個(gè)人教育見(jiàn)習總結范文精選
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的個(gè)人教育見(jiàn)習總結范文精選,歡迎大家分享。
個(gè)人教育見(jiàn)習總結范文精選1
歷時(shí)4個(gè)多月的實(shí)習工作已經(jīng)結束,通過(guò)本次實(shí)習,使學(xué)生們從校園走向社會(huì ),加深了對社會(huì )的了解,專(zhuān)業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專(zhuān)業(yè)規劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。
為了加強實(shí)習工作,社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)在認真總結以往實(shí)習經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實(shí)習方案,對學(xué)生實(shí)習時(shí)間和內容作了相應的調整?v觀(guān)20xx級學(xué)生整個(gè)實(shí)習過(guò)程,可以看出,此次實(shí)習是成功的,取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習,不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實(shí)習單位各方面的工作。
社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習分兩個(gè)階段,第一階段的實(shí)習時(shí)間是從7月份至9月份,主要實(shí)習單位有健身俱樂(lè )部、體育行政部門(mén)、戶(hù)外運動(dòng)俱樂(lè )部等;第二階段的實(shí)習時(shí)間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實(shí)習,從而適應不同的實(shí)習環(huán)境,充實(shí)了學(xué)生們的實(shí)習生活。
一、實(shí)習點(diǎn)建設情況
社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習單位分布在遼寧省各個(gè)城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實(shí)習點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂(lè )部、浩沙健身俱樂(lè )部、大寧健身會(huì )所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂(lè )部等7個(gè)實(shí)習單位。
二、學(xué)生實(shí)習的基本情況
在前一階段的實(shí)習過(guò)程中,社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習工作當中,在下實(shí)習點(diǎn)之后,每天按時(shí)上班,認真工作,得到了各個(gè)實(shí)習單位、指導老師們的好評。在體育局實(shí)習的同學(xué)協(xié)助單位開(kāi)展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動(dòng)月沈陽(yáng)國際龍舟邀請賽、沈陽(yáng)市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、沈陽(yáng)市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂(lè )部實(shí)習的同學(xué)擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時(shí)參與了沈陽(yáng)市格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部組織的“第三期”減肥訓練營(yíng)和戶(hù)外拓展訓練等,在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實(shí)習的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動(dòng)會(huì )的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例
在本次實(shí)習過(guò)程中,有很多實(shí)習生的表現都非常地出色,在充滿(mǎn)愉樂(lè )、充滿(mǎn)困難的過(guò)程中有所成長(cháng)、有所感悟、有所收獲,受到了實(shí)習單位的一致好評。
在遼寧省體育局實(shí)習的王輝、張嘉翔兩名實(shí)習生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導到遼寧省各大城市參加大型會(huì )議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織遼寧省體育局和遼寧電視臺共同主辦的遼寧省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“遼寧省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動(dòng),國家體育總局和遼寧省領(lǐng)導出席了啟動(dòng)儀式。
3、參加組織十運會(huì )火炬傳遞活動(dòng)的籌備工作。
在沈陽(yáng)市體育局實(shí)習的周林、匡紅、李用平、陳淑茵等4名實(shí)習生協(xié)助單位開(kāi)展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:
1、參與全國龍舟活動(dòng)月沈陽(yáng)國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。
2、參與、策劃、組織沈陽(yáng)市體育局開(kāi)展的沈陽(yáng)市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。
3、參與、策劃、組織沈陽(yáng)市第三屆“哈啤杯”植物園過(guò)橋大賽。
4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆沈陽(yáng)室內鐵人三項賽。
在健身俱樂(lè )部實(shí)習的學(xué)生主要擔任器械教練、有養操教練、游泳教練,特別是在沈陽(yáng)格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部開(kāi)展的“第三期”減肥訓練營(yíng)中,我專(zhuān)業(yè)姚成雷等13名實(shí)習生能夠堅定信心,從開(kāi)營(yíng)到閉營(yíng)始終堅守自己的實(shí)習崗位。
1、參與減肥營(yíng)戶(hù)外訓練和監督工作。
2、姚成雷等13名實(shí)習生在沈陽(yáng)電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動(dòng)的閉幕大會(huì )上,代表沈陽(yáng)格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部到現場(chǎng)表演。
3、在他們的共同努力下,減肥營(yíng)營(yíng)員張秋實(shí)成功地減掉了32公斤這個(gè)驚人的重量,并獲得了由沈陽(yáng)電臺頒發(fā)的“減肥王”稱(chēng)號。
四、實(shí)習點(diǎn)校評價(jià)和反饋意見(jiàn)
通過(guò)各實(shí)習點(diǎn)的反饋來(lái)看,本次實(shí)習從整體上看效果比較好,無(wú)論是俱樂(lè )部的指導教師還是學(xué)校的指導教師對社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)20xx級的實(shí)習生都表示非常的滿(mǎn)意,對他們自身的素質(zhì)、能力以及在實(shí)習過(guò)程當中的表現給予了充分的認可。
下面是個(gè)實(shí)習單位的反饋情況:
周林等同學(xué)在我單位實(shí)習期間工作主動(dòng)、熱情,有很強工作能力,辦事有效率,表現出很強的組織與策劃能力,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,善于思考,有創(chuàng )新意識,并善于營(yíng)造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動(dòng)中,均能獨擋一面,有自己的見(jiàn)解和可貴的精神,是符合現代社會(huì )要求的復合型人才。
----沈陽(yáng)市體育局體育總會(huì )
陳淑茵等同學(xué)于20xx年5月24日至11月8日,在我單位沈陽(yáng)市體育局社會(huì )體育指導中心實(shí)習,在實(shí)習期間工作積極主動(dòng)、任勞任怨、踏實(shí)肯干、認真學(xué)習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事,并能夠靈活還用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動(dòng)月沈陽(yáng)國際龍舟大賽即沈陽(yáng)第二屆龍舟大獎賽”;20xx首屆沈陽(yáng)“大寧健身杯萬(wàn)人健步走活動(dòng)”,“20xx百萬(wàn)市民迎接奧運即廣場(chǎng)健身系列活動(dòng)儀式”等大型群眾體育健身活動(dòng)以及沈陽(yáng)市各區縣社會(huì )體育指導培訓等工作。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
----沈陽(yáng)市體育局社體中心
姚成雷等同學(xué)在英派斯實(shí)習期間,任助理教練和減肥營(yíng)教練,能夠積極配合俱樂(lè )部的各項工作,不論是巡場(chǎng)指導會(huì )員還是配合其他部門(mén)都能很好的完成任務(wù),嚴格遵守本俱樂(lè )部的各項規章制度,工作認真負責,能用專(zhuān)業(yè)的知識及技能指導會(huì )員健身,深受會(huì )員信任,在處理一些突發(fā)事件時(shí)表現尤為穩重。特別在減肥訓練營(yíng)期間,他的專(zhuān)項健美操為減肥營(yíng)的工作做出很大貢獻,受到領(lǐng)導和同事的一致好評,是非常優(yōu)秀的實(shí)習生。
——沈陽(yáng)市格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部
蔡志平同學(xué)在我校實(shí)習期間嚴格要求自己,工作認真負責,能夠根據體育學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,設置合理的教學(xué)環(huán)節,并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點(diǎn)中學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中擔任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和第二屆黃梅一中運動(dòng)會(huì )期間積極配合學(xué)校工作,為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作,被大會(huì )評為優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。整個(gè)實(shí)習過(guò)程,表現突出,得到了我校全體師生的一致認可——湖北省黃梅縣第一中學(xué)
王亮同學(xué)在我俱樂(lè )部實(shí)習這段時(shí)間里能夠認真嚴格要求自己,積極認真地和指導教練學(xué)習。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個(gè)月的實(shí)習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中無(wú)曠工、無(wú)遲到、無(wú)早退現象。使我們深深感覺(jué)到有文化有素質(zhì)的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實(shí)習安排給我們帶來(lái)的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下。
——錦州石化公司體育館體育運動(dòng)委員會(huì )
五、學(xué)生的反饋意見(jiàn)及主要問(wèn)題
社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)的'教育實(shí)習工作按照學(xué)院、系教育實(shí)習辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著(zhù),但通過(guò)對實(shí)習點(diǎn)的了解以及學(xué)生反饋的情況來(lái)看,還存在著(zhù)如下問(wèn)題:
1、實(shí)習單位過(guò)于分散,給實(shí)習檢查工作帶來(lái)了很大的不便
2、實(shí)習前的部分準備工作與實(shí)習實(shí)踐不符
3、學(xué)生對實(shí)習文件以及相關(guān)要求了解的不夠深入
4、各實(shí)習單位對實(shí)習重視的程度不夠
5、應加強實(shí)習前的專(zhuān)業(yè)培訓工作
六、下一步實(shí)習設想
1、加強實(shí)習前的培訓環(huán)節,突出時(shí)效性和針對性,符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向;
2、學(xué)生分點(diǎn)時(shí)盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;
3、提前與實(shí)習單位進(jìn)行溝通,以便了解實(shí)習單位下一步用人情況;
4、培訓前對社會(huì )需求進(jìn)行了解,并及時(shí)調整實(shí)習培訓計劃;
5、提前對實(shí)習文件進(jìn)行必要的講解;
6、對學(xué)生詳細介紹實(shí)習單位的情況,以便于學(xué)生盡快進(jìn)入工作狀態(tài);
7、進(jìn)行必要的講座,指導學(xué)生如何實(shí)習。
個(gè)人教育見(jiàn)習總結范文精選2
教育見(jiàn)習是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐環(huán)節,只有通過(guò)實(shí)踐,才能接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際的工作,進(jìn)一步增強對教育的認識,培養和鍛煉我們綜合運用知識的能力,基本技能。去獨立分析和解決問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高自己的實(shí)踐能力,問(wèn)我們今后走上自己的工作崗位打下堅實(shí)的基? ,并為自己順利與社會(huì )環(huán)境接觸作準備。
當懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情和對教師的職業(yè)的向往,來(lái)到我們的見(jiàn)習目的地——培新小學(xué),在一個(gè)周的教育見(jiàn)習時(shí)間里,使我自己遠遠沒(méi)有想到,在這里的得到的比在學(xué)校里得到的更多,讓自己真正的感到在實(shí)踐中得到的比在書(shū)本得到的更豐富更充實(shí)。
在第一天去小學(xué)的早上,我們參加了全校的升旗儀式,看到那么多站在國旗下比自己矮許多的同學(xué),心理也特別的高興,不時(shí)有許多可愛(ài)的笑臉轉過(guò)來(lái)看我們這群剛到來(lái)的么生的人。當我們走進(jìn)2年紀五班時(shí),有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)。在上課的過(guò)程中認真的觀(guān)察每位老師講課所用的表情,動(dòng)作和語(yǔ)言,來(lái)調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,每位老師都表現出和藹可親的樣子上好每一接課,能及時(shí)的糾正同學(xué)回答問(wèn)題的不完全的地方。
通過(guò)教育見(jiàn)習,使我感到自己所學(xué)的知識太少。一方面感受到現在的小學(xué)生課堂上的活躍,回答問(wèn)題的積極性的高漲,同學(xué)有時(shí)提出的問(wèn)題有許多連老師都沒(méi)有想到的問(wèn)題,他們的思想十分活躍,可愛(ài),在學(xué)習中勇于闖躍難關(guān)。在見(jiàn)習中我想作為一名班主任,要具有豐富的帶班經(jīng)驗和管理方法,才能在班級的建設中運用自如,能夠及時(shí)了解班級和處理班級突發(fā)事件。真正的感到班主任工作就像人的心臟,時(shí)刻出在運動(dòng)中。
從幾天的教育見(jiàn)習中,我知道作為一名教師在上課過(guò)程中應作到以下幾點(diǎn):一,研究教材,教師必需研究教材,掌握教材中的主要重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)鍵的所在。教師在研究教材的過(guò)程中必須要考 用教材的課文來(lái)培養學(xué)生的態(tài)度,情感,價(jià)值觀(guān),各種能力的培養。二,了解學(xué)生,了解學(xué)生應是全面的,應當在原有的知識經(jīng)驗,原有的能力水平,學(xué)習態(tài)度,興趣,特點(diǎn),都是作為一個(gè)教師應當掌握的,除了在學(xué)校,還應當在校外,要盡可能進(jìn)行全面的了解。三,要有明確的教學(xué)過(guò)程。教師在授課期間,應當正確的把一節課的課文,方法,時(shí)間的正確的分配,在這一節課中真正的使學(xué)生聽(tīng)懂了,會(huì )運用了,才切實(shí)的反映教師講這一節課才能算上成功的一課。
在教育見(jiàn)習中,真正的感到“為人師表”的重要性,正如我國偉大的教育家陶行知所倡導的“教師應當以身作則”!耙越倘苏呓碳骸
個(gè)人教育見(jiàn)習總結范文精選3
教育見(jiàn)習是師范學(xué)校教育工作的一個(gè)重要環(huán)節,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格教師的基礎。為使學(xué)生了解教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,根據教學(xué)計劃安排,師范學(xué)院08數學(xué)一班41名同學(xué)自20xx年x月x日至10月x日,都在學(xué)校的安排下進(jìn)行了教育見(jiàn)習,F將我08數學(xué)一班的見(jiàn)習工作做如下總結:
一、七天的行程,凸顯匆忙無(wú)措,卻寄予我班每位同學(xué)記憶之中最美好的一筆勾抹。
孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時(shí)梳理成章的知識網(wǎng)絡(luò ),留給我們班每位同學(xué)彌足珍貴的財富,以下是我班教育見(jiàn)習工作的基本情況:
1、在見(jiàn)習的七天旅程之中,同學(xué)們深入中小學(xué)課堂,對中小學(xué)環(huán)境、管理、老師和學(xué)生之間的關(guān)系等有了只管真切的認識;體會(huì )到學(xué)生們那不被世俗玷污的童真和老師的辛苦與光榮,與老師和可愛(ài)的孩子們建立了純真而深厚的又情。
2、通過(guò)見(jiàn)習,同學(xué)們認識到中小學(xué)教育內容有以下幾點(diǎn):
、偌确闲W(xué)生興趣和現有經(jīng)驗,有有助形成新經(jīng)驗,如有些老師的課獨具創(chuàng )新,一改死扣教材的做法,不以教材為唯一,而是補充了比教材多出數倍的課外知識,豐富了課堂的分化內涵,要講究課堂藝術(shù)。
、诩润w現出教育內容的豐富性,時(shí)代性又注重小學(xué)學(xué)習的直觀(guān)性、形象性、可能性。如同學(xué)們在交流會(huì )上介紹在當地中小學(xué)校利用視頻教學(xué)。
、勐(tīng)課的過(guò)程中,同學(xué)們注意到一些老師摒棄了過(guò)去傳統的教學(xué)方法,不再采取滿(mǎn)堂灌的教育思路。如一些老師利用游戲的方式進(jìn)行導入新課。
3、通過(guò)見(jiàn)習,學(xué)習到小學(xué)教師認真負責的工作態(tài)度。耐心細致的工作方法,學(xué)習到小學(xué)教師既傳授知識又發(fā)展培養兒童能力的教學(xué)經(jīng)驗。
4、通過(guò)見(jiàn)習,觀(guān)察和了解到小學(xué)教師對教學(xué)內容的處理,教學(xué)方法的運用,課堂狀態(tài)的調控,以及教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)。
二、在這難忘的旅程中,我們班每位同學(xué)都取得了令人可喜的成績(jì)。
各指導老師對我班學(xué)生的表現普遍認可,同學(xué)們能在很短的時(shí)間內熟悉了一名人民教師如何對學(xué)生因材施教,體現當代教育的特色。對待學(xué)生和藹可親,遇到問(wèn)題能順利解決,同時(shí)注意虛心向指導老師學(xué)習,獲得了學(xué)校領(lǐng)導的一致好評,尤其對同學(xué)們能夠嚴格遵守紀律和制度,禮貌對待老師,教育教學(xué)態(tài)度端正,積極主動(dòng)的參與教學(xué)工作等表現給與了高度的評價(jià)。
三、通過(guò)交流會(huì )的了解,我們班的同學(xué)在見(jiàn)習中也發(fā)現了存在的一些問(wèn)題:
1、在深入小學(xué)課堂的聽(tīng)課過(guò)程中,發(fā)現有些老師在教學(xué)過(guò)程中自身沒(méi)有投入到教學(xué)當中去,這樣對教學(xué)工作有很大影響,如果老師自己都沒(méi)有投入到課堂中去,又如何帶領(lǐng)學(xué)生全身心的投入課堂么?
2、在不同地區的中小學(xué)校中,老師布置的作業(yè)問(wèn)題是一個(gè)糾結性的問(wèn)題,我班學(xué)生在老師是該多布置作業(yè)還是少布置作業(yè)產(chǎn)生了分歧,還進(jìn)行了激烈的辯論。
3、有些地區的中小學(xué)教師還是沿用傳統的教學(xué)模式。我班同學(xué)覺(jué)得在這傳統的教學(xué)模式的教學(xué)模式下應該開(kāi)創(chuàng )新得教學(xué)模式。
4、“管理是一種時(shí)間,其本質(zhì)不在于知”,在本次見(jiàn)習活動(dòng)期間,我班同學(xué)已開(kāi)始一些教學(xué)工作。從中發(fā)現班級管理一些問(wèn)題,學(xué)生在班級中是處于被動(dòng),老師則處于主動(dòng)。這樣不利于學(xué)生體現自身的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。
素質(zhì)教育重視鼓勵學(xué)生、發(fā)展個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有創(chuàng )新,只有讓學(xué)生成為學(xué)習的主導才能體現學(xué)生自身的特點(diǎn)。發(fā)揮自身的長(cháng)處獲得更多成功的機會(huì ),看到自身的潛力,豐富和發(fā)展自己的特長(cháng)才能有利于個(gè)性品質(zhì)的形成。如:老師可以把教師設計,布置的主動(dòng)權交給學(xué)生。
通過(guò)這次見(jiàn)習同學(xué)們都認識到自己想要成為一名合格的人民教師,還存在這這樣或那樣的不足之處。相信我班的同學(xué)在以后的學(xué)習中會(huì )更加努力學(xué)習各種知識,并勇于實(shí)踐,熟練的掌握示范技能,加強自身基本功,多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的挺高自己的各項技能,為自己能成為一個(gè)合格的人民教師打好基礎。
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