【精品】畢業(yè)實(shí)習周記匯總10篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇1
本周,我跟隨同事樂(lè )樂(lè )去人民銀行開(kāi)戶(hù)。先是各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開(kāi)戶(hù)的客戶(hù)的資料,然后我們根據基本戶(hù)、臨時(shí)戶(hù)、專(zhuān)用戶(hù)、驗資戶(hù)等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息,等我們把一切都妥當,就帶起手續與資料去人民銀行開(kāi)戶(hù)。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多同城交換的交換員也會(huì )來(lái)此完成工作。
其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過(guò)銀行結算帳戶(hù)這塊知識,但并不代表現實(shí)操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時(shí)戶(hù)和一般戶(hù)要求開(kāi)戶(hù)的時(shí)間在近兩年有所調整,并且市區和普陀所規定的時(shí)間也不同。而且,實(shí)際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會(huì )。
本周的最大收獲是書(shū)本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉換、融會(huì )和形象化,有些書(shū)中無(wú)法體會(huì )的知識點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解,正所謂“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇2
護士畢業(yè)實(shí)習周記(一)
從結束學(xué)校生活到衡陽(yáng)來(lái)實(shí)習已經(jīng)也有好幾日了,慢慢的開(kāi)始對著(zhù)陌生的環(huán)境開(kāi)始熟悉起來(lái)了,到醫院實(shí)習,我被分到的第一個(gè)科室是急診科,還沒(méi)開(kāi)始上班我就開(kāi)始擔心,想到急診科一般都是救治那些很危及的病人,時(shí)間應該很急迫,而我卻什么都不會(huì ),到時(shí)候不會(huì )弄會(huì )不會(huì )有老師罵我呀!第一天去上班時(shí)我很拘束,但是相處一天下來(lái)我發(fā)現老師她們其實(shí)很不錯,也很好相處。老師會(huì )一邊給病人護理一邊教我怎么做,同時(shí)也會(huì )告訴我在護理中注意的一些事項,都說(shuō)的很詳細很明白。
看到帶教老師這么和藹可親,我很欣慰,同時(shí)那種害怕感也慢慢消失,我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì )學(xué)到很多。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(二)
在急診科我已實(shí)習兩周了,在這兩周里我對科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護士,一點(diǎn)道理都不講,還把我們科室的電話(huà)砸壞了,但是在病房里的絕大多數家屬都很好,只要你對他們很客氣,語(yǔ)氣和態(tài)度很好,她們還會(huì )說(shuō)聲謝謝,我想著(zhù)大概就是人性,有些人難免會(huì )有一些沖動(dòng)對待不同的事情,而作為醫護人員,我們要做的不是與病人家屬去爭執,而是先向他們解釋清楚,說(shuō)服病人,避免一些不必要的糾紛。當然你對他人好,他人也會(huì )對你好,在學(xué)校老師經(jīng)常教導我們耐心的對待患者和患者的家屬,如今我們現在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習了,我們更要真正的去體會(huì )患者,熱心的為他們服務(wù),這不僅是我們的責任,更是對患者負責任的表現。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(三)
先是科護士長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(四)
7月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”……病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心!
護士畢業(yè)實(shí)習周記(五)
這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉科實(shí)習了,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(六)
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(七)
這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的四個(gè)星期里,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日,按教學(xué)實(shí)習要求,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(八)
這已經(jīng)是實(shí)習的第二十三周了,實(shí)習時(shí)間基本過(guò)半,有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志,差不多都成習慣了,呵呵,這是對我的一種鼓勵,謝謝童鞋們看的起,以后會(huì )繼續寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來(lái)看看,感覺(jué)應該會(huì )比較不一樣吧。
一路走過(guò)來(lái),干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎慢慢的沒(méi)有了激情,慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵自己,一輩子也就一次實(shí)習的機會(huì ),趁這個(gè)時(shí)機應該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。
呼吸科的老師都比較好,最重要的是肯講東西給實(shí)習生聽(tīng),這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥,對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗活,現在才是入門(mén),以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細,會(huì )把病人的情況分析給實(shí)習生聽(tīng),指導治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì )讓實(shí)習生去聽(tīng),態(tài)度很和藹,這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫生對死亡病例進(jìn)行討論,看看診斷和治療上有什么不足的地方,如此這般,以后遇到類(lèi)似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室,肯定會(huì )越來(lái)越好的。
呼吸科里面基本都是老人,身體素質(zhì)比較差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著(zhù)李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習里能有機會(huì )自己動(dòng)手做一個(gè)。
護士畢業(yè)實(shí)習周記(九)
第一周去呼吸科比較舒服,星期一去的時(shí)候,帶我的老師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請假,下午帶我的老師補休,又休息,所以基本上是周三才開(kāi)始上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統,周末不值班的話(huà)就不用去查房,不用去寫(xiě)病程,什么都不用去,值班老師會(huì )負責搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診,可惜了,哈哈。
周四值班,中午老師放我回去睡午覺(jué),不過(guò)這天內要趕出兩份入黨申請書(shū)(以前從基礎學(xué)院轉到臨床學(xué)院的時(shí)候申請書(shū)被那些吃白飯的老師整丟了,要我們補一份。于是乎我的一份,再加上作家的一份,總共兩份,悲慘。﹣(lái),所以午覺(jué)就別想了,一直在趕,下午比較忙,一直沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),到晚上比較閑,老師和教學(xué)秘書(shū)在吹牛,我就在科室里面寫(xiě)入黨申請,我老師帶了好多零食,擺在桌子上。我泡了杯奶茶,邊吃糖(有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子)邊抄入黨申請,后面護士又送過(guò)一些楊梅來(lái),哎喲,這個(gè)夜班上的挺舒服。本來(lái)晚上是要在醫院里睡覺(jué)的,不過(guò)一區那個(gè)老師脾氣比較怪,不讓實(shí)習生跟他睡,而我老師是女的,所以就放我回學(xué)校睡覺(jué)了,不錯的值班
畢業(yè)實(shí)習周記 篇3
學(xué)習總是永無(wú)止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手攤鋪機的維修,這一次家里來(lái)個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開(kāi)始為著(zhù)這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去,開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累!此時(shí)恨不得一下就過(guò)去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過(guò);仡^想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自我嘗到人間的酸甜苦辣,感覺(jué)時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎樣想起來(lái),盼望著(zhù)什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,最后結束了一個(gè)星期的勞累生活,回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇4
原本我想在6月10號辭職離開(kāi)陜皇趕赴學(xué)校辦理畢業(yè)手續,誰(shuí)知班長(cháng)通知我們在5月底前要向學(xué)校上交《學(xué)生工作經(jīng)歷證明》,時(shí)間匆匆,逝而不返。我在陜皇實(shí)習將近三個(gè)月,第一次離開(kāi)學(xué)校走向實(shí)習崗位,對將要畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一次千載難逢的好機會(huì ),也豐富了我的生活和工作閱歷。在陜皇實(shí)習期間,張寶平師傅身為車(chē)間主任,同時(shí)也成為我們實(shí)習的導師,我感到很榮幸。組裝車(chē)間的其他技術(shù)骨干也給我們分享了他們多年的組裝經(jīng)驗和組裝工藝改進(jìn)的思維,他們也當之無(wú)愧也是我的導師。
組裝車(chē)間的所有員工共同為我營(yíng)造了這個(gè)和諧又良好的學(xué)習氛圍,使得我在短短三個(gè)月里學(xué)到了實(shí)用性很強的技術(shù)工藝和校園里學(xué)不到的社會(huì )閱歷。盡管學(xué)到的東西只是冰山一角,但是他們教給我的不僅是機械理論和組裝工藝,更是指明我在今后的人生道路上前進(jìn)方向,并激發(fā)了獨立思考和創(chuàng )新的潛在能力以及如何做成功的人。
每當看到他們保持著(zhù)深思熟慮,科學(xué)嚴謹的態(tài)度小心翼翼的成功做好每一件事時(shí),我都會(huì )想我有時(shí)候年輕狂妄,傲慢不已,好高騖遠的消極心態(tài)。這些將會(huì )在我以后的工作崗位中發(fā)揮重要的作用,是我一生的巨大財富,終生難忘,在陜皇這短短三個(gè)月經(jīng)歷也將成為我今后步入社會(huì )的航標,感謝陜皇,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的各位師傅,感謝他們無(wú)私地幫助我圓滿(mǎn)完成校外頂崗實(shí)習工作。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇5
一. 實(shí)習內容及完成情況
第七周的工作包括:本周主要是到綜合管理部學(xué)習,了解農行日常的后臺運作。綜合管理部的職能有負責各類(lèi)信息的收集和整理、綜合性材料的撰寫(xiě),負責研究國家經(jīng)濟金融政策,分析本地金融業(yè)發(fā)展態(tài)勢,供高級管理層決策參考;負責協(xié)調各部門(mén)工作,負責本行部署工作、會(huì )議決定事項和其他事項的督辦工作;負責處理公文審核以及印章、文書(shū)檔案管理;負責本行各類(lèi)會(huì )議的會(huì )務(wù)工作,負責接待、車(chē)輛、物業(yè)等后勤管理工作;負責本行企業(yè)文化建設。
通過(guò)本周的實(shí)習發(fā)現: 綜合管理部屬于農行的后臺管理部門(mén),對于農行的日常運行起著(zhù)舉足輕重的作用。在綜合管理部,我還學(xué)會(huì )了如何使用復印機,打印機,掃描機和傳真機。
這一周了解到了平時(shí)我們作為顧客更多的是接觸前臺工作人員,而后臺的工作卻了解得很少,進(jìn)了銀行實(shí)習后才發(fā)現原來(lái)后臺也是一個(gè)很精彩的舞臺。
二.企業(yè)導師指導記錄
1.講解綜合管理部的任務(wù);
2.講解綜合部管理的作用;
3.加強綜合部管理部的學(xué)習認知。
三、校內導師指導記錄
1.了解學(xué)生實(shí)習進(jìn)展整體情況;
2.了解學(xué)生在后期實(shí)習中遇到的問(wèn)題并給出意見(jiàn);
3.回答學(xué)生本周提出的一些關(guān)于文案書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇6
過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是物流管理專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇7
木龍湖景區位于廣西桂林市區北部,東起漓江,西至中山北路,南靠疊彩山、北臨東鎮路,是兩江四湖環(huán)城水系的重要組成部分。湖的上方有木龍洞,所以稱(chēng)為木龍湖。木龍湖的位置本來(lái)沒(méi)有湖,是為了溝通漓江與內湖之水脈而掘土45萬(wàn)余方,以木龍湖為中心構成了木龍湖景區,突出了自然山水與歷史文化相融合的特點(diǎn)。
到了公司,經(jīng)理就簡(jiǎn)單給我介紹了公司的情況和目前公司主要經(jīng)營(yíng)的幾條線(xiàn)路的情況,我的主要工作就是做導游去帶團。因為公司現在要帶的團還不是很多,經(jīng)理就要求我先熟悉幾條線(xiàn)路的情況,并準備這些線(xiàn)路的導游詞,等真正帶團時(shí)又準備,不至于“臨時(shí)抱佛腳”。這一周除了每天到公司報道,在公司了解一些旅游操作流程,看旅游宣傳冊了解報價(jià)外,最主要的就是背導游詞。以前考導游證時(shí)記的導游詞現在都很難想起來(lái)了,所以基本上木龍湖大景點(diǎn)的導游詞都要重新背過(guò)。
其實(shí),帶好一個(gè)旅游團,光靠熟練的導游詞講解是不夠的。導游員還要在服務(wù)細節、娛樂(lè )項目、應變能力等許多的方面努力。我想自己要學(xué)的`東西還很多,現在認真的背導游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!
畢業(yè)實(shí)習周記 篇8
到了這一周說(shuō)說(shuō)我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面,生活確實(shí)不容易。俗話(huà)說(shuō)的好在家靠家人,出門(mén)靠朋友。出來(lái)交朋友是十分重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要思考好這個(gè)人是否值得自我去交,看準人是交朋友的一個(gè)重要條件,看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節,交好人則是最簡(jiǎn)單的了。我的公司雖然不怎樣大,但是有幾個(gè)人就有幾種不一樣的社會(huì )形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì )不禁的發(fā)出感慨,也許正因為社會(huì )上有這些不一樣的人,不一樣事,不用的物體才能構成這個(gè)復雜而又無(wú)奇不有的社會(huì )。社會(huì )真是讓我感慨萬(wàn)千,如果說(shuō)社會(huì )是大海,那我就是一滴水,終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇9
六周的時(shí)間過(guò)去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀(guān)察學(xué)習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護。通過(guò)這周的實(shí)習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和 實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇10
依然清晰地記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,曾悻悻的找到導員老師問(wèn)了一些很遙遠的問(wèn)題。當時(shí)導員老師一聽(tīng),很是不解:想那么多干嘛,你這才大學(xué)剛開(kāi)始,還有四年呢!這一句話(huà)像給我吃了一顆定心丸,使懸著(zhù)時(shí)間的久遠!皶r(shí)間如梭”、玩的!聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)因斯坦給過(guò)的一個(gè)理論:每個(gè)人都應該感到的一種現象,比如說(shuō)考個(gè)證什么的,一年以后是考研還是就業(yè)等等。人入大三,維方式。進(jìn)入大三,課程一下子少了許多,還有點(diǎn)懷疑這是不是大三,一周才七八節課?墒俏覀兒雎粤艘稽c(diǎn),進(jìn)入大三我們需要更多的專(zhuān)業(yè)性意識。這回是真刀真槍的干了,沒(méi)有了公共課,清一色的專(zhuān)業(yè)課,并且有一定的學(xué)習難度。這一方面需要我們要有專(zhuān)一的心態(tài)來(lái)學(xué)習這些課程,另一方面也培養了我們的專(zhuān)業(yè)文化意識。生活就是這樣的,什么都想得到的結果有可能就是什么也得不到。大三的上課除了更多的專(zhuān)業(yè)課之外,沒(méi)什么特別的?傆幸徊糠秩讼矚g坐在第一排,兢兢業(yè)業(yè),孜孜
開(kāi)學(xué)第二周,感受到了大一的活力,大二的沉穩,大三的淡定與老練。長(cháng)江后浪總是要推前浪的,每個(gè)人在創(chuàng )造歷史,每個(gè)人也終將成為歷史。站起來(lái),堅定自己,為我們新的開(kāi)創(chuàng )奮勇前進(jìn)吧!
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