【精華】實(shí)習工作總結模板合集8篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的實(shí)習工作總結8篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習工作總結 篇1
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間又過(guò)去了，回顧兩個(gè)月的實(shí)習生活，其中的艱難是我所不曾想到的，但我卻做得不亦樂(lè )乎!我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)建設一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。
一、樹(shù)立班級目標和學(xué)習目標
勿庸置疑，樹(shù)立目標對人有極大的推動(dòng)作用。我實(shí)習的班級是貴陽(yáng)三十七中初二(1)，我們班級的目標是：學(xué)生人人學(xué)會(huì )做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀律性強，成為一個(gè)團結、守紀、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習目標：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應有水平。學(xué)生學(xué)會(huì )做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養和良好習慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂(yōu)郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習慣包括良好的學(xué)習習慣，如認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛生習慣;良好的生活習慣等等。
二、加強學(xué)習目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習
我知道：學(xué)生學(xué)習成績(jì)差，而更重要的是學(xué)習習慣差。針對這種情況，我充分利用班會(huì )課和通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性。
三、努力抓好嚴抓課堂紀律
如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話(huà)、喊家長(cháng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)等等我以前都用過(guò)，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會(huì )亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現根治紀律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習，特別是學(xué)習成績(jì)差的不要放棄學(xué)習;二是教會(huì )學(xué)生懂事，學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )維護自己的面子，學(xué)會(huì )維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì )自尊。
四、加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習情況，就是知道，也難以解決。在班主任帶我下，我們主要是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習情況等，有時(shí)邀請家長(cháng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長(cháng)也了解一下學(xué)生在校的表現，與家長(cháng)取得了共識，共同督促學(xué)生認真學(xué)習。學(xué)生學(xué)習、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍的效果。
五、 加強和學(xué)生的聯(lián)系
在班主任王老師帶我下，加強和學(xué)生聯(lián)系，了解他們的學(xué)習情況和生活情況。曾有個(gè)學(xué)生的媽媽遭搶劫被害，班主任帶我去看望這位學(xué)生，并給了學(xué)生的幫助。我也帶過(guò)學(xué)生去看病。
六、樹(shù)立學(xué)生的正確價(jià)值官，改變學(xué)生的精神面貌
在班主任王老師帶領(lǐng)下，我們開(kāi)了“弘揚民族精神”主題班會(huì )，讓學(xué)生加深了解我們偉大中華民族以愛(ài)國主義為核心，團結統一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，并把我們的民族精神貫徹落實(shí)到以后的學(xué)習生活中去。
見(jiàn)習班主任工作總結本學(xué)年我擔任了0403班的見(jiàn)習班主任工作，雖然時(shí)間不長(cháng)，但在這一年學(xué)習和實(shí)踐的時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西，這里面包括我的指導老師田老師給了我很大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現了班主任工作的煩瑣，細碎，當然更主要的是這個(gè)工作的重要性，如何管理好一個(gè)班級，幫助這個(gè)班級形成一個(gè)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這需要班主任老師具有相當大的耐心，細心和愛(ài)心。特別是對于我們學(xué)校的學(xué)生，講究特色，因人施教更為重要。但大致說(shuō)來(lái)，我認為要成為一名合格的班主任，必須要做到以下幾點(diǎn):一，重點(diǎn)做好德育工作。五育并舉，德育為首。學(xué)校固然是培養人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對復雜的社會(huì )環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現實(shí)，德育更是我們班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì )課是德育工作的主陣地，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，反復講做人的道理，為加深學(xué)生的印象，還用講故事，演節目的形式把道理形象化。平時(shí)更是要利用一切機會(huì )滲透德育教育。二，安全教育常抓不懈。安全是
保證教學(xué)工作穩步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì )課，隊日課進(jìn)行講解，學(xué)習外，還采取了許多安全措施:每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患，對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現事故這一情況，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上，放學(xué)路上注意交通安全，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。三，加強管理，促進(jìn)學(xué)習。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識，長(cháng)大才能報效祖國，紀律是學(xué)習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進(jìn)行，因此要在開(kāi)學(xué)之初，就要狠抓班風(fēng)班紀，對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時(shí)間，學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為，同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了一系列獎懲制度。 四，搞好衛生，關(guān)心學(xué)生健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境，從小養成講究衛生的習慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。此外，還注重做好個(gè)別學(xué)生的工作，努力轉化后進(jìn)生，多次與家長(cháng)溝通，做到真正了解學(xué)生，上班從不遲到，早退，用自己的言行去影響學(xué)生。因為身教重于言教。以上幾點(diǎn)是我這段時(shí)間以來(lái)?yè)芜@個(gè)工作的的一些心得體會(huì )和學(xué)習的經(jīng)驗總結，當然更希望以后能有機會(huì )把這些心得體會(huì )和經(jīng)驗運用到以后的實(shí)踐當中去。
實(shí)習工作總結 篇2
首先它讓我明白了許多：在日常的工作中上級責備甚至欺壓下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
第一點(diǎn)真誠，您可以偽裝你的面孔，但絕不可以忽視真誠的力量。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵循顧客至上的準則。你的一席微笑，一瞥眼神，都會(huì )有意無(wú)意地觸動(dòng)到顧客的敏感度。
首先你需要取對方的信任，你對各種花卉植物的深透了解是你取得顧客信任的最佳方式，只有你對各種花卉植物有深透了解，顧客才會(huì )相信你能給他帶來(lái)最佳的服務(wù)。
其次更是需要讓顧客發(fā)自?xún)刃牡母惺艿轿覀儗λ闹匾�。只有我們重視顧客了，他才�?huì )重視與我們的買(mǎi)賣(mài)交易。
第二點(diǎn)溝通，溝通可以使很多事情變得順利；溝通可以使關(guān)系更加和諧，因此，我們便要主動(dòng)的與顧客之間構造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清晰的知道，顧客到底需要什么樣功能的植物，又或者在言語(yǔ)中，我們可以推論出什么花卉植物才更加適合他，讓他們能夠買(mǎi)到稱(chēng)心如意的商品，從而另我們的交易能夠更加順利的進(jìn)行。其實(shí)，溝通不僅在商業(yè)上能夠令我們獲利，但對于我這為學(xué)生而言，這更是一次難得的學(xué)習機會(huì )，另我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍，真可謂是實(shí)現了一次雙贏(yíng)。
第三點(diǎn)激情與耐心，激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
的確，每一個(gè)顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各種各樣的花卉植物，在買(mǎi)的時(shí)候便會(huì )不由自主的猶豫挑剔起來(lái)，這便會(huì )令你處于困境，面對如此煩瑣的活兒，我們是否可以堅持下去，靠的便是那份來(lái)自心靈最深處的激情。因為不像上班族，有規定的工作時(shí)間，在門(mén)店賣(mài)花基本上都要看鋪到晚上八九點(diǎn)，所以面對每天漫長(cháng)的工作時(shí)間，必然有時(shí)會(huì )讓人感到身心的疲憊，但感覺(jué)還是快樂(lè )的，因為我已經(jīng)把它當成了一次學(xué)習的機會(huì )，而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會(huì )，所以心里很是滿(mǎn)足，我明白，其實(shí)不管在哪個(gè)行業(yè)，激情與耐心都是不可以缺少的，激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)動(dòng)力，愿意為共同的目標而奮斗。耐心則讓我們細致地對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補足進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能作到更好。
第四點(diǎn)講究條理，條理性在我們的工作中或許并不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上，我們除了要具備良好的邏輯思維外，更重要的便是要養成條理性的好習慣。這點(diǎn)在我們記帳簿時(shí)最重要，因為正值春節過(guò)后不久和情人節，所以生意比較火暴，交易的人數又相對較多，如果記帳時(shí)不注意講究條理的話(huà)，不僅不能準確的的記錄相應的銷(xiāo)售情況，而且將會(huì )導致日后翻查工作的不便。因此，條理性便站在了一個(gè)相當重要的位置了。處理一項工作，如果不講究條理，一定會(huì )讓你的作手忙腳亂，效率低下。
我也在花點(diǎn)實(shí)習中學(xué)習花卉的包裝，老板介紹，單枝花的零售利潤只有幾角錢(qián)，除去沒(méi)有賣(mài)掉的花的損失，以及房租、水電之外，幾乎沒(méi)有太多利潤。但通過(guò)包裝就能使得花的身價(jià)大增。11朵玫瑰花以及一枝三頭百合的成本不過(guò)20元，但包裝起來(lái)的銷(xiāo)售價(jià)格卻可以達到50元以上，而情人節等節日的時(shí)候價(jià)格更高。包裝越精美，賺到的錢(qián)就更多。因為處于情人節前后，我來(lái)到首先學(xué)的是玫瑰花的包裝處理。進(jìn)來(lái)的玫瑰花不經(jīng)過(guò)處理和包裝是無(wú)法出售的，玫瑰滿(mǎn)枝都是密密麻麻的小刺，首先要用刮刺刀去掉它的刺，再用剪刀去掉多余的葉，一般只留下兩三片好的。把一個(gè)個(gè)花朵用嘴吹開(kāi)，用剪刀再把黃的花瓣去掉。這只是修，下一步才是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣，然后用絲帶系上美麗的蝴蝶結。在老板的指導下明確分工，分別去刺，修葉，修花，包裝，系彩帶。之后老板又補充了花卉包裝的一些主意事項。不能損壞花卉本身的形象。沒(méi)有只有對花進(jìn)行才會(huì )漂亮的規定。包裝只是起到一種輔助作用，主體還是花本身，所以在包裝的過(guò)程中不能損壞花本身的形象。要符合顧客的要求。包裝時(shí)，不僅要滿(mǎn)足顧客的要求，同時(shí)還要考慮到接受禮物一方的年齡、性別、愛(ài)好，等等。盡量使鮮花在運送時(shí)保持新鮮度，并且防止被損壞。做花束的鮮花要做保鮮處理，做花束時(shí)前，先將鮮花在浸有保鮮劑的容器里進(jìn)行浸泡。在包裝時(shí)要考慮到鮮花在包裝后運送所需要時(shí)間的長(cháng)短及路途的遠近。要做到在運送的過(guò)程中包在花莖下面的水不會(huì )流出來(lái)，并且選擇能長(cháng)時(shí)間維持花卉新鮮的包裝。要在成本上多費心思。雖然使花卉的商品性提高，但間不是所有的花都是包得越華麗越好。過(guò)分的包裝會(huì )增加成本，所以要把握好度，不要浪費。要告知顧客送花的要領(lǐng)及保養方法。完成包裝交給顧客時(shí)要告知對方持花的要領(lǐng)、運送方法、保養的知識及送花的禮儀等，同時(shí)可免費贈送一小袋鮮花保鮮劑給顧客，以延長(cháng)花期，高品質(zhì)的花籃和花束會(huì )吸引顧客的再次購買(mǎi)。
從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，十天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧�，F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。
同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做；社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事；剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后假期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)習，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)習真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。它讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
社會(huì )實(shí)習拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在這次實(shí)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，因此絕對不能看清任何一個(gè)部分，我們必須把握每個(gè)機會(huì )去學(xué)習，不斷努力使自己成為一個(gè)具有競爭優(yōu)勢的`人，從而能夠屹立在激烈的社會(huì )競爭當中。
實(shí)習工作總結 篇3
山東南山精紡是我國最大的精紡面料生產(chǎn)企業(yè)之一，位于渤海之濱的南山工業(yè)園內，在國內外精紡界有著(zhù)崇高的聲譽(yù)。企業(yè)秉承“高起點(diǎn)，高標準，高要求”的理念，在通往國際一流企業(yè)的道路上大步前進(jìn)。南山精紡現有精紡一期二期兩個(gè)分廠(chǎng)，職工共4000人，擁有13000噸制條生產(chǎn)線(xiàn)，800噸arcano生產(chǎn)線(xiàn)，200萬(wàn)米絲光呢絨生產(chǎn)線(xiàn)，1500噸絲光呢絨防縮生產(chǎn)線(xiàn)，年產(chǎn)精紡呢絨萬(wàn)米。獲“中國名牌”、“國家質(zhì)量免檢”等榮譽(yù)，取得“國際羊毛局純毛認證”等，被列為國家高支純毛產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地�，F三期工廠(chǎng)正在進(jìn)行最后階段的設備機器安裝與調試工作，五月即可投入生產(chǎn)，三廠(chǎng)使用國內一流的機器設備，采用國際領(lǐng)先的管理模式，必將成為中國精紡生產(chǎn)的典范，使得南山的生產(chǎn)效率與產(chǎn)品品質(zhì)達到全新的高度。
南山非常重視科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的應用，不斷的購入先進(jìn)的生產(chǎn)設備，采用精細華的管理方法，并且大量引入高學(xué)歷﹑高素質(zhì)的人才來(lái)為企業(yè)注入活力，提高企業(yè)競爭力。非常榮幸，我能有機會(huì )在南山精紡實(shí)習，這一段學(xué)習讓我受益良多。
但很遺憾的是由于教學(xué)安排的問(wèn)題，我在南山精紡實(shí)習的時(shí)間非常有限，無(wú)法系統的學(xué)習各方面的知識，而只能夠在車(chē)間里熟悉生產(chǎn)流程﹑工藝狀況。但即使是如此有限的時(shí)間里我依然學(xué)到了大量的知識，極大地提高了我的認知水平，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也彌補了以往理論學(xué)習的不足之處。
我的實(shí)習主要在精紡二廠(chǎng)進(jìn)行，條染﹑前紡﹑后紡﹑織造﹑整理五個(gè)車(chē)間逐一實(shí)習，我在車(chē)間的主要任務(wù)是熟悉工藝流程與生產(chǎn)設備，觀(guān)察生產(chǎn)過(guò)程中容易出現的問(wèn)題與解決辦法，學(xué)習工藝單的識別與制作等。
精紡二廠(chǎng)的第一個(gè)車(chē)間是條染車(chē)間，條染車(chē)間共有打團、擠壓、染色、復洗四道工序。南山精紡在工業(yè)園內沒(méi)有羊毛的前加工，而是直接從澳大利亞進(jìn)口成品毛條，到精紡進(jìn)行條染，所以在南山，廢料的回收再利用是很受重視的。來(lái)廠(chǎng)的毛條為了便于運輸，都打成了比較緊的團，不利于直接染色，所以在條染車(chē)間第一道工序就是松團。車(chē)間使用國產(chǎn)b412來(lái)把毛團重新卷繞成較松的團，根據上染工藝的需要來(lái)確定毛團的重量，一般在2。5到4公斤之間。第二道工序是擠壓，就是把毛團放入紗布袋子里再裝入染籠里縱向壓緊，一個(gè)染籠一般放入4個(gè)毛團。然后用起重機把染籠吊入染缸內進(jìn)行染色。染色都使用高溫高壓染色機，以提高上染的速度與品質(zhì)，操作工根據上機工藝曲線(xiàn)把工藝參數輸入計算機，計算機便可以自動(dòng)進(jìn)行升降溫、給排水、加料等操作控制，自動(dòng)化程度很高。根據工藝的不同，染色的溫度、壓力、時(shí)間各有不同，但一般都控制在50℃到100℃，0mpa到5mpa，5到8小時(shí)。條染車(chē)間的最后一道工序是復洗，復洗的主要任務(wù)是洗去纖維上的浮色、給纖維加油以及烘干毛條。復洗機的復洗部分有三個(gè)洗槽，第一個(gè)槽加入凈洗劑（主要成分是洗劑ls或工業(yè)粉），第二個(gè)槽直接用清水沖洗，第三個(gè)槽加入和毛油（主要成分是皂化溶解油、水化白油、平平加等，其主要作用是消除靜電和減少摩擦），烘干部分用的是熱輥式烘干機，用水蒸氣通過(guò)中空的滾筒，加熱以烘干毛條。
第二個(gè)車(chē)間是前紡車(chē)間，其主要工序包括混條，梳理和粗紗�；鞐l的目的是配毛，使用的機器是b412，一般牽伸倍數等于毛條并和數。配毛完成后條子要經(jīng)過(guò)11道梳理，其中第四道使用精梳機（nscpb33），其它全都使用針梳機（nscgc15，第十一道針梳使用nscfmv41立式針梳機），部分梳理工序需加油，其目的除了除靜電和減少摩擦外還有給濕（毛條回潮過(guò)高可導致針板繞毛）。第六道梳理后毛條下機打成團并稱(chēng)重，以確定用料量，便于生產(chǎn)的及時(shí)調整（在其它的梳理工序也要不定時(shí)的測下機重）。在毛條的梳理中要不定時(shí)的抽取一定量的毛條樣品，檢查毛粒，若毛粒過(guò)多則要調整機器（梳理機只能夠通過(guò)調整機器來(lái)減少出毛粒，已形成的毛粒則無(wú)法清除），梳理完成后，條子就可以上粗紗機紡制粗紗了。前紡車(chē)間使用法國nscfm041皮板式搓捻粗紗機，它的任務(wù)主要是牽伸、加捻、卷繞成形（皮板搓捻機加的是假捻）。前紡實(shí)驗室主要是測量條子與粗紗的回潮與條干情況。
第三個(gè)車(chē)間是后紡車(chē)間，所包含的工序包括細紗、絡(luò )筒、并線(xiàn)、倍捻。細紗工序有經(jīng)緯fb50524臺，zinserrm450（德國）21臺，錠子共計212688個(gè)。絡(luò )筒工序使用德國schlafhorstac338絡(luò )筒機，裝有電子式清紗裝置，可自動(dòng)檢測紗疵及條干不勻，并將其切除，再自動(dòng)找到斷頭并捻接。并線(xiàn)工序使用瑞士ssmdp—y并線(xiàn)機。倍捻工序使用saurervts—09倍捻機（并線(xiàn)與倍捻的主要目的是改善紗線(xiàn)的條干，使紗線(xiàn)光潔、張力一致，提高紗線(xiàn)的強力、彈性、均勻度、光澤與手感）。另外車(chē)間里還有一臺瑞士saureref240包纏機，但并未投入使用。后紡實(shí)驗室主要測量細紗的長(cháng)度重量、回潮、捻度、強力、條干等技術(shù)指標。
第四個(gè)車(chē)間是織造車(chē)間，織造車(chē)間的工序包括蒸紗、整經(jīng)、倒軸、穿綜、織造、坯檢。精紡廠(chǎng)采用絡(luò )筒后蒸紗的工藝，蒸紗的主要目的是消除紗線(xiàn)的內應力，消除靜電，給紗線(xiàn)定捻。在工藝上對純毛或毛滌混紡的紗線(xiàn)一般40到60分鐘。整經(jīng)工序使用瑞士貝寧格整經(jīng)機，每臺整經(jīng)機筒子架容量達400個(gè)，經(jīng)紗采用分層穿法，此種穿法可使紗層清晰，方便擋車(chē)工操作，但易造成不同層紗線(xiàn)的張力存在差異。倒軸時(shí)對紗線(xiàn)要上蠟，以減少毛羽，減小紗線(xiàn)間的摩擦，對于毛羽特別大的紗線(xiàn)要上冷漿，以貼伏毛羽。穿綜是一個(gè)考驗熟練度的工作，并沒(méi)有多少技術(shù)含量在里面。接下來(lái)就是織造，二廠(chǎng)的織造車(chē)間有picanol撓性劍桿織機129臺，somet劍桿織機45臺，donier剛性劍桿織機1臺（實(shí)驗機臺，為三廠(chǎng)實(shí)驗機器所用），噴氣織機3臺（用于織造引布）�？椩煜聶C之后，坯布會(huì )被送到坯檢車(chē)間進(jìn)行坯檢，坯檢員快速檢查一遍坯布，用粉筆標記出較嚴重的織疵，以方便整理車(chē)間修布。
在織造車(chē)間我還學(xué)習了織造工藝單的制作，主要是根據總設計單來(lái)計算在織造時(shí)所需的工藝參數，例如總經(jīng)根數、邊經(jīng)數、布邊穿筘、劈花等，還有一些參數諸如上機幅寬、上機經(jīng)密、經(jīng)緯紗等可以直接從總工藝單上抄寫(xiě)。我在實(shí)習中發(fā)現工廠(chǎng)中實(shí)際計算工藝參數時(shí)與課本上的理論計算還是有差異的，比如在計算總經(jīng)根數時(shí)要對邊經(jīng)數進(jìn)行修正，因為批量生產(chǎn)的布匹對布邊的寬度有明確的規定，例如南山精紡廠(chǎng)規定布邊的寬度在1。45cm到1。55cm之間，超出這個(gè)范圍的布邊就需要通過(guò)改變布邊穿筘數（也就是改變布邊的紗線(xiàn)數）來(lái)修正（公式：布邊筘數×每筘穿入數×（1±減薄率）），修正后的布邊紗線(xiàn)數加上布身紗線(xiàn)數才是正確的總經(jīng)紗根數。
實(shí)習工作總結 篇4
在進(jìn)行3年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，個(gè)性是對與建筑這種實(shí)踐性能十分強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有必須程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用。
所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中能夠得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
大三的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我卻明白這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以我決定，在這次實(shí)習生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己透過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實(shí)習目的
透過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的潛力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習資料
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，用心向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原則。鋼筋務(wù)必有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載潛力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級務(wù)必貼合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。
取樣與試件留置應貼合下列規定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次。
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次。
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等資料，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不明白的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。
我們就應去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的雙錐反轉出料攪拌機，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們能夠看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將物料提升到必須高度，然后自由落下，互相摻合。
主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水，可不能夠使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習中存在的問(wèn)題：
不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到，實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)就應振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不明白，致使不能很快的決定出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習感想
實(shí)習的中途，領(lǐng)導來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習，為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦，但是我們在那里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在實(shí)習的過(guò)程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當地媒體的反應。我不期望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是的武器，所以他們自己也就應去學(xué)習相關(guān)的法律。
這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因為很多老板是透過(guò)貸款來(lái)修房子，再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián)，或者直接走人。此刻的銀行就應建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu)，
在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時(shí)候，隨意搭設腳手架，而且沒(méi)有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾，人站上去才會(huì )安全。
安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不留意，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人就應為他們買(mǎi)保險，就應給他們上安全教育課。
七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實(shí)習的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。
未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是透過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應怎樣去和工人交流等。
其次，透過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。
就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙，識圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又貼合規范要求，到達設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )思考太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如：墻體也會(huì )發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，透過(guò)幫忙資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了必須的認識，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
八、總結
這次實(shí)習是我對建筑設備，建筑基礎等有了必須的了解，為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路，我們透過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的就應是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)安全第一，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
實(shí)習工作總結 篇5
經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習終于結束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率.在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西.這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的.
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺.
第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間.實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能.當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的.
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率.就比如我在實(shí)習的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來(lái)是項內容重復的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活.剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率.[您正瀏覽的文章由實(shí)習報告網(wǎng)整理]在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率.同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍.在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務(wù).
第二:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極.我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足.比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了.雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流.在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象.在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng).
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流.在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作.因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助.雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作.就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作.這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了.
第三:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細.一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯.有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情
就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了.而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤.
第四:要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì )使你的工作更加得心應手.一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員.在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付. 在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習后,我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識,可是到了移動(dòng)公司實(shí)習后,我才發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基儲皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了.當發(fā)現自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的重要性.
同時(shí)在工作中公司還會(huì )經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,定期考核等,就像在我實(shí)習過(guò)程中就有市公司來(lái)我們部門(mén)考核,專(zhuān)門(mén)的人員會(huì )到每個(gè)辦公室,然后一對一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核.那位考核人員以一位客戶(hù)的身份詢(xún)問(wèn)辦公人員:我的XX資費除了問(wèn)題,到你們這里應該怎么處理呢?如果我XX想重新辦理,我該怎么辦呢?我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢(xún)呢?考核人員看似普通的問(wèn)題,實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問(wèn)題.一個(gè)人的內在素質(zhì)在工作中可是非常重要的. 也許三周的實(shí)習我還了解和總結了一些小經(jīng)驗,這里就不一一列舉出來(lái)了.此次實(shí)習我學(xué)會(huì )了很多知識,了解了很多道理,總結了很多經(jīng)驗,這些都是一個(gè)在校學(xué)生所無(wú)法獲得的.雖然實(shí)習結束了,但是我的社會(huì )生涯才剛剛開(kāi)始,我會(huì )從此次實(shí)習中吸取經(jīng)驗,認真規劃我的人生,讓我在將來(lái)的路上越走越好.
實(shí)習工作總結 篇6
回顧來(lái)公司這三個(gè)月所做的一些工作，和在工作中的所學(xué)所想，還有工作中的不足，做一下總結。
一、工作回顧----我做了什么
1、公司應收賬款的統計、回收、落實(shí)；
2、鋼化廠(chǎng)玻璃加工的工藝技術(shù)的了解、學(xué)習、反思；
3、節能玻璃的學(xué)習、了解、體會(huì )；
4、鋼化廠(chǎng)客戶(hù)走訪(fǎng)、調查及資料整理，如安達、榮盛、安鴻、雅夢(mèng)、藍際、力天、天之?huà)�、欣成、新河東、光宇……
5、門(mén)市客戶(hù)的走訪(fǎng)、調查及資料整理，具體走訪(fǎng)的有：十里鋪、紅太陽(yáng)、腰路堤、漢西、下雙墩、順道街、后湖、小東門(mén)、宏基……
6、幕墻、門(mén)窗廠(chǎng)客戶(hù)的資料整理、電話(huà)聯(lián)系及部分走訪(fǎng)；
7、倉庫進(jìn)出貨的工作流程；
8、學(xué)習公司的規章制度及企業(yè)文化；
9、學(xué)習作為銷(xiāo)售人員應該具備的銷(xiāo)售技巧和溝通方式；
10、幕墻、門(mén)窗公司資質(zhì)的了解、學(xué)習及資料的整理。
二、工作感想----我學(xué)到了什么
1、了解了玻璃加工的工藝流程：切片-打磨-打孔-清洗-鋼化-中空（夾膠），并學(xué)習了加工中應有的部分工藝技術(shù)；
2、了解了我們鋼化廠(chǎng)客戶(hù)的公司運營(yíng)模式、生產(chǎn)能力、經(jīng)營(yíng)能力、原片的需求情況、原片的供應商、回款信譽(yù)度及對我們的要求和我們工作中有待完善的地方；
3、門(mén)市、門(mén)窗廠(chǎng)的走訪(fǎng)和調查，了解他們對原片和鋼化中空夾膠的需求及他們的供應廠(chǎng)家和價(jià)格，詳細咨詢(xún)了客戶(hù)對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)方面的意見(jiàn)和改進(jìn)的方法，通過(guò)和他們的溝通也學(xué)到了不少的交流技巧和玻璃市場(chǎng)行情；
4、倉庫庫存玻璃的熟悉、了解及統計，統計庫存玻璃的廠(chǎng)家、規格型號、顏色、價(jià)格、性能及包裝；
5、玻璃節能方面知識的學(xué)習和體會(huì )，懂得玻璃的節能原理、性能及具體參數，如U值、K值、SC、SHGC等
6、通過(guò)和公司老業(yè)務(wù)員的交流，學(xué)習到了很多關(guān)于收集資料，打電話(huà)，拜訪(fǎng)，實(shí)際業(yè)務(wù)洽談當中的技巧。
三、工作反思----我反思了什么
回顧這三個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結，在諸多方面還存在有不足。業(yè)務(wù)員的工作內容，就是為公司發(fā)展業(yè)務(wù)，拿下訂單。用這個(gè)標準來(lái)衡量的話(huà)，我做為一個(gè)業(yè)務(wù)員的失敗的，是不稱(chēng)職的，在此問(wèn)題上我無(wú)顏辯解。從理性層面上分析，原因是多方面的，有個(gè)人的，也有公司的，希望通過(guò)此總結找出個(gè)人存在的問(wèn)題，克服實(shí)際工作中的困難，在此對工作中存在的不足作出如下總結：
1、對公司產(chǎn)品知識學(xué)習的不夠深刻，在和客戶(hù)的實(shí)際洽談過(guò)程中會(huì )顯的不是很專(zhuān)業(yè)。在接下來(lái)的工作中，結合實(shí)際業(yè)務(wù)需要，去學(xué)習，去鍛煉，去提高自己；
抓反復，反復抓，一抓到底第2頁(yè)共4頁(yè)正激勵，負激勵，打造團隊
志向成長(cháng)和諧財富
2、對業(yè)務(wù)可能產(chǎn)生的機會(huì )不夠敏感，業(yè)務(wù)技巧方面的欠缺，對客戶(hù)的報價(jià)跟蹤不夠及時(shí)。接下來(lái)要認真對待客戶(hù)的報價(jià)，在客戶(hù)有實(shí)際購買(mǎi)需求的時(shí)候，要及時(shí)跟進(jìn)，做到多溝通，勤走動(dòng)。讓采購和工程相關(guān)部門(mén)人員都熟識你，并且要保持良好的溝通關(guān)系，在實(shí)際采購活動(dòng)中幫你說(shuō)話(huà)。同時(shí)這些人都是很好的信息來(lái)源。
3、對公司產(chǎn)品定位的迷糊。在業(yè)務(wù)洽談過(guò)程中，要主推公司的產(chǎn)品優(yōu)勢，揚長(cháng)避短。該說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候要講實(shí)話(huà)，該造勢的時(shí)候要造勢，隨機應變。還要根據市場(chǎng)的變化，不斷更新自己的思想。
4、對市場(chǎng)認識的不夠深刻，要不斷了解市場(chǎng)行情，還要根據市場(chǎng)的變化，不斷更新自己的思想。才能在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中立于不敗之地。
5、對于強勢的竟爭對手不夠了解，沒(méi)有加以分析；
6、缺乏計劃性，在工作過(guò)程中，特別是工作比較忙的時(shí)候，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，領(lǐng)導不滿(mǎn)意不說(shuō)，自己還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。
四、工作計劃
“用心工作、踏實(shí)做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，工作沒(méi)大的起色，也沒(méi)大的失誤，平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題。
1、明年的工作方向：原片貿易；
2、總體方向：武漢市--武漢周邊小縣城武漢周邊城市；
3、鋼化廠(chǎng)：
�、僖愿》ㄔ凸澞懿Ａ橹�；
�、谝詮S(chǎng)家直接發(fā)貨為主；
�、郯l(fā)展武漢市周邊市場(chǎng)；
4、門(mén)市：
�、僖灾苓呅】h城為主；
�、谥饕摄缈趥}庫發(fā)貨；
�、垡猿撞ＡШ湾兡げＡ橹�；
5、不斷預約拜訪(fǎng)新客戶(hù)，同時(shí)要對已經(jīng)拜訪(fǎng)的客戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)，對重點(diǎn)客戶(hù)進(jìn)行深挖；
6、不斷學(xué)習產(chǎn)品知識，行業(yè)知識，能夠和在客戶(hù)接觸中占據主動(dòng)地位；
7、對于強勢的竟爭對手與關(guān)系復雜的客戶(hù)作出一定有效的對策；
8、理論接合實(shí)際，全心全意狠抓落實(shí)，希望在新的一年里，認真學(xué)習，努力工作，為公司創(chuàng )造利潤，為自己創(chuàng )造價(jià)值，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
在未來(lái)的工作中，我一定會(huì )梳理思路，明確方向，以公司的企業(yè)理念為坐標，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力接受業(yè)務(wù)培訓，學(xué)習業(yè)務(wù)知識和提高銷(xiāo)售意識。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力！
匯報人：xx
20xx年12月24日
實(shí)習工作總結 篇7
人生中的第一份實(shí)習工作的確讓我學(xué)到了很多東西，從高中開(kāi)始到大學(xué)的每一個(gè)暑假我都有出社會(huì )打工，但那些都只是讓我增加了社會(huì )閱歷，了解了社會(huì )上的人生百態(tài)，真正能學(xué)到知識，提高綜合能力的僅屬這次。
通過(guò)了總經(jīng)理的面試后，我第一次踏入正規的公司工作——廣州市德孚潤滑油有限公司，這是一家位于廣州增城新塘鎮的專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)工業(yè)潤滑油的公司，目前為香港進(jìn)口潤滑油（皇牌）的廣東省總代理，殼牌統一潤滑油的廣州總代理，是美孚、殼牌、長(cháng)城、昆侖廣州東區的倉儲式營(yíng)銷(xiāo)超市。它屬下有4家分公司，擁有370多平方米的辦公場(chǎng)所，現有員工總人數約50人。來(lái)到這個(gè)完全陌生的公司，看見(jiàn)陌生的同事面孔，沒(méi)有緊張，沒(méi)有害怕，反而充滿(mǎn)激情地期待著(zhù)對這份全新工作的投入，對這個(gè)具有挑戰性的地方的認識！因為我知道盡管這家公司并非很大，卻是足以讓我成長(cháng)，讓我發(fā)展的地方！
德孚公司本著(zhù)“客戶(hù)至上，誠信經(jīng)營(yíng)”的服務(wù)宗旨，努力追求成為一流的潤滑油銷(xiāo)售服務(wù)公司。恪守“務(wù)實(shí)、嚴謹、團隊、創(chuàng )新”的經(jīng)營(yíng)理念，提供一流的產(chǎn)品質(zhì)量，樹(shù)立一流的企業(yè)形象。徳孚充分發(fā)揮人才、產(chǎn)品、服務(wù)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，實(shí)現與客戶(hù)、合作伙伴、員工的價(jià)值最大化，為員工創(chuàng )造事業(yè)發(fā)展機會(huì )，為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值，使徳孚成為客戶(hù)值得信賴(lài)的長(cháng)期合作伙伴。這樣一個(gè)有著(zhù)自己濃厚的企業(yè)文化的公司給我提供了難得的實(shí)習機會(huì )，在這里，公司的各種管理方法、流程以及管理者之間的上下層關(guān)系可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中一個(gè)縮影的充分體現，這為我這個(gè)即將要踏進(jìn)社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是打下了堅實(shí)的就業(yè)基礎。
在德孚我擔任一個(gè)業(yè)務(wù)文員的職務(wù)，其實(shí)也相當于公司的宣傳委員吧，負責公司產(chǎn)品的包裝設計、招牌設計和安排制作、網(wǎng)站建設和推廣、業(yè)務(wù)員培訓視頻制作等等，都多少涉及到公司的門(mén)面問(wèn)題。從這個(gè)職務(wù)我認識到其實(shí)專(zhuān)業(yè)并不是很重要，只要你能在學(xué)校里學(xué)到自己感興趣的，并學(xué)精學(xué)透，那些方面將會(huì )成為你出去工作的鋪路石，就像設計、計算機這些并非我的專(zhuān)業(yè)，但我卻能在工作中有發(fā)揮的余地，當然現在的我還不能與專(zhuān)長(cháng)于這些的人相提并論，所以還是要繼續努力從各方面加強自己！
實(shí)習了一個(gè)多月，令我感悟最深的是所學(xué)到的管理能力和知識。在學(xué)校學(xué)了很多有關(guān)管理是理論知識，如企業(yè)管理、公共事業(yè)管理、市政管理等等，這些理論在我們腦海中堆積成了一座座高山，但都比不上實(shí)踐中所學(xué)習到的深刻具體！實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，這是十分正確的，寒窗苦讀十幾年，還不如出門(mén)實(shí)操一天！在我剛進(jìn)公司時(shí)，總經(jīng)理就已經(jīng)批準我參加經(jīng)理會(huì )議、主管會(huì )議、專(zhuān)員會(huì )議等，讓我真正站在管理角色的高度考慮事情，了解公司的管理模式和管理制度，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性去解決所發(fā)現到的問(wèn)題。剛開(kāi)始聽(tīng)著(zhù)各部門(mén)經(jīng)理和專(zhuān)員的報告，腦子里感覺(jué)是一頭霧水，對公司制度和業(yè)務(wù)問(wèn)題實(shí)在是不了解，因此在接下來(lái)一段時(shí)間我都主動(dòng)問(wèn)助理和秘書(shū)或者翻閱公司宣傳單逐步逐步地認識公司，并和公司的同事們搞好關(guān)系，從各方面深入剖析公司的運作和發(fā)展形式。后來(lái)我終于可以在會(huì )議上參與進(jìn)去，適當發(fā)表自己的一些見(jiàn)解和建議，為公司貢獻一點(diǎn)微薄的力量，這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
在德孚公司上班，我遵守著(zhù)公司的規章制度，明確自己的職責權限，在工作中不斷地探索著(zhù)管理的方法，并且有總經(jīng)理、助理、秘書(shū)等的幫助，令我從中吸收了很多精華：
首先，一個(gè)公司的建立必須要有完善的制度、明細的崗位分工和工作流程，當時(shí)我們聽(tīng)老師說(shuō)了后就點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)是聽(tīng)進(jìn)去了，但現在才發(fā)現原來(lái)在公司運作中要真正完善公司的制度和明確各自崗位的職責是那么重要以及執行起來(lái)是有一定難度的。很多制度制定出來(lái)，但結果卻由于部門(mén)的連接問(wèn)題，還有很多突發(fā)狀況的出現，令制度很難堅決實(shí)施，而且還經(jīng)常會(huì )有矛盾的出現，于是我們決定簽定約定書(shū)、承諾書(shū)等證明大家對這項制度的支持，無(wú)論是什么情況都不能違反約定，否則按承諾實(shí)行懲罰，這就令制度的實(shí)施更加嚴謹了。崗位職責也是明文列出，讓公司上下都清楚每個(gè)人的職責和授權范圍，工作權限就更加明確，更加清晰化了。
其二，在公司安排的培訓中讓我懂得了團隊精神的重要性。正所謂：眾人齊心，其利斷金！團隊的成員們只有團結起來(lái)，發(fā)揮大家的智慧和力量，任何事情都很容易攻破。就如那個(gè)報數PK，雖然只是簡(jiǎn)單的報數練習，卻考驗著(zhù)大家對這個(gè)集體的重視程度，只要有一個(gè)人稍微不集中精神就會(huì )錯報、慢報或跳報數字，從而使這個(gè)隊輸掉比賽。只有大家都向著(zhù)同一個(gè)目標努力，遇到問(wèn)題大家一起討論解決，遇到障礙大家互相協(xié)助共進(jìn)退，每個(gè)人都全身心地投入到團隊中去，這樣的團隊才是好團隊，才有可能取得最終的成功！
其三，我還學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系。出到社會(huì )所面對的人、事、物與學(xué)校是有很大出入的，社會(huì )上什么樣的人都有，我們不能期待所遇到的都是同學(xué)般單純的同事，他們都有自己的獨特的利益觀(guān)和個(gè)人生活習慣，不要等著(zhù)別人來(lái)跟你交流，無(wú)論去到哪里，主動(dòng)與身邊的人溝通是很重要的，這是處理好人際關(guān)系的基礎。如果工作時(shí)沒(méi)有跟同事相處融洽，那么工作就很難做得開(kāi)心，做得順暢。所以不管我遇到刁難我的人，忽視我的人，還是討好我的人，我都會(huì )保持著(zhù)微笑，用欣賞的眼光看待身邊的人，努力改善與同事之間的關(guān)系，我不求能相處得多么深入，只求在我工作的這一兩個(gè)月能給他們留下好的印象。
其四，公司的文化對我影響很大，譬如公司員工每天早會(huì )都會(huì )喊的成功咒語(yǔ)：“對同事的嚴格是種關(guān)愛(ài)，對同事的忽略是對他最大的侮辱！”這句話(huà)真的很有道理，對同事不聞不問(wèn)，搞什么活動(dòng)、做什么事都忘記同事的存在的話(huà)，這種忽略是對他極大的不尊重，將心比心，自己被他人忽略的感覺(jué)是十分不好受，就會(huì )顯得自己在這個(gè)公司或者在其他同事眼中一點(diǎn)都不重要，這就會(huì )嚴重打擊積極性，所以不管是面對新同事還是老員工，都要給予相當的關(guān)注和關(guān)心。在同事相處中，嚴格要求對方，嚴格監督他的工作進(jìn)度和工作結果價(jià)值，就像我們公司每天首尾相連互相監督日報表，每周檢查周計劃和上周工作完成情況等，若有未完成目標的就得負連帶責任，這就會(huì )讓對方在被嚴格監督中感受到那份壓力進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力，不斷努力地朝著(zhù)自己的行動(dòng)目標前進(jìn)，讓他不斷地成長(cháng)，不斷地完善自己，這無(wú)疑是對他的一種真切的關(guān)愛(ài)。
其五，在對同事嚴格的同時(shí)，當然也要對自己嚴格，這是我從總經(jīng)理身上學(xué)到的！他不論是在工作上，還是家庭上，甚至是自己的生活都要求很?chē)栏�，他�?huì )將那些所學(xué)習到的道理完完全全運用到自己身上。譬如發(fā)表對某項問(wèn)題的意見(jiàn)時(shí)他總是要求自己和員工要說(shuō)自己所做，做自己所說(shuō)，無(wú)論是討論什么都是要根據自己的實(shí)際情況來(lái)提出建議，自己做不到的就不要說(shuō)出來(lái)，否則那些都是一堆空話(huà)，不會(huì )產(chǎn)生任何價(jià)值，反而浪費時(shí)間。又譬如他為家里研究制定家規，這就表明他對家里人的嚴格程度；還有他讓我幫他找有關(guān)智商、情商等評價(jià)的資料好讓他對自己評價(jià)到位，將好的地方的發(fā)揚，不好的地方就接受大家的監督在規定期限內改善；對自己承諾過(guò)的事情他總是堅守承諾，不給自己找借口的機會(huì )，像承諾過(guò)開(kāi)會(huì )遲到要做俯臥撐，他會(huì )說(shuō)到做到，當場(chǎng)就做，這也表明了他對自己的嚴格程度�？匆�(jiàn)這樣的總經(jīng)理，我也深受感染，我也學(xué)會(huì )嚴格地要求自己，以前我們是寫(xiě)日記甚至是周記、月記，現在我就變成寫(xiě)時(shí)記了，記錄一天中每個(gè)小時(shí)的工作情況和進(jìn)度，確保每個(gè)小時(shí)內所做的事情都與工作有關(guān)，都與目標有關(guān)，不給自己懶惰的理由！而且在朋友相處上我也是嚴格遵守承諾，現在我也經(jīng)常對他們說(shuō)：“要堅守承諾，不要找借口！”這是對自己的尊重，也是對對方的尊重！
其六，在工作中要懂得數字量化的重要性！譬如目標的制定要量化：每天打多少個(gè)電話(huà)；這周招聘到多少個(gè)業(yè)務(wù)員；這個(gè)月收到多少應收款；挖掘到多少個(gè)新客戶(hù)，下單量是多少等等，這就令自己的目標具有明確性，而不是說(shuō)“跑多點(diǎn)業(yè)務(wù)，發(fā)多點(diǎn)信息”之類(lèi)模糊不清的話(huà)，這樣對應的目標是不清晰的，不會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力的。不僅是目標，還有每天工作的計劃、工作內容的安排等都要做到量化，將各方面都做到具體明確。在量化之后就要問(wèn)自己“做不到怎么辦？”做不到就要對自己做出嚴厲的懲罰，對自己狠一點(diǎn)，從而提高工作的積極性和主動(dòng)性，向量化的目標沖刺！
在這期間我還學(xué)到了很多，總之一切盡在我腦海中，永遠不會(huì )忘記，而且這些所學(xué)習到的經(jīng)驗會(huì )在我今后的工作中發(fā)揮出極大的作用！德孚公司給予了我很多，特別是要感謝湯總對我的欣賞，他對我的工作給予大力的指導，還教導了我很多做人做事的道理，讓我在工作中產(chǎn)生極大的動(dòng)力，相比之下我覺(jué)得我所奉獻的太少了，而且在工作中還存在很多不足的。
當公司的同事坐在一起做360度鉆石評價(jià)時(shí)，我是做筆錄的，但我更想參與進(jìn)去，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對我的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)，好讓我更深入地了解自己。我知道我在公司更多的是投入到工作中，與同事們的交流不夠深入，應提高與他人交際的主動(dòng)性；還有與上級之間的協(xié)調能力不夠強，一個(gè)招牌的制作要與總經(jīng)理、客服經(jīng)理、廣告商協(xié)調，本來(lái)是預計一個(gè)星期可以正式投入制作的，但由于很多細節上要經(jīng)過(guò)那么多人的協(xié)商修改，這就令我頭痛不已了，后來(lái)就拖了一個(gè)多星期，最后還因亞運檢查而暫緩制作，這方面真的考驗到了我的協(xié)調性了，確實(shí)還有待提高；工作的激情度也不夠高，在受到上級鼓舞的時(shí)候我會(huì )很有激情，很有動(dòng)力地去工作，但總是三分鐘熱度，激情的保持時(shí)間不長(cháng)，這對工作也會(huì )有一定的影響；工作目標不都明確具體，就如總經(jīng)理所說(shuō)沒(méi)有養成做好工作計劃的習慣，這會(huì )使工作的進(jìn)度很難把握；學(xué)習力不足，工作了一個(gè)多月，對公司產(chǎn)品的認識還是很淺陋，對公司的業(yè)務(wù)流程還是知之甚少……很多不足之處需要我不斷地改善，今后要要在工作中和生活中不斷地修煉自己，不斷地提升自己。
這次的實(shí)習真的讓我收獲很大，讓我認識到經(jīng)營(yíng)一家公司、管理一個(gè)團隊的不容易，它所需要的各種能力都有待我去提高，有待我去發(fā)掘、發(fā)展。我會(huì )將我學(xué)習到的東西運用到實(shí)際生活和將來(lái)的工作中，并將需要改進(jìn)的地方不斷完善，讓自己成為更加優(yōu)秀的人，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習工作總結 篇8
隨著(zhù)職業(yè)教育形勢的發(fā)展，許多院校提出“校企合作、工學(xué)結合”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的實(shí)習工作。作為一所重點(diǎn)中職學(xué)校，我校對做好學(xué)生的實(shí)習工作一直非常重視。
20xx年3月微齒班45名同學(xué)到蘇州微齒公司頂崗實(shí)習，由于體檢因素，全班同學(xué)前后分為兩批次前往。最后7名同學(xué)于3月24日晚經(jīng)遵義火車(chē)站踏上去蘇州的道路。作為班主任帶隊教師，盡管此次人數較少，但對于途中的安全問(wèn)題，我絲毫不敢大意，不定時(shí)清點(diǎn)人數，確保萬(wàn)無(wú)一失。
其實(shí)在我們到達之前，首批到達的學(xué)生在微齒公司已經(jīng)實(shí)習了將近一個(gè)月的時(shí)間，他們對同學(xué)的到來(lái)感到十分高興，跑前忙后，給予了很大幫助。表現出了極大的熱情和團結互助的精神，我也對此感到非常欣慰。通過(guò)觀(guān)察走訪(fǎng)和與學(xué)生的交流，發(fā)現我們的學(xué)生身上有許多閃光的地方，但同時(shí)也有許多不足。
第一從接收“蘇州微齒公司”的反饋情況和師生交流情況來(lái)看，絕大部分同學(xué)都能認真對待頂崗實(shí)習，虛心的向實(shí)習單位的師傅學(xué)習，認真完成實(shí)習單位安排的工作任務(wù)，表現出了極大的工作熱情和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，許多同學(xué)均表示“好好干，不給學(xué)校丟臉”，思想情緒比較穩定。
第二獨立生活的生存能力有很大提高，語(yǔ)言表達能力增強，磨煉了意志，學(xué)會(huì )了感恩。從平時(shí)的言談舉止中我能夠感受到學(xué)生對學(xué)校的感激之情，大家都說(shuō)有時(shí)間一定會(huì )回母校多看看。由于學(xué)生的宿舍離工作地點(diǎn)比較遠，基本上每位同學(xué)都準備了自行車(chē)代步，有些同學(xué)還學(xué)會(huì )了做飯。同時(shí)大家在平時(shí)的生活交往中也鍛煉了語(yǔ)言表達能力和普通話(huà)水平，例如我班楊秀進(jìn)同學(xué)平時(shí)說(shuō)話(huà)全是方言，現在卻敢于說(shuō)普通話(huà)，慢慢的適應在外地的工作，生活。
第三有集體榮譽(yù)感，平時(shí)的工作、生活中能夠團結互助。從大家對新到7名同學(xué)的關(guān)心中，我發(fā)現在新環(huán)境下大家彼此都互相照顧，特別是學(xué)生干部有很好的團隊意識，例如，袁偉、羅曉輝、令狐桐桐等同學(xué)，都有很強的合作能力和溝通協(xié)調能力。
盡管我們此次實(shí)習的同學(xué)有許多可圈可點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，但也出現了許多令人擔憂(yōu)的問(wèn)題。
第一部分學(xué)生的職業(yè)道德修養不高，具體表現為心理反差較大，吃苦精神較差，工作作風(fēng)不扎實(shí)，好高騖遠等。有些同學(xué)缺乏自我定位，覺(jué)得愿望與現實(shí)差距很大，總希望實(shí)習的企業(yè)環(huán)境好，工作輕松，待遇高，而不考慮自身的能力水平，不了解頂崗實(shí)習的目的，不能很快適應生產(chǎn)一線(xiàn)簡(jiǎn)單重復的勞動(dòng)，缺乏對自己崗位的熱愛(ài)和積極進(jìn)取精神，更有個(gè)別學(xué)生缺少對企業(yè)的熱愛(ài)和忠誠，缺少對母校的熱愛(ài)和感激。如彭璐、方宸熙兩位同學(xué)，實(shí)習期間不遵守公司的規章制度，為人處事以自我為中心，不尊重別人，她們的行為表現非常令人失望。3月16日，彭璐在沒(méi)有聯(lián)系學(xué)校，更沒(méi)有得到學(xué)校同意的情況下，認為實(shí)習單位薪酬太低，私自離開(kāi)實(shí)習單位，影響非常惡劣；另有方宸熙在實(shí)習期間認為工作枯燥，常打磕睡，且無(wú)故曠工，導致被實(shí)習單位解除勞動(dòng)合同。以上兩名同學(xué)的行為不僅影響了自己的前程，而且給學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)?yè)p失。
第二學(xué)生對專(zhuān)業(yè)基礎課深度和廣度的掌握還不能完全滿(mǎn)足實(shí)習需要。在走訪(fǎng)中，企業(yè)的相關(guān)人員反應，學(xué)生在實(shí)習中表現出專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠扎實(shí)，不能很好的把理論與實(shí)際情況結合。其實(shí)在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中，學(xué)�；嗽S多精力、千方百計提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，但為了滿(mǎn)足用人單位的要求，在以后的教育教學(xué)中我們還需加強學(xué)生動(dòng)手能力的培養，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機會(huì )。另外蘇州微齒公司表達出希望學(xué)校加強對企業(yè)文化的宣傳和齒輪加工專(zhuān)業(yè)技能知識的培訓�？傊�，只要我們培養的學(xué)生合格，社會(huì )是有很大需求的。
第三學(xué)生的獨立生活、生存能力還有待提高，尤其是要提高安全意識。對于離開(kāi)父母、離開(kāi)家鄉，剛踏出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一個(gè)陌生的環(huán)境下打拼，不僅要有長(cháng)遠的目標、艱強的毅力，還要有生存能力。據了解，實(shí)習的同學(xué)經(jīng)常在騎自行車(chē)上班的途中追逐、打鬧，根本不注意紅綠燈，沒(méi)有交通安全意識。在前幾日就有兩名同學(xué)發(fā)生了交通事故，所幸并不嚴重。這就要求我們老師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程有意識的向學(xué)生灌輸安全知識。
通過(guò)與企業(yè)相關(guān)人員交流，他們告訴我，在以后的教學(xué)實(shí)踐中，要特別加強學(xué)生“軟實(shí)力”的訓練。如禮儀、溝通等，必須近一此強化，只有技能而沒(méi)有良好的職業(yè)形象，職業(yè)意識的學(xué)生是不受歡迎的。企業(yè)的建議使我認識到，我們的專(zhuān)門(mén)化班級不能只著(zhù)眼傾向純技能的培養，更要著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，因為在企業(yè)培養員工某項新的技能并不難，但員工到崗后花費人力、財力、物力來(lái)培養員工必備的職業(yè)精神卻不是企業(yè)所愿意做的，因為這些本該在專(zhuān)業(yè)學(xué)習階段來(lái)完成。這些都要求我們進(jìn)一步加強專(zhuān)門(mén)化班級的建設，加強對學(xué)生綜合能力培養，使學(xué)生的就業(yè)適應性更強。
總之，職業(yè)意識的培養在學(xué)生的教育中是非常重要的，一些學(xué)生實(shí)習中有這樣那樣的問(wèn)題或困惑，根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒(méi)有全面、正確的認知，以至于出現不適應，但職業(yè)認知不能停留在簡(jiǎn)單的一兩次到企業(yè)進(jìn)行所謂的參觀(guān)就可以的，要進(jìn)行系統的教育，我校專(zhuān)門(mén)化班級的開(kāi)設，就順應了這一要求，也一定能夠培養出更多專(zhuān)業(yè)技能、綜合能力、就業(yè)適應性更強，更優(yōu)秀的學(xué)生。
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