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個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結

時(shí)間:2022-10-11 16:26:20 實(shí)習總結 我要投稿

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文1

  回顧近三周的生產(chǎn)實(shí)習,感觸頗深。在領(lǐng)導和同事的關(guān)懷和指導下,對公司的實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)和工作有了全新的認識。

  在努力學(xué)習新知識、新方法的同時(shí),更加注重新知識、新方法與實(shí)際生產(chǎn)工藝相結合,切實(shí)可行提高工作能力、優(yōu)化產(chǎn)品的性能。在生產(chǎn)實(shí)習中,深刻感觸到理論知識與實(shí)際生產(chǎn)工作的脫節對產(chǎn)品實(shí)際性能的重大影響,在實(shí)際生產(chǎn)中各個(gè)工藝參數都是不得不加以重視的細節,任何一個(gè)失誤都會(huì )導致前功盡棄,導致人力物力的損耗,使我進(jìn)一步認識到了生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)流程嚴格控制的重要性,深深體會(huì )到細節決定成敗這句話(huà)的深刻含義。堅定了我用理論指導實(shí)踐,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐反饋優(yōu)化理論知識,從而全面提升工作質(zhì)量和效率的想法。

  在各項工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得實(shí)際生產(chǎn)工作不能得到充分的鍛煉,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,認識到自己的不足,迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面認真熟悉生產(chǎn)流程,熟悉自己的工作職責,另一方面我認真向車(chē)間同事請教工作,使自己對生產(chǎn)工作有了比較全面的認識。

  在生產(chǎn)實(shí)習中深刻體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性。作為一個(gè)整體,一個(gè)好的團隊不是所有員工的機械組合,而是每個(gè)員工把自己的優(yōu)勢擰成一股繩,挖掘出團隊的潛能,是團隊優(yōu)勢最大化。我們的車(chē)間,也是一個(gè)團隊,每個(gè)員工的工作結果都直接影響到下一道工序,進(jìn)而影響整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)和計劃。雖然車(chē)間員工中大部分沒(méi)有高端學(xué)歷作為支撐,但每個(gè)員工都能有意識無(wú)意識考慮到整個(gè)車(chē)間的整體生產(chǎn)任務(wù),發(fā)揮團隊精神,有條不紊的完成生產(chǎn)任務(wù)。

  在短暫的生產(chǎn)實(shí)習工作中,我雖然努力做了一些工作,但距離實(shí)際工作的需求尚有一定的差距,如工作能力上海有待進(jìn)一步提高,對新崗位的工作還有待進(jìn)一步熟練,針對這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力改進(jìn)和解決,使自己更好的完成本職工作。

  針對以上存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補工作中的不足:

  一、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對生產(chǎn)車(chē)間各種制度的學(xué)習,做到全面深入的了解生產(chǎn)的各種制度。

  二、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,

  在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。

  四、繼續在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文2

  本來(lái)實(shí)習嘛,最好是能跟施工員的,可是我這次跟的是監理。不過(guò)我覺(jué)得也學(xué)到了挺多的,雖然沒(méi)有像跟施工員那樣全面的學(xué)習了整個(gè)施工流程,沒(méi)有他們那起早貪黑的經(jīng)歷,但多少也是知道有什么樣的工序,多少也觀(guān)看了基本的施工工序,知道自己若作為施工員又該如何著(zhù)手。

  說(shuō)起來(lái)應該是值得慶幸的,我們跟的監理都是相當牛的人物,都是在那些專(zhuān)監手下工作,尤其是他們耐心的教會(huì )了我很多東西。在這里真的要感謝他們!每次的驗收都能學(xué)到不同的知識,都能從中學(xué)到該如何操作,又該注意哪些方面的問(wèn)題。尤以對鋼筋是熟悉了,因為主體結構的時(shí)候,鋼筋是必驗收的。因此我在他們的帶領(lǐng)下,指導下,幾乎可以獨立看懂圖紙中的鋼筋的做法,不過(guò)一些規范性的構造還是要他們親自驗收的。其實(shí)這樣跟在施工員學(xué)習是差不多的,因為他們所要做的也就是這些工作。但有一點(diǎn),那就是施工員要全面的協(xié)調各個(gè)班主之間的施工工作,以致能更好的完成工作。

  作為一個(gè)施工員,不僅要知識全面,而且要是個(gè)有魄力,有協(xié)調能力的人。這樣他才能把施工的每道工序很好的指導下去,才能很好的使各個(gè)班主之間明白自己的責任范圍,才能使工作有條不混完成。作為一個(gè)施工員,不僅要懂得如何放樣,要懂得如何的下料,而且要懂得看懂施工圖,尤其要注意施工圖中不同構造大樣,這樣才能明白施工班主的做法是否符合施工圖。再且,施工員要能很好的配合監理,這樣才能在驗收時(shí)指導班主整改錯誤的地方。說(shuō)白了,施工員就是個(gè)全面的人,的職責相當的重要,也影響到工程能否很好的完成。

  然而作為一個(gè)監理員又是怎樣的一個(gè)人呢?其實(shí)監理員更是個(gè)全能的人,因為他懂的東西要更多,這樣才明白自己驗收時(shí)該要如何的驗收,該要求那些地方要整改。

  我們在博科監理公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的工地實(shí)習,通過(guò)這次實(shí)習,使我們對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為以后設計工作質(zhì)量和水平的提高積累感性知識。通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎。通過(guò)工作和勞動(dòng),了解建筑施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規范和監理細則。了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向。與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  在參與監理工作過(guò)程總我們了解到作為一個(gè)監理人員我們在對工程實(shí)行監理時(shí)要做以下工作:

  1、熟悉施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告,施工及驗收規范、以及與工程有關(guān)的建設文件。

  2、組織建設單位、設計單位、施工單位進(jìn)行施工圖紙會(huì )審,了解工程特點(diǎn)和設計意圖,以及對關(guān)鍵工程部分的質(zhì)量要求,同時(shí)也為了減少圖紙的差錯,將圖紙中的質(zhì)量隱患消滅于萌芽狀態(tài),以減少不必要的損失和浪費。

  3、檢查施工單位資質(zhì)和施工許可證。

  4、審查施工單位的施工組織設計和施工方案是否經(jīng)濟合理、工藝先進(jìn)、技術(shù)可行、措施得力,是否有可靠的質(zhì)量控制體系和安全措施。

  5、審查施工單位進(jìn)場(chǎng)的機械設備數量和主要性能參數是否滿(mǎn)足施工需要和保證質(zhì)量的要求。

  6、審查并登記進(jìn)場(chǎng)原材料的合格證,使用認證書(shū),并現場(chǎng)見(jiàn)證取樣送檢。實(shí)習期間我們主要在監理人員的帶領(lǐng)下參加了驗樁,檢驗各梁以及樓板模板的裝拆、鋼筋的綁扎和配筋情況,混凝土的澆注,看施工圖紙等工作。使自身的能力提高了不少,特別是把圖紙內容和實(shí)際操作相結合的能力。

  在實(shí)習過(guò)程中我們有機會(huì )了解到鋼筋綁扎在實(shí)際操作中應該符合下列規定:

  1、鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。

  2、板和墻的鋼筋網(wǎng)片,除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片,必須全部扎牢。

  3、梁和柱的鋼筋,出設計有特殊要求外,箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出,應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)設置。對于梁,箍筋的彎鉤在梁面左右錯開(kāi)50%,對于柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開(kāi)。

  4、柱中的豎向鋼筋搭接時(shí),角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內角的平分角:圓形柱與柱模板切線(xiàn)垂直):中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度,如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí),彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。

  5、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。

  緊張的2個(gè)月實(shí)習生活結束了,在這2個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。通過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)近距離的觀(guān)察,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在繪制圖紙時(shí)考慮不夠考慮充分,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  通過(guò)實(shí)習我對建筑設計有了更深層次、更真實(shí)的了解,這是一次理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。也深深感覺(jué)到了監理工作的重要性,它是建筑行業(yè)中不可缺少的職業(yè)。監理的工作實(shí)施有利于提高建設工程投資決策科學(xué)化水平,有利于促使承建單位保證建設工程質(zhì)量和使用安全,有利于實(shí)現建設工程投資效益最大化促進(jìn)建設工程在我國的發(fā)展。

  在實(shí)習期間,我發(fā)現了自己的諸多不足,需要加強學(xué)習,在工程領(lǐng)域的新技術(shù),新工藝,新材料層出不窮,工程技術(shù)標準,規劃也時(shí)有更新,信息技術(shù)更是日新月異,都要求我必須經(jīng)常學(xué)習不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個(gè)合格的建筑師,才能為甲方為施工單位提供更好的技術(shù)服務(wù),為我院強化技術(shù)優(yōu)勢的發(fā)展作出更多的貢獻。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文3

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在1002工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。

  實(shí)習的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

  在這實(shí)習的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著(zhù)這種憧憬到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車(chē)間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學(xué)習,現在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調的工作難以想象,但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì )上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現這些!這時(shí)我們就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)了,因為這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

  在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習,并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己!

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文4

  我在神風(fēng)動(dòng)力、大眾4S店、三一重工、濱湖柴油機、吉利汽車(chē)實(shí)習的三個(gè)星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導的指導和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義的生產(chǎn)實(shí)習并且收獲很大。以下是我的實(shí)習總結:

  通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習,我從無(wú)知到認知,到深入了解了各個(gè)公司的生產(chǎn)模式和經(jīng)營(yíng)模式,整個(gè)過(guò)程還算順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、各個(gè)公司的規章制度必須遵守

  在學(xué)校里學(xué)習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但大多數還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有多大的影響。而在公司里面,方方面面都有詳細的規章制度,我們都是還沒(méi)有走入社會(huì )的學(xué)生,還不知道哪些事可以做和不可以做,完全只憑自己的想法來(lái)處理問(wèn)題,但公司的那些規章制度都是有一定作用的,那些條條框框并不是只是擺在那里好看的.,雖然我們還不是真正地員工,但我們還是要做到認真遵守它們所制定的規章制度,樹(shù)立好的形象,留下好的印象,這也為我們以后走入社會(huì )成為一個(gè)真正地職業(yè)者打下良好的基礎。

  2、多看、多想、多做

  首先我們要明確一個(gè)概念,我們是來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的,不是來(lái)玩的,我們是要通過(guò)這次實(shí)習真正學(xué)到一些對我們有用的知識的;谶@幾點(diǎn),那我們就必須多看、多了解、多思考。必要的時(shí)候還要求我們要自己親自動(dòng)手來(lái)完成一些工序,只有自己真正實(shí)踐了才能明白其中的奧妙。比如我們在濱湖柴油機廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候那就要求我們自己親自動(dòng)手才能明白其中的裝配過(guò)程。我們在這里實(shí)習了整整一個(gè)星期,每天就是自己親自動(dòng)手來(lái)裝配柴油機,從機體開(kāi)始一直到柴油機的試驗包裝以及出廠(chǎng)。這樣的話(huà)就讓我們明白了解了整個(gè)過(guò)程,真正做到了實(shí)習的意義。

  3、少埋怨、少說(shuō)廢話(huà)

  在實(shí)習期間,我們會(huì )到一些條件不是很好的車(chē)間去實(shí)習,我們都是在校學(xué)校,根本就沒(méi)有體會(huì )到那些艱苦,因此難免會(huì )有一些同學(xué)會(huì )埋怨,怕臟、怕累。從而就導致了一些同學(xué)站在旁邊看,而自己卻不動(dòng)手。我想說(shuō)的是,我們是來(lái)學(xué)知識的,不是來(lái)好玩的,為什么那些公司的員工可以在里面全天候的工作,而我們只是在里面參觀(guān)并且實(shí)踐一下的會(huì )有抱怨呢,以后等到走入社會(huì ),還有更多的苦在等著(zhù)我們,這次實(shí)習也給了我們一次吃苦的機會(huì ),我們應該沒(méi)有抱怨反而應該感謝有這次機會(huì )。不怕苦,不怕累。等到以后走入社會(huì )才能更好的適應社會(huì ),融入社會(huì )。

  4、虛心學(xué)習

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向公司的師傅和老師請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己是大學(xué)生就飄飄然。其實(shí)在他們眼中,我們就是一眼高手低的嬌貴大學(xué)生。因此,在我們遇到難題時(shí),我們應該虛心的向他們好好學(xué)習,學(xué)無(wú)止境。只有這樣我們的知識才能不斷成長(cháng),不斷的充實(shí)自己,超越自己。

  以上是我的實(shí)習總結,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。這次生產(chǎn)實(shí)習取得了圓滿(mǎn)的成功,也讓我的知識提高了不少,更重要的是讓我們走出了學(xué)校進(jìn)入到了企業(yè)這樣一種過(guò)渡。為我們以后走入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結范文5

  為期五天的實(shí)習結束了,在這期間我們總共在8個(gè)單位進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到和學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們對知識的運用能力。

  通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習感想很多,體會(huì )也很深,沒(méi)去之前我總以為根據自己從書(shū)上、從課堂上所學(xué)到的知識應該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠(chǎng)實(shí)習的良苦用心。有時(shí)自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面,甚至有時(shí)是錯誤的認識,而如果沒(méi)有實(shí)地考察實(shí)踐,你是無(wú)法發(fā)現這些問(wèn)題的。

  現將這次生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )歸納如下:

  1、真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠(chǎng)生產(chǎn)重點(diǎn)地帶,了解生產(chǎn)過(guò)程,認識工廠(chǎng),了解設備;

  2、對生產(chǎn)設備有了由感性到理性的認知,有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象;

  3、對工廠(chǎng)或企業(yè)的各個(gè)車(chē)間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線(xiàn),企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解;

  4、擴展了我的知識面,對書(shū)本理論知識給予了一個(gè)很好的補充;

  5、對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下有力的基礎,為正在學(xué)習以及以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習埋下了伏筆;

  6、深入全面了解本專(zhuān)業(yè)職業(yè)定位,為將來(lái)工作有了一定的導向作用;

  7、惡劣的工作環(huán)境激勵我更加努力去學(xué)習,為將來(lái)競爭更好的工作崗位作好準備工作;

  8、以人為本的_理念正深入企業(yè),人性化管理的理念也深入員工內部;

  9、今后結合我!叭觥崩砟,更加完善自身綜合素質(zhì),構造完美人生。

  另外,這次實(shí)習也暴露了我們的一些缺點(diǎn):

  從個(gè)人方面而言,我隨能夠按照老師的要求去做每一件事,但走進(jìn)工廠(chǎng)后,卻無(wú)從看起,不知什么是重點(diǎn),感覺(jué)自己見(jiàn)到的都是要掌握的,又不知該如何去做;

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,特別是在這個(gè)特殊的歲月里,全球金融危機的到來(lái),給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)前所未有的挑戰和困難,作為20__年畢業(yè)我們,面對大環(huán)境,我們也沒(méi)太多的辦法,除了無(wú)奈這外。但是我想在危機面前也有機遇的存在,而我們往往只看到了危機,卻忽視了機遇。我想在困難面前我們大學(xué)生應該做好自己的本職工作,煉好基本功,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做好學(xué)問(wèn),先將課本的理論知識學(xué)好,學(xué)會(huì ),學(xué)懂,之后,我們可以利用課余時(shí)間結合實(shí)踐去認識理論知道,理論和實(shí)踐相結合。

  當然學(xué)校也為我們創(chuàng )造了很多條件,比如,認識實(shí)習和本次的生產(chǎn)實(shí)習。每次的實(shí)習都給我們帶來(lái)巨大的好處,為我們課本理論的學(xué)習打下良好的基礎,當然最主要還靠我們自已。

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