關(guān)于總結實(shí)習報告模板匯總六篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的總結實(shí)習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。
總結實(shí)習報告 篇1
接下來(lái)三個(gè)月實(shí)習期間,我始終保持了積極、主動(dòng)、嚴謹的工作態(tài)度,遵守公司規章制度,虛心學(xué)習,也有幸得到部門(mén)領(lǐng)導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)(包括電磁閥等閥門(mén))一無(wú)所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過(guò)的事,因為,無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè),都會(huì )有那個(gè)行業(yè)的特殊要求,都需要一定的時(shí)間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產(chǎn)品的型號、規格及一些技術(shù)參數、產(chǎn)品特點(diǎn),這方便了我順利開(kāi)展我的工作。這里主要從以下三方面工作內容來(lái)總結:
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方面:(一)我主要在各知名貿易網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,尋找國內或國外買(mǎi)家的信息,這是一個(gè)積累的過(guò)程。用兩種方法:1、是通過(guò)搜索引擎或是門(mén)戶(hù)站點(diǎn)尋找。中文網(wǎng)站用關(guān)鍵詞“電磁閥”或“閥門(mén)”搜索,或者按照類(lèi)別“機械及工業(yè)制品”,然后在“通用零部件” 里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。2、是通過(guò)免費公告板也是尋找買(mǎi)家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系后相應地郵寄了很多產(chǎn)品樣本。
。ǘ┌l(fā)布公司產(chǎn)品信息,我事先就準備好了標準的中英文公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品介紹(內容包括向對方詳細列出我們的產(chǎn)品規格和型號,向對方表明我們是生產(chǎn)廠(chǎng)家,不是貿易商。因為買(mǎi)家都希望直接從廠(chǎng)家購買(mǎi),減少中間環(huán)節和費用,在交貨周期和售后服務(wù)上也有保障。)然后通過(guò)各站點(diǎn)的免費發(fā)布信息欄粘貼發(fā)布和BBS(貿易公告板)發(fā)布信息,發(fā)布的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布數量越多,而剛剛發(fā)布的信息往往會(huì )被別人的網(wǎng)絡(luò )信息淹沒(méi),所以要堅持一定的頻度讓信息始終出現,所以經(jīng)常要重復發(fā)布,網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布的效果常體現在一次又一次地反復發(fā)布后。因為這意味著(zhù),你只有反復地刺激潛在顧客,客戶(hù)才可能對產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,接下來(lái),不時(shí)地接到一些通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解我司后的需求問(wèn)詢(xún)電話(huà)便是初步的發(fā)布效果。還有,通過(guò)所編工具書(shū)、雜志和企業(yè)的網(wǎng)站來(lái)收集電子郵箱地址,主動(dòng)發(fā)送E-mail也是途徑之一。不過(guò),拓展自有品牌產(chǎn)品向海外發(fā)展,只通過(guò)在貿易網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上搜索是不夠的,還要根據產(chǎn)品特點(diǎn)投入一些費用相應地在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上做廣告,以更有力的方式宣傳產(chǎn)品。
對待客戶(hù)查詢(xún)的電子郵件方面,有時(shí)候查詢(xún)比較多,我都做到及時(shí)回復,因為客戶(hù)開(kāi)始對我們的產(chǎn)品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時(shí)回復的,會(huì )給做個(gè)簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)尶蛻?hù)感受我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而不能因為被怠慢而中斷聯(lián)系。交易達成以前,回復查詢(xún)需要做很多相關(guān)的工作,前不久,中國機械進(jìn)出口(集團)有限公司在經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的Email聯(lián)系后,才先買(mǎi)了一個(gè)減壓閥試用;對于需要公司全套產(chǎn)品目錄的客戶(hù),也相應地寄了樣本。實(shí)習報告網(wǎng)隨后列表做了客戶(hù)檔案管理,把已寄樣本的客戶(hù)和回頭來(lái)查詢(xún)的買(mǎi)家與其他查詢(xún)分開(kāi),并進(jìn)行追蹤。不過(guò),對于追蹤服務(wù),我做得不夠及時(shí),還需更加主動(dòng)。涉及到客戶(hù)問(wèn)詢(xún)是否寄送樣品問(wèn)題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買(mǎi)家感受誠意,同時(shí)也督促海內外買(mǎi)家顯示誠意。
編書(shū)廣告方面,接手此工作一個(gè)多月,我會(huì )從積累芝麻綠豆大的經(jīng)驗開(kāi)始,不斷在實(shí)踐中提高自己的能力,使工作富有成效。
三個(gè)月工作中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學(xué)習工作的借鑒,我將繼續揚長(cháng)補短,不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力。
總結實(shí)習報告 篇2
正式實(shí)習開(kāi)始是7月8號,結束于8月7號,還滿(mǎn)有意思,78顛倒一下。對于實(shí)習,感觸還是滿(mǎn)多的,當中經(jīng)歷了太多的掙扎,記得開(kāi)始做的第一天,我就認定那不是我想做的,那不適合我,我要跳槽,我要換一份工作,那個(gè)太枯燥,諸如此類(lèi)發(fā)牢騷的話(huà),但是迫于某種壓力,我堅持了,當中有人勸我堅持,有人勸我放棄,最后我還是選擇留下,接受現實(shí),接受這個(gè)環(huán)境,雖然當中心理活動(dòng)變化是那樣的大。
還是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我做的工作,在馬良傳媒公司的it部門(mén),他們公司成立兩年多,由于公司的擴張,對管理上和信息交流上,需要一套專(zhuān)門(mén)的信息系統加快公司運轉效率,開(kāi)發(fā)了erp信息系統供公司內部使用,大概算下來(lái),做系統測試有20來(lái)天,最后花幾天寫(xiě)系統使用說(shuō)明書(shū)。測試系統無(wú)非就是不斷對系統輸入數據,找系統的錯誤,很簡(jiǎn)單的工作。每天重復。
工作的枯燥的確是最考驗人的耐心,一開(kāi)始,真是覺(jué)得那個(gè)無(wú)聊透頂,簡(jiǎn)直日子沒(méi)法過(guò),后來(lái)漸漸的屈服了,老實(shí)的做該做的事,卻也能在其中找些樂(lè )趣,比如有時(shí)候需要和開(kāi)發(fā)員討論下關(guān)于系統的問(wèn)題,還是滿(mǎn)有意思的。也漸漸的習慣了這樣的生活。
這份工作最值得的地方,還是重新審視自己,確實(shí)找到了自己與社會(huì )的差距,4年后出來(lái),或許我會(huì )一片迷茫,一無(wú)是處,那將是多悲哀的場(chǎng)面,在工作當中,我也試圖看許多勵智的書(shū),去說(shuō)服自己,很多體會(huì ),解救迷茫的我。當然我明白理論與現實(shí)的差距,說(shuō)是沒(méi)用的,只有動(dòng)起來(lái),那才實(shí)際。
關(guān)于媒體這個(gè)行業(yè)其實(shí)我還是比較陌生的,雖然平時(shí)也看雜志,看報紙,我們見(jiàn)到的只是結果。袁總舉了個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,當所有的人都在校門(mén)口擺炒面的攤時(shí),如果想占領(lǐng)市場(chǎng),大家去搶?zhuān)詈笃鋵?shí)大家得到的都不多,但是如果這時(shí)有個(gè)人去賣(mài)另外一種,效果就不一樣了,大家會(huì )新鮮,會(huì )試著(zhù)換個(gè)口味,這樣生意就來(lái)了。還有就是我有針對性的賣(mài),比如說(shuō)專(zhuān)門(mén)賣(mài)女生,可以找兩個(gè)帥哥,再在攤位上,稍微修飾下,視覺(jué)上效果就給人不一樣,這樣市場(chǎng)也有啦,人家女生就算不想吃,也會(huì )湊過(guò)來(lái)看個(gè)究竟,這樣市場(chǎng)不就來(lái)了。媒體行業(yè)非常有針對性,比如一支2000元的表應該在哪作廣告,顯然地鐵是最合適的地方,若為20000元,若放在地鐵上那就是失敗的,坐地鐵的工資在2000-10000左右,人家花一年的工資去買(mǎi)表顯然是不合實(shí)際的。但是如果放在飛機場(chǎng),畢竟長(cháng)年出入機場(chǎng)的都是些商人或者高收入人群,表象征著(zhù)社會(huì )地位,雖然其實(shí)也沒(méi)什么,但是畢竟這個(gè)社會(huì )就是這樣,所以放在那是合適的。象現在的雜志,報紙,電視,地鐵,公交,商場(chǎng)甚至生活小區內的廣告是數不勝數,市場(chǎng)基本已經(jīng)飽和,再去搶占這個(gè)市場(chǎng),其實(shí)是很困難的,而且沒(méi)有希望。馬良的創(chuàng )新在于填補了市場(chǎng)的空缺,在地下車(chē)庫做高端產(chǎn)品的廣告,比如高檔汽車(chē),汽油,房場(chǎng)這類(lèi)的,在兩年內,迅速占領(lǐng)北京,上海,深圳,廣州的大部分地下車(chē)庫,成為這一領(lǐng)域的老大,今年目標是要上市。
下次再敘!
總結實(shí)習報告 篇3
來(lái)到﹡,已有50天,50天確實(shí)讓我們改變很多,進(jìn)步很多,更是成熟了很多,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:
一、 班主任工作
班主任工作基本上和上個(gè)月差不多,早操、早讀、午睡、午讀、晚讀、晚睡我們都會(huì )到,每個(gè)星期一第七節都開(kāi)第七節都開(kāi)班會(huì ),平常是帶我們的那個(gè)班主任開(kāi)班會(huì )的話(huà),大部分都是強調紀律、安全問(wèn)題,經(jīng)過(guò)再三強調,比開(kāi)學(xué)那時(shí)已經(jīng)有了很大的改變,那些小孩也慢慢習慣了初中生活,晚睡、午睡也不用那么費力了,現在班主任工作也慢慢上手了,上星期我還主持了一次班會(huì ),主題是《中學(xué)生禮儀》,主要根據南木一中的中學(xué)生禮儀來(lái)展開(kāi)講,其中最重要的三部分是上課禮儀、同學(xué)之間相處的禮儀、師生禮儀,講到師生禮儀時(shí)還讓學(xué)生上講臺講他們在日常生活中符合和不符合中學(xué)生行為的一些案例,學(xué)生都非常踴躍,整個(gè)課堂氛圍都很活躍,效果是出乎我們的意料的,后面我們總結時(shí),也一致認為達到了我們最初的目的!總的一句話(huà),班主任工作比較繁瑣,需要耐心、細心、愛(ài)心!
二、 教學(xué)工作
帶我們的老師去參加國培之后就把之前的班級完全交給我們,不管是上課,測驗,批改試卷都有我們負責,盡管沒(méi)有老師給我們作指導,但是我們也慢慢上手了。我們歷史專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)同學(xué)都已經(jīng)上了公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導都一致認同,對我們的評價(jià)都很高。
我上的公開(kāi)課是《伐無(wú)道 誅暴秦》,學(xué)校領(lǐng)導對我的客觀(guān)評價(jià)是:整體上比較成功,教態(tài)很自然,環(huán)節設計環(huán)環(huán)相扣,過(guò)渡比較自然,備課深入,專(zhuān)業(yè)知識很強,運用多媒體很成功,成功和把多媒體和黑板緊密結合,這種教學(xué)方式對學(xué)生的思辨能力有很好的培養作用,板書(shū)清晰,最大的不足就是聲音太小,主要是教室四周都是空曠的,散音很?chē)乐,這里的`老師上課都是帶“小蜜蜂”的,不過(guò)這個(gè)意見(jiàn)很中肯,我樂(lè )于接受,還有一個(gè)是從考試的角度方面說(shuō)得,這里的老師給我們的建議是:要靠考!盡量向考試靠近,多強調學(xué)生要多背、多記,這也是考試的必須,這也是沒(méi)辦法的事情,畢竟學(xué)校衡量教師的教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)生的考試成績(jì),但是他們給我的最終建議是:不要被他們同化了,要保持我自己的教學(xué)風(fēng)格,對以后我的晉升有很大的幫助,在總結的時(shí)候,在強調考試的教學(xué)重、難就可以了!這些我都非常樂(lè )于接受,我也會(huì )在以后的教學(xué)當中努力改進(jìn),提升。
現在南木一中正在進(jìn)行課改,用七年級的一個(gè)快班、一個(gè)慢班做實(shí)驗班,用的是有效教學(xué),和我們上教學(xué)法時(shí)的參與式教學(xué)不謀而合,和玉州區的EEPO有效教學(xué)是一樣的,所以我們所學(xué)知識可能正好派上用場(chǎng)。
三、下個(gè)月的工作計劃
接下來(lái)的工作就是月考、期考、運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì )的籌備工作,這些工作我們都會(huì )認真參與,努力提升自己,真正讓自己獨當一面,也請學(xué)校領(lǐng)導放心!
總結實(shí)習報告 篇4
一、引言
實(shí)習時(shí)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習時(shí)對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
愉快而緊張的生產(chǎn)實(shí)習就要結束了,我在這二十四周的實(shí)習期間,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,使我受益匪淺。也是我這生中非常重要的一次經(jīng)歷。我逐漸掌握了一些國際貿易知識,以及辦事的技巧,待人處事也成熟多了。
二、實(shí)習單位情況
。ㄒ唬┕靖艣r
德海金屬材料有限公司為了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展要求,成立時(shí)依據《中華人民共和國公司法》的規定,制定了完善的公司章程。章程中對企業(yè)的性質(zhì)、人員結構等事宜有明確的規定。公司擁有完善的組織機構,采用現代化的事業(yè)部制,強化各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的整體性和相對獨立性,公司分為6個(gè)部門(mén),分別為運營(yíng)部,商務(wù)部,市場(chǎng)部,財務(wù)部,銷(xiāo)售部和人事行政部。各部門(mén)各擔其職,公司生產(chǎn)、管理井然有序。
。ǘ┕井a(chǎn)品介紹
。1)公司產(chǎn)品的概述
金屬材料分為黑色金屬和有色金屬兩大類(lèi)。
黑色金屬包括鑄;鑄鐵、鋼材,其中的鋼材主要是作房屋、橋梁等的結構材料,只有鋼材的不銹鋼用作裝飾使用,有色金屬包括有鋁及其合金、銅及銅合金:金、銀等,它們廣泛地用于建筑裝飾裝修中。 (2)企業(yè)文化:誠實(shí)、勇氣、尊重、責任和分享
誠實(shí)---誠實(shí)是立業(yè)之本。誠實(shí)意味著(zhù)要信守承諾。德海的每個(gè)人都要信守對公司、對同事、對顧客和對社會(huì )的承諾,這就意味著(zhù)要對產(chǎn)品、對服務(wù)、對自身形象和言行提出更高的要求并努力踐行。
勇氣---誠實(shí)不等于唯唯諾諾,畏縮不前。創(chuàng )新的第一要素就是勇氣。有敢為天下先的勇氣和志氣才能不斷創(chuàng )新,永立潮頭。德海堅持創(chuàng )新,鼓勵創(chuàng )新,德海人要在工作中樹(shù)立拒絕平庸、爭當第一的勇氣,才能將自己的潛能充分發(fā)揮,創(chuàng )造出最大的工作效益。
尊重---相信每個(gè)人的內在價(jià)值。德海尊重員工,因為員工是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng )造者,他們的辛勤工作、專(zhuān)業(yè)技能、奉獻精神、勇氣與愛(ài)心是德海成長(cháng)的核心要素;尊重顧客,因為顧客是我們的衣食父母,他們的滿(mǎn)意和忠誠是對我們努力的最好獎勵;德海尊重合作伙伴,因為合作伙伴的努力和成功是取得發(fā)展和成功的基礎;德海尊重社區,因為良好的社區環(huán)境和來(lái)自社會(huì )各界的大力支持是企業(yè)發(fā)展的沃土和力量源泉。在德海,尊重人最終體現在為員工提供更好的福利和更廣闊的個(gè)人發(fā)展空間,為顧客提供更可靠的產(chǎn)品與服務(wù),為合作伙伴創(chuàng )造更多的收益并提供更全面的支持,為社會(huì )貢獻更多的回饋。
責任---責任是企業(yè)發(fā)展和員工取得職業(yè)生涯成功的基石。企業(yè)的發(fā)展和戰略目標的實(shí)現需要所有員工切實(shí)履行自身的崗位職責,需要合作伙伴與企業(yè)同心同德,共同承擔責任和風(fēng)險。員工的個(gè)人發(fā)展也必須建立在認真履行自身職責的基礎之上,在企業(yè)前進(jìn)的同時(shí)獲得個(gè)人的成長(cháng)。
分享---分享是企業(yè)取得持續發(fā)展的主要動(dòng)力之一。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工和合作伙伴的共同努力,企業(yè)只有通過(guò)與員工分享企業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的成果才能激勵他們更好地履行崗位職責并充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性;企業(yè)只有與合作伙伴分享共同創(chuàng )造的價(jià)值才能使合作更加穩固和持久,共同達成企業(yè)的長(cháng)遠戰略目標。
。3)實(shí)習崗位
實(shí)習過(guò)程中,我的崗位是財務(wù)助手,幫助財務(wù)經(jīng)理報價(jià),付款提單,總匯等,最經(jīng)常跟銀行打交道,在工作中我要幫助財務(wù)經(jīng)理報表、報賬、與銀行溝通、稅務(wù)溝通等,還包括對客戶(hù)報價(jià)、訂貨、提單、結匯等工作,盡管是第一次步入社會(huì )工作,但是在學(xué)校里學(xué)到的只是還是讓我能夠很快的接受這項工作,國際貿易的政策,貿易術(shù)語(yǔ),商品條款,國際貨物的運輸,貨物保險,價(jià)格條款,國際支付與結算交易磋商和合同的建立,出口要素,進(jìn)口要素這些在學(xué)校里學(xué)到的只是
讓我很快的對工作得心應手起來(lái),尤其是電子商務(wù)的運用,使得國際貿易變得信息化,快速化,運用起來(lái)十分的方便。通過(guò)實(shí)習不僅縮短了書(shū)本與現實(shí)的距離,還提高了我的動(dòng)手能力。實(shí)習過(guò)程中不僅運用了學(xué)到的知識,還在實(shí)習中學(xué)到了很多新的技能,通過(guò)實(shí)習使我具有了良好的協(xié)調與溝通能力,還是我有了一定的領(lǐng)導能力。通過(guò)長(cháng)期跟銀行的溝通,使我更善于交際。
三 實(shí)習過(guò)程
德海金屬出口貨物流程主要包括:報價(jià)、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續、裝船、運輸保險、提單、結匯。
首先是市場(chǎng)調查,為了保證進(jìn)口商品有好的銷(xiāo)路,前期的市場(chǎng)調查非常關(guān)鍵。通過(guò)談判買(mǎi)賣(mài)雙方達成一致意見(jiàn),并采取書(shū)面形式把協(xié)議內容明確下來(lái),這標志著(zhù)進(jìn)口業(yè)務(wù)的正式開(kāi)始。對外開(kāi)立信用證通過(guò)銀行提供的信用保證,向貿易伙伴證明你的信譽(yù)和實(shí)力。辦理?yè)Q單手續提取進(jìn)口貨物之前,應先同承運人或其代理人結清運費及雜費。申請進(jìn)口商品檢驗,對于國家規定需要“法檢”的商品及進(jìn)口商需要商檢機構提供檢驗證書(shū)的進(jìn)口商品,進(jìn)口商都要向進(jìn)出口商品檢驗局申請檢驗。辦理進(jìn)口貨物通關(guān)手續。通過(guò)向海關(guān)申報進(jìn)口貨物的情況并繳納關(guān)稅及進(jìn)口環(huán)節稅,進(jìn)口商取得最終的進(jìn)口許可。辦理進(jìn)口商品檢驗手續,提取貨物以后送樣品去檢驗,以取得檢驗證書(shū)。對外付款進(jìn)口商按照合同規定的時(shí)間和方式通過(guò)銀行向出口商支付貨款。
了解了公司出口貨物流程后,我繼續上網(wǎng)搜集了一些國際貿易發(fā)展前景。目前我國的國際經(jīng)貿人才在數量上嚴重不足,在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿易人才條件的人數不多,在二十一世紀隨著(zhù)信息社會(huì )的發(fā)展地球村的出現信息高速公路的建成與國外的貿易往來(lái)將進(jìn)一步增大,因此大批量的培養國際經(jīng)貿人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務(wù)。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習期間,通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)等方式,通過(guò)聽(tīng)、看、做使一些看起來(lái)繁雜的專(zhuān)業(yè)知識很快被我理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實(shí)際,才是培養我們能力的一種有效形式。從事國際商務(wù)活動(dòng),尤其是國際
間貨物的買(mǎi)賣(mài),其工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時(shí),必須具有很強的實(shí)際工作能力,F在我國已加入世界貿易組織,對從業(yè)人員的知識結構、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。我將自己的實(shí)習心得總結為以下幾點(diǎn)。
1貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在學(xué)習本課程時(shí),要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等課程中所學(xué)到的基礎理論和基本政策加以具體運用。對涉及到的內容,有針對性地回顧一下,力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結合起來(lái),不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2 注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系。國際貿易法律課的內容同國際貿易實(shí)務(wù)課程的內容關(guān)系密切,因為國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的成立,必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟,國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題。而且不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣,這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側面來(lái)學(xué)習。
3 加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于外貿專(zhuān)業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識,而且還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習中要求我還要加強英語(yǔ)的學(xué)習,掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。
實(shí)習這六個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己踏入社會(huì )做好準備,幾個(gè)月的實(shí)習期讓我受益匪淺,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到公司給予我的是一筆多么寶貴的人生財富?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自己所喜愛(ài)的國際貿易努力貢獻自己的聰明才智。
五、對國際貿易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)的建議
首先,對于專(zhuān)業(yè)課,一定要好好學(xué),雖然大學(xué)里的理論知識離實(shí)踐有很大的距離,但是如果你沒(méi)有理論,到實(shí)踐時(shí),別人說(shuō)什么你都一頭霧水!有了理論,你至少知道應該干什么,但是具體怎么做,就是實(shí)踐經(jīng)驗了。
其次,單證員的知識非常實(shí)用,如果你上學(xué)期間不會(huì )去或者沒(méi)有機會(huì )去外貿公司實(shí)習,那就不如學(xué)學(xué)這個(gè),這樣工作時(shí)不至于什么都不知道。
英語(yǔ)六級,這是我們專(zhuān)業(yè)很重要的一個(gè)證書(shū),很多公司在招聘時(shí)都會(huì )問(wèn)到你證書(shū)的事情,最好是有,可以讓你找工作容易很多,找好工作容易很多!但是很多事情不能勉強,如果你的英語(yǔ)水平不太好,最起碼也要過(guò)個(gè)四級,不然找工作就不是好找或者挑工作的問(wèn)題了,而是找起來(lái)困難的問(wèn)題。
總結實(shí)習報告 篇5
為期兩周的金工實(shí)習隨著(zhù)太陽(yáng)西下慢慢地落下了帷幕,總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習十分有趣,并且帶給了我不少學(xué)習與工作的重要經(jīng)驗。這樣的實(shí)習機會(huì )難得,能在短短的時(shí)間內學(xué)習到當今工業(yè)生產(chǎn)中的一些方法,又能親身體驗生產(chǎn)生活、暫時(shí)加入了工業(yè)生產(chǎn)的隊伍,這種日子,我只能說(shuō)一朝去而夕不復返,值得我去慢慢回味,并從中得到深刻的道理與經(jīng)驗。金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎知識,了解機械制造的一般操作,提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次學(xué)習與鍛煉的好機會(huì ),通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。
十天的金工實(shí)習里我們學(xué)習了塑料加工、工業(yè)控制、線(xiàn)切割、鉗工、焊接、鑄造、模具鈑金、工業(yè)安全、磨床齒輪等一共十個(gè)工種。我所在的組第一天學(xué)習的工種是塑料加工。塑料加工又稱(chēng)塑料成型加工,是將合成樹(shù)脂或塑料轉化為塑料制品的各種工藝的總稱(chēng),是塑料工業(yè)中一個(gè)較大的生產(chǎn)部門(mén)。塑料加工一般包括塑料的配料、成型、機械加工、接合、修飾和裝配等,后四個(gè)工序是在塑料已成型為制品或半制品后進(jìn)行的,又稱(chēng)為塑料二次加工。我們這次主要學(xué)習的還是成型環(huán)節,老師給我們簡(jiǎn)單講解了什么是擠塑、吹塑、注塑等等,又給我們看了他設計的生產(chǎn)塑料杯子的裝配圖與3D模型,細細地給我們講解了裝置的加工原理與加工方法,一個(gè)外表看來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的杯子,原來(lái)需要經(jīng)過(guò)如此復雜、如此專(zhuān)業(yè)的設計與裝置來(lái)完成,讓我領(lǐng)悟到了事物并不一定如外表簡(jiǎn)單,一個(gè)簡(jiǎn)單的東西背后往往深藏這勞動(dòng)人們辛勤的汗水,也往往是人們智慧的結晶。接著(zhù)我們進(jìn)行了親身的體驗,按著(zhù)老師所述的步驟,我們都做出了兩個(gè)杯子,或許帶有殘缺,卻是親手所得,讓我們喜不自禁。之后老師還演示了拉塑料管,讓我們見(jiàn)識到簡(jiǎn)單的生產(chǎn)線(xiàn)加工工序是如何把一塊塊的原料變出了一條條的塑料管,在連接好生產(chǎn)裝置之后,很快就可以用原料拉出一根長(cháng)長(cháng)的、脆薄的塑料管,老師還告訴我們,如果把原料和口徑等稍作改變,就可以生產(chǎn)出不同的管子,也就意味著(zhù)一臺簡(jiǎn)單的機器其實(shí)可以用來(lái)制造各式各樣不同的產(chǎn)品,這仿佛是工業(yè)生產(chǎn)中所體現出“舉一隅而反三”的道理,這對于我們在今后的學(xué)習與工作又留下了一筆寶貴的經(jīng)驗。
十天里不同工種的學(xué)習中,印象最深的想來(lái)還是鉗工。鉗工主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等?偟膩(lái)說(shuō)學(xué)習鉗工的一天可以算是最辛苦的,在大多的數學(xué)習時(shí)間里,我們背上都沁著(zhù)汗,然而要做的事情看起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單:做一個(gè)六角螺母。教鉗工的老師很和藹,很慈祥,一雙布滿(mǎn)皺紋的手泛出飽經(jīng)歲月的光彩。他先給我們講解了如何正確使用銼刀和鋸子,以及怎樣安裝鋸條、銼和鋸時(shí)怎么用力、按照什么步驟進(jìn)行加工等等,他用最大的耐心細細地教給我們工作的要領(lǐng),令我們感到充實(shí)。然而新上手的事物總是比較難以擺平,雖然聽(tīng)得清清楚楚、明明白白,到了手上卻又成了另一番模樣,需要進(jìn)行的操作總的來(lái)說(shuō)并不是很難,卻需要一定的技巧和精度,譬如在將鐵塊從鐵條上鋸下來(lái)時(shí),要求是需要在加工后螺母厚度在十個(gè)毫米,然而沒(méi)有經(jīng)驗的我雖然按照老師說(shuō)的先多預留了一毫米,鋸下來(lái)的鐵塊缺只有八毫米左右,究其原因原來(lái)是我使用鋸子不熟練,鋸的時(shí)候縫比較大,鋸到了下面也漸漸歪了,因此導致圓柱的另一面只有八毫米。雖然不舍,但我也不得不把辛苦了一個(gè)小時(shí)換來(lái)的殘品棄于一旁,從頭開(kāi)始。一天所做,無(wú)非也是鋸鋸磨磨、劃劃線(xiàn)、鉆鉆孔,感覺(jué)有些無(wú)聊,但過(guò)后細細琢磨,工人的生活本來(lái)就是如此辛勞與無(wú)聊,在生產(chǎn)第一線(xiàn)的人們每天都在淌著(zhù)汗,甚至流著(zhù)血,其辛勞程度絕對比我們這一天要重得多。經(jīng)此一天的學(xué)習,更是讓我了解到,生活有時(shí)候就是一種磨練,在于身體之操勞,在于心理之歷練,因而人的肉體才會(huì )變得更強壯,人的內心才會(huì )變得更堅強。
從前的印象中焊接總是撲閃撲閃地冒著(zhù)火花,看起來(lái)很危險,直到學(xué)習焊接的那天過(guò)后才覺(jué)得,焊接的重點(diǎn)并非在于小心翼翼地防止受傷,更難的是如何掌握好焊接的技術(shù)。焊接是被焊工件的材質(zhì),通過(guò)加熱或加壓或兩者并用,并且用或不用填充材料,使工件的材質(zhì)達到原子間的建和而形成永久性連接的工藝過(guò)程。學(xué)習焊接那天的上午我們學(xué)的是電弧焊,它的原理是利用電弧放電所產(chǎn)生的熱量將焊條與工件互相熔化并在冷凝后形成焊縫,從而獲得牢固接頭的焊接過(guò)程。雖然老師既口述又演示了電弧焊的操作要領(lǐng),我們卻還是難以很好地掌握,光是點(diǎn)火就總是失敗,然而在鍥而不舍,一遍又一遍的嘗試之后,技術(shù)還是稍稍有所提高,雖然到最后焊接的兩根短鐵棍還是很難看,但至少不再害怕那些飛舞的火花,反而覺(jué)得很美。下午學(xué)習的氣焊就相對容易一些了,氣焊是利用可燃氣體與助燃氣體混合燃燒生成的火焰為熱源,熔化焊件和焊接材料使之達到原子間結合的一種焊接方法。操作起來(lái)比較有條理,只有點(diǎn)焊條的時(shí)機難以掌握,其他的步驟都挺簡(jiǎn)單,然而相對于電弧焊有面罩和手套的保護,氣焊時(shí)的小墨鏡反而更讓我們小心翼翼了。
鑄造和模具鈑金都是比較有意思的工種,教鑄造的老師應該是地地道道的廣東人,雖然說(shuō)著(zhù)摻雜不清的普通話(huà),但卻讓我更覺(jué)得他風(fēng)趣幽默。我們學(xué)的是用泥沙鑄模,大家都站在一堆堆的沙前看老師三下兩下就搗騰好了一個(gè)沙模,然后兩兩合作倒也是學(xué)得有模有樣,關(guān)鍵的地方弄不好就請別組同學(xué)或老師幫幫忙,一天的學(xué)習倒也滿(mǎn)輕松愉快,仿佛回到小時(shí)候用泥沙堆城堡的日子。相對而言,模具鈑金的老師就更顯得老成持重了,他一邊講解一邊演示,敲敲打打,剪剪劃劃,幾塊鐵皮在他的手下很快就變成了精致的手機座和小鐵鏟,之后我們也依著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢,自己動(dòng)手制作手機座和鐵鏟,然而火候不夠的我們連剪刀都是不好,只能抱怨剪刀太鈍、太松折騰了一整天,總算是把手機座和小鐵鏟做好了,手機座還勉強看得過(guò)去,可小鐵鏟和老師幾分鐘所做的一比,就像是后媽養大的孩子,太不成樣了,反觀(guān)老師所做的就仿佛是用機器批量生產(chǎn)般美觀(guān)樸素。這讓我不得不感慨,要做好這種技術(shù)活還是得經(jīng)年累月地磨練自己的手藝,實(shí)習一天學(xué)習還是難以掌握它的精髓。
工業(yè)安全的學(xué)習恰逢周四,我們只有半天的學(xué)習時(shí)間。這項學(xué)習還是以理論學(xué)習為主,一個(gè)上午的學(xué)習要動(dòng)手操作練習的時(shí)間并不多,大部分時(shí)間都在看教學(xué)視頻。雖是理論,卻也顯得十分重要,在工業(yè)生產(chǎn)中,常常會(huì )發(fā)生各種工業(yè)事故,這就需要我們多學(xué)習防災防事故的經(jīng)驗,以及在災難中逃生、救人的基本常識,很多知識都是容易被人們忽略的,經(jīng)此一課,收獲不小。課上我們還學(xué)習了人工呼吸以及人工心肺復蘇,兩人分工合作,經(jīng)由兩輪所有組才通過(guò)了機器的測試,原來(lái)無(wú)論在電視劇上看得有多簡(jiǎn)單,真正到了救人關(guān)頭還是十分緊張的,時(shí)間顯得尤為寶貴,真正體現了時(shí)間就是生命的道理。
這次的金工實(shí)習時(shí)間雖然短暫,卻也讓我學(xué)會(huì )了不少簡(jiǎn)單的工業(yè)生產(chǎn)操作,略微體驗了工業(yè)生產(chǎn)生活。這十天的時(shí)間更準確地來(lái)說(shuō)應該算是學(xué)習生活,未來(lái)的日子里真正的實(shí)習想來(lái)并不會(huì )如此輕松,也不會(huì )有如此認真負責的老師細心給我們講解示范。這次的實(shí)習不過(guò)給我們感受了一點(diǎn)點(diǎn)工人的艱苦,未來(lái)會(huì )有更大的挑戰在等待著(zhù)我們,我們需要鍛煉自己,磨練出更為堅強的內心,真正領(lǐng)悟“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”的道理?偠灾,這次的金工實(shí)習,既是輕松愉快的,又讓我獲益匪淺,在我的大學(xué)生涯中留下了濃墨重彩的一筆。
總結實(shí)習報告 篇6
“累并快樂(lè )著(zhù)”!這是我對此次實(shí)習的最大感受。也許是因為這次實(shí)習有著(zhù)特殊的意義,是畢業(yè)前的最后一次實(shí)習,又是與往后的工作群體正式第一次碰撞,壓力、困惑、焦躁,幾乎讓我喘不過(guò)氣。然而,當我被孩子們所圍繞時(shí),看著(zhù)他們一張張質(zhì)樸、天真的臉龐,頓時(shí)我感覺(jué)自己所有的疲憊、不安一掃而空。
孩子們是一群快樂(lè )的小天使,他們可愛(ài)、活潑、稚嫩他們是如此天真、討人喜歡,我更加堅定自己當初的選擇,更加肯定自己是屬于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的。通過(guò)實(shí)習,讓我清楚:光有一顆對孩子的熱忱之心,對工作的滿(mǎn)腔熱情是遠遠不夠的。付諸有效的行動(dòng)才是對孩子真正的愛(ài)。
我的目的是明確的,并且決心像這個(gè)方向努力。因此這次實(shí)習我對幼兒園的一日生活再次進(jìn)行了更完整的觀(guān)察,發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),是一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。兩位指導老師洪老師和方老師老師都很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。這讓我明白了日常生活突發(fā)的事件都是教師培養孩子良好行為習慣的機會(huì )。
然而,我在見(jiàn)習的第一個(gè)星期,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì )幫他們放好;他們要上廁所,不管當時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會(huì )自己*衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)觀(guān)察方老師的言傳,以及洪老師和身教后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
我很慶幸能夠跟中三班的小朋友及三位位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè ),而幾位老師的指導則是一筆寶貴的財富。幼兒園的工作是瑣碎的、具體的,幾乎涵蓋了日常生活的各個(gè)方面。但是我耳濡目染了洪老師的細心,方老師的愛(ài)心,楊老師的耐心。特別是洪老師,在實(shí)習期間,她很認真地聽(tīng)我上課,并且幫我評課,指出我的不足,提出寶貴意見(jiàn),使我能不斷地改進(jìn)與進(jìn)步。實(shí)在是可謂受益匪淺!而且我真的很感謝洪老師期間給我布置的一項項任務(wù),讓我知道作為一個(gè)老師光會(huì )上課和管孩子還不行,還需要多做筆頭工作,記錄孩子的點(diǎn)滴,同時(shí)也提高自身的素養。
我發(fā)現在這樣短暫的一個(gè)月時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力通過(guò)三位老師的指點(diǎn)與教導以及自身的仔細觀(guān)察正在逐漸地發(fā)生變化,從中領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
實(shí)習的日子即將過(guò)去,算是我五年幼師理論學(xué)習的一個(gè)檢驗,也是我真正踏入社會(huì )的一個(gè)熱身,經(jīng)歷過(guò)了,就是一種成長(cháng)。我會(huì )用我的熱心,換取孩子們的安心;用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心。
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