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數控頂崗實(shí)習總結

時(shí)間:2022-06-28 11:02:27 實(shí)習總結 我要投稿

數控頂崗實(shí)習總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的數控頂崗實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數控頂崗實(shí)習總結

數控頂崗實(shí)習總結1

  1期兩周的金工實(shí)習結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心底。

  重要的安全今天是實(shí)習的第一天。剛到實(shí)習地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗(zhù)許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類(lèi)似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì )發(fā)生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課,便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗(zhù)發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故?赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會(huì )對臭氧層造成破壞,現在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來(lái)?yè)錅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著(zhù)液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì )迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內避免被火燒傷?赐炅藴缁鹌,我們又觀(guān)察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據銘牌上的數據,計算了砂輪的線(xiàn)速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結了上午的內容,并讓我們寫(xiě)了實(shí)習作業(yè),上午就算結束了。

  薄板加工薄板加工算是金工實(shí)習里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線(xiàn),然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線(xiàn)難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習的目的可能也在此,讓我們體會(huì )到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì )對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。

  車(chē)工在第一周的星期四,我們曾操作了數控車(chē)床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。而非數控的車(chē)床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車(chē)工的實(shí)習。首先我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車(chē)平,就要用偏車(chē)刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。我不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿(mǎn)意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話(huà),還是不熟練。但看著(zhù)自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。

  辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì )辛苦的呢?直到今天——實(shí)習第二周的周三下午,我才體會(huì )到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側面,當然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線(xiàn)成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線(xiàn)成75度角,左腳與臺虎鉗中心線(xiàn)成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后,接著(zhù)挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著(zhù)鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

  其實(shí)一開(kāi)始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習的目的一個(gè)是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!在這短短兩周的時(shí)間內,我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實(shí)習操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開(kāi)始看著(zhù)的確是挺恐怖,然而學(xué)會(huì )之后就會(huì )發(fā)現不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來(lái)也是很有好處的,F在,我的桌子上擺著(zhù)一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習的苦與累,歡歌與笑語(yǔ),也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

數控頂崗實(shí)習總結2

  在課堂上學(xué)習電子數控專(zhuān)業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),認真的聽(tīng)老師的講解和介紹,觀(guān)察每一個(gè)機械的構造和零件,以及學(xué)習它的實(shí)用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。

  實(shí)習參觀(guān)是數控機床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀(guān),然后上課的老師給我介紹一下參觀(guān)時(shí)應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后我們在老師的教導下通過(guò)上機學(xué)會(huì )了數控車(chē)床的程序編寫(xiě),因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì )電腦能夠識別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀(guān)看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時(shí)代性。據說(shuō),數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

  通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該真人學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才,這次實(shí)習讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。

數控頂崗實(shí)習總結3

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習生活馬上就要結束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。 20xx年12月14日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí),很多人后悔為什么當初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也不例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦,但那里生活習慣還是有差異的。 實(shí)習很快就要結束了,十幾年的學(xué)習生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我又將邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗,我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習的目的,在廠(chǎng)中認真的實(shí)習著(zhù)。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習現在我知道上班是辛苦的,尤其是我們這樣剛出校門(mén)的實(shí)習生。是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛和挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習公司,面對一間間廠(chǎng)房和一排排機器時(shí),我們是多么的興奮和好奇,一臺臺我們從未見(jiàn)過(guò)的各種機床,和加工出來(lái)的各種各樣的工件。這一切對于我們來(lái)說(shuō)是多么的新奇。到達公司之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決了,在我們自己勞累了一天之后,我們的窩也準備好了。遠離了家鄉,看著(zhù)新的環(huán)境,睡在陌生的床上,我發(fā)現我們長(cháng)大了。

  起初,剛進(jìn)車(chē)間時(shí),車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),小組長(cháng),技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工一種工件,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該工件,在加工的同時(shí)注意操作流程和注意事項等。頂崗實(shí)習的第一天,我就在加工工件,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,作為初次到社會(huì )上工作的我們來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度、安全生產(chǎn)操作規程以及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,也向小組里的同事請教了解工作的

  相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  在頂崗實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  其次,頂崗實(shí)習不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對機床也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1.要學(xué)會(huì )融入。在來(lái)這個(gè)實(shí)習之前我就和有實(shí)習經(jīng)驗的同學(xué)聊過(guò)很多關(guān)于實(shí)習中應該主意的問(wèn)題。很多人建議要少說(shuō)話(huà),多聽(tīng),多看別人如何說(shuō)話(huà),處理事情。我的理解就是少說(shuō)話(huà)就意味著(zhù)少問(wèn)問(wèn)題。但在現實(shí)中,起碼捷普綠點(diǎn),不是這樣的。因為如果你一周3天不怎么說(shuō)話(huà),別人還可以理解你,因為是剛剛來(lái)的小朋友,什么都不熟悉,比較怕,所以少說(shuō)話(huà)。但時(shí)間長(cháng)了,別人會(huì )以為你的性格就是這樣,悶悶的,最后就導致你難以融入整個(gè)大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺(jué)得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

  2.廣結人脈。因為你是個(gè)新來(lái)的,什么都不知道,所以你需要每個(gè)人的幫助。盡管很多時(shí)候你不知道這個(gè)人對你將來(lái)有沒(méi)有用,或者是這個(gè)人很難接觸,你都要想盡一切辦法來(lái)接近他們,了解他們的談話(huà),慢慢插入他們的談話(huà),進(jìn)入他們的圈子。這個(gè)至關(guān)重要!

  3、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于這些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。

  4、要有較強崗位意識。作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,

  兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。

  5、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  6、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō),是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  7、自己創(chuàng )造機會(huì )。因為你是個(gè)新來(lái)的,別人不會(huì )說(shuō)主動(dòng)關(guān)心你,不會(huì )再像在大學(xué)里,老師會(huì )告訴你要做什么,好像有個(gè)保姆一樣告訴你每一步都要走什么。但在公司,這個(gè)保姆再也沒(méi)有了,這條路需要你自己走,自己去試。當你什么都不知道的時(shí)候,嘗試就變的很重要。因為只有你自己經(jīng)過(guò)自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什么其他的解決方法。這個(gè)就是創(chuàng )造機會(huì ),同時(shí)自己也在提高。

  8、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。

  9、要認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能。管理是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習的平臺時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實(shí)習學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì )增長(cháng)他們的科學(xué)而嚴謹的管理意識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話(huà)說(shuō):"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話(huà),證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(cháng)管理才干,增長(cháng)做人的才干。

  總之,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習更加有意義。

  回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短幾個(gè)月的實(shí)習,在實(shí)習中取得了一些成績(jì),也得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征邁出的第一步,我還要不斷的努力,勇于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!

數控頂崗實(shí)習總結4

  一年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事在車(chē)間相處的日子真是令人難忘,真正要離開(kāi)他們的時(shí)候內心是那么地不舍,在公司實(shí)習的這一年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月;厥灼接沟倪^(guò)往感覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)三年的生活已經(jīng)快要過(guò)去,記憶中還是一無(wú)所留,日子過(guò)的很安逸,都有些樂(lè )不思蜀了,其實(shí)每一天生活又只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制,真的不想如此般度過(guò)剩下的時(shí)光, 想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。想讓自己在學(xué)校所學(xué)的東西應用到實(shí)際當中去,去實(shí)現自己的價(jià)值, 去踐行自己的理想,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆自信堅定的心才能最終走向成功。

  在實(shí)習期間,我知道我還有很多要學(xué)習的地方,我注意觀(guān)察了別人是怎樣與上級交往,怎樣處理人際關(guān)系。利用實(shí)習難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。工作期間,我認真聽(tīng)領(lǐng)導教誨,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。 作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。一年的實(shí)習期雖然不是特別短,但這不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,懂得按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。從中我得到了很多感悟!

  一:賺錢(qián)的辛苦,整天在公司辛苦工作,天天面對的都是同一件事,你要學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )適應,而在這時(shí)候,我才真正的了解,原來(lái)父母掙錢(qián)真的很不容易,每到月末,看到發(fā)的自己手上的那些工資,心里想的很多,花起來(lái)更是不舍得,辛辛苦苦掙到的血汗錢(qián)你愿意隨意揮霍嗎,我舍不得.

  二:人際關(guān)系,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際關(guān)系很復雜,但是具體怎么復雜我們大家都不清楚,只有經(jīng)歷了才能去了解只有了解了才能去感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多方法,關(guān)鍵看你如何把握了,在交往中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)要學(xué)著(zhù)去適應它.。這次社會(huì )實(shí)習讓我在學(xué)到了很多東西,最重要的就是了解了如何待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面,讓我受益很多。同時(shí)在這次實(shí)習也讓我深刻體會(huì )到我們必須在工作中自己去慢慢琢磨,不斷動(dòng)用生活中的積累。遇到不會(huì )的地方,自己先想方法去試著(zhù)解決,實(shí)在不行可以請教你的同事,導師,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被現在的經(jīng)濟體制和社會(huì )所淘汰。

  四:職業(yè)態(tài)度,無(wú)論什么工作都要有責任感和使命感,對工作一定要認真扎實(shí),他態(tài)度決定一切。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯

  就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前在學(xué)校那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  五:不但有良好的工作態(tài)度 ,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導發(fā)現你,要自己爭取機會(huì ),很多時(shí)候機會(huì )都是把握在自己手里,現在這個(gè)社會(huì )不需要你的沉默,要學(xué)會(huì )適時(shí)適當的表現自己,讓領(lǐng)導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的。

  六:要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  七:認識來(lái)源于實(shí)習,一切認識都來(lái)源于實(shí)習。在工作中要有良好的學(xué)習能力,因為在工作中遇到的問(wèn)題各式各樣,并不是每一種情況都能把握,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工作中每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力一方面來(lái)自向師傅的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑開(kāi)解決問(wèn)題。

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能,我還感受到我們公司員工的敬業(yè)和那種生機勃勃的工作氛圍,初來(lái)萬(wàn)向,它給我的感覺(jué)只能用兩個(gè)字來(lái)形容—忙碌,我喜歡這種氛圍,些許期待與緊張。走進(jìn)這個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地更輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì )變得努力,熱真,也許這就是一個(gè)集體的凝聚力。另一方面,這次實(shí)習也為以后找工作好打基礎,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習。學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷地從各方面提升自已。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,讓我的生活變得很充實(shí),也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

數控頂崗實(shí)習總結5

  1、實(shí)訓目的要求

  (1)、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復雜零件的編程。

  (2)、對所操作的數控系統能熟練掌握,并能在數控機床上進(jìn)行加工操作及調試。(3)、能正確處理加工和操作中出現的相關(guān)問(wèn)題。(4)、實(shí)訓應在老師的知道下由學(xué)生獨立完成,在實(shí)訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習態(tài)度,要嚴肅認真地完成實(shí)訓任務(wù),增強自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。(5)、本實(shí)訓也是針對數控機床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓練,其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數控機床操作技能等級考試,是強化實(shí)踐加工能力的重要措施。2、實(shí)訓內容(1),熟悉機床操作面板

  機床操作面板由CRT

  顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的.作用如下:A編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入O__-ZOB鍵)。B自動(dòng)方式:運行程序對零件進(jìn)行加工。C錄入方式MDI:手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換MDI界面。D機械回零:一般不能亂按的。E手輪按鈕:按下后可以用手輪移動(dòng)X(jué),Z軸的位置。F單端運行:運行單段程序。G急停按鈕和復位鍵作用差不多

  (2)、對刀

  工件和刀具裝夾完畢,驅動(dòng)主軸旋轉,移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標不變移動(dòng)Z軸刀具離開(kāi)工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的刀長(cháng)中,系統會(huì )自動(dòng)用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標系X原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,然后保持Z軸不變移動(dòng)X(jué)軸刀具遠離工件,在相應刀具參數中的刀寬中輸入Z0,系統會(huì )自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標減去剛才輸入的數值,即得工件坐標系Z原點(diǎn)的位置。對螺紋刀時(shí)的方法和對外圓車(chē)刀的方法差不多,也先車(chē)個(gè)外圓向Z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數,對Z軸時(shí)不需要車(chē)端面,只需先啟動(dòng)主軸,讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀,調出刀補輸入Z0

  (3),加工

  先根據圖紙要求確定加工工藝,加工路線(xiàn),編寫(xiě)程序,再將編好的程序輸入數控CNC系統并仔細檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,再對刀。對好刀后就可以調出程序,按下自動(dòng)和運行按鈕,關(guān)好防護門(mén)讓機床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機床,手拿專(zhuān)用工具去處理鐵絲,如果機床出現什么異常馬上按下急停按鈕,預防損壞機床和對操作者造成傷害。

  實(shí)訓心得

  時(shí)光如流水,四周時(shí)間轉眼即逝,為期四周的實(shí)習給我的體會(huì )是:

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

 、苓@次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車(chē)工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

數控頂崗實(shí)習總結6

  20xx年5月

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò),轉眼間,幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)光就要結束;厥走@半年的歷程,在腦海里留下了深深的印跡,在這半年里,不僅結識了許多真誠的朋友和善待我的同事,更重要的,還學(xué)習到了許多寶貴的經(jīng)驗

  20xx年10月,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當離開(kāi)學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的、并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,也定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。每一個(gè)人都渴望成功的,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都希望自己再有限的生命中能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,我也不例外。雖然我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始,以后的路還很漫長(cháng),但是我也深知“不吃苦中苦,難為人上人”的道理,不管今后會(huì )遇到什么困難,什么挫折,自己都必將勇敢地去面對,去戰勝,以實(shí)現生命的價(jià)值 起初,剛進(jìn)車(chē)間時(shí),車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,工作的環(huán)境也并不如理想中的那么美好,呈現在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半年,這樣的日子,一定會(huì )比較難熬。第一天進(jìn)入車(chē)間,主任就給我安排了任務(wù),分配的任務(wù)是加工一種比較簡(jiǎn)單的零件,剛剛開(kāi)始操作機床,還不怎么熟練,幸虧熱心的師傅們的耐心的指導,我才得以順利地完成我的第一件任務(wù)。此后的日子,在師傅們的熱心幫助和自己的不斷努力下,我開(kāi)始慢慢熟悉了產(chǎn)品,同時(shí),也慢慢熟悉了車(chē)間的環(huán)境,此時(shí)此刻,我才發(fā)現,這個(gè)陌生的地方變得如此熟悉、溫暖!熱情的同事,貼心的領(lǐng)導,都成了我工作的動(dòng)力,那時(shí),雖然工作比較艱苦,但是每天卻特別努力,經(jīng)常主動(dòng)申請加班,并且推遲下班,功夫不負有心人,因為自己的良好表現,我被班長(cháng)推薦連續兩月評為了“優(yōu)秀學(xué)員”,那一刻,我的內心受到了莫大的鼓舞,我發(fā)誓,一定要努力,好好干出自己的成績(jì)??

  除了在工作上非常努力外,我還積極的參加公司組織的各項活動(dòng),在20xx年元旦即將來(lái)臨之時(shí),我報名參加了車(chē)間舞龍隊伍,每天,我們加班加點(diǎn)進(jìn)行練習,雖然辛苦,但是想到可以為車(chē)間爭得榮譽(yù),我們沒(méi)有一個(gè)人喊累。另外,我還加入了主持人的隊伍,在晚會(huì )上,我的良好表現也得到了同事們的好評,可是,又有誰(shuí)知道,這贊揚的背后付出了多少心血和努力!

  令人很欣慰的是,我一切的努力都沒(méi)有白費,也許是因為我積極的工作態(tài)度和嚴謹的工作作風(fēng),車(chē)間決定對我進(jìn)行培養。因此,在學(xué)習完成立式加工中心后,我又得以在接下來(lái)的時(shí)間里學(xué)習了數控車(chē)銑復合中心、鏜銑中心、數控車(chē)床。完成學(xué)習之后,我又被委以重任:加工車(chē)間接到的外協(xié)任務(wù),即JIS斷路器的一些蓋板類(lèi)零件。JIS斷路器的零件因為是要密封使用的,所以對零件的表面光潔度和尺寸精度的要求都非常之高。起初,在加工端面槽的時(shí)候,由于零件比較大,厚度也比較薄,以致加工出來(lái)的效果很差,震刀痕跡非常明顯,光潔度根本達不到要求。沒(méi)辦法,我只得一次一次地試驗各種切削用量,期望能找到合適的參數,使得產(chǎn)品達到要求,但是經(jīng)過(guò)了一天多的試驗,還是沒(méi)有找到合適的切削參數。我又只能從加固零件的想法上入手,想以此減少震刀痕跡,但是,在車(chē)床上進(jìn)行加工,如何進(jìn)行加固呢?想來(lái)想去,最后終于做出了一個(gè)比較大膽的決定,即直接將螺絲頂在卡盤(pán)和工件之間,這樣,就可以減少震動(dòng)了。這樣做,因為僅僅靠摩擦力不使螺絲飛出,所以比較危險,但是在沒(méi)有更優(yōu)其他辦法的情況下,我只能進(jìn)行嘗試了,終于,經(jīng)過(guò)一天多的小心翼翼的試驗,最后還是找到了加工JIS斷路器蓋板的方法。當完成這批產(chǎn)品后,領(lǐng)導和同事們都對我的努力給出了較高的評價(jià),那一刻,我心里充滿(mǎn)了自信和歡喜??

  半年的實(shí)習沒(méi)有白費,的確如當初的目標,因為自己的努力而得到了大家的肯定,在車(chē)間,也的確學(xué)習到了很多很多的知識,現在,操作各種機床對自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難事,但是,比起這個(gè),我覺(jué)得更加重要的是這段實(shí)習歷程,讓自己學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,這將是極其寶貴的經(jīng)驗,也是人生一筆寶貴的財富,接下來(lái),將對此次頂崗實(shí)習做出具體總結:

  1、要會(huì )融入,廣結人脈。在實(shí)習之前,我就和有實(shí)習經(jīng)驗的同學(xué)聊過(guò)很多關(guān)于實(shí)習中應該主意的問(wèn)題。很多人建議要少說(shuō)話(huà),多聽(tīng),多看別人如何說(shuō)話(huà),處理事情。但是我認為這個(gè)在現實(shí)生活中是不現實(shí)的,假如剛剛開(kāi)始不怎么和別人說(shuō)話(huà)還可以理解,可以認為你是因為陌生而害怕,但是時(shí)間長(cháng)了,同事就會(huì )認為你的性格是比較內向的,從而導致你難以融入到這個(gè)新的環(huán)境,到最后被慢慢地孤立。我們應當避免這種狀況,應該多去問(wèn)別人,因為你是新來(lái)的,什么都不懂,所以,你需要每個(gè)人的幫助,盡管你不知道,此人對你將來(lái)是否有用,或者是這個(gè)人比較難接觸,但你都應該盡力去接近他們,了解他們,以融入他們的圈子,這個(gè)至關(guān)重要。

  3、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始接觸到的都并不使實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先由師傅帶著(zhù)做事,實(shí)際上這段時(shí)間,我們就只能看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,不要輕易放棄。其實(shí)對于這些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。

  4、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。

  除此之外,我們還應該積極認真地學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能,培養嚴肅認真地工作態(tài)度,這對于以后走向社會(huì )、更好地應對競爭都會(huì )起到積極的作用,這無(wú)疑的很有益的。實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我們卻學(xué)到了不少東西,也能受到了很大的啟發(fā)。今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )一定會(huì )帶給我們新的體驗和新的體會(huì )。但是,我堅信:只要我們用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習更加有意義。

  實(shí)習的日子雖然只有短短的幾個(gè)月,但是這個(gè)過(guò)程讓自己非常難忘,這段時(shí)光也的確非常充實(shí),在這期間,不僅僅是在專(zhuān)業(yè)知識上的收獲,更重要的,是學(xué)習到了為人處世方面的很多道理,這對于自己來(lái)說(shuō)定將是極其寶貴的經(jīng)驗,這些

  經(jīng)驗,也將伴隨著(zhù)自己的成長(cháng),激勵著(zhù)自己的成長(cháng),雖然前面的路還很艱難,但是我想,只要在珍惜每一天,爭取每一天,拼搏每一天,那么,我們一定能取得更大的進(jìn)步,前方的路一定充滿(mǎn)著(zhù)光明!

數控頂崗實(shí)習總結7

  1編程方法和新趨勢

  數控車(chē)主要加工軸類(lèi)零件,從這幾年的題型來(lái)看,主要涉及外圓、槽、梯形螺紋、孔、錐配合、異型螺紋、斷面槽等。對編程的要求越來(lái)越高,加工的件數越來(lái)越多。那么如何通過(guò)編程方法來(lái)提高加工效率和質(zhì)量呢?首先,統籌安排加工順序。競賽類(lèi)圖紙,不只是要求做出工件,而是通過(guò)競賽,達到訓練學(xué)生認真、細致、嚴謹、科學(xué)的加工方法和技巧。而且這兩年還出現組合加工:即某些件必須和已經(jīng)加工好的件組合到一起才好裝夾,這也是在加工前必須考慮到的,否則當發(fā)現時(shí)已經(jīng)晚了。其次,留好合適的加工余量。各類(lèi)刀具的性能不同,對加工表面的影響也不一樣。想在競賽中獲得好的名次,表面粗糙度必須達到要求。這個(gè)時(shí)候就要看平時(shí)訓練中有沒(méi)有總結,找到最佳的值。下面在刀具中還會(huì )談到。再次,宏程序的運用。在橢圓、拋物線(xiàn)、正余弦函數、異性螺紋等這些特殊的形狀加工中,大部分都需要用到宏程序。當然,宏程序對數學(xué)的要求較高,對職業(yè)類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。他們大部分都沒(méi)有好的數學(xué)基礎,在遇到這類(lèi)問(wèn)題是都很頭疼。其實(shí)可以讓學(xué)生套用固定的格式,只要了解其中的幾個(gè)變量時(shí)什么意思,遇到具體問(wèn)題是相應的替換就可以了。比如橢圓,一般圖中會(huì )告訴你長(cháng)、短半軸。在設定變量時(shí)通常是以Z軸為變量#1,那么X方向#2=bSQRT[1-#1#1/a/a],其中a代表Z方向,b代表X方向。下次遇到類(lèi)似的情況,不管長(cháng)、短半軸和誰(shuí)對應,都可以套用這個(gè)公式。最后,軟件編程趨勢,F在自動(dòng)化加工已經(jīng)越來(lái)越普及。各類(lèi)軟件(CAXA、mastCAM、UG等)都是既能畫(huà)圖又能生成程序自動(dòng)加工,去年開(kāi)始已經(jīng)有很多學(xué)校在使用這些軟件參加比賽。這也需要學(xué)校加強對老師和學(xué)生的培訓,為以后盡快適應企業(yè)的需求打好基礎。

  2如何選擇合適的切削量

  競賽時(shí),必須盡可能在規定時(shí)間內完成整套零件的加工。除科學(xué)合理的編程外,必須充分考慮切削量的選取。切削用量的選擇原則是:粗加工時(shí)以提高生產(chǎn)率為主,同時(shí)兼顧經(jīng)濟性和加工成本的考慮;半精加工和精加工時(shí),應同時(shí)兼顧切削效率和加工成本的前提下,保證零件的加工質(zhì)量。值得注意的是,切削用量(主軸轉速、切削深度及進(jìn)給量)是一個(gè)有機的整體,只有三者相互適應,達到最合理的匹配值,才能獲得最佳的切削用量。其實(shí)在競賽中,很少能像企業(yè)那樣分粗加工、半精加工、精加工,因為時(shí)間有限。很多時(shí)候能保證用粗、精加工刀就很不錯了。因此,首先要選擇好的刀具,F在各學(xué)校為了在競賽中獲得好的名次,都不惜花錢(qián)購買(mǎi)好的刀具。但是刀具市場(chǎng)很復雜,好壞很難分辨。這就需要相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。最好能有機會(huì )試用一下,通過(guò)實(shí)際切削來(lái)判別刀具的優(yōu)劣,結合刀具參數設置切削量。其次,機床性能的影響。好的刀具只是第一步。如果機床性能不高,再好的刀也很難發(fā)揮出全部的優(yōu)勢。所以需要平時(shí)訓練中加強對各類(lèi)車(chē)床性能的了解,知道機床的功率和機床的剛性如何、加工最大轉速是多少而不會(huì )引起共振。再次,常規參數設置參考:1)確定背吃刀量ap(mm)。背吃刀量的大小主要依據機床、夾具、刀具和工件組成的工藝系統的剛度來(lái)決定,在系統剛度允許的情況下,為保證以最少的進(jìn)給次數去除毛坯的加工余量,根據被加工零件的余量確定分層切削深度,選擇較大的背吃刀量。2)確定主軸轉速n(r/min)。主軸轉速n主要根據刀具允許的切削速度VC(m/min)確定:

  n=1000VC/π·d

  其中:VC——切削速度;d——零件的直徑(mm)。

  實(shí)際競賽中,沒(méi)有時(shí)間來(lái)計算,只能依靠平時(shí)訓練的經(jīng)驗來(lái)設定。3)進(jìn)給量的選擇。在使用機夾刀時(shí),刀片都會(huì )有相應的推薦值。在保證刀具不損壞的前提下,選擇盡可能大的進(jìn)給量。

  3加工精度控制

  在競賽中,相同條件下,需要看誰(shuí)的加工精度高才能獲得高分。因此加工精度直接決定了競賽的結果。那么怎樣控制加工精度呢?第一,嚴格控制對刀的精度。做過(guò)數控車(chē)的都知道,對刀是加工前的第一步,也是關(guān)鍵的一步。如果對刀的誤差大,在后面使用補償時(shí)會(huì )很麻煩。所以一定要認真做好對刀,確保有個(gè)好的開(kāi)始。第二,正確使用量具。使用千分尺測量,一定要準確測量直徑,保證尺和工件垂直。在加工前需要校驗尺的精度,不能因為尺本身的誤差影響工件的精度。測量孔時(shí),一定要很細心,稍微的失誤都會(huì )導致尺寸偏差加大。有條件的可以使用高精度的量具。如果在競賽中發(fā)現工件因為尺寸問(wèn)題不能配合時(shí),必須犧牲一個(gè),確保工件能正常裝配,否則會(huì )影響配合分。

  4競賽中一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理

  由于競賽時(shí)間的限制,很多選手會(huì )出現各類(lèi)問(wèn)題,處理不當,導致成績(jì)不理想。那么對一些常見(jiàn)問(wèn)題如何解決?1)機床報警。如果在你之前有人使用過(guò)此車(chē)床,但是你在加工時(shí)卻總不能正常運轉。那你可以考慮到是否有被修改參數的可能。畢竟這是競賽,有些人會(huì )故意設置一些小動(dòng)作,以此來(lái)影響別人的成績(jì)。雖然現在已經(jīng)明文規定不允許這樣,但是還有人為之。那你最好想辦法解決。你可以向主考報告,千萬(wàn)不要自己修改,到時(shí)候說(shuō)不清的。

  2)如果加工時(shí)刀具不按照正確方向走,可能是有人運行了小程序,讓你不能正常加工。遇到這種情況直接關(guān)機,重新啟動(dòng),問(wèn)題即可解決。

  3)切斷異響或難切。一方面可能是切斷刀裝夾過(guò)長(cháng)產(chǎn)生振動(dòng);蛘呤枪ぜL(cháng),會(huì )向后讓刀。只要用頂尖頂住工件,就可正常切斷了。還有可能是因為刀尖和工件中心差太大,也會(huì )出現難切斷,需要重新裝刀。

  4)機床本身誤差大,導致工件精度不達標。遇到這種情況只能要求換機床。如果實(shí)在沒(méi)有換的,那你自認倒霉。不是沒(méi)有辦法的,可以盡可能減小誤差。最好不用循環(huán)程序一次加工很多部分,可以分小段加工。最好一個(gè)臺階一個(gè)臺階加工,每次的誤差可以調控。這樣就能避免一次加工多個(gè)尺寸公差不合格的問(wèn)題。這個(gè)方法很多人都在使用。

數控頂崗實(shí)習總結8

  大學(xué)兩年即將結束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了xx第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習

  一、單位介紹

  xx第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是xx省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內環(huán)街16號,占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以太一機為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數盛市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證。

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習內容

  在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

  接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

數控頂崗實(shí)習總結9

  一星期的車(chē)工實(shí)習很快的結束了,回顧自己一周以來(lái)所學(xué)到的知識與技能,感悟頗深。

  首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開(kāi)車(chē)床車(chē)削零件之前,老師就用了整整一天的時(shí)間來(lái)為我們上理論方面的知識,雖然感覺(jué)第一天過(guò)得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。比如:在裝夾刀具的時(shí)候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數,在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平,節省了對刀的時(shí)間。裝夾工件的時(shí)候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車(chē)床,也是每次實(shí)習車(chē)床之前每位同學(xué)所必需要通過(guò)的一項考核,只有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板,才能為車(chē)削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實(shí)習的車(chē)床與在職中的時(shí)候實(shí)習的車(chē)床有所不同,在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車(chē)床的一些理論知識后,第二天,我們就開(kāi)始正式加工零件了。

  車(chē)削第一個(gè)零件的時(shí)候,感覺(jué)還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車(chē)削端面的時(shí)候,在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給,這樣就能防止刀頭被損壞。車(chē)削外圓時(shí),在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng),防止車(chē)削過(guò)頭,零件損壞。第一、二個(gè)零件車(chē)削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數。在測量零件的時(shí)候,一定要用游標卡尺與千分尺配合使用,在離規定尺寸剩余1mm內就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車(chē)的時(shí)候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內,這樣加工出來(lái)的零件準確率就比較高。

  第三個(gè)零件加工的是錐度,需要轉動(dòng)一定的刻度盤(pán),車(chē)削的時(shí)候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動(dòng),最后調好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給,車(chē)出錐度。首先需要試切削一下,用萬(wàn)能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續對刀車(chē)削。如測量出來(lái)發(fā)現小端有縫隙,則說(shuō)明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤(pán),否則車(chē)削出來(lái)的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線(xiàn)條成曲線(xiàn)形狀。

  最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時(shí)候,必須加冷卻液,鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢,防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來(lái)的孔過(guò)偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車(chē)削的時(shí)候與外圓大致相同,只不過(guò)方向相反。測量尺寸的時(shí)候用需要改用內徑百分表測量。

  總了來(lái)說(shuō),第一個(gè)星期的實(shí)習還算比較的順利,沒(méi)出現多大的困難,畢竟是以前實(shí)習過(guò)的緣故,車(chē)削的零件也是以前練習過(guò)的,主要在零件的長(cháng)度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續努力!

數控頂崗實(shí)習總結10

  湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系數控專(zhuān)業(yè)5月到達富士康頂崗實(shí)習至今已將一個(gè)月。同學(xué)們通過(guò)這一段時(shí)間的適應和調整,已經(jīng)基本的適應了工作和生活環(huán)境。并且通過(guò)學(xué)習和鍛煉,同學(xué)們逐漸對自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認識。通過(guò)工作上的磨練,開(kāi)始一步步走向成熟,F在將這段時(shí)間實(shí)習的情況匯報如下:

  一 基本情況

  本次實(shí)習的人數應為162人,其中有16人因特殊原因未能參加,實(shí)際到達富士康的實(shí)習生為146人。

  二 實(shí)習生管理

  在實(shí)習期間,為了讓實(shí)習順利進(jìn)行,特別成立了實(shí)習小組。此次實(shí)習小組由生產(chǎn)學(xué)習小組,生活后勤小組,宣傳信息心理健康小組,體育文娛小組及宿管治保小組組成。每個(gè)小組本著(zhù)對學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實(shí)習生的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向老師匯報。通過(guò)這段時(shí)間的努力,為頂崗實(shí)習解決了不少難題。

  生產(chǎn)學(xué)習小組為了能夠順利的完成此次頂崗實(shí)習,此小組積極的開(kāi)展工作,因實(shí)習崗位的特殊性,每一周必須及時(shí)統計實(shí)習生白晚班的情況,實(shí)習生剛剛走向生產(chǎn)崗位,一半學(xué)生要在夜間工作,面對一天連站10小時(shí)以上,很多實(shí)習生出現了情緒和難以適應狀況。經(jīng)過(guò)老師和實(shí)習生們溝通交流,開(kāi)始堅持到后來(lái)慢慢適應。為此生產(chǎn)小組安排好負責人在每條線(xiàn)考察實(shí)習生遲到,早退,曠工等現象。及對實(shí)習日志進(jìn)行檢查。目前為止,實(shí)習生都能夠正確對待此次實(shí)習,對實(shí)習日志進(jìn)行認真填寫(xiě)。

  生活后勤小組從實(shí)習生最根本的生活飲食出發(fā),及時(shí)對實(shí)習生的身體狀況進(jìn)行了解,對此次豬流感進(jìn)行宣傳和預防。針對一些感冒,頭疼,腹瀉等情況及時(shí)發(fā)放藥品。并且積極對實(shí)習班級的生活情況進(jìn)行收集(包括很多實(shí)習生南方到北方的水都不服,都陸續出現了相應反應,對北方的飲食不適應等情況)進(jìn)行周反饋,以便利于老師及時(shí)了解掌握實(shí)習生的實(shí)習生活狀況。

  宣傳信息、心理健康小組主要是對各班級傳達最新的消息及收集各班級的信息。組織各班級開(kāi)展班會(huì ),收集班會(huì )記錄,心理健康反饋表。并且每月做好班級競賽考核。了解實(shí)習生心理情況,對心理異常的實(shí)習生進(jìn)行排查和疏導(包括對飲食不適應的學(xué)生,對工作強度太大而不能適應等現象及時(shí)的進(jìn)行了反饋)。

  體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活,提高實(shí)習生的工作積極性,展現團隊凝聚力;钴S頂崗實(shí)習氛圍。特在端午節開(kāi)展“贏(yíng)在煙臺”杯之系列賽————四個(gè)班級籃球賽。之后還將舉行羽毛球,乒乓球等系列賽事。

  宿管治保小組從實(shí)習生安全的角度出發(fā),確保每一個(gè)實(shí)習生有一個(gè)舒適的工作生活環(huán)境。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理條例和富士康宿管辦的要求,及工作的特殊性。每天白晚兩次查寢和宿舍衛生的監督。結合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進(jìn)行每周宿舍文化評比。另外針對富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進(jìn)行了安全宣傳(如周?chē)伟不靵y,禁止下海游泳等)。并且成立了突發(fā)事件預防小組。實(shí)習生都能夠達到要求。在每個(gè)月根據富士康宿管部的要求認真組織實(shí)習生在富士康進(jìn)行義工清掃。

  通過(guò)周密的安排,實(shí)習生在富士康認真的對待著(zhù)每一天,逐漸的培養了社會(huì )責任心;進(jìn)一步做好面向社會(huì )挑戰。經(jīng)過(guò)對社會(huì )的現實(shí)認識,明白頂崗實(shí)習的重要性和必要性。懂得了該如何展示自己的價(jià)值及自己在社會(huì )上的認可。 在此次頂崗實(shí)習中學(xué)生黨員,學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用。實(shí)習生都能很快的適應工作崗位,相信堅持就是勝利。

數控頂崗實(shí)習總結11

  數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過(guò)數字信息,控制機床按給定的運動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的發(fā)展,數控機床已是現代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數控機床的應用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現。

  時(shí)光如流水,一年的時(shí)間轉眼即逝,這次頂崗實(shí)習給我的體會(huì )是:

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我了解了現代數控機床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機床生產(chǎn)上的應用。

 、谠跀悼貦C床的生產(chǎn)裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

 、苓@次實(shí)習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我的日常工作中也是不無(wú)道理的,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習的其中一個(gè)目的了。

  通過(guò)這次頂崗實(shí)習經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來(lái)直面不公很有幫助.總之,這次難忘的頂崗實(shí)習經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。

  很快我就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像師傅那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我,更多的是需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我在實(shí)習中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

  在課堂上學(xué)習電子數控專(zhuān)業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),認真的聽(tīng)師傅的講解和介紹,觀(guān)察每一個(gè)機械的構造和零件,以及學(xué)習它的實(shí)用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。實(shí)習參觀(guān)是數控機床。首先我同學(xué)按順序進(jìn)去參觀(guān),然后上課的師傅給我介紹一下參觀(guān)時(shí)應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后我在師傅的教導下通過(guò)上機學(xué)會(huì )了數控車(chē)床的程序編寫(xiě),因為是電腦操作,所以我首先必須學(xué)會(huì )電腦能夠識別的語(yǔ)言、指令等,這樣我才能正確輸入指令操控電腦,得到我需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我可以觀(guān)看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我的要求,所以數控機床很具有時(shí)代性。據說(shuō),數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

  通過(guò)這次實(shí)習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,師傅對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的師傅。它帶給我的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該真人學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才。

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