大學(xué)生頂崗實(shí)習總結參考
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生頂崗實(shí)習總結參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生頂崗實(shí)習總結參考1
時(shí)間飛逝，轉眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習的尾聲。本以為漫長(cháng)的頂崗實(shí)習，結果卻在不知不覺(jué)中就結束了。在這實(shí)習的四個(gè)多月中，我們脫離了學(xué)校，我們實(shí)現了主角的轉變，由學(xué)生轉換成了老師，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復雜的社會(huì )環(huán)境。在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐，還是在社會(huì )實(shí)踐上。頂崗實(shí)習成為我人生中一筆重要的財富。
對于頂崗實(shí)習，有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗，會(huì )忍不住的想去探索，揭開(kāi)那層神秘的外紗。對于頂崗實(shí)習，也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后，新鮮感隨著(zhù)時(shí)間會(huì )越來(lái)越淡，逐漸變得懈怠，不會(huì )在花費超多的精力去研究教學(xué)，這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習的平淡期。對于頂崗實(shí)習，也有后期的懈怠。通過(guò)四個(gè)月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)每個(gè)人也構成了必須的教學(xué)模式，然而在這個(gè)時(shí)候，我們通常是抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，不會(huì )再去花費精力創(chuàng )新，平淡無(wú)奇，個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉移，除了完成作業(yè)，就是期盼實(shí)習的結束。
在頂崗實(shí)習的初期，更多的是激動(dòng)，因為自己最后能夠正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實(shí)習初期，我所教的科目是七年級生物，對于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難度，為了把課講好，就需要我課下多做準備，經(jīng)常去聽(tīng)課，學(xué)習其他老師的教學(xué)方法，有時(shí)是上網(wǎng)搜集資料，往往一節課需要準備多半天的時(shí)間，花費了許多精力，雖然比較累，但是這樣的實(shí)習生活讓我感到很充實(shí)。在這個(gè)期間，我大部分時(shí)間用來(lái)講課和聽(tīng)課，就是為了充實(shí)自己的知識，以便提高自身的實(shí)踐潛力。
在頂崗實(shí)習的中期，我如愿以?xún)數慕躺狭擞⒄Z(yǔ)。雖然只有短短的三個(gè)星期，但還是得到了鍛煉的機會(huì )。由于自己的專(zhuān)業(yè)就是英語(yǔ)，加之初中英語(yǔ)十分簡(jiǎn)單，因此備課不需要花費太多的時(shí)間，這就為我節省了超多的時(shí)間去做其他事情。英語(yǔ)不比其他科目，是我們平時(shí)所不接觸的，初中生作為英語(yǔ)的初學(xué)者，就需要花費更多的時(shí)間去研究和探索。在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現了許多問(wèn)題，比如說(shuō)學(xué)生英語(yǔ)基礎普遍不牢固，許多學(xué)生對最基礎的知識都是一知半解，更有甚者，連幾個(gè)單詞都記不住，其中出現問(wèn)題最多的就是英語(yǔ)語(yǔ)法，許多學(xué)生連英語(yǔ)最基本的句型都不明白是什么，許多語(yǔ)法重復講解，仍然沒(méi)有什么效果。還有就是大部分學(xué)生自制力比較差，沒(méi)有自主學(xué)習的意識，同樣地，學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度也很消極，在平時(shí)學(xué)習中很懈怠。這些問(wèn)題都是多方面因素造成的，要想根除，務(wù)必經(jīng)過(guò)多方面的努力，不能只靠學(xué)校一方面的努力。
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在崗實(shí)習試用期間，我主要做了以下工作與學(xué)習：
1、認真學(xué)習公司的各項規章制度，熟悉公司狀況，了解公司的理念和企業(yè)文化，并且也不斷的熟悉了本部門(mén)和風(fēng)電場(chǎng)的工作流程，熟識公司各部門(mén)領(lǐng)導與同事，方便以后工作開(kāi)展;
3、參加了公司總部組織的新員工培訓，在其中逐步了解了公司的構成和一些企業(yè)文化等資料，為今后能在公司內部更好的工作打下了基礎;
4、參加了生產(chǎn)人員培訓班，在實(shí)習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大，任務(wù)之艱辛，也從中鞏固了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能知識。
5、在風(fēng)電場(chǎng)協(xié)助技術(shù)廠(chǎng)家人員，一齊為風(fēng)電場(chǎng)的建設出一份自我的力，也在其中學(xué)習到了很多技術(shù)層面的知識，豐富了閱歷;
6、完成領(lǐng)導交辦的其他工作;
7、在四月份的時(shí)候，由于部門(mén)領(lǐng)導的賞識和推薦，讓我能夠有幸到公司本部去進(jìn)行工作，這也為我打開(kāi)了更深的閱歷，從基層的員工來(lái)到本部工作并不容易，來(lái)到本部很多工作都是頭一次接觸，也幸得公司部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫忙，讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中，也為能回到山東公司繼續工作打下了更好的基礎，在本部的歷練也是我這一年的實(shí)習期內比較豐富的，學(xué)到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗，也成長(cháng)了不少。
雖然有了這么多的長(cháng)進(jìn)，但是不足之處還需要以后更加的改善：
1、專(zhuān)業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位，需要進(jìn)一步的鞏固與加強;
2、提高自身的與其他同事還有上級領(lǐng)導之間的溝通潛力;
3、克服惰性，每一天都要以飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎接一天的工作;
4、實(shí)踐與理論相結合的不夠到位。
在工作上要認真踏實(shí)，而在思想上也不能夠懈怠，自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)。作為一名年輕國企員工，思想上，自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)。首先，我主動(dòng)加強政治學(xué)習，除了經(jīng)�？措娨�、看報紙、關(guān)心時(shí)事政治外，掌握實(shí)事動(dòng)態(tài)，也有利于增長(cháng)自我的見(jiàn)聞，提高溝通的層次。另外，除了干好自我的本職工作外，還用心參加各項活動(dòng)，對于公司組織的活動(dòng)，能夠用心參加與配合，在生活上樂(lè )于助人，關(guān)心群眾榮譽(yù)。
這一年來(lái)的實(shí)習生活也讓我的思想從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生逐步轉變成一位企業(yè)員工應有的思想，使得自我能夠更好的在企業(yè)內開(kāi)展工作，脫離了稚氣，逐步成熟起來(lái)。
今后的職業(yè)生涯還很長(cháng)，不積跬步無(wú)以至千里，所以一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的干工作，兢兢業(yè)業(yè)的某發(fā)展。這也是我的第一份工作，這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，從開(kāi)始的新能源只有十幾個(gè)風(fēng)電場(chǎng)到此刻風(fēng)電場(chǎng)不下幾十個(gè)，太陽(yáng)能，生物質(zhì)等全面發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現自我的奮斗目標，體現自我的人生價(jià)值，和公司一齊成長(cháng)。
在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自我、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一齊同心跨越!
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我于20xx年8月1日成為公司的試用員工，作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，初來(lái)新能源公司，以前很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、領(lǐng)導員工上下一心的工作態(tài)度、團結向上的企業(yè)文化，讓我較快地完成了從剛剛入職的對工作一知半解的新員工向高效的職員的轉變。
在崗試用期間，我在安全生產(chǎn)部所屬的花園風(fēng)電場(chǎng)學(xué)習工作。雖然在大學(xué)期間學(xué)習的也是相關(guān)的電力專(zhuān)業(yè)，但是畢竟理論終究是理論，到了風(fēng)電場(chǎng)才發(fā)現很多很多的工作是從實(shí)踐中得出來(lái)的經(jīng)驗與結論，在風(fēng)電場(chǎng)我也逐步掌握了理論與實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行工作，這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的，無(wú)法在實(shí)踐中去進(jìn)行工作，只有把這些理論逐步的融入到工作學(xué)習中才能更好的進(jìn)行工作;不單單如此，也在各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在較短的時(shí)光內適應了風(fēng)電場(chǎng)的工作環(huán)境，也熟悉了一些基本的操作流程。
在本風(fēng)電場(chǎng)的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事和相關(guān)技術(shù)人員學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自我，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
還記得初到風(fēng)電場(chǎng)的我是努力學(xué)習的階段�！叭诵�，必有我師”，風(fēng)電場(chǎng)中的每一位同事都是我的老師與朋友，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。記得我剛到的時(shí)候，對設備運行管理知識明白的也有限，但是在廠(chǎng)長(cháng)、主任、還有其他同事的盡心教導下，我受益頗多。帶著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門(mén)，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和潛力，在站內除了做好自我的本質(zhì)工作，認真學(xué)習、做好設備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)光找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習。
在公司的一年時(shí)光里，我也接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時(shí)，我才明白什么叫“人事”。無(wú)論是社會(huì )還是單位“為人處事”都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。對于這門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，我這個(gè)門(mén)外漢只能說(shuō)：“誠實(shí)做人、努力工作!”一路走來(lái)，在跟隨負責人學(xué)習的過(guò)程中，深感自我技術(shù)的不足，同時(shí)也體會(huì )到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作，我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習提高自我。在公司融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇下，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自我的本職工作。
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會(huì )計作為一門(mén)應用性的科學(xué)，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。通過(guò)次次學(xué)習，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識，熟悉了會(huì )計核算對象，利用真實(shí)的會(huì )計憑證對必須時(shí)期內的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算，認識并掌握了會(huì )計會(huì )計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優(yōu)勢與不足。同時(shí)，我也了解到會(huì )計電算化對會(huì )計工作的影響。
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計工作是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉化為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握會(huì )計工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì )計知識，而且還要認真用心地參加各種會(huì )計實(shí)習機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一齊，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
通過(guò)本次實(shí)習，我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化，促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的實(shí)習過(guò)程中，不僅僅培養了我實(shí)際的'動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到自我的不足。會(huì )計本來(lái)就是一項十分煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源，越做越有樂(lè )趣，越做越有勁。
本次實(shí)習已到達了預期目的，超多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合，既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，又學(xué)到了社會(huì )知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。通過(guò)這次實(shí)習我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì )，明確自我需要努力的方向。在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財會(huì )人員均認真執行《會(huì )計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導，規范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強化會(huì )計檔案的保管工作。
實(shí)習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的好處。這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會(huì )奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
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這次實(shí)習為期整整兩個(gè)月的時(shí)間，卻讓我覺(jué)得如此短暫，意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹慎執行著(zhù)指導老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨當一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習教師，這兩個(gè)月對我來(lái)說(shuō)是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習內容包括兩大部分：課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好的完成了教育實(shí)習的任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，我積極聽(tīng)課，吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗，認真備課，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學(xué)課件規范、內容準確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后，虛心聽(tīng)取指導老師對我的課堂教學(xué)的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習情況，針對不同的學(xué)生的特點(diǎn)對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試，幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識，高效率完成學(xué)習任務(wù)。
在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面，我積極主動(dòng)投身到班級各個(gè)方面中，小到自修課、眼保健操的監督工作，大到運動(dòng)會(huì )、合唱、陽(yáng)光體育，以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作，事無(wú)巨細，都能認真負責、踏實(shí)肯干，保證班級能夠穩步前進(jìn)。并且，在面對學(xué)生英語(yǔ)過(guò)關(guān)拖沓的問(wèn)題時(shí)，能不辭辛勞的早起為他們把關(guān)，不厭其煩的耐心講解與開(kāi)導。在兩個(gè)星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過(guò)關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)積極地來(lái)過(guò)關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。
在實(shí)習過(guò)程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合，我非常圓滿(mǎn)的結束了這兩個(gè)月的實(shí)習工作。但是，同時(shí)我也發(fā)現了自身存在的不足，比如上課時(shí)的小緊張，課堂上對一些小細節的疏忽，語(yǔ)音語(yǔ)調不夠生動(dòng)、有些平淡，板書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)慢等問(wèn)題，都是我在今后需要加緊解決的問(wèn)題。
實(shí)習對于每位走向教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)本次實(shí)習，我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)習到很多為人師長(cháng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對我的無(wú)限包容和幫助，我想今后我會(huì )更加努力，力求做一個(gè)受人愛(ài)戴的好老師。
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