢查是就做假。我實(shí)在是有點(diǎn)受不了了，
暑期實(shí)習總結5
曾經(jīng)夢(mèng)想畢業(yè)后能找到一份好工作，更好的實(shí)現人生價(jià)值�，F實(shí)中，我對自己說(shuō)，我需要越來(lái)越努力。只有這樣，我才能做得更好。只有這樣，未來(lái)的路才不會(huì )曲折，才能更完美地出現在我面前。但現在這一切都是幻想，不切實(shí)際，我會(huì )繼續努力，做我自己，能夠努力，我相信我能做得更好！以下是今年夏天個(gè)人實(shí)習總結報告：
我在炎炎夏日迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然也是第一次體驗社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰是一種基本素質(zhì)。盡管天氣炎熱，烈日炎炎，我還是毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)更多的了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)自己的知識，培養自己的天賦和韌性，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)發(fā)現自己的不足和差距。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著(zhù)我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)題。當今社會(huì )，招聘會(huì )上的海報總是說(shuō)“有經(jīng)驗的人優(yōu)先”，但我們的學(xué)生在校園里還會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗？為了擴大知識面，擴大與社會(huì )的接觸，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì )，適應國內外經(jīng)濟形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期來(lái)到凱達建筑公司，開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿組織，國內外經(jīng)濟日益變化，新事物每天都在不斷涌現。機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì )越高。我們不僅需要學(xué)習在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識。
在這一段時(shí)間的練習中，這些東西在學(xué)校是感受不到的。在學(xué)校里，有些老師可能會(huì )分配今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你這些。你必須知道該做什么，自己去做，盡力而為。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭取更高的成績(jì)。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著(zhù)自己的身份。聯(lián)系那些剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)。他們總是在排隊。我說(shuō)我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這個(gè)實(shí)踐中，我深深感受到，在學(xué)校里，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì )遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識。
暑期實(shí)習總結6
20xx年7月12日起，來(lái)到《安邦河晚刊》的實(shí)習已經(jīng)過(guò)了四周，在這四周的時(shí)間里，通過(guò)各位同事的指導與幫助，讓我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。實(shí)習結束時(shí)在撰稿及采訪(fǎng)編輯等方面都有了一定提高，共累計發(fā)表各類(lèi)稿件十余篇。
在了解了《安邦河晚刊》致力于以“關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài) 服務(wù)百姓生活”的宗旨，通過(guò)在日常的采訪(fǎng)與撰稿中，更能深刻理解和實(shí)踐其蘊含的理念。
報紙是一種輿論工具，它對于社會(huì )生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。而在報社的實(shí)習中，讓我更加深刻的懂得了“真實(shí)是新聞的生命”這一至高理念。
做記者，就要學(xué)會(huì )與不同的人打交道，記得第一次采訪(fǎng)是關(guān)于中植社區的廢品收購站擾民問(wèn)題，由于來(lái)源于群眾熱線(xiàn)，在調查與配合采訪(fǎng)中比較順利。因在學(xué)校校報工作時(shí)也常接觸些采訪(fǎng)任務(wù)，對采訪(fǎng)并不是很陌生，但在面對社區群眾熱情的言語(yǔ)，比校園采訪(fǎng)更讓人心情激動(dòng)�！拔覀兿嘈拍銈�！”“希望能通過(guò)你們早日解決問(wèn)題！”群眾們信任的聲音到現在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰士采訪(fǎng)軍嫂的時(shí)候，巧遇的參謀長(cháng)，熱情的軍人長(cháng)官，以及嚴格守紀的戰士們，讓我看到了一只鐵的隊伍。接觸不同的人，和不同的人打交道，形形色色，各具特點(diǎn)，既培養了我對不同事情的獨特觀(guān)察，鍛煉了我獨立思考的能力，更為以后的學(xué)習打下了有益的基礎。
在培養細節全面的深入的采訪(fǎng)實(shí)踐能力外，而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫(xiě)能力，在報社的實(shí)習其間，接觸了許多不同類(lèi)型的稿件，極大的提高了自己過(guò)去在新聞寫(xiě)作上的狹隘面，擴寬的文筆，也增加了對文字的熱愛(ài)。而作為每日發(fā)行的報紙，讓我在撰稿的同時(shí)也不斷的提醒自己提高工作效率，從而更加鍛煉了在撰稿過(guò)程中準確地抓住新聞點(diǎn)。
通過(guò)報社為期一個(gè)月實(shí)習，我更加清楚了要拓展自己的知識面，使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會(huì )的方方面面，光有書(shū)本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學(xué)習中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫(xiě)作水平一定要過(guò)硬。在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補充。
實(shí)習只有一個(gè)月時(shí)間，回頭看看，一個(gè)月來(lái)自己的收獲與成長(cháng)，人生不僅需要走出自己的長(cháng)度，更需要在不斷的磨練中培養自己的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實(shí)我今后的人生。
20xx年8月
暑期實(shí)習總結7
暑期說(shuō)漫長(cháng)也漫長(cháng)，說(shuō)快也快。而我覺(jué)得我的暑期是稍縱即逝，轉眼結束了，由于我是第一次真正意義上的登臺講課，所以在這短暫的時(shí)光里學(xué)到了很多東西，受益匪淺。在教學(xué)中也發(fā)現了自己的許多不足，真的是印證了理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感這句話(huà)。
經(jīng)過(guò)認真分析后覺(jué)得自己在這次教學(xué)中學(xué)到了很多東西：
1、備課。備好課是上好課的前提。剛畢業(yè)的我不可能提著(zhù)課本就直奔講臺，課下真的要花很多精力和時(shí)間去認真備課，從備教材，到備教法，再到備學(xué)生，甚至去備作業(yè)，事無(wú)巨細，每一個(gè)環(huán)節都要認真思考，仔細琢磨，拿捏斟酌。
2、上課。從課前熱身到課后收尾，一直都要保持足夠的精力和耐心，課堂上學(xué)生覺(jué)得難的要反復講，耐心解答，學(xué)生情緒不高時(shí)要想辦法提高學(xué)生的戰斗力和激情。對于課堂搗亂的學(xué)生我不得不采取手段和方法，讓他參與到教學(xué)中來(lái)，讓其回答問(wèn)題，角色扮演等。跟學(xué)生相處痛并快樂(lè )著(zhù)，自己甘之如飴。
3、溝通。溝通的對象免不了有家長(cháng)，學(xué)生，有時(shí)候是領(lǐng)導。但是主要對象是家長(cháng)和學(xué)生。對于家長(cháng)我更多的是把孩子在校的真實(shí)情況反應給家長(cháng)，并提醒家長(cháng)要多關(guān)注孩子哪些方面。對于學(xué)生我更多的是課下的私人對話(huà)聊天，像朋友一樣，說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，聊聊學(xué)習，聊聊生活。
當然，第一次教學(xué)中，學(xué)到東西的同時(shí)也發(fā)現了自己有很多的不足之處：
1、課堂不夠嚴謹，課堂氣氛把握的不夠準確，教學(xué)幽默還不夠。
2、有時(shí)在面對那些沒(méi)有學(xué)習興趣的學(xué)生時(shí)，會(huì )有點(diǎn)不知所措，不知該如何引導才好。也只能慢下步調，詳細講解，時(shí)時(shí)提醒。對于這方面我需要向有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習。
3、在布置作業(yè)這一環(huán)節我做的不夠好，布置了作業(yè)，但是批改作業(yè)做得不夠好，講解時(shí)把握不夠全面。
另外，在教學(xué)中我肯定還有很多的不足，今后會(huì )一一改正。在今后的教學(xué)中也會(huì )多向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習請教。
在這短暫的暑期教學(xué)中我收獲很大，受益良多。我相信只要在教學(xué)中不斷摸索，改正自己的不足，一定會(huì )越來(lái)越工作得心應手！
暑期實(shí)習總結8
很幸運，暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習的機會(huì )，暑期聯(lián)想實(shí)習總結。接到電話(huà)通知我實(shí)習的時(shí)候，我的心情還是挺激動(dòng)的，坦率的講，這是我第一次真正意義上的實(shí)習，以前在假期也找過(guò)工作，不過(guò)那都是“兼職”，第一目的是賺點(diǎn)零花錢(qián)，這次實(shí)習完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西，當然也是響應學(xué)校的要求。
其實(shí)，我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前，我曾經(jīng)對自己的實(shí)習做了很多猜測，我上個(gè)學(xué)期在學(xué)校編輯過(guò)一期論壇志，有個(gè)模塊名曰《職場(chǎng)路——我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)》，在排版審稿的時(shí)候，讀了學(xué)長(cháng)們大量的關(guān)于工作、實(shí)習的文章，有運營(yíng)商的、運維的、設備商的、銀行的、專(zhuān)利局的、創(chuàng )業(yè)的等等等等，因此多多少少對實(shí)習有些概念，有些憧憬。在實(shí)習前，我曾經(jīng)把我想見(jiàn)、想學(xué)的東西列了一個(gè)清單：
1、都說(shuō)大學(xué)里學(xué)的東西沒(méi)用，我想看看自己平時(shí)所學(xué)到底有沒(méi)有用武之地，或者說(shuō)平時(shí)里學(xué)些什么才是職場(chǎng)上需要的；
2、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過(guò)兼職，聯(lián)想是大公司，我想看看大公司與小公司的區別在哪里，因為這也涉及到以后我在找工作時(shí)候的取舍，是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢；
3、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍，比如公司員工的著(zhù)裝、考勤、績(jì)效考核制度等；
4、學(xué)長(cháng)們差不多都在文章中提到要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，希望在實(shí)習過(guò)程中切實(shí)認識到主動(dòng)學(xué)習的重要性以及怎樣主動(dòng)學(xué)習；
5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導師，向他請教、學(xué)習；
6、我到底適合什么樣的工作，技術(shù)or非技術(shù)，不管把我分到什么部門(mén)，我想我都能得出一個(gè)該職位適不適合我的結論；
7、提高自己的溝通能力，這一直是我的弱項，平時(shí)和別人打交道，熟了的還好，不熟的交流起來(lái)我自己總感覺(jué)自己的話(huà)一直太正式，交流能力弱，希望能得到改觀(guān)；
人確實(shí)是貪婪的，短短的半個(gè)月實(shí)習，肯定不能獲得這么多東西，但是我的習慣是做什么事情之前都列個(gè)計劃，最后完成多少只能靠自己努力，實(shí)習總結《暑期聯(lián)想實(shí)習總結》。
在7月28日簽勞務(wù)協(xié)議，當時(shí)，勝華哥給我們講了聯(lián)想這個(gè)實(shí)習生計劃，即京津冀大區精英會(huì )，跟我們說(shuō)明了這個(gè)實(shí)習生是做什么的，坦白的講我以前確實(shí)沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)聯(lián)想的這個(gè)精英會(huì )，聽(tīng)后我覺(jué)得簡(jiǎn)而言之就是在各個(gè)學(xué)校建一個(gè)社團，執行聯(lián)想公司的方案，推銷(xiāo)宣傳ideapad系列、吸納更多的同學(xué)加入到這個(gè)特殊的社團中，擴大聯(lián)想的影響力，同時(shí)使自身得到鍛煉，當時(shí)小平說(shuō)精英會(huì )在北郵也搞過(guò)活動(dòng)，后來(lái)實(shí)習的時(shí)候見(jiàn)到了佳 才知道，確實(shí)搞過(guò)活動(dòng)，不過(guò)是在北郵分校區——宏富那邊搞的，宏富校區基本都是大一的學(xué)生還有國際學(xué)院的學(xué)生，難怪。
另外，那天譚姐（是這么叫吧）還有小平也給我們做了說(shuō)明，講了聯(lián)想的文化，講到聯(lián)想人的責任、著(zhù)裝要求等等，讓我受益匪淺，也大概知道了我們暑期實(shí)習的大概內容，因為我們三人參加的晚，不能參與到其他實(shí)習生那樣的全程的任務(wù)中。
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我之前有想過(guò)去給聯(lián)想站店，但知道確實(shí)是去站店后還是有些心理落差的，我一開(kāi)始擔心是像學(xué)長(cháng)們在文章中寫(xiě)的那樣實(shí)習期間沒(méi)人理我，無(wú)事可做，后來(lái)我發(fā)現我的這份實(shí)習沒(méi)到那個(gè)水平，實(shí)習生大致分兩種，一種就是那種被擱著(zhù)沒(méi)事干的，一種就是好多瑣碎任務(wù)的，一般第一種算是公司有意向培養的，那需要自己去聽(tīng)、去看、去學(xué)，我發(fā)現我之前列的那個(gè)清單似乎是默認成這種實(shí)習生了，第二種大概就是公司短期需要的廉價(jià)勞動(dòng)力，我想我應該屬于后者，其實(shí)現在想來(lái)實(shí)習任務(wù)也不輕，也能學(xué)到很多東西，公司個(gè)人各取所需，就是雙贏(yíng)吧。
暑期實(shí)習總結9
20xx年6月30日，我來(lái)到了位于佛山市的聯(lián)塑總部大廈施工單位，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的實(shí)踐知識，而實(shí)踐與理論是緊密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識全面的融會(huì )于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。實(shí)習的第一天，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個(gè)建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌�；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要�；炷恋呐渲七�包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值，并有95%的強度保證率�；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機時(shí)間的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。
施工員要做的事，就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間，不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn)，其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習了一個(gè)多月，自己在進(jìn)度的控制方面應加強了許多。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì )了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )圖。了解到了許多現場(chǎng)采用的新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題，例如在操作過(guò)程中出現露漿，怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn)，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周?chē)纬梢坏阑炷涟祲�，從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁壓入。
當然，在這次實(shí)習期間，我也發(fā)現了施工現場(chǎng)存在的一些問(wèn)題。
安全問(wèn)題：永遠是工地的第一次重中之重的問(wèn)題，對本工程的安全問(wèn)題，則是我參加了第一次工地上的會(huì )議，這會(huì )議是總公司領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結大會(huì )。
會(huì )議上主要提出了以下幾點(diǎn)：
1、臨電問(wèn)題：攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不夠完備，存在著(zhù)漏電的危險，以及碰電的危險性。
2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用，這樣隨著(zhù)層數的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿，領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料。
3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩，存在塌倒的可能性，特別是下雨天。
4、木頭房太多，而且不規范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規范化管理。
以上的安全問(wèn)題不僅是我所實(shí)習的這個(gè)工地存在的問(wèn)題，很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題，所以施工現場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn)，有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
通過(guò)這次實(shí)習的收獲和體會(huì )：
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)。
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎，這次實(shí)習對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程，在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個(gè)基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書(shū)本上的知識，將理論運用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然，要改進(jìn)的地方還有很多，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習的成果；進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力；當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀；中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置！我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪！
暑期實(shí)習總結10
從穿著(zhù)公司發(fā)的文化衫到現在，已經(jīng)算是實(shí)習結束了，可是行百里者半九十，接下來(lái)的時(shí)間一定是更重要的。當初進(jìn)去車(chē)間，跟著(zhù)師傅慢慢學(xué)著(zhù)崗位技能，剛開(kāi)始覺(jué)得自己掌握的很快，感覺(jué)自己的學(xué)習能力是好的，后來(lái)漸漸地發(fā)現，崗位所需求的個(gè)人能力是小的，頂崗真正需要的是認真的態(tài)度和耐心。
說(shuō)句真心話(huà)，我進(jìn)去車(chē)間到現在，確實(shí)沒(méi)能學(xué)到一些以后去部門(mén)的東西，在車(chē)間都是做些千篇一律的工作，基本上都是一線(xiàn)員工崗位上面每天做的事情，沒(méi)有更好的接觸的車(chē)間的每一個(gè)角落。不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，車(chē)間的這段時(shí)間實(shí)習，也是有作用的；自己脫去了從大學(xué)剛出來(lái)的浮躁，自己現在和社會(huì )上面的人接觸，更能安下心來(lái)對待工作和對待生活，這點(diǎn)是難能可貴的，是好的。
曾經(jīng)在實(shí)習期間，那是剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我有好幾次都想著(zhù)要放棄，不為別的，就是因為感覺(jué)自己不是無(wú)才，自己不是一無(wú)是處，淪落的車(chē)間干又臟又累的活兒，覺(jué)得苦了自己也辜負了家人對自己的一番期望；其實(shí)我一個(gè)大老爺們，在車(chē)間干活兒，我不嫌棄也不怕苦，可是每當想到自己當下所做的事的時(shí)候，我就覺(jué)得特別的內疚和自責，感慨自己這20年都是白學(xué)了，感覺(jué)自己這20年的基礎都是白打了，好像自己20年的學(xué)習是付諸東流了。后來(lái)找同事聊天，找領(lǐng)導談話(huà)，慢慢的我明白了，我們現在走的是一個(gè)過(guò)程，公司推行的是唯才必用的政策，只要自己有才華能給公司創(chuàng )造利潤，遲早公司會(huì )給自己一個(gè)公道的，只是這個(gè)公道的時(shí)間來(lái)的不是很快。后來(lái)，我慢慢的開(kāi)始適應自己所處的環(huán)境，慢慢的開(kāi)始不去和以前的大學(xué)同學(xué)比較，開(kāi)始祛除浮躁的心態(tài)，腳踏實(shí)地的做起來(lái)了；一直到現在，我的心態(tài)也慢慢的擺正，這絕對不是安于現狀。
在線(xiàn)上頂崗的時(shí)候，我和別人吵過(guò)架，純粹的語(yǔ)言沖突事件倒是沒(méi)有，一般情況都是工作上面有矛盾然后發(fā)生語(yǔ)言沖突，導致我和別人吵起來(lái)。班長(cháng)和線(xiàn)長(cháng)都和我做過(guò)工作，我耐心的聽(tīng)完，也知道了不是每個(gè)人都是對待工作像對待自己的事業(yè)一樣。
現在實(shí)習期限快結束了，想法和當初看待實(shí)習的有所不一樣，當初第一時(shí)間想到的是，實(shí)習期太長(cháng)了，根本沒(méi)法熬過(guò)去；現在回過(guò)頭來(lái)一看，才知道，任何事情只有自己親身經(jīng)歷后才有發(fā)言權，才能真正的了解它的本質(zhì)，現在就覺(jué)得實(shí)習對我們校園人才來(lái)說(shuō)是不可或缺的，必須得有這樣的一個(gè)實(shí)習的過(guò)程給我們校園人才，不管實(shí)習的期間是在做什么，關(guān)鍵是這個(gè)過(guò)程很重要。
每天下晚班會(huì )宿舍，我想了很多事情，規劃了好多計劃，有的卻是按照預料的一步一步的實(shí)行了，有的也因為種種原因擱淺了。我聯(lián)想到，以后回部門(mén)后，同樣的我也會(huì )有自己的計劃和想法，同樣的我也會(huì )遇到很多自己不能主宰的事故；我開(kāi)始感激公司，給我們安排這段時(shí)間的實(shí)習時(shí)讓我們適應生活適應工作。
暑期實(shí)習總結11
大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實(shí)習，建筑設計公司的暑期實(shí)習總結。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資－—國家審核批準－—設計院做出建筑方案－—中標－—設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）－—建設部審核批準－—施工單位施工－—監理進(jìn)行審核－—施工完成，交工－—裝潢公司進(jìn)行裝修－—交工－—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結構要求）－—進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）－—立面，剖面設計－—水電，供暖，電梯設計，工作總結《建筑設計公司的暑期實(shí)習總結》。更多網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵�。�！
蘇州城就是個(gè)很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線(xiàn)南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區中心，所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過(guò)建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿(mǎn)足不同的陳列方式，利于現代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
�。�1）縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí)，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí)，短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。
�。�2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎。
�。�3）雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應滿(mǎn)綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。
�。�4）框架梁節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了，何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì )就回去了，不過(guò)還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實(shí)習之旅。
暑期實(shí)習總結12
我似乎總是感嘆時(shí)間過(guò)得真快�，F在我在做這樣的事。感覺(jué)前幾天第一次和領(lǐng)導老師站在小學(xué)門(mén)口，現在卻坐在學(xué)校電腦前打實(shí)習總結。才發(fā)現時(shí)間真的很快，近一個(gè)半月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。也許大學(xué)是一個(gè)讓人很容易感到空虛的地方，所以實(shí)習讓我感受到了一種久違的成就感。我很累，但每天都很開(kāi)心。面對一張充滿(mǎn)活力的臉，我感到很欣慰。也是這樣的一天，我走過(guò)了所有艱難的心路。太多難忘的第一次:上大學(xué)以來(lái)第一次在晚上12點(diǎn)學(xué)習，就是為了備課；第一次這么多同學(xué)熱情地叫我“香老師”，第一批作業(yè)就酸了。第一次管理一個(gè)班級，太多的第一對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我體會(huì )到了當老師的滋味，真正體會(huì )到了教育一線(xiàn)的起伏。很難說(shuō)我能取得什么成就。但是，我得到了全面系統的鍛煉，也學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。還有一個(gè)很大的收獲就是可以在平臺上清晰的表達自己，這是我這么多年的目標。我終于可以領(lǐng)導一部分人了，說(shuō)了算，有點(diǎn)偏激。我記得我們老師當時(shí)說(shuō)的話(huà)，一直不敢多問(wèn)，但是現在的孩子不一樣了。他們心里有很多原因，有自己獨特的思維方式。
實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)了不同的英語(yǔ)老師。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，值得學(xué)習�？梢哉f(shuō)聽(tīng)十幾節課是一筆寶貴的資產(chǎn)。第一周一直在聽(tīng)導師的課，從第二周開(kāi)始準備第一節課。最難忘的是我的第一堂英語(yǔ)課。剛開(kāi)始很緊張，連右眼皮都從上節課結束開(kāi)始跳，呵呵。開(kāi)始上課的時(shí)候，漸漸的，教案和學(xué)生的互動(dòng)打亂了正常的秩序。后來(lái)發(fā)現自己準備的東西都差不多了，全班還剩25分鐘，漸漸就開(kāi)始涼了。我怕自己上不完這門(mén)課，開(kāi)始擔心剩下這么多時(shí)間怎么繼續。當時(shí)整個(gè)人都是那么緊張，就連冷汗也漸漸出現在我身后。后來(lái)我的導師用眼神鼓勵我，我給自己增加了很多自信。終于成功的上完了第一節課，之前擔心的事情都揮之不去�？梢哉f(shuō)，上了一個(gè)星期的課，我從最初的羞澀和一點(diǎn)點(diǎn)自卑中成長(cháng)起來(lái)，是因為擔心自己當了老師后缺乏自信和果斷大度的能力�，F在我站在平臺上，可以自由的把準備好的知識清晰流暢的傳授給學(xué)生。
作為實(shí)習班主任，我只有一個(gè)最強烈的感受，那就是“累”真的是“累”。同時(shí)也深深體會(huì )到，同學(xué)們是那么渴望有一個(gè)知識豐富，綜合能力強，能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友，我只能認真傾聽(tīng)，耐心詢(xún)問(wèn)，認真思考，最終幫助他們增強認知，正確對待和科學(xué)處理面臨的困難。我班是高六的平行班。這個(gè)班有些學(xué)生素質(zhì)很高，成績(jì)突出，但是有些學(xué)生很調皮。他們拒絕在課堂上認真聽(tīng)講，作業(yè)也不會(huì )認真完成。全班分化明顯。這也讓我不得不尊重他們的班主任。
整個(gè)實(shí)習期間，我認真完成了班主任日常工作的監督指導，如早讀、早操、大課間、自習課等。，并且詳細的做好了班主任工作，積極的和學(xué)生溝通，和他們融合，特別是那三天期中考試過(guò)了，讓我們監考，讓他們累了，回宿舍躺著(zhù)不動(dòng)。
現在深深體會(huì )到一個(gè)好老師會(huì )影響一個(gè)孩子一輩子。同時(shí)，他認真的時(shí)候也要認真。他笑的時(shí)候笑是我們的語(yǔ)言。我們應該全心全意地愛(ài)每個(gè)孩子。我們不能因為這個(gè)孩子學(xué)習成績(jì)不好就否定他�，F在我們知道，一個(gè)好的小學(xué)老師會(huì )影響一個(gè)孩子一輩子，因為你不僅教會(huì )了他書(shū)本上的知識，也教會(huì )了他們如何做人。
實(shí)習期間，由于經(jīng)驗不足，無(wú)法更好的掌控課堂。但我相信自己以后可以逐漸提高，更接近一個(gè)優(yōu)秀的老師。在過(guò)去的一個(gè)多月里，我受到了老師的表?yè)P和同學(xué)的熱情關(guān)心。用真誠友好的眼神，讓我自信地走上講臺，走過(guò)難忘的實(shí)習生活。我的導師謝老師和參加實(shí)習班的原班主任孫老師對我都很友好和關(guān)心，在實(shí)習期間給了我很多幫助。每次上完課，他們都會(huì )給我一個(gè)班級評價(jià)，指出我的不足，不忘給我足夠的肯定，對我是一個(gè)很大的.鼓勵。讓我對未來(lái)的平行班有信心。所以，當我發(fā)現我還有兩個(gè)多星期就要離開(kāi)他們的時(shí)候，我發(fā)現自己舍不得放棄我們班孩子們可愛(ài)天真的笑臉。他們讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，不愿意放棄真正幫助過(guò)我們的指導老師。我在班主任的教學(xué)工作中得到了很大的提高，這是走向教師崗位的重要一課。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次重要的社會(huì )課，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我更明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出怎樣的努力，進(jìn)入社會(huì )要學(xué)的東西太多了。只有堅持自我，不斷努力，具備良好的思想道德素質(zhì)，才能有成功的一天。
暑期實(shí)習總結13
從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù) 。
作為一名大一學(xué)生，抱著(zhù)貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的愿望， 參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì )了許多大到鏟車(chē)等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。
實(shí)踐中, 我認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切，對我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存，想像中嚴肅的領(lǐng)導給了 一個(gè)全新的認識。當天，我就由項目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì )的第一天工作，并從認識圖紙開(kāi)始。
由于是第一次工作，難免會(huì )有許多的不適應之處，因此也總會(huì )出現一些小錯誤，但我認真學(xué)習，有不懂的地方就問(wèn)，隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō)，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨立作業(yè)�！碑敃r(shí)我就下定決心，一定努力學(xué)習!不負他人重望。
我所在工地現階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場(chǎng)里面工作，一有時(shí)間， 便在工地里到處觀(guān)看，時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現場(chǎng)工人他們在做什么，從開(kāi)始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來(lái)如何開(kāi)鏟車(chē)、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè )趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì )所淘汰。
剛開(kāi)始接到驗槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導下，獨立利用水準儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數據均在誤差范圍之內!剛開(kāi)始到達工作地點(diǎn)時(shí)候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以 領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結合，使自己的知識在實(shí)踐中得到增長(cháng)，必須在實(shí)踐中培養自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會(huì )，便積極主動(dòng)承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來(lái)的只會(huì )是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實(shí)踐呢? 認為應當在實(shí)踐中檢驗自身的實(shí)際工作能力的最大化程度，所以 開(kāi)始接受一些有挑戰性的任務(wù)，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長(cháng)度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等，因為以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作，為了不拖慢工作進(jìn)度，一遇到問(wèn)題馬上就會(huì )向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺就要自己建一個(gè);面對不同的工作就要及時(shí)調整工作方法。
在實(shí)踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：
1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數據都要通過(guò)水準儀、全站儀等測量工具來(lái)完成，實(shí)現施工的準確性、安全性。只有數據精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作!
2、表達能力：有施工的地方避免不了會(huì )有監工，不管是什么樣的施工，甲方都會(huì )選派技術(shù)性、工作性、觀(guān)察性極強的監理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無(wú)言，所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!
3、獨立認知和分析能力：應該說(shuō)，很多的要求規定里面都有提及類(lèi)似的能力，但我認為我們大學(xué)生更應該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統，這是個(gè)講求效率，講求實(shí)際的時(shí)代，有獨立認知能力或許會(huì )給你帶來(lái)創(chuàng )新的靈感和機遇。當然，這并不是說(shuō)偏激，擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時(shí)度勢，準確判斷，堅持立場(chǎng)，否則很容易走彎路。
暑期實(shí)習總結14
大一的暑假就這么匆匆的來(lái)了，正敲報告的我明天也將踏上回校的大巴�；叵脒@個(gè)帶給我無(wú)盡感想和感動(dòng)的暑假，心中有絲絲不舍，有絲絲感動(dòng)。這個(gè)教給我成長(cháng)的假期，即將和你說(shuō)再見(jiàn)。明天，你會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)成熟與懂事的我!
機緣巧合，我有幸參加了江蘇連云港市東海qq寶貝專(zhuān)業(yè)兒童攝影暑期的一個(gè)人才培訓，在這里，我收獲的友誼，收獲了成長(cháng)，收獲了感動(dòng)。
qq寶貝專(zhuān)業(yè)兒童攝影，顧名思義。在參加完報名后的第二天我就去參加了培訓。在我們地方的一個(gè)五星級飯店的會(huì )議室里，幾百個(gè)人坐在桌子邊聽(tīng)著(zhù)講臺上老師的講話(huà)，從進(jìn)店要求、宣傳方式到生成訂單、人員確定，老師都進(jìn)行了詳細的說(shuō)明，并且這一天我們上了地方電視臺。之后的軍訓、團隊合作的訓練也讓我結實(shí)了很多小伙伴。
最初的一個(gè)多星期里，我們被分成了4個(gè)小組，分別是超越隊、無(wú)敵隊、超越無(wú)敵隊、扛霸隊。每天早晨8點(diǎn)集合，然后由組長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行每天的培訓任務(wù)。這次培訓，qq寶貝家找了幾個(gè)培訓老師，其中我印象最深的就是我們的安娜老師。安娜老師是來(lái)自河南的一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)培訓老師，年紀輕輕就全國各地的進(jìn)行培訓等工作。
記得剛進(jìn)店里的時(shí)候，安娜老師特別的細心，她抓住我們是學(xué)生、學(xué)習能力比較強的優(yōu)勢，耐心地給我們進(jìn)行宣傳活動(dòng)卡講解，親自給我們做示范。對于從來(lái)不敢和陌生人講話(huà)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。安娜老師看出了我的心理，她對我進(jìn)行了鼓勵，我試著(zhù)和老師進(jìn)行更深的溝通。在不斷的嘗試和努力之后，我終于排練出了理想的效果。之后我跟著(zhù)隊長(cháng)去挨家挨戶(hù)的進(jìn)行宣傳，一次次的磨礪之后我的業(yè)績(jì)越來(lái)越好，成為了隊里公認的優(yōu)秀員工，得到老師和小伙伴們的肯定，心理非常的欣慰。
有一次我們搞活動(dòng)，讓我們大伙一起下鄉。我收拾好防曬霜、帽子就隨同大伙去了東�？h溫泉鎮。在人來(lái)人往的中心街,我們跟隨自己的隊長(cháng)到事先安排好的地點(diǎn)，開(kāi)始了我們的宣傳工作。我和小伙伴們抱著(zhù)宣傳單，看到有帶孩子的家長(cháng)便走上前去，給他們講解我們現在店里搞的活動(dòng)，包括拍照效果、拍照地點(diǎn)、各種福利。有些家長(cháng)聽(tīng)到搞活動(dòng)，便想詳細地多了解一些。我碰到很多的家長(cháng)都是想在孩子生日前給孩子留下紀念，當做一種禮物。于是我大膽的給他們推薦，并帶領(lǐng)他們去到我們的專(zhuān)業(yè)老師工作室，在老師的幫助下，我完成了第一份訂單!那激動(dòng)的心情難以言表。有了第一次的成功，我的自信心一下子就來(lái)了。我開(kāi)始更加努力，更加大膽，更加激情。一天下來(lái)，我曬黑了很多，腳也有點(diǎn)疼痛，但一想到我一天5份訂單的佳績(jì)就忍不住的笑。
時(shí)間過(guò)得很快，我們的安娜老師要離開(kāi)去下一個(gè)目的地，而我們這個(gè)團體也面臨著(zhù)解散的結局。最后一天，大家聚在一起，聊著(zhù)笑著(zhù)，回想著(zhù)過(guò)去的半個(gè)月時(shí)光。有過(guò)淚水、有過(guò)歡笑、有過(guò)摔倒、有過(guò)牽手。雖然僅是半個(gè)月時(shí)光、面對分離時(shí)，我還是忍不住的哭了�？粗�(zhù)小伙伴們眼中的淚花，我們擁抱在一起，承諾：不許忘了大家，明年再見(jiàn)!
這個(gè)暑假，懂得了要勇敢、要邁出第一步，只要用心做事，我不會(huì )比別人差!收獲到的友誼更是我一輩子的財富。再見(jiàn)!
暑期實(shí)習總結15
學(xué)校：xx政法大學(xué)
專(zhuān)業(yè)：法學(xué)院
班級：XX級xx班
姓名：XXXX
學(xué)號：XX031485
今年暑假，為了鍛煉我們的專(zhuān)業(yè)能力，學(xué)校安排我進(jìn)行了為期50天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。因為人數眾多，我們分散到各個(gè)基層法院、檢察院進(jìn)行實(shí)習。很幸運的，我被分到了重慶市渝北區人民檢察院刑檢局二室。我們一共19人在7月11日到達了檢察院，并開(kāi)始了為期50天的實(shí)習。
在實(shí)習中，由于我是第一次實(shí)際意義上的接觸檢察院的工作。師兄師姐并沒(méi)有因此產(chǎn)生不耐，反而細心的教會(huì )我如何理卷，整卷，訂卷，當我把基本程序熟悉之后，就完全放手讓我獨自處理這些卷宗。這樣的信任，讓我動(dòng)力十足，更加堅信了做好一切事物的決心。我很慶幸，自己是被分在刑檢局二室，在這里有著(zhù)開(kāi)朗的濤哥，認真的胡師兄，耐心的伍師兄，開(kāi)明的蒙蒙姐，還有好學(xué)的陳師兄，大家一起認真的努力著(zhù)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì )了很多。因為師兄師姐們的刻意，我實(shí)際學(xué)習了案件子檢察院到法院中的所有過(guò)程，并且參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序并與自己在學(xué)校所學(xué)的進(jìn)行對比，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。除此之外，在伍師兄和胡師兄的帶領(lǐng)下，我多次進(jìn)入看守所、拘留所 對犯人進(jìn)行提審詢(xún)問(wèn)。在和犯罪嫌疑人的接觸中，實(shí)際了解了如何核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。并學(xué)習辨認犯罪嫌疑人的證言是否真實(shí)，是否有所隱瞞。在多次與犯罪嫌疑人接觸過(guò)程中，我終于學(xué)會(huì )了客觀(guān)的看待事實(shí)，不把個(gè)人情感帶入案件之中。因為不止一次，我在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人的過(guò)程中，面對他們的哭訴動(dòng)了惻隱之心，雖然仍然堅持了公正，但心里實(shí)在不好受。
然而，當我拿到相關(guān)犯罪嫌疑人的罪證后，再聯(lián)想到他們的哭訴和自己的同情心，真的覺(jué)得很諷刺，他們是真正犯罪的人，有的甚至在證據面前還要狡辯，這樣的人不值得同情，而自己卻同情心泛濫。其中最為典型的一個(gè)案子，是我和伍師兄一起去看守所詢(xún)問(wèn)一個(gè)女犯罪嫌疑人時(shí)遇見(jiàn)的。當時(shí)我沒(méi)有提前看過(guò)卷宗，直接和師兄一起去的看守所，因此在訊問(wèn)過(guò)程中，女犯罪嫌疑人否認她偷東西的事實(shí)。據她稱(chēng)，那幾條項鏈和珠寶是她做清潔的時(shí)候，女主人扔垃圾不小心把這些首飾裝在一起給扔掉了，她當時(shí)覺(jué)得這個(gè)包好看就撿起來(lái)想占為己有，并沒(méi)有偷東西。在這個(gè)過(guò)程中，她還發(fā)毒咒說(shuō)自己如果偷了東西絕子絕孫，還說(shuō)她進(jìn)看守所這么久了，丈夫、兒子都不來(lái)看她，她一生辛辛苦苦，到老還受這種罪。她完全否認已經(jīng)做過(guò)的筆錄，說(shuō)是公安機關(guān)刑訊逼供的結果，還說(shuō)什么她想自殺之類(lèi)的。當時(shí)我真的以為她是冤枉的�？墒腔氐綑z察院看過(guò)證據后，覺(jué)得好傻。公安機關(guān)從她家搜出來(lái)比報案人幾乎一倍的贓物，以她家的經(jīng)濟情況連三分之一都不可能買(mǎi)到，更何況這么多，此時(shí)我才發(fā)現自己受騙了，心里不是一般的難受，更讓自己難過(guò)的是自己的洞察力之差。
好不容易當我調整好心態(tài)后，伍師兄才對我說(shuō)：“小秦，當時(shí)你很同情那個(gè)人吧，現在是不是通過(guò)這個(gè)案件受了很大的教育！”我只能無(wú)言，因為這是事實(shí)。令我感動(dòng)的是，伍師兄一直都有注意我的情況，但并沒(méi)有指責我不應該對罪犯有同情心，這樣會(huì )影響工作之類(lèi)的，而是讓我自己發(fā)現事實(shí)。讓事實(shí)教育我，使我在以后的案子中保持了真正公正的態(tài)度，不再將個(gè)人情緒帶入審訊中，能夠在面對犯罪嫌疑人各種伎倆時(shí)，思考其中的真實(shí)性，是否有破綻。在不斷跟隨師兄們來(lái)往于看守所，拘留所的過(guò)程中，我真正了解和熟悉了有關(guān)看守所的提押程序和必須文件，也學(xué)會(huì )了從犯罪嫌疑人的神情中辨認其真實(shí)性。
此次實(shí)習，我除了了解我國的公訴程序及法庭的作用和職能外，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄。在實(shí)際運用中知道了記錄的訣竅，不是完完全全一模一樣的記錄。因為這樣你會(huì )發(fā)現，在開(kāi)庭的這段時(shí)間是不可能完全記錄的，因此必須學(xué)會(huì )記錄重點(diǎn)及事實(shí)，而無(wú)關(guān)廢話(huà)就不需要了。只有這樣才能快速、準確的做好筆錄工作。當然，同樣需要做好案卷的裝訂歸檔工作，這可是為以后查閱做好的準備工作，課不能出錯的。
由于是在刑檢局，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)渝北區僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現在還持續著(zhù)很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國，而且渝北區還是社會(huì )治安比較不錯的區，所以我國現在的犯罪形勢不容樂(lè )觀(guān)。大部分的案件都是酒駕、盜竊案件，而其中的酒駕的作案人員幾乎都是重慶本地的還比較好，但是盜竊的作案人員幾乎都以外來(lái)打工人員為主。他們很多人是來(lái)重慶打工的，沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣(mài)毒品等案件也頻繁出現，大部分案件也暴露出了社會(huì )的很多不穩定因素。例如黑*會(huì )性質(zhì)的團伙，犯罪人員的低齡化（很多犯人的年齡比我還要�。�，毒品的泛濫等等。 在辦案的過(guò)程中，正如我在前文中所說(shuō)到的，是對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的再學(xué)習和再認識。刑檢局的老師們經(jīng)常會(huì )就疑難案件進(jìn)行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又可以有更深入的理解。 另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習時(shí)，說(shuō)中國的司法系統只重實(shí)體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。
更為重要的是我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度，還需要一個(gè)嚴格遵守紀律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意！
在實(shí)習的日子里，我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會(huì )的必要。在工作中，我發(fā)現許多知識都是書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，因此不知道該如何做，這讓我感到非常的郁悶。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，可一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同罪名的認定，存在著(zhù)爭議，而這點(diǎn)又是十分重要的細節。有一個(gè)案件就是這樣的，被告人是酒后駕駛，造成一人死亡但據他所說(shuō)，是在行使過(guò)程中，剎車(chē)突然失靈，導致的被害人死亡。就這一細節，我們無(wú)法確認，因為這是關(guān)系到“交通肇事”和“意外事故”的分界點(diǎn)，只有確定了這一點(diǎn)才能決定被告人的罪名。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
在這些成長(cháng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富。50天短暫而又充實(shí)的實(shí)習，它架起了我從學(xué)校到社會(huì )的橋梁，承載了我即將面對現實(shí)和挑戰的心情，必將終生難忘！
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