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土木實(shí)習自我總結

時(shí)間:2022-07-06 08:22:27 實(shí)習總結 我要投稿

土木實(shí)習自我總結(通用6篇)

  自我總結是一個(gè)人在某一特定時(shí)間段對自己的學(xué)習和工作生活的自我總結,它可以使我們更加明確目標,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好自我總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我總結嗎?以下是小編幫大家整理的土木實(shí)習自我總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

土木實(shí)習自我總結(通用6篇)

  土木實(shí)習自我總結1

  星期一上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng),共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后,頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十三層,我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高......我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

  星期二上午我們參觀(guān)了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

  以前總是對建筑工地的塔吊充滿(mǎn)許多疑問(wèn),特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(cháng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此,大套筒向下滑落一節,小套筒就拆除一節,并用大套筒的起重臂將其降落。

  通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料,對混凝土的養護也有了更多的了解.混凝土養護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養護方法:

  首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

 、俑采w澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)冗M(jìn)行。

 、跐菜B護時(shí)間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

 、蹪菜

  水次數根據能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來(lái)決定。

 、芑炷恋酿B護用水與拌制水相同。

 、莓斎掌骄鶜鉁氐陀5℃時(shí),不得澆水。

  其次,對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養護時(shí)必須保持薄膜布內有凝結水。

  再次,對于墻體混凝土要采用薄膜養生液養護。 薄膜養生液養護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

  最后,還要考慮冬期混凝土的養護

  豎向結構混凝土采用綜合蓄熱方法養護。對于水平結構,采用上鋪塑料布加保溫被的方法進(jìn)行保溫養護,保溫被覆蓋要嚴實(shí),防止混凝土裸露,確;炷敛皇軆。

  星期三我們參觀(guān)了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區,在這里,我主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)知識:

  箍筋用來(lái)滿(mǎn)足斜截面抗剪強度,并聯(lián)結受力主筋和受壓區混凝土使其共同工作,此外,用來(lái)固定主鋼筋的位置而使構件(梁或者柱)內各種鋼筋構成鋼筋骨架的鋼筋。

  箍筋分類(lèi):分單肢箍筋、開(kāi)口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

  箍筋設置:箍筋應根據計算確定,箍筋的最小直徑與梁高h有關(guān),當h≤800mm時(shí),不宜小于6mm;當h>800mm時(shí),不宜小于8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)50mm處開(kāi)始設置。支承在砌體結構上的鋼筋混凝土獨立梁,在縱向受力鋼筋的錨固長(cháng)度范圍內應設置不少于兩道的箍筋,當梁與混凝土梁或柱整體連接時(shí),支座內可不設置箍筋。

  箍筋加密:箍筋加密區是對于抗震結構來(lái)說(shuō)的,根據抗震等級的不同,箍筋加密區設置的規定也不同。一般來(lái)說(shuō),對于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要進(jìn)行加密。梁端的加密區長(cháng)度一般取1.5倍的梁高。柱子加密區長(cháng)度一般區1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應取1/3的高度。

  箍筋加密范圍:加密范圍是按照規范規定來(lái)的,沒(méi)有具體的計算公式。柱子和梁的加密區箍筋的設置方法為:

 、僦拷罴用芊秶牵旱讓又闹用軈^長(cháng)度應取不小于該層柱凈高的1/3,以后的加密區范圍是按柱長(cháng)邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數值中的最大者為加密范圍。

 、诹汗拷罴用芊秶杭用芊秶鷱闹呴_(kāi)始,一級抗震等級的框架梁箍筋加密長(cháng)度為2倍的梁高,二、三、四級抗震等級的框架梁箍筋加密長(cháng)度為1.5倍的梁高,而且加密區間總長(cháng)均要滿(mǎn)足大于500mm,如果不滿(mǎn)足大于500mm,按500mm長(cháng)度進(jìn)行加密。

  星期四參觀(guān)了北校區機械學(xué)院的實(shí)習廠(chǎng)房,一座比較老式的工業(yè)廠(chǎng)房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內的凈高明顯高于民用建筑。兩側柱子是典型的工業(yè)廠(chǎng)房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車(chē)的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護柱子。實(shí)驗室的作用在于給結構設計師一個(gè)能檢驗其設計可行性的場(chǎng)所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗所必備的。在實(shí)驗室,我們看到了許多大型的實(shí)驗儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。 在實(shí)驗室,我們還可以看到做各種構件的模型。 當然,我們不僅看了各種機器,而且對建工實(shí)驗有了初步的認識,并建立起一種實(shí)驗檢驗假設的觀(guān)念,這次參觀(guān)應該是有比較大的收獲的。

  在實(shí)習中我們的確接觸了不少實(shí)際應用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒(méi)有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開(kāi)始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

  從建筑發(fā)展的趨勢來(lái)看,鋼結構越來(lái)越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使我們對建筑的構造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

  這次實(shí)習時(shí)間雖然很短,但收獲不小,對今后的學(xué)習和實(shí)踐起到了一定的導向作用。以后的實(shí)習可能會(huì )更辛苦,但我期待著(zhù)風(fēng)雨的來(lái)臨,為理想撐起一片藍天。

  土木實(shí)習自我總結2

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中的必要階段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們對本專(zhuān)業(yè)的知識有了更深的認識,對建筑知識方面有了更深的的了解。通過(guò)實(shí)習將課本與實(shí)踐相結合,使我受益匪淺。

  其工程概況如下:

  工程名稱(chēng):建設性質(zhì):新建規劃建筑面積:

  結構類(lèi)型和層數:框架結構,地上3層工程主要內容(實(shí)習期):玻璃幕墻安裝實(shí)習性質(zhì):監理工程質(zhì)量

  此次實(shí)習,由李工帶領(lǐng)我,去的時(shí)候正好趕上工程要安裝玻璃幕墻,公司負責監理工作。對施工中的問(wèn)題進(jìn)行監督。在施工現場(chǎng)李工給我講解了玻璃幕墻的一般作法、要求及玻璃幕的.檢驗和維護。充分接觸到第一現場(chǎng),觀(guān)察現場(chǎng)施工情況,我學(xué)到了很多課本以外的知識。玻璃幕墻是指作為建筑外墻裝潢的鏡面玻璃,它是在浮法玻璃組成中添加微量的Fe、Ni、Co、Se等,并經(jīng)鋼化制成顏色透明板狀玻璃,它可吸收紅外線(xiàn),減少進(jìn)入室內的太陽(yáng)輻射,降低室內溫度。它既能像鏡子一樣反射光線(xiàn),又能像玻璃一樣透過(guò)光線(xiàn)。其分類(lèi)與構成如下:

  1、明框玻璃幕墻

  明框玻璃幕墻是金屬框架構件顯露在外表面的玻璃幕墻。它以特殊斷面的鋁合金型材為框架,玻璃面板全嵌入型材的凹槽內。其特點(diǎn)在于鋁合金型材本身兼有骨架結構和固定玻璃的雙重作用。

  2、隱框玻璃幕墻

  隱框玻璃幕墻的金屬框隱蔽在玻璃的背面,室外看不見(jiàn)金屬框。隱框玻璃幕墻又可分為全隱框玻璃幕墻和半隱框玻璃幕墻兩種,半隱框玻璃幕墻可以是橫明豎隱,也可以是豎明橫隱注。隱框玻璃幕墻的構造特點(diǎn)是:玻璃在鋁框外側,用硅酮結構密封膠把玻璃與鋁框粘結。幕墻的荷載主要靠密封膠承受。

  3、點(diǎn)支式玻璃幕墻

  點(diǎn)支式玻璃幕墻是近年來(lái)新出現的一種支承方式。但一經(jīng)出現,在城市發(fā)展很快。下面對這種較新型的支承方式作一介紹。本工程玻璃幕墻由專(zhuān)業(yè)的幕墻公司制作及安裝,采用明框元件式玻璃幕墻。在實(shí)習中了解到玻璃幕墻的一般作法及要求。通過(guò)在公司的資料整理及在現場(chǎng)的實(shí)習,對玻璃幕墻的工作有了初步的了解。

  一、玻璃幕墻基本要求

  幕墻應在主體結構施工完畢后開(kāi)始施工。在與上部主體結構進(jìn)行立體交叉施工幕墻時(shí),結構施工層下方及幕墻施工的上方,必須采取可靠的防護措施。幕墻施工時(shí),應保留原主體結構施工搭設的外腳手架,并根據幕墻施工的要求進(jìn)行必要的拆改(腳手架內層距主體結構不小于300mm)。當裝修分項工程會(huì )對幕墻造成污染或損傷時(shí),應將該項工程安排在幕墻施工之前施工,或應對幕墻采取可靠的保護措施。

  施工時(shí),不應在大風(fēng)大雨氣候下進(jìn)行幕墻的施工。當氣溫低于-5℃時(shí)不得進(jìn)行玻璃安裝,不應在雨天進(jìn)行密封膠施工。在實(shí)習的時(shí)候,有一天正趕上雨天,工人還在腳手架上安裝,這是很不應該的的,還好李工及時(shí)制止,否則后果不堪設想。

  二、玻璃幕墻安裝

  在檢查幕墻各方面施工條件后,開(kāi)始幕墻安裝。安裝過(guò)程也十分精密,要求很高。幕墻的安裝過(guò)程如下:

 。1)采用(激光)經(jīng)緯儀、水平儀、線(xiàn)錘等儀器工具,在主體結構上逐層投測框料與主體結構連接點(diǎn)的中心位置,X、y和Z軸三個(gè)方向位置的允許偏差為±1、0mm。

 。2)按測定的連接點(diǎn)中心位置固定連結件,確保牢固。

 。3)因采用元件式幕墻,其框料由上往下進(jìn)行安裝。

 。4)在幕墻各單元與連結件連接后,對整幅幕墻進(jìn)行檢查和糾偏,然后應將連結件與主體結構(包括用膨脹螺栓錨固)的預埋件焊牢。

 。5)玻璃周邊各側的橡膠條要各為單根整料,在玻璃角都斷開(kāi),橡膠條型號應無(wú)誤,鑲嵌平整。

 。6)橡膠條外涂敷的密封膠,品種應無(wú)誤(鍍膜玻璃的鍍鏌面嚴禁采用醋酸型有機硅酮膠),應密實(shí)均勻,不得遺漏,外表平整

 。7)幕墻的框架料之間的間隙、框架料與玻璃之間的間隙,以及其它所有的間隙,應按設計圖紙要求予以留夠。

 。8)鍍鋅連接件施焊后應去掉藥皮,鍍鋅面受損處焊縫表面應刷兩道防銹漆。所有與鋁合金型材接觸的材料(包括連云港結件)及構造措施,應符合設計圖紙,不得發(fā)生接觸腐蝕,且不得直接與水泥砂漿等材料接觸。

 。9)應按設計圖紙規定的節點(diǎn)構造要求,進(jìn)行幕墻的防雷接地、以及所有構造節點(diǎn)(包括防火節點(diǎn))和收口節點(diǎn)的安裝與施工。

 。10)清洗幕墻的洗滌劑應經(jīng)檢驗,應對鋁合金型材鍍鏌、玻璃及密封膠條無(wú)侵蝕作用,并應及時(shí)將其沖洗干凈。

  四、元件式幕墻的安裝工藝(明框玻璃幕墻安裝工藝)

  在單位整理工作時(shí),了解了幕墻安裝的一系列安裝工藝。許多內容都是課本上所學(xué)不到的,也讓我大開(kāi)眼界。其工藝流程如下:檢驗、分類(lèi)堆放幕墻部件→測量放線(xiàn)→主次龍骨裝配→樓層緊固件安裝→安裝主龍骨(堅桿)并抄平、調整→安裝次龍骨(橫桿)→安裝保溫鍍鋅鋼板→在鍍鋅鋼板上焊鉚螺釘→安裝層間保護礦棉→安裝樓層封閉鍍鋅板→安裝單層玻璃窗密封條、卡→安裝單層玻璃→安裝雙層中空玻璃密封條、卡→安裝雙層中空玻璃→安裝側壓力板→鑲嵌密封條→安裝玻璃幕墻鋁蓋條→清掃→驗收、交工。四、幕墻安裝質(zhì)量要求及驗收

  幕墻安裝過(guò)程中,要對一系列問(wèn)題進(jìn)行檢驗并驗收,只有合格后才可交工。幕墻的檢驗分很多步驟,要對不同方面進(jìn)行測量。在工地實(shí)習時(shí),我特佩服李工可以一眼就看出幕墻玻璃安裝時(shí)位置間隙中存在的問(wèn)題。問(wèn)題一抓一個(gè)準,讓我佩服的不行。他在工作過(guò)程中給我講解了幕墻的質(zhì)量要求及驗收時(shí)的工作問(wèn)題。我也在實(shí)習中,用工具對幕墻進(jìn)行實(shí)際檢驗,測其玻璃間間隙是否符合要求。也著(zhù)實(shí)做了一回監理。

  1、安裝質(zhì)量要求

  (1)幕墻以及鋁合金構件要橫平豎直,標高正確,表面不允許有機械損傷(如劃傷、擦傷、壓痕),也不允許有需處理的缺陷(如斑點(diǎn)、污跡、條紋等)。

  (2)幕墻全部外露金屬件(壓板),從任何角度看均應外表平整,不允許有任何小的變形、波紋、緊固件的凹進(jìn)或突出。

  (3)牛腿鐵件與T形槽固定后應焊接牢固,與主體結構混凝土接觸面的間隙不得大于lmm,并用鍍鋅鋼板塞實(shí)。牛腿鐵件與幕墻的連接,必須墊好防震膠墊。施工現場(chǎng)焊接的鋼件焊縫,應在現場(chǎng)涂二道防銹漆。

  (4)在與砌體、抹面或混凝土表面接觸的金屬表面,必須涂刷瀝青漆,厚度大于100um。

  (5)玻璃安裝時(shí),其邊緣與尤骨必須保持間隙,使上、下、左、右各邊空隙均有保證。同時(shí),要防止污染玻璃,特別是鍍膜一側應尤加注意,以防止鍍膜剝落形成花臉。安裝好的玻璃表面應乎整,不得出現翹曲等現象。

  (6)橡膠條和膠條的嵌塞應密實(shí)、全面,兩根橡膠條的接口處必須用密封膠填充嚴實(shí)。使用封縫膠密封時(shí),應擠封飽滿(mǎn)、均勻一致,外觀(guān)應平整光滑。

  (7)層間防火、保溫礦棉材料,要填塞嚴實(shí),不得遺漏。

  2、工程驗收

  (1)幕墻工程驗收應在建筑物完工(不包括二次裝修)后進(jìn)行,驗收前應將其表面擦洗干凈。

  (2)幕墻工程驗收時(shí)應提交下列資料:

  1)設計圖紙、文件、設計修改和材料代用文件;

  2)材料、構件出廠(chǎng)質(zhì)量證書(shū),型材試驗報告、結構硅酮密封膠相容性和粘結力試驗報告;

  3)隱蔽工程驗收文件;

  4)施工安裝自檢記錄。

  (3)幕墻工程質(zhì)量應按觀(guān)感檢驗和抽樣檢驗進(jìn)行檢驗。以一幅幕墻為檢驗單元,每幅幕墻均應檢驗。

  (4)幕墻工程觀(guān)感檢驗,應按下列要求進(jìn)行:

  1)明框幕墻框料應豎直橫平;單元式幕墻的單元拼縫或隱框幕墻分格玻璃拼縫應堅直橫平,縫寬應均勻,并符合設計要求;

  2)玻璃的品種、規格與色彩應與設計相符,色澤應基本均勻,鋁合金料不應有析堿、發(fā)霉和鍍膜脫落等現象;

  3)玻璃的安裝方向應正確;

  4)金屬材料的色彩應與設計相符,色澤應基本均勻,鋁合金料不應有脫膜現象。

  5)鋁合金裝飾壓板,表面應平整,不應有肉眼可察覺(jué)的變形、疲紋或局部壓碾等缺陷;

  6)幕墻的上下邊及側邊封口、沉降縫、伸縮縫、防震縫的處理及防雷體系應符合磚門(mén)規定。

  7)幕墻隱蔽節點(diǎn)的遮封裝修應整齊美觀(guān)。

  8)幕墻不得滲漏。

  實(shí)習中了解了玻璃幕墻的一些基本知識,學(xué)到了很多東西。雖然時(shí)間不長(cháng),可是學(xué)到的知識確實(shí)課本中不能完全領(lǐng)會(huì )的,這讓我受益匪淺。時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了,我對監理工作也有了一定的認識,也明白了做任何工作都要認真、仔細,同時(shí)利用這次實(shí)習機會(huì ),接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余一年的大學(xué)生活中我應該做些什么。特別是鍛煉了語(yǔ)言交流與溝通能力,使我更近的接觸工作環(huán)境。

  土木實(shí)習自我總結3

  一、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┦煜すこ淌┕す芾、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:

  項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  1、工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  2、在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

  3、施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  4、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  5、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  6、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

 。ǘ┦┕ぜ夹g(shù)的具體操作

  1、編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任___通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。

  2、編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,再采用木膠板模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養護。

  對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。

  參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

  協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。

  修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  二、思考與創(chuàng )新

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  三、總結

  經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。

  土木實(shí)習自我總結4

  前幾天,我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習開(kāi)始了,認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。

  在實(shí)習前,老師給我們做了實(shí)習動(dòng)員,著(zhù)重給我們強調了一下幾點(diǎn):1安全第一,要處處注意安全;2嚴肅對待實(shí)習,要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不要擅自獨立行動(dòng);4在實(shí)習中可以幫助我們對土木工程有個(gè)感性的基礎的認識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們去了不同的建筑工地,深入到建筑施工單位,在技術(shù)人員和老師的指導下,參觀(guān)了工地,了解了工地的工作流程、章程、以及一些細節。最后,我們順利完成了一周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎

  收獲與體會(huì ):

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多的實(shí)習,但這次親身經(jīng)歷卻是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一周的xxx活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲。

  xx月xx號,我們?yōu)槠谝粋(gè)星期的土木工程認識實(shí)習,正式結束。一個(gè)星期來(lái)的學(xué)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對土木工程這門(mén)課有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識。多日去工施工現場(chǎng)的體會(huì ),讓我體會(huì )到土木工程是一個(gè)如何的行業(yè),絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認識實(shí)習中還體會(huì )了應有的職業(yè)道德,聯(lián)想到xxx級的大地震,好幾棟樓的倒塌,給我們敲響了警鐘。所以,我們應端正思想,堅守我們的職業(yè)道德,才能更好的為祖國的四化建設服務(wù)。

  我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺。請允許我在最后向老師們表示最真誠的謝意!

  土木實(shí)習自我總結5

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了x周的實(shí)習任務(wù)。

  一、工程概況

  工程名稱(chēng):xx工程

  工程地點(diǎn):

  建設單位:

  監理單位:

  設計單位:

  施工單位:

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站),總建筑面積xx㎡。

  二、實(shí)習內容

  項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。

  實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《xx》、《xx》等。

  三、思考與創(chuàng )新

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  四、總結

  經(jīng)過(guò)x周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。

  土木實(shí)習自我總結6

  十月十七號,這是我們這周實(shí)習的頭一天,大家都很興奮,因為大家已經(jīng)對這個(gè)實(shí)習周等的迫不及待了,戴了安全帽,雖然帽子有些陳舊,但心里還是覺(jué)得蠻新鮮的,想想未來(lái)的我們將要每天戴著(zhù)它穿梭在工地樓宇之間,讓人很是期待。今天,老師帶我們參觀(guān)我們宿舍樓旁邊在建的工科實(shí)驗大樓,每天上課去餐廳吃飯都要路過(guò)它心里早就想進(jìn)去先一睹它的風(fēng)采了,只可惜工地有嚴格的規定,只能隔著(zhù)圍欄遠遠了望。今天終于有機會(huì )解開(kāi)它的神秘面紗。它是一座十三層的建筑,采用框架剪力墻結構,地基采用的是筏板基礎,筏型基礎又叫板型基礎,即滿(mǎn)堂基礎。是把柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái),下面再整體澆注底板。由底板、梁等整體組成。建筑物荷載較大,地基承載力較弱,常采用砼底板,承受建筑物荷載,形成筏基,其整體性好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。筏板基礎分為平板式筏基和梁板式筏基,平板式筏基支持局部加厚筏板類(lèi)型;梁板式筏基支持肋梁上平及下平兩種形式。一般說(shuō)來(lái)地基承載力不均勻或者地基軟弱的時(shí)候用筏板型基礎。而且筏板型基礎埋深比較淺,甚至可以做不埋深式基礎。整棟大樓很重視節能環(huán)保,采用雙層玻璃保溫隔熱效果明顯增強,多處地方采用隔熱泡沫板,部分位置還設有通風(fēng)井。

  工地上一位監理工程師帶領(lǐng)我們參觀(guān)整個(gè)建筑,走進(jìn)大樓,墻上橫豎固定著(zhù)許多龍骨,監理大哥說(shuō)這是為了方便懸掛裝修用的大理石而預先準備的,跟著(zhù)一位老師,我們來(lái)到了二樓,一些實(shí)驗室已經(jīng)有了大體輪廓,地面上也有了許多電纜線(xiàn),過(guò)道上方也已經(jīng)裝好了防火噴淋的管道,在參觀(guān)過(guò)程中,老師的耐心解答讓我學(xué)到了很多新鮮名詞現澆板、后澆帶、剪力墻、沉降縫、構造柱,F澆板:現澆是相對于預制板來(lái)說(shuō)的,現澆是指在現場(chǎng)搭好模板,在模板上安裝好鋼筋,再在模板上澆筑混凝土,然后再拆除模板。后澆帶:建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,將結構暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構件內部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。構造柱:在多層砌體房屋墻體的規定部位,按構造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱(chēng)為混凝土構造柱,簡(jiǎn)稱(chēng)構造柱。構造柱的抗震作用:以唐山地震為例:唐山地震后,有3幢帶有鋼筋混凝土構造柱且與圈梁組成封閉邊框的多層砌體房屋,震后其墻體裂而未倒。其中市第一招待所招待樓的客房,房屋墻體均有斜向或交叉裂縫,滑移錯位明顯,四、五層縱墻大多倒塌,而設有構造柱的樓梯間,橫墻雖也每層均有斜裂縫,但滑移錯位較一般橫墻小得多,縱墻未倒,僅三層有裂縫,靠?jì)壤鹊膬筛鶚嬙熘加銎茐,以三層柱頭最嚴重,靠外縱墻的構造柱破壞較輕。由此可見(jiàn),鋼筋混凝土構造柱在多層砌體房屋的抗震中起到了不可低估的作用。

  多層砌體房屋應按抗開(kāi)裂和抗倒塌的雙重準則進(jìn)行設防,而設置鋼筋混凝土構造柱則是其中一項重要的抗震構造措施。對于大開(kāi)間荷載較大或層高較高以及層數大于等于8層的砌體結構房屋宜按下列要求設置構造柱:(1)墻體的兩端,(2)較大洞口的兩側,(3)房屋縱橫墻交界處。跟著(zhù)老師,我們來(lái)到了一個(gè)會(huì )議室性質(zhì)的地方,墻上掛滿(mǎn)了棉花類(lèi)的東西,老師告訴我們那是吸音棉,目的是吸收雜音。在柱子跟墻體結合部位,為了防止抹上水泥砂漿開(kāi)裂在墻體表面覆蓋一層鐵絲網(wǎng)、纖維網(wǎng)。在部分墻體上還覆蓋一層泡沫板以達到保溫隔熱的效果。隨后,我們來(lái)到頂層,在樓頂,我看到了水箱,之前一直很好奇,今天終于一睹它的風(fēng)采。樓頂已經(jīng)做好了防水處理,常用的防水材料是SBS防水卷材,防水卷材主要是用于建筑墻體、屋面、以及隧道、公路、垃圾填埋場(chǎng)等處,起到抵御外界雨水、地下水滲漏的一種可卷曲成卷狀的柔性建材產(chǎn)品,作為工程基礎與建筑物之間無(wú)滲漏連接,是整個(gè)工程防水的第一道屏障,對整個(gè)工程起著(zhù)至關(guān)重要的作用。產(chǎn)品主要有瀝青防水卷材和高分子防水卷材。老師告訴我們,樓頂一周矮矮的墻叫做女兒墻。女兒墻在古代時(shí)叫“女墻”,包涵著(zhù)窺視之義,是仿照女子“睥睨”之形態(tài),在城墻上筑起的墻垛,所以后來(lái)便演變成一種建筑專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)。特指房屋外墻高出屋面的矮墻,在現存的明清古建筑物中我們還能看到。女詩(shī)人翟永明以《女兒墻》為名出了一本詩(shī)集,樓頂的女兒墻設計的很高,在樓頂上很安全,抬頭遠望,泰山的雄偉壯闊盡收眼底。

  工程師告訴我們整棟大樓的排水管道全部分布在大樓內部,外部沒(méi)有排水管道,這樣會(huì )使大樓看上去更簡(jiǎn)潔、干凈。而樓頂的排水主要靠分布在各處的地漏完成,再通過(guò)管道直接排到一層,樓頂還安裝了大型的通風(fēng)設備,工程師介紹說(shuō)每個(gè)樓層都會(huì )有一臺機器負責通風(fēng)換氣,在樓頂我看到了施工吊籃的承重結構,老師細心給我們講解它的工作原理和關(guān)于它的基本知識。中午的實(shí)習就此告一段落。下午,我們乘坐十一路車(chē)來(lái)到了志高國際居民樓,不得不說(shuō)十一路公交車(chē)太陳舊了,著(zhù)實(shí)費了很大功夫。志高國際居民區是一片高層為主的居民區,采用的樁基礎,樁基礎由基樁和聯(lián)接于樁頂的承臺共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,則稱(chēng)為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,則稱(chēng)為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎。高層建筑中,樁基礎應用廣泛。

  (1)樁支承于堅硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載 (包括偏心荷載)。

  (2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。

  (3)憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩定性。

  (4)樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩定的堅實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩定,且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。

  常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規范》中均有規定。采用框架剪力墻結構,在這里我知道了鋼筋級別分一二三級,級別越高,脆性越大,一級鋼筋抗剪好,往往用于現澆板,二三級用于剪力墻框架柱等;混凝土抗壓好,分為普通混凝土,抗滲混凝土,抗腐蝕混凝土,抗輻射混凝土;模塊分為木模,鋼模,滑模,木模的缺陷是費人工,鋼模造價(jià)高,滑模整體提升下降,使用方便。周二上午,我們來(lái)到泰安市文化藝術(shù)體育中心的施工工地,工地那時(shí)正處于打樁階段,可見(jiàn),這又是樁基礎了,工程師告訴我們,由于地基比較軟,而且粘土層很深,所以采用樁基礎。它是一座五層建筑,基礎是樁基板下梁,屋蓋是鋼構,下午我們來(lái)到了農大南校區在建的女生宿舍樓,它是一座十一層的建筑,超過(guò)七層將設電梯,所以它內設電梯,由于南校區地基比較軟,所以采用筏板基礎,跟本部的的工科大樓基礎類(lèi)型是一樣的,采用剪力墻結構,剪力墻:又稱(chēng)抗風(fēng)墻或抗震墻、結構墻。房屋或構筑物中主要承受風(fēng)荷載或地震作用引起的水平荷載的墻體。防止結構剪切破壞。優(yōu)點(diǎn)是側向剛度大,在水平荷載作用下側移小,其缺點(diǎn)是剪力墻的間距有一定限制,建筑平面布置不靈活,不適合要求大空間的公共建筑,另外結構自重也較大,靈活性就差。一般適用住宅、公寓和旅館。剪力墻結構的樓蓋結構一般采用平板,可以不設梁,所以空間利用比較好,可節約層高,多處地方有構造柱,并且伸出拉筋,作用是使填充墻更加穩固。整棟建筑外形是Y型,在拐角處都設有沉降縫,沉降縫:防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱(chēng)為沉降縫。設有沉降縫的位置

  (1)建筑物平面的轉折部

  (2)建筑的高度和荷載差異較大處

  (3)過(guò)長(cháng)建筑物的適當部位

  (4)地基土的壓縮性有著(zhù)顯著(zhù)差異

  (5)建筑物基礎類(lèi)型不同以及分期建造房屋的交界處。

  果基礎持力層類(lèi)別基本相同,且為素混凝土基礎,我覺(jué)得基礎就可以不斷開(kāi)。因為混凝土的抗剪能力薄弱,即使發(fā)生不均勻沉降,對變形縫兩側的建筑并無(wú)多大影響下午我們去了農大南校宿舍樓,因為農大南校的土地承受荷載的能力不是很大,它的基礎做成了筏板基礎; 因為是宿舍樓,房間不是很大,因此采用的是剪力墻結構,具有很好的抗震功能。

  周四我們專(zhuān)業(yè)乘車(chē)來(lái)到了肥城一藤鋼結構加工廠(chǎng),人比較多,聽(tīng)的不是很仔細,只是覺(jué)得在路上很好玩的,可是到了廠(chǎng)區,就不怎樣了,跟隨廠(chǎng)區副總我們來(lái)到加工車(chē)間,著(zhù)實(shí)體會(huì )到工人們的艱辛了,機器轟鳴,到處堆放著(zhù)加工好的、沒(méi)加工的各種鋼材。周五去濟南!我們早就迫不及待啦,得知可以在實(shí)習結束后不用當天回來(lái),大家更興奮了,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程在大家的說(shuō)說(shuō)笑笑中很快度過(guò)。我們要參觀(guān)的時(shí)山東高速綜合辦公樓,濟南的建筑風(fēng)格跟泰安的還是有一些差別的,老師的講解很仔細。整棟大樓采用框架剪力墻結構,三層以下是剪力墻,三層以上采用框架結構。有些地方涂有泡沫混凝土,用于保溫隔熱。

  總結

  經(jīng)過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在今后的大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。通過(guò)這周的實(shí)習我學(xué)到了很多東西,對專(zhuān)業(yè)上的一些名詞有了初步的認識,加深了對專(zhuān)業(yè)的理解,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。在今后的學(xué)習中,一定充分利用每一次的實(shí)習機會(huì ),在這次實(shí)習中我學(xué)到的東西讓我對我們土木工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣,對我今后的學(xué)習將產(chǎn)生導向性的作用,大一整個(gè)這一年我對我的大學(xué)生活迷茫過(guò)失落過(guò),就是因為沒(méi)有充分的認識我們專(zhuān)業(yè)的特定,老師們都說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)好找工作,但是我要說(shuō)的是好找工作的前提是我們學(xué)到了該學(xué)習的東西,最近忙里偷閑看了一部電視劇名叫《畢業(yè)時(shí)刻》,里面所描述的大學(xué)生活是我所向往的,他們是北京的著(zhù)名大學(xué),依然艱苦的學(xué)習,勤奮的實(shí)習,他們已經(jīng)足夠優(yōu)秀,但是依然面臨巨大的就業(yè)壓力、嚴酷的競爭。優(yōu)中選優(yōu),所以我們現在要充分利用我們的時(shí)間,科學(xué)規劃時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)擴大自己的視野,唯有見(jiàn)多才能識廣。還有就是我們將來(lái)要從事的行業(yè)要求我們一定要細心,無(wú)論將來(lái)搞施工還是做設計,動(dòng)輒花費幾百萬(wàn)甚至更多的,所以這不允許我們不細心,我們還要有事業(yè)心,最近幾年,我國先后發(fā)生了很多樓歪歪、樓倒倒事件,這些事故大多都是責任事故,就是因為一些人的事業(yè)心不強、偷工減料使建筑的強度、剛度不能達到國家的各方面的標準,所以各種事故層出不窮。我們要培養飽滿(mǎn)的事業(yè)心,認真負責不做 “職業(yè)殺手”。最后,我要說(shuō),我們是土木人,我們不土也不木,我們要用我們飽滿(mǎn)的熱情投身到我們的事業(yè)中去。

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