關(guān)于師范生實(shí)習總結范文

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于師范生實(shí)習總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　從9月9號開(kāi)始，我在__學(xué)校開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習生活。

　　教育實(shí)習能檢驗師范生所學(xué)的知識，加強理論與實(shí)踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)環(huán)節。

　　因此在實(shí)習開(kāi)始之前，就業(yè)指導老師就要求我們在做好知識準備的同時(shí)也要做好心理準備，特別要注意角色轉換，每人的一言一行都要以教師的標準來(lái)要求自己。

　　現將三個(gè)月的實(shí)習生活做如下總結：

　　這三個(gè)月可以說(shuō)是我過(guò)得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和挑戰性的一段時(shí)光，這段日子里，我深刻體會(huì )到了要做好一名教師，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單，也明白了教師做為"人類(lèi)靈魂的工程師"的責任感和重要性，我肯定，這是一段將對我以后的工作有著(zhù)重要影響的日子。

　　第一次走上講臺的那一天我永遠不會(huì )忘記，那是9月17號，星期二，早上第一節課，我是我們小組第一個(gè)講課的人，緊張的不得了。雖然有提前備課，但是當面對三十幾個(gè)學(xué)生和來(lái)旁聽(tīng)的十幾個(gè)老師，我的思緒徹底混亂了，課程完成的不是很好，自己覺(jué)得很慚愧。課后，指導老師先鼓勵了我一番，說(shuō)我教態(tài)還好的，做老師的推翻還是有的，等等，最后她說(shuō)我課上有幾個(gè)知識點(diǎn)講錯了，這是最不應該的，然后……我都沒(méi)怎么聽(tīng)到啦，可以說(shuō)是迷茫的第一節課。

　　這也讓我深刻的覺(jué)得自己的基礎知識很不扎實(shí)，心理素質(zhì)有待提升。因此在以后的每一節課前，我都更加認真的備課，知識點(diǎn)都一一查清，不容許自己再犯同樣的錯誤，這是對學(xué)生，也是對自己的負責。

　　隨著(zhù)慢慢的歷練，一課一課的磨練，我在上公開(kāi)課的時(shí)候也可以和學(xué)生輕松的互動(dòng)，到最后一節課，我依依不舍的講完最后一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，我有一種想哭的感覺(jué)。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕，我知道以后還會(huì )遇到很多可愛(ài)的學(xué)生，但是，他們——我所有教過(guò)的學(xué)生，見(jiàn)證了我一步步從幼稚慢慢的成長(cháng)，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著(zhù)做一個(gè)好老師……

　　在實(shí)習期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師必須熱愛(ài)這個(gè)工作，熱愛(ài)學(xué)生。以后真正成為一名人民教師后，一定會(huì )牢記這一點(diǎn)，努力讓自己做得最好。

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