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紡織類(lèi)畢業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2022-10-01 09:22:04 實(shí)習總結 我要投稿

紡織類(lèi)畢業(yè)實(shí)習總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的紡織類(lèi)畢業(yè)實(shí)習總結,希望能夠幫助到大家。

紡織類(lèi)畢業(yè)實(shí)習總結

紡織類(lèi)畢業(yè)實(shí)習總結1

  今年x月x日開(kāi)始,我正式走進(jìn)天織紡印染公司開(kāi)始了實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等方面都很陌生,公司讓我們的區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的紡織理論知識以及印染相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)習驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)習知識。

  我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。,我有幸到天織紡印染有限公司進(jìn)行了為期30天的實(shí)習,在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這30天的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  在天織紡印染公司,我先后接受了紡織基本理論和印染方面的基本條款及規定的培訓,參加了有關(guān)市場(chǎng)銷(xiāo)售的產(chǎn)品發(fā)布會(huì )和不同形式的客戶(hù)聯(lián)誼會(huì ),參與聽(tīng)講新人培訓會(huì )與每周例行的大小型晨會(huì ),接待市場(chǎng)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種利益的演示表格,輔助銷(xiāo)售部及組訓室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識,主要是:

 。1)紡織方面的理論和知識以及紡織行業(yè)的現狀,使我對紡織有了一個(gè)更客觀(guān)、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對染整學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用,

 。2)通過(guò)對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過(guò)對紡織業(yè)的現狀的研究和前景的科學(xué)預測,進(jìn)一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規劃和職業(yè)生涯設計。

 。3)對職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認識,明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長(cháng)輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

 。4)電腦辦公的實(shí)用知識與軟件應用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學(xué)習欲望。

 。5)勤奮、踏實(shí)、認真、負責任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)公司開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟

  蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)習知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)習知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)習任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  通過(guò)實(shí)習,我對我紡織行業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊總之,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在公司做生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設計總共一個(gè)多月的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。我還記得自己剛踏入社會(huì ),走向社會(huì )門(mén)檻的時(shí)候,自己總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的學(xué)問(wèn)就可以在公司里得心應手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)是在生活中,最厚實(shí)的文章卻是在書(shū)本以外,現在我懂了,是社會(huì )告訴了我們"年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新"的道理。

  在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險灘,離開(kāi)了自己的家,來(lái)到一個(gè)陌生的大都市,有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味,F在我懂了,是社會(huì )告訴了我們"凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之"的道理。作為一名實(shí)習生,在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )有埋怨,會(huì )有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公道就會(huì )自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事辦得并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為社會(huì ),是那些長(cháng)輩們用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以為自己喜愛(ài)的工作而奮斗。

  在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報?傊,在這段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在天織紡印染有限公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。

  大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的'學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這一個(gè)多月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  總之,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自己所喜愛(ài)的紡織工程專(zhuān)業(yè)努力貢獻自己的聰明才智。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

紡織類(lèi)畢業(yè)實(shí)習總結2

  轉眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告,20xx年x月x日在安苗老師的推薦下,我很榮幸到貴州省漁業(yè)局去完成為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。在這一個(gè)月里,我了解到了很多關(guān)于水產(chǎn)養殖在貴州省內相關(guān)的,正在開(kāi)展的項目。

  從總體上了解到,貴州現在水產(chǎn)養殖方面主要是生態(tài)養殖,以冷水魚(yú)這一基調進(jìn)行,而在省內冷水魚(yú)主要是娃娃魚(yú)和鱘魚(yú)進(jìn)行。近些年西部大開(kāi)發(fā),國家大力發(fā)展農業(yè),使我們有了用武之地。在這里為期一個(gè)月的實(shí)習期間,我主要是從事檔案管理的工作。這一工作簡(jiǎn)單而煩瑣,需要賴(lài)心和細心仔細,要把文件歸檔分類(lèi),保留一些重要的文件,在這里我還學(xué)到了有關(guān)于公文寫(xiě)作的知識。這短短的一個(gè)月一眨眼諒過(guò)去了,在這里經(jīng)常得到領(lǐng)導們的關(guān)懷和鼓勵,最讓我高興的是,在這里我了解到了水產(chǎn)養殖在省內的發(fā)展狀況,使我受益多多。

  之后5月x日,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱到貴州海龍生態(tài)科技有限公司實(shí)習,在這里三個(gè)星期的實(shí)習里,我參與到了魚(yú)苗生產(chǎn)的一線(xiàn),拓寬了知識面,真正在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,進(jìn)而發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,為我們將來(lái)深入生產(chǎn)積累財富。在學(xué)校我們學(xué)到的只是理論知識,理論和現實(shí)是有一定的差距的,往往理論上在實(shí)際生產(chǎn)中是無(wú)法得到很好的收獲。影響理論的因素通常是一些不變的,可知的,但是在生產(chǎn)過(guò)程中,影響生產(chǎn)的因素常常是變化的,不可預知的。在這實(shí)習期間,我才真正明白了水產(chǎn)的真誠并將其落實(shí)于具體操作,很好的填補了以前的空白。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天郭佳義對我們的實(shí)習進(jìn)行全程指導。通過(guò)這次實(shí)習還培養了我的動(dòng)手能力,同時(shí)還提高了我吃苦耐勞、艱苦奮斗、固結協(xié)作的素質(zhì)。最難得的是我意識到了水產(chǎn)養殖的“錢(qián)”景和自己肩負的使命。

  從事水產(chǎn)養殖是孤獨寂寞的,需要耐心和勇氣。在海龍公司實(shí)習的這段時(shí)間里,我們主要從事鱘魚(yú)魚(yú)苗的養殖的工作,每天24小時(shí)都要有人值班,都要清污,觀(guān)察魚(yú)苗的吃食情況、活動(dòng)情況、生長(cháng)情況,針對這些情況每天都要寫(xiě)日志,每個(gè)星期都要消毒。這些工作煩瑣,需要仔細對待。通過(guò)這三個(gè)星期的工作我總結如下:

  1、鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識

  大學(xué)4年里學(xué)習了,《水生生物學(xué)》、《水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)》、《魚(yú)類(lèi)增養殖學(xué)》、《蝦蟹增養殖學(xué)》、《水環(huán)境化學(xué)》、《水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)》等多門(mén)專(zhuān)業(yè)課。在學(xué)校每個(gè)學(xué)期都安排有實(shí)習學(xué)習的時(shí)間,在上《魚(yú)類(lèi)增養殖》這門(mén)課時(shí),在安苗老師的帶領(lǐng)下,在們們專(zhuān)業(yè)的魚(yú)塘里進(jìn)行了一次生產(chǎn)實(shí)踐。這幾年的學(xué)習,使我從一個(gè)水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)門(mén)外漢入了門(mén)。而在畢業(yè)實(shí)習期間,我鞏固了所學(xué)的水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識,使我的專(zhuān)業(yè)技能得到提高。

  2、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  3、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  4、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。

  1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。

  5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

  現在,實(shí)習已經(jīng)結束,時(shí)間雖然不到三個(gè)星期,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,基礎知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力。

  其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。

  再次,此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯。我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。

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